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(薦)五角錢作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五角錢作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五角錢作文1
伴著轟轟聲響,地鐵在隧道里飛速地行駛著。
到了一個站,一波人從地鐵中擁出,像潮水一般。瞬間,站臺上擠滿了人,一窩蜂似地,好不熱鬧!
當下車的人已盡,上車的人準備踏進車門時,我忽然發(fā)現(xiàn)地鐵上赤裸裸地躺著一張五角錢人民幣!那張緋紅的五角錢皺皺巴巴的,沒有一點兒生氣。我曾經(jīng)在外面拾過幾次錢,有一元的,有十元的,甚至有一百元的`,不過我都上交給保安了,但那都是在陸地上,或著是沙池里,可四處都無人。但這一次不同了,是在地鐵上,而且正值下班高峰,四周都是人,有一位女子還手持iphone,站在那五角錢旁刷微博!不過我當然不會去撿,因為我前面還隔著一位穿著灰色休閑服的青年人,而且那只是區(qū)區(qū)五角錢!比起我之前撿到錢的面值,這張五角錢弱爆了,我何必去撿呢?
看著這張皺皺巴巴的五角錢,我想到了很多:或許這是一位農(nóng)民的,他在太陽下辛勤地勞作,汗水浸濕了背,手上,腳上布滿了厚厚的老螢,這張五角錢上的傷痕記錄著他人生的滄海桑田;或許這是年輕人的,可以看得出是一個不拘小節(jié)的人,把錢胡亂地塞進口袋,使錢變得有很多皺紋,殊不知我從這個細節(jié)看出他的性格;或許這是一個小學生的,由于他沒有錢包,只好把錢放到口袋里,卻不小心丟了這可以買一包零食的五角錢;或許……我不知道這是誰掉的錢,但希望那個人可以發(fā)現(xiàn)自己丟了錢。
記得媽媽講過一個故事,大致意思是有個人因為撿了地上的幾元零錢被零錢主人打了一頓并被指責是小偷,于是媽取告誡我:萬萬不可在多的地方撿錢,不然人家就會以此為借口,然后懲罰你,到時候你逃都逃不掉。后來我?guī)状蔚裙卉嚂r在站臺上發(fā)現(xiàn)過面值不大的錢,但我沒去撿,這或許是媽媽從小給我灌輸這種概念的結(jié)果吧!
地鐵伴隨著隆隆地響聲繼續(xù)飛馳著,我早已沒有關(guān)注那張錢,而它也不知去向。這張五角錢或許會被時間消逝而過,但對它的記憶,我是不會忘記的。
五角錢作文2
一天,我急匆匆地跳下樓梯,我是想快點飛一小賣部里買好醋就趕快回家。
我口袋里的錢正靜靜地躺著,可我還不知道過一會讓我面對的既然是一個尷尬的場面。我以最快的速度沖到小賣部,我仔細地讓每一件物品都映入我的眼簾。直到我看到一包醋,我就把游離在外的目光都集中在這一包醋上面。
我把手從口袋里拿出來,我蹲在地上,用手把這一包醋拎起來,而這包醋也非常地配合我,讓我輕而易舉地拎起來。我便面帶笑容地站起來,蹦到老板面前。嘿嘿,這下,我就可以馬上回去看電視了。我一邊想,一邊又把我的手伸進口袋里,把里面的錢拿出來給老板,可這一元錢卻跟我在“躲貓貓”似的,就是不愿意離開我的口袋。
我就把手在口袋掄了一個圈,嘿,我真把這一元錢“掄”出來了,我把錢遞給老板的時候,我仿佛看到了電視機在向我招手。
突然,老板像一頭獅子一樣對我吼:“醋是一元五一包,你只給我一元,你算什么意思!”我蝗了頓時愣住了,可我馬上反應過來:“我……我……”。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。∥业膲粢稽c一點破碎,我的臉一點一點紅起來。
就在我正低著頭時,一個溫柔的聲音在我耳邊傳來“讓我付吧!她只是個孩子,哪里知道那么多。 闭f著,只見她那細嫩的手伸進那粉的`可愛的皮包里,不一會兒,她從包里拿出五角錢遞給老板,老板連忙伸過手接住了這五角錢。
我抬頭看了一眼我的恩人,這是一個亭亭玉立的姐姐,我剛想說一聲“謝謝”,可她已經(jīng)拎起那個可愛的皮包,邁著輕快的步伐離開了。我又一次愣住了,仿佛看到了她那一頭棕色的卷發(fā)在風中飄逸著……
雖然只是給了我五角錢,雖然只有一面之緣,但她的言行以及恩情卻深深地刻在我的腦海里。我站在哪兒,感動的淚水已經(jīng)充滿了我的眼眶……
五角錢作文3
在一個悶熱的星期天下午,我正在家中寫作業(yè),忽然聽到外面一聲高呼:“收廢品!”。我一聽,立刻想到家門口的廢品已經(jīng)堆成了小山,也該賣賣了,何況老爸說過所有賣廢品的錢全歸我。我立即擱下筆,把頭伸出窗外,把他叫了上來。
一會兒,他上來了。他的眼一掃過那些廢品就露出一臉喜色。所以,我估摸他能從這筆買賣中賺些錢,“白鐵皮多少錢?”“五角錢一斤。”他和氣的答道。我無意一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)他的大部分頭發(fā)都變白了!腰也有些彎曲了!頓時,我對他產(chǎn)生了興趣,開始細細地觀察他。
他,大約三四十歲,濃眉大眼,皮膚黝黑,皺紋早已密密麻麻地爬上他的臉龐,一口潔白而整齊的牙齒。他穿著一件白色背心,一條藍色短褲。
正在我觀察他時,他與爸爸完成了交易,五元錢的.書,八元錢的鐵皮,兩元錢的飲料瓶,總共十五元。老爸點也沒點就全給了我,我點了點,沒有發(fā)現(xiàn)什么異常。那位叔叔走后,我正準備把錢塞入我那快空了的小豬存錢罐時,我突然發(fā)現(xiàn),一張一元錢下面,竟然又多了一張五角紙幣來!我急忙又點了一遍,還是多出五角來!怎么辦?是還是不還?誠實與自私,在我頭腦里展開了激烈的斗爭。一方說:“你都快沒錢了,還是拿著吧!不還了!”另一反駁說:“拿了?你說得輕巧!你看看他一天才能賺多少錢?還了吧!”
這時,我頭腦里又浮現(xiàn)出他那彎著的腰、和氣的笑、滿臉的皺紋。于是,我毅然做出了決定:“不能要,必須還給他!”我迅速穿好衣服,拿出五角錢,飛奔下了樓,氣喘噓噓地追上那位叔叔,對他說:“你剛才多給了五角錢!彼舆^錢,說:“謝謝你,你真是一個好孩子!”
看著他滿意的笑容,我心里輕松極了!是的,做人就應該這樣,時時處處做到“以誠實守信為榮,發(fā)見利忘義為恥”。
五角錢作文4
有一種風采叫真誠,而有一種真誠只需要五角錢。
他總是那么認真,認真到吸引別人異樣的目光……
一縷月光闖進教室的窗戶,四處亂撞卻不小心觸碰到了放學鈴,一片歡聲喜地聲中,他帶著我的飯卡默默走向食堂。
我不想親自去食堂并不是因為我懶,而是因為屈服于食堂如潮水般的擁擠。他便成了給我送飯的“管家”,我的晚餐交給他,有一種莫名的放心。
黑夜深入薄霧,卻被兩根燈管擋在窗戶外面。一道幾何難題把我擋在完成卷子的路上,臨近考試,為了展現(xiàn)自己的實力,我不得不想辦法鏟除這最后一塊絆腳石。榔頭揚起,石頭剛剛敲碎一半,他便飛奔回來。買飯吃飯,個子不高、力氣不大的他僅僅用了五分鐘。我接過我的飯卡和饃,卻看到他澄澈的眼中似乎閃過一絲不安,雖然很快被他自己掩蓋,可偏偏被我捕捉。估計又出什么洋相了吧,畢竟我們班的一半洋相都是他出的。他坐回自己的座位,依舊一個人發(fā)著呆。
我暗笑他傻,他也的`確也不是怎么精明的人,被人起哄取笑那是常有的事。
吵鬧聲伴隨著上課鈴聲和班主任的光臨戛然而止,臨近考試,誰都不想假期領(lǐng)取無限作業(yè)。可是他卻一改平常聽課認真的風格,搔首撓耳,我與他相距如此之遠,可仍能感受到難以遏制的焦慮氣息。最令人不寒而栗的是他經(jīng)常用眼神掃視我,不知為何我卻不敢與他對視。難道是我讓他幫我捎飯了嗎?
第二天,他反常的走到我的跟前,我疑惑地看著行為異常常的他不安地站了起來:“你想干啥?找事可以約。 ,他卻即將哭出來的樣子:“我昨天飯卡里差了五角錢,用了你的五角錢,錢還你!”一枚金燦燦的五角出現(xiàn)在我的桌子上。我無所適從的迎著同學異樣的目光坐了下來。卻并沒有因為出洋相而發(fā)火,有種什么東西想涌出眼睛的感覺被我強行壓制。
我急忙把五角錢藏了起來,并不是因為我在乎這五角錢的價值。
我攥著這枚五角錢,感受這五角錢中向外綻放出的少年風采。
有一種真誠只是一枚五角錢硬幣。
五角錢作文5
從一年級開始,體育老師就叫我們玩“抱成一團”的游戲,規(guī)則是這樣的:老師說出人數(shù),幾個人就抱成一團,若人數(shù)不對,就輸。
隨著年級的增長,這個游戲早就老掉牙,老油條了,偶爾老師讓大家玩,大家背地里也會念叨:“這游戲在貶低我們的'智商……”現(xiàn)在我們看來,這個游戲是小屁孩玩的。
今天下午這節(jié)體育課,當邵老師高聲宣布要玩游戲的時候,全班都沸騰了,邵老師脫口說出:“今天我們要玩的游戲是——抱成一團……”同學們興奮的氣焰一下子被壓了下來:“啊~~~~”邵老師不高興了:“你們怎么沒等我說完,我說今天玩的是抱成一團的翻版——五角錢!”“嗯?”同學們的興奮勁又上來了,我們科最喜歡玩新鮮玩意兒了。
老師開始滔滔不絕地講起游戲規(guī)則,是這樣的,同學們先圍著水泥場地跑圈圈,每個人代表五角錢,兩個五角錢等于一塊錢,所以,當老師說“一塊錢”的時候,就應該兩個人抱在一起,“兩塊錢”就是四個人抱在一起。
這個游戲看樣子比較好玩!同學們高興地跳起來。
“開始!”邵老師一聲令下,同學們打起圈圈來,“兩塊半!”邵老師大喊一聲,“啊啊!”同學們頓時慌了!翱靵硭膫人!”我大叫,離我近的四名同學連忙湊過來,和我抱在了一起!昂!”邵老師喊起來,來巡查,一些同學沒有按要求行事,就被罰了三個深蹲跳。
隊伍繼續(xù)跑了起來,我跟隨其后,跑了三圈了,老師還是沒有動靜,這下,可以放松放松嘍!我正想把繃緊的心放松下來,突然“四塊!”邵老師早不叫,晚不叫,偏偏這個時候叫,周圍的同學全部飛奔而去,我一個人孤零零留在原地,慌了,奔向一個人忒多的圈里,“人太多了,離開一個!”胡朵朵高呼,但這個時候,邵老師已經(jīng)來了:“人多了,三個深蹲跳!”我們便垂頭喪氣地跳了起來。
一節(jié)課過去了,同學們對這個“五角錢”游戲熱情并沒有散去,“抱成一團”再次登上了同學們喜愛的舞臺!
五角錢作文6
今天早上,我在家里寫作業(yè),媽媽說:“倩茜,去把汽水瓶退了。”
我來到附近的食品店,因為我的汽水是在這兒買的,所以退瓶自然要到這兒了。我進了店門,把瓶往柜臺上一放,沖著老爺爺說:“退一個瓶子多少錢?”老爺爺親切地說:“一角五分錢!蔽倚睦锵耄骸拔疫@十個瓶子才退一元五角錢,人家新華小鋪一個瓶可以退兩角錢,十個瓶子退兩元錢,這樣不就可以多賺五角錢嗎?”想到這兒,我得意地笑了。拿定主意,便拎著汽水瓶來到新華小鋪,我頭一回干這樣的事,心里突突的跳?墒寝D(zhuǎn)念一想:“沒什么了不起,不就貪點小便宜嗎,反正汽水瓶是一樣的,量他們也認不出來,沒事,我定了定神,壯了壯膽,一步闖進了小鋪?墒且坏焦衽_前,我不知怎么又緊張起來。店里的老奶奶笑呵呵的對我說:“小同學,買點什么呀?”我支支吾吾地說:“不……不買什么,退汽水瓶!蔽野哑孔臃旁诠衽_上。老奶奶說:“慢點,別弄壞了!敝灰娝槔匕咽畟瓶子收走了,我心里一塊石頭落了地,想不到這時老奶奶問我:“退瓶的票呢?”我心想:“還要退瓶票哇!這可怎么辦呢?真是騎虎難下呀!要知道這樣,我就不來了。”“票……票……”我摸著口袋,怎么也掏不出票來,我靈機一動說:“丟了!蹦棠桃苫罅艘幌拢次抑钡臉幼,和藹地說:“孩子,下次可別弄丟了,這次奶奶相信你,看你這樣子,不像是個壞孩子!闭f著從錢柜里拿出兩元錢遞給了我。
我拿著這小刺猬一樣的錢,頭也不回地跑了。
耳邊的'風呼呼地刮著我的臉,好像在叫:“騙人……羞……”我不敢看路旁的窗子,千百只誠實的眼睛瞪著我、議論我。
我掏出五角錢,一口氣跑到新華小鋪把錢放在柜臺上,老奶奶一愣神,我已經(jīng)跑得老遠了。
五角錢作文7
俗話說,花錢容易掙錢難。今天,媽媽為了讓我體驗一下生活,就叫我“掙錢!边@時,我想:掙錢有什么難的,撿點破爛賣了不就得了!
于是,午飯過后,我拿了一個塑料袋跟媽媽一塊兒去“淘金”。剛走出家門,我們就幸運地撿了個易拉罐。接著,我們來到了文化公園,節(jié)日的公園非常熱鬧。有賣小吃的,有玩耍的,還有看戲的,但我都無心欣賞,眼睛像小老鼠覓食一樣,往地面上和樹叢中尋找“目標”。對了,那邊有個香煙殼,應該可以賣錢吧,我連忙把它撿起來放進袋子里。在涼亭下面,有幾個叔叔在聊天,他們的身旁有幾個煙盒,我有點兒不好意思。媽媽鼓勵我說:“軒軒,勞動是光榮的,沒有什么好害羞的!痹趮寢尩墓膭钕,我繞了公園一圈,撿到了好幾個煙盒和小紙盒。其中有個叔叔看見了我的行為,表揚我說這個小姑娘真懂事。隨后,媽媽有帶我來到泥鰍山公園。一路上,媽媽慢慢地開著電動車,一發(fā)現(xiàn)街上有“目標”,我都跳下車去撿。在泥鰍山公園找啊找,忽然我發(fā)現(xiàn)在一棵小樹旁有一袋紙盒,我如獲至寶,連忙去拿。這時,正坐在球場邊看球的`一位老奶奶叫了起來:“別拿走,別拿走,這是我的!蔽也缓靡馑嫉乜戳丝蠢夏棠,到別處尋找。老奶奶還說煙盒不能賣錢,我和媽媽都有點而失望,心想下午的力氣可能白花了。我說把這些扔了吧,媽媽說:“這些都是硬紙板,可能還有希望,讓我們繼續(xù)努力吧!”然后,我們在公園找了一圈,把塑料袋裝滿了。剛走出公園,正巧看到一位騎三輪車的老奶奶,車上載著一些焰火筒和廢舊包裝箱。媽媽禮貌地上前問到:“阿姨,您是否去廢品收購站?”“是。 薄澳悄阏f我們撿得這些東西會不會要?”“會要的!蔽覀兛筛吲d了,就跟著那位老奶奶來到廢品收購站。易拉罐三個可賣一角錢,廢紙板三角錢一斤。老板看了看我們撿到的五個易拉罐和一袋煙盒,估計了一下,說:“五角錢!碑斘衣犚娢褰清X的時候,心里想:為什么只有五角呢?然后,我從媽媽手中接過錢。媽媽問我五角錢可以買什么?我說:“只能買一支棒棒糖,買一根棒冰或者半杯珍珠奶茶!
在回家的路上,我心里想,這錢真難得,我以后一定好好珍惜,不亂花錢,養(yǎng)成節(jié)約用錢的好習慣。
五角錢作文8
奶奶60多歲了,別看她年紀大,頭發(fā)花白,背有點駝,但眼睛可尖哪,總愛這兒瞧瞧,那兒瞅瞅。她可是出了名的“節(jié)儉老太太”,平時一些別人認為是廢品的東西,她卻總當作“寶貝”一樣,她的口頭禪便是“不止節(jié)約五角錢”。
一次,我把淘米水裝在一只破桶里,然后拎出去準備丟掉。我剛跨出門檻,就聽一個熟悉的聲音:“站!”唉,又被奶奶發(fā)現(xiàn)了!澳愀墒裁茨?”奶奶發(fā)話了。“我準備把淘米水倒掉,然后把桶扔掉!蔽衣唤(jīng)心地說。這時,她臉上的皺紋明顯的收攏了,眉宇間透露出憤怒。她用一貫的口吻說:“好好地一桶水,倒了多可惜。你把這桶水提去澆花,既能做花兒的養(yǎng)料,也能節(jié)約一桶水。再說,這一桶水還不止五角錢呢!
我極不情愿地把那桶水提去澆了花,正準備把桶扔掉,卻又聽見奶奶說:“別扔掉,你把它賣了,應該值五角錢。”
瞧瞧,又來了,“五角錢”真的那么重要嗎?奶奶的`這把算盤打得可真夠精明的。∵有一次,我把一些不用的舊書和廢紙裝在一個紙盒里,準備扔掉。我躡手躡腳地走出房門,偷偷往客廳一看,啊,奶奶不在這兒?僧斘壹磳⒖绯鲩T檻時,一聲震耳欲聾的聲音把我叫住了——又被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我想:這廢紙根本沒用,看你還能說什么。
奶奶說:“你是不是要把這些紙扔掉?”我說:“是啊,怎么了?”奶奶舒展的眉頭又收攏了,她說:“你把這些紙賣了,肯定不止五角錢!”
我終于忍無可忍:“奶奶,您別再總把‘五角錢’掛嘴上,像個財迷似的。”奶奶卻說:“你這孩子,要知道勤儉節(jié)約是一種美德,一種品質(zhì)。中國這么多人,如果每人節(jié)約五角錢,那得省多少錢!”她把那廢品拿去賣掉,一共得了兩元八角。她樂得合不攏嘴,臉上的皺紋擠到了一起,就像一朵綻放的菊花。
哎呀,你瞧,奶奶又戴起老花鏡,這兒看看,那兒瞅瞅,又開始打她的小算盤了。
五角錢作文9
五角錢,一張粉紅色的中國紙幣,左邊有兩個人頭像,右邊有兩個大寫的“伍角”,這邊便是它最明顯的特征了。它雖是一張小小的紙幣,可是在不同的時代人們對它的態(tài)度也不同。
小時候,聽媽媽說她們小時候五角錢的作用可大了:可以趕個集;可以買一大碗兩個人才可以吃的完的粉;過年時,得了五角錢的'壓歲錢還可以在小伙伴們的面前炫耀……我聽完后,心想:要是我生活在那個年代就好了,那我留的那十塊壓歲錢一定可以成為小伙伴們當中的“小富婆”。
上幼兒園時,每天放學媽媽來接我時我都會對媽媽說:“媽媽我要五角錢。”等媽媽爽快的拿給我后,我便像小兔子一樣一蹦一跳的“跳”去了小賣部。要過兩三次后,以后每當媽媽來接我時他都會備五角錢,剛看到我從門口出來時就對我說:“小饞貓,拿去買零食吃吧!”然后我便熟門熟路地又蹦跳著去小賣鋪了。
現(xiàn)在 ,五角錢掉在地上,人們看見了不去踩一腳已經(jīng)算好的啦了,更別提彎下腰去撿了。一是覺得有失面子;二是真瞧不起這五角錢。有一次,我看見了在我正前方,有兩個人看見地上有五角錢,其中一個人彎腰準備下去撿,卻聽見另一個人故作驚訝的說:“這五角錢你不會是要去撿吧!”前一個人聽了這句話,把準備伸下去的那只手收了回來,并說:“原來是五角錢啊,我還以為是什么呢,我身上隨便一張都比這個大,更別提去撿了!闭f著還用腳踩了一腳便走了……
小小的五角錢在不同的時代人們對它態(tài)度也不同,有時視如金,有時視它如“糞土”,可是這種“視金錢如糞土”的品格并不好。你們想過嗎?如果沒有五角錢的基礎,那一塊從何而來?一百從何而來?一億又從何而來?所以我們絕對不可以瞧不起五角錢,因為它們聚集在一起時,面值會比你想象的更大,更有作用。而我們就像一張張五角錢,只有團結(jié)在一起才可以更強大,讓那些瞧不起我們的人刮目相看!
五角錢作文10
記得那是一個早上,我和諶治衡早早地來到了教學樓,準備上教室看書。
我和諶治衡一邊走,一邊談,一邊笑,這時,諶治衡提出去買“蔬菜沙拉”,我們改變了路線,向小賣部走去。買完了“蔬菜沙拉”,我們向樓梯上走去,突然一位男生,飛快地往上跑,他跑得很快,好像在趕時間,我們正想說“跑慢點”,可他一眨眼就不見了。諶治衡一看,在他跑過去的時候,地上落了五角錢,這五角錢皺皺巴巴,可終究是錢啊,我想:要還是不要,要可以買其它的玩具。不要可以做一個老實的人,周圍一個人也沒有,只有我和諶治衡。諶治衡說:“周圍沒有人,這五角錢算什么,我才不要!”但我卻很難選擇,當我受誘惑的時候,我該怎樣面對它。
這時我的腦海仿佛出來兩個人,一個是天使,一個是魔鬼,魔鬼吼叫:“一定要把五角錢弄到手!”天使說:“天使有個純真的心,他有老實!”說完,他們就不見了。我經(jīng)過幾番思想斗爭,想起平時老師給我講的老實的故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的.目光投向我,我使勁地搖了搖頭,“不行,一定要把它還回去!”說著,我一把抓起那五角錢,迅速地往前跑,眨眼間,我便消失在樓梯中。
我跟上那個時,他正在教室外徘徊,好像發(fā)現(xiàn)錢不見了。我馬上走上去,“你的錢,我在樓梯間撿到的!”他焦急的臉馬上綻開了一朵花,驚喜地接過錢。這時,我心里突然感覺輕松了,眼前仿佛出現(xiàn)了那個天使,他向我豎起了大拇指。
五角錢,小小的五角錢,不只包括了對錢的態(tài)度也包括了老實。老實是金,老實是銀。五角錢是老實,任何東西也換不來的老實。五角錢雖然小,但它反映了一個純真的心靈。
五角錢作文11
記得那是一個早上,我和諶治衡早早地來到了教學樓,準備上教室看書。
我和諶治衡一邊走,一邊談,一邊笑,這時,諶治衡提出去買“蔬菜沙拉”,我們改變了路線,向小賣部走去。買完了“蔬菜沙拉”,我們向樓梯上走去,突然一位男生,飛快地往上跑,他跑得很快,好像在趕時間,我們正想說“跑慢點”,可他一眨眼就不見了。諶治衡一看,在他跑過去的時候,地上落了五角錢,這五角錢皺皺巴巴,可畢竟是錢啊,我想:要還是不要,要可以買其它的玩具。不要可以做一個誠實的人,周圍一個人也沒有,只有我和諶治衡。諶治衡說:“周圍沒有人,這五角錢算什么,我才不要!”但我卻很難選擇,當我受誘惑的時候,我該怎樣面對它。
這時我的腦海仿佛出來兩個人,一個是天使,一個是魔鬼,魔鬼吼叫:“一定要把五角錢弄到手!”天使說:“天使有個純潔的'心,他有誠實!”說完,他們就不見了。我經(jīng)過幾番思想斗爭,想起平時老師給我講的誠實的故事。我終于選擇了答案——天使。諶治衡再次把乞求的目光投向我,我使勁地搖了搖頭,“不行,一定要把它還回去!”說著,我一把抓起那五角錢,迅速地往前跑,眨眼間,我便消失在樓梯中。
我跟上那個時,他正在教室外徘徊,好像發(fā)現(xiàn)錢不見了。我馬上走上去,“你的錢,我在樓梯間撿到的!”他焦急的臉馬上綻開了一朵花,驚喜地接過錢。這時,我心里突然感覺輕松了,眼前仿佛出現(xiàn)了那個天使,他向我豎起了大拇指。
五角錢,小小的五角錢,不僅包含了對錢的態(tài)度也包含了誠實。誠實是金,誠實是銀。五角錢是誠實,任何東西也換不來的誠實。五角錢雖然小,但它反映了一個純潔的心靈。
五角錢作文12
五角錢,在我們眼里看來是極平凡的。五角錢,隨處可見。但普通的五角錢也能體現(xiàn)出一個人誠實的高尚品德。這又是怎么一回事呢?
事情發(fā)生在一個星期二的下午,放學后,我和好朋友張琪一起走回家,走到半路,我的肚子餓了,一摸口袋,還有沒用的五角錢,望了望四周,買一點小蛋糕吃吧!我心中暗自的想。我拉著張琪的手來到小攤前,對賣小蛋糕的小販說:“有小蛋糕嗎?有就給我五角錢的。”老板望了我一眼,笑瞇瞇的對我說:“還要等一下呀!”“等就等吧”我爽快地說!鞍!唉!唉!……”身邊時不時傳來了買主的嘆氣聲。不一會兒,身旁來了一位六、七歲的小男孩買小蛋糕,他對小販說:“叔叔,麻煩你給我五角錢的.小蛋糕!痹捯魟偮,小男孩便給了小販一元錢。老板用習慣的眼神看了一眼幼小的他,收好了一元錢。對他說:“小朋友,你真懂禮貌,叔叔先給你,找你五角錢,拿好,別掉了!毙∧泻⒔舆^蛋糕,頭也不回地走了。
哎!這叔叔怎么這么偏心呀!我心中不由得想到?墒鞘虑闆]這么簡單,小男孩走了一會兒,又返了回來,這次他滿頭大汗、氣喘吁吁地跑回來了,剛站穩(wěn),他就對小販說:“呼!呼!叔叔,您多找了我五角錢,吶,還給您!毙∝溣滞诵∧泻⒁谎,說:“你是個誠實的孩子,這五角錢送給你吧!”“不,不,不,您這是什么話,我不能要這五角錢,這五角錢是您勞動得來的,我沒勞動怎么能得這五角錢呢?”小男孩說,“這五角錢您還是收好吧!”說完,小男孩便唱著曲兒高高興興的
走了,瞧啊,就是這位小男孩,就是這五角錢,顯出了我們中華民族誠實的高尚品德!
五角錢作文13
那天,我攥著手里的5元5,向報刊亭走去。天空中下著綿綿細雨,雖然我已經(jīng)用帽子遮擋住,但雨水還是順著帽子滑下我的臉頰,我不禁加快了步伐。
雨“嘩嘩”地下,我快步而走。終于走到了報刊亭。我舉起一本自己喜歡的《知音漫客》,掏出錢,伸向一位阿姨。
“你要這本?”阿姨問。
“嗯!
“等等,”接著,她舉起書,向身邊的人問,“這個是多少錢?”
“5塊吧。”“應該是5塊5!薄6塊!
大家的回答都不同,我很明白,這本書是5元。我問阿姨:“您不懂嗎?”
阿姨說:“這不是我開的店。我還是問問老板娘吧!
她拿起手機,撥了電話,可是連續(xù)撥了幾次,都沒人接。
我想:“今天真是倒了個霉的,要不就付她5元5吧!
我把錢伸向那位阿姨,說:“不用撥了,就5元5吧。”
可阿姨卻把我的手推了回去,說:“那咋行,如果我們搞錯了呢。所以還是等她說吧!
阿姨一次一次地撥,電話卻始終沒人接。再整下去,我就要吃飯了,我急忙把錢遞給阿姨,說:“不用浪費大家的.時間,就5元5!卑⒁酞q豫了一會兒,下一秒,她說:“我要再打一次,如果不接,就按你說的吧。”說完,她又撥了電話。幾秒過后,店主接了。阿姨急忙問:“那個,我是阿梅,我問你啊,《知音漫客》是多少元?”
店主說:“5塊!薄昂玫。”掛了電話后,阿姨就對我笑了笑,我就把錢遞給她。她一邊找錢,一邊對我說:“你看,我就說了吧,這本書有它的的價格,不懂的人不能瞎編,要問清楚。打這個電話浪費了太多時間,你快回家吧!
經(jīng)過這件事,我得出了一個道理:做任何事,不懂就要問,不能瞎編。以后的日子,我會加倍努力,像這位阿姨一樣,學會不懂就問。
五角錢作文14
期末考試快要到了,老師讓我們買米字格本練字。來到書店,先買了一本米字格本,再買了兩根黑色水筆筆芯。
結(jié)賬的時候,當老板吐出:“四塊五!边@三個字的時候,我差點崩潰了。我質(zhì)問:“明明是四塊!你看,這兩個筆芯一支一塊,這一本兩塊。一共四塊啊,你是不是算錯了?”老板無奈地說道:“唉,這本米字格本是兩塊五的,兩塊的是另一種的。”同班的一個我討厭的男同學也挑好了本子,在后面排隊。老板指了指他手中綠色印記的`米字格本,說:“喏,兩塊的是這種!蔽艺J輸了,因為我身上只有四元錢。正打算去拿另一種,排在我后面的同班我討厭的男同學拉住我的手臂,說:“我?guī)湍愀段褰前伞!?/p>
這仿佛是一道閃電,劈在了我身上,我愣住了。小心翼翼地問道:“確定?”他皺了皺眉頭,把五角丟在了柜臺上,說:“不然咧。付完了就快點走,不要擋住我!”我努了努嘴,他還是那么討厭。但是我拿著東西走出店門時,就一直在沉思。
“他沒有吃錯藥?”
“他腦袋沒有瓦特了?”
“他怎么了?”
過后,我把這些雜念都打跑了,不管怎樣,明天我一定要還給他。雖然他整過我,罵過我,嘲笑過我,但是在今天的事件中,他卻讓我深深地感動。并不是所有人都是壞人的是嗎?還是好人多!想完,我哼著小曲悠閑地回家了。
第二天我把錢交給他是時候,他攤了攤手,把錢扔了回來。玩世不恭地罵道:“哎呀你這人怎么那么煩呢,不就五毛嗎?計較什么?還是你們女生都這么煩?”我憤怒了,重重地把手拍在他桌子上,握著那五角錢走到了座位上。身后傳來了他的竊笑。
我的嘴角也彎起了弧度,謝謝你。
五角錢作文15
默默走在路上,看著兩旁的人,陰沉的臉,絲毫沒有微笑,沒有親切。我不知道,究竟是什么掠去了人們心中的親情?
想起曾經(jīng)風流一時的“抱抱團”——這個能??遞人們情感的組織活動,竟然遭到無數(shù)人的嘲笑。難道人與人之間就這么冷漠嗎?
哎!那個時候我在參加過微機考試,沒想到放在外面的包不翼而飛,那里面也的確沒什么值錢的東西,無非是一把斷掉的鑰匙和我辛苦整理出來的題綱。雖然已經(jīng)做了掛失,可結(jié)果還不是一樣么。也許從一開始我就不應該抱什么希望。
“買蘿卜嗎?”
我驚訝的看了看她,棕色的圍巾罩著半邊臉,兩個眸子透出冷漠。但那些個蘿卜金燦燦的,的確誘人。
抽錢的當兒,有一個小孩再我旁邊,手里正握著一枚五角錢。
我正疑惑他為什么老盯著錢幣看,老板漫不經(jīng)心的說:“哎,你掉錢了。”
我遲疑的接過硬幣,正好迎上他的目光,那是多么天真、純潔的目光啊。竟令我忍不住想起我小時候的事。
不知為什么,每次放學時總會撿到錢。還記得那天我們剛學完雷鋒的故事,我便撿到一張五角錢,我抬頭一看,竟然沒人來找,便扯著嗓子問:“喂,誰掉錢啦!”
所有人都齊刷刷的'看著我,幾乎同一時刻,一位中年婦女從遠處跑來,“嗨,是不是我的!”
我“刷”的交出錢,她似乎還有些驚訝,臉上居然還有些厭惡,接過錢扭頭就走。
后來我才知道,是她騙了我。家人們都笑我傻,說滿世界也找不出第二個。我那“英雄事跡”竟然就這樣被當作了笑話。
我絕對忘不了那位中年婦女的表情,也絕對忘不了他那雙充滿純真的眼睛,或許這個世界上只有小孩子才擁有那樣的眼睛吧。
當我說“謝謝”的時候,我想他應該會很開心的吧。
那枚硬幣已經(jīng)被我珍藏起來了,連同著那些象征友誼的信物、榮譽的獎狀放在一起。
也許若干年,等他長大后,也會像我一樣再遇到一位像他一樣的小朋友,不知道他會不會想起以前的記憶。
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