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我的未來不是夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-10-02 16:41:46 好文 我要投稿

[推薦]我的未來不是夢(mèng)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的未來不是夢(mèng)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[推薦]我的未來不是夢(mèng)作文15篇

我的未來不是夢(mèng)作文1

  我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名畫家。我想:總有一天我會(huì)成功的。因此我為之付出了許多努力。有一次,我真算是達(dá)到了入了迷的地步。

  那是一個(gè)星期六,我拿起了筆、紙和素描書,正準(zhǔn)備畫書上《馬賽》頭像。突然,門外傳來了一陣敲門聲,開門一看,原來是陳思維,他興奮地對(duì)我說:“沈志雄,今天我家電腦房門開了,要不,去我家打電腦吧!”我想了想對(duì)他說:“下次吧,我今天還有事呢!八麙吲d地走了。

  我開始專心致志地畫起了素描。先是整體定一個(gè)位置,然后是眼睛,鼻子,嘴等細(xì)節(jié)部位的刻畫,每一個(gè)明面、暗面,甚至是一根線條,都經(jīng)過我仔細(xì)考慮后再動(dòng)筆下手……一晃眼已到了下午,我這才覺得午飯沒吃,肚子唱起了“空城計(jì)”,匆匆吃了些餅后,又繼續(xù)畫了起來。一個(gè)多小時(shí)又過去了,這幅畫已進(jìn)入了全面修改階段,經(jīng)過我認(rèn)真仔細(xì)地修改,一幅惟妙惟肖,十分逼真的素描展現(xiàn)在我眼前,我嘗到了成功的.喜悅。

  我知道,這只是人生的一小步,以后,我要再接再厲,不斷進(jìn)取。

  今年,我報(bào)了一個(gè)素描興趣班,里面有專業(yè)的老師輔導(dǎo)我們,我的素描水平又向前跨了一大步,我為此感到十分高興。

  我不僅擁有素描的濃厚興趣,還有專人輔導(dǎo)我,我的未來不是夢(mèng)!

我的未來不是夢(mèng)作文2

  尋找著,尋找著 ……

  小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無邊的感覺。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這一望無垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里。我相信,我的未來不是夢(mèng)。

  尋找著,尋找著 ……

  為了尋找我的未來,我的'夢(mèng)想,我的腳步從未停留過,從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想的學(xué)生,我一直都在為我的夢(mèng)想奮斗著。而現(xiàn)在的我,盡管只是在求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以,我相信,我的未來不是夢(mèng)。

  尋找著,尋找著 ……

  樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種 " 采菊東籬下,悠然見南山 " 的意境;對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對(duì)于 x 射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué) …… 歷史中,國(guó)度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以,我堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!

  尋找著,尋找著 ……

  我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?

我的未來不是夢(mèng)作文3

  “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的的過每一分鐘……”每當(dāng)我哼起這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。有些人會(huì)說,當(dāng)教師有什么好的,就是天天吃粉筆灰的。不,如果你這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,老師是一個(gè)多么神圣的`職業(yè)呀!老師是我們?nèi)祟愳`魂偉大的工程師。

  有人說“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但這種生命是脆弱的,是什么給予了生命的力量?是什么給予了生命的色彩?是愛。是老師的愛。教師的愛似水般的靈秀,給我們智慧;老師的愛又似山般雄壯,給我們安全感。

  老師是我們開啟智慧的敲門磚,老師是打開我們幸福之門的金鑰匙,老師是我們生活航程中的引路人,老師是我們奏響人生樂章的指揮者。

  在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材的老師,背著教室里的同學(xué)們,在黑板上吃力的寫著字,汗水已浸透了她背上的衣服。多年以后,一名在師范畢業(yè)的男大學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下走上了神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些同學(xué)們——祖國(guó)的花朵澆水施肥。

  為了完成夢(mèng)想,我在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),還會(huì)大量閱讀各類書籍,增加自己的知識(shí)面。另外我還會(huì)多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)愛心和耐心,為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現(xiàn)在開始努力!

我的未來不是夢(mèng)作文4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!但是,他們的夢(mèng)想都各自不同!陽(yáng)春三月,人們紛紛植花種萆,栽培樹苗,為“綠色奧運(yùn)”再添新綠。

  老年人自發(fā)地走向街頭,跳起秧歌舞,做起健身操,“新北京,新奧運(yùn)”的標(biāo)語(yǔ),幾乎隨處可見。

  一場(chǎng)場(chǎng)歌舞晚會(huì)將人們辦好奧運(yùn)的熱情推向高潮,人們熱切地期待著,期待著多年的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。

  中國(guó)將昭示全世界:中國(guó)完全有能力辦好奧運(yùn)。改革開放以來,中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)與文化都發(fā)生了天翻地覆的變化,中國(guó)人民的精神面貌煥然一新。中國(guó)要走向世界,要讓世界人民更好地了解中國(guó)。2001年7月l3日北京申奧的夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí),中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣斗志昂揚(yáng)地讓一些發(fā)達(dá)國(guó)家認(rèn)識(shí)到:中國(guó)強(qiáng)大了,中國(guó)正像一條騰飛的'巨龍,正昂首向東,奔向遼闊的藍(lán)色海洋,再也不能將中國(guó)排擠在地球村外。

  回眸歷史,中國(guó)人從來就是一條不屈的好漢。

  1932年,東北大學(xué)生劉長(zhǎng)春闖進(jìn)了在美國(guó)洛杉磯舉行的第十一屬奧運(yùn)會(huì),成為首闖奧運(yùn)的中國(guó)人,表現(xiàn)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng)斗志和高度的愛國(guó)主義精神,揭開了中國(guó)奧運(yùn)史的第一頁(yè)。1984年第22屆奧運(yùn)會(huì)上,許海峰驚天動(dòng)地的一槍打破了中國(guó)奧運(yùn)史上“0”的記錄,獲得第一枚金牌,國(guó)人為之歡呼,為之振奮!皷|亞病夫”的帽子被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了太平洋,中國(guó)睡獅已醒,之后一發(fā)而不可收。到26屆奧運(yùn)會(huì),中國(guó)獎(jiǎng)牌名次已躍居世界第三位,令世人矚目驚嘆。如今中國(guó)的綜合國(guó)力日漸強(qiáng)大,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),神州號(hào)飛船順利返回地球、雜交水稻、納米技術(shù)等在科學(xué)領(lǐng)域居于世界領(lǐng)先地位,中國(guó)已漸與世界接軌。未來奧運(yùn)的成功,將振奮民族精神,提高中國(guó)在國(guó)際上的地位。

  展望未來,我們充滿信心:世界一定會(huì)渴望更多解中國(guó);新北京在新奧運(yùn)的祝福中成功!我的未來不是夢(mèng)!我相信!!

我的未來不是夢(mèng)作文5

  夢(mèng),是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來的,而我的未來不是夢(mèng)。

  你是不是像我一樣常在太陽(yáng)下低頭,不面對(duì)燦爛的陽(yáng)光,太陽(yáng)就像我的未來一樣遙不可及,無人預(yù)料,也像我的夢(mèng)一樣離我遙遠(yuǎn),卻時(shí)刻讓夢(mèng)境與未來與我并肩前進(jìn)。

  你是不是像我一樣整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔。我追求著我的未來我的夢(mèng),哪怕驚天的駭浪,洶涌的大海,也無法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信,烏云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。

  你是不是像我一樣整天彷徨失措,不清楚自己的`未來與自己的夢(mèng)。用我的汗水澆灌種子;用我的毅力尋求真實(shí);用我的真誠(chéng)找到未來;用我的夢(mèng)想編織未來。在彷徨過后有笑容;在低頭之后有收獲;在追求過后有心得。

  原來我的未來不是夢(mèng)。

  我想說我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,用分分秒秒的時(shí)間編織成我的夢(mèng)想,我的未來。細(xì)心的觀察身邊的事物,不放過荷葉上的任何一滴水珠;多心的考慮身邊的事物,不放過任何一片天空中美麗的云彩;擔(dān)心的去思考自己的未來,不放過任何一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成就未來的機(jī)會(huì)。

  我想說我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)。人們常說希望越大失望就越大,可在面對(duì)未來的問題,可要極其嚴(yán)肅,不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著讓它存留在你的眼中。

我的未來不是夢(mèng)作文6

  “你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”一首歌謠曾經(jīng)淋漓盡致的演繹人生,細(xì)細(xì)品味其中的酸澀有多少,恍然中我再唱起這首歌謠,不禁發(fā)出無限感慨。人生之路坎坷,跌宕起伏;人生似月,有缺有圓;水靜如鏡,亦有波瀾,在每個(gè)人的心靈深處,一定藏著一個(gè)叫做夢(mèng)想的種子。

  從蹣跚學(xué)步的幼童到天真爛漫的少年,從懵懂走向理智,從幼稚走向成熟,從軟弱走向堅(jiān)強(qiáng)。這一路上,或許,你會(huì)害怕,或許,你會(huì)茫然,但這些都是暫時(shí)的,只要讓夢(mèng)想扎根在心底,未來就不會(huì)那么遙不可及。

  我是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達(dá)自己情感的女孩,總是在夜深人靜的時(shí)候,拿出紙來,把靈魂寄托給文字,拋開繁瑣的數(shù)字,避開八卦新聞,讓自己沉浸在文字世界,靜靜聆聽叢林間的奏樂聲。一切都是那么的和諧,我猶如一只嗜血的火狐,帶著火光在黑暗中自由奔跑,我把自己從掰彎的牢籠里釋放出來,盡情地在白紙上宣泄自己的情感,滴答的鐘聲,像是對(duì)我的警告。隨著時(shí)光的流逝,我付出了什么,又收獲了什么??jī)A聽內(nèi)心的聲音,感悟內(nèi)心發(fā)出的召喚,追隨內(nèi)心響起腳步,我看到前方有一道亮光,照亮我前行的路。

  站在窗前,抬頭仰望星空,風(fēng),帶著草香撫過頭發(fā);月,用溫柔把我撫摸。不遠(yuǎn)處傳來高高低低的狗吠聲,卻有一種別樣的`踏實(shí)。夜并不寂寞,星星各自唱著自己的歌,枝條各自跳著自己的舞,落在地上的是參差斑駁的黑影。想到這,我又不禁打開臺(tái)燈,在紙上奮筆疾書,我想寫的正是我的未來,我的夢(mèng)。

  “我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”激昂的旋律又在耳畔回蕩。

我的未來不是夢(mèng)作文7

  愛,是平靜的語(yǔ)言;愛,是跳動(dòng)的節(jié)奏;愛,是對(duì)未來的希望。沒有愛也就缺少了未來,可是誰(shuí)又想過一千年以后愛又將是什么,愛又將帶給你什么。誰(shuí)能幫我解開這纏繞千年的問?帶來千年以后的答案。

  現(xiàn)實(shí)的無奈與殘酷,使我將我的未來寄托在了音樂的世界,我喜歡聆聽四季的聲音,去尋找千年以后的愛。

  打開隨聲聽,一陣甜美的聲音飄進(jìn)了心的窗口,那是三個(gè)活潑快樂的女生帶來,她們使我穿越了熱帶雨林看到了千年的城堡,找尋到了快樂的天堂。把一切拋之腦后,去享受生命賜予的精彩。她們讓我飛躍了時(shí)空,穿越了未來。她們便是-SHE!

  夏季來了,許許多多的人們歡呼著,這就是夏季的魅力。夏季,我喜歡呆在小小安靜的房間里去找尋千年以后的自我,周杰倫,一個(gè)并不陌生人物。他就是引導(dǎo)我的風(fēng)向標(biāo),伴著他的歌聲,我忘記自我,沉醉在音樂的世界里,隱隱約約在千年的城堡中舞蹈,學(xué)習(xí)《蝸!纺菢优η斑M(jìn)。

  樹葉落下,秋天來了,好無聲無影。這是一個(gè)感性的季節(jié),正如薛之謙一樣有著憂郁與堅(jiān)強(qiáng)。謙的歌白聽不厭,而且讓我真正找尋到了一千年以后的點(diǎn)滴。那首《黃色楓葉》成了我的寄托,當(dāng)我無奈時(shí),當(dāng)我孤單時(shí)一首秋天里的歌聲讓我暢游在千年的'城堡中,找尋點(diǎn)滴愛的蹤影,夢(mèng)的自由,未來的希望。

  冬,雪紛飛,纏綿,重疊。使人在雪中迷失了自我。但一首《下雪》卻會(huì)將你我拉回現(xiàn)實(shí)中。阿杜的沙啞聲使你在現(xiàn)實(shí)中學(xué)會(huì)如何找尋快樂,于是千年城堡成了你我的向往。

  四季的美妙旋律,是你我追夢(mèng)的風(fēng)向標(biāo),讓你在現(xiàn)實(shí)中找尋到了向往的自由千年城堡,讓我感到我的未來不是夢(mèng),我始終都會(huì)找尋到屬于自己的城堡與天堂。

我的未來不是夢(mèng)作文8

  多情的黃昏,伸出無數(shù)的小手,輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭,充滿深情的眼睛一樣,俯視著大地。躑躅月下,我像魚兒渴望大海,像鳥兒渴望天空……

  曾幾何時(shí),做過像花兒一般美好的夢(mèng)境;曾幾何時(shí),想像鳥兒一樣展翅翱翔;曾幾何時(shí),夢(mèng)想與明星一同綻放璀璨。當(dāng)我卻始終不明白,為什么會(huì)有這樣的幻想?也許是對(duì)天空的向往,也許是對(duì)亮晶晶事物的喜愛,也許……反正這一切都是我自己的白日夢(mèng)罷了。我總是這樣安慰自己,少做點(diǎn)白日夢(mèng),有空努力培養(yǎng)自己的能力吧。

  我曾經(jīng)想過,如果我一直朝著我的方向努力,那么總有一天可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但都是因?yàn)樽约簩?duì)自己的.不信任,自己對(duì)自己的否定,這些阻礙了我,它們像一簇簇難纏的荊棘,蔓延開來,拖著我的腳,阻止我向自己的未來奔去。

  但我深信,我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲抑,雄鷹看到藍(lán)天的廣闊,便展翅高飛,自由而高傲;飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動(dòng)如龍,海燕看到巨浪的洶涌,便引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣蔚然。

  雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸,但我要在人生道路上勇敢地跋涉,勇敢地在心靈上去跨越,勇敢地超越自己。緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成希望,即使人生短促,那樣的人生也是一朵艷麗的花。

  法國(guó)大文豪巴爾扎克也說過:“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是個(gè)萬(wàn)丈深淵。”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”

  我不在會(huì)為自己的失敗而不信任自己,也不會(huì)因一點(diǎn)小小的挫折就否定自己!

  我誓作強(qiáng)者,堅(jiān)信自己的未來不是夢(mèng)!

我的未來不是夢(mèng)作文9

  你是不是和我一樣,對(duì)未來充滿了希望?想像自己能成為杰出的外交官、音樂家、或飛行員?但如果只會(huì)像“哆拉A夢(mèng)”里的大雄,成天做白日夢(mèng),光說不練的話,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想罷了!

  前一陣子的籃球明星林書豪,從小就對(duì)籃球很有興趣,長(zhǎng)大后加入籃球校隊(duì),立志要成為美國(guó)職籃NBA的一員。然而,他才剛加盟了某隊(duì),很快地又被釋出,在尼克隊(duì)也只是在“垃圾時(shí)間”上場(chǎng),但林書豪并不就因此放棄,對(duì)于例行的練習(xí)依舊沒有松懈。當(dāng)教練派他上場(chǎng)支援,他就把握良機(jī),放手一搏!因而締造了“林來瘋傳奇”。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名主播。四下時(shí),我和同學(xué)參加了學(xué)校的午間播音選拔活動(dòng),很幸運(yùn)的選上了!這學(xué)期開始,我們負(fù)責(zé)每周二的“古典音樂通”。從說話的技巧到挑選CD的播放曲目,都要經(jīng)過充分的合作和默契練習(xí),才能將最好的一面呈現(xiàn)出來。即使只有幾十分鐘,但我們可都樂在其中呢!自己的未來、夢(mèng)想要靠自己去爭(zhēng)取,有些人成天夢(mèng)想著天上掉下來的`禮物,不靠自己的勞力賺錢,真是異想天開!

  總之,未來是掌握在自己手里的,所謂“筑夢(mèng)踏實(shí)”,無論是什么職業(yè)或目標(biāo),相信只要付出足夠的努力,一定會(huì)有美夢(mèng)成真的一天!

我的未來不是夢(mèng)作文10

  不要在失落中放棄,不要在無望中失去未來之夢(mèng),相信,我的未來不是夢(mèng)。

  ——題記

  真的希望離開這個(gè)無望的地方,想一個(gè)人坐上火車遠(yuǎn)離這個(gè)地主的海邊去做個(gè)船員。雖然那可能會(huì)風(fēng)險(xiǎn)俱加,雖然那會(huì)整天累的筋疲力盡。但在這里我只能感到無望和無邊的黑暗。我在懷疑我的未來。

  我想的未來還不見模樣。但我知道學(xué)習(xí)是我唯一可做的。雖然我很努力的學(xué)習(xí),時(shí)常帶來的'卻是想哭都哭不出來的淚水。不知道這條路還有多長(zhǎng)。

  老爸,老媽真想給你們寫封離別的信。對(duì)你們說:“我走了,我要到遙遠(yuǎn)的未來做一個(gè)靠力氣吃飯的船員。這種“天堂”不適合我。我相信我的未來不是夢(mèng)。我會(huì)努力奮斗的。你們不用提心吊膽的為家擔(dān)心?傆幸惶煳視(huì)如燕歸巢般的回到你們身邊。

  那時(shí)我的我會(huì)很成熟,不會(huì)像現(xiàn)在這樣讓你們擔(dān)心。讓人們失望。真誠(chéng)的說一聲對(duì)不起。

  但這可能嗎?可能正是因?yàn)槲业倪@些想象使我沖昏了頭腦。讓我不以很好的看清未來吧。

  一顆不成熟的心帶著失落與無望的感覺胡思亂想著。愛迪生說想象能使人長(zhǎng)翅膀。但我信想象也能使人墜入深淵的。克制自己的想象是避免附下去的最佳途徑。我知道過多的胡思亂想會(huì)使我在現(xiàn)失與未來中迷茫;使我在離開與留下之間躊躇;使我在成功與失敗之間遠(yuǎn)離成功。

  我相信我的未來不是夢(mèng)。為了未來我們要一步一個(gè)腳印。腳印可能不都是花草芬芳,可能有血淚的代價(jià),也可能在失誤的創(chuàng)傷。但相信我們的未來不是夢(mèng)。我們要努力在反思中前進(jìn),在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。

  風(fēng)吹雨打,可能會(huì)使我們睜不開眼睛,看清方向,但只要相信我的未來不是夢(mèng)。我們的夢(mèng)想與未來就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  高唱吧:“我知道我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真面對(duì)每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望動(dòng)!

我的未來不是夢(mèng)作文11

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人想成為一名醫(yī)生,為病人解除痛苦;有的人想成為一名籃球明星,在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌;有的人想成為一名杰出的發(fā)明家,為人們發(fā)明創(chuàng)造新奇事物……而我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師,為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才。

  教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是春雨,犧牲了自己,滋潤(rùn)了別人;教師是園丁,勞累了自己,培育了別人……教師那崇高的精神和高尚的品質(zhì)一直吸引著我!所以我要立志實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)想——成為一名光榮的人民教師,培育下一代的孩子們!

  每當(dāng)看到老師們雙手抱著課本,踏著鈴聲走入教室,打開課本,聽著我們的朗朗讀書聲,迎接新的一堂課。我自己就不由得飛向想象的王國(guó)……

  我手中抱著孩子們優(yōu)異的成績(jī)?cè)嚲,踏著?yōu)美的上課鈴聲走入教室,看著孩子們那一張張充滿期待的臉蛋,不由自主地微笑起來。我站在三尺高的講臺(tái)上,輕聲朗讀孩子們的優(yōu)異成績(jī)。孩子們聽到自己的成績(jī)后興高采烈,十分興奮。此時(shí),我激動(dòng)、高興呀!因?yàn)楹⒆觽兊呐Σ艙Q來今天如此優(yōu)異的成績(jī)。下課后,我身旁圍過來一群群小天使,暢談他們的心聲,互談他們的煩惱,我與他們一起學(xué)習(xí),交流……

  這個(gè)夢(mèng)想太美了,我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。在這12年里,感謝我的父母和老師的辛勤培育,才能使今天的我茁壯成長(zhǎng)!我的未來不是夢(mèng),我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的!

我的未來不是夢(mèng)作文12

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想,也就有了努力的動(dòng)力,朝著正確的方向去前進(jìn),我相信一定會(huì)成功。

  而我的夢(mèng)想是成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我喜歡美麗的衣服,長(zhǎng)大以后,希望也能設(shè)計(jì)出各式各樣的服裝,更期待人們穿上我設(shè)計(jì)的服裝自信地走在街上。

  使我有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想還起源于這樣一個(gè)故事,在一個(gè)商場(chǎng)里,當(dāng)時(shí)我和媽媽正在購(gòu)物,我們走到一家服裝店前,突然掛在衣架上的一件連衣裙吸引了我的目光,這件連衣裙顏色十分鮮艷,上面有許多非常有創(chuàng)意的圖案,我在心里暗自夸獎(jiǎng),從此便有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想。

  然而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想必須現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,多看一些時(shí)裝展,向一些服裝設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí),了解一些關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的'知識(shí),不斷向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  如果失敗了,我也會(huì)保持良好的心態(tài),繼續(xù)努力,勇敢的爬起來。或許失敗以后我會(huì)放棄原來的夢(mèng)想,尋找更美好的夢(mèng)想,繼續(xù)努力前進(jìn),一位哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說過:人類因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。

  人類筑夢(mèng)而生,有夢(mèng)最美。

我的未來不是夢(mèng)作文13

  夢(mèng),是清晨灑在菏葉上的露珠,在裝飾了菏葉之后,瞬間蒸發(fā).夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待,永恒的追求,夢(mèng)只不過是生活的向往,猛縣個(gè)卻是永恒的付出與信仰----- 題記

  未來,是一片迷茫,誰(shuí)也不曾想象過它的盡頭,它是一個(gè)貪圖者,將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱穑瑥奈丛谝鈩e人付出多少代價(jià)。

  小時(shí)侯,我很天真的編織遐想的夢(mèng),不!那是夢(mèng)想,不是夢(mèng)。張大后,我懂事了,才第一次意識(shí)到自己要的是什么?今天,我不為我的答案而猜忌,知識(shí)更加肯定了這個(gè)夢(mèng)想。我第一萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想:去追夢(mèng),完成人類偉大的工程——血液,讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說:“你的夢(mèng)想大多是一個(gè)天文數(shù)字,常人都不敢想 ,你太貪圖了!庇腥藚s這樣說:“你的夢(mèng)想,存在著極大的可能性哦!但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下!蓖瑯右粋(gè)事實(shí),不同角度,就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的,答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。

  未來,雖然,我還不知道有多呀,雖然還遙不可及。但,我從未放棄過對(duì)它的信仰。相信,也許在不呀的'明天我將駕馭未來,也許,一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲。

  人生,就是在追求一個(gè)夢(mèng),倘若成功了,生活則充滿意義,倘若失敗了,一切則虛無飄渺,但,只有追求,我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說,我是是為了向自己證明:我的未來不是夢(mèng)。

  簡(jiǎn)評(píng):有了信念并付出努力那么未來就一定不是夢(mèng)想了!

我的未來不是夢(mèng)作文14

  “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘……”。每次聽到這首歌就能想起我的一個(gè)小小夢(mèng)想。

  因?yàn)閺男∥业纳眢w抵抗力不好,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)帶我進(jìn)出醫(yī)院,在醫(yī)院里我總能聽到看到病人的各種哭泣和憂傷。這種哭泣和憂傷深深地埋藏進(jìn)我的腦海里。我有一次看到一個(gè)人進(jìn)醫(yī)院看望家屬,自己因病突然倒下了,最后還沒有被搶救成功失去了生命。

  每當(dāng)看到這種事情發(fā)生的時(shí)候,我就會(huì)心里非常的難受。我在想,如果世界上沒有好的醫(yī)生能夠治愈疑難雜癥就不能還給病人一個(gè)健康的身體。那這個(gè)世界上將會(huì)失去多少的生命?

  自從這以后我自己暗暗樹立了一個(gè)理想,或者說是我的'夢(mèng)想。就是能做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我希望用我的所學(xué)能治愈人們絕大部分的疑難雜癥,我夢(mèng)想著當(dāng)我把病人治好了以后,他們的臉上露出幸福的笑容,家屬們來向我致以感謝的時(shí)候,我會(huì)多么開心啊!

  如果我是一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我一定不會(huì)讓病人臉上有痛苦和憂傷因?yàn)榈侥菚r(shí)我能治愈世界上絕大部分的疑難雜癥。

  將來如果有和我一樣理想的同學(xué)都成為了一名優(yōu)秀醫(yī)生的時(shí)候,到那時(shí)醫(yī)院的病人就不會(huì)很多,大家也不會(huì)因?yàn)榫歪t(yī)而排隊(duì)。當(dāng)有人問起來“這個(gè)醫(yī)院怎么會(huì)沒有病人呢?”那很多人都會(huì)自豪地說“因?yàn)檫@個(gè)醫(yī)院有很好的醫(yī)生,他們能把我們的病都能治好,所以我們也不用去醫(yī)院了”。

  所以我會(huì)為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在做起,要好好學(xué)習(xí),努力多學(xué)習(xí)各種知識(shí),認(rèn)真上好每一堂課。不怕艱難,不怕失敗,拋開內(nèi)心的恐懼,就像歌里唱的一樣,“認(rèn)真的過每一分鐘”,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而努力奮斗。

  我們還應(yīng)該為那些辛勤工作的醫(yī)生和護(hù)士們點(diǎn)贊!

我的未來不是夢(mèng)作文15

  夕陽(yáng)照在我的身上,在我的背后拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我看不出它的盡頭,它無邊無際,我的心靈將作出艱難的決擇,它要選擇出駕馭它的載體。影子,能讓他輕松的度過一生,因?yàn)橛白拥穆纷铋L(zhǎng),走起來也最快,可是,最后他選擇了我的身體,因?yàn)檫@是走向光明的方向。

  我很慶幸,我沒有回頭,向著黑暗的路線“前進(jìn)”,不然,一年半后,我怎么能站在昆一中的門口,又怎么能在這云南一流的中學(xué)里實(shí)現(xiàn)自己的理想。看著我夢(mèng)寐以求的圣地,我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了,自從一年半前決心成為這的一個(gè)微塵開始,我便努力學(xué)習(xí),我?guī)缀鯏嘟^了一切的娛樂,我讀書,習(xí)題,鍛煉,拼搏,我整天處在一個(gè)高壓的環(huán)境中,即使我心身疲憊,但我也快樂,因?yàn)檫@是通向成功的一級(jí)級(jí)臺(tái)階。如今,我要張開雙臂,深深擁抱你,我的昆一中。

  我很快樂,我沒有回頭,而是繼續(xù)向著光明走去,不然,四年半后,我怎么能站在北大的`門口,去感受這特有的靈感;厥淄拢唤(jīng)感嘆萬(wàn)分,高考時(shí)的激烈我忘不了,秉燭苦讀時(shí)的汗水我忘不了,體育場(chǎng)上的玩命我忘不了,老師的諄諄教晦我更忘不了,正是這些,讓我有機(jī)會(huì)在北大的校門口,聆聽著祖國(guó)的召喚。

  我?guī)自敕艞,可是我從小有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)紅色的夢(mèng),我常常在夢(mèng)中飛翔,可是現(xiàn)在,夢(mèng)已經(jīng)變成了不折不扣的現(xiàn)實(shí),是的,我觸摸到了北大,我心中向往的天堂。

  我一直堅(jiān)信,人生只要努力,一切皆有可能,向著太陽(yáng)的方向前進(jìn),雖然這很苦,雖然這很難,但是,總有一天,你會(huì)到達(dá)太陽(yáng)升起的地方,去感受被陽(yáng)光擁抱的溫暖,我會(huì)堅(jiān)持不懈的走向東方,不論前方有風(fēng)雷雨雪,還是豺狼虎豹,我都不會(huì)改變,因?yàn)槲蚁嘈牛业奈磥聿皇菈?mèng)。

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