- 吹泡泡糖作文 推薦度:
- 吹泡泡作文 推薦度:
- 吹泡泡作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
吹泡泡作文精華15篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
吹泡泡游戲開(kāi)始了,首先陳老師來(lái)吹,陳老師吹出了許許多多泡泡,在燈光的照耀下,泡泡們五顏六色的好看極了!泡泡慢悠悠地飄著,它們大小不一,同學(xué)們一窩蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,還有的圍著跑跑。同學(xué)們笑著、叫著、喊著,嚇的`泡泡們消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)的我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中,我先拿起小豬佩奇的泡泡瓶,然后擰開(kāi)“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五個(gè)橢圓形的吹孔,接著我把嘴巴撅成“O”型,輕輕地吹著泡泡,泡泡們排著整齊的隊(duì)伍沖出了吹孔,慢悠悠地朝著教室的四面八方飛去。
我吹出的小泡泡們像一個(gè)個(gè)小精靈,它們可好看了。有的泛著金光,有的晶瑩透亮,還有的泛著水藍(lán)……它們最大的像個(gè)橙子,最小的像個(gè)芝麻,小泡泡們好像害怕我們的襲擊,就玩起了捉迷藏,它們有的藏在桌肚里,有的藏在椅子的下面,還有的趴在地上,以為我發(fā)現(xiàn)不了它們,可還是被我們一一發(fā)現(xiàn)了。
我正在尋找泡泡時(shí),一個(gè)大泡泡飛到了我的面前。這時(shí),我仿佛也變成了泡泡隊(duì)中的一員,小布丁邀請(qǐng)我去參加體育比賽,我跳繩跳了152個(gè),是不是很厲害呀,一旁的泡泡們拍手叫好,有三個(gè)小布丁很不服氣,要跟我比跑步,跑步比賽中,兩個(gè)小布丁“砰——”的一聲,變得無(wú)影無(wú)蹤,成了一灘水,最后一個(gè)小布丁,堅(jiān)持到了最后,可還是被我打敗了。
吹泡泡游戲真好玩,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
吹泡泡作文2
今天,我們?cè)谧魑陌嗬锿娲蹬菖,同學(xué)們都開(kāi)心極了。
李老師給我們每人都發(fā)了一瓶泡泡水,說(shuō)要看看誰(shuí)能吹出來(lái)又多又大的泡泡。
比賽開(kāi)始了,有的同學(xué)鼓起腮幫子使勁吹,吹出來(lái)的泡泡卻像小米粒一樣;有的同學(xué)吹得又大又多,得到了許多同學(xué)的贊賞。同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡好像布滿了整片天空,又像一只只在空中飛翔的透明的小鳥(niǎo)。它們?cè)斤w越高,只聽(tīng)“啪”的一聲,泡泡在天空中爆了,泡泡水像飛騰的瀑布一樣落下來(lái),又像許許多多的.透明降落傘落到了地面上。李老師吹了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的泡泡,好像一條五彩的綢緞。最有趣的就是凌祥瑞,只見(jiàn)他神情嚴(yán)肅地?cái)Q開(kāi)泡泡水的瓶蓋,又輕輕地把泡泡棒在瓶里沾了沾,輕輕一吹,吹了一個(gè)超級(jí)大泡泡。大泡泡飄到了他的頭上,“啪”的一聲就破了,泡泡水瞬間就灑了他一頭,差點(diǎn)把他淋成落湯雞。
我喜歡這一堂課,吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文3
上周,小記者班的老師讓我們帶吹泡泡的工具,準(zhǔn)備讓我們描寫泡泡,我高興得一蹦三尺高,早早地把工具準(zhǔn)備好了。
今天,我懷著愉快的心情踏進(jìn)小記者班,心想:同學(xué)們一定已經(jīng)忍不住拿出來(lái)玩了吧!果然不出我所料,大家已經(jīng)把教室鬧翻了天,教室的地板可以滑冰了!我看著他們玩得那么開(kāi)心,我真想玩,可是我的泡泡水只有一點(diǎn)點(diǎn),如果現(xiàn)在吹了,待會(huì)兒就沒(méi)得吹了。這時(shí)候上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到教室里坐好了。老師眉開(kāi)眼笑地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在,同學(xué)們把吹泡泡的工具拿出來(lái),活動(dòng)10分鐘!”話音未落,同學(xué)們已經(jīng)把工具準(zhǔn)備好,開(kāi)始吹了。頓時(shí)整個(gè)教室都要炸開(kāi)了鍋。
我也拿出工具,先用管子蘸了一下泡泡水,然后鼓起腮幫使勁吹,可什么也沒(méi)吹出來(lái),只吹了一滴泡泡水。于是,我就坐下來(lái)觀察周圍同學(xué)是怎樣吹的:我旁邊的慧敏是先用管子蘸了一下泡泡水,然后輕輕地吹,吹出了一串晶瑩透亮的泡泡。同學(xué)們吹出來(lái)的泡泡,漂亮極了:有的像珍珠,有的像米老鼠,有的'像一串冰糖葫蘆,還有的像一串珍珠項(xiàng)鏈……大小不一,形狀千奇百怪,每個(gè)泡泡肚子里都可以撐船,胖乎乎的!我學(xué)著他們的樣子,用管子蘸了一下泡泡水,輕輕地吹,哇!一連串的泡泡調(diào)皮地從管子里蹦了出來(lái),真可愛(ài)!泡泡飄啊飄,飛上了天,仿佛也把我?guī)狭颂臁T跓艄庹找,泡泡的顏色可多了:有淡黃的,有青綠的,有紫紅的,還有淺藍(lán)的……五彩繽紛,五光十色。
今天,我懂得了做什么事情要細(xì)心觀察,才會(huì)做得更好。
吹泡泡作文4
小時(shí)候,游戲的種類很多,其中我最愛(ài)玩的是吹泡泡。它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
我先把水倒進(jìn)一個(gè)空瓶子里,再注入洗潔精,然后用一根喝飲料的`吸管攪拌攪拌,再用吸管沾上那黏稠的洗潔精水,慢慢地吹起,吹成一個(gè)網(wǎng)球大小的泡,再輕輕地一提,那輕圓的球,便從管上落了下來(lái),輕悠悠地在空中飄游。
這泡泡,吹起來(lái)很美麗,五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是風(fēng)大,一個(gè)大球,會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散紛飛。有時(shí)兩個(gè)小球會(huì)連在一起,變成一個(gè)小葫蘆。有時(shí)一個(gè)大球上坐著幾個(gè)小球,就像一個(gè)和諧的家庭。瞧,還有一個(gè)泡泡貼在管子上不肯走,我輕輕一吹,幫了它一把,泡泡這才顫巍巍地飛走。
那一個(gè)個(gè)輕圓的球,是我自己輕輕吹起的。吹了起來(lái),又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。我心里十分羨慕:如果我也能飛就好了,我想飛到天堂去看望爺爺;我想飛到無(wú)錫,和哥哥姐姐一同玩!
吹泡泡作文5
周末去度假,和小伙伴嬉戲,我最愛(ài)還是吹泡泡。
這次買的泡泡機(jī)外形不一般,像一把寶劍,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),吹出來(lái)的泡泡特別大。我時(shí)而仰起了頭,時(shí)而踮起了腳尖,時(shí)而鼓起了腮幫,時(shí)而半蹲著身子?罩械教庯w舞著彩色的泡泡:有像西瓜碧綠的,有像葡萄艷紫的。有像雙節(jié)棍一節(jié)連著一節(jié),有像面條好長(zhǎng)好細(xì)一根又一根,還有像冰糖葫蘆的一串一串蹦出來(lái)。
這些泡泡在陽(yáng)光下穿著彩色的衣裳跳舞,若是吹得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。我和小伙伴們追著泡跑,泡泡飛呀飛:有的飛到藤架上,好像去蕩秋千;有的飛到花園里,好像在幫我和媽媽傳話;有的'飛到小溪邊,和水融為一體,流啊流,流到看不見(jiàn)的盡頭……
順著泡泡的方向追過(guò)去,我們一會(huì)兒用手拍,一會(huì)兒用腳踢,可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開(kāi),好像在說(shuō):來(lái)呀,來(lái)呀,你是抓不到我的!有時(shí)候泡泡明明直往我臉上撲,卻又頑皮地轉(zhuǎn)身飛走了!泡泡們忽上忽下,忽左忽右,和我們玩起了捉迷藏。
不知不覺(jué)中,天色漸暗,我們還沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。
吹泡泡作文6
今天我來(lái)到了覃老師的作文班。一進(jìn)教室,就看到了覃老師手里拿著一個(gè)盒子,教室里一下子熱鬧起來(lái)。覃老師說(shuō):“這是一盒泡泡糖!苯淌依锼查g炸開(kāi)了鍋。
大家不約而同地向覃老師伸出了一雙雙小手,覃老師笑著叫大家回到位置上,大家整齊地坐回了位置上了,等待著覃老師發(fā)泡泡糖。
覃老師先給大家演示,只見(jiàn)她將口中的泡泡糖嚼了一會(huì),用舌頭將其壓平,然后用泡泡糖裹住了她的舌尖。同學(xué)們都屏住呼吸,瞪圓雙眼,一動(dòng)不動(dòng)地注視著覃老師。她調(diào)勻了呼吸,控制好力度,慢慢吐氣。驚奇的是,一個(gè)泡泡慢慢悠悠地誕生了,接著,越來(lái)越大。一開(kāi)始,像一粒小蠶豆,最后居然比一個(gè)大白饅頭還要大!同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
老師問(wèn):“有誰(shuí)想在同學(xué)們面前展示一下?”小徐同學(xué)第一個(gè)舉手,只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地吹著泡泡糖,還沒(méi)吹到乒乓球那么大就破了;小朱漲紅了臉,瞪圓了眼,使勁一吹,但是泡泡糖像跟他作對(duì)一樣,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng);小劉使足了勁,“啪”的一聲,泡泡糖“發(fā)射”了出去;我以為很簡(jiǎn)單,也學(xué)著覃老師的樣子吹起來(lái),但是我的腮幫子都鼓的有點(diǎn)疼,泡泡糖還是毫無(wú)動(dòng)靜。
最有趣的是覃老師和丁老師的PK大賽了。丁老師怎么嘗試也沒(méi)有覃老師吹的泡泡大,覃老師問(wèn):“為什么我的'泡泡大呢?”有人說(shuō)覃老師年齡大,有人說(shuō)她玩的久,還有人說(shuō)她功力深……覃老師說(shuō)神秘地說(shuō):“因?yàn)槲夷昧藘深w泡泡糖!”
“覃老師作弊了!”大家哈哈大笑起來(lái)。教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。這節(jié)課真是有趣又難忘的一節(jié)課呀!
吹泡泡作文7
“啪……”咦?這是什么聲音?一顆顆泡泡在空中飛舞,想知道我們?cè)谕媸裁磫幔靠旄S我的腳步來(lái)看一看吧!
現(xiàn)在已是寒冬臘月,北風(fēng)在耳邊呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣,偶爾還會(huì)結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒(méi)下雪,室外干燥且寒冷,我們拒絕了一切室外的娛樂(lè)。
老師仿佛看穿了我們無(wú)聊的心思,一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。
它是淡綠色的長(zhǎng)筒,里面裝著透明的液體,乍看上去,與清水一般平淡無(wú)奇。大家好奇地打開(kāi)黃色的蓋子,輕柔地拔出了長(zhǎng)長(zhǎng)的.吹泡泡刷,我們微鼓起腮,吹出一口氣,哇!不計(jì)其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打鬧,仿佛染上了一絲生機(jī)。
瞧,它們仿佛變成一個(gè)個(gè)美麗的小仙女,變換著不同的顏色。一會(huì)兒是淡淡的粉色,一會(huì)兒是濃濃的綠色,一會(huì)又是青黃相間,美麗絢爛。它們飛呀飛呀,漸漸地落了下去,我們跟著著急,便拿出紙板,扇呀扇呀,讓它們翱翔于天際!芭尽保粋(gè)泡泡破碎了,一個(gè)小小的生命就此消亡……我更加擔(dān)心,用我的小手去觸摸,想捧著它,護(hù)住它,可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體,它便消失不見(jiàn)了。
又一群新的泡泡誕生了,它們?cè)谝黄痫w舞嬉戲,飄向遠(yuǎn)方。我看著看著,仿佛也變身為一個(gè)泡泡,去追逐自己的夢(mèng)想。
吹泡泡作文8
一天,我和伙伴在操場(chǎng)玩耍。我們都在玩自己帶來(lái)的泡泡,有的帶的是“泡泡槍”,有的帶的是普普通通的泡泡,還有的是自制的。泡泡水是用一比一的肥皂和清水調(diào)制而成的。
我先把瓶蓋打開(kāi),再將“泡泡槍”伸入瓶?jī)?nèi),蘸一些泡泡水,然后把“泡泡槍”取出,對(duì)準(zhǔn)天空按下按鈕,哇!泡泡們爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)。真美啊!有的像一顆顆五顏六色的水晶球,有的像大小不一的乒乓球。數(shù)不勝數(shù)的.泡泡好像在開(kāi)會(huì)。
這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)道:“我們來(lái)比賽!”我先吹了一個(gè)大泡泡,足足有皮球那樣大,它拖著笨重的身體慢慢飛向空中。華德路情不自禁地追上去,說(shuō):“泡泡!你給我站住,有本事你就別跑!”泡泡越飛越遠(yuǎn),眼看就要追不上了,華德路氣呼呼地說(shuō):“不追了,又沒(méi)追上,氣死我了!”我們女孩子都笑得前俯后仰。
吹泡泡真有趣,許多的泡泡帶著我們的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。
吹泡泡作文9
星期五的科學(xué)課上,張老師上完課后讓我們回家做泡泡水,下節(jié)課帶來(lái)研究。
我回到家之后,立刻從廚房找了一個(gè)小塑料盒子就跑到衛(wèi)生間去制造我的泡泡水。我心想:我制造的泡泡,一定要是吹得最大的'。我給盒子里接了點(diǎn)水,先加入了10滴洗手液,又加了兩滴膠水,再把它們攪了攪,我的泡泡水就成了。我找了一根又長(zhǎng)又粗的吸管,用剪刀把吸管一端剪成了像花一樣的開(kāi)口,蘸了一下泡泡水,試著吹了一下,果然吹了一個(gè)很大的泡泡,直徑大約為20cm,在燈光下晶瑩剔透,亮晶晶的,而且還帶著的色彩呢!有紅色、有藍(lán)色、有綠色、有橙色......
我興奮地開(kāi)始吹泡泡。一手拿著吸管沾了些泡泡水,小心翼翼地慢慢吹著,讓泡泡盡可能的大。泡泡愈來(lái)愈大,最后破掉。玩了一會(huì),我心想:應(yīng)該吹一點(diǎn)花樣才對(duì)。我就把吸管伸到泡泡水里,使勁吹起來(lái),不一會(huì)就有好多不大也不小的泡泡浮了上來(lái),溢出了盒子,堆在了桌子上,越堆越多,很快就堆成了泡泡山,我把手在桌子上一揮,泡泡就沒(méi)了。我又吹了個(gè)大泡泡,再將吸管伸進(jìn)大泡泡里面去吹小泡泡,這樣就成了一個(gè)大泡泡里套著一個(gè)小泡泡......我自己玩得不亦樂(lè)乎。
轉(zhuǎn)眼間兩天過(guò)去了,該上科學(xué)課了,大家都懷著興奮的心情焦急地等待著,等待著。老師進(jìn)來(lái)了,一說(shuō)開(kāi)始吹泡泡,班里馬上沸騰了起來(lái)。大家都拿出自己的泡泡水,各顯神通,吹出了各種各樣的泡泡。丁楊和他的同桌把吸管湊在一起,同時(shí)吹,不一會(huì)就吹出了毛毛蟲(chóng)泡泡......
不知不覺(jué)地,下課時(shí)間到了,大家都玩得意猶未盡。這真是一堂難忘的科學(xué)課。
吹泡泡作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我用水,洗潔精和糖,做了一個(gè)泡泡水。開(kāi)開(kāi)心心的,來(lái)到公園吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了,我先把一根細(xì)長(zhǎng)的管子,放進(jìn)肥皂泡里蘸一蘸,然后,把那根細(xì)長(zhǎng)的管子拿出來(lái),放到嘴邊用力一吹。沒(méi)想到?jīng)]有吹出一個(gè)個(gè)的小泡泡,而是肥皂泡里的水流出來(lái)了。于是,我再輕輕一吹,這次就吹出了許許多多的小泡泡,小泡泡慢悠悠地在空中飄游,微風(fēng)輕輕一吹,它們能飛得很高很高。泡泡在空中旋轉(zhuǎn),千姿百態(tài),好看極了。
這些清澈透明的泡泡,在那空氣中飛舞,有趣極了。一個(gè)大泡泡還會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏的小泡泡四散紛飛。泡泡在微風(fēng)中飛起那么美麗,那么自由,那么清澈。有的.像一顆顆明亮的珍珠,有的像一顆顆晶瑩剔透的寶石,還有的像一個(gè)個(gè)五顏六色的大皮球。
漫天飛舞的泡泡,帶著我的夢(mèng)想和希望飛到很遠(yuǎn)的地方。我想這些泡泡就是我的童心,隨著這些泡泡飛向藍(lán)天,但我的理想永遠(yuǎn)不會(huì)像肥皂泡那樣短暫,要像泡泡那樣輝煌
吹泡泡作文11
我喜歡游戲,因?yàn)樵谟螒蛑形铱梢缘玫娇鞓?lè)。
吹泡泡很簡(jiǎn)單,只要把一根吹的管子放進(jìn)泡泡水中,拿出來(lái)輕輕一吹,就可以了。老師一說(shuō)開(kāi)始,我就打開(kāi)蓋子開(kāi)始吹了。我沾了一下泡泡水,左右搖晃,泡泡像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,跑了出來(lái)。泡泡有大有小,風(fēng)一吹,泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍(lán)色的,像一個(gè)圓形的藍(lán)天;有的泡泡是黃色的,像一片圓形裝滿豐收的麥田;有的泡泡是七彩的,像一個(gè)彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同,形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的,像一個(gè)透明的橢圓形積木;有的泡泡是扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,像一個(gè)扁圓邊緣的七彩的世界;有的是不規(guī)則的圓形,像一個(gè)亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦!看看別人吹的泡泡,有的同學(xué)一吹,一個(gè)又一個(gè)的泡泡緊緊地連在一起,像一串糖葫蘆在空中飛著;有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡又大又圓,隨著風(fēng)飄著,似乎一朵朵五彩繽紛的.花朵。有的同學(xué)吹出來(lái)的,又扁又小,宛如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小雞蛋,在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快樂(lè)的時(shí)光里。
吹泡泡雖然是簡(jiǎn)單的游戲,卻帶給我很大的快樂(lè)。
吹泡泡作文12
我家有一個(gè)后花園,我和姐姐經(jīng)常去那兒吹泡泡。
我們拿著泡泡器到后花園,我讓姐姐先吹。姐姐擰開(kāi)泡泡器,沾了沾泡泡水,拿出來(lái)吹了口氣,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡吹了出來(lái)。小的像彈珠,大的'和我臉差不多,幾個(gè)調(diào)皮的泡泡,像鳥(niǎo)兒一樣飛向藍(lán)天,自由自在地在空中飛翔。
接下來(lái)輪到我了,我搶過(guò)姐姐手中的泡泡器,擰開(kāi),沾了很多泡泡水,深深吸了一口氣,然后吹向泡泡器,一串串五彩繽紛的泡泡,從泡泡器里飛出來(lái),數(shù)也數(shù)不清,漂亮極了。
我放下泡泡器,用手輕輕地碰了一下泡泡,就無(wú)聲無(wú)息地碎了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得,拍泡泡非常好玩,就讓姐姐吹,我來(lái)拍泡泡。姐姐吹出一連串的泡泡來(lái),我用雙手拍泡泡?墒怯行┡菖蒿w向藍(lán)天,我拍不到它們了,急得我差點(diǎn)哭了起來(lái),心想,等我長(zhǎng)高了,就能拍到了。
我抬起頭,看著那些泡泡飛向別處。我希望那些泡泡能飛越高高的山坡,能飛過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海,它們可能落在嬰兒的臉上,或許落在小動(dòng)物的身上,又或是落在水面上……那些光怪陸離的泡泡,就像我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,一定能飛得更高更遠(yuǎn)。
我看著那些在天空中飛舞的泡泡,內(nèi)心感到無(wú)比的驕傲和自豪。我一定要像泡泡一樣,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。
吹泡泡作文13
星期天,瞿老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
瞿老師先給我們做示范,她輕輕地拿起泡泡瓶,慢慢擰開(kāi)瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡棒,嘴巴對(duì)準(zhǔn)了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的,像一只大青蛙。她使勁一吹,好多泡泡便飛了出來(lái)。
瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的,大的像一個(gè)小皮球,中等的像個(gè)乒乓球,小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色,光彩奪目,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像在找朋;有的兩個(gè)連在一起,好像一個(gè)寶葫蘆;有的`幾個(gè)連成串,像一串糖葫蘆;還有的是幾個(gè)疊在一起的,好像一朵盛開(kāi)的花朵。
終于輪到我們吹了!老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水,同學(xué)們便迫不及待地吹起來(lái),教室里成了泡泡的海洋!有的同學(xué)伸出手掌,對(duì)準(zhǔn)泡泡又是切又是打,仿佛跟泡泡有深仇大恨似的;有的拿著泡泡棒接住了泡泡,一會(huì)兒橫著看,一會(huì)兒豎著看,不管怎么看,泡泡就像粘在了泡泡棒上,甩也甩不掉;還有的同學(xué)抬起了頭,對(duì)準(zhǔn)泡泡一邊跑,一邊使勁往上吹,泡泡越升越高,都要飛上天了。
今天真是開(kāi)心的一天呀。
吹泡泡作文14
今天一早,聽(tīng)說(shuō)王老師要帶大家去操場(chǎng)上吹泡泡,大家都高興地跳了起來(lái)。
一下樓,就有同學(xué)迫不及待地拿起吸管,只見(jiàn)他猛地一吹,瞧!泡泡你追我趕地從吸管里沖了出來(lái):有的泡泡像一個(gè)水晶球、有的泡泡像一個(gè)“8”字,還有的泡泡像一串葡萄。形狀各異的泡泡漫天飛舞,看得我心里癢癢的.。
我趕緊拿起吸管,蘸了蘸泡泡水,接著深吸一口氣,鼓起腮幫子,用力一吹,只聽(tīng)“撲”的一聲,卻什么也沒(méi)有吹出來(lái)。是泡泡水出了問(wèn)題,還是用力沒(méi)用對(duì)?我有點(diǎn)沮喪。不過(guò),我可不能服輸啊。我又小心翼翼地拿起吸管,深吸一口氣,然后慢慢地、輕輕地一吹,一個(gè)大大的、五彩繽紛的泡泡從吸管里輕盈地飛了出來(lái)!俺晒玻∥仪椴蛔越亟衅饋(lái)。
吹著吹著,我靈機(jī)一動(dòng),把吸管插進(jìn)泡泡水,用盡全身力氣往里吹,哇!瓶子里出現(xiàn)了許多泡泡,它們反射著金色的陽(yáng)光,里面好像住著彩虹似的。同學(xué)們一看,頓時(shí)圍了過(guò)來(lái),大家看著美麗的泡泡,心里癢癢的,也紛紛開(kāi)始往瓶子里吹泡泡。大家蹦跳著、歡叫著,比著誰(shuí)瓶子里的泡泡更美更多,開(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì)兒,吹泡泡結(jié)束了,大家望著藍(lán)天中飛揚(yáng)的泡泡,意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。
吹泡泡作文15
今天作文班老師讓大家吹泡泡,同學(xué)們都迫不及待的想試一試了。
老師把泡泡發(fā)給了我們,我先把瓶蓋擰開(kāi)攪拌一下,我輕輕一吹一吹,吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡。泡泡把我們帶上了天,膽小的同學(xué),甚至已經(jīng)開(kāi)始哭起來(lái)了。有一些同學(xué)說(shuō):“哈哈,真是太刺激了!庇幸恍┩瑢W(xué)連眼睛都睜不開(kāi)了,有一些同學(xué)說(shuō):“你們看我們?cè)诖蠛@锩婺!蔽覀儽犻_(kāi)眼睛,看到了海龜。海龜像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的.植物,我們?cè)诖蠛@锿孀矫圆。接著我們看到了大海里最大的?dòng)物——鯨魚(yú)。我們還看到了小丑魚(yú)在游來(lái)游去、大螃蟹在抓小魚(yú)!斑荨钡囊宦暎覀冿w到了埃及,我們看到了無(wú)邊無(wú)際的沙漠和金字塔。忽然,我們的泡泡爆裂開(kāi)了,我們又回到了作文班。
今天真是有趣的一天,我們都很開(kāi)心!
【吹泡泡作文】相關(guān)文章:
吹泡泡的作文07-30
【精選】吹泡泡作文07-16
吹泡泡作文03-11
吹泡泡作文(精選)08-17
【經(jīng)典】吹泡泡作文08-29
吹泡泡作文【經(jīng)典】09-07
(精選)吹泡泡作文09-12
吹泡泡作文【精選】09-05
吹泡泡作文[精選]09-18
吹泡泡作文07-05