關(guān)于棒棒糖作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于棒棒糖作文，歡迎大家分享。

關(guān)于棒棒糖作文1

　　五彩繽紛的棉花棒棒糖，是老師旅游回來送給大家的小禮物。自從看見它之后，我的心里就像住了一只活潑好動(dòng)的小老鼠似的，恨不得一口把棒棒糖給吃了。

　　我飛快地從老師手中接過棉花棒棒糖，拿在手中仔細(xì)地端詳，這根棒棒糖就像一個(gè)有趣的小丑，最中央是一個(gè)紫色耀眼的小愛心，上面還寫著 “I LOVE YOU”，小愛心被紅色的.糖果包圍著，最外面是一圈又一圈浪花般的彩色糖果，顏色分明又格外炫麗。

　　我忍不住碰了一下糖，它軟軟的、綿綿，被我按得凹了下去，又立馬彈了回來。好奇心促使我摸了一次又一次，每一次棉花糖都能安然無恙地彈回到原樣。稍微湊近了一嗅，一股清香直往我的小鼻子里鉆，棒棒糖猶如噴了香水的美人兒一樣，我看了不禁流出口水，迫不及待地吃了起來。啊！真好吃！嗯！有香甜的草莓、酸酸的檸檬、甜甜的葡萄，還有爽爽的香草……“巴扎巴扎”我伸出頑皮的小舌頭用力舔了舔，在嘴里細(xì)細(xì)品味，真香！

　　我閉上眼睛，慢慢地享受著棉花棒棒糖帶給我的美好感覺。突然，我感覺舌頭上有一股不一樣的淡淡香味，睜開眼睛仔細(xì)一看，原來是玫瑰花瓣！老師笑著說：“有玫瑰花呀，那這個(gè)棒棒糖還有美容的效果哦！”老師家的小妹妹也一邊吃一邊說：“這是世界上最美味的棉花棒棒糖！”這么好吃又好看的棒棒糖，給它取個(gè)什么特別的名字呢，我靈機(jī)一動(dòng)說：“就叫炫麗浪花吧�！�

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這根棒棒糖獨(dú)特的美味，也會(huì)永遠(yuǎn)記住給我這根棒棒糖的我親愛的老師！

關(guān)于棒棒糖作文2

　　轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的六年時(shí)光即將從指尖逝去，但是吳老師陪伴我的三年中，最讓我記憶深刻，也感到非常幸福，特別是那一刻，回想起仍興奮不已。

　　由于我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀，所以吳老師要給我們一些獎(jiǎng)品，一聽到獎(jiǎng)品二字全班人都眼冒金光。老師還沒拿來獎(jiǎng)品，幾個(gè)全身發(fā)出金光的人就在講臺(tái)下竊竊私語了起來，看看他們那一口要吞了地球似的樣，不禁讓我也浮想聯(lián)翩。

　　吳老師走了進(jìn)來，霎時(shí)間，教室安靜了下來，同學(xué)們從未如此專注過，炯炯有神地看著吳老師——手中的黑色塑料袋，那黑色的塑料袋如磁鐵一般將我們的目光吸引過來。那個(gè)神秘的.黑色塑料袋里裝著什么寶貝？我被它勾引得神魂顛倒，沉醉在美好的幻想象中，無法自拔。幾位同學(xué)仿佛眼珠子都要掉下來了，一邊流著口水，一邊癡癡地傻笑著。同學(xué)們的思想都被那塑料袋吞*，所有人好似都進(jìn)入了石化模式一樣，一動(dòng)不動(dòng)，陷入到那美好的幻想中，沉醉其中，無法自拔。吳老師輕輕地咳一下，把眾人的思緒拉了回來。所有人盼望的事終于開始了——吳老師打開黑色塑料袋，將手伸進(jìn)袋中，吳老師還故作神秘，將手伸進(jìn)許久才拿出來，同學(xué)們盯睛一看——是棒棒糖，說時(shí)遲那時(shí)快，教室如煮沸的水一樣，沸騰起來，同學(xué)們尖叫起來，那聲音如錢塘江大潮一般，在耳朵邊久久回蕩。有些同學(xué)驚喜萬分，用手捂住臉，有些同學(xué)口水都已流下，還沒嘗到，卻似知道味道，還有些早以按捺不住自己，揮舞著手臂，恨不得一跳三尺高。此時(shí)此刻的吳老師如美若天仙的仙女一般，向我們天降甘露大家都拿起棒棒糖往嘴里塞，這一刻，仿佛一切都停止了，只有我們其樂融融的坐在教室中，一切都是如此的和諧，溫馨，快樂，沒有一點(diǎn)雜念。

　　那一刻，成了永恒，永遠(yuǎn)的記在我的心中。

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