發(fā)型的作文優(yōu)秀(15篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的發(fā)型的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)型的作文1
時光如河水一般匆匆行過，童年在一點一點的流失，在我的童年里有快樂，有感動，當然還有煩惱。我的發(fā)型煩惱伴我走到現(xiàn)在……
春天是萬物復蘇的季節(jié)，當然我的頭發(fā)也不例外，它們像春筍一樣茁壯成長了起來。但是有句話說：好景不長。因為它們的“死對頭”，老爸回來了，老爸見到我這亂如雜草一樣的頭發(fā)，便說該理發(fā)了！當時我心里涼了半截，因為他的技術是最差的。第二天，王玉龍便說：“水土不服，就服你！把月球都放在頭上了，厲害！”看著鏡中的我，我決定一定要留一個酷酷的發(fā)型。
夏天到了，大街上流行“中分”，于是我便留起了頭發(fā)。我睡覺的時候，頭發(fā)便會沖破“楚漢界”，打的慘不忍睹。所以每天早上，我都要用半瓶發(fā)膠，和半個小時，才能恢復頭發(fā)的原樣。
秋天，我一個人走在街上，一陣微風吹過，我的頭發(fā)飛揚了起來，這引來了百分之九十九的回頭率，我的`心里正得意呢！一只大手擰住了我的耳朵說：“臭小子！你怎么又把頭發(fā)留的這么長？趕緊和我回家理發(fā)！”我反驅道：“這叫流行！Do you now？”可他二話不說，把我?guī)Щ乩狭思�，給我剃了個精光。
不過，此時以是冬天了，一頂帽子為我遮去了尷尬。一天我感覺頭皮發(fā)麻，一摸，摸到了毛茸茸的頭發(fā)，待到春回大地時，又是一番景象……
誰說的“可憐天下父母心”？應該是可憐天下孩子心！
發(fā)型的作文2
“穎老師做了一個新發(fā)型！”這一消息一大早就在班級里傳開。我們都有些不相信，記憶中，穎老師的發(fā)型從未變過，一直梳著個馬尾巴，像個運動員一樣。她怎么會去做一個新發(fā)型，那新發(fā)型又是怎樣一副模樣？要不是因為晨讀，我一定會第一個沖進辦公室去先睹為快。
盼星星，盼月亮，穎老師終于出現(xiàn)在教室門口了。我們眼前忽的一亮，平日里那個風風火火的假小子現(xiàn)在竟然成了一個端莊的淑女：下半部的頭發(fā)被拉直了披散在肩上，如同一道黑瀑布，傾瀉之下。而上半頭的頭發(fā)好像被燙過，一根根微微卷曲，似一根根玉米須兒， 遠遠望去好像戴了一頂貝雷帽。穎老師的那張大臉在這個發(fā)型的映襯下，顯得秀氣多了。
大家都朝著穎老師笑，穎老師報以羞澀的一笑，好像我們才第一次見面似的`。
上課了，穎老師的語調明顯比平時溫柔多了，笑容也更燦爛，態(tài)度更是親切了。我猜想這大概是新發(fā)型效應吧。做了這么一個淑女型的發(fā)型總不能再和先前一樣粗聲粗氣了吧。我們當然也個個睜大著眼睛，聽得可認真啦！
下課了，我望著穎老師的新發(fā)型，不禁遐想翩翩起來，要是每個老師天天都有新發(fā)型效應，那該有多好�。∥一孟胫�，明天語文老師也作了個新發(fā)型……
發(fā)型的作文3
每天上學頂著雞窩頭，亂糟糟的。一點都不注意外在的儀表－這就是我。
看起來邋遢不堪，自己渾不在乎，同學臉上老掛著神秘的笑容，帶著異樣的斜光瞟看時我也渾不在乎，我不覺得自己怪異，比如看猴的人說猴的動作可笑，可猴也可以想人是笨蛋，兩個跟斗就丟很多食物，同理我也覺得他們也可笑，五十笑百步，同一個底下的生活圈又有何笑他人的資本。
自古以來就有文人才子披頭散發(fā)，衣冠不整的流走于大眾面前，可想在當時封建社會中會被別人如何的`當“猴”看。
“東床坦腹”就是說大學子王曦之的故事，表現(xiàn)出他對生活的浪蕩不羈，意隨心生，想干什么就干什么，這就是生活，不用刻意去偽裝自己，穿上厚厚的外衣，表里不一，掩飾自己的本來面目，這不累嗎？心理上的累比外在更累，生活在疲憊中世界也消失了迷人的色彩，這難道是人的本性嗎？
浪漫主義詩人可以豪情壯語的寫下飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的千古名句，又可以寫出桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的真摯友情。是什么著就一代才子的風流不羈，與眾不同的思想觀念，有酒為伴，人生快哉，淡薄名利，不為世俗所束縛，世人能有幾個，凡夫俗子又怎么能脫離社會的封建觀念呢！可李白是其中之一，有關史書記載，常披發(fā)散于市，只需美酒相伴，人生足以，這就是生活，隨心所欲，那管他人看法，浪子不羈，足見其個性張揚，不愿受傳統(tǒng)觀念所束縛，做另類的自己，脫離庸俗的時尚，發(fā)展放蕩的人生認識觀。
衣冠得體，注意形象，統(tǒng)統(tǒng)遠離吧！我不是他人的影子，偽裝的代言人，做事隨我心，看物隨我欲，漫漫人生紅塵路，看我逍遙笑今生。不為世俗所束累，隨風直到暮以稀。
發(fā)型的作文4
有時候烏溜溜的長發(fā)，被剪成可愛俏皮的短發(fā)，難免不肯接受，但因為媽媽一時興起，讓我慢慢接受了俏麗輕便的短發(fā)。
在我大班的時候總是跑跑跳跳，一到炎熱的夏天更是汗如雨下，頭發(fā)濕答答就像一條長長的酸菜干，媽媽不管三七二十一，一到星期六就把我?guī)ダ戆l(fā)店。
媽媽把我?guī)У揭患掖懊鲙變舻睦戆l(fā)廳，里頭一位女店員走出來和藹可親的微微笑，并引領我們去一個一干二凈、舒適溫柔的座位，但一坐下我的心就開始噗通噗通的狂跳，自己也不知是緊張還是興奮，因為我那烏溜溜的'秀要被剪成可愛的短發(fā)，讓我搖身一變變成俏皮的櫻桃小丸子！
理發(fā)師用她輕巧的雙手，細心的為我剪發(fā)，讓我緊張的感受漸漸放輕松，絲毫不給我緊張的心情，但因為第一次剪這么短，心中仍然還是提心吊膽，放不下心中的那一大塊石頭。
終于理發(fā)師放下剪刀，我心中的巨石也放了下來，突然我發(fā)現(xiàn)又可愛又俏麗的短發(fā)好適合我，媽媽看我很滿意，也心花怒放。一回到家，奶奶立刻問媽媽在哪里剪的，還一直夸贊我，此刻我驕傲得像一位不可一世、艷麗絕倫的女王，還笑得合不攏嘴巴呢！
由于這一次的剪發(fā)記，使我成為家中的“櫻桃小丸子”，我也欣然的接受了短發(fā)，更常常要求去剪發(fā)，因為這個埃及艷后般的發(fā)型，已經是我的招牌了！
發(fā)型的作文5
當我每次走進教室，同學們總是圍著我，問：“你的頭發(fā)是誰給你扎的呀？真漂亮！我也想扎這樣的發(fā)型�！蔽因湴恋鼗卮鹫f：“當然是我們家的‘發(fā)型師’，我的媽媽。”
由于我每天換不同的'發(fā)型，同學們都很羨慕我，可我并不覺得有什么好，因為我每天都要被媽媽扎來扎去的麻煩死了！我從小到大，媽媽把什么發(fā)型都給我試過了，想不到的時候，就給我扎清新型的馬尾辮。
每次我參加比賽時，總是媽媽給我梳頭發(fā)，讓我有很好的展現(xiàn)。我在臺上的發(fā)型，媽媽總是會發(fā)微信。在北京參加比賽的時候，我同桌也來看我比賽。我很驚訝，我唱完歌就興奮地跑過去，說：“你怎么來了？”他說：“我來看你表演�！北硌萁Y束，我們就一起坐地鐵去吃東西，還一起吃了冰棒呢。
這天，媽媽接到一個電話。聽完電話，媽媽說：“我們可以去領獎了�！蔽腋吲d得跳了起來。媽媽看了看我說：“像一只瘋狂的小狗，頭發(fā)亂蓬蓬的�！闭f著便幫我整理好頭發(fā)，這才出門。
到了領獎的地方，我禮貌地對老師說：“你好！”老師笑瞇瞇地把獎品遞給我：“這是你的�！蔽医舆^獎品：“謝謝！”我打開獲獎證書一看：一等獎！太好了！
還有一次，媽媽帶我去參加秀域，把我打扮成了一個小仙女，穿上美麗的公主裙、高跟鞋，戴上閃閃發(fā)光的皇冠，梳上了公主發(fā)型。到了演出的地方，人們都夸我漂亮。
媽媽讓我懂得了怎樣裝扮自己，還知道了女人應該是很愛美的，要懂得禮貌，這樣才會贏得人們的尊重和喜愛！
發(fā)型的作文6
瞧那個年輕的女老師，俏皮小臉、大眼睛，身材細瘦、美麗多姿。這個老師是誰呀？她就是我們的英語老師Julie。她的頭發(fā)可是不尋常：變化多端，讓我們一起來看看她的發(fā)型三級跳吧！
基礎級：五年級上學期，那個長的漂漂亮亮的Julie成了我班的英語老師。她一來，我們班的英語成績提高了不少，有這樣一個年輕老師在身旁，叫我們怎能不對她和英語有好感呢？其實，發(fā)揮了充分作用的是她的一頭時髦的頭發(fā)：超女型的、蓬松的、卷卷毛的、超好看的頭發(fā)。那頭發(fā)就像一團毛線球，一下課，同學們就要跑到她那里摸摸、玩玩“毛線球”。
扮美級：有一次英語課下課，有幾個細心的同學發(fā)現(xiàn)Julie的'頭發(fā)變長了，而且變直了。這是怎么回事？老師的頭發(fā)居然在一夜之間變樣了。于是，同學們亮出了自己偵探的天分，都想探究頭發(fā)變樣的秘密。幾個女同學也一直圍著Julie轉，摸摸她的頭發(fā)，突然，一縷頭發(fā)從一位同學的手中掉了出來，秘密揭開了：原來老師在原發(fā)的基礎上接了假頭發(fā)。老師看我們笑起來，自己不好意思極了，趕忙拿著書離開了教室。Julie，你可不要怪我們啊。
超酷級：新學期的第一節(jié)英語課，我們異常興奮，都想象著Julie會變成什么樣子。julie剛進教室，全班都發(fā)出了陣陣吼叫，因為Julie的一頭秀發(fā)變成了齊耳的短發(fā)。原來，Julie想�？岚�！剪了個妹妹頭裝可愛。
Julie的魅力發(fā)型三級跳讓我們暈頭轉向，可是不管她變成什么樣，我們永遠愛她！
發(fā)型的作文7
班級里同學們的發(fā)型各式各樣，有女生的羊角辮、馬尾辮和披肩發(fā)，還有男生的小平頭，真有趣！
我們先來介紹女生的羊角辮吧！她用紅色的皮筋扎起來，兩個小羊角辮就出現(xiàn)了，不過她的羊角辮很柔軟，走起路來會像狗的耳朵一樣搖動。她為了讓發(fā)型給好看，就把金色和綠色的菠蘿發(fā)卡夾在頭上，看得我眼花繚亂。我還給羊角辮取名叫“花花草草頭”。
當女生將她長長的頭發(fā)用一根皮筋高高束在后腦勺時，一根馬尾辮就出現(xiàn)了，它可是女生的“秘密武器”呢！有一天王振軒站在馬尾辮的后面，忽然被大馬尾甩到臉上，他被甩得臉都紅了！要是你站在小馬尾后面就不用擔心了，因為小馬尾比大馬尾短很多，而且大馬尾可是很有攻擊性的！我還給馬尾辮起名叫“大辮子”！
女生還有老師的披肩發(fā)很有特點，她的長度正好到肩，也很蓬松，因為披肩發(fā)很像瀑布，所以我還給披肩發(fā)起名叫“瀑布頭”。
男生中我的“雞冠頭”很有趣，因為我的頭發(fā)很硬，只要一翹、一壓我的頭發(fā)就會豎起來，而且我的頭頂處有許多厚厚的'頭發(fā)！
我們男生中最搞笑的是“鍋蓋頭”，因為他的頭發(fā)很柔軟，都攤在頭頂上，密密的很像一個鍋蓋，蓋在頭上。其中我們男生還有“平底鍋頭”，頭頂很平，修剪得很短。
各式各樣的發(fā)型，有趣嗎？我感覺很有趣，因為大家的發(fā)型，好看極了！我們每個人的發(fā)型都代表自己的形象呦！
發(fā)型的作文8
今天，斯文的賴老師換了一個新發(fā)型：爆炸式發(fā)型，這帶給了我們很大的驚奇。
下午，賴老師一踏進教室，便引起了全班轟動，“哦！”“哇！”等聲音不斷傳入耳中。賴老師見了，笑著問道：“同學們，怎么樣，我的新發(fā)型好看嗎？”一下子，各種議論層出不窮，有的說：老師的發(fā)型很一般，有點像刺猬；有的說：這發(fā)型充滿藝術感；還有的說：這個發(fā)型太難看了……
即使是在嚴肅的課堂上，同學們也按捺不住好奇心，我們開始向老師發(fā)問。張明問：“老師，您平日都把頭發(fā)梳得整整齊齊的，為什么會突然想到要換個發(fā)型？”“沒什么，我以原先那個發(fā)型面對你們已經兩年多了，我想換個新發(fā)型，一來給你們一個驚喜；二來也可以作為一個材料�！崩蠋煆娜莸卣f著。丁立也向老師發(fā)問：“老師，您弄這個爆炸式發(fā)型不怕被人取笑嗎？”“各人有各人的發(fā)型，我留自己喜歡的發(fā)型不怕被人取笑。再說，這是我自己留的頭發(fā)，就像做事要靠自己的實力。有實力，就根本不用怕被人取笑�！崩蠋煹倪@番話令同學們大受鼓舞，大家陷入了沉思中……
我想：走自己的`路，干自己的事，只要方向是對的，就不要在乎別人怎么看你，一定要靠自己的實力和自信，干出一番事業(yè)來。這恐怕就是賴老師的新發(fā)型想帶給我們大家的啟示吧！
發(fā)型的作文9
周六，阿寶弟弟來我家玩，看著弟弟亂蓬蓬的頭發(fā)，我決定給他做個新發(fā)型。
一聽說要做新發(fā)型，阿寶弟弟聽話地在小椅子上坐好。我先用喝水杯在他頭上倒了些水，將他的頭發(fā)弄濕，再涂上些許洗發(fā)液。然后，我輕輕地揉搓著他的頭發(fā)，弟弟舒服地閉上眼睛，嘴上卻說笑不停。不一會兒，白白的泡沫越來越多，弟弟的頭好像變成了一個“鮮奶蛋糕”。
看著自己的“杰作”，我得意地哼起了小曲……
突然，情況不妙，泡沫弄到了阿寶的.眼睛里，水也流進了他的脖子。于是，他開始扭來扭去，尖聲怪叫，大喊：“快救我，救命��！”我急忙抓來一塊大浴巾，包住弟弟的頭，用力拖拽著他的胳膊來到臺盆邊，擰開水龍頭，摁著他的頭一頓猛沖，終于沒有泡泡了。
“驚魂未定”的弟弟看著鏡子里的“落湯雞”，有點生氣。我一邊輕輕地安慰他，一邊飛快地涂上媽媽的發(fā)膠，再噴上強力定形摩絲，最后用電吹風使勁吹。十幾分鐘以后，奇跡出現(xiàn)了：剛才還東倒西歪的頭發(fā)，好像被孫悟空施了定身法，立刻硬邦邦的像一根根小“鋼針”，簡直太酷了，帥呆了……
發(fā)型的作文10
外婆的發(fā)型，有時是很自然蓬松的大卷發(fā)，有時像一朵爆炸的蘑菇云，有時像一座連綿起伏的小山丘，又有時好似一個雜亂的小雞窩……外婆的發(fā)型影響著她的心情，也和我們全家人的命運息息相關。
每當外婆云理發(fā)店做了她滿意的發(fā)型時，全家人就像沐浴在春風里，一切都是那么得和諧美好。這不，剛進家門我就迎面與春風撞了個滿懷，外婆清脆的歌聲從廚房里飄了出來，我仿佛看見小花兒在盛開，小鳥兒在鳴叫，綠色的藤蔓在發(fā)芽，一片鳥語花香春的世界。外婆哼著歌搖動著身姿，手里端著一大盤水果拼盤，一邊微笑著叉起一塊往我嘴里送，一邊異常溫柔地問我晚飯想吃什么。我一眼就瞥見她新做的發(fā)型，自然蓬松的卷發(fā)襯得她容光煥發(fā)，這時候我的'心里可真是感謝理發(fā)叔叔�。�
可不是每一次都會那么幸運，這不當外婆理了個她不滿意的發(fā)型時，我們遭遇的可不是一般的雨天，有時是邊電閃雷鳴，邊傾盆暴雨。晚飯時間到了，遲遲不見開飯，我摸著癟癟的肚子走出了書房，只見外婆頭頂著凌亂的雞窩，沉著臉在訓斥外公，天花板上出現(xiàn)了一朵朵低沉的烏云，空氣里充滿了火藥味，我躡手躡腳地走進客廳，生怕惹火燒身，外婆還在喋喋不休，外公看見我無奈地搖了搖頭，全家人在緊張的氣氛中吃完了晚飯，度過了一個沉默的晚上。哎呀，理發(fā)叔叔出的錯，我們無辜被連累！
現(xiàn)在，全家人對外婆的發(fā)型都格外地關心，媽媽還推薦了她的御用發(fā)型師給外婆，希望外婆的好發(fā)型可以給我們全家?guī)碛肋h的晴天。
發(fā)型的作文11
在我的心目中，爸爸應該是這樣的：身材矯健，留著一撮小胡子，眼神中透出威嚴，是事業(yè)和家庭兼?zhèn)湫偷哪腥恕６业陌职殖裘赖牟坏昧�，獨愛那一頭雜毛。
作為一個標準的“男妖精”，每天早晨我一醒來，便看見一個身影在鏡子面前晃來晃去，不用說，肯定是爸爸在理發(fā)：老爸像跳舞一樣，扭動著打開柜門，嘴里哼著不知名的小曲，嫻熟地舉起一瓶摩絲，輕輕一按，只聽見“嘶嘶嘶”頭發(fā)上沾滿了塑形膠，舉起手朝頭頂抹去，左抹一下，右擦一下，還悄悄隨手仰了下頭，耍了個帥，又舉起一泵啫喱把炸毛壓了下去，我低估了聲“太自戀了！”邊笑邊逃走，可只聽他在喊“頭可破，血可流，發(fā)型絕對不能亂！”除了回家，老爸最常去的地方便是——理發(fā)店！那家店的老板早就是我爸的朋友了，畢竟爸爸已經是超級會員了，一進店門，老板立馬迎上來“啊，宋老板又來理發(fā)啦，還是A01吧，坐坐�！崩习迮e起剪刀，不一會兒功夫就剪好了，爸爸“噌”一下站起來，瞪大了他那如蝌蚪般的小眼睛“哎，老板，這根太長了，咦，這根又太短了，哎……”經過漫長的等待，爸爸似乎才滿意，他輕輕甩了甩頭，露出了18顆參差不齊的牙齒，很享受的樣子，而店員們呢，氣喘吁吁的.靠在沙發(fā)上，這時，一個火冒三丈的人闖了進來，原來是媽媽來“追殺”爸爸了，“我說你呀，一天到晚就只會理發(fā)嗎？這里是你家嗎？”明知媽媽不是一般的嘮叨，爸爸卻還頂嘴“理發(fā)是一種享受，沒有發(fā)型的男人就沒有精氣神了！”媽媽眼冒火，拽著爸爸的頭發(fā)出了店門，一路上他還不斷叫道“啊，輕點啊，剛搞好的發(fā)行��！”
這就是我愛弄發(fā)型的爸爸！
發(fā)型的作文12
班級里，同學們的發(fā)型各式各樣，有小平頭、有刺猬頭、還有像麻花一樣的辮子……真是五花八門。
我們發(fā)現(xiàn)了陳老師的發(fā)型很有趣，她的頭發(fā)披在肩膀上方一點，染得黃黃的，劉海向右傾斜，兩側頭發(fā)長，后面頭發(fā)短，發(fā)質摸起來硬硬的，因為發(fā)量很多，厚厚的、蓬蓬的，被風兒吹起來時特別像路邊的雜草，我給她的發(fā)型取名叫“雜草頭”。
不光陳老師的發(fā)型很有趣，我還發(fā)現(xiàn)男生的發(fā)型也很有趣，我們的頭發(fā)都是短短的，頭頂修剪的.很平整，其中小崔同學的發(fā)型特別搞笑，他的頭發(fā)特別硬一根一根均勻地豎在頭頂，可能是他好幾天沒洗頭發(fā)了，他的頭發(fā)都變形啦！后腦勺有些頭發(fā)特別調皮的翹起來，任憑他怎么理也理不順，亂糟糟的翹在頭頂?shù)膬蛇�，我們給他的這個發(fā)型取名叫“爆炸頭”。
女生中我們發(fā)現(xiàn)兩個馬尾辮和一個麻花辮，仔細觀察，馬尾辮也有不同之處，一個女生的馬尾長一些，束的很高直直地垂下來，另一個女生的馬尾較短，馬尾稍是卷起來的，但是她們兩個走起來馬尾辮都會甩動起來，一搖一擺顯得很神氣，所以我們給她們取名，一個叫“大馬尾”，一個叫“小馬尾”。再看看麻花辮吧！是用三股頭發(fā)編成的，看起來很像麻花一樣美味，但是小戴同學的麻花辮梳理的不太整齊，很毛躁，所以這根麻花辮就變成“麻花刺”了。
大家的發(fā)型真是有趣。
發(fā)型的作文13
在我眼里，爸爸一向是個比較忙碌的生意人。他頭上那團繁密的雜草便可以形象準確地告訴你他有多忙碌！
陽光下，常見那團雜草互相纏繞著，顯得十分愜意。暖風襲來，一它們浮起；暖風過后，它們落下。而它的主人卻沒有閑心打理它們。
或許，爸爸早巳習慣雜草在他頭上盤纏，不是實在鬧得他難受他很少去理它們一次。
直到有一天……
寧靜的早晨，睡夢中的我被一陣難聽的咿呀聲吵醒，睜眼一看，卻見爸爸邊哼著他所謂的經典歌曲邊對著鏡子梳理著他的亂發(fā)。
顧不上生氣，我詫異地問爸爸原因？
爸爸卻讓我自己想。
哦！原來今天有家長會，而且還是我上初中之后的第一次家長會！爸爸說，在公共場合，尤其是學校，披著一頭雜草去開會，是非常非常沒禮貌的。也許，是為了面子吧？爸爸才顧及自己的形象。也可能是為了在老師面前，給我做個有模有樣的好爸爸，讓我有面子吧？
看著爸爸那一頭整齊的秀發(fā)，驀然覺得他其實是一個蠻帥的男人呢。
于是，我一本正經地時爸爸說：“爸爸，你為什么不在日常生活中也好好打理一下你的`頭發(fā)呢？你可不能被“忙”影響了自己的光輝形象��！你看你現(xiàn)在多帥！”
不知爸爸有沒有聽進去。
可是，從那天起，爸爸的草兒沒了，一個全新的爸爸展現(xiàn)在我的眼前。
哇，帥呆了，老爸！
發(fā)型的作文14
我，一個經常不愛剪頭發(fā)，只愛留長發(fā)的女孩，居然剪頭發(fā)啦！哈，新發(fā)型，好精神！
事情是這個樣子的：有一天，我去姑姑家，在用姑姑的手機玩游戲時，忽然有人給姑姑發(fā)了一條微博，微博上有一張圖片，哇，好漂亮��！一個小女孩剪成了“荷葉頭”！回想一下，我們班近幾天剪“荷葉頭”的也越來越多，該不會是新時尚吧。
一回到家里，我就對媽媽提出了剪頭發(fā)的要求�！吧�？我耳朵沒聽錯吧！你要剪頭？哈哈哈哈！別開玩笑了！一邊玩去�！薄皨專∥沂钦J真的！”“不行，媽不同意！”我又問了幾個家里人，都不同意。我開始使出我的殺手锏——大哭起來，爺爺和爸爸心痛了，就同意給我剪頭，媽媽一看爺爺都發(fā)話了，沒辦法也同意了。我高興極了！
我和媽媽到了理發(fā)店，理發(fā)師先給我洗頭，然后“咔”一聲，我的.長發(fā)就被剪了下來，我心痛死了呀！哎！誰讓我向往荷葉頭呢？不舍哪有得呀！不一會兒，理發(fā)師就為我剪好了，呵！這是誰呀！這還是我嗎？哈哈！一個精靈可愛的我，挺好看的！
現(xiàn)在的我剪完了頭，還是那么好！那么漂亮！其實剪掉長發(fā)也不錯！還可以省去很多梳頭發(fā)的時間，又讓我有了個新形象！一舉兩得，值了！
發(fā)型的作文15
你聽說過達爾文的“生物進化論”，愛因斯坦的“相對論”，可你是否聽說過Ma.陳的“發(fā)型進化論”？別急，請聽我慢慢道來。
進化原始期
Ma.陳是我的語文老師。她給我留下的第一印象是一頭飄逸的長發(fā)，有時散開，有時扎起。當Ma.陳在課堂上巡視時，稍黃的發(fā)梢偶爾拂過你的臉頰，有點癢。因為有了這頭長發(fā)，Ma.陳顯得格外溫柔可親，我們對此贊不絕口。
進化初期
四年級下學期，Ma.陳毫不留情地剪下了她的長發(fā)，成了一個短發(fā)女郎。這時的Ma.陳，一頭齊耳短發(fā)雖不那么烏黑光亮，卻顯得十分干練、灑脫，簡簡單單中滿是豪放之情。Ma.陳的進化初期發(fā)型在眾多新穎的發(fā)型中有著自己獨特的風韻。
進化中期
五年級上學期，隨著“波斯貓時尚”風暴的流行，Ma.陳的發(fā)型發(fā)生了翻天覆地的變化，她頂著一頭金黃的卷發(fā)，成了一個冒牌的`“香港律師”�？赡菈K貧瘠的“土地”即使有了“摩絲”的滋潤，仍然顯得沒精打采。遠遠望去，滿頭枯發(fā)酷似“雞窩”。更讓人發(fā)笑的是，
這只“波斯貓”的腦袋后邊還帶著幾排翹翹的小尾巴，為此，我們對Ma.陳開了一次隆重的“批頭大會”。
進化后期盡管Ma.陳對自己的頭發(fā)百般呵護，無奈，白發(fā)叢生。六年級上學期，Ma.陳帶著悲壯的心情把自己弄成了一只“刺猬”。瞧，滿頭短發(fā)像刺猬的刺一樣立在頭頂，“小尾巴”也不知哪兒去了，活脫脫一個＂盜版＂的周筆暢．這另類發(fā)型讓我們既有點兒無所適從，又有點兒哭笑不得。
我們的“百變老師”在對她的頭發(fā)進行百般折磨之后，終于暫時停止“摧殘”，可誰知道Ma.陳在今后的今后，又會進化出什么樣的“酷發(fā)”呢？
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