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我的朋友作文

時(shí)間:2023-09-29 09:39:44 好文 我要投稿

我的朋友作文常用[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友作文常用[15篇]

我的朋友作文1

  在我的世界里,朋友是我追趕的小太陽(yáng),讓我不斷的前進(jìn)、奔跑;朋友是我心靈的一把鑰匙,為我打開(kāi)眼前的大門(mén),讓我從黑暗走向光明!

  當(dāng)清晨的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱時(shí),新的一天開(kāi)始了。我背起那裝著石頭般的書(shū)包興高采烈的走向通往學(xué)校的小徑。校門(mén)前,北風(fēng)怒號(hào)著。即使是這么寒冷的冬天,也還是有不少同學(xué)早到。

  “早上好!”我的耳邊傳來(lái)熟悉的聲音。轉(zhuǎn)頭一看,哦!原來(lái)是我的好朋友—小玲。 罢媲!”“是啊,沒(méi)想到你也來(lái)這么早!蔽覀儍蓚(gè)在校門(mén)前愉快的聊著,不一會(huì)兒校門(mén)就開(kāi)了。我急匆匆的打掃完衛(wèi)生趕忙進(jìn)教室學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們都有秩序的一個(gè)個(gè)回到了教室。“叮鈴鈴——”上課鈴愉快地奏起。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)打開(kāi)了課本,“伯牙善古琴,鐘子期……”朗朗的讀書(shū)聲一下子就飄到教室外去了。一節(jié)課四十分鐘,時(shí)間不長(zhǎng)也不短,就如一首歡快的圓舞曲般,過(guò)去了。

  下課鈴一響,教室里的學(xué)生立刻沸騰起來(lái),我以掩耳不及迅雷之勢(shì)沖去圖書(shū)室,在那里,我心儀已久的小說(shuō)書(shū)正等著我的光臨。但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,在我剛到這本書(shū)前時(shí),我和以為同學(xué)同時(shí)說(shuō)出了一句話:“老師,我要借這本書(shū)!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,誒呀!真是麻煩呢,這位同學(xué)偏偏是我的好朋友小麗!老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們兩說(shuō):“這本小說(shuō)書(shū)只剩下這一本了,你們兩人只能有一個(gè)人借這本小說(shuō)書(shū)。”

  我看看書(shū),又看看朋友,心想:“為了這本書(shū),我可是等了好幾個(gè)星期啊!這次絕對(duì)要拿來(lái)看看,再借不上就期末了!看來(lái)這次要打一次口水仗了。”我對(duì)小麗說(shuō):“這本書(shū)你應(yīng)該不著急看吧!先讓我借來(lái)看看行嗎?我為了等這本書(shū)等了幾個(gè)星期了!”但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的好朋友小麗毫不留情的一句話給我來(lái)個(gè)措手不及!澳阒绬,這本書(shū)我從開(kāi)學(xué)等到現(xiàn)在了呢!”

  小麗淡定的說(shuō)。我心想:“這下完了,這本書(shū)我是借不到了!蒼天啊,為什么我永遠(yuǎn)都打不敗別人呢,嘴巴也不行!崩蠋熆次夷菬o(wú)言以對(duì),滿臉焦急的樣子,上來(lái)讓我們先回教師,說(shuō):“快上課了,讓我們下午再來(lái)借這本書(shū)!边@讓我大喜,但心里卻沒(méi)有十足的把握能把書(shū)借到手,回班后我就一直在想對(duì)策,而小麗的臉上則是不滿與失望。一個(gè)上午終究還是過(guò)去了,我和小麗借用午讀的`時(shí)間來(lái)到圖書(shū)室。

  但是書(shū)被借走了!我和小麗的滿臉憤怒老師看在眼里,為了讓我們消消氣,對(duì)我們說(shuō):“今天早上你們都有充分的理由證明你們有權(quán)利借這本書(shū),但是你們誰(shuí)都不愿意退步,那還不如把書(shū)借給其他的同學(xué)啊!蔽液托←惵(tīng)到這句話雖然覺(jué)得有道理,但還是很生氣。一肚子的氣不知道望哪兒發(fā),只好氣的回班了。放學(xué)后,我們就開(kāi)始互相責(zé)怪起來(lái),我們從親密的好朋友瞬間變成了爭(zhēng)鋒相對(duì)的敵人。

  但是過(guò)了幾天我們發(fā)現(xiàn)自己都離不開(kāi)自己的朋友,就想哥爾頓說(shuō)的:“真正的友誼好想健康,失去時(shí)才知道她的可貴。”于是我們決定道歉,之后我們又變回了無(wú)話不談的好朋友。

  對(duì)友情唯一的考驗(yàn),還是長(zhǎng)久不變的真誠(chéng)。只要個(gè)退一步,原諒別人受益的不只是自己。

我的朋友作文2

  我有一個(gè)最好的朋友,你們猜一猜它是誰(shuí)?哈哈!它是一只小狗。媽媽給它起了一個(gè)名字叫拉拉,它是雪納瑞品種。

  它的眉毛和胡子都長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一個(gè)小老頭;背對(duì)著我,坐著的時(shí)候想一頭小毛驢;奔跑的時(shí)候,又像一只小兔子。

  每天放學(xué)回家,它就上躥下跳地讓我抱它,陪它玩。丟出去的球,它還會(huì)給我撿回來(lái)。星期天的.時(shí)候,我們總會(huì)在樓下玩捉迷藏,我和妹妹藏,它找。我們?cè)跇窍峦娴臒峄鸪,路過(guò)的人都在圍觀我們。拉拉會(huì)用鼻子在地上聞我和妹妹留下的氣味,找到我們倆的時(shí)候它就會(huì)高興的叫。

  這就是我的好朋友——拉拉。

我的朋友作文3

  我想,大家一定都有朋友吧,我也有許多朋友,就說(shuō)說(shuō)玲玲吧。在我的許多朋友中,玲玲與我認(rèn)識(shí)4年,已經(jīng)是老朋友了。我倆在一起,有時(shí)候快樂(lè)無(wú)比,有時(shí)候又會(huì)烏云密布、發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),吵了個(gè)翻天地覆。

  如果在小區(qū)里路上看到一個(gè)圓圓的臉,小小的個(gè)頭,瘦瘦的小女孩,走兩步蹦一步,那準(zhǔn)是玲玲。

  去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來(lái),我趕緊抓起電話聽(tīng)筒,原來(lái)是玲玲!拔矣袃傻罃(shù)學(xué)題怎么也做不出來(lái),你能不能來(lái)我家給我講一講?”玲玲焦急地說(shuō)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直就比玲玲的好,所以她總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題!澳悴恢垃F(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,玲玲?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把她噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒(méi)看時(shí)間。對(duì)不起,那就等你吃完了飯?jiān)賮?lái),可以嗎?”玲玲不好意思地說(shuō),“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地說(shuō),然后摔下電話,去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話,我不太愿意這個(gè)時(shí)候去她家,正是中午,屋外驕陽(yáng)似火,熱浪滾滾。況且,我家住在一樓,她家住五樓,我不得上死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個(gè)借口不去他家。

  第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè),有幾道題我不會(huì)做,我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū),可還是弄不懂,我想也沒(méi)想就抄起電話給玲玲去了一個(gè)電話!拔,玲玲,我有幾道英語(yǔ)題不會(huì)做,你能不能來(lái)我家給我講一講?”我說(shuō)。玲玲沒(méi)說(shuō)話就掛斷了電話。我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有玲玲好,所以我遇到不會(huì)做的.題,總是要麻煩玲玲。而她也總是有求必應(yīng),很耐心的不厭其煩地教給我?山裉爝@是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看見(jiàn)了墻上的掛表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:這真是常說(shuō)的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門(mén)鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),是誰(shuí)呀?現(xiàn)在這時(shí)候來(lái)。我打開(kāi)門(mén)一看,竟然是玲玲,只見(jiàn)她圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠(chéng)的歉意“等急了吧?”她喘著粗氣說(shuō),“沒(méi)有,沒(méi)有。你先歇會(huì)兒!蔽乙贿呎f(shuō)著一邊趕緊把她讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這六層樓五十多級(jí)臺(tái)階,對(duì)于這個(gè)個(gè)子比我矮很多,身體又比我胖很多的她來(lái)說(shuō),是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!她接過(guò)水杯咕咚喝了兩口,就開(kāi)始給我講題。她認(rèn)真地講解,非常耐心。過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽來(lái)電話催他回家吃飯,只聽(tīng)她對(duì)她媽媽說(shuō):是吃飯重要還是朋友重要!聽(tīng)了這話,我心頭一熱,真的好感動(dòng),再聯(lián)想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對(duì)他說(shuō):“昨天真對(duì)不起……。”“說(shuō)什么呢,我們是好朋友嗎!”她拍拍我的胳膊說(shuō)。她沒(méi)有記我的仇,她還當(dāng)我是最好的朋友。我無(wú)語(yǔ),但心中感慨萬(wàn)千。

  每次我去她家,他就把她最愛(ài)吃的食品、最喜愛(ài)的玩具、最新的好看書(shū)籍,統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)給我分享,我們就一起玩著、看著、吃著,共同體驗(yàn)著友情的快樂(lè)和喜悅。

  玲玲與我情趣相投,真不愧是我的知心朋友。

我的朋友作文4

  小朋友,大家好!現(xiàn)在就讓我給你們介紹介紹她吧。

  她的名字叫大羅杰,頭發(fā)短短的,眼睛圓溜溜的,眉毛彎的像月亮,非常漂亮。她特別愛(ài)幫助人,就說(shuō)那件事吧。

  有一次,老師讓我們寫(xiě)作文,我寫(xiě)著寫(xiě)著鋼筆忽然壞了,怎么修都修不好,怎么辦呀!我看了看周?chē)耐瑢W(xué),都低著頭認(rèn)真地寫(xiě)作文,我卻只能坐在位子上發(fā)呆。大羅杰看見(jiàn)了我,問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我的鋼筆壞了,不能寫(xiě)字。你有辦法嗎?”她想了一會(huì)兒,說(shuō):“那我借給你吧!蔽腋吲d地說(shuō):“好呀,好呀。”在大羅杰的幫助下我終于按時(shí)完成了作文。

  下課后,我非常感激她。大羅杰說(shuō):“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的.!

  從此,我和大羅杰就成了形影不離的好朋友。

我的朋友作文5

  我親愛(ài)的博友們,你們永遠(yuǎn)是寧寧心里那幾顆最亮的星剛剛開(kāi)博時(shí),我一頭亂撞。不知道交流,不知道文章質(zhì)量,只知道在自己的小家里發(fā)文,從不知道,外面的世界這樣大,這樣精彩……

  ——題記

  雅兒,你知道的,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好友就是

  你,所以我總是把你放在第一位。你說(shuō)過(guò),我是你的幸運(yùn)星,我想說(shuō),雅兒,你也是寧寧的幸運(yùn)星,因?yàn)槟恪沂斋@了好多好多。

  妮妮,其實(shí)早就知道你了,在知道雅兒之前。但走到你的小家,看到了你那燦爛的笑容,看到你那耀眼的成績(jī),我,望而卻步了。不過(guò),現(xiàn)在,我對(duì)你不再有隔膜,你是我心里最最可愛(ài)的妹妹!

  丫頭,你的文采,你的性格,你這個(gè)可愛(ài)的追夢(mèng)女孩,讓我們這些朋友都情不自禁地為你喝彩——你真棒!你的文筆,你的詩(shī),都好美好美,大氣,有內(nèi)涵,我好佩服。

  典典,你唯美爛漫的小詩(shī)把我?guī)肓艘黄逍码h永的天地,從此我為你而陶醉。你的文章不同于丫頭的大氣,但也自有婉約之美。真是不一樣的文章,一樣的精彩!

  思思,喜歡你所有的故事,喜歡你那雙可愛(ài)精靈般的眼睛。你,想象力無(wú)與倫比。很早的時(shí)候,從妮妮的留言板里看到你無(wú)奈的回復(fù),不要叫你人販子,于是就去看你的博客成為好朋友。真是緣分。

  豪豪,好早好早,就在很多很多博文里看到你的留言。當(dāng)時(shí)真是佩服你,這個(gè)人怎么這么神通廣大,所有的博客都有你的足跡。你的數(shù)學(xué)童話也是別樣的有趣,讓我們都為這些小故事喝彩!

  如意,第一次點(diǎn)開(kāi)你的博客,就為你的小家里的脈脈溫情所感動(dòng),就為你的小家里的奇特幻想所贊嘆,就為你的小家里的可愛(ài)故事所吸引,F(xiàn)在,更喜歡你這個(gè)可愛(ài)的妹妹了!

  沁兒,今天看到你那篇博文,感動(dòng)了好久……本來(lái),我沒(méi)想到你會(huì)寫(xiě)我的,因?yàn)槲矣X(jué)得咱們的關(guān)系沒(méi)有那么親密——雖然我已經(jīng)把你列入我的好友名單了,現(xiàn)在,我更確定了,你——沁兒,是我的.好朋友!

  燕兒,你對(duì)每個(gè)人都很好哦。給我的留言總是體貼而周到。記得你說(shuō)過(guò),你愛(ài)我們每個(gè)博友,那么,讓我也對(duì)你說(shuō)一句吧——燕兒,寧寧愛(ài)你!

  蔓蔓,你是我認(rèn)識(shí)的最小的妹妹哦!你聰慧可愛(ài),媽媽為你寫(xiě)的成長(zhǎng)檔案,我每期都會(huì)看,會(huì)為你的點(diǎn)滴進(jìn)步高興,一起進(jìn)步吧!

  美一,雖然我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校,但從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,所以對(duì)你總有幾分神秘感,呵呵。你愛(ài)讀書(shū),頗有姐姐以前的影子,這,讓我一直對(duì)你很關(guān)注,F(xiàn)在,祝福你,可愛(ài)的小公主,繼續(xù)翱翔在你自己的天空吧!

  逸兒,你很優(yōu)秀,我一直都為有你這個(gè)朋友而自豪。你,像你做的閃圖,溫馨,可愛(ài),甜美、幽默、大氣。

  朋友們,你們都是我生命中最寶貴的一筆財(cái)富。在我的心里,你們是最亮的星星,為我增添光亮,增添溫暖,增添幸福,有了你們,我很幸福!

  后記:朋友太多了,好多好多都沒(méi)有寫(xiě)。欣雨,豆豆,小荷……你們同樣是我的好朋友!

我的朋友作文6

  是任一仁。他長(zhǎng)得特別帥氣,大大的,鼻子小小的.,而且他非常得瘦。有一次中午,我和任一仁、王振懿等小朋友玩抓人的。我們用猜拳抓的人,結(jié)果是黃啟航。游戲開(kāi)始了,黃啟航一直追著我。當(dāng)我快要跑不動(dòng)的時(shí)候,任一仁引開(kāi)了黃啟航。我大喊道:任一仁,再這樣下去,你會(huì)變成抓的人的!然后,任一仁一加速,把黃啟航甩掉了。其他小朋友都看呆了!我非常他在游戲中救了我。任一仁,你是。

我的朋友作文7

  我有一個(gè)好朋友他叫蔣尚宇,我們是同班同學(xué),我們有著同樣的愛(ài)好,經(jīng)常在一起玩兒。

  今天下午放學(xué)蔣尚宇的媽媽有事情接不了他,于是他和我一起去我們家吃飯,我好高興。∥覀円黄鸬搅宋壹,媽媽剛好下班到家,我說(shuō):“媽媽這是我的好朋友蔣尚宇,我的同班同學(xué),他家住在北環(huán)路,我們經(jīng)常在一起玩,他很喜歡彈鋼琴,他已經(jīng)考到七級(jí)了,他和我跑的.一樣快,我們經(jīng)常比賽跑步。今天他的媽媽有事情先到我們家玩兒會(huì)。媽媽去給我們做飯了,我們倆去寫(xiě)作業(yè)了!

  過(guò)了一會(huì)兒,蔣尚宇的媽媽來(lái)接他了,我們只能再見(jiàn)了!

我的朋友作文8

  從小,我就很好動(dòng)。父母為了讓我靜心,便總是多多地為我購(gòu)置書(shū)本。說(shuō)起來(lái),與書(shū)的緣分,好像也就是這樣開(kāi)始,也這樣延伸的呢。

  六歲以前,我一直與啟蒙書(shū)為伴,到六歲以后,我的識(shí)字量大了,父母便又開(kāi)始為我購(gòu)置一些文學(xué)類的圖書(shū)。

  但我卻弱水三千,只取一瓢。任父母購(gòu)置再多課外書(shū),我也仍只鐘情于國(guó)學(xué)書(shū)籍。久而久之,一種久違,卻又熟悉的自豪感涌上心頭。我深感國(guó)學(xué)之博大,同時(shí),也注定與書(shū)走完一生。

  九歲了,我收到的生日禮物,是一本厚厚的《水滸傳》。那時(shí),我頗為驕傲,但同時(shí),也把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了古文。日子一天天過(guò)去,我卻急得抓耳撓腮,原來(lái),是因?yàn)檫@本《水滸傳》沒(méi)加注。我感到無(wú)比的慚愧,連一本《水滸傳》都讀不通,更別說(shuō)古文!漸漸地,我明白了,讀古文,要有扎實(shí)的現(xiàn)代文學(xué)功底。我開(kāi)始靜心學(xué)習(xí),不知不覺(jué)中,一本《水滸傳》,對(duì)于我來(lái)說(shuō),不在話下了。但這也著實(shí)不易。之所以這樣說(shuō),是因?yàn),我是邊讀邊批注,這一讀便就是兩年。

  十歲了,我也已經(jīng)將《水滸傳》看到了三分之二,但我就是不明白,為什么宋江那么可憐。父親說(shuō),他的命運(yùn)便是如此,由此,我又開(kāi)始體味書(shū)中的每一個(gè)人物。這時(shí)的我,與書(shū)可謂是形影不離。

  書(shū)的世界,決不是乏味的黑白文字。由此,我也時(shí)常在讀書(shū)的過(guò)程中,產(chǎn)生一兩件令人禁不住發(fā)笑的趣事。

  其他的'都忘了,只記得那是一個(gè)普通的夜晚,天空黑得如墨一般,深深,且乏味。

  我一個(gè)人貓著身子躲藏在棉被里,手里的小電筒忽而明亮,忽而昏暗。

  我仔細(xì)側(cè)耳聽(tīng)了聽(tīng),家里很安靜。

  心中掠過(guò)一絲狂喜,忙打開(kāi)那本《明朝那些事兒》。看著看著,我不禁為作者搞笑輕松的描寫(xiě)而輕聲發(fā)笑。意識(shí)到自己笑出聲兒了。我自己卻沒(méi)多在意,反而笑得更大聲了。

  笑聲在房間里回蕩。

  忽然,隔壁傳來(lái)了“咚咚咚”的腳步聲,緊接著,我的房間被媽媽打開(kāi)。

  我還沒(méi)回過(guò)神,見(jiàn)她動(dòng)作如此之快,只在心中暗嘆:“好一連串滴水不漏的動(dòng)作!”

  可是,媽媽顯然沒(méi)意識(shí)到自己的“超常發(fā)揮”,一個(gè)箭步?jīng)_上前來(lái),便奪走了我手中的書(shū),還把我罵得狗血淋頭。就連臨走時(shí)也還不忘用她的那雙憤怒的眼睛瞪我一兩下。

  而我,則呆在了原地……

  呵,這么說(shuō),書(shū)也沒(méi)少害苦我,而我卻仍“死心不改”,這精神,也算得上是“可貴”了吧。

  今年,我十一歲了,仍舊與書(shū)作伴,并且深深地依附上了書(shū)。從六歲到十一歲,我從未離開(kāi)過(guò)它,我與它不離不棄。這時(shí),我忽然憶起了那句“走遍天下書(shū)為侶”。在這五年,我以書(shū)為伴侶,書(shū)給予了我豐富的知識(shí),使我的知識(shí)面增廣,我想,所謂的“走遍天下書(shū)為侶”,也正是如此吧

我的朋友作文9

  周周是什么人,他長(zhǎng)什么樣,請(qǐng)跟我來(lái)吧!

  周周是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。他有一雙明亮的大眼睛,小鼻子,和一個(gè)小肚子。他喜歡打游戲,他愛(ài)吃巧克力,讓他看起來(lái)有點(diǎn)胖。

  有一天,周周放學(xué)后,一心想著玩電腦。回到家一看,爸爸、媽媽都不在家,這下可以打游戲了。他打開(kāi)電腦,玩的.很開(kāi)心。突然,媽媽回來(lái)了,周周馬上就把電腦給關(guān)了。才想起自己的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。最后他寫(xiě)了很晚。

  這就是我的朋友周周。他的壞毛病,你們千萬(wàn)不要學(xué)。

我的朋友作文10

  我的朋友是張書(shū)瑤。她的眼睛小巧玲瓏,嘴巴也算是櫻桃小嘴吧!頭發(fā)烏黑烏黑的,真是好看極了!她人很溫柔,有誰(shuí)靠近她就感覺(jué)是靠近了溫暖的'被窩似的。

  還記得有兩次是我怎么都忘不掉的事情。第一次是我有一道題不會(huì)做,是她來(lái)幫我,給我細(xì)心、耐心的講解。她的動(dòng)作,至今還一直在我腦海里回放。我心里想:一定要和她說(shuō)謝謝!我一直在等,終于有一天我有機(jī)會(huì)了,我馬上和她說(shuō)謝謝!她也笑著回答說(shuō)不客氣。還有一次是我哭了,也是她來(lái)幫我擦眼淚,我真是太感動(dòng)了。和上一次一樣,我真誠(chéng)地說(shuō)了“謝謝”!

  通過(guò)這兩件事情,我也知道了人要有愛(ài)心。所以,從那時(shí)起我決定要做個(gè)有愛(ài)心的人!

我的朋友作文11

  世間最美好的東西,莫過(guò)于有一顆正直的心。——題記

  我有一個(gè)朋友,叫李明。他的眼睛很小,讓你總誤以為他是閉著眼睛的;他的鼻子很特別,會(huì)使看見(jiàn)它的人想起愛(ài)說(shuō)謊的匹諾曹。他很高很瘦,從遠(yuǎn)處看就似一株高粱,瘦弱但卻挺拔。他從小就苦練套路拳、散打等武術(shù),他曾多次在武術(shù)比賽里拿過(guò)名次。他憑借自己一身過(guò)硬的功夫,經(jīng)常見(jiàn)義勇為。

  記得在那天,我坐公交車(chē)去上學(xué),與李明不期而遇,于是我們結(jié)伴而行。車(chē)子行駛了一段時(shí)間之后,上來(lái)一個(gè)瘦瘦的,凸額頭,塌鼻梁,眼睛尖尖的中年男人。這人一上車(chē)就四處張望,東瞧西看。漸漸地,車(chē)上的人越來(lái)越多了,車(chē)廂也變得越來(lái)越擁擠了,我和李明在無(wú)意之中被擠到他的旁邊。

  眼尖的我看到他先是假裝不經(jīng)意的向一個(gè)老人側(cè)目望去,再環(huán)看周?chē),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意到他,便迅速向老人貼近,然后飛快地將手伸向老人的衣袋。

  正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身邊的李明憤怒地攥緊了拳頭,心里一驚,知道他想抓住那個(gè)小偷揍他一頓,便刻意壓低聲音對(duì)他說(shuō):“不要沖動(dòng),這是在車(chē)上,他跑不了的!崩蠲髀勓园讶^攥得更緊了,一雙小眼睛里滿是對(duì)小偷的鄙視,以及對(duì)這種偷盜行為的無(wú)比憤怒。

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在我們以為那個(gè)小偷將要得逞的時(shí)候,突然一個(gè)急剎車(chē),把小偷如行云流水般的動(dòng)作給打斷了。

  見(jiàn)狀,我和李明都松了一口氣,可隨即又緊張起來(lái),因?yàn)槲覀冎佬⊥凳遣粫?huì)善罷甘休的。果然才過(guò)了一會(huì),小偷又開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。這次,李明再也控制不住自己那顆正義的`心,迫切地想要抓住小偷,保證老人的財(cái)產(chǎn)安全。于是,我用手死死地拽住李明,急切地小聲說(shuō):“他可能有刀,不要沖動(dòng)!

  就在這時(shí),小偷的手伸進(jìn)了老人的衣袋,我拽住李明的手又加重了幾分力。

  過(guò)了一會(huì)兒,小偷的手拿著“戰(zhàn)利品”小心地縮了回來(lái),眼神里還帶著一絲得意。

  這時(shí),李明用力地把我的手甩開(kāi),然后一個(gè)箭步?jīng)_到小偷身后,再使一個(gè)擒拿手,便輕輕松松地把小偷牢牢地控制住了,這才大聲喊道:“抓賊。∽ベ\。 敝?chē)娜寺勓远箭R刷刷地回過(guò)頭,注視著李明和被李明制服的小偷。老人也過(guò)頭看向這邊,當(dāng)看到自己的錢(qián)包在小偷手上時(shí),既氣憤,又驚喜。

  這時(shí),小偷眼里滑過(guò)一絲陰鷲,趁李明有些松懈的時(shí)候,想要掙脫。不料,李明立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),把小偷的手抓著掄了一圈。小偷立刻大聲喊:“痛!痛!痛!”李明借此警告道:“不準(zhǔn)動(dòng),否則你這手就廢了”小偷便認(rèn)命地一動(dòng)不動(dòng),垂下了頭。

  后來(lái)司機(jī)把車(chē)開(kāi)到了派出所。當(dāng)小偷被民警銬住的時(shí)候,他還回頭用憎恨的眼神狠狠地瞪了李明一眼。李明隨即昂起頭,不屑地與之對(duì)視,還揚(yáng)了揚(yáng)緊握的拳頭,那神情似乎在說(shuō):我是不會(huì)怕你的。

  經(jīng)過(guò)這事,李明的功夫和正義感,讓我很是欣賞和佩服。也因此,我們成了很要好的朋友,直到現(xiàn)在。

我的朋友作文12

  自從我上了初一以后,我就只有一個(gè)真心朋友,那就是胡璽。

  我和他從四年級(jí)就認(rèn)識(shí)一直到初一,他是我最好的朋友。

  還記得有一次,我和胡璽上課一起我兩個(gè)坐在一起,上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來(lái)。接著英語(yǔ)老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語(yǔ)老師看見(jiàn)他那樣走過(guò)來(lái)然后開(kāi)了句玩笑說(shuō):“你是不是剛從浴池出來(lái)吧!我們班同學(xué)笑著說(shuō)就是。我有接著來(lái)了句我和他一起我在他家的.門(mén)口等著他。”胡璽給老師說(shuō):“是黃鑫的杰作,老師又說(shuō)黃鑫下課到我辦公室來(lái)一趟。我說(shuō):“哦,老師剛走我笑著說(shuō)天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒!

  這就是我的朋友胡璽,他很搞笑吧?

我的朋友作文13

  我總會(huì)去嘗試用一個(gè)孩童的角度去解讀世界,幼稚的語(yǔ)言單純的感情還有無(wú)與倫比的歡樂(lè)。所以就以這樣一個(gè)幼稚又可愛(ài)的開(kāi)頭開(kāi)始這篇作文吧,我親愛(ài)的朋友叫小七,是一位漂亮的姑娘。

  小七的出現(xiàn)于我而言像是一個(gè)新世界大門(mén)的鑰匙,人們乞求救贖的出現(xiàn)日夜不歇,救贖二字,分量太重,朗朗上口但又不形象,不好。黎明,黎明里的第一束照進(jìn)房間里的光,當(dāng)那束光照進(jìn)來(lái)的時(shí)候滿堂皆是煙火氣,大概我的言語(yǔ)不是太形象,但我所能想象到的最美的畫(huà)面,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),彷徨且孤單,無(wú)措且迷失,在犄角旮旯處,我頹廢滑跌在地,披散著頭發(fā),不經(jīng)打理的頭發(fā)如雜草狂野的生長(zhǎng)著,不著痕跡的纏繞著我的喉嚨,我開(kāi)始慢慢窒息,雙手不住的搓捏著空氣里不存在但又覺(jué)得存在的東西,我開(kāi)始無(wú)力,直到我的眼前出現(xiàn)一束光,那是清晨的第一束光,我的眼睛被金黃色的神圣刺傷,慢慢地她滑過(guò)我的所有,就像雙手輕柔的撫摸,再到徒然照亮我的所有一切,小七也許就是這樣的存在。

  小七很美,簡(jiǎn)單層次的美真的無(wú)法去描述評(píng)價(jià)一個(gè)人,美這個(gè)詞也是形容詞里最貧瘠最乏味的',柔順的長(zhǎng)發(fā)或者是炯炯有神的眼睛更或是一個(gè)玲瓏有致的好身材,我覺(jué)得小七或許像一顆水果糖,入口的清甜不像是其他糖一樣來(lái)勢(shì)洶洶瞬間俘獲你的那種甜膩甜膩,循序漸進(jìn)的可口,恰到好處的細(xì)膩,一切掌握的角度都剛剛好。

  小七是標(biāo)準(zhǔn)的美人,也不知道她所說(shuō)的不堪入目的劉海長(zhǎng)好了沒(méi),但其實(shí)我覺(jué)得怎么樣都是很漂亮的,印象深刻的是不知道什么時(shí)候起小七的照片偏成熟風(fēng)了些,本身的聲音也是偏御姐風(fēng)的,所以可能更加匹配哦,我會(huì)想象一個(gè)穿著夏季校服上衣和短裙的女孩子腰間可能會(huì)系著春季的校服迎著黃昏向前跑著,頭發(fā)會(huì)隨著風(fēng)自然地飄蕩著,然后驀然地轉(zhuǎn)頭,捂著嘴笑起來(lái),眼睛也像月牙一樣可愛(ài),她會(huì)俏皮的講,你怎么不追我了呢。然后她慢慢地走近,我好像聞到了青春的氣息。

  小七是個(gè)酷女孩也很可愛(ài),記得小七也是最鍥而不舍的人呢,所以小七和我講自己考上重點(diǎn),真的一點(diǎn)也不稀奇,像這樣一個(gè)古靈精怪的女孩,腦袋又會(huì)笨到哪去。所以呢小七請(qǐng)自動(dòng)腦補(bǔ)一下我的形象,然后呢想象著我對(duì)你一臉寵溺但又突然之間很是欣慰的表情,嗔怪地對(duì)你講,這有什么好稀奇的。

  其實(shí)好多的事情講出來(lái)就會(huì)很平淡,阿嫣學(xué)姐也要調(diào)皮一下子,等我們未來(lái)見(jiàn)面的時(shí)候呢,我們誰(shuí)記得事情最多就算誰(shuí)贏,那我們輸了的就沒(méi)有辦法開(kāi)攝像頭了,就自行罰黑照一張例行公法并上交。對(duì)了,麻也姐姐可能會(huì)吃醋哦。

  那記不記得第一次你私信我講,小姐姐我們可不可以交個(gè)朋友呢,我每次想到總覺(jué)得是自己的人格魅力吸引了你吧,我沒(méi)有回復(fù)你。

  但是第二天我的主頁(yè)上掛著這樣一句話“可以叫阿嫣,喜歡交朋友,但不交兄弟姐妹父母哦!

  “小姐姐你是叫阿嫣吧!

我的朋友作文14

  我有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他叫劉家睿,今年八歲。

  劉家睿頭圓圓的,說(shuō)話口齒伶俐。他愛(ài)穿紅色的羽絨服,常穿一條黑色的褲子和一雙黑色的鞋子,他的個(gè)頭高高的`。

  他有很多愛(ài)好,踢足球、打羽毛球、跑步等等;他的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,他不但非常大方,而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  我先說(shuō)他為什么很大方吧,這是因?yàn)槊看挝胰ニ彝,他都把好玩的、好吃的給我和他一起分享。我再說(shuō)他為什么樂(lè)于助人,記得有一次,我在口才班下課的時(shí)候,我要回家的路上有個(gè)房子要塌了,他怕我有危險(xiǎn),就和他爸爸一起把我把我送回了家。我覺(jué)得他就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  他是我的好朋友,我要向他學(xué)習(xí)。

我的朋友作文15

  我喜歡抓蜻蜓,撲蝴蝶,但更喜歡研究蝸牛。

  星期天的上午,我來(lái)到菜地,又發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛緩緩地爬上菜葉。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“它們的眼睛、鼻子和嘴巴長(zhǎng)在哪里?它們是怎樣吃食物的?”“為什么它們爬過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。于是,我決定抓幾只蝸;丶矣^察、研究,搞清楚心中的疑問(wèn)。

  蝸牛是一種有趣的小動(dòng)物,整個(gè)軀體包括眼、口、足、殼、觸角等部分,它們身背螺旋形的貝殼,其形狀、顏色大小不一,它們的貝殼有寶塔形、陀螺形、圓錐形等等。

  蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我先把準(zhǔn)備好的菜葉子、饅頭和死螞蟻等食物擺放在它們面前。它們大概都餓極了,紛紛爬向自己喜愛(ài)的食物——白菜葉子,嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不一會(huì)兒,白菜葉子便被吃光了,這下我明白了蝸牛是害蟲(chóng)。并查資料得知:蝸牛的主食有各種蔬菜、雜草和瓜果皮;農(nóng)作物的葉、莖、芽、花、多汁的果實(shí)等。食物真豐富!

  蝸牛的眼睛、鼻子和嘴巴長(zhǎng)在哪里?它們是怎樣吃食的?為了弄明白這些,我又拿來(lái)一片菜葉,放在一只蝸牛面前,只見(jiàn)它先伸出一對(duì)長(zhǎng)觸角碰了碰,又用下面的短觸角再碰了碰,這才大口大口地吃起來(lái),我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子?傻降啄膶(duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子呢?我又取來(lái)一片菜葉,一片大小相同的樹(shù)葉,分別放在另一只蝸牛面前,這下蝸牛眼睛可派上用場(chǎng)啦!它用短觸角碰碰,便知道哪個(gè)是菜葉,哪個(gè)是樹(shù)葉了。原來(lái),蝸牛爬行的時(shí)候,兩對(duì)觸角不停地?cái)[動(dòng),用長(zhǎng)觸角打探四周的環(huán)境,有眼的作用;吃東西的時(shí)候,就用短觸角聞味道,有鼻子的作用。短觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這就是蝸牛的嘴巴,里面有一條鋸齒狀的舌頭,稱為“齒舌”,蝸牛就是用它一口一口吃食的。據(jù)資料顯示:蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴巴大小和針尖差不多,但卻有26000多顆牙齒。真是太神奇了!

  蝸牛是怎么走路的?它們的腳在哪呢?為什么它們爬過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛的爬行,只見(jiàn)它柔軟的身體緊貼在地面,肌肉波浪狀地蠕動(dòng),身體就慢慢地向前移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它的身后就出現(xiàn)一條白色的.痕跡,經(jīng)查資料得知,原來(lái),蝸牛雖沒(méi)有其它動(dòng)物那樣彎曲自如的腳,卻在腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,這就是蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候,腹足下面能分泌出黏液,減少摩擦,有利于爬行。所以,蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色發(fā)亮的線,那是黏液干了的痕跡。實(shí)在太有趣了!

  蝸!业呐笥!你給了我快樂(lè),增長(zhǎng)我知識(shí),促進(jìn)我看書(shū),提高我觀察能力,更讓我明白“處處留心皆學(xué)問(wèn)”的道理!

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