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永不言棄作文常用【15篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的永不言棄作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
永不言棄作文1
愛國是每個中華兒女應(yīng)有的本職,我們在祖國母親的懷抱中,慢慢長大。在長大的過程中充滿歡樂與淚水。鄧小平爺爺曾說過:“我榮幸地以中華民族一員的資格,而成為世界公民,我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民!边@是只有愛國的人所能感受到的。
我們祖國在更改新的歷史,從亞病夫至現(xiàn)在讓世界人們轟動的一屆最精彩的奧運會。為國爭光是每個愛國者的目標(biāo),在這屆奧運會,中國在金牌榜上排名第一,這每一塊金牌都是運動員刻苦訓(xùn)練的所得。
奧運會只在中國持續(xù)十七天,但在十七天里,讓世界人們充滿淚水與激情,每一個領(lǐng)獎的.時刻都是短暫的,中國的國旗緩緩升起,這時有一種說不出的感覺,全部化成了淚水。讓中國人民激情的應(yīng)該是中國乒乓球比賽,中國男子、女子的前三名都是我國,全世界看著領(lǐng)獎的那以剎那,三面中國國旗再一次緩緩升起。這真是無與倫比!處此,還有無數(shù)個精彩畫面在回放著,充滿著掌聲與笑容……
在每個運動員都為國爭光的同時,有一件讓全國人民痛苦悲傷的事,那就是飛人劉翔因傷退賽,我一直守在電視旁邊,希望能看到劉翔的比賽。出場了,全場的觀眾為他鼓掌。但他的腳一拐一拐的,比賽的第一槍,從他的神情中知道他因傷實在不能比賽了,因傷退賽讓全國人民痛苦悲傷。想起2004年雅典奧運會,劉翔奪冠,身上披著中國國旗,讓人多么敬仰……
這些運動員多么讓人佩服啊!這一屆奧運會讓世界知道中國,永遠記住中國,同時也讓世界知道了什么是團結(jié)。希望未來我能成為一位優(yōu)秀的運動員,站在領(lǐng)獎臺上,看著中國國旗緩緩升起!
永不言棄作文2
面對夢想,恐怕每個人心中都藏著一句話“永不言棄”。但又有誰做到了呢?
記得,小學(xué)三年時,那時的我天真幼稚,心中沒有一個明確的目標(biāo),沒有一個夢想。有一次學(xué)校要組織參加笛子隊,我們一個個都像蜜蜂見了蜜似地,踴躍報名。結(jié)果呢?一個個又像中了閃電一樣,心碎了,被無情的刷了下來。我呢?十分的幸運?不,我覺得幸運女神永遠都不會來光臨我,我落選了。但是,我很不服氣,明確我覺得我在各個方面都是優(yōu)秀致極的,可是為什么會被刷下來!后來我偷偷買了一把笛子,不敢讓老師同學(xué)們知道,怕他們會笑話我,扼殺我心中夢想的幼苗。每天放學(xué)之后,我都會從書包里翻出音樂書,自學(xué)自練。幾天之后,我覺得吹笛子原來這么難,我放棄了。
每天放學(xué)之后,我依舊是和同學(xué)們在一起瘋玩,不到晚上決不回家。晚上回家,老媽見我的笛子放在桌子上,就問我:“不想學(xué)了?”我說:“嗯”,沒啥可學(xué)的!“媽媽無奈的搖了搖頭?此@樣,我頑皮地吐了吐舌頭,笑著。
晚飯后,我和媽媽談了很久。媽媽也說了很多很多,現(xiàn)在回想起來,是!那時我太天真了。不過那時我還是懂得一丁點的,過了幾天又開始吹笛子了,雖然說吹的不成樣子,但還是永不言棄!
現(xiàn)在,隨著時間的流逝,我也長大了許多,F(xiàn)在的我明白了我雖然不喜歡吹笛子,但仍然吹了一段時間。一段時間后才真正明白了夢想的.意義,明白了永不言棄的含義。
上了初中后,我才發(fā)現(xiàn)我向往的是計算機專業(yè)。所以我決定今后我一定會始終如一,堅持我的夢想,永不言棄。
同學(xué)們,在面對自己夢想時,做出正確的選擇后,對它永不言棄!
永不言棄作文3
生活是艱難的,現(xiàn)實的。我們不是上帝,不是萬物的主宰,無法預(yù)知未來。生活的道路是不平坦的,它處處充滿荊棘。要想實現(xiàn)自己的理想,在生活中不被淘汰,做一個有用的人才,就必須戰(zhàn)勝一切困難。而這其中,最重要的'是戰(zhàn)勝脆弱,戰(zhàn)勝自我,永遠不說放棄!
每一個人都渴望成功,如果你是生活的強者,就應(yīng)該懂得,沒有巖石的阻擋,怎能激起美麗的浪花;不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見彩虹?我是一個軟弱的男孩,平日的成功使我不懂得失敗的苦澀,一次考試的失利,生活的絲許挫折,竟使我一撅不振、自暴自棄。終于,愛迪生的一句話給了我啟示:我喜歡失敗,因為只有失敗才能告訴我們什么是錯的。是的,我為什么要被困難嚇倒呢?失敗給了我經(jīng)驗,給了我啟迪,失敗將為下一次成功儲蓄力量。
正是從一次次的失敗中,我又有了戰(zhàn)斗的力量。司馬遷遭受了宮刑而寫下了《史記》,孫臏被挖掉了腳筋而寫下了《孫子兵法》,越王勾踐不也正因為經(jīng)歷了臥薪嘗膽,最后才統(tǒng)一天下的嗎?失敗并不可怕,可怕的是失去勇氣、信心。
朋友,為了美好的明天,不懈的努力吧!當(dāng)你失敗的時候,記住象我一樣,永遠不說放棄!
永不言棄作文4
青春本無顏色,是一張透明的紙,任你去走筆、任你去著色。只有走過“花季”,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出光彩艷麗的色彩。
生命給人一次青春,僅是一次!我選擇去追求、去拼搏、去為了青春夢想而奮斗,永不言棄!
青春是一條短暫、危險、卻又充滿誘惑的路。它讓人感覺到酸、甜、苦、辣。
因為青春,我們激進。我們放任大膽的去做自己想做的事,我們在學(xué)習(xí)中你追我趕,遇到難題,我們不恥下問,共同奮進,相互激勵!因為“青春”是我們永不言棄的信仰!
因為青春,我們自信。我們是花季少年,在困難面前也毅然前進,勇于拼搏。我們昂首并進,永不言敗,在青春的舞臺上綻放光彩。我們毫不畏懼中考的來臨,即使現(xiàn)在離我們只有一年之遙。因為“青春”是我們永不言棄的信仰!
因為青春,我們美麗。我們是十五六歲花季的“驕陽”,青春的笑容是最美麗的,是最單純、最無暇、不摻任何雜質(zhì)的'青春容顏。是永不會被挫折打敗的美,是活力四射的美。即使這種美麗最終也會像花兒那樣調(diào)零,可我們的信念不會“凋零”,它是我們一生中最美的時刻。因為“青春”是我們永不言棄的信仰!
因為青春,所以奮斗;因為奮斗,所以激進;因為激進,所以自信;因為自信,所以美麗。青春只有一次,我們要珍惜眼前的美好時光,即使前方充滿荊棘,我們也要前進!
哪怕,最后是失敗的但只是我們努力過、奮斗過、為我們的夢想拼搏過!所以,從現(xiàn)在起,我們要做一個拼搏的少年!因為:“青春”是我們永不言棄的信仰!
永不言棄作文5
高大的樹下,胖嘟嘟的小查理和哥哥津津有味地品嘗著燒烤。他們坐在毯子似的草地上,野花遍地綻放……
小哥兒倆認為這種詩情畫意本來是再美不過的`——要不是一只蜜蜂開始鍥而不舍地圍繞著他們亂飛。哥哥想也沒想,一抬手將這位不速之客趕走了。
但它毫不罷休,飛了回來,再次嗡嗡地騷擾他們。哥哥顯然不耐煩了,一巴掌把這家伙拍到地上,將它猛踏進土里。
不一會兒,哥哥腳下的土松開來,把他嚇了一大跳,那折磨他的小東西竟然拼命地撲打翅膀鉆了出來!這回可決不讓它逃生。他想。于是立身,使出全身的力氣,把蜜蜂碾進土里。
哥兒倆坐下享受美食。幾分鐘之后,小查理注意到腳旁的泥土上微有異動。一只受了傷但還活著的蜜蜂,竟又微弱地從土里鉆了出來。
他居然沒死!哥兒倆不禁失聲驚叫起來。他們不約而同地俯下身子,看看它究竟傷得怎樣了,看來它右面的翅膀相當(dāng)完好,但左翅已被皺折得像個小紙團,然而那蜜蜂仍慢慢地扇動翅膀,好像在估量自己的傷勢,同時開始清除胸部和腹部的泥土。
然后蜜蜂把注意力集中在彎折的左翅膀,仔細將它摩平。每摩一次,就把翅膀振動一番。好像在嘗試著能否起飛。哥哥真切地觀察之后,證實這只蜜蜂肯定完了。
不過蜜蜂毫不理會對面使它傷痕累累的“殺手”。幾經(jīng)周折,終于飛越地面,直朝一個樹樁沖過去。險些要撞上時,蜜蜂打了個回旋,消失得無影無蹤。
剛才還想將小家伙置于死地的小哥倆,此刻將頭深深低下了……
永不言棄作文6
人在奮斗的過程中不可能是一帆風(fēng)順,總會有一些坎坷和波折,這時世界就有了強者和弱者之分。強者勁風(fēng)不熄,永不言棄;弱者遇風(fēng)既滅,感嘆命當(dāng)如此。
永不言棄,是一種堅定的信念和永恒的追求,也是一種可貴的自信。掌聲、榮譽和鮮花是過眼煙云,但是那種信念、追求和自信卻能永生相隨,受益匪淺。
永不言棄,是一種擁有,也是一種勇氣,更是對宿命論的有力抗擊。擁有這種勇氣,任何艱難困苦嚇不倒我們;憑著這種勇氣,我們?nèi)ラ_拓自己的人生之路,走出自我的一片天地。
永不言棄,是做人的一種原則。一個人不能時時順心,事事如意,只要盡了自己最大的努力,珍惜時間,抓住機遇,就可心想事成。人的一生,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝它們,絕不被其嚇倒。只有這樣我們才會做到永不言棄。
永不言棄,是一種幸福,也是一種自豪。不論一個人健康與否,對社會有無價值,只要他沒有放棄生活,放棄人生,他依舊是幸福的,他可以自豪的說:“我沒有放棄來到這個世界上有意義的.生活的機會!
永不言棄,競爭是如此,做人亦如此,一個國家也是如此。中國既然選擇了奮斗,選擇了改革,就永不言棄。奮斗是艱苦的,但只要永不言棄,永遠有這種信念、追求、自信,永遠有這種勇氣,有這種原則,我們的國家就會越來越強大,零八年北京奧運的成功舉辦,512抗震救災(zāi)的順利度過,使世界震驚,我們每個中國人也因此而自豪、幸福。永不言棄使我國跨過一道道坎,闊步向前走;永不言棄將使我國屹立在世界強國之林。
歲月悠悠,漫漫人生,要如何走下一步,還要靠我們自己。但有一點可以肯定,今后不管遇到什么事,我們都要永不言棄。
永不言棄作文7
繩鋸水?dāng)啵问。靠的是什么?是頑強的毅力與永不言棄的精神。
————題記
人的一生要面對無數(shù)的挫折,有的人面對它,垂頭喪氣,有的人面對它,永不言棄。
男兒當(dāng)自強
有的人,長的`很強壯,卻需要人來扶持,他似乎是個永遠長不大的孩子,而對挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強者,他是天性剛毅的人,他有自強不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn),每一次,不管結(jié)果如何,我決不放棄。因為我知道,人類的使命在于自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免有個小小的波動,我亦如此,可我敢于面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進取,方能無愧于人生。我有一個信念:男兒當(dāng)自強。
自己道路自己闖
世上本沒有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來走。
生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對我的考驗,我堅強拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對挫折,我沒有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂。我走在知識的大道上,進一步去闖開屬于自己的知識寶庫。
永不言棄作文8
初三,每天下午都會有跑步。跑到第二圈時無數(shù)次認為自己跑不下去了,可每次都堅持了下來,有時也在想,如果學(xué)習(xí)和跑步一樣就好了,可每次結(jié)果都是“我努力了,可為什么成績上不去”,無數(shù)次考完以后悔恨,“我明明可以加上至少20分”,可偏偏就沒有“明明”。一次一次的自我安慰,認為自己的實力本不是如此,可偏偏現(xiàn)實就是如此。我沒有超人的智商,可偏要自命不凡,又能怨誰呢。
現(xiàn)在,正在上初三的我,仍不明白那所謂的學(xué)習(xí)方法。但現(xiàn)在我只知道,學(xué),不想別的心思,在我沒有跌倒之前我都能一直跑,不停下,哪怕比別人付出雙倍、三倍的努力,我也要讓看不起我的`人,期待著我成長的人知道,相信我沒錯。
有一個女同學(xué)跟我說:“你怎么寫這么多啊,你看我。我歷史都不復(fù)習(xí),考了46分!蹦且豢,我的內(nèi)心毫無波瀾,甚至可以知道她那極于炫耀的虛偽心理,什么話也沒說,我又低下頭來繼續(xù)復(fù)習(xí)了,F(xiàn)在想起,特別想告訴那個女生,如果中國有天才,怎么不多一個愛因斯坦,14億人中都沒有人能敢說自己是天才,你憑什么?
憑什么,憑什么不學(xué)成績就會好,不可能,根本不可能。這一次期中考試,不管成績好壞,我都會一直堅持直到中考。我的目標(biāo)是中考,不會因為現(xiàn)在的成績或喜或悲,基礎(chǔ)是我的薄弱,那就,用一切多余的時間去補。
“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方,如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀”。
永不言棄作文9
真奇怪,不知從什么時間開始,我只喜歡獨來獨往:很少會幫助別人,也不希求別人的幫助?v然得到別人的相助,也會像還債似的報答于人。大有我不負天下人,也莫讓天下人負我之勢。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無影無蹤……
那是一場連續(xù)兩天的大雨過后,那條我每天上學(xué)必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時我空著兩手走過也要膽顫心驚的橋。
面對著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車,做了一個連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進著,沒感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點點挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進河里。
正在我前進不能。后退不得的`時候。突然,肩上的車子一下子輕了起來,繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無法說出心里的感激。我慢慢扭過頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠、可愛!
車子和我終于安全到達了對岸,滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開。啊,是一位40多歲樸實無華農(nóng)民。
永不言棄作文10
星期天上午,天氣依然是那么熱,我走在林蔭小道上,看著樹上嘰嘰喳喳的小鳥,想和它們聊會兒天,卻怎么也插不上嘴,只身一人,真是無聊透頂。
坐在草地上,靜靜地欣賞著風(fēng)與樹葉演奏的交響樂。無意之中,瞥見旁邊有幾只螞蟻,玩弄之心浮上心頭,反正閑著也是閑著,倒不如……我臉上露出了邪惡的笑容,螞蟻們看見我這副模樣,驚恐地向后倒退幾步,但馬上就又向前爬去了。我循著它們前進的方向看去,吆嗬!還有一處螞蟻巢,看樣子他們是想回家,那可還要經(jīng)過我這一關(guān)哦!
想了想玩弄之法,我那只邪惡的手便以迅雷不及掩耳的速度向那幾只螞蟻抓去,結(jié)果,兩只螞蟻當(dāng)場犧牲,剩下的兩只靈活地避開了我的催命手指,向蟻巢繼續(xù)前進。我不禁贊嘆道:好飄逸的走位呀!
第一關(guān)讓你通過了,第二關(guān)可就難了,“看我的沙風(fēng)暴”我小聲嘀咕著,輕輕抓起一把沙子便向它們?nèi)鋈ィ鼈兛匆姖M天黃沙,雖仍然義無反顧地向著蟻巢前進,可還是被沙土埋葬了。我得意地看著自己的杰作,兩只螞蟻還想逃過我的天羅地網(wǎng),還是省省吧!在絕對的實力前,你是不可能……忽然土堆里鉆出來一個頭,緊接著是一只胳膊,一只腿,隨即半個身子出來了,全身都出來了,一只筋疲力盡地趴在沙堆上,另一只卻長眠于這沙土之下了。
剩下的那只螞蟻休息了一會兒,便又向著蟻巢出發(fā)了,就算滑倒了,爬起來,繼續(xù)走,它那堅毅的神情,使我心中不禁為之一震,這是怎樣的力量支撐著它?那不放棄的'信念,使它終究要走向勝利、成功的終點。
看著那個小小的身影,我的臉有些發(fā)燒,是為了隨意虐殺生靈的魯莽?還是為了以往在困難面前不堪一擊的脆弱自我?
永不言棄作文11
高一可以是快樂的,也可以是哀傷的;可以是忙碌的,也可以是悠閑的;可以是充實的,也可以是虛度無為的。想要有怎樣的高一生活,全在于你的態(tài)度。
決戰(zhàn)單詞
不知是愛國還是發(fā)音不準(zhǔn),或者就是記憶力有問題,我對英語就是沒感覺,學(xué)英語幾年了,都不知到及格的滋味是什么。臨近期末,想把英語補好的可能性很小,聽好友說背單詞還有可能挽回一些損失。于是,我開始了記單詞,每天背背背,再背,背得昏天暗地,可一到單詞測試時,就又忘的差不多了,同桌勸我應(yīng)放棄,我笑笑:“我可以接受失敗,但我不接受放棄!蔽蚁嘈,一份耕耘,一份收獲。
重拾數(shù)學(xué)
我以前數(shù)學(xué)還行,但就是因為驕傲,忽視了對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),到后來測試時。一次又一次的打擊敲打著我的心,我開始動搖:如果我連數(shù)學(xué)也學(xué)不好,還考什么大學(xué)。我徘徊著,不知道怎么選擇,是放棄還是振作。數(shù)學(xué)老師的耐心與細心敲醒我迷惘的心,我不愿辜負他的期望,我要努力,要振作起來,我可以接受失敗,但我不能放棄。
戰(zhàn)勝自己
多少次的檢測,多少測試的失敗,一波還未平息一波又臨頭頂,我心已疲憊,面對大學(xué),面對未來,我迷茫,像在森林里迷失了方向,找不到出去的'路。我想放棄學(xué)業(yè),走出校園,“業(yè)無高卑志當(dāng)堅,男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè),但我不忍,我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開放的時候被在摘取了,我不忍丟下多年的努力,我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅定了我重返校園的信心,我可以接受考試的失敗,但我不可以放棄進入大學(xué)的深造的夢。我不在乎結(jié)局,只要問心無愧。
愿高1和我一樣迷茫過的同學(xué)振作起來,不要放棄,只要沒結(jié)束就還有希望,要堅持到底。
永不言棄作文12
努力,不一定會成功,但放棄,注定是失敗,堅持就象征著勝利,在最后一刻還未到來之前,一切都是未知的,成功會落在誰的手中,我們無從得知。我們遇到挫折時只能面對,拼搏到最后一刻,即使失敗,我們也不會愧對于此。
挫折是人生的考驗,永不言棄是一種品格,是一種頑強,更是一種不可比擬的毅力!
大雁南飛,我們看來,只是普通的一件事罷了,但在它們看來,這是決定它們能否生存的關(guān)鍵,大雁南飛,途中不知要經(jīng)歷多少挫折,沒有食物,只能靠著體內(nèi)僅存的脂肪繼續(xù)飛行,面對一天天迅速到來的嚴寒,能否有頑強的毅力,是否有不怕挫折的品格,才是決定生死的關(guān)鍵!
鷹,也是大自然中普普通通的生物,它們的巢穴建在陡峭的'山崖上,它們世世代代生活在這里,在它們的幼鳥出生時,鷹會為它們捕捉食物,不惜一切代價讓它們吃飽,這時它們是溫柔的,但它們又是殘忍的,在它們的幼鳥長到一定程度的時候,鷹會和它的幼鳥作最后的離別,最后把幼鳥毫不猶豫地推下懸崖,幼鳥在空中漂浮,這時,它們只有努力地震動翅膀,克服困難,努力學(xué)會飛翔,才能生存下來,否則,它們就是懸崖下的一具具尸體!
這一個個故事,都詮釋著永不言棄的真正意義和巨大的作用,我們只有擁有這種品格,才會成為擁有成功的那個人!
永不言棄作文13
你努力不一定會有回報,但你放棄就一定會失敗。
記得二年級那年,我剛剛接觸鋼琴,我到現(xiàn)在還記得第一次觸碰鋼琴那種奇妙的心情,看見那一個個小精靈靈活地在老師手上跳動時,我就暗暗發(fā)誓:總有一天,我也會達到那個目際的!
于是我開啟了永不言棄這條路,并努力向前走。剛開始練,家里并沒有買鋼琴,只能到老師那里練。一周能練三四回吧每次我都會拿出最好的自己,全神貫注地去練。
后來,家里買了鋼琴,到現(xiàn)在我都記著我看見一臺鋼琴在那傻乎乎的樂著的表情。一架鋼琴,又為我在永不言棄的路上前近了幾步。
有一回,我感覺我不想練琴了,對鋼琴就像是昔日的.朋友變成了陌生人。這時,我總會想起自己的路還沒有停止。我發(fā)現(xiàn),只要你把你最不想練的那一遍堅持下來了,后面的兩遍三遍四道就都能練下來了。于是我又明白了堅持就是勝利的道理。
我清楚的知道,這條永不言棄的路沒有盡頭,但每一次的進步都會使我得到回報。必須堅持。因為你一旦開始,就已經(jīng)沒有了回頭路。你努力不一定會有回報,但你放棄就一定會關(guān)敗。
永不言棄作文14
盡力,并不肯定樂成;廢棄,則肯定會掉敗。對峙便是成功,在末了一秒還未到來之前,效果永久是未知的……
生存中,我們無法躲避波折,只能面臨。主要的是在波折中能對峙到底,永不言棄,直至擊敗波折。還記得劉翔永不言棄的對峙,中國女排永不言棄的固執(zhí),愛迪生永不言棄的大膽嗎?他們有一個配合的特色,那便是堅信波折是人生的磨練,而毅力是決議磨練成敗的要害。這統(tǒng)統(tǒng)都報告我們,永不言棄的'人總會成功。
老鷹是最固執(zhí)的動物之一。一只雛鷹誕生后不久,便會擔(dān)當(dāng)一次生與逝世的磨練。雛鷹怙恃會在雛鷹發(fā)展的合合時期把它從絕壁上扔下去,讓它學(xué)會翱翔。要是稍有不妥,雛鷹便會有性命傷害。在被扔出去的時候內(nèi),雛鷹必需學(xué)會翱翔。雛鷹在作末了的盡力,掙扎著,使勁地拍打著黨羽。要是雛鷹這時間廢棄,便會摔下絕壁。然則它作出了末了的盡力,降服了艱苦。終于,它感受本身已經(jīng)浮在空中了。它學(xué)會了翱翔,在空中自由從容地翱翔,以為永不言棄的感受太棒了!
永不言棄的人,中考作文看到的永久是盼望;而容易廢棄的人,期待他的只會是失望。
永不言棄的人,總會有一個樂不雅的心態(tài);而容易廢棄的人,終日生存在懊惱與悲痛之中。
永不言棄的人,每每會享受到成功與樂成帶來的高興;而容易廢棄的人,掉敗永久是貳心中無法抹去的一片暗影。
要是你正在家里舒適地享用美食,享受生存,那么請你抽出時候來想一想:要是沒有愛迪生的永不言棄,我們的生存便沒有了灼爍;要是沒有革命志士的永不言棄,我們便沒有了幸福;要是沒有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒有了科技……
總之,永不言棄后會是成功!加油吧!
永不言棄作文15
今天新生軍訓(xùn)的又一次艱難訓(xùn)煉,早上加中午,大家站了近一個鐘頭的站軍姿,慢跑,下蹲,平板支撐,梯步哪一個不苦,哪一個舒服!在回家的路上上,腳脖子腫了起來,又痛又脹,已不可以前后左右晃動;腳掌更似踩在電烙鐵上,確實好痛。可是,沒有人慢下來,沒有人放棄。是的,大家沒有放棄,因此,在此次信念與信心的考評中,大家合格了。
一個人即然趕到了這一全世界,就應(yīng)當(dāng)向全球證實,我是切切實實的,真實的活著,僅有證實了這一點,在自身再次重歸自然界時,才可以引以為豪地說:一輩子沒白過!人的一生,不可能始終一帆風(fēng)順,或多或少都會有一些艱辛和挫敗。全世界往往有最強者和弱小之分,是由于前面一種在接納運勢挑戰(zhàn)的.情況下說:我始終都不容易說放棄!而后面一種就說:算了吧,我放棄!
始終不要說放棄,是一種信念的磨練,是一種苦了不斷,太累了不僅的精神實質(zhì)。僅有那樣,不成功才可以變成取得成功之母。始終不要說放棄,是一種堅定的信念和固執(zhí)的追求完美,也是一種寶貴的信心。永遠不要說放棄,那是一種勇氣,也是一種占有。有著了這類勇氣,一切艱難都不可能阻攔大家的前行,我們要憑借這類勇氣,去發(fā)展自身的人生道路,去勾勒自身明日的宏偉藍圖。
將來的路還較長,將來的路該如何走,也要依靠自己?墒怯幸稽c,根據(jù)此次新生軍訓(xùn),大家知道:不管將來碰到啥事,大家都不要說放棄;不管將來碰到哪些艱難,大家都是步履鏗鏘地走下來
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