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放學路上作文

時間:2023-10-05 10:56:53 好文 我要投稿

(精選)放學路上作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的放學路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)放學路上作文15篇

放學路上作文1

  “唉,又得挨頓‘竹筍燒肉’了!”坐在路邊的長椅上,我不住地嘆息,“Oh my God!”

  事情是這樣發(fā)生的:早上,老師發(fā)了張數(shù)學卷子給我們做,我很快做完了,并飛速地檢查了一遍,確認無誤,便交給了老師。

  “Ok!可以看書了!”我小聲叫著。

  下課了,我覺得這次拿一百是必定的了,想著晚上媽媽獎勵我的雞腿啦、巧克力啦,就更開心了。

  可是到了下午,老師發(fā)完卷子后,我的心從快樂的天堂跌進了十八層地獄,映入我眼簾的不是“100”,而是“75”以及一些“×××”。

  “唉,今天又完了!”我嘆息道。在我眼里,試卷是這世上最煩的東西!

  放學后,我更加忐忑了。雞腿、巧克力、零食早已消失殆盡,我只想讓那張慘不忍睹、令人討厭的數(shù)學試卷盡快消失。

  走在放學的路上,書包里背著考差的試卷,看著時間一分一秒地飛逝,想著媽媽那張板著的臉,我就不寒而栗。

  當最后一縷陽光灑向大地,枯黃的落葉被寒冷的北風吹落時,我才把那軟的跟面條似的腿踏進家門。我認為老師說的.“枯黃的落葉像一只只蝴蝶”這句話并不那么恰當,因為放學路上的枯黃落葉只會讓我覺得更加凄涼。

  在差生的心里,放學的路總是那么漫長……

放學路上作文2

  放學回家的那條蜿蜒小道,我非常熟悉,而那些在一旁默默無聞的人,他們卻更加引起我的關注。每次我在我放學的路上,都會看到一個閃著耀眼光輝的身影,他們,便是辛勤,努力,對大自然無私奉獻的——清潔工!

  來來往往的人群在路上徘徊,時不時地對他們發(fā)出譏笑與諷刺?伤麄,卻并不生氣,依舊細致的打掃著路上的垃圾,小心翼翼,認認真真,生怕留下一丁點兒小紙片或臟東西,給大自然帶來臟污的`空氣,讓人們整天在沙塵中穿行。

  那是一個炎熱的夏天,媽媽步行接我回家。沉悶的空氣使我很不舒服,汗流浹背,濕透了衣服,黏在身上,很癢,也很熱,口干舌燥的我真想喝一口盛滿甘甜,解渴的水,好好解解渴。于是,媽媽便給我買了一瓶冰涼的可樂。喝完后,我把瓶子隨手一扔,便接著向前走。不到一會兒,一個身影在不知不覺中進入了我的視線,只見她默默地走到我喝過的可樂瓶前,毫不嫌臟的把瓶子撿了起來,扔進了垃圾桶。又接著打掃起來,汗水順著阿姨的臉頰流了下來?吹竭@一幕,我的臉上火辣辣的,有一種說不出的難受,羞澀的我真想找個洞鉆進去,心里一直在自責,想去給阿姨道個歉,可我感到我真的沒面子再出來見那位好心阿姨。

  看著那位阿姨遠去的背影,原本渺小的身影卻在我的心目中變得偉大起來……

放學路上作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們往下課本,深吸了一口氣,把書包收拾好,就像打了雞血一樣沖出教室。同學們排著整齊的隊伍走出校門,一個個都露出可愛的笑容。

  我與同學們結伴而行,一路上,有說有笑,不停變換著熱點話題。我們走過一個路口,又過一個路口。不斷地看到有些路人,不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,有一些小孩子還在馬路中央打鬧著玩耍。我們試圖上前阻止,可是他們一看我們是小孩根本不把我們放在眼里,沒有人聽我們的勸告。過了幾個路口之后,同學們都陸續(xù)回各自的家了。到了我家門口,我也與剩下的同學們揮手告別,向回家方向走去。

  我哼著小曲兒,等待著綠燈的到來。突然馬路上發(fā)出了“砰”的一聲,我趕緊跑過去一看,F(xiàn)場一片狼藉,路面有一大灘鮮血。我問路人一打聽,才知道原來是一輛汽車碰到了一個騎三輪的.老爺爺。當時老爺爺騎三輪車準備轉彎,對面一輛汽車飛馳而來,碰上了轉彎的老爺爺,老爺爺被撞倒在地,鮮血直流。司機趕忙打了120,很快救護車來了,把老爺爺送去了醫(yī)院。

  這件事告訴我們,遵守交通規(guī)則多么重要。

放學路上作文4

  “池塘邊的柳樹上,知了在深深地叫著夏天”。那熟悉悅耳的《童年》又從耳邊傳來。

  當我路過一所小學時,回想起了小學那段時光。

  五點半的小學門口,方才還空蕩蕩,而一段放學鈴打破了這片寧靜,那時只有低年級的孩子要家人接,而高年級的我們則是一群沒紀律的小雞。瘋跑、打鬧、聊天、不管你是否完成學習任務,吃好了,玩瘋了再回家也不遲。

  那是形形色色、千奇百怪的雜店街,那是最熟悉的`面孔、語言、故事與扮相。幾乎所有的歡樂都在這兒“放學街”。那似水晶的星空糖,玩具小狗的歌聲,香氣撲鼻的炸雞和鹵蛋。小學時代的樂趣大部分都在放學路上,下雨時,沒傘,沒事,與小伙伴擠一把,邊聊邊回家,走著聽見叫賣,會去請伙伴吃上一份。

  童年就是一棵大樹,若“放學路上”的那些葉子落光了,我們的童年剩下什么呢?

  一轉頭,看見這放學后的孩子們不在玩耍,沒有伙伴,也沒有小店,更沒有放學時的興奮。我對眼前的他們感覺到惋惜。他們是珍貴的花瓶,完好送出又完好送回。

  從前那段那段小學生活多么愉快,如今卻離我而去,伙伴還有多少在身邊?路邊的小店又何去何從?初中學習任務的繁重,我們又有多久沒在放學路上玩耍?

放學路上作文5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了。同學們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業(yè)。老師剛說完“整書包出去站隊”,我就立刻沖出了教室,跑到衛(wèi)生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學董澤斌相視一笑,跟著班隊出了校門。

  我和董澤斌上同一個課外班,放學后經(jīng)常一起坐董爺爺?shù)碾妱榆嚾ド险n。一出校門上了電動車,我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的是藍色小噴壺,我的是紫色的.,比他的大一點。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車,沒人的話就呲在擋風玻璃上,有人的就呲在車門上。又一次我看到有個人開著車窗抽煙,我呲滅那個煙頭,不料沒呲中,呲到了那人肩膀上,哎呦喂,嚇死我了,幸好那人沒發(fā)現(xiàn)。

  有時候路上遇到公交車,我們就給車里的人們呲點兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們,我們就在那兒笑。估計他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時候我們會小心的呲一下騎電動車經(jīng)過的路人,他們也會對我們笑笑。我想,估計是天太熱了,人們都需要涼快涼快吧。

  過了一會兒,我一看快到地方了,就說:“你看,快到了。咱們水還這么多呢!不管自行車、電動車、摩托車、汽車都呲吧”。于是我們倆就放開了呲水,灑下一路水花。如果到上課的地方時間還早,我和董澤斌就會在樓下開展噴壺大戰(zhàn),我和他會大戰(zhàn)幾個回合,不分勝負,到最后我倆面對面的呲,結果兩個人都成了落湯雞。然后我們就很開心的帶著一身涼爽開始新的學習。

放學路上作文6

  “叮鈴鈴——”最后一節(jié)課下課了,我的心又開始焦躁不安了,我的身體有開始蠢蠢欲動了,因為我要急忙收拾東西趕快回到家里看那本被翻了無數(shù)次的`《城南舊事》

  可是我剛走出校門,天上便下起了綿綿細雨,但我又沒有帶傘,我心想:哎!反正只是一點點小雨不去賣雨衣也不會怎么樣,要是去買了雨衣就會耽誤我看書的時間了,所以我便小跑著回家了。

  但我剛走了一會兒,老天就好像生氣了一樣下起了傾盆大雨,刮起了風。路邊剛開的小花兒被雨水打得奄奄一息,可是路面又好像很開心一樣因為大雨給它洗了一個免費的澡,但是汽車偏偏在這時跳起了龍舞,一長條一長條的,大樹隨著節(jié)奏左搖右晃,當然在人群中都撐起了一把又一把美麗的小花傘,穿上了一件又一件漂亮的花雨衣,可單單就我沒有那小花傘和花雨衣。

  我拼命的跑啊跑啊,突然我的腳一滑一屁股坐在了水里,我想:完蛋了,褲子濕了,本來身上就濕了,現(xiàn)在還雪上加霜。幸好我反應快立刻跳了起來,然后繼續(xù)朝家里飛奔。

  到家時我已經(jīng)成了一只狼狽的小狗了,全身都濕透了,更別說那坐在水里的褲子了,上面全是泥,我趕緊去洗澡免得感冒了,當然我現(xiàn)在也沒有閑心看書了,要是當初賣了一次性雨衣該多好!

  這次的放學路真是倒霉。

放學路上作文7

  這是一條我不知道已經(jīng)走了多少回的路。

  往日的放學路上,我和同學們大多是一邊走路一邊歡快的聊天,不時地傳出一陣陣歡聲笑語,但今天非常特殊,是我們在學校待的最后一天,是的,我們小學畢業(yè)了。

  放學鈴聲響了,同學們都沒走。大家東張西望,都想在心里印下彼此的模樣。直到保安來催,我們才不得不離開。我和同學們走在放學的路上,沒有人說話,大家都低著頭。

  我小心翼翼地問道:你們想好去哪兒上初中了嗎?小西傷心地說:我可能不在咱們這上了,爸媽商量說要我去城里上初中。小軒低聲嘟囔著:我不走,我要在咱們這上。大家都說了之后,有大部分人都要去城里上學了,大家聽著聽著,眼眶都不自覺的'紅了,我也哭了,大家不由地擁在一起。

  以后咱們一定要常聯(lián)系!不知是誰高聲說道。那當然了。大家紛紛響應。

  到了十字路口,大家就開始陸陸續(xù)續(xù)地分手回家了。我和鄰居走在那條回家的路上,小軒叮囑小晴:小晴,你可一定要注意身體。小琴對我講:小童,你要是被欺負了,可一定告訴我,我保護你!我也叮囑小茼:你不要太柔弱,一定要大膽點堅強點。大家互相囑咐著,都希望對方將來能夠生活的更好。

  這條路記載了我小學生活的開始,也陪伴著我給我的小學生涯畫上了一個完美的句號。

放學路上作文8

  這天,我在教室里學畫畫,剛要下課,突然雷聲大作,烏云遍布,傾盆大雨從天而降。我撐著雨傘,腳踩著雨點,十分高興地往家走去。路上的行人 也加快了步子,急匆匆 地趕著路。 快到家的時候,忽然,我看見路邊有一位肓人叔叔,他左手拿著拐仗,右手吃力的拿著雨傘,面對像箭一般地雨水,肓 人叔叔滿臉是焦急的神情 ,真 有點一籌莫展 ,我不禁用手捂住 嘴巴,偷偷 地 笑了起來。但是,這一幕卻 被 跟我一起回家的同學—— —— 呂莎莎發(fā)現(xiàn)了,她快步走到盲人叔叔的面前,很親切地說:“叔叔,那我來扶你!”說完,一邊拉著盲人叔叔,一邊為他撐著雨傘。 雖然他的全身上下都被雨打濕了,但她的神情還是那 么專注,態(tài)度還是那么認真。我呆呆地望著眼前的這一幕,心里像千斤的`石頭壓在上面,悔恨、 內疚、難為情一起涌上我的心頭。終于,我疾步追 上去,和莎莎一起扶著肓人叔叔,慢慢地走著,雨中留下我們歡樂的笑聲,叔叔雖然是肓人,但我們要有一顆平常心去對待,這是我懂得的道理。

放學路上作文9

  小袁是南隊的路隊長。

  她有些嚴格,不許隊伍里有聲音,不許一個人歪在隊伍邊上,還有好多好多個不許,多如繁星。所以我們幾乎沒有被值班老師扣過分。這天,我正緊盯著前面發(fā)呆,全然不知到了轉彎口。眼看就要絆上花壇的尖角了,可我還在發(fā)呆并沒有察覺……

  走在前面的小袁先我一秒意識到了,就在我將要邁出那一步前,火速伸出天藍色的班牌,擋在我面前,我嚇了一跳,下意識地往后退了一步。我以為她要停下整理隊伍?膳ゎ^一看:隊伍十分整齊。正當我要問問她時,前方的尖角搶先一步告訴了我答案:她是為了保護我的安全。我站在原地愣了幾秒,隨后向她投去了感激的目光。而她只是微微地笑了笑,輕輕說了聲“走吧。”再看看她的背影,長長的馬尾輕輕擺動,似一只手擺了擺,示意我“應該的。”

  頓時,我的心中似乎有什么東西涌了上來,像是甘霖,像是雨露,滋潤了我的心。再一次回味起那輕輕一擋,那天藍的班牌,那溫柔的微笑,心中便涌起無限的溫暖……

  我們一直在尋找哪些人做的`哪些好事,卻殊不知,他們就在我們身旁,去發(fā)覺它,去體會它,去領悟它,就算它不是什么驚天動地的壯舉,哪怕只是一個小小的動作,一句輕輕的言語,也同樣能使你溫暖……

  每當我到了那轉彎口,心中就像放電影似的,呈現(xiàn)出那天放學路上令我難忘的事兒,每一分,每一秒,都值得我去細細品味……

放學路上作文10

  下課了,我松了口氣,終于結束了一天緊張的學習。走出校門,走進地下通道,覺得有點怪怪的,便假裝系鞋帶往后面看了一下。這不看還好,看了一下,!不得了,后面一個陌生男子,他手上拿著手機,穿著黑色的衣服,還不時瞟我一眼,行為古怪。該不會是圖謀不軌吧?我不由地加快了腳步,又忍不住回頭看了一下,那個人臉上有著陰森森的笑容,我加快腳步,他也跟著加快了腳步;我停下,他也停下;我放慢腳步,他居然也放慢了腳步。

  天。標牢伊。我腦海里浮現(xiàn)出條條新聞“在印度,一個小孩獨自回家,被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學回家路上被綁架……”那個人不會是要綁架我把?如果他要綁架我,我就把水杯拿出來,扔向他,扔不中的話我就喊“救命”。行不通啊,這路上又沒什么人,說不定他還有其他同伙。我的腳都發(fā)軟了,全身嚇得出了一身汗。我裝作沒事繼續(xù)走著,其實心里一直在打鼓。

  那個人竟然跟著我走進了同一個小區(qū),我的天!不會是想跟著我去我家打劫吧。后來,他跟我上了同一架電梯,而且遲遲沒有按樓層,好像想知道我住哪里,我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒有按,也跟著我在二樓下,來到了我家門口。我的`心都提到嗓子眼了,不敢伸手開門,正在遲疑之時,爸爸打開了門,微笑著看著我們。

  原來,今天是爸爸的生日,這個叔叔是來給爸爸慶祝生日的,真是虛驚一場。

放學路上作文11

  放學的路上十分有趣,玩法也有很多,下面我來說幾個我們常玩的游戲。

  推理游戲——誰是臥底

  我是坐公交車回去的,同路的還有兩個同班同學—葉天雨和方擇棟,他們倆都是住在離學校很遠的地方。葉天雨手表上有個游戲“誰是臥底”,規(guī)則很簡單,每個人先看到一個詞,再描述這個詞,找到不一樣的人,就是臥底。因為是最少三個人玩,我們常找?guī)讉同學一起玩,這次我看到的是“餐廳”,我聽了他們的描述,覺得肯定不是我,我便照這個詞的意思說,結果他們竟然說:“你是臥底。”原來他們看到的`是“客廳”,而且又判斷出這回臥底詞是餐廳,所以他們就一起說謊騙了我,我十分生氣,又無可奈何,結果不用說,我輸了。

  運氣游戲——“剪刀石頭布”

  這是看運氣的,誰也不知道你會出什么,連自己也不知道自己能不能贏,只有試一試。我和葉天雨還有方擇棟正在玩,我們三人比出了各自的手勢后,我差點沒暈倒,他們倆都是出石頭,只有我出了剪刀,天。≡趺从州斄?我傷心的想,輸?shù)萌艘淮蚴郑瑤纵嗊^去,手都打紅,老天,為啥我的運氣這么差!嗯,看來這個游戲不適合我。

  平衡游戲——走石頭

  下公交車后還要走一段路才能到家,我常在一排石頭上練習平衡力,可這段路的石頭幾乎沒有落腳點,我總是過不去,沒有辦法,能力有限。

  放學路上的游戲還有很多,放學路上可有趣了,是嗎?

放學路上作文12

  這條路,是我放學回家的必經(jīng)之路。這里,留下了我和我的朋友們多少成長的腳印?鞓返.足跡。

  我從一年級的時候就在這條路上走著,春夏秋冬,寒暑交替。如今,我已經(jīng)是四年級的小學生了。這條路,我稱它為“快樂之路”。

  最初,我一個人走在路上。突然有一天,在路上遇到了我以前的好朋友王奕皓。我和他特別投緣,一起談起了電腦游戲,后來我倆正式成為了好朋友,在“快樂之路”上一起走著。

  過了一個學期,又一位“王者”來到,壯大了我們的隊伍,他就是王志影。不久,李波喜也來了。這樣我們便組成一個“快樂組合”:“兩王”之下,有劉有李。大家都叫我們“四大金剛”。

  這樣的集體,有時也會發(fā)生一些矛盾……

  又一次,王志影和李波喜要與我來一個“私下聚會”,只瞞著王奕皓一個人。中午放學時,我們的游戲開始了,誰知被王奕皓看見了,一氣之下,他翻臉不認人。我特別傷心,可是又有什么辦法呢?

  下午,我們對王奕皓誠懇道歉,很快,他原諒了我們,我們就又重歸于好了。

  我們之間也很有友情,比如說……

  有一次我做值日,出校門后已經(jīng)很晚了,我估計伙伴們已經(jīng)走了很久了。一個人走在路上,如此冷清,低著頭,穿梭在人群中。忽然,一只手搭在我的肩膀上,我回頭一看,原來是王奕皓、王志影和李波喜。我沒有想到他們會一直在放學路上等我,我真是太感動了!

  這條路,春天陽光明媚;夏天綠樹成蔭;秋天撒滿落葉;冬天白雪飄飄。它見證了我和朋友們的友誼,放學路上,總是那么快樂,那么有趣。

放學路上作文13

  打開我多姿多彩的記憶寶庫,有許多有趣的事情。有的事像落葉隨風飄逝;有的事像小河緩緩流淌;但有一件事,卻像大樹的`根深深的扎在我心中。那一段短暫的路讓我明白了許多許多……“唉,又沒人接,幸虧我?guī)Я朔▽殹匙。”我邊找鑰匙邊說道。我的手摸遍衣兜也沒找到。等等,讓我把鏡頭轉到幾分鐘前……我坐在座位上,手里拿著鑰匙,我順手把鑰匙放到了衣兜里。難道掉了?我回不了家了!我趕緊給媽媽打電話,電話里傳來:“對不起,您撥打的電話暫時無人接聽,請稍后再撥!钡穆曇。我聽完這個氣憤呀,心想:難道我真的回不去家了嗎?我心里像有十五個水桶七上八下,那十五個桶里都有一個小鼓在“咚咚”的敲,接連不斷。這件事像愁云,把我的好心情遮擋住了。我開始慢慢的往回家的道路走去。我低著頭,望著地面。記憶中的這條路,不知走了多少遍。從幼兒園到小學四年級。我每天都背著沉甸甸的書包,上學,放學。算一算,這條路我已經(jīng)走了快九年了。既然路都可以等待著你上學放學,等待著你快樂的從它身上走過去。它將帶著你走進校門。接著,它又開始了漫長的等待。想到這兒,我沉默了:既然路都可以做到,那我也一定要做到!我便坐在門口,等待媽媽的到來。通過這件事,我變的更加有耐心了。

放學路上作文14

  今天我們班放學最早,我蹦蹦跳跳的跑出學校大門,想趕快回家寫作業(yè),一路上我看見了很多小吃店都不收現(xiàn)金了,平常那么忙,今天看見了大吃一驚,他們怎么都用上了網(wǎng)上支付了呢?

  現(xiàn)在我們的國家已經(jīng)今非昔比了,科技變得突飛猛進。與過去相比,邁進了很大的一步,我為我的國家的進步感到很驕傲,祖國的變化可謂是翻天覆地。連坐公交車都開始手機支付了,這么繁榮昌盛的.國家,誰不想呆在這兒呢?正當我在為自己的祖國驕傲時,一個老爺爺在我面前突然暈倒了,我趕快跑上去,可是我卻不知道該怎么辦,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉,就在這時,幾個大人看見了也來幫忙,不一會兒老爺爺就醒過來了,他向我們道了謝后就慢慢的走回家去了。

  我還看見了便利自行車,一掃碼就能騎,我的祖國可真是日新月異啊,時代在變化,中國已經(jīng)不像從前那樣受著壓迫,而是變得社會安定,國泰民安,繁榮昌盛了。現(xiàn)在的人們也非常熱心了,看到別人有困難會幫助,中國有句俗話,“滴水之恩,當涌泉相報。”別人幫助了你,你也要幫助別人,互相幫助,這就叫禮尚往來。

  一路上我還看見了一些樂于助人的小青年,又是幫忙提東西,又是幫忙澆花,讓我看見了,瞬間覺得心里暖暖的。

  我的祖國不光是科技進步了,時代發(fā)展了,連人們的心也越來越溫暖了。我感謝我的祖國給了我一切,在這里我想對你說一聲,祖國母親,我愛你!

放學路上作文15

  一個陽光明媚的早晨,我興高采烈的來到學校學習作文,在教室的外面就聽到同學歡快笑聲,大家又見面了。

  鈴!鈴!鈴,上課鈴聲響了,老師抱著作文本走進教室,她環(huán)視教師一周后,今天我們學習的作文內容是“上學、放學路上發(fā)生的事”,老師把作文的要點大概給我們講講,我思緒萬千想起一件事來……

  在我人生的路上,我經(jīng)歷過無數(shù)的事。當我冥思苦想要寫什么時,我想到上個星期發(fā)生的事,我們放學了,我和張永琪、胡顯榮姐弟兩一起乘公交車回家。公交車來了,我們迫不及待的趕緊上車,車上的乘客很少,我們迅速的找到座位,我那出手機玩qq、一路上我玩得很開心。這時張永琪跟我們打招呼說要下車了,我一看車到青少年活動中心站,陸續(xù)的.有乘客上車,這時有一位老奶奶上車了,我心里一愣,要不要給老人讓座呢?我想要讓座就不能安安心心的玩qq,但不讓座吧,又想到平時媽媽的教誨,正當我猶豫不決時,有一位大哥哥站起來說:“奶奶過來這里坐”,“不用你坐你的,只有兩個站我就下車了,”哥哥走過去把老奶奶扶過來坐他的座位,奶奶不停地說:“謝謝你孩子,”哥哥說:“不用謝,這是我應該做的。”當我要下車了,看了看奶奶安詳?shù)刈谧簧希绺缯驹谂赃,就像祖孫兩,哥哥讓我想到了自己的行為,以后不能這么自私,光想自己,多想想身邊的人。

  通過這件事小事,讓我明白了這就是尊老愛幼的美!

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