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集體榮譽(yù)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的集體榮譽(yù)作文,歡迎閱讀與收藏。
集體榮譽(yù)作文1
昨晚在去果果家上英語(yǔ)小課的路上,晴悄悄跟我說(shuō):“媽媽?zhuān)F(xiàn)在我們班是文明班了耶,今天拿到流動(dòng)小紅旗了,是高韻妮去拿回來(lái)的!币荒樀呐d奮,我也跟著她夸張地興奮起來(lái),大力地表?yè)P(yáng)了她們班,說(shuō)她在班里應(yīng)該好好表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光,不會(huì)拖后腿。她驕傲地說(shuō):是啊,我每天上課都是很乖的。
突然,她想起什么不開(kāi)心的事,臉色一變,傷心是表情上來(lái)了,搖搖頭:“唉,可惜今天,我們班被扣了兩分。”“怎么回事啊”“做眼保健操的'時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真做,給登記了,肯定要扣兩分了。明天的眼保健操?gòu)V播里肯定要說(shuō):一(4)班,扣兩分!
我安慰她說(shuō),沒(méi)關(guān)系,以后要是有同學(xué)不認(rèn)真,你可以提醒一下他啊,這樣,班里才不會(huì)被扣分嘛。小小年紀(jì),集體榮譽(yù)感還挺強(qiáng)啊。
集體榮譽(yù)作文2
今年4月26日早上,我們穿著潔白的服裝,手拿道具,站在四高中的大操場(chǎng)上。
聽(tīng)著教育局局長(zhǎng)宣布“喀左縣運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”。教學(xué)樓里的人,操場(chǎng)上的人,主席臺(tái)上的人都高興地鼓起掌來(lái)。接下來(lái)是軍樂(lè)隊(duì)奏國(guó)歌,喀左縣所有小學(xué)、中學(xué)、高中的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)環(huán)操場(chǎng)走一圈之后,我們的表演才正式開(kāi)始。我們?nèi)∨旁诘谌弧?/p>
伴著優(yōu)美的音樂(lè),我們上場(chǎng)站好,隨著“喀左縣第三小學(xué)團(tuán)體操開(kāi)始!”的口令后,我們有規(guī)律的變換著隊(duì)形,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)樓里的學(xué)生,操場(chǎng)周?chē)倪\(yùn)動(dòng)員都目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)看著,我們的心也分外緊張,生怕有一處做錯(cuò)。
到了表演的結(jié)尾才是最精彩的時(shí)候,我們快速變成“風(fēng)車(chē)”隊(duì)形,風(fēng)車(chē)又快速地轉(zhuǎn)起來(lái),還有初升的太陽(yáng)。表演完后,我們搖晃著道具,太陽(yáng)也動(dòng)起來(lái),慢慢的,太陽(yáng)升到操場(chǎng)中央,隨著如雷鳴般的'吶喊聲,我們的表演結(jié)束了,熱烈的掌聲也隨之響起。在主席臺(tái)的張老師、王大隊(duì)、馬主任和校長(zhǎng)都高興地鼓起掌來(lái)。
我們的表演成功了!那一刻,我感受到了集體的榮譽(yù),是那么崇高而偉大。
集體榮譽(yù)作文3
讓一滴水不干涸的方法是什么呢?將它放入大海。簡(jiǎn)短的兩句話(huà),揭示了一個(gè)深刻的道理:人離不開(kāi)集體。只有投入到集體之中,我們才會(huì)有無(wú)窮的力量。一旦離開(kāi)集體,即使有再多得能量,也終會(huì)枯竭。
集體榮譽(yù)不僅僅是體現(xiàn)在激烈的比賽與集體的評(píng)比中,更重要的是體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活的小事、小節(jié)中。愛(ài)護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校、教室衛(wèi)生,學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)積極參加,熱忱地幫助有困難的同學(xué),對(duì)教師、同學(xué)有禮貌,與破壞集體榮譽(yù)的行為作斗爭(zhēng)等等,都是我們珍惜學(xué)校和班集體榮譽(yù)的`具體體現(xiàn)。
我們每一個(gè)人都在集體中生活,學(xué)校和班級(jí)是我們成長(zhǎng)的園地,對(duì)我們每個(gè)人的全面發(fā)展起著潛移默化的影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己所在的集體,把集體的利益放在第一位,珍惜集體的榮譽(yù),就是熱愛(ài)、關(guān)心集體的做好體現(xiàn)。珍惜的榮譽(yù),也是每一個(gè)集體成員應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)盡自己最大的努力,發(fā)揮自己的潛能和特長(zhǎng),為學(xué)校,為班集體增光。
同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心合力把我們的學(xué)校和班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛(ài),新風(fēng)蕩漾的集體,使我們?cè)谶@園地中茁壯成長(zhǎng)。
集體榮譽(yù)作文4
“都不要說(shuō)話(huà)了,在說(shuō)話(huà)罰拖地一周!甭(tīng),體育課代表又在哪里維持紀(jì)律了。
你們看:同學(xué)們亂嚷嚷的,體育委員在哪里維持紀(jì)律,同學(xué)們卻當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,這丟的不是別人的臉面,是自己,是班級(jí)的榮譽(yù)。其他的班看著,我們班多丟人呀!同學(xué)們就不能為班級(jí)著想嗎?
班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、體育委員不管怎樣的維持紀(jì)律都不管用,同學(xué)們還是在哪里各自說(shuō)各自的,誰(shuí)也不管。
翼駿錚身為組長(zhǎng),竟然還在那里說(shuō)話(huà),太不像個(gè)組長(zhǎng)的樣子了。
不就是檢查眼睛嗎,至于這么“激動(dòng)”嗎!這么“大張鼓舞”嗎?多丟我班里的榮譽(yù),大家就沒(méi)有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感嗎!別人管理不停,還說(shuō)別人是“多管閑事!卑驯热硕冀o氣哭了。
集體榮譽(yù)感就這么不重要嗎?大家每個(gè)人都一點(diǎn)集體榮譽(yù)感,就不會(huì)在別的班的面前丟自己班的的面子了,就不會(huì)不服從管理了就不會(huì)把別人的話(huà)左耳進(jìn)右耳出了,當(dāng)做耳旁風(fēng)了。
當(dāng)別人問(wèn)起你:“你認(rèn)為班級(jí)榮譽(yù)重要嗎?”大家當(dāng)然異口同聲的說(shuō):“重要!笨墒,你們當(dāng)真了嗎?你們真的'把集體榮譽(yù)掛在心里了嗎?你們只是口頭說(shuō)說(shuō)而已。
大家一定要有集體榮譽(yù)感,多做一些有利于班級(jí)的事,在別的班級(jí)面前克制自己,不讓自己做有損于班級(jí)的事,我們的班級(jí)不久會(huì)好起來(lái),成為一個(gè)高素質(zhì)的班級(jí)。
集體榮譽(yù)作文5
下午,我乘8路車(chē)上學(xué)。剛上車(chē),一位五年級(jí)的哥哥就用兇惡的眼睛死死瞪著我,我不做理會(huì),就徑直走到座位前坐了下來(lái)。
不知不覺(jué),一轉(zhuǎn)眼就快要到“金渠集團(tuán)”了,我第一個(gè)站到門(mén)口準(zhǔn)備下車(chē)。這時(shí),大哥哥在后面卻要我把手拿開(kāi)(我扶在門(mén)口的扶手上),我也不情愿讓他第一個(gè)下,我也要下車(chē)嘛!我看著他的怒火涌上來(lái)了(因?yàn)樗_(kāi)始使勁掰我的手指頭了,我的十指死死抓住扶手以反擊他的`不禮貌)?晌矣窒耄喝绻娴陌l(fā)怒和我打起來(lái),怎么辦呢?如果我還手的話(huà),他一定會(huì)敗在我手下,但在他人眼里怎么看待呢?更何況我是紀(jì)律班長(zhǎng),那樣豈不是毀壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)嗎?即破壞了我在他人心目中的形象,又讓他們把我們的董老師看成一個(gè)差老師嗎?那還不如禮讓三先呢!想到這里,我把手松開(kāi)讓大哥哥先下了。這時(shí),我才放心了。
今天,我知道了:自己的一言一行都會(huì)影響集體榮譽(yù)。如果我們平時(shí)都注意自己的一言一行、一舉一動(dòng),時(shí)刻想著集體的榮譽(yù),那時(shí),我們每個(gè)人都是愛(ài)護(hù)班級(jí)、集體的好學(xué)生!
集體榮譽(yù)作文6
今天,又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們興奮不已:有的歡呼雀躍一蹦三尺高;有的激動(dòng)地三三兩兩抱在一起笑成團(tuán);還有的在議論紛紛……
第一個(gè)項(xiàng)目是一二年級(jí)的,他們?cè)诙嗳私恿愔斜憩F(xiàn)得十分出色,不時(shí)就羸來(lái)了觀(guān)眾們的掌聲和助威。
正當(dāng)我們看得津津有味時(shí),就輪到我們?nèi)哪昙?jí)的二百米賽跑了。那些運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),可我們班的張一鳴卻與眾不同,上場(chǎng)比賽的.時(shí)候,他為了節(jié)省力氣,剛開(kāi)始跑得稍慢一些,后面他就突然加速,用掩耳不及迅雷之勢(shì),很快變成了“領(lǐng)頭”,拿了一個(gè)第一名!八哪昙(jí)拍球的有……”哈哈,輪到我上場(chǎng)了!好激動(dòng)。∥译p手捧球,小心臟像小兔子一樣怦怦亂跳,只聽(tīng)裁判老師一聲哨響,我開(kāi)始摒棄一切噪音,專(zhuān)拍打著手中的籃球。只見(jiàn)它穩(wěn)穩(wěn)地在我的手和地面之間跳躍,我的心也跟著平靜下來(lái)。比賽接近尾聲時(shí),我聽(tīng)到旁邊同學(xué)的數(shù)字比我的多,頓時(shí)慌了神,手中的球也不聽(tīng)使喚的亂了方寸。雖然最后我只拿了第二名,不過(guò)我是用自己努力換來(lái)的,所以我既不懊悔也不氣餒。
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我明白了一個(gè)道理:“人多力量大,柴多火餡高”,集體的榮譽(yù)才是真正的榮譽(yù)!
集體榮譽(yù)作文7
4月30日,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力賽跑,我們班又是四年級(jí)段第一,不過(guò)這次是險(xiǎn)勝,因?yàn)槲覀兏诙徊盍?.01秒。
那天接力賽,第一個(gè)跑的女生,因速度慢,馬上就跟別的班拉開(kāi)了一點(diǎn)距離,接著距離越拉越開(kāi),還好在男生隊(duì)伍中排第三的我又稍微把距離拉平了點(diǎn),接著蕭俊杰等幾個(gè)跑得快的男生更是把別班的同學(xué)甩在了身后,但別班的同學(xué)也不甘示弱,緊緊的跟在后面,好在最后的陳劼拼命地沖刺,終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
回到教室后,紅老師表?yè)P(yáng)了陳劼。聽(tīng)著紅老師表?yè)P(yáng)陳劼的話(huà),我的心里有點(diǎn)不高興了;氐郊依锖,我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“明明我們也都盡力地跑了,但為什么紅老師只表?yè)P(yáng)陳劼一個(gè)人而不表?yè)P(yáng)我們呢?”媽媽聽(tīng)了笑了,說(shuō):“接力賽講究的是團(tuán)隊(duì)合作精神,但是最后沖刺的'一個(gè)人也是非常重要的,畢竟是他讓你們班拿到了第一名,集體的榮譽(yù)是最重要的!睂(duì)啊,我怎么沒(méi)想到呢,集體的榮譽(yù)是最重要的,我們贏(yíng)了,我應(yīng)該高興才對(duì)呀。
集體榮譽(yù)作文8
這周,我們大馬路小學(xué)開(kāi)展了“陽(yáng)光教育與健康同行”的少先隊(duì)活動(dòng),為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),磨練我們的意志,學(xué)校特地組織我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽——一分鐘仰臥起坐和袋鼠跳。
首先是一分鐘仰臥起坐。我一邊細(xì)心回想著張老師說(shuō)的注意事項(xiàng),一邊躺在塑膠跑道上,雙手抱頭,雙腿彎曲做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)主席臺(tái)上體育老師一聲令下,操場(chǎng)上的數(shù)數(shù)聲、吶喊聲就此起彼伏響了起來(lái)。我們班參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)就像沖鋒陷陣的士兵,全身心地投入到了比賽當(dāng)中。一開(kāi)始,我做的.速度很快,動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn):雙手交叉抱在腦后,雙腿并攏彎曲,雙腳緊緊地巴住地面,肚子一緊,腰部猛地一挺,兩個(gè)胳膊肘就碰到了膝蓋。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……慢慢地我感覺(jué)呼吸急促,胸口憋悶,速度明顯地慢了下來(lái),做的姿勢(shì)也不那么標(biāo)準(zhǔn)了。這時(shí)候,我想到要以集體的榮譽(yù)為重,不能因?yàn)槲乙粋(gè)人拉低班級(jí)的成績(jī),要力爭(zhēng)做得又多又標(biāo)準(zhǔn)。于是,我迅速地調(diào)整了姿勢(shì),深深吸了一口去,憋足了勁兒,嚴(yán)格按照老師要求的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作做了下去。當(dāng)老師喊停的時(shí)候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
由于我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,所以我們班取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。當(dāng)勝利的歡呼聲響徹耳邊的時(shí)候,我也明白了一個(gè)道理:我們是集體的一分子,只要努力,只要堅(jiān)持,準(zhǔn)會(huì)成功!
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