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雜草的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的雜草的作文,歡迎大家分享。
雜草的作文1
有一天,哲學(xué)家?guī)е茏觽儊淼搅似皆?/p>
“你們已經(jīng)不用再學(xué)什么了,這里有很多雜草,而我想要知道除掉這些雜草的好方法,這就是我的最后一道試題!
弟子們面面相覷,他們知道老師一直在研究深奧的真理,因此乍一聽到如此簡單的問題,反而不知道該怎么辦。片刻后,其中一個弟子率先答道:“用手拔掉就可以了。”
另一個弟子說道:“利用鋤頭的話會更輕松一些。”
最后一個弟子的答案更加簡單:“燒掉就可以了!
老師靜靜地聽完他們的答案,最后說道:“好,那你們用各自的辦法來除掉這些雜草吧,然后一年后再來這里。”
一年后,三名弟子如約在這里聚首。這里和去年一樣,依然有著茂盛的'雜草,但老師的身影卻不見了。在他們?nèi)ツ暧懻摰牡胤,弟子們找到了老師研究一生的筆記和一張紙條:
“如果想把這里的雜草全都除掉,方法只有一個,那就是種莊稼!
雜草的作文2
今天我和爸爸一起來到了陽臺給我們的花盆除枯葉和雜草。
我陽臺上有很多花,小草,和其他一些綠色的植物。它們一年四季給我的家?guī)砭G意,給我提神和養(yǎng)眼。保護我的視力。我每周都會給他們澆水。有時學(xué)習累了就會來看看它們,跟他們說些話。每當這時我就覺得這些花呀和草呀也在和我話似的,他們仿佛在說:“小主人,來我們休息一下吧。學(xué)習累了別把眼睛看壞了!
時間長了,過了一個春節(jié),春暖花開,陽臺的開出了不知名的小花,白白的帶著些青色,很小,但很顯眼。我喊著:“爸爸,快來看啊,開花了,真好看。我好像聞到了花香的味道。”爸爸也驚訝的說,是啊,去年還沒有開花呢。兒子你說的一個句子真好。聞到了花香的“味道”。我聽了好高興。
陽臺上的花草,有草病了,黃了,有的折斷了。很不好看,影響我們的欣賞。我們都需要把它給除掉,如果花盆兒里有一個不好,就有可能影響整個美觀,因為那一個枯草,有其他不同的顏色,和這些綠色混合在一起,就不好看了,所以我們就需要除草,把這些不良份子給除掉。另外生病的因有可能會傳染給別的花這些病狀。所以我們需要盡快把這些小草除掉。
有的好看的話,我們就需要精心的照料。這樣才可以讓它長得更好看,吸引更多的'人來看。
我們開始動手了。小草是有很強的生長力,我們把它給拔掉了,它還會繼續(xù)生長。我和爸爸一塊做的很快。不到十分鐘就清理好了。
看到這些清除雜草后的陽臺,郁郁蔥蔥的好看。我的心情也像三月的天一樣,晴朗明媚。
從清理雜草我想到了自己。就像在學(xué)習上,如班級排隊,如果有一個同學(xué)不好好站,他有可能會影響其他人,讓其他人也跟著不好站,然后影響整個隊的好看的效果,所以我們就需要用紀律來管。這樣我們的學(xué)習也能更好。所以我們平時就需要來注意,平時有哪些不良的問題就要及時改正,有時候我們要多多的學(xué)習知識,這樣我們就可以變得越來越好了。我們變得越來越好,我們也就可以得到更多人的歡迎,我們就可以從他那兒學(xué)到東西。
學(xué)習知識如此,做事情如此。我一定要刻苦學(xué)習,保持循環(huán)的良好的習慣,就可以變得很優(yōu)秀。
所以以我一有缺點就要及時改正,改正了之后才會變得越來越好。就像是雜草必須要及時除掉一樣,改正了缺點才能健康的成長。
雜草的作文3
清晨,一如往昔。漫游在夏天的綠蔭中。忽的,二個影子映入眼簾,一高一矮。
高的.影子直挺,不為風所動。如同剛出世的青年挺直腰板,亭亭玉立。低則矮小寬扁,只留有幾根細細雜草。好似年入中旬,而又無所事事的老人罷。
兩者相逢竟有些可笑。
出于好奇心的驅(qū)使,我果斷尋找他們的根源。哦,是兩束雜草。由好奇明示相同者為何高低之分如此之顯?環(huán)顧四周,忽而間明了明了。原是那一株矮小雜草旁有一處臺階罷。
高大草無所依賴,只能向上攀登。無所依靠,只能步步堅實。成就了他高大的身材,與眾人賞識的目光。矮小草卻依靠著臺階往上攀。臺階平了,他也就平了。臺階高了它也就高了。臺階到頭了,他便順著臺階平著往前攀。最終只能淪為人們腳下的卑微雜草罷了。
兩者相逢竟有些可笑。
是了,生于憂患,死于安樂。生于富貴,死于平庸。不正詮釋了這一切嗎?
矮小雜草選擇了跟臺階向上攀。如此矮小。高大雜草選擇踏踏實實走好每一步。如此高大。
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