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我的校園作文

時(shí)間:2023-10-06 00:31:44 好文 我要投稿

我的校園作文范例15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文范例15篇

我的校園作文1

  在我心里,我的學(xué)!棒@小學(xué)”,就是個(gè)美麗的學(xué)校?諝庑迈r,鮮花盛開,四面碧綠的湖水淙淙流淌。學(xué)校簡直是湖中園,園中校的美稱哦。

  當(dāng)?shù)谝惶焐蠈W(xué),來到校門口,就聞到花的香味,同時(shí)也看到一塊巨石,上面寫著“籀園小學(xué)”這幾個(gè)大字。我一走進(jìn)校園,就被這里的美麗吸引,我心里想:能在這里學(xué)習(xí),我是多么幸福!

  我們學(xué)校,一年四季有各種各樣的鮮花盛開,F(xiàn)在是六月份,雪白雪白的梔子花,粉紅粉紅的玫瑰花,大紅大紫的茉莉花等等都開了,它們的'香味非常濃,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。花海就像變成了超市一樣熱鬧,小朋友們就在花叢中跑來跑去。校園里還有高大挺拔的樹,我們上體育課的時(shí)候,老師常常讓我們?cè)跇潢幭抡陉柟。老師?dān)心我們會(huì)熱。

  在花叢旁邊,就是龐大的操場。在午休的時(shí)候,操場上有很多高年級(jí)的同學(xué)在踢球,我們一二年級(jí)的同學(xué),只能在操場旁的游樂設(shè)區(qū)玩滑滑梯了,每個(gè)人都玩得很開心。

  在操場的對(duì)面,就是全校最安靜的地方,就是圖書館。圖書館的第一層是休息室,第二層是考場,第三層才是圖書館。我為什么說最安靜的地方呢?因?yàn)閳D書館理員隨時(shí)隨地都會(huì)在圖書館里管紀(jì)律。她不準(zhǔn)學(xué)生們?cè)跇翘萆铣,打打鬧鬧,不然就拍給校長看。圖書館的正斜方,就是保安室。

  里面的保安叔叔有時(shí)候很嚴(yán)肅。不讓沒帶接送卡的家長進(jìn)來,不讓孩子獨(dú)自出校。有時(shí)候他們也很喜歡和我們開玩笑,聊聊天。還經(jīng)常在門口為開車送孩子的同學(xué)開車門。說真的,他們很幸苦,也很有責(zé)任心。

  我們學(xué)校非常非常大。有三幢的教學(xué)樓,寬敞的教室,平時(shí),我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),感到很快樂。還有幾幢體育館,文藝館,科技館,車模館等等。

  要想把我們學(xué)校介紹完,那可要一天說,我已經(jīng)口干舌燥了,哈哈哈哈哈。如果你有時(shí)間就來我們籀園小學(xué)參觀參觀吧!這里非常美!

我的校園作文2

  我是新疆石河子市,第二十二中,四年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生,我從學(xué)前班就在這上,今天,我就來給大家介紹一下,我的學(xué)校吧!

  剛進(jìn)校門,小路兩旁是一顆顆垂柳,微風(fēng)吹過,柳樹姑娘仿佛在翩翩起舞。這棵樹對(duì)于我們學(xué)校來說,已經(jīng)有了悠久的歷史,自從199幾年,校長創(chuàng)辦這個(gè)學(xué)校開始,這些垂柳就一直在陪伴著學(xué)生們,這些垂柳,已經(jīng)成為了我們的好朋友!

  小路的左邊,就是我們的前操場了,每當(dāng)課間前操場上可熱鬧了,不管男生女生都打成一片,在前操場上,做什么的都有,有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在促膝談心!

  往前走,就是我們的'逸夫教學(xué)樓了,每當(dāng)你早上從那路過,你就一定會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲!

  向左走,小路兩旁中了一排圓冠,還種了一排果樹,這一棵棵大樹就像守衛(wèi)一樣,時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)者我們的校園,這一棵棵大樹,就像校園媽媽的一個(gè)個(gè)孩子,這一棵棵大樹,就像一把把大雨傘,給我們遮擋著陽光。小路的右邊,就是我們的涼亭了,涼亭的四周都是一片綠油油的草地,草地上還有五顏六色的野花。

  再往前走就是我們的中學(xué)教學(xué)樓了,再走過去一點(diǎn),就是我們?nèi)W(xué)生最喜歡的一個(gè)地方了,那就是我們的后操場,放學(xué)之后,很多同學(xué)都要到這里來玩,這里有足球場地,還有很多的體育器材:雙杠、單杠、乒乓球臺(tái)……

  這就是我們的學(xué)校了,怎么樣阿?你也想來我們的學(xué)校嗎?我們隨時(shí)歡迎你的到來。!

我的校園作文3

  我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)操場,在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。

  我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號(hào),校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。

  我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的'就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯(cuò),清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們!拔闯鐾?xí)r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。

  金鑲玉竹的正對(duì)面時(shí)經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。

  從名人名言的右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對(duì)面是學(xué)校操場,操場的對(duì)面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。

  此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋,書屋中都是學(xué)校自己的藏書,藏書分為科學(xué)類、故事類的,還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景,同學(xué)們?cè)诤僦谱鞯脑瓌?chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵(lì)閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。

  這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。

我的校園作文4

  我的學(xué)校坐落在建新街上,它就是鼎鼎有名的建新街小學(xué)。下面就同我一起見觀賞這風(fēng)景宜人的建新街小學(xué)吧。

  走近校園門口,映入眼簾的就是建新街小學(xué)幾個(gè)大字,兩旁粗壯的大樹,茂盛的枝葉簇?fù)磉@幾個(gè)大字,像有魔力似的把它們舉起一樣。

  進(jìn)入校園首先看到的是綠樹成蔭,一排排高大的梧桐樹在陽光的照射下好似鑲上了一層金邊。怪不得它被稱為鄭州市的市樹。它的葉子像手掌,我們每天走近學(xué)校,它就在微風(fēng)的吹動(dòng)下,晃動(dòng)這葉子,好像在和我們打招呼,迎接我們每一天的到來。再往前走,就是我們的操場了,操場雖小,但是下課鈴聲一響,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室,奔向操場。有的同學(xué)在這兒踢毽子,有的在跳繩,歡聲笑語充滿著整個(gè)校園。緊挨著操場的就是演講臺(tái)了,早上升國旗的時(shí)候,我們都會(huì)站在上面宣誓,講臺(tái)承載這學(xué)校大大小小的各項(xiàng)活動(dòng),可見它的作用是多么的重要。講臺(tái)旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,它就像一條長龍盤旋著直通新新生態(tài)園,這也是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線,春天時(shí),這里的蔬菜都露出了稚嫩的小芽,都迫不及待的伸出小腦袋來觀看這個(gè)世界;夏天時(shí),這里的農(nóng)作物都開滿了各種各樣的花朵,整個(gè)校園都被它們的香氣籠罩著;秋天時(shí)生態(tài)園里碩果累累,散發(fā)出誘人的'清香。瓜果成熟后,我們會(huì)把它采摘下來,一起感受收獲的喜悅,冬天時(shí),這里白雪一片,像是鋪上了一條白色的棉被。在往右邊走就是我們每天學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓了,它有六層高,由于建校時(shí)間早,所以看上去其貌不揚(yáng),別小看了這教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓不知道培養(yǎng)出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物,所以我們把它看做"天價(jià)房"。教學(xué)樓的左側(cè)是行思樓,這個(gè)樓里有許多社團(tuán),比如DIY社團(tuán),古箏、跆拳道等等,在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)也豐富了我們的業(yè)余生活。

  瞧,這就是我的校園,你是不是也喜歡上了它呢?

我的校園作文5

  我非常喜歡我的校園,現(xiàn)在我就來向大家介紹我的校園,希望大家在看過我對(duì)我校園的描述后,也能夠喜歡上我的校園。

  我的校園坐落在一座大山下,典型的依山傍水,離校園不遠(yuǎn)處的那一條河流濤濤的從校園前流過。坐在校園教學(xué)樓三樓靠窗的座位上,只要我們仔細(xì)傾聽,我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭,將視線朝向窗外時(shí),你能看到校園的大操場,操場圍墻外是一條寬闊的馬路,馬路另一邊長著一片垂柳,垂柳后就是那一條河流。

  校園的風(fēng)景很好,在校園的操場上還長著一棵大大的石榴樹,每年石榴花一開,校園里的男孩女孩們就都來到了石榴樹下,因?yàn)槭窕ㄩ_的真美。

  我的校園占地面積并不大,不過也足夠了。一到下課時(shí)間,校園隨處都有同學(xué)們的身影,校園里熱熱鬧鬧的,同學(xué)們的相處都很和諧,關(guān)系也都很友好。我的校園是我們心中的.學(xué)習(xí)圣地,也同樣給我們帶來快樂的圣地。

  在我的校園里,校園的同學(xué)們都喜歡在下課的時(shí)間里蹦蹦跳跳的玩耍,我們玩的游戲有很多,跳繩、踢毽子,打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場上都能夠瞧見,玩耍中的同學(xué)將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來,讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。

  我最喜歡我校園里的同學(xué),因?yàn)樗麄兌际俏业幕锇,是我朝夕相處的朋友。與同學(xué)們一起在校園度過的日子,這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見證著我的成長,可不管我怎么變,我的校園都沒有變。

  我的校園是一個(gè)送給了我快樂的地方,在這個(gè)地方里,我學(xué)習(xí)著寶貴的知識(shí),也交到了很多的朋友。

我的校園作文6

  學(xué)校是知識(shí)的源泉,是成長的搖籃。在校園里,每天都充滿歡聲笑語,鳥語花香,現(xiàn)在就來看看我們的校園吧!

  從東風(fēng)廣場往北走,就來到了我們學(xué)校的大門,這是一扇嶄新的電動(dòng)大門,還有映入眼簾是“長梁民族小學(xué)”這六個(gè)字,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  進(jìn)入大門,就是食堂,食堂干凈、明亮,同學(xué)們正整整齊齊地坐在椅子上吃早餐。

  走過食堂,就聞到一股誘人的清香,原來這是幾棵樟樹發(fā)出的香氣。粗粗的樹干,又大又綠的葉子,密密的樹葉,像撐開的巨傘。樟樹不僅能散發(fā)出香味,還能用來驅(qū)蚊子呢!

  經(jīng)過樟樹,就是我們的大操場。寬闊的大操場上,國旗隨風(fēng)飄搖,鳥兒也歡快地唱著歌。

  操場的西邊,就是植物園地。植物園地的中間種有許多的小草,名叫麥冬,這種草一年四季都是綠的。園地四周種有桃樹、櫻花樹、玉蘭樹,一年四季景色美麗極了。最先開花的當(dāng)然是櫻花樹,它的樹干比較細(xì),一手就能握住,櫻花最開始是白色的,后來慢慢地變成淡粉色、紅色。

  櫻花一謝,就是桃花開放的時(shí)機(jī)了。有的完全開了;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要破裂似的'。每年學(xué)校里很多老師都會(huì)在那里拍照,因?yàn)槊导t色的花朵映襯得人格外精神。

  除了櫻花樹、桃樹,我還很喜歡玉蘭樹,玉蘭花的花非常大,像一個(gè)雪白的碗,聞一下,可以聞到醉人的香氣。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。夏天里上體育課時(shí),我們常會(huì)趁老師不注意,偷偷跑到玉蘭樹下乘涼。

  在校園里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還交到了許多好朋友,因此我很喜歡這所學(xué)校,聽了我的介紹,你們喜歡嗎?

我的校園作文7

  我的校園,一年四季都五彩繽紛。

  春

  春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過,藍(lán)楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學(xué)的同學(xué)們。

  夏

  夏天,你們?nèi)绻麊栁覍W(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng),真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。

  秋

  秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風(fēng)輕輕吹過,藍(lán)楹花落了滿地,學(xué)校迎來了收獲的季節(jié):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳,福;ê铣獔F(tuán)喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯(cuò)因吧……

  冬

  冬天,它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的`被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開始賴床了!但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神,槵樀淖x書聲從教室里飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚(yáng)的音樂聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。

我的校園作文8

  四年前,我每天必去的地方就是校園,那個(gè)在我記憶中模糊的校園。四年后,當(dāng)我再一次站在樓頂鳥瞰整個(gè)校園時(shí),是一種熟悉的親切感。

  走進(jìn)學(xué)校大門,就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位,一只黑貓和一只白貓走出來,舔著爪子,梳理羽毛。他們?cè)?jīng)還打過架,班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”,還大聲喊著:“小白,加油!”“小黑,我支持你!”“快,閃開,攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠,一點(diǎn)也不老。上面有個(gè)鳥窩,被我們班的同學(xué)撿到過。向前走,就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲,像一條彩帶。

  而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了!熬G海仙境”就是教學(xué)樓上的爬山虎,我們每天到水池時(shí)都會(huì)看到它。它非?蓯。夏天時(shí),上面會(huì)結(jié)出許多紅色的'小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來時(shí),一朵朵小花就會(huì)乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時(shí)候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時(shí)候,刮著就像冬天一樣冷的風(fēng),許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機(jī)。秋風(fēng)怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。

  我的校園真美麗,我愛我的校園。

我的校園作文9

  我愛我的校園,它是我知識(shí)的源泉,是我的“母親”。每次說起我的校園,我介紹它的話語就像流水一樣滔滔不絕,因?yàn)槲矣刑嗝篮玫幕貞洝?/p>

  我的校園是我智慧凝結(jié)的地方。校園的樓道里、教室內(nèi)都是大家朗讀的聲音,那是學(xué)習(xí)、智慧的聲音,如果不朗讀,哪來的聰明才智?怎么能讀懂感情?怎么能明白道理?文中的道理是我們未來的路,是我們突破“墻磚”的工具。那悅耳的聲音讓我們懂得了太多太多,讓我久久不能忘懷。

  我的校園是我強(qiáng)身健體的地方。校園的操場在下課時(shí)會(huì)忙碌起來:有的學(xué)生在奔跑,那是速度的對(duì)抗;有的學(xué)生在跳繩,那是對(duì)空氣發(fā)起“挑戰(zhàn)”,那是刮破空氣的聲音,刺耳又美妙;有的學(xué)生在打籃球,那是對(duì)體力的考驗(yàn),那一滴一滴剔透的汗水,雖小但包容著同學(xué)們對(duì)勝利的渴望。校園的操場見證到了許多事,有悲傷、開心、興奮、憤怒,但它卻一句不說,一聲不吭,它用它身體保護(hù)著我們。哦!它讓我無法忘記。

  我的校園開發(fā)了我的創(chuàng)造、發(fā)明的靈感。校園的角落里,有一間小教室,那里面放了許多手工作品和小發(fā)明作品,有些可愛精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科學(xué)老師帶領(lǐng)我們攀登科學(xué)高峰的`成果,也有我的靈感、我的汗水、我的回憶、我的友情。。∧情g小教室也是我記憶碎片中不可丟失的一塊 。

  我的校園保護(hù)著我們的安全。我敬愛的老師們、醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生、保安室的保安叔叔們,我想對(duì)你們說一句:“謝謝,您們辛苦了!”

  母校,您是多么偉大,多么辛苦!我的回憶中您是不能丟失的,您的名字會(huì)伴隨我成長;您的樣子我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。我的母校,我的“母親”,希望您永遠(yuǎn)立在山峰之上,閃爍耀眼的光芒!

我的校園作文10

  我的學(xué)!嚓柨h實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)充滿書香氣息和美麗風(fēng)景的校園。今天我就當(dāng)一名小導(dǎo)游,帶你參觀我的校園。

  我們學(xué)校坐落在縣城的西北邊,來到它的南大門,只見高高的門樓上寫著“青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的燙金大字。走進(jìn)去,映入眼簾的是幾個(gè)高大的建筑物:窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學(xué)樓。在這些建筑物的中間有一個(gè)禮儀廣場,每周一,我們都會(huì)在這舉行升旗儀式。我們衣著校服,奏唱著國歌,行著隊(duì)禮注視著國旗,看著五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),我們感到無比自豪。

  在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環(huán)形的塑膠跑道,中間是足球場。我們體育課上經(jīng)常會(huì)來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個(gè)小型的籃球場,那兒還有一些運(yùn)動(dòng)器材。下課了同學(xué)們會(huì)飛奔到操場,操場上一片歡聲笑語。

  在校園北門的.東邊有一個(gè)小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個(gè)假山邊。假山坐落在水池中,它形態(tài)不一,煞是好看!水池中有一群小魚在歡快地游著。再往前走來到一片綠色的草地,草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹,樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐,它的枝條是下垂的,既像一把把小傘,又像一個(gè)個(gè)小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡:粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。

  這就是我們美麗的校園,參觀完后你一定會(huì)記住它的。

我的校園作文11

  走進(jìn)校園,展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇,一年四季花兒競相開放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛;ㄏ泔h過操場,飄向教室,也飄進(jìn)我們的心田,令人陶醉。你看那夏季的雞冠花,高高聳立著,顯得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里,只有臘梅頑強(qiáng)傲放著。在花壇中央還有一座塑像,一手托著一只和平鴿,一手捧著一本書,象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望。

  繞過花壇,就來到廚窗前,這里?覀儗W(xué)生作文、書法、美術(shù)的展品,它不僅激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的積極性,還提高了我們競爭意識(shí),真好呀!

  過了廚窗,來到一個(gè)寬敞的大操場,這是供全校1500多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的好地方。操場上鋪了彩色瓷磚,四周一排排高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園,增添了幾分姿色。操場周圍是一個(gè)400米的橢園形跑道,在左面是乒乓球臺(tái),右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑。

  一座座的教學(xué)大樓聳立在操場四周。教室寬敞明亮,白色的墻壁下圍了一條綠色的墻裙,在白色的天花板上掛著一盞盞日光燈,教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)炊水機(jī),給我們炊水帶來了很大的方便。在新建的教學(xué)樓上,還設(shè)有語音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書,搞實(shí)驗(yàn)……。

  我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí),增長知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的'殿堂,老師就像一把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。!學(xué)校給我的童年帶來了幸福和歡樂。

  我愛我的祖國,我愛我的家鄉(xiāng),我更愛我的學(xué)校。

我的校園作文12

  走進(jìn)大門,右邊是操場,中間是條長長的迎賓大道,左邊是住讀樓,住讀樓是一幢灰色的五層建筑,第一層是人和博物館和校警辦公室,從第二層開始就是住讀班同學(xué)的宿舍。

  大操場的主要顏色是綠色,跑道的顏色為藍(lán)色。上體育課或鍛煉課,這里留下了我們矯健的身影和成長的足跡……

  再往前走一百米左右往右看,映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周星期一我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  又往前走,走到迎賓大道的盡頭,穿過藍(lán)色為主色調(diào)的籃球場,就來到了孔園。

  孔園的正中央是孔子塑像?鬃铀芟衩嫒荽认椋劬季加猩,右手自然下垂,像一位和藹可親的老爺爺?鬃庸P直地站在講臺(tái)上,他仿佛在告誡我們:好好學(xué)習(xí)、天天向上,以后成為國家的棟梁之才!講臺(tái)下刻著孔子的生平簡介。塑像被那些五顏六色的花兒簇?fù)碇,那些花兒爛漫地開放,沐浴著和煦的陽光。這些花兒仿佛都是孔子的學(xué)生,正在著手學(xué)習(xí)孔子傳授給他們的儒家學(xué)說的精髓呢!

  孔園的兩邊,是兩棟高大的綜合樓和教學(xué)樓,這兩座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的`樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添一份勃勃生機(jī)。這真是人工美景和自然美景的和諧統(tǒng)一。道路的兩旁的樹木隨風(fēng)搖曳,襲來一股花兒的香氣,送來了小草的新鮮,更帶來了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶醉!走在這“成長”的“家里”,在和風(fēng)中接受陽光的沐浴,在細(xì)雨中接受洗禮,這種感覺妙不可言!

  我愛我們的人和街小學(xué)。

我的校園作文13

  在墨玉路上,坐落著一座集大氣、歐式、現(xiàn)代化為一體的建筑上外嘉定外國語學(xué)校。校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們知識(shí)的發(fā)源地,更像是家一樣溫馨的所在。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的就是開闊的操場,那是我們每天都要去運(yùn)動(dòng)的地方,可以打籃球、打排球、打羽毛球操場呈橢圓形,它的外圈是藍(lán)色的,里面鑲嵌著白色,內(nèi)圈是一片賞心悅目的綠色,讓人感覺輕松、自由、健康。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還有一排高大挺拔的樹木站在外圍,它們隔絕了外界的喧囂,讓我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。這樣的一個(gè)操場,留下了我們將近五年的學(xué)習(xí)痕跡,留下了我們矯健的身姿,留下了響亮的口號(hào)聲,留下了拼搏時(shí)的汗水和淚水,留下了我們成長的足跡。

  繞過操場直走,穿過小學(xué)部就是我們的初中部,直奔三樓圖書館,那是一個(gè)安靜的天地,我們時(shí)常在那里看書,陶醉在書的海洋。我們的圖書館是與眾不同的.,除了有借閱書籍和報(bào)刊的功能,還有演講區(qū)、交流區(qū)、涂鴉區(qū)等等?,一些同學(xué)在涂鴉墻上寫下了自己的讀書心得。桌椅的造型也是千姿百態(tài):有鳥籠式的圍桌,有榻榻米式的;有舒適的沙發(fā)椅。噓,在這里要保持安靜?,一位戴著眼鏡的大姐姐正一邊看書一邊做著筆記;邊上一個(gè)胖乎乎的小妹妹對(duì)著手里的書,嘴角上揚(yáng)癡癡地笑著;老師們也坐在窗邊看書,陽光折射進(jìn)窗口,映到了老師們的臉龐上,畫面溫馨極了!

  如果看書太久了,你可以到小學(xué)部花園逛一逛。你可以在安逸的小花園里放松心情,隨心所欲地玩耍嬉戲。你可以在小池塘邊看小魚們吐泡泡;可以邊溜達(dá)邊享受空中彌漫的花香,頓時(shí)讓你心曠神怡;你甚至還可以在花花草草里發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的寶物呢!

  校園,它是一個(gè)怎樣的存在?我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交朋友,感受美好,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)校園承載著我們每一個(gè)人的成長,它是一個(gè)充滿生機(jī),有著無窮能量的天地。

我的校園作文14

  我的校園是阿拉善左旗第九中學(xué),我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)快半年了。下面,請(qǐng)大家聽我細(xì)細(xì)道來。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一座噴泉,大理石制成的底座,上面站著一位“小金人”,手里拿著一顆“掌上明珠”,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。噴出的條條水柱,同鯉魚躍龍門一般濺起陣陣水花。

  接著,是一片綠化帶。

  夏天時(shí),綠色充斥著校園,綠化帶中的植物放肆的吸允著空氣,整個(gè)校園猶如一片綠色的海洋;秋天時(shí),道路兩旁一片金黃,一陣微風(fēng)吹過,“吹面不寒楊柳風(fēng)”像母親的手撫摸著你,又吹下一片片落葉,猶如只只黃蝴蝶在空中飛舞。唯獨(dú)遺憾的是,我只在校園里生活了不到半年,還沒有看到深冬和春天的景色。

  校園里還有一些激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的文化雕塑和名人名言。

  最后說的,便是最熟悉的教學(xué)區(qū)域了。

  對(duì)我來說,班級(jí)便是我的第二個(gè)家,我每天要在這待9個(gè)小時(shí)。教學(xué)樓共三層,樓中間有一個(gè)大廳,里面星羅棋布的'布滿了樓梯。

  我的班級(jí)教室位于一樓,在大樓東側(cè)。它不是很大,但卻可以盛下我們班42人的“大家庭”。老師在那里講課,學(xué)生在那里聽課。老師們都很和藹耐心,同學(xué)們都很友善互助。

  無數(shù)人的前途在這里被發(fā)掘,人生在這里被點(diǎn)明。它是人生的起點(diǎn),是知識(shí)海洋的淵源,更是成功的大門!

  這就是我喜歡的校園。我愛你,我的校園,希望在剩下的光陰中,我們可以彼此尊重,互相關(guān)心,攜手共進(jìn)!

我的校園作文15

  清晨,絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠(yuǎn)看好像是一座歐洲大城堡,近看這座大樓古樸典雅,美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個(gè)角落,照在潔凈的玻璃窗上,一閃一閃的,像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽光照耀下,組成了一幅美麗的圖畫。

  走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴,鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊(duì)員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)。

  順著樓梯往上走,我們會(huì)看見一間間整潔的教室。每天那里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。來到4樓,就到了我最喜歡的地方——科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。去實(shí)驗(yàn)室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的`宣傳板,頭頂是一片藍(lán)色的天空,做工精美,好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會(huì)出現(xiàn)刮風(fēng)、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個(gè)“黑箱子”,走近一看,原來是一架3D打印機(jī)。我們上課的時(shí)候,它可以打印出逼真的學(xué)具,供我們使用。

  我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如:藏書萬卷的閱覽室;功能齊備的錄課室;先進(jìn)的展示屏;寬闊的操場,…美景眾多,說也說不完。

  我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里快樂的成長!

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