我變了作文【常用15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我變了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我變了作文1
說起“百變小櫻”那是有口說不出，在還不了解她之前，我是一個單純的孩子，單純到我的世界里一片空白，單純到每天的我只知道重復著同一件事，單純到只知道接受命令，而不知反抗……自從看了“百變小櫻”后，我的世界里多了一份幻想，常常望著窗外的天空發(fā)愣，我什么時候也可以成為一名魔法師呢？每看見一個物品，總會幻想著它是由某張庫洛牌變成的，而我則是手持魔法杖來收服它的主人，可是單純的.我還是用那份可笑的單純將這份幻想毫不留情的埋藏了。
時間就這樣慢慢地過著，轉眼間我已讀初中了，這幾年間并沒有出現(xiàn)其它的什么可說的事，誰知剛上初中不久，讓我又一癡迷的事來了。
因為我們學校是寄宿，所以我們一般在周六的晚上就會用多媒體放映電影，男孩子們強烈要求放《火影忍者》，而我們女孩子則要求放＜蠟筆小新＞．不知是因為男生人數(shù)多，還是多媒體管理員是男生，最后終究還是放＜火影忍者＞．開始時，我始終不愿去看，一到周六晚上，我就趴在課桌上見周公去了，后來，不知什么原因，我終于肯放下架子看《火影》了，這下糟了，剛一年就被吸引進去了，當時真恨不得抱著碟睡覺了．從此，我又迷上了《火影》，我喜歡里面的鳴人，因為他的堅強，他的天真，更因為他的忍道，我還喜歡佐助，因為他的帥氣，他的執(zhí)著，更因為他的勇敢。我最敬佩的是鳴人與佐助間那純真的友誼。是他們讓我懂得了人世間還有友誼的存在，是他們教會了我拼搏，教會了我勇敢。盡管他們只是虛幻的，可是天真的我總喜歡把他們當做實體去追逐，因為他們的精神、他們的友誼、讓我感覺得到他們的存在，從那一刻起，我發(fā)誓我永遠愛鳴人和佐助，愛他們這種百折不撓的精神。
不管怎樣，事已至此，我發(fā)現(xiàn)我的世界里不再是空白，而是擁有許多東西，而且我驚奇的發(fā)現(xiàn)，當我接受了這“不明侵略者”后，并且癡迷上了他們后，成績并沒有下降，并且 我還是老師，家長們眼中的乖乖女時，我開心地笑了，原來我還是我呀！
我變了作文2
凳子東倒西歪，衣服散放在床上，書本亂七八糟地躺在桌子上
又是一個周日下午，我像往常一樣斜偎在書桌的旁邊，捧起一本文學著作，借此消除周末作業(yè)戰(zhàn)的疲勞。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊我用心品味著文壇散文大家朱自清《背影》里的每一字每一句。
這時耳邊響起了熟悉的話語：看看你的臥室，又是一團糟，你這孩子什么時候才能變利索人家小寧多懂事看都不用看，肯定是媽媽下班回來了。
媽媽每周日下班，回來第一件事就是整理我制造的搶劫現(xiàn)場。我不去理會，繼續(xù)品讀我的文學作品他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了讀到這里，我的內(nèi)心再也無法平靜下來，目光不禁移向了媽媽，媽媽滿臉倦容，但雙手仍然利索地飛遍我臥室的每一個角落，她雙手掠過的地方都似災后重建，她不時地用手捶捶后背，此時，我的眼淚再也止不住
以前我總想找機會證明自己已不再是小孩子，可已經(jīng)十四歲的我生活上事事依賴媽媽，自己竟然如此懶散，讓人忍無可忍。于是我下定決心，一定要改變，向老媽證明我真的長大了！
說變就變。從那以后，我的變化就跟劉翔跨欄似的飛快。
在以后的生活和學習中，我從身邊一點一滴的小事做起，時刻提醒自己凡事不能懶散�？赐陼�，我會立刻把書放到原來的位置；吃完零食，我會馬上把包裝袋扔進垃圾桶；早晨起床，我會飛速地將被子疊好；晚上回家，我會把衣服整整齊齊地掛起
隨著習慣一點點改變，我的.神態(tài)也大變。從前總是懶懶散散一副沒骨頭的樣子，而現(xiàn)在的我總是神采奕奕，臉上寫滿自信與朝氣，對學習也愈發(fā)感興趣了，成績從班里的十幾名一躍名列班級前茅老媽驚呼：變了，真的長大了！我得意地一笑：哈哈！好習慣讓我長大了。也不知從何時起，我再也聽不到媽媽的嘮叨了。
又是一個周日下午，我像往常一樣端坐在書桌的旁邊，捧起一本文學著作。
窗明幾凈，被褥整潔，一切都是那么的井井有條讓好習慣永遠伴我快樂成長！
我變了作文3
一個人，在經(jīng)歷了許多的事情之后，總會產(chǎn)生變化。當他遭受打擊之后，可能會變得頹廢，可能會變得振作；當他承受不了失敗的時候，可能會變得悲觀，可能會變得樂觀；當他一無所有的時候，可能會變得消沉，可能會變得積極。不管是好的還是壞的、積極地還是消極地改變，都是一種變化。
當我遇到挫折的時候，我變了。從前的我，根本遭受不了挫折，做一件事，一受挫，就會想著要放棄。有的時候，事情還沒有開始做，我就會覺得我不行，我想要放棄。比如小學時的一次演講比賽，還沒有開始，我就覺得我不行，我不可能拿獎。但是后來，我愿意也敢于去嘗試了，遭受挫折，我也不會放棄，反而越挫越勇，直到獲得成功。挫折只是人生路上的一個調(diào)味劑，你覺得它是辣的，它就是辣的；你覺得它是苦的，它就是苦的；你覺得它是甜的，它就是甜的。挫折是好的還是壞的，是幫助你的還是阻你的，都看你自己怎么認為的。
當我失敗時，我變了。以前的我，失敗一次之后就會想要放棄，其實自己根本都還沒有盡力，只是覺得這件事情看起來就難，我肯定不會成功。就隨便做做，失敗了之后就會想，看吧，我就說我做不到。但現(xiàn)在，不管事情難不難，我都會盡力去做，哪怕失敗了，也沒關系，至少我學到了，也嘗試了。失敗只是開啟成功的門，可能只有一道門，可能有很多道門。當你走過這些門，你就能夠開啟屬于你的成功。接受失敗，本身就是一種成功。
當我一無所有時，我變了。在以前，當我失去了我所擁有的全部東西之后，在我變得一無所有的時候，就會覺得世界都變得黑暗了，覺得世界對我不公平。為什么我已經(jīng)很努力了，還是會變得什么都沒有。整個人就變得消沉，變得生無可戀。但是現(xiàn)在，當我以為失去了所有，其實只是失去了不屬于我的東西。那些東西，就算強求，也不會屬于你�，F(xiàn)在的我變得積極了，失去了這些，我會得到別的東西，說不定就比原來的.好。只有失去了舊的東西，才會迎來新的東西。
我變了，變得比之前更加的樂觀，變得更加的容易重新振作，變得更加的積極。這是好的變化，讓我能夠走得更加的腳踏實地，走的更穩(wěn)，走的更遠。
我變了作文4
世界是動的，恰如絢麗的花海，無時不為自己的生命做出變化。我也是，我變了。
“這孩子，長大了�！鄙磉叺娜丝倳䦷е牢康纳袂�，贊許地發(fā)出這樣的感嘆。
我變了。花兒開了，一朵一朵的驕傲洋溢在臉上，蕩漾在心里。
美好的春季，我總愛幫媽媽植一盆花，享受這清閑的時光。周末總是愉快美好的，我又小心翼翼地取了杯子，走向廚房，水清如泉，清洗著剛剛蘇醒的心，陽光摻著水，一同向下流到杯里，玻璃折射著初醒的光，懶洋洋地映在窗戶上，屋子亮堂了。
我輕聲慢步地穿過媽媽的臥室，陽臺的草兒們還在成長，花盆早已抑制不住它們狂野的心。媽媽早已醒來，她睜開眼，皺皺眉，微微起身，看到了正在澆花的我，頓時，滿眼發(fā)光，每根亂蓬蓬的頭發(fā)都精神起來，嘴角不由得上揚了……
溫暖的清晨，總會有不一樣的溫暖。細致的種子在我心里存了下來。
我變了�；▋嚎萘耍欢湟欢涞暮翢o生機，它們留戀曾經(jīng)的美好。
夏秋交替之際，雨水豐沛，天公總愛開玩笑，給行至半路的人一個驚喜。樓道內(nèi)，狹小黑暗的空間成為了自行車“橫行區(qū)”，每天都能聽到挪動它們的不愉快的聲音。一日傍晚，我歸家之際，已然飄起輕柔透冷的雨滴，大人們下班晚，我也把車推進樓，幾次擺弄，把車子放在一處擁擠的`小區(qū)域。過路的一位老人頓了頓，向我投來了溫暖的目光，他的笑容很甜，很美。
微涼的傍晚，也會有不一樣的暖意，細致的幼苗在我心里隨風搖動。
我變了�；▋旱挠白酉Я�，白雪蓋住了它們的足跡，等待著第二年的芬芳。
嚴冬的午后，在姥姥家吃過飯，我總是不愿過早離開，拿一袋香茶，清潔杯子，“嘩——”數(shù)不勝數(shù)的小水滴沖破束縛，直奔上空，我的動作很緩慢，眼睛不離杯子，我知道姥爺是個細致的人，一側姥爺微笑的臉就告訴我他是否滿意，眼瞇成線，皺紋微彎著笑出了聲。
寒冷的冬天，依舊有不一樣的溫暖。細致的花兒在我心里露出笑顏。
身邊的人總會給我微笑，鼓勵我讓我繼續(xù)成長。人無常性，水無常形，我在變著。
我變了作文5
隨著時間的流逝，我們身邊發(fā)生了許多變化，世界在變，社會在變，生活在變，連我也變了。
從前我是一個性格急躁，脾氣暴躁的女生，做什么事情都是三分鐘熱度，學什么也堅持不下來。看到好看的舞蹈，想學；見到氣勢磅礴的國畫作品，想學；聽到電子琴悠揚的聲音，想學；見到會變形的機器人拼裝，也想學，但最后，我什么也沒學會。
我寫作業(yè)特別快，在別人奮筆疾書地趕著作業(yè)時，我早已經(jīng)跑下樓玩去了。寫作業(yè)的速度提上去了，效率卻不高，每次媽媽檢查作業(yè)，我的作業(yè)本上一眼望去全是“叉叉”。這時候，媽媽總會生氣的批評我，我也不服氣，有時和媽媽頂嘴，結果都是誰也不理誰。
在三年級的時候，我心血來潮又想學舞蹈了。媽媽聽后十分生氣地說：“你忘了小時候學舞蹈的事？三天打魚兩天曬網(wǎng)，只圖一時新鮮。最后。撒謊說自己肚子疼，壓根不去了，半途而廢，你知道我有多失望嗎？”我反駁道“我當時那么小，這些道理還不懂，但現(xiàn)在不一樣，我已經(jīng)長大了，一定能堅持下來�！�
“學什么本領都不只是說說而已，也不是一天兩天就能學會的，凡事都需要努力才能換來回報，半途而廢是最可恨的行為，就像一個人不信守承諾那樣，明明說好要堅持下去，可突然又放棄了，你好好想想，你是發(fā)自內(nèi)心想學還是一時新鮮罷了？”媽媽語重心長得對我說，說完便扭頭回房間了。
是啊，一個不信守諾言的人，什么都堅持不下去的`人，還能學會什么呢？媽媽的那番話讓我很受啟發(fā)，從那以后我改掉了身上許多缺點，比如性格急躁，寫作業(yè)不認真，做事不能持之以恒。每次寫作業(yè)我都十分認真寫，然后還會再檢查一遍，每次作業(yè)都能得“優(yōu)”或100分，老師和媽媽都夸我進步了，我發(fā)現(xiàn)寫好每次的作業(yè)也沒有那么難。而我也變得更有禮貌了，讓我有了更多朋友。
隨著時間的流逝，我變了，你呢？
我變了作文6
他說，你會失敗，因為你是人類；你會跌倒，因為道路崎嶇，但你要知道，失敗也是生命禮物的一部分，所以要把它們利用到極致。
他是力克﹒胡哲，他一生下來就沒有四肢。上帝對他是不公的，但他從沒被這個狀況限制住， 騎馬、打鼓、游泳、足球，力克樣樣皆能，在他看來是沒有難成的事。他以他的樂觀幽默、堅毅不屈，鼓勵著身邊的人，年僅30歲的他，已踏遍世界各地，接觸逾百萬人，激勵和啟發(fā)他們的人生。
上了初中以后，學習的壓力越來越大，作業(yè)量也日益增多。而對于自己的弱科數(shù)學，我更有力不從心的感覺。數(shù)學的難度隨著年級的上升越來越大，在一道道錯綜復雜的數(shù)學題面前，我覺得自己就像一個小丑，不管我怎么絞盡腦汁，也對它束手無策；以至于到最后看到類似的綜合題，我就唉聲嘆氣、心煩意亂……當看到競爭對手的答卷上密密麻麻的書寫著解題過程，而我只能對著空白的答卷干瞪眼時，越發(fā)覺得自己真沒用，太笨了，簡直糟透了。
偶然的機會，讓我認識了他——力克﹒胡哲。在震驚于他的意志與對人生的態(tài)度的同時，也深刻地反省著自己，我意識到，以前的自己在困難面前就是一個懦夫，只是一味地逃避，一味地否定自己，卻渾然不知如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問題；真正改變命運的，并不完全依賴于我們的能力，更重要的是我們的態(tài)度。
現(xiàn)在的`我，已能坦然面對數(shù)學上的疑難困惑。雖然仍會碰到綜合性較強的題目，但我會靜下心來，試著仔細分析這道題的每一字每一句，盡我最大的能力去解決它。一種方法行不通，總會鼓勵自己換個角度思考，再試一次。不只是數(shù)學，對于所有學科我都秉持著樂觀的態(tài)度，不再有消極的想法。而在生活中，我也會勇敢地接受挑戰(zhàn)，努力去嘗試各種新的事物。我知道，人生就是這樣，相信自己能行才能戰(zhàn)勝種種挫折。
我愛現(xiàn)在的自己，愛這個變得勇于面對困難的自己，愛這個變得樂觀積極的自己。我相信，這樣的自己一定能走向成功的彼岸！
我變了作文7
炎炎夏日，知了有一聲沒一聲地叫著，小黃狗伸著長長的舌頭，在樹蔭下乘著涼，柏油馬路似乎也被曬糊了，與石子碰撞著，發(fā)出刺耳的“吱、吱”聲……
院子東邊的黃桷樹下，一群孩童的笑聲陣陣傳來�！扒�，我贏了，你的彈珠該歸我�！币粋�虎頭虎腦的小女孩威風凜凜地站著，揚首挺胸，活像個打了勝仗的大將軍�！笆裁绰�，要不是輪到我的時候，你在背后捅了我一下，贏的可就是我了。瞎得意，還使陰謀�！笔菪〉陌⑴２桓吲d地嘟囔著，萬分不情愿的掏出三顆彈珠放到那小女孩面前。喲，真是漂亮的彈珠，在正午陽光的照射下，發(fā)出奪目的絢麗光芒，紋路清晰而精致�？蓻]想到，阿牛的話偏偏被那女孩聽見了，她頓時怒了，連彈珠也不要，仗著自己比阿牛高半個頭，揪住他衣領便吼：“你說誰作弊呢？你才作弊！”原本和睦的一群小屁孩兒，立刻分成兩派，一副開打的陣勢。站在阿牛那邊的，多是平時被她欺負的。一群人嚷著跳著，眼看就要開打，一旁的窗戶忽然探出了腦袋，李奶奶大吼：“你們一群小兔崽子，敢擾我一簾清夢！”頓時，便作鳥獸散了。
那個虎頭虎腦的小女孩兒，正是七八歲時的我。
轉眼間，時光飛逝，當年一塊兒嬉戲打鬧的無知孩童，都已是翩翩少年，有的仍一如既往的活潑外向，有的則變得沉靜而內(nèi)斂，阿牛也比我高了一個頭。
升入小學高年級的'時候，我仍不改大大咧咧的本性，一路磕磕絆絆地走在成長的路上。
“喂！”電話那頭響起熟悉的聲音，是婧子，我孩提時候最好的玩伴。“什么事？”我問。“也沒什么，就覺著咱們幾個上初中后，好久沒一起開開心心地玩過了，想一起去‘秘密基地’看看。”“秘密基地”，那是個承載著無數(shù)美好回憶的地方，我很想去看看，可不知為何，我卻說道，“算了吧，大家現(xiàn)在學業(yè)都挺緊張的。”“唔，那好吧�！蔽疑踔聊芟胂蟮芥鹤邮涞谋砬椤炝穗娫�，我猛然感受到了什么，或許時間真的能改變一個人，畢竟換作從前那個貪玩的我，面對這樣的“誘惑”，是斷不會拒絕的，還常常會是發(fā)起者。而婧子，則是最文靜的那一個。
是什么時候，我們，都變了？
愿你我，安好。
我變了作文8
一部感人的電影，我們一起去看。同學在旁邊哭得稀里嘩啦，我倒在旁邊優(yōu)哉游哉，盯著屏幕看得津津有味，絲毫看不出悲傷。電影放映完，同學在旁邊說著主人公有多么可憐，當時的他是多么偉大，我卻不為所動。同學回過神，問我有什么感受，我只是淡淡回答：沒什么感受。
下課了，一個同學伏在桌子上，辮子一抖一抖的。同學爭先恐后地湊了上去，原來是哭了。她抬起頭，淚就從眼眶中滾落下來。同學紛紛安慰，她卻在一片安慰聲中哭得更厲害了。同學無奈地把求助的目光投向作為班長的我。我卻只是遞過了一張手帕紙，說：哭完了擦擦，要不不好看了。依舊是淡淡的，仿佛那與我無關。
他們說，我不懂得感恩，亦不懂得憐惜。
他們說，我會這樣冷血一輩子。
那時的我卻不懂得為什么要為別人落淚，更不會認為這是“冷血”。
只是，那次事情改變了我。我看到的不再是一個個虛擬的故事，刻意夸張的情節(jié)，拙劣的演技。我看到了在我身邊的、有血有肉的人。
我看見——大山里不能上學的`孩子，雖然手里拿著牧羊鞭，穿著破破爛爛的土布衣服，臉上的灰垢積了厚厚的一層。但，我看到了他們眼神中的渴望與期待。我突然鼻頭一酸。
我看見——每日以搬煤為生的女孩，14歲的她，頭發(fā)凌亂，表情無奈卻堅毅。我看到了她瘦小軀體下的剛強與偉大。我感到我的睫毛在劇烈顫抖。
我看見——在街頭乞討的老人，，用呆滯的目光望著身邊一個個行色匆匆、衣著光鮮抑或花枝招展的路人，面前的破碗里只有可憐的幾塊錢。從她飽經(jīng)滄桑的臉上，我看到了歲月留下的刀痕。我悄悄抬起手，抹掉了臉上的水珠。水珠滴進了嘴里，咸咸的，澀澀的，那是淚嗎？我，流淚了嗎？
我不知道我有了什么改變，但我開始學著關心別人，關心所有人。
于是，他們說：你變了，真的變了。
那時，我回報給他們淡淡的笑。
我變了作文9
天涯海角有盡出，只有師恩無窮期。
老師或許您都不知道您對我的作用有多大，但是您對我孜孜不倦的教導足以改變我的一生。
您還記得剛上初一的我嗎？那時的我是那樣的膽小，自卑。連介紹自己都不敢，您為了讓我能改變這一缺點，您每次上課都會叫我回答問題，讓我擔任課代表，多與老師溝通。您還記得那次學校朗讀嗎？那次輪到我們班國旗下講話，您選擇我去朗讀，而我面對著全校同學的面出丑了，一句話被我用顫抖的口音讀的沒了樣�；氐桨嗉壓�，我就像打了霜的茄子——奄奄一息。您沒有怪我反倒安慰我，鼓勵我。在您的鼓勵下，我漸漸敢于表現(xiàn)自己，上課勇于舉手發(fā)言，不再窩在一角，面對同學我也漸漸開朗。老師，若沒有您，我怎么會變得開朗活潑、勇于表現(xiàn)自己呢？
您還記得我初二那年嗎？我迷上了小說，無法自拔。您并沒有放棄我，而是引導我走向正軌。若沒有您的引領，我不會有現(xiàn)在的成績�；蛟S我都要放棄了。
您還記得初三跑步嗎？我是一個體育細胞天生不足的人，所以體育加試的八百米長跑成了一道我跨不過去的坎兒，為了不讓體育丟分，我每個周日都到學校去練習，自從您知道我到學校練習長跑，您也來陪我練習，大冬天您在跑道旁為我加油，自己凍得瑟瑟發(fā)抖。誰不想在家中呆著？只有您為了讓您的學生體育考試及格，冒著嚴寒來督促我。若不是您，我的`體育可能都及不了格。
還有這次我回來看您，若不是您的鼓勵，我又怎么會有信心在高中繼續(xù)學下去呢？我認清楚的記得那一天，我對您說，我覺得自己很笨，跟不上高中課程，您一如既往的安慰我，鼓勵我，給了我前進的動力，讓我能適應這個高中，不輕言放棄。
老師若沒有您又怎么會有現(xiàn)在的我呢？我的這些改變都是您教導的成果，我變了，變得樂觀、開朗、敢于表達自己、展現(xiàn)自己。
謝謝您，老師。是您的教誨讓我改變。
我變了作文10
我在逐漸的成長，發(fā)現(xiàn)周圍的人和事都在變化。有些真的變了，比如周圍環(huán)境。有些其實本身沒變，只是我長大了看待角度變了，比如一些事情。所以我知道我變了。爸爸媽媽也說我長大了，變化很大。是啊!那我到底哪里變了呢?我靜靜地整理了思緒。
我變得寬容了。以前，我十分好強。妹妹總是喜歡搶我的東西，我的筆，玩具，甚至我的床，她都要爭。搞得我很煩躁，甚至惱怒。每次我大聲吼她，父母就教訓我，說大的.要讓小的。我心里真憋屈，變成二等公民了，一點地位都沒有。有一次，我正在寫作業(yè)，妹妹來搶我的筆，把我作業(yè)本都劃爛了。我徹底山洪爆發(fā)了，還推了她一下。妹妹嚇哭了，媽媽輕言細語安慰妹妹，轉個頭噼里啪啦的教訓我說，妹妹有錯，但我應該寬容對待她。后來有一次，我發(fā)高燒臥床不起，妹妹把自己的玩具抱了幾個塞給我，爬到床上摟著我，叫我快好起來，很可愛又很溫暖。如冰雪中的一股暖流，流淌在我的心里。就像父母說的，妹妹還小，要多包容，你小的時候也是跟妹妹一樣過來的。從此我懂得寬容別人，其實是一種善良。人的成長是一個不斷試錯的過程，要有一顆寬容的心。
我變得細心了。粗心可能是小孩子的一種通病吧。我有時候寫句子忘記標點符號，小數(shù)除法也愛把移位弄錯。生活中，在餐桌上經(jīng)常打翻這樣弄倒那樣。水杯作業(yè)本也愛忘在教室里，或者紅領巾又找不到了。這是在一次次挑戰(zhàn)媽媽的心理底線，爸爸打圓場說，大一點就好了。終于，媽媽忍無可忍。給我制定了嚴格的反制措施。學習方面，粗心做錯就抄寫或者同類型做三遍。生活中，馬虎粗心，自己負責打掃，物品自己歸類收納。我也抗拒過，沒辦法，只有遵守這不平等條約。但時間證明了一切，慢慢的我真的變得細心多了。認真對待每一件事情，出錯概率真的會小很多。細心是一種嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，這需要冷靜的心態(tài)。
轉眼間，我們進入高年級了。同學們都變了，變得穩(wěn)重，聰明，善于思考等等。我變了，有很多很多變化，就不逐一列舉了。我知道這也是集體的變化影響著我。你們變了，我變了。毛毛蟲會長出美麗的翅膀，展翅飛翔。蛻變，才能獲得新生。
我變了作文11
"我不想，我不想，我不想長大，長大世界就沒有童話�！边@是一首我最喜歡唱的歌，伴隨著這首歌，我漸漸長大。其實我并沒有什么感覺，但是我一走出家門遇見熟人會說，我長變了，長高了，長胖了。當我把這事告訴媽媽時，媽媽聽了走到我的房間里把我以前的照片，畫的畫，寫的文字放到我的書桌上對我說：“看一看，你自己去體會吧。"
我坐在書桌邊，認真的翻看著這些東西。影集里的照片從一個襁褓中的.小嬰兒開始慢慢翻到最后就變成了一個梳著馬尾辮，比著勝利手勢，、露出燦爛笑容的“美少女”。接著我看我畫的畫，圖畫從簡單的線段開始慢慢翻到最后就變成了有思想的畫，比如“美好家園","我去太空了”。最后我看我寫的文字，翻開第一篇看到的是幾個歪歪倒倒的幼兒園同學的名字和他們的電話號碼，慢慢翻到最后就變成了一篇篇的作文。的確，我變了，我成長了。
首先我變得懂事了，懂禮貌了。以前我是一個自私不懂禮貌的小女孩。看到熟人常常不理，別人幫我我連謝謝都不說，有時還和別人頂嘴。我現(xiàn)在體會到了分享的快樂，我會主動去關心和愛護別人。并會耐心的聽取意見。
第二我發(fā)現(xiàn)自己變得愛美了。以前我一點也不愛干凈。常常把衣服穿得很臟，媽媽叫我換我就翹嘴巴。現(xiàn)在我不僅愛干凈還更愛漂亮了，每天上學出門前都要把頭發(fā)梳的漂漂亮亮的，有時還對著鏡子笑笑表示滿意。
第三我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了。我以前不敢獨自上學必須要媽媽陪，上課也不敢舉手發(fā)言。記得有一次音樂考試，老師叫我上去唱歌，當我站到講臺上時嚇得腿都在發(fā)抖。而現(xiàn)在我不僅可以自己獨自上學還參加了學校合唱隊到處去表演。
其實我們的變化就像毛毛蟲經(jīng)過一次次蛻變而化作美麗的蝴蝶一樣。我也變得越來越好，越來越成熟。
我變了作文12
我以前很不尊敬老人，不會和老人分享東西，但是，在一次回來老家的時候，我就變了……
在老家的時候，爺爺奶奶還有表妹都在，但表妹卻不怎么開心，我問表妹為什么不開心，她不說話，然后進屋拿了個蘋果，叫我削給她吃，她拿著我削好的蘋果吃了起來。突然，奶奶走了出來，表妹立刻讓座給奶奶，還問奶奶要不要吃蘋果，奶奶說不要吃，要給我吃，我沒吃，遞給了表妹，表妹還是給了奶奶說：“奶奶，還是您吃吧！”奶奶接過去，吃了起來，我不屑的'看了妹妹一眼，還是坐在那。吃飯咯，爺爺說，我即刻做到餐桌旁，而妹妹卻扶著奶奶一步一步走過來，我還是不屑的看了妹妹一眼，吃起了飯，妹妹看到我這樣，就對奶奶說：“奶奶，你看哥哥，一點也不管你，你還對他這么好，真實狗咬路東濱，不識好人心”可奶奶卻語重心長的說：“你不要這樣說你哥，你哥啊，什么都好，即使他這樣，我也可以原來他�！蔽衣犃诉@句話，心里一軟，但還是沒有去看奶奶，妹妹看到我這樣，就無奈的坐下來吃飯了，我吃過飯后，連忙回到房間，關上門，坐下來，坐在床上想了想，奶奶對我這么好，我竟然……
突然，我聽到外面想起了叫聲，奶奶哭了，我心頭一軟，也哭了，哭得很厲害，外面又傳來了罵聲：“爺爺，你快勸勸奶奶啊，都怪哥，要不是他這么不尊敬老人，奶奶怎么會哭�！蔽衣牭胶鬀]有生氣，而是非常感謝妹妹，她讓我明白要尊敬老人。我躺在屋里睡著了，奶奶也被安慰了下來，我一起床就看到我在家里地上，爺爺和奶奶都在睡覺，妹妹再看動畫片，我想妹妹都這么尊敬老人，我為什么不能呢！我沖進奶奶房間，搖著奶奶：“奶奶，對不起，我以后一定會孝敬您的�！蹦棠套饋砜粗�，欣慰的點了點頭。
經(jīng)過這次事情，我覺得我變了，變得很孝敬老人，凡是什么東西先給老人吃。
我變了作文13
我在學校里是個中隊委員，可我在家里是個“大少爺”。真的，我這個“少爺”的派頭還不小呢，單是“保姆”就有一大群，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有阿姨、叔叔，他們都得為我服務，因為我是個“獨生子”，誰也不敢得罪我。
早晨起床，奶奶替我穿衣服，爺爺給我煮牛奶，叔叔為我削鉛筆，阿姨為我理書包，媽媽忙著洗衣服，爸爸忙著燒早飯。只有我，沒有事干，起來就喝牛奶，吃早點。 可一到學校就變了樣，我搶著掃地、擦窗、收本子，見了老師彬彬有禮地叫一聲：“老師好！”我看到老師臉上露出了滿意的微笑，仿佛在說：“趙翔真是個好學生�！�
有一次，語文考試后的一天，我生病了，沒有上學。這次考試我在班上得了第一名，就撒起嬌來，吃晚飯時，我這也不吃，那也不要吃，明明店門已經(jīng)關了，我卻鬧著要吃奶油蛋糕，害得“保姆”們急得團團轉：爺爺哄我、奶奶拿來大蘋果，媽媽說去燒雞蛋，可我一個勁兒嚷著：“我要吃奶油蛋糕！我要吃奶油蛋糕！”這時，響起了一陣敲門聲，正好班主任毛老師進來了。我這才停止了嚷嚷。毛老師問了我的身體情況，然后對爸爸媽媽說：“你們趙翔真是個好學生，這次語文考試又得了第一名，這孩子有禮貌，勞動也非常積極，在家里一定是很勤快吧！”我聽著，臉燒得發(fā)燙，特別是最后一句話，這表揚比罵還難受。我生怕家里的人把我的老底揭出來，忙把話題扯開。我說：“毛老師，你真辛苦。我身體好了，明天就去上課。”這一說真靈，毛老師真的起身告辭了。老師走了，爸爸媽媽問我：“老師說你在學校里勞動很好，是真的.嗎？”我點了點頭，爸爸語重心長地對我說：“一個真正的好學生，在家里和學校里應該是一個樣，長大了才能做一個合格的建設者�！蔽蚁耄茄�，我是個中隊干部，怎能里外不一樣呢？我暗暗下了決心！一定要改掉這個壞習慣。
第二天早晨，我自己穿衣服，削了鉛筆，還疊好了被子，打掃了房間。星期天，我學著洗了自己的手帕、襪子和紅領巾，還給爺爺、奶奶的房間里沏了兩瓶開水。家里的“保姆”們開始“失業(yè)”了，他們都說：小翔變了！當然，我知道，這僅僅是開始。但是，我可以向老師和同學們保證：“從今以后，我一定做到在家里和學校里表現(xiàn)一樣！
我變了作文14
我變了，變得更孝敬父母，尊敬師長了！我變了，變得勤儉節(jié)約，艱苦樸素了！我變了，變得講究衛(wèi)生，熱愛大自然了！
“講究衛(wèi)生”是什么？它就是不亂扔廢棄物，是要彎下腰，拾起一片片紙屑……以前的我根本就做不到這些，而現(xiàn)在呢，以遠遠出乎我的意料之外。
有一次，我到外婆家去玩。路邊的小河里，堆滿了各色各樣的垃圾，塑料袋、煤灰、爛菜……生活垃圾發(fā)出陣陣惡臭，還引得群群蒼蠅蚊子“嗡嗡”亂叫。一旁的路人直捂鼻子，一個勁兒搖頭。這時我想起了《小學生日常行為規(guī)范》中寫到的“講究衛(wèi)生”，連小學生都知道，他們怎么會不明白呢？
想著想著，“砰”的一聲響，使我回過了神。我定睛一看，原來是一位六七歲的'小男孩，隨手把空飲料瓶一扔。瓶子在空中劃出一道弧線，飛出幾米遠，摔在地上，又翻了幾個跟頭才停下。我走過去嚴肅地跟他說：“小朋友，請你把瓶子撿起來吧�！毙〉艿芩坪醺揪蜎]有聽見，繼續(xù)向前走去。我一把拉住他。他不耐煩了，眉頭一皺，大聲說：“有什么關系呢？”我聽了，心里暗自高興，想這個小弟弟還不知道怎么回事情呢，就讓我來當當小老師吧�！靶〉艿�，你不能這樣隨便扔垃圾，更何況是這個不能讓土壤分解的塑料。”我語重心長地說。可是小弟弟抬起頭，一雙圓溜溜的眼睛忽閃忽閃地眨著，滿臉疑惑。對了，這樣說太深奧了。我靈機一動，繼續(xù)說：“告訴姐姐，你愛吃橘子么？”“我可喜歡橘子了！”他高興地叫著�！笆敲�，可是如果土里面都是這樣的塑料瓶子的話，橘子樹就沒有東西吃了，那它就長不大，也就接不出橘子了�！薄芭�。那我就吃不上橘子了，對么？”小弟弟歪著頭好奇地問。“是啊，所以我們不應該亂扔塑料瓶子。把它撿起來吧！”“好的�！毙〖一镆贿呎f一邊就跑過去，舉起瓶子向我揮揮手。那興奮的樣子像是做了一件驚天動地的大事似的。我的心也因此而歡喜得不得了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)與眾不同了。看到有人踐踏小草，會趕去勸阻；看見美麗的環(huán)境有污染，會立刻彎腰拾撿……我變了，是因為重新學習了《小學生日常行為規(guī)范》；是因為老師的教導。我變了，變得懂事了多了；變得不是原來的我了。
我變了，你們是不是也和我一樣呢？
我變了作文15
步入人生新階段，使我有些措手不及，無論是學習，生活還是心理，都沉浸于小學的慢熱的學習狀態(tài)。可知，人生充滿的蛻變數(shù)不勝數(shù)，卻又難以預料。或許是一個階段的跨越又或許是個偉大的事件……
本來依舊渾渾噩噩的我可能會荒廢掉整個初一，就這樣，上午懶洋洋的起床再裝模作樣地早讀，毫無壓力地學習，對自己的要求就一個中等生，就這樣憑借自己小學的一些基礎來走過這一個學期，可是這樣過去了一個月……
那是一個半期考試，或許這個成績對于一個平常人來說還可以勉強過得去，可是對于小學虛榮心就極強的我來說，這就是一個不小的打擊，王老在拿到我們班的成績后說我們班是平民心態(tài)，沒有遠大的志向，只對自己要求很低，吳老，陳老也是如此。
就因為這個，使我的內(nèi)心難以過去，是的，誰又愿意接受這樣一個結果？誰又愿意這樣一直渾渾噩噩下去呢？我需要調(diào)整自己，我可以做到的我為什么不去做到？我為什么不去嘗試去做到最好。變化，可以體現(xiàn)在成績單上，從小學的優(yōu)秀到如今的難堪，更能體現(xiàn)于內(nèi)心的更加懈怠，得過且過。面臨著這一系列的窘境，我不得不再次作出選擇：是這樣輕松地度過后半學期還是再次改變自己嘗試將自己做到最好。
事實證明，這樣是好的，之后的我顯得成熟，不再浮躁，冷靜，不再無時不刻都處于激動，奮斗，不再做一天和尚撞一天鐘，恰好，是這種努力使我成長。
從起床的迅速敏捷，到早讀用心用腦袋去思考，不再虛度光陰，用心把時間用得有意義，有意思。再到上課的積極，或許這就是不同的變化吧，從差到更差，又回到優(yōu)秀，或許這才是變化的真正意義。我堅信，在不停的進步與超越中，只會擁有一個更加成熟，更加完美的我。從差到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越，從卓越到完美，或許這才是我們最想看到的變化，也是我們最想擁有的變化。
我變了，從原來的浮躁到如今的成熟；從原來的荒廢時光到現(xiàn)在的珍惜光陰；從原來的懶散拖沓到現(xiàn)在的迅速敏捷。這就是質的'飛躍，這就是正確而又真正的變化。我們的不同的變化是為了造就一個更加完美的自己，卻不是一個更加懶散弱小的自己，在變化的國度里只有越來越優(yōu)秀，我可以驕傲地說我變了。
變化，不僅僅是時間的推移，年齡的衰老，更是心理的飛躍，知識的飛躍！
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