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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-10 13:55:52 好文 我要投稿

[經(jīng)典]我的同桌作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]我的同桌作文15篇

我的同桌作文1

  我的同桌有著一雙水汪汪、永遠(yuǎn)明亮的大眼睛,烏黑而又飄逸的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。你能猜到她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌——李詩(shī)琪。

  李詩(shī)琪不僅人長(zhǎng)得十分漂亮,而且還是個(gè)盡職盡責(zé)的大組長(zhǎng)呢!每天早上,她都會(huì)催我們交作業(yè),并且把交齊的作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。

  記得前一段時(shí)間,我的同桌換了人(我坐中間),換成了一個(gè)“學(xué)渣”。換位時(shí),老師曾囑咐我們:“把他管好,要是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或是空題,那罰的就是你們!”換過(guò)來(lái)的.第一天,我和大組長(zhǎng)忙著檢查他的作業(yè),幫助他訂正作業(yè)。

  大組長(zhǎng)檢查他的作業(yè)時(shí)可完全變了一個(gè)人。不信?你瞧!她像一個(gè)小老師,指出他的錯(cuò)誤。起初,他還有些倔強(qiáng),當(dāng)大組長(zhǎng)看到他空題時(shí),毫不客氣地說(shuō):“你怎么空題?快補(bǔ)上!”“學(xué)渣”說(shuō):“我不會(huì)!贝蠼M長(zhǎng)生氣的說(shuō):“好啊!那我星期一要看到你寫(xiě)完,不然的話——嘿嘿,那你就每天把你的錯(cuò)題抄5遍給我檢查!”“學(xué)渣”看到大組長(zhǎng)這氣場(chǎng),不得不求饒道:“好大姐,好大媽,我補(bǔ)我補(bǔ)好吧”看著他那?逖?,我不由得一笑,心想:大組長(zhǎng)也太厲害了吧!

  這就是我的同桌,怎么樣?盡職吧!

我的同桌作文2

  我的同桌叫鄧遠(yuǎn)航是個(gè)男孩,有點(diǎn)女性化愛(ài)扭扭捏捏老師也不太喜歡他,是個(gè)脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點(diǎn)都不好,也可以說(shuō)是人見(jiàn)人厭,我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請(qǐng)調(diào)位置,可因?yàn)闆](méi)有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。

  我們還經(jīng)常吵架,可這不是因?yàn)槲矣憛捤膯?wèn)題,而是因?yàn)樗攘R了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他,可是如果他一罵不過(guò)我他就搶我的筆盒、書(shū)本、改正液……我真是恨透他了,我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐,唉,老師啊,你行行好讓我換位置吧!

  他還很愛(ài)干凈(簡(jiǎn)直是潔僻),有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的.桌子上了,他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次,我不小心把手碰到他的語(yǔ)文書(shū)他就用布擦了一便又一便,直到擦得快爛的時(shí)候才停下來(lái)。

  我很討厭他!不!是非常討厭!是超級(jí)非常討厭!

我的同桌作文3

  我的同桌叫陸遜,皮膚黑黑的,圓圓的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,對(duì)人總是笑瞇瞇的.,看他這樣子,一定老實(shí)本分。的確,他是個(gè)老實(shí)人,但也很熱心。我們這組要是誰(shuí)遇到什么困難,他總是熱心相助,有一件事,令我久久不能忘懷。

  記得有一次英語(yǔ)考試,我正埋頭緊張地做著試卷,突然,“咔”地一聲,筆鉛芯斷了,“呀!”鉛筆盒里沒(méi)有鉛芯了,怎么辦呢?我側(cè)眼瞅了瞅陸遜,想向他借,可是想起早上他問(wèn)我一道題我嫌煩沒(méi)幫他,他一定還記在心上,算了,別自討沒(méi)趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小聲說(shuō):“沈士雯,借根鉛芯好嗎?”沈士雯擺擺手說(shuō):“別煩,我正考試呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹頭也不抬,說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!睕](méi)鉛芯,我可怎么考試呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我心急火燎時(shí),陸遜說(shuō):“我這兒有鉛芯,借你吧!蔽覒岩傻卣f(shuō):“早上我沒(méi)幫你,難道你不生氣嗎?”他笑笑說(shuō):“算了!也許你太忙沒(méi)空吧?欤弥!”話說(shuō)著,陸遜把鉛芯遞過(guò)來(lái),把它塞在我手里,又考起試來(lái),這時(shí)我真不知說(shuō)什么才好……

  這就是我的同桌,一個(gè)寬容的男孩。

我的同桌作文4

  讀三年級(jí)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了一位非常樂(lè)于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一雙可愛(ài)迷人的小眼睛,水靈靈的像兩顆寶石。她一對(duì)小耳朵像小扇子似的。小巧玲瓏的`鼻子下方是一張?zhí)鹛鸬男∽,顯得十分活潑,十分可愛(ài)。

  她平時(shí)很愛(ài)幫助別人。有一次,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)專題測(cè)試,老師邊發(fā)試卷邊提醒我們說(shuō):“同學(xué)們把你們的筆、尺子、橡皮檫準(zhǔn)備好,我們要開(kāi)始考試了!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻,在書(shū)包里東找找,西找找,可怎么找也找不到。我急得滿頭大汗。我的同桌看到我滿頭大汗的樣子問(wèn)我怎么了?我焦急地回答:“我的尺子忘記帶了。”同桌看了看自己的筆盒為難地說(shuō):“我只有一把尺子,而且還是我最喜歡的小兔子尺子!蔽衣(tīng)了心里更加緊張了!斑@可怎么辦呀!”正當(dāng)我不知如何是好時(shí),我聽(tīng)到了咔的一響,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的同桌把她心愛(ài)的尺子拗?jǐn)嗔。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“這尺子給你用吧!”我吃驚地問(wèn):“這不是你最喜歡的尺子嗎?為什么還要折斷給我呢?”她毫不在乎地回答道:“沒(méi)關(guān)系,尺子斷了可以再買,但友情沒(méi)了,就很難再找回來(lái)了!蔽已蹨I莫名地在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  小可真是個(gè)樂(lè)于助人的人!她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

我的同桌作文5

  唐欣曾經(jīng)是我的一位同桌,她最大的特點(diǎn)就是:膽小。每當(dāng)她遇見(jiàn)蚊子、蒼蠅等小飛蟲(chóng),就像看到了一只大老虎在她的面前一樣,哇哇大叫,生怕那些小飛蟲(chóng)動(dòng)她一根毫毛。而站在一旁的我們,則在心里哈哈大笑,心想,這個(gè)唐欣也太膽小了!故此,我們私下里都叫她“膽小鬼”。

  有一次上課,一只灰塵般大小的飛蟲(chóng)飛到唐欣桌子上,緩慢地爬行著。唐欣看到了,大驚失色,發(fā)出了刺耳的尖叫。她一邊叫,一邊撲到我身邊,嘴里還叫著:“。⌒★w蟲(chóng)!你千萬(wàn)別過(guò)來(lái)!救命呀!”我在一旁默默地看著,終于忍不住笑了。我一邊笑,一邊想:“哎呀呀!唐欣,你……你也不至于這樣吧!你的膽子咋小成這樣了?哈哈!”這時(shí),老師也發(fā)話了:“唐欣啊!你的膽子小得我都無(wú)法形容,你就不能把你的老鼠膽換成老虎膽嗎?真丟面子呀!”大家都不約而同地笑了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那只小飛蟲(chóng)早飛走了。過(guò)了好一會(huì)兒,唐欣才回過(guò)神來(lái),她也為她剛才的舉動(dòng)笑了。我的同桌唐欣,真不愧是名副其實(shí)的`“膽小鬼”呀!

  不過(guò),雖然唐欣膽小,但她的優(yōu)點(diǎn)可多了,比如會(huì)唱歌、會(huì)跳舞等等,我們都佩服她。

  現(xiàn)在想想,我的同桌唐欣實(shí)在是太有趣了,你們不覺(jué)得嗎?

我的同桌作文6

  “黃開(kāi)!黃開(kāi)!快點(diǎn)坐端正,認(rèn)真聽(tīng)講,不要講話了!”咦?這是誰(shuí)發(fā)出的聲音?唉!這就是本人愛(ài)嘮叨的同桌—胡曉曄,人稱“啰嗦大王”。每當(dāng)她來(lái)說(shuō)我,我總是回她一句:“你很煩哎!”

  胡曉曄身材中等,個(gè)子較高,圓圓的臉上,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'大眼睛。她非常愛(ài)嘮叨,總是跟你說(shuō)來(lái)說(shuō)去,把你弄得非常煩燥。我小時(shí)候挑食,吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來(lái)管我,可是只有這個(gè)胡曉曄,老是來(lái)檢查我的飯盒,害我被老師批評(píng),還要把吃不完的吃掉。所以,現(xiàn)在我看著她很不爽。

  但是,我知道她提醒你都是為了你好。有一次數(shù)學(xué)課,我做完了老師布置的作業(yè),閑著沒(méi)事干,就和另一位同學(xué)講起了悄悄話,不巧,正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個(gè)正著,我們正講得起勁,突然被她打斷了:“黃開(kāi),你別講話了。你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)……(中間省略非常多的字)不應(yīng)該講話!碧炷模〗K于嘮叨完了,我嘆了一口氣,說(shuō):“求求你了,別再跟我說(shuō)三道四了!”于是,繼續(xù)講我的悄悄話。突然,老師走了過(guò)來(lái),狠狠批評(píng)了我們,F(xiàn)在,我才知道胡曉曄是對(duì)的。

  這就是“啰嗦”的胡曉曄,我的同桌。

我的同桌作文7

  我是一個(gè)比較高大的胖女孩,而我的同桌是一個(gè)矮小的瘦男孩。

  他叫張?zhí)旌,特別愛(ài)做小動(dòng)作。有一次,老師正在講課,他卻悠哉游哉地修起了鉛筆,我用手推他,提醒他不要修了,他卻好像不知道似的,繼續(xù)擺弄他的。我又小聲地對(duì)他說(shuō):“不要再修了,先放課桌洞里,下課再修。要寫(xiě)字的話,我借給你好了!彼K于聽(tīng)話了,把鉛筆放好,端端正正地聽(tīng)起課來(lái)?上Ш镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒,他的鉛筆又來(lái)?yè)v亂了。

  他也挺可愛(ài)的',喜歡說(shuō)笑話。下課的時(shí)候,他時(shí)不時(shí)的會(huì)來(lái)上一段笑話,把大家都逗得哈哈大笑。有時(shí),他還能耍起他的絕招:動(dòng)鼻神功。鼻子一上一下的,鼻孔也會(huì)一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像一只青蛙在叫,可愛(ài)極了。

  以前,他的作業(yè)一塌糊涂,F(xiàn)在,他對(duì)待作業(yè)的態(tài)度認(rèn)真多了,字一筆一劃都比較工整。有一次他自己在家里對(duì)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),雖然錯(cuò)了好幾個(gè),但我覺(jué)得好開(kāi)心,表?yè)P(yáng)了他幾句,他也很開(kāi)心。現(xiàn)在,他的詞語(yǔ)成對(duì)率是越來(lái)越高了。

  你覺(jué)得我的同桌怎么樣?我希望他更可愛(ài),學(xué)習(xí)也能更好!

我的同桌作文8

  我的同桌叫小明,雖然長(zhǎng)得不怎么樣,但他很愛(ài)學(xué)習(xí),也很善良。

  記得有一次我們上完語(yǔ)文課,腦袋沉甸甸的.,特別不舒服,正好下一節(jié)是體育課,我大聲喊著:下一節(jié)課是體育課。我高興地看了看同桌小明,又看了看他的書(shū),對(duì)他說(shuō),小明,下一節(jié)課是體育課,我們下去吧,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又喊了一遍,他才緩過(guò)神來(lái)說(shuō):“你先下去吧,我等上課了再下去”

  “叮鈴鈴”上課了,老師開(kāi)始點(diǎn)名念到小明時(shí)沒(méi)人答應(yīng),老師又念了一遍,還沒(méi)有人答應(yīng),老師叫我上樓看看,我嗖的一聲就上了樓,看見(jiàn)了他,他正在認(rèn)真地看書(shū),我不忍心去打擾他,就輕輕地對(duì)他說(shuō),上課了,快跟我下去吧,他這才明白,非常的吃驚,連忙把書(shū)收回了課桌里跟我下去了。

  還有一次下課時(shí),一位同學(xué)突然吐了,小明連忙到課桌里拿起紙給那位同學(xué)擦了嘴,小明接著又把她送進(jìn)醫(yī)務(wù)室?雌饋(lái)沒(méi)有什么大礙之后,他就給數(shù)學(xué)老師打了一個(gè)電話,叫他的爸爸來(lái)接她。

  這就是我的同桌一個(gè)既愛(ài)學(xué)習(xí),又善良的人。你喜歡他嗎?

我的同桌作文9

  他,鼻梁低低,眉毛細(xì)細(xì),一雙充滿智慧的雙眼上架著熊貓般圓圓的眼鏡;他,小巧的嘴巴,但總能“口吐蓮花”,讓人心服口服;他,胖胖的身體,同學(xué)們總笑他是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物;他,幽默的語(yǔ)言,逗得大家不得不稱他為“活寶”!他,就是我的新同桌———孫任飛同學(xué)。

  孫任飛是一個(gè)非常聰明,我通過(guò)筆算才能算出來(lái)的數(shù)學(xué)題,他眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),心里就有了答案。一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道奧數(shù)題,他皺著眉頭、看著題,一只手托著腮幫子,另一只手在演草本上胡亂地寫(xiě)著,不一會(huì)兒,答案就在他的筆下誕生了。他大叫一聲:“老師,我算出來(lái)了!”老師還沒(méi)回過(guò)神,見(jiàn)有人算出了答案,連忙叫他上去講。只見(jiàn)孫任飛邁著笨笨的步子沉穩(wěn)的.走上講臺(tái),像一個(gè)資深博士一樣,在黑板上一邊寫(xiě)一邊向大家講解。過(guò)后老師在一旁滿意地說(shuō):“孫任飛同學(xué)說(shuō)得真好,這種方法很簡(jiǎn)便,老師還沒(méi)有想起來(lái)呢!”說(shuō)完,講臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲,孫任飛也不好意思地笑了。

  我的同桌——孫任飛,一個(gè)幽默、可愛(ài)又聰明的男孩!

我的同桌作文10

  我的同桌長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一閃一閃的,好像一個(gè)洋娃娃。她有一個(gè)小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來(lái)非?蓯(ài),她就是范子琪。

  我的同桌不僅外表可愛(ài),性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學(xué)校參加英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽,可惜的是,我有點(diǎn)緊張,致使好多詞都忘記了,沒(méi)能進(jìn)入學(xué)校前十名?吹竭@樣的結(jié)果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)她輕輕地走到我面前,微笑著對(duì)我說(shuō),“沒(méi)事的,雖然你沒(méi)有進(jìn)全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽(tīng)了她的.安慰,我點(diǎn)點(diǎn)頭,不再哭了。

  我的同桌,雖然她在我們班成績(jī)不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個(gè)找不到家,已經(jīng)流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽(tīng),打聽(tīng)了很多的人,才問(wèn)到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人,還寫(xiě)了一封感謝信交到學(xué)校,學(xué)校表?yè)P(yáng)了她。

  這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。

我的同桌作文11

  我的同桌陳子彥,他是個(gè)調(diào)皮的小男孩。

  他張著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)不高不矮的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最有個(gè)性的就是他那耳朵了,一扇一扇的,就像一把扇子。

  他非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)。有一次,他問(wèn)我:“你知道這歌怎么唱嗎?”我還以為他不會(huì)唱歌,就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道:“你的編法也太厲害了吧,笑死人了!

  ”然后,他對(duì)我說(shuō)了真正的歌詞。

  還有一次,他又來(lái)考我:“嘿!

  你知道這首歌的.歌名嗎?”這次我不敢小看他了,只好告訴他真正的歌名。他還不罷休,又問(wèn):“你把這首歌唱過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛!

  ”我沒(méi)有什么辦法,只好唱了一遍。

  他不僅愛(ài)聽(tīng)歌,還愛(ài)看電視。每一次都喜歡問(wèn)我:“你有沒(méi)有看過(guò)……?你喜歡……嗎?你……”我可沒(méi)看過(guò)那么多電視劇,只好亂回答了。

  同學(xué)們,你們說(shuō)我的同桌怎么樣。

我的同桌作文12

  “熊貓、可愛(ài)、胖乎乎”,每當(dāng)看見(jiàn)這些詞語(yǔ),我總會(huì)情不自禁的聯(lián)想到我的同桌,對(duì)了,你一定猜到了,他就是文文。

  他長(zhǎng)得像熊貓一樣可愛(ài),白白的皮膚,肉乎乎的臉蛋,濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的`圓眼睛,他像巨人一樣,比我們高了半個(gè)頭,走起路來(lái)像企鵝一樣慢吞吞的,要是有什么著急的事,讓他跑起步來(lái),他身上的肉,就像通了電的按摩椅,搖搖擺擺的,特別可愛(ài)。

  他還有一個(gè)勇于拼搏的夢(mèng)想!就是成為,足球隊(duì)的守門員,他也一直為了這個(gè)夢(mèng)想努力著,每個(gè)周六,他都要去現(xiàn)場(chǎng)看足球比賽。為他喜歡的球隊(duì),加油!他還帶我去過(guò)一次呢!

  文文不但是我的同桌,還是我的好朋友,好哥們,希望我們永遠(yuǎn)不吵架,做永遠(yuǎn)的好朋友!

我的同桌作文13

  我的同桌是一只“倉(cāng)鼠”,這個(gè)外號(hào)是我代表全班同學(xué)賞賜于他的。他那大得出奇的一對(duì)門牙與一對(duì)小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的小倉(cāng)鼠。

  他這個(gè)人身上有個(gè)特點(diǎn):慢。他干什么都慢,常人喝水開(kāi)蓋就喝了?伤灰粯樱人仨毜乖诒w中才肯喝。喝水時(shí),他的短脖子在這時(shí)就顯得特別長(zhǎng),一顆喉結(jié)一上一下律動(dòng)著,這一小杯水喝完能用上一個(gè)課間,喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè),他就喝水,一喝完水就上課了。

  說(shuō)到底,他生平也有干的快的事,每次放學(xué)鈴一響,他便似風(fēng)不對(duì),應(yīng)該是光一般的速度整理好書(shū),再以超光速奔出門,殺到食堂。吃飯的時(shí)候,我才吸溜了幾口面條,他的碗就唱了“空城計(jì)”。

  我真正欣賞他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人為樂(lè)。那一次我的眼鏡在與他玩耍時(shí)掉在樓下去找時(shí)沒(méi)有找到,他當(dāng)時(shí)比我還急,我問(wèn):“不是你的',我又沒(méi)打算怪你,你為什么比我急?”他沒(méi)有回答,只是更著急地再開(kāi)始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒(méi)有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時(shí),他找到我,給了我那副眼鏡。那時(shí),我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長(zhǎng)久的敬意。

我的同桌作文14

  我的同桌長(zhǎng)得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的'男孩。

  有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。

  記得那天是上體育課,由于下雨,操場(chǎng)泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的正認(rèn)真,他的胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì)他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧,我只好忍下來(lái)。可是他的第三回進(jìn)攻又開(kāi)始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說(shuō)法。

  看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!

  聽(tīng)了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你,他叫張鴻駿。

我的同桌作文15

  他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。

  我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。

  記得那是個(gè)星期五的午時(shí)。教師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際,讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒(méi)戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的對(duì)話也模仿的十分像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。

  唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上啊!

  我們教師每一天都要聽(tīng)寫(xiě)生字,我們都是一天天的提高,而他卻每一天都原地不動(dòng),翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本啊!都能夠賣“雞蛋”了!每當(dāng)考試的.時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!教師多次說(shuō),而他卻不聽(tīng)。

  這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師!。

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