[推薦]虎口脫險作文2篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的虎口脫險作文，歡迎大家分享。

虎口脫險作文1

　　今天，牛老師讓我們做了一個很“�！钡哪�術，名字叫“虎口脫險”，并給我們講了一個故事：“在很久很久以前，兩國為了利益打仗，打仗要贏，就必須搜集敵人的重要情報，于是一國派出兩個聰明的勇士去密探敵情，一路上，充滿危險，這兩個勇士不幸被捕，敵軍審問他們得到了什么重要情報，兩個勇士寧死不屈，被關在一個小黑屋，派人看守他們，為了避免他們逃跑，把他們綁在一起�！贝藭r，教室非常安靜，大家全神貫注地聽他講故事。

　　“天色漸漸暗了下來，外面死一樣的寂靜。那個看守勇士的人也開始昏昏欲睡。兩個聰明的勇士千方百計地想要逃脫。”大家在等待結(jié)尾，可誰知牛老師說：“虎口脫險現(xiàn)在開始！”全班同學十分驚訝，有的甚至還說：“故事沒講完呢！”牛老師微笑著補充了一句：“下面我請兩位同學來當勇士。”大家立刻領會到老師的'用意。很多女生都舉起手來，哈哈，難怪俗話說得好：“女兒當自強。”男孩子太沒出息了。牛老師找了兩個女生，并用兩根繩子把她們綁在一起，這時兩個人就像合體了一樣，只聽老師大聲說：“兩位勇士，現(xiàn)在開始！”只見這兩個女生，使勁拉繩子，可是，繩子卻絲毫不動，于是兩個人開始竊竊私語商量對策，大概是商量好了，一個女生從里往外鉆，可繩子還是沒解開，有的男生幸災樂禍地說：“要不然，就一起跑唄，嘿嘿！”這兩女生可不甘心，又解了一會兒可還是解不開，牛老師就故作神秘地讓她們背對著我們，像變戲法似的，繩子一下就被他解開了。

　　老師問我們這個游戲有意思嗎，我和同桌使勁地點頭。牛老師說：“看你倆頭直點，那就請你們玩兒吧！”我朝同桌點點頭，手牽手，走到講臺上，心里十分緊張。牛老師把我們綁在一起。大喊：“預備，開始！”我和同桌絞盡腦汁，想了許多辦法，可氣的是，那個結(jié)居然越打越緊，嗚嗚！這時牛老師走過來，教我們?nèi)绾谓饨Y(jié)，先抓住線的一邊，然后圍成圈，把我的手放在圈內(nèi)，結(jié)自然地解開了。哎呀！太神奇了！

　　魔術真神奇！回家可以和爸媽一起玩兒了！

虎口脫險作文2

　　有兩只小蟋蟀，一只叫青頭，另一只叫紅頭，他們是一對非常要好的朋友。

　　有一天，天剛蒙蒙亮，紅頭就將青頭叫醒，把它從暖烘烘的被窩里拽出來，喊道：起床啦！

　　天才剛亮，干嘛這么早叫人家起床？還讓不讓人睡覺�。壳囝^一邊伸懶腰一邊打著哈欠說。

　　你難道不知道已經(jīng)入冬了么？紅頭振振有詞地說：冬天晚上的時間可比白天短多了！青頭這才恍然大悟冬天已經(jīng)悄悄來臨。它心想：本來我起得比它早多了，還要叫它起床，這回還得讓它把我叫醒，真丟人！霎時，青頭的臉刷地一聲紅了！為了不讓紅頭看到自己這副狼狽樣，于是它說了聲：我去打水，馬上回來！說完，一溜煙兒向河邊跑去。

　　當時，有兩只老虎正在河邊喝水。

　　青頭隨手撿了片葉子往水里一兜，兜上來了許多水，青頭興奮極了！因為它恰巧有些渴了，于是大口大口地喝了起來。咕嚕咕嚕不一會兒，它便把水喝了個精光。當它一搖一擺地將沉甸甸的水提上岸時，腳一打滑掉進了河里。它在河中央爬上了一根樹枝，不料，河邊的老虎用力過猛把水中七七八八的'東西全吸進了嘴里，包括那根樹枝。

　　當它從如同瀑布般的喉嚨管里往下滑時還濺起了一朵朵水花，它手忙腳亂，不知如何是好。

　　它霎時緊張了起來。這時，紅頭聽見了一絲若有若無的哭聲，于是它跟著隱約的哭聲來到了一只大老虎面前，它望著那滾滾的肚子，心想：聲音一定是那傳出來的，它向前走了幾步，跳到了老虎的肚子上隔著肚皮問：有人在里面嗎？

　　青頭聽見了紅頭的聲音，頓時興奮了起來，它心想：紅頭，你來救我了！說：紅頭，是我！我在老虎肚子里！還急著上廁所呢！

　　紅頭聽見了青頭的話，說：別怕，你會出來的。你先用糞便涂在腳上，然后

　　等等！青頭阻止道：我有樹枝，能涂在那上面嗎？那根樹枝是我腳的好多倍呢！

　　好的，到時候到了老虎嘴里你喊一聲我的名字，然后馬上扔掉樹枝，知道了嗎？

　　知道！青頭說做就做，不一會兒就到了老虎嘴里，它喊了聲：紅頭！便松開了手中的樹枝。

　　紅頭往自己身上灑了些胡椒粉，它被嗆得直打噴嚏，但為了朋友的性命，它深吸了一口氣，忍著不打噴嚏。它跳到了老虎的鼻子里，用身體蹭來蹭去，老虎打了個噴嚏，把青頭噴了出去。

　　青頭看到自己的朋友后連聲說：謝謝！謝謝！流下了眼淚。

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