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（熱門）我的小傳作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的小傳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小傳作文1
我是一個(gè)11歲的小女孩兒，長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛，一頭短發(fā)，一嘴凹凸不平的牙齒，一笑大門牙就會(huì)出來(lái)?yè)岋L(fēng)頭。我的`臉大的可以和盆子媲美。
雖然只有11歲，可是我得了“老年癡呆”，因?yàn)槲矣袝r(shí)想給誰(shuí)說(shuō)一句話，可是等我對(duì)他說(shuō)時(shí)就會(huì)想不起來(lái)要說(shuō)什么了。
按說(shuō)11歲的孩子都不看動(dòng)畫(huà)片兒了，可是我是經(jīng)�？吹模矣X(jué)得世界上沒(méi)有比動(dòng)畫(huà)片兒更好玩兒的了。
我是一個(gè)性格很開(kāi)朗的女孩兒，每天都無(wú)憂無(wú)慮的，好像什么倒霉的事都不會(huì)在我的身上發(fā)生。我開(kāi)朗是因?yàn)槲覑?ài)笑，我的笑可以掃去一切煩惱，只要有人看到我的笑，就會(huì)和我一起笑。
我是一個(gè)善良的人，有一次一個(gè)大孩子問(wèn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友要錢，我就過(guò)去說(shuō)：“你一個(gè)大孩子問(wèn)一個(gè)小孩子要錢，你想一想你都沒(méi)有錢，一年級(jí)小朋友能有錢嗎？”我說(shuō)完那個(gè)大孩子就跑了。
這就是我，一個(gè)善良，開(kāi)朗，活潑的我。
我的小傳作文2
人人都有自己的好習(xí)慣，如早上早起晨練，喝一杯白開(kāi)水，上課坐姿端正，還有做作業(yè)字寫(xiě)得非常工整。你們知道我的好習(xí)慣是什么嗎?如果不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧!我的好習(xí)慣是一有空就看書(shū)哦。
一開(kāi)始，我只喜歡看些漫畫(huà)書(shū)。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你別看這些對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒(méi)有用處的書(shū)，看成語(yǔ)故事或一些作文書(shū)，才會(huì)對(duì)你有很大的用處和教育。”
有一次，我正在津津有味地看著書(shū)，這時(shí)候，我的弟弟跑過(guò)來(lái)，天真地問(wèn)：“27+19等于幾?”我不耐煩地說(shuō)：“46''，可他又問(wèn)：“為什么”?此時(shí)，我正看到最精彩的地方，經(jīng)弟弟這么一說(shuō)我都不知道看哪了，就生氣地說(shuō)：“別吵了，沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎?離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”他見(jiàn)了，就害怕得“哇哇哇”大哭起來(lái)。我又若無(wú)其事地看起書(shū)來(lái)，仿佛他不存在似的。弟弟的哭聲，把媽媽給引來(lái)了，媽媽不顧三七二十一就把我罵了一頓，還把那本書(shū)從我手中拿開(kāi)，隨口又說(shuō)：“你怎么照顧弟弟的呀?他比你小，你難道不知道嗎?而且他還是客人，做為姐姐你不覺(jué)得慚愧嗎?”媽媽剛說(shuō)完，我的頭就深深地低了下去。我雖然心里有些為剛才的所為后悔，但心里卻想著書(shū)上的內(nèi)容，不一會(huì)兒，我又拿起書(shū)沉浸在書(shū)的王國(guó)里了。
課外書(shū)看得多，知識(shí)也得到的多了。有一次，我正在寫(xiě)作文，剛寫(xiě)到描寫(xiě)瀑布的`句子，我突然想起在一本好詞好句的書(shū)中，有一句詩(shī)可以用，于是我就把詩(shī)和句子都合理地運(yùn)用到作文中，詞句都非常優(yōu)美，寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，還受到了老師的好評(píng)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我一定要把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓書(shū)伴隨我成長(zhǎng)!
我的小傳作文3
上初中前，我和她素未謀面。20xx年九月，我懷著欣喜與激動(dòng)開(kāi)始了三年的初中生活。
我詫異的是，這個(gè)新的集體大多開(kāi)朗樂(lè)觀，少數(shù)作風(fēng)特別，如此，湊在了一起，他們似乎覺(jué)得都是他們自己的舊相識(shí)。她自我介紹的聲音很小，與其他生性自來(lái)熟的同學(xué)不同，在同樣的年紀(jì)里，她似乎多了份少有的恬靜和含蓄。
當(dāng)然，在一剎那的走神中，我沒(méi)有聽(tīng)清她所說(shuō)的一切，包括她的姓名。后來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我們幾乎沒(méi)有任何交集，全屬于兩個(gè)世界的人。
在回家的路上，經(jīng)過(guò)一位活潑得過(guò)了頭的卷發(fā)女孩的介紹，慢慢地，我與她就熟識(shí)了。那一天似乎是落單的我們仨，重新認(rèn)識(shí)了彼此。我曾在回家的`車上問(wèn)過(guò)她：“你的大名叫什么呀？”她愣了幾秒，回了回神：“就叫陳晨……為什么你們一個(gè)個(gè)都……都問(wèn)過(guò)我我的大名是什么……”我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到一陣斷斷續(xù)續(xù)的急剎車將思緒狠狠拽了拽……
漸漸地，兩個(gè)人以可怕的速度熟悉起來(lái)。一次體育課上，我發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始在她身上的恬靜發(fā)生了微妙的變化，我知道她其實(shí)很活潑，氣質(zhì)上有一種莫名的稚嫩，以至于我和當(dāng)初那個(gè)卷發(fā)女孩也被“感染”了……夏季午后三點(diǎn)的課上，陽(yáng)光往往容易刺痛人眼，但當(dāng)著縷陽(yáng)光照到她身上時(shí)，卻給予人一種文靜而又甜美的感覺(jué)，她本是一個(gè)森女系的女生，添上了微甜，便生成了自然的恬靜與美好。
但是內(nèi)心卻總是與表面不同，“靜若處子，動(dòng)若瘋兔”多多少少準(zhǔn)確地描繪了一個(gè)女孩的另一面。在同樣的芳華里，即使身上有著不同于這個(gè)年紀(jì)的東西，但女孩們身上也總是會(huì)有同樣的特征。至少我覺(jué)得是如此。
歲月將恬靜落在她身上，使得她散發(fā)著不同的感覺(jué)，或許，有不少的人向往這份少有的恬靜……
我的小傳作文4
看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)女孩，她有著烏黑靚麗的頭發(fā)，長(zhǎng)著兩條淡淡的眉毛，眉毛下有著一雙又大而又閃閃發(fā)光亮的眼睛，眼睫毛又翹又長(zhǎng)，像一把小刷子。大家猜猜她是誰(shuí)?哈哈!她就是本人—林妍是也。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，而最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，看書(shū)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。記得有一次我在客廳里津津有味地看書(shū)，媽媽給我準(zhǔn)備好水果放在茶幾上給我享用。我看也不看地把手伸向盤(pán)子去取食物。不料，我拾起來(lái)的卻是一條金魚(yú)，嚇得我大叫一聲，驚慌失措。你可能會(huì)問(wèn)我，金魚(yú)怎么在水果里?其實(shí)媽媽把水果放在了金魚(yú)缸邊上呢，所以我一不留神就抓到了金魚(yú)。我的書(shū)法也不錯(cuò)，曾多次參加寧波市各級(jí)各類書(shū)法比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。瞧，我們學(xué)校門口的展示欄上還有我的作品呢!
俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我有優(yōu)點(diǎn)但缺點(diǎn)也不少。我最大的缺點(diǎn)就是粗心。記得有一次語(yǔ)文考試，我匆匆忙忙地做完也不顧著檢查就交了試卷，結(jié)果等考后和同學(xué)們交流考試答案，才知道我的作文離題了。唉，原因就是因?yàn)槲抑豢戳俗魑囊蟮?前半段，沒(méi)有看后半部分要求，真可惜。等發(fā)下卷子的時(shí)候，我后悔莫及，作文足足被扣了二十分……
別看我缺點(diǎn)不少，但是我也有可愛(ài)的一面。我會(huì)懷著感恩的心，在日常生活中用雙手去做一些力所能及的事情。學(xué)習(xí)上以優(yōu)秀的成績(jī)換來(lái)父母的笑容;節(jié)日來(lái)臨時(shí)，一句溫馨的話語(yǔ)換來(lái)老師的點(diǎn)頭;朋友生日時(shí)，用一條簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ)換來(lái)他們的歡喜。
這就是我，一個(gè)漂亮又粗心，一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)多而有愛(ài)的小女孩。
我的小傳作文5
我叫肖碩穎，“碩”是“碩果累累”的“碩”，“穎”是“聰穎”的“穎”，想必父母渴盼我長(zhǎng)大后既聰穎，又能在學(xué)習(xí)、工作、人生中收獲累累碩果吧。20xx年7月1日就是我的破殼日。我的出生地在平陽(yáng)，這是一個(gè)山青水秀名人輩出的小鎮(zhèn)。我現(xiàn)在就讀于昆陽(yáng)鎮(zhèn)第三中學(xué)。
我的愛(ài)好不多，但對(duì)旅游與閱讀情有獨(dú)鐘。我跟隨媽媽去過(guò)國(guó)內(nèi)的一些城市與國(guó)外的一些國(guó)家，雖然去的地方不算多，但每次旅行都令我陶醉。拿起相機(jī)記錄下旅行的足跡，記錄下異國(guó)的風(fēng)土人情，空閑時(shí)，看看令我回味無(wú)窮。
閱讀，也是我所很喜愛(ài)的。家里書(shū)柜中擠滿了大大小小的.書(shū)，每當(dāng)有閑暇之時(shí)，便會(huì)拿起一本，倚著椅慢慢品讀書(shū)中的大小文字。我的特長(zhǎng)是寫(xiě)作，雖然寫(xiě)的文章還沒(méi)有象那些大文豪一樣打動(dòng)人心，但寫(xiě)作的過(guò)程讓我心情愉悅。不過(guò)，我也曾在學(xué)校各大比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)呢！
我的夢(mèng)想是考上平陽(yáng)一中，我希望在這一年多的時(shí)間里能努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己眼前的夢(mèng)想，當(dāng)然更大的夢(mèng)想就是想考上浙大�，F(xiàn)在，我正在加倍努力學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成真。
這就是我，一個(gè)有夢(mèng)想，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限期待且腳踏實(shí)地努力的我。
我的小傳作文6
我叫邢棟斐，今年14歲，“棟”是棟梁的棟，“斐”是文采斐然的斐，父母之所以給我取這個(gè)名字，大概是希望我能表現(xiàn)出眾，成為國(guó)家的棟梁之才吧。我生得一張圓圓的臉和一對(duì)大大的`招風(fēng)耳，小時(shí)候面像倒還可愛(ài)，可到現(xiàn)在就不大受用了。
我的父母都是老師，哥哥也在高平一中讀高三，成績(jī)頗好，也算是書(shū)香門第了吧，我現(xiàn)在在高平四中讀初二，成績(jī)也還湊合。我很喜歡閱讀，但不知是否是因?yàn)槲移珢?ài)小說(shuō)，閱讀的作用既沒(méi)有體現(xiàn)在我的寫(xiě)作中，也沒(méi)有使我達(dá)到“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的境界，只是平時(shí)說(shuō)話口才還不錯(cuò)罷了。
我是個(gè)懶惰的人，沒(méi)什么好習(xí)慣，這一點(diǎn)就連我自己都不得不承認(rèn)，尤其在生活中我尤其懶散，唯一能堅(jiān)持做到的便只有閱讀不止，筆耕不輟。習(xí)慣于閱讀，是因?yàn)樗殉蔀槲疑畹囊徊糠�；�?xí)慣于學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲冶破茸约罕仨毻瓿擅刻祛A(yù)期的任務(wù)，也許只有多這樣逼迫自己才能不斷超越自我吧。
我做事講求效率，頗有些雷厲風(fēng)行的意思，如何事半功倍地做事是我所追求的，而且我總能讓這種“小聰明”得以實(shí)現(xiàn)。不過(guò)，這雖算是一種能力，但這種能力的存在，也足以證明我是多么的懶惰了。
這就是現(xiàn)在的我，今后的我呢？也許不會(huì)懶散下去吧，也許會(huì)更出彩吧！
我的小傳作文7
本人，男，生于本世紀(jì)之初的20xx年，姓梁，名哲溢，這個(gè)名字的由來(lái)好像是父母想讓我的哲學(xué)滿的溢出來(lái)，自己總是和他人有些不一樣。
一張“神奇”的`嘴
不知道是因?yàn)槲颐值牡诙䝼�(gè)字的“口”上面加了個(gè)“折”的緣故還是其他的緣故，在不經(jīng)意間就出口傷人了，別人都是笑里藏刀，我感覺(jué)我是嘴里藏刀，我的嘴呀，真可謂是神嘴了，死的能說(shuō)成活的，活的能說(shuō)成死的，電線桿彎了，都能把它給說(shuō)直了。
但是，跟上這張嘴，也不知道是挨了多少頓了，有時(shí)候還會(huì)和父母拌拌嘴，這樣是很不好的。
幽默風(fēng)趣
不知什么緣故，在生活中我總是那樣搞笑，在宿舍里，講一個(gè)笑話，宿舍里的人總是會(huì)笑的前仰后合，捂著肚子直叫痛，在教室里，一言一行也總是那么搞笑，可能是由于我的表情多吧！整個(gè)樓里都是我們的歡笑聲，愉快的笑聲滿天飛。
想穿越的我
不知什么緣故，我總是想穿越回古代，和李白、杜甫他們做朋友，寫(xiě)下許多詩(shī)篇，總是幻想與李白一同賞月，與杜甫“一覽眾山小”，與白居易一起游山玩水。
這就是我，一個(gè)“漂亮”的男生，你愿意與我交朋友嗎？
我的小傳作文8
今天我要介紹一個(gè)人，此人性杜，自幼頑皮不堪，固執(zhí)己見(jiàn)，常與人起爭(zhēng)執(zhí)，乃所謂的“熊孩子”是也。
此孩童五歲時(shí)，與同伴于公園嬉戲。游戲時(shí)因迷�；艁y，踩一同伴之腳。卻理直氣壯，不肯道歉。同伴怒，對(duì)其大聲謾罵叫囂，他卻一聲不吭，揚(yáng)長(zhǎng)而去，實(shí)乃劣童也，正可謂“朽木不可雕也”。
此孩童八歲時(shí)，又與人起了爭(zhēng)執(zhí)。在一事多之秋，此孩童閑來(lái)無(wú)事，跑去店鋪，買零食解饞。老板見(jiàn)其年幼無(wú)知，便心生“歹意”，少找其零錢一元五角。孩童大怒，與人大聲爭(zhēng)辯，無(wú)奈人小且獨(dú)行，無(wú)人幫襯。爭(zhēng)辯不過(guò)，只能把怒氣往肚里咽，咬牙切齒，大步流星而歸。心中咒罵，決意再也不光顧此店，且讓朋友二十余人，見(jiàn)此店繞道而走，好敗壞其生意也！彼時(shí)，此童雖頑劣依舊，卻增添了與世抗?fàn)幹懥浚愿杏羞M(jìn)步也。
時(shí)光白駒過(guò)隙，隨流水東逝。此孩童漸漸長(zhǎng)大心性有所向善。一日，借與其友心愛(ài)之書(shū)，且再三叮囑其友要細(xì)心呵護(hù)。幾日過(guò)后，友人將書(shū)歸還。此孩童翻開(kāi)愛(ài)書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)頁(yè)缺角。找其友詰問(wèn)，其面不善。所過(guò)之處，掀起陣陣熱風(fēng)。其友此時(shí)恰與人交談?dòng)谥v堂。此孩童按捺怒氣，待友交談完畢，輕聲問(wèn)曰：“此書(shū)頁(yè)殘缺，可是你無(wú)心之舉？”其友連聲道歉，滿臉悔意。此孩童臉色和緩許多，雖惱，卻并無(wú)恨意，只對(duì)其友交代以后多加小心也。
“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，此孩童已得為人處世之精髓，必將前途無(wú)量也。
我的小傳作文9
本人姓錢，名佳煜，丁亥年農(nóng)歷二月十九日或者說(shuō)20xx年4月6日生，祖籍河南南陽(yáng)，別稱老錢、小錢子、小西瓜、錢多多等，是一名普普通通的良民。但我十多年的生活卻是充滿“艱險(xiǎn)”。
在三歲那年，我差點(diǎn)被淹。那時(shí)是冬天，我和我的伙伴在一個(gè)長(zhǎng)七八米、寬三四米、深兩三米的水池邊玩。這個(gè)水池上有一根直徑約十厘米的木頭，我們就在上面走獨(dú)木橋。我先走的，才剛走兩三步就掉下去了�；锇閭兛戳思泵θフ椅夷棠蹋幸粋�(gè)年紀(jì)稍比我大一點(diǎn)的.伙伴拿了旁邊的一張破網(wǎng)把我拉上來(lái)了，要不然大家就見(jiàn)不到我了。
在五歲那年，我差點(diǎn)也沒(méi)了。我跟我最好的伙伴在她們家的二樓玩。我們一起晃著護(hù)欄，晃著晃著突然就眼前一黑，什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，小伙伴也是。大人們也都聞聲而來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，我們從二樓摔下來(lái)了。但神奇的是我居然毫發(fā)無(wú)損、完好如初。奶奶帶我去醫(yī)院檢查了，醫(yī)生也說(shuō)我沒(méi)什么事。但是我的伙伴卻出事了，她的大腿被上面掉下來(lái)的兩塊磚砸到了，還去醫(yī)院縫了針�，F(xiàn)在想想真是后悔，要是沒(méi)上二樓玩就好了。
十一歲那年，我?guī)蛬寢屇每爝f，在回去的路上差點(diǎn)被撞。當(dāng)時(shí)我去拿了快遞，在回去時(shí)要過(guò)一條馬路，但是沒(méi)有斑馬線。我看了看左右，沒(méi)有車了再走。可當(dāng)我快走到對(duì)面時(shí)，突然，一輛電動(dòng)車從我面前飛快駛過(guò)，我要是再向前多邁一步，不是沒(méi)命，就是半殘。
這十三年中，我多次與死神握手，卻都被天使拉回，或許是老天看我還有用，就把我留著了吧！
我的小傳作文10
不長(zhǎng)不短的青春歲月里，我的性格發(fā)生了多次的轉(zhuǎn)變，學(xué)前的天真、小學(xué)的叛逆、初中的隨和。而每一次的轉(zhuǎn)變都使我更進(jìn)一步了解人生，了解自己，讓我收獲頗豐。
一、天真中探索世界
幼兒園時(shí)，由于我的幼稚與無(wú)知，養(yǎng)成了我天真的性格，也鬧出不少笑話。一次，幼兒園老師帶我們?nèi)⒂^公園，望著天空中飛翔的麻雀，我便指著麼雀
向老師好奇地問(wèn)道，“老師，那是什么？它在那么高的地方，多危險(xiǎn)呀，難道不怕掉下來(lái)嗎？"此語(yǔ)一出，全班的人包括老師在內(nèi)都被我逗笑了，這一路上，我又問(wèn)了許多問(wèn)題，雖然可笑，但卻讓我了解到更多知識(shí)，更好地了解世界。
二、叛逆中了解自己
升入小學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容和壓力突然呈直線式上升，導(dǎo)致我的心情越發(fā)煩燥，性格逐漸叛逆，經(jīng)常與家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。一天，回到家中，母親讓我下樓打水，我不厭其煩地說(shuō)：“忙著呢，沒(méi)有時(shí)間�！蹦赣H說(shuō)：“我知道你很忙，可你也應(yīng)該為家庭做一些貢獻(xiàn)。”我近乎憤怒地吼出來(lái)，“你到底說(shuō)沒(méi)說(shuō)完，說(shuō)完了就趕緊出去，別打擾我。”母親什么也沒(méi)說(shuō)徑直走出我的房間。事后，我反思了一下自己，不冷靜、不尊重家長(zhǎng)的樣子真丑。
三、隨和中收獲友誼
進(jìn)入初中，我的性格逐漸變得隨和起來(lái)，與人相處時(shí)，總會(huì)先征求別人的意見(jiàn)。可能是因?yàn)槲业碾S和吧，班里很多同學(xué)都愿意與我交往，我在班級(jí)中也很受歡迎。這使我認(rèn)識(shí)到隨和的性格，尊重他人的.品行，會(huì)讓我們的道路越走越寬。
這些年來(lái)，我性格的轉(zhuǎn)變也印證了我成長(zhǎng)的足跡，讓我更信心滿懷地走向未來(lái)。
我的小傳作文11
我叫林瑩，今年9歲的我，有點(diǎn)頑皮，也有點(diǎn)可愛(ài)，不信?就讓我自我介紹一下吧。
我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我的頭發(fā)很多，可以梳各種各樣的造型，但我平常都是梳一條又粗又長(zhǎng)的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛下有一只嗅覺(jué)靈敏的'小鼻子，嘴巴從外表上看稍小，其實(shí)不然，我的嘴巴大著呢，能將食物阿嗚一口吞下肚。
在學(xué)校里，我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，對(duì)知識(shí)的渴求，就像海綿吸水一樣。知識(shí)不僅帶給我智慧，也帶給我快樂(lè)。
我也是一個(gè)努力做到全面發(fā)展的女孩。我用一雙靈巧的手畫(huà)出那一幅幅水粉畫(huà)。畫(huà)里有高樓大廈，有花草樹(shù)木等等。我還在課外報(bào)了美術(shù)興趣班，在林老師的指導(dǎo)下，我的畫(huà)畫(huà)水平不斷提高，而且，我的作品曾經(jīng)參加了許多比賽，還得過(guò)獎(jiǎng)呢!如：在第八屆“星星河”杯全國(guó)少年兒童書(shū)法攝影大賽中，獲二等獎(jiǎng)，在“北京20xx”書(shū)法攝影評(píng)展活動(dòng)中，獲二等獎(jiǎng)……
我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。在家里,我常常跳繩、搖呼啦圈，而且，媽媽說(shuō)我搖得很棒。我還會(huì)打太極拳，爸爸教給我一個(gè)幽默的口訣，讓我照著口訣說(shuō)的練，“懷抱一個(gè)大西瓜，中間切一刀，一半送給你，一半送給他。”因?yàn)槲抑来蛱珮O拳時(shí)要心平氣和，所以，我練太極拳時(shí)，可以做到心無(wú)旁騖，寧?kù)o如水。
生活中的我很可愛(ài)，我常常在家人面前擺出許多動(dòng)物造型，讓他們猜猜是什么動(dòng)物。我有一雙靈巧的雙手，會(huì)幫媽媽用紙折垃圾袋，用來(lái)裝垃圾，可環(huán)保了。我還會(huì)幫家人做些簡(jiǎn)單的家務(wù)。勞動(dòng)也帶給我快樂(lè)。
當(dāng)然，我還是一個(gè)喜歡撒嬌的小孩，喜歡撲在媽媽?xiě)牙铮且豢�，媽媽的懷里變得特別溫暖了……
怎么樣?我是不是很可愛(ài)啊?我還有個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)要當(dāng)律師,所以,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的小傳作文12
你愛(ài)笑，第一眼看到你時(shí)，你的嘴角就揚(yáng)起一抹微笑。你的微笑，如三月里的春風(fēng)吹開(kāi)我的心扉。“我們住在一個(gè)宿舍，以后我們就是朋友了�！蹦阆蛭艺f(shuō)出了這樣一句話�！昂冒 蔽一卮鹫f(shuō)。你向我拋出了友好的橄欖枝，我也滿心歡喜地接住了。
在軍訓(xùn)那段艱辛的日子里，我想家了，你便滿腦子地搜尋笑話講給我聽(tīng)，又像一個(gè)大姐姐一樣的安慰我。為了讓我笑一笑，你說(shuō)出了你小時(shí)候所有的糗事。但我還是不笑，這時(shí)你便做出了一個(gè)大鬼臉，我終于破涕為笑。你高興的說(shuō)：“笑了，笑了，不想家了吧？”“嗯。”我回答說(shuō)。接著我們便投入到殘酷的訓(xùn)練中。教官很嚴(yán)厲，對(duì)我們的.要求很嚴(yán)格，我接受不了這樣訓(xùn)練，每回休息的時(shí)候，一個(gè)人漫無(wú)目的的瞎走。你便寸步不離的跟在我身后，我停下你就停下，我干什么你就干什么。你在我最孤獨(dú)的時(shí)候給了我依靠，讓我在這所學(xué)校里有了一份依賴。
有些人喜歡跟你開(kāi)一些小玩笑，你只是笑笑兩聲就過(guò)去了，那笑容，和當(dāng)初我見(jiàn)到你時(shí)一樣美好。我不解的問(wèn)：“你為什么不說(shuō)他們一下，這樣他們就不會(huì)在和你開(kāi)玩笑了呀？”你笑了笑，道：“他們只是想跟我玩一下，并沒(méi)有想要欺負(fù)我，武力，是用在該用它的地方的。”是啊，拳頭多厲害，用對(duì)才精彩。是你讓我明白了這樣的道理，是你讓我明白了一個(gè)女孩應(yīng)有的大度與氣節(jié)。你教會(huì)了我很多。
因?yàn)橛心悖屛以谶@所學(xué)校里有了依靠。因?yàn)橛心悖屛颐靼琢艘粋�(gè)女孩應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)橛心�，讓我在接下�?lái)的日子永遠(yuǎn)不孤單。因?yàn)椋阌肋h(yuǎn)是我的小傳奇！
我的小傳作文13
我有一本相冊(cè)，每當(dāng)翻起它，就能引起我許多美好的回憶。
今天，我又打開(kāi)了它，在第一頁(yè)上是一個(gè)張著大嘴哈哈笑的嬰兒照。瞧那大大的眼睛，胖胖的臉蛋，一副可愛(ài)相，這是我的“百日紀(jì)念”。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候膽小很小，但是很頑皮；我又翻開(kāi)了第二頁(yè)，在第二頁(yè)上，是一個(gè)三四歲的小女孩，騎在“木馬”上，雙手緊抱著“馬”的脖子，看上去很慌張，很害怕的樣子；我又翻了一頁(yè)，這是一張彩色照片，金色的沙灘，火紅的太陽(yáng)，在蔚藍(lán)色的大海邊上有一個(gè)正在跪著喝海水的小姑娘，那是我六歲時(shí)的照片，爸爸媽媽曾帶著我去見(jiàn)識(shí)一下大海�！昂Ｕ娲髥眩拖裉煲粯哟�，海真藍(lán)呀，就像天一樣藍(lán)，”我不禁這樣想。爸爸把我抱到海邊，一個(gè)浪頭打來(lái)，打濕了我的全身，海水濺到我嘴里。我天真地問(wèn)爸爸：“海水真咸喲，有人往里撒鹽了嗎？海水真苦啊，有人往里撒藥了吧？是不是喝了海水就不會(huì)生病？“好孩子應(yīng)該學(xué)著自己找答案”，我聽(tīng)了爸爸的.話，跑向大海，在大海邊，勇敢地喝了兒口海水，我多么希望一輩子不生病呀！
我又翻開(kāi)了一頁(yè)，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白，這里將添上一張什么樣的照片呢？
我的小傳作文14
有這樣一個(gè)女孩，她，眼睛大大的，戴著一副豹紋眼鏡，個(gè)子高高的……哈！那個(gè)人啊！就是我。
我是一個(gè)安靜的女孩，總是在上課是保持沉默。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，總是靜靜地聽(tīng)同學(xué)們回答問(wèn)題，用工整的字跡去記筆記，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，我這一天就在安靜中度過(guò)。
回到家里，我的性格又變成火辣的性格，做完作業(yè)，我就要聽(tīng)?zhēng)追昼姼�，而且�?tīng)的不是中文歌，而是英文歌。我雖然不懂它們唱的'是什么，表達(dá)的是什么情感，可我還是很用心去聆聽(tīng)。我最喜歡的歌叫。有時(shí)唱的時(shí)候，經(jīng)常用夸張的動(dòng)作和我自己獨(dú)一無(wú)二的聲音把家人逗得哈哈大笑。我追逐流行音樂(lè)，想做一個(gè)彈、唱俱佳的實(shí)力派“女王”。
我特別愛(ài)看綜藝節(jié)目，尤其是音樂(lè)節(jié)目。第二季<中國(guó)好聲音>是我的最佳首選，每當(dāng)有學(xué)員唱得好時(shí)，我就會(huì)熱烈地鼓掌。每當(dāng)有人淘汰時(shí)，我就會(huì)依依不舍。告訴你，有些歌我都從這兒學(xué)來(lái)的呀！
這就是一個(gè)安靜又火辣的我，你們想和我交朋友嗎？如果想認(rèn)識(shí)我，就來(lái)找我吧！我是行知小學(xué)六（一）班的jenny董！
我的小傳作文15
我有三本相冊(cè)，每當(dāng)我翻起它們，就能夠引起我許多美好的回憶。
今天，我又習(xí)慣性地打開(kāi)了“我 的成長(zhǎng)的經(jīng)歷”這一本像冊(cè)。被我列為第一頁(yè)的是一個(gè)嘟著小嘴很不滿意的憂郁的嬰兒照，瞧那大大的眼睛，胖胖的臉蛋，短短的頭發(fā)，一副可愛(ài)相。這一張照片是在我的“百日”紀(jì)念時(shí)照的。聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)侯很小，但是很調(diào)皮。想到這兒，我不禁想起了我那還未滿月的小妹妹，那憨稚之態(tài)，格外讓人喜歡，我那妹妹可是吃了睡，睡了又吃，和豬一樣，每辦法，誰(shuí)叫她是豬年生的呢！大人們還說(shuō)：“嬰兒睡覺(jué)是一件好事，而且睡得越久越表示未來(lái)長(zhǎng)得好！” 暈！我都不知道大人們?yōu)槭裁磿?huì)把“長(zhǎng)”和“睡”連接在了一起！
我又翻開(kāi)了第二頁(yè)，這一張照片選自我的“銀蛋系列照片”只見(jiàn)我手握一只“銀”蛋站在北山公園的“蓮花池”上，向右望去，原來(lái)我 的姐姐正由于爬不上“蓮花池”而痛苦呻吟，哪知這時(shí)不知誰(shuí)按下了快門，“哈哈！”我不由得捧腹大笑。笑累了，我又翻了一頁(yè)，出現(xiàn)在我眼前的是我去年照的.集體照。這一張照片是學(xué)校舉行的“紅關(guān)個(gè)小學(xué)‘藝術(shù)之光’藝體節(jié)元旦文藝表演”活動(dòng)時(shí)，老師給我們照的。為了這一次比賽，我們排練將近一個(gè)月：為了這一次比賽，同學(xué)們都拼盡了自己的全力。終于，功夫不負(fù)有心人，我們奪得了第一名，大家都高興得跳起來(lái)。是呀！這第一名可是來(lái)之不易哇！這是我們共同努力的結(jié)果，我會(huì)將這一張照片一直保存完好滴！
我又翻開(kāi)一頁(yè)，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白，這里將會(huì)添上一張什么樣的照片呢？
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