(經(jīng)典)假文盲作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的假文盲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假文盲作文1

　　那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車(chē)道里擠滿了人，只看見(jiàn)“母子上車(chē)處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車(chē)道外卻站著一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。

　　那不是“母子上車(chē)處”嗎？怎么會(huì)站著四個(gè)大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，你看他們的穿著——站在最前面的`那個(gè)人，長(zhǎng)得肥肥胖胖的，好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲，可他為什么要站在“母子上車(chē)處”呢？跟在他后面的是一個(gè)軍人，他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗�怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實(shí)，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：我已經(jīng)很早來(lái)了，怎么就沒(méi)占到第一呀？不過(guò)還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。

　　緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無(wú)人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來(lái)就是“母子上車(chē)處”嗎。他問(wèn)那個(gè)人：“同志，這里是‘母子上車(chē)處’嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在他后面站著一個(gè)面帶口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人，他心里想：我真是太聰明了，出門(mén)前還帶了個(gè)口罩，這樣人們會(huì)以為我是生病了，就會(huì)諒解我的。而站在候車(chē)道的那對(duì)母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位，只好無(wú)奈地站在那兒。

　　北風(fēng)無(wú)情地襲擊著這對(duì)母子，那位母親也無(wú)奈，母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙�，嘴里不斷地�?duì)孩子說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，媽媽馬上帶你去看醫(yī)生。”小孩子不停地哭著，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無(wú)動(dòng)于衷，他們還有沒(méi)有人性呀？！母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中，她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走，母子也上了車(chē)，可車(chē)上已經(jīng)滿座了，幸虧一位青年人給這對(duì)母子讓了位，那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼，可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧，反而更加若無(wú)其事了。

　　但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……

假文盲作文2

　　咦！真奇怪，這不是母子上車(chē)處嗎？為什么一個(gè)頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車(chē)處”那兒呢？這幾個(gè)大男人也不符合條件呀？他們不應(yīng)該站在這里呀！

　　他們可能是不識(shí)字吧，可是看他們的裝束，個(gè)個(gè)衣冠楚楚，像個(gè)有教養(yǎng)的紳士一般，不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧。難道他們沒(méi)看見(jiàn)？也不可能，那五個(gè)字多醒目啊，只要眼睛沒(méi)問(wèn)題，肯定看得見(jiàn)，如果一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn)，難道另外幾個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn)嗎？

　　第一個(gè)人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國(guó)際名牌，看上去就好像是個(gè)干部，干部怎么會(huì)不識(shí)字呢？�？此�瞇著眼睛，旁若無(wú)人的樣子，就知道是個(gè)虛偽的人。怪不得站在母子上車(chē)處的位置，真討厭。

　　再看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。難道他也不識(shí)字，或者他也沒(méi)看到？哈，頭低這么低干嘛？心虛啦？那干嘛站在哪��？這不是你們?cè)撜镜牡胤健?/p>

　　第三個(gè)人太可笑了，矮矮的個(gè)子，戴著一頂十分時(shí)髦的帽子，兩眼直勾勾地看著前方，這是裝作沒(méi)看見(jiàn)嗎？最可笑的是第四個(gè)人，他索性戴上個(gè)大口罩。他穿了件皮大衣，象是名醫(yī)務(wù)工作者，這是怕別人認(rèn)出來(lái)嗎？那就別站著了。

　　還有后面的幾個(gè)人看上去也是特別紳士。可他們也站在這不該站的地方，他們沒(méi)一點(diǎn)自責(zé)嗎？母子上車(chē)處是個(gè)優(yōu)先的上車(chē)處，這正是社會(huì)關(guān)注老弱病殘，才給他們?cè)O(shè)一個(gè)優(yōu)先的上車(chē)處�？墒悄切┛瓷先ビ屑澥匡L(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方來(lái)給自己優(yōu)先，他們就不覺(jué)得這樣不應(yīng)該嗎，他們就不覺(jué)得他們這樣在欺負(fù)老弱病殘嗎？他們就不覺(jué)得人們看待他們的眼光的.異樣嗎？他們看上去很紳士，著裝干凈，但是他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的。他們看上去很有文化，但他們根本不懂“尊老愛(ài)幼”這個(gè)成語(yǔ)正真的含義，他們其實(shí)連那些沒(méi)文化的人還不如。

　　其實(shí)在社會(huì)當(dāng)中，還有許多壞作風(fēng)，這些壞作風(fēng)已經(jīng)見(jiàn)怪不見(jiàn)，屢見(jiàn)不鮮了。在大街小巷上，有許多垃圾筒，上面基本上都有分類(lèi)裝的字。可是，人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁，就是裝作沒(méi)看見(jiàn)分類(lèi)的字，把垃圾亂扔在不對(duì)應(yīng)的筒里，結(jié)果這垃圾箱和沒(méi)分類(lèi)一模一樣：還有，在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ)，可人們就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

　　我們不應(yīng)該做假文盲，我們要做真正有文化的人。

假文盲作文3

　　請(qǐng)不要昧著良心 ——觀《假文盲》有感文盲——是看不懂文字的人。但是“假文盲”又是怎么一回事呢？當(dāng)我看了華居武的《假文盲》之后，我陷入了深思。漫畫(huà)描繪了這樣一個(gè)情景：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，幾個(gè)身穿大衣，高大的中年男人站在公共汽車(chē)站的一條上車(chē)通道上，旁邊的告示牌寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字——母子上車(chē)處。

　　他們神情冷漠，微瞇著雙眼，雙眼看著前方，好象故意不把視線放在告示牌上。在一旁，一位抱著孩子的婦女，則哆哆嗦嗦地被擠到一旁，滿臉疑惑地看著四個(gè)大男人：難道他們不識(shí)字嗎？我看完漫畫(huà)，注視著漫畫(huà)良久，輕輕地嘆了一口氣。是啊，圖中的四位男士，從衣著打扮上看，都是文化人，為什么他們要霸占著母子上車(chē)的通道，難道他們不識(shí)字，是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲。

　　他們?yōu)榱俗约旱睦�益，把公共道德和社�?huì)準(zhǔn)則拋在了腦后，只想著自己怎樣舒服，怎樣自己有好處。他們不是文盲，不是眼睛瞎了，而是他們的良心瞎了！我們中華民族的傳統(tǒng)美德又被他們拋哪里去了呢？在生活中，也有很多這樣的假文盲：在學(xué)校，明明學(xué)校規(guī)定不可以在操場(chǎng)旁的石凳上跑步，可有些學(xué)生為了自己的一時(shí)方便、好玩，把自己的腳踩在石凳上，而忘了別人坐到石凳上會(huì)有多臟；在草坪上，明明有；在立著“不準(zhǔn)踐踏草坪”的標(biāo)示，但有人仍在草坪上肆無(wú)忌憚地走動(dòng)、玩耍。

　　在公交車(chē)上，明明“老人、婦女愛(ài)心座”上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)，但座位上坐著的卻是青年人，而老人卻站在搖搖晃晃的'車(chē)廂上…… 有一次，我在回家的路上，看到一個(gè)穿著西裝，約摸三十來(lái)歲的男士十分隨意地往馬路上吐了一口痰，便大搖大擺地走了。由于我家就住在省委旁邊，那時(shí)正值省委的下班高峰期，我想那應(yīng)該是一名干部吧！省委的干部都如此沒(méi)有公德心，怎么給我們這些公民帶頭做 表率呢？俗話說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 廣州是我家，文明靠大家，其實(shí)我們只要能從身邊的一點(diǎn)一滴做起，盡自己的一份力去愛(ài)護(hù)我們的廣州，大家都覺(jué)醒吧，向身邊的不文明現(xiàn)象亮起紅燈！要對(duì)得起自己的良心，不要做假文盲了！

假文盲作文4

　　每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員，而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從看過(guò)漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》后，卻讓我了解到了社會(huì)與道德的另一面。

　　黑白描繪的《假文盲》漫畫(huà)上，我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面：在顯眼的標(biāo)示“母子上車(chē)處”下，卻站著四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散，有的神氣，高揚(yáng)起的眉毛分明是在向人。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女，卻被四個(gè)大男人擠到一旁，無(wú)奈地哄著懷里哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。而那四位身強(qiáng)力壯的男子，卻仍裝作若無(wú)其事的樣子，寧愿丟下自尊去做“文盲”，無(wú)視一旁的標(biāo)示，也不愿放棄這一時(shí)的便利。

　　在生活中，也有許多類(lèi)似的'“假文盲”。在四處都是標(biāo)牌 “請(qǐng)勿踐踏花草”的草坪里，卻經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)有人在里面玩耍嬉戲，把綠油油的小草踩踏得面目全非；在挨挨擠擠的公交車(chē)上，也可以看到幾位乘客把那些“專(zhuān)座”所霸占，成為他們個(gè)人的“專(zhuān)座”……難道，那些違背公德的人都是不識(shí)字的嗎？

　　而在這其中真正的文盲又有幾個(gè)呢？

　　社會(huì)多么廣闊，而在道德的背后，卻又無(wú)處不存在著黑暗。

　　當(dāng)人類(lèi)將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開(kāi)來(lái)。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子，著實(shí)使人震撼。而那四個(gè)大男人裝作“假文盲”的原因，卻只是為了節(jié)省時(shí)間、圖自己的方便。為了一己之私而無(wú)視社會(huì)公德，不是太不值得了嗎？

　　此時(shí)的我不禁想到一句話:“人之初,性本善�！蔽蚁�, 就算是再惡劣的人, 應(yīng)該也都曾經(jīng)有過(guò)善良的一面.任何一個(gè)有良知的人都會(huì)想到: 圖中的婦女既然受了委屈, 但為什么沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)替她說(shuō)話呢? 這又是什么原因？

　　有時(shí)候我也覺(jué)得:社會(huì)就相當(dāng)于一張無(wú)形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當(dāng)“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷，也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動(dòng)起來(lái)，將善良的一面發(fā)揚(yáng)光大，也讓道德永記于每個(gè)人的心間。

假文盲作文5

　　一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，天微微亮，空氣中還洋溢著夜的氣息。

　　公交車(chē)站臺(tái)上，樹(shù)立著一則醒目的木牌，上面清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。可卻有幾個(gè)大男人在站臺(tái)上。

　　第一個(gè)男人穿著厚大的衣服，雙手插在口袋里，眼睛目視前方，裝作看不到牌子上的字。

　　第二個(gè)男人高高瘦瘦，戴一頂黑色的帽子。雙眼一直緊閉著，并漸漸皺起了眉頭。不知是因?yàn)樘鞖夂�冷，還是因?yàn)樾奶�，他的腿逐漸抖了起來(lái)。雖然心中感到愧疚，覺(jué)得對(duì)不起有孩子的人，但眼看車(chē)就要來(lái)了，隊(duì)也排了好長(zhǎng)時(shí)間，并且前后的人絲毫沒(méi)有退讓、愧疚的意思，他也就理所當(dāng)然地占著這個(gè)位置。

　　第三個(gè)人身材矮小，略顯得有些胖。戴著一頂鴨舌帽，腳穿一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。眼睛睜得大大的，像是在發(fā)呆�？蔁o(wú)論怎么看，都不像是文盲呀！

　　北風(fēng)呼嘯著席卷而來(lái)，在場(chǎng)的人都被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，手腳冰冷。而第三個(gè)人的額頭卻滲出了汗珠。想必是因?yàn)閮?nèi)心的自責(zé)而緊張吧。但看著前一人如此心安理得，他也只好裝作若無(wú)其事。

　　第四個(gè)人看起來(lái)像是一位醫(yī)生。眼睛斜視者，戴著口罩，穿著白大褂，手別在背后。

　　從他斜視著的眼睛里，閃現(xiàn)出一絲慌張不安的神色。我想，此刻他一定受著良心的譴責(zé)。身為醫(yī)生，本就該濟(jì)世救人，此刻自己卻違反了醫(yī)生的準(zhǔn)則。

　　木牌胖，站著一個(gè)瘦弱的婦女。她包著頭巾，眼睜睜看著本該是自己上車(chē)的地方，如今卻被幾個(gè)大男人占了。她懷中的嬰兒，還不足一周歲，戴著一頂雪白的帽子。寒風(fēng)吹來(lái)，吹得她懷中的嬰兒號(hào)啕大哭起來(lái)。婦女焦急而充滿慈愛(ài)地安撫著嬰兒。她單薄的衣裳，被風(fēng)吹得隨風(fēng)舞動(dòng)。她的'臉色愈來(lái)愈蒼白，她懷中的嬰兒不斷地掙扎著，好像要掙脫媽媽的懷抱。( )

　　眼看著風(fēng)越來(lái)越大了，婦女已經(jīng)體力不支了，而那幾個(gè)大男人卻依舊無(wú)動(dòng)于衷。

　　在婦女即將倒下的一刻，車(chē)來(lái)了。好心人熱情地把婦女送上了車(chē)，并訓(xùn)斥了那幾個(gè)男人。

　　原本，母子上車(chē)處是為了方便母親與孩子，是她們優(yōu)先上車(chē)。這本是社會(huì)對(duì)她們的關(guān)愛(ài)�？捎械娜�，為了方便，竟然裝作文盲，占了他人的位置。

　　這則故事告訴我們的，不僅僅是要做樂(lè)于助人的人，更要有一顆不計(jì)回報(bào)的心。俗話說(shuō):要想別人尊重自己，首先得自己尊重別人。因?yàn)�，凡事不能只考慮自己的感受，要多為別人設(shè)想。

假文盲作文6

　　說(shuō)實(shí)話，我最討厭的就是假文盲。

　　他們視而不見(jiàn)，認(rèn)為自己的利益高于一切，并不重視社會(huì)管理�，F(xiàn)在，正趕上黃金周時(shí)期，車(chē)上擠滿了人，車(chē)站等車(chē)的人也排長(zhǎng)隊(duì)，猶如一條巨龍，人山人海，場(chǎng)面擁擠不堪。為了群眾出行方便，政府部門(mén)在車(chē)站設(shè)了一個(gè)“母子上車(chē)處”。這時(shí)，剛來(lái)的幾個(gè)人正要去上車(chē)處排隊(duì)。可是看見(jiàn)這么多人，心想：這要等到猴年馬月去呀！一位身穿大棉襖的.人，年輕力壯，他東瞧瞧、西望望。忽然，他看見(jiàn)了在“母子上車(chē)處”的地方只有一個(gè)人。于是，他滿臉得意的樣子對(duì)他的朋友說(shuō)：“走，帶你們?nèi)�個(gè)人少的地方。”說(shuō)著向“母子上車(chē)處”望去。一位身穿軍服的年輕小伙明白了他的意思，笑著說(shuō)到“哈哈，這主意挺不錯(cuò)的，走吧！”于是，他們幾個(gè)故意低著頭朝那邊走去。原本等車(chē)的這對(duì)母子看見(jiàn)這幾個(gè)人一個(gè)比一個(gè)結(jié)實(shí)，害怕極了，馬上站到一邊去了。那四位人看見(jiàn)這對(duì)母子讓開(kāi)了路，別提有多高興了！一位退休老干部戴上眼鏡，另一位公司老總戴上口罩，把自己武裝起來(lái)，也加入了“假文盲”的隊(duì)伍中。那位懷里抱著的小孩眼巴巴的戴望著那幾位人，好像在說(shuō)：“你們既非弱母，又非幼子，為什么站在這里了？”

　　而那幾位人并不在意，有的故意低著頭，有的裝糊涂，有的閉上眼睛，視而不見(jiàn)。車(chē)快進(jìn)站了。一位工作人員走了過(guò)去，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們是弱母還是幼子，這里可是‘母子上車(chē)處’！”那位退休老干部故意裝作不知道，對(duì)那位管理員說(shuō)道：“什么？這是‘母子上車(chē)處’？對(duì)不起，我們可不知道。它認(rèn)識(shí)我們，我們可不認(rèn)識(shí)它！既然車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了，我們就在這上車(chē)算了！”“這可不行，你不認(rèn)識(shí)它們，車(chē)也不認(rèn)識(shí)你們！”工作人員一口拒絕了。車(chē)進(jìn)站了，工作人員把那對(duì)母子放了進(jìn)去，而把那幾位關(guān)在外面，說(shuō)道：“此處不歡迎你們！”他們只好狼狽的離去了……哎！現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)了，可為什么這些假文盲無(wú)視社會(huì)公德，只考慮自己的方便與舒適，破壞了人與人之間的和睦關(guān)系呢？看來(lái)，人們的思想道德應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展而提高呀！指導(dǎo)教師：王秀琴簡(jiǎn)評(píng)：老師評(píng)語(yǔ)：構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言流暢、精彩，有很強(qiáng)的教育意義。結(jié)尾給人深思！

假文盲作文7

　　美，是種情操。

　　美，無(wú)處不在，無(wú)處不有，我們要立于不敗之地挖掘美，真誠(chéng)，是美；坦率是美；氣度非凡，也是美…………

　　而有些的一些舉動(dòng)，就讓人覺(jué)得不美，覺(jué)得惡心。一幅《假文盲》的漫畫(huà)讓我看到這些人在現(xiàn)實(shí)生活中的寫(xiě)照。

　　冬天的風(fēng)刺骨的冷，在一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的標(biāo)示牌下，站著裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大男人，而一位弱不禁風(fēng)的婦女抱著一個(gè)嬰兒無(wú)奈地站在一旁，向車(chē)來(lái)的方向張望……

　　再 轉(zhuǎn)眼細(xì)看那四個(gè)男人。第一位男士，身穿一件精神的大衣，梳著光亮的頭發(fā)，大腹便便，分明就是當(dāng)官的。第二位頭戴軍帽，身著軍大衣，一個(gè)風(fēng)度翩翩的。第 三位戴著眼鏡，一看就是肚子里有“墨水”的'人。為什么要心安理得地站在“母女上車(chē)處”呢？難道他們真的不識(shí)字？真是文盲？怎么可能！他們就是活生生的“德 肓”！

　　這些“假文盲”為了能提前一會(huì)兒上車(chē)，搶占個(gè)位置，而把母子擠在一邊。這些為了一時(shí)已利去損害他人利益，太自私了，這四個(gè)人就是典型的利已主義者，利己占據(jù)了他們整個(gè)心靈。說(shuō)話要對(duì)自己有益，做事也要對(duì)自己有益。他們?yōu)榱俗约旱睦�益而不遵守公德，這種人，我瞧不起！

　　現(xiàn) 實(shí)生活中，也有很多“假文盲”。明明草坪上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪”而還有一些人為了自己少走一點(diǎn)路，而狠心將腳邁入草坪；在某些公共場(chǎng)合明明寫(xiě)著幾個(gè)醒目的 大字——“請(qǐng)勿吸煙”，可還有很多假文盲在“騰云駕霧”；都說(shuō)：“城市是我家，環(huán)境靠大家�！倍�非有些人要反其道而行之，隨地亂扔紙屑……這些都是“德 盲”，只把自己放在第一位，不知，那些字眼無(wú)時(shí)無(wú)刻地在嘲諷著他們！

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“理解的美，是一種結(jié)合體——它賦予藝人創(chuàng)作，一種能影響情感和理智的形式，而這種形式是一種力量，能喚起人們驚奇、驕傲的快樂(lè)�！彼�以，真正的美，應(yīng)當(dāng)是潛在心靈深處而表現(xiàn)在氣質(zhì)上的。我們不能注重自己外表美，而忽略了心靈美和道德美！

假文盲作文8

　　大家好,我今天演講的題目是《我最看不慣的一種現(xiàn)象》 。

　　現(xiàn)在我們宣城有新型公交車(chē)了。和大城市一樣，我們宣城的公交車(chē)上也有一個(gè)桔黃色的“老弱病殘”專(zhuān)座，很顯然，這專(zhuān)門(mén)是給老人、病人、殘疾人坐的。那些身體強(qiáng)壯的人，看見(jiàn)老人來(lái)了，還好意思坐嗎？可是我們身邊就有一些把“老弱病殘”專(zhuān)座看成形同虛設(shè)的人。 記得我有一次坐新型公交車(chē)，在一個(gè)很明顯的座位——“老弱病殘”專(zhuān)座旁邊。那時(shí)車(chē)上還沒(méi)有老人。等車(chē)走到十字路口車(chē)站時(shí)，上來(lái)一個(gè)很時(shí)髦的小伙子，大概20出頭，他環(huán)視了一下車(chē)內(nèi)，不假思索一屁股坐在了“老弱病殘”專(zhuān)座上，大腿蹺二腿的，還從包里摸出一包煙抽，嗆得我直流淚，抽得我心里直冒火：難道他是個(gè)文盲啊，沒(méi)看見(jiàn)車(chē)窗上明明白白地寫(xiě)著“車(chē)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙”嗎？真自私。車(chē)到了第一幼兒園，上來(lái)了一位送孫女上學(xué)的老奶奶，大概70多歲，頭發(fā)花白手不停地抖，她走到她的專(zhuān)座旁邊，看見(jiàn)位子被一個(gè)小伙子占了，沒(méi)說(shuō)什么，只是臉上的表情很無(wú)奈，似乎在說(shuō)：“你這小伙子20多歲，身強(qiáng)力壯，跟我一個(gè)老婆子搶什么座位啊，真不懂禮貌！”老奶奶手扶著橫桿，腿有點(diǎn)哆嗦,那個(gè)小伙子看了她一眼,我以為他會(huì)讓座,沒(méi)想到他很快地把別過(guò)去,換個(gè)腿蹺,看了一會(huì)風(fēng)景,然后掏出手機(jī)和朋友嘻嘻哈哈的聊天。我的'眉頭擰成了一個(gè)疙瘩:“你這人沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?沒(méi)看見(jiàn)人家老奶奶正站在你旁邊嗎?沒(méi)教養(yǎng)、自私的家伙！”看看老奶奶她臉上的皺紋更深了，仿佛在憤怒地報(bào)怨：“你這個(gè)小伙子怎么這樣啊！”這時(shí)司機(jī)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老奶奶險(xiǎn)些跌倒，可小伙子似乎根本不為所動(dòng)，我趕緊把位子讓給老奶奶，老奶奶不住地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”我笑了笑。

　　一路上，我思緒萬(wàn)千：我們宣城需要發(fā)展，但更需要發(fā)展的是我們的文明，如果人人都象小青年一樣是個(gè)假文肓，那我們宣城就會(huì)不堪一擊，說(shuō)到這里，我想起一個(gè)故事：北京有位老人，靠踩三輪車(chē)來(lái)資助大學(xué)生上學(xué)，同樣是人，一個(gè)是體弱多病的老人，一個(gè)是身強(qiáng)力壯的小伙子，人家老辛辛苦苦地踩三輪車(chē)，你難道就不能讓個(gè)座嗎？ 聽(tīng)完我的故事，相信大家的想法很多，我衷心地希望大家在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，不光有知識(shí)，更重要的是要有純潔的品質(zhì)，只有品質(zhì)，才能使我們的世界更加美麗、動(dòng)人。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

假文盲作文9

　　文盲－是對(duì)于沒(méi)有文化，不識(shí)字這些人的稱(chēng)呼。中國(guó)古時(shí)候就有很多文盲，這并不奇怪，因?yàn)槟鞘菞l件的不允許�？墒�，在如今這科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，竟然還有一批“文盲”的存在，這就值得深思了……

　　我家附近有個(gè)汽車(chē)站，每天早晨總是擠滿候車(chē)的人，而往往婦女和小孩則總被擠在一邊，為了改善這個(gè)狀況，昨天，汽車(chē)站的工作人員專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“母子上車(chē)處”這樣的一個(gè)牌子來(lái)供婦女們候車(chē)。今天早晨，我照常來(lái)到車(chē)站等車(chē)�？捎橙胙酆煹囊荒徽媪钊藲鈶�！“母子上車(chē)處”竟站著幾個(gè)大男人！瞧他們那鎮(zhèn)定自若的模樣，一點(diǎn)害羞之心都沒(méi)有，難道他們不識(shí)字嗎？正在這時(shí)，一對(duì)母子走了過(guò)來(lái)，呼嘯的大風(fēng)把婦女手里抱著的小孩吹得大哭起來(lái)。此時(shí)，婦女一邊哄孩子，一邊焦急地朝第一個(gè)男人望了望：只見(jiàn)他穿著雪白的大棉襖，皮鞋刷的反光，一看就是文化不弱的人，可對(duì)于眼前的這對(duì)母子，面對(duì)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字，他卻可以視而不見(jiàn)，裝作沒(méi)事發(fā)生，站著一動(dòng)也不動(dòng)。婦女失望了，只好把目光投向了第二個(gè)男人。這位是穿著軍裝，戴著軍帽的軍人。大家都知道，軍人是為人們服務(wù)的，曾經(jīng)有多少軍人英雄為了人民而犧牲的呀！他們的'事跡，人們?nèi)缃褚膊荒芡鼞�！可眼前這位軍人呢？非但沒(méi)有幫助婦女，還自認(rèn)是文盲，把眼睛閉了起來(lái)，看也不看那母子。那對(duì)可憐的母子只好委屈的站在了一邊……

　　我再也看不下去了！我不明白，我不明白為什么那幾個(gè)大男人為什么會(huì)在大庭廣眾之下做出那樣的行為。難道他們真的是文盲嗎？不，不是的，從他們穿著，眼神中，一眼就能看出他們是知識(shí)分子。可為什么連最基本的道德都不能遵守呢？古時(shí)候，人們一提起文盲，那些沒(méi)文化的人都會(huì)感到害羞。可如今竟有人自裝是文盲來(lái)?yè)Q取個(gè)人的利益，他們太自私了。難道他們這樣做會(huì)感到快樂(lè)嗎？他們知識(shí)是比別人豐富，可心靈呢？卻比魔鬼還丑陋！

　　如今，社會(huì)進(jìn)步，科技發(fā)達(dá)，文化教育普及，文盲可以說(shuō)是寥寥無(wú)幾了，可道德上的文盲呢？“假文盲”們給社會(huì)帶來(lái)了不和諧的音符。

假文盲作文10

　　漫畫(huà)，一般是惹人開(kāi)懷大笑的，可是今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到的一幅漫畫(huà)——《假文盲》卻沒(méi)有讓我開(kāi)心，反而讓我憤怒……

　　在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，人們穿著厚厚的棉襖，戴著帽子，匆匆趕去上班。在公交車(chē)的站牌下，有一個(gè)“母子上車(chē)處”站滿了人。然而，站在這里等車(chē)的卻不是婦女和孩子，而是一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯無(wú)比的大男人。難道旁邊那五個(gè)醒目的大字他們沒(méi)有看到？他們都是文盲？這當(dāng)然是不可能的。

　　本該站在“母子上車(chē)處”的一位婦女，緊緊地抱著孩子瑟瑟發(fā)抖地站在幾個(gè)大男人旁邊，用懇求的目光看著他們，希望他們之間的一個(gè)人能讓她進(jìn)去站站，避避風(fēng)。可是，那些人完全無(wú)視這對(duì)母子的`存在。第一個(gè)人目視前方；第二個(gè)裝作閉目養(yǎng)神；第三個(gè)人用帽子遮住了臉；第四個(gè)人拼命地把臉往口罩里藏……孩子被凍得哇哇大哭，母親低下頭哄著孩子，眼里的期望變成了絕望……

　　看到這，我不禁又想起了在我們身邊的一些假文盲所做的事：在圖書(shū)室里，墻壁上明明貼著“不許大聲喧嘩”的標(biāo)語(yǔ)，可還是有人在圖書(shū)室里旁若無(wú)人地接打電話；醫(yī)院里貼著“禁止吸煙”的標(biāo)語(yǔ)，可病人家屬卻熟視無(wú)睹，仍“吞云吐霧”；景區(qū)里的草坪外立有“愛(ài)護(hù)花草，請(qǐng)勿踐踏。”的牌子，可一些大人帶頭進(jìn)入草坪玩耍；在動(dòng)物園的旁邊，到處都寫(xiě)著“請(qǐng)勿亂喂食動(dòng)物”的警示標(biāo)語(yǔ)，而游人們依舊我行我素……

　　如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，人們只注重經(jīng)濟(jì)水平的提高，而“真誠(chéng)”、“善良”、“品德”這些詞語(yǔ)在人們的心中漸漸淡去。人們?yōu)榱俗约旱睦�益、方便、舒適，不惜放棄文明，去做違背道德的事情。最為恥辱的則是在國(guó)外，一些廣告語(yǔ)都是用英文寫(xiě)，單單警示標(biāo)語(yǔ)使用中文，對(duì)于我們一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，還有比這感到更恥辱的嗎？

　　這些“文盲“并不是文化的文盲，而是沒(méi)有真誠(chéng)，缺乏愛(ài)心，無(wú)視公德，更是喪失了自己的人格！

　　看到這幅漫畫(huà)里的假文盲，我想：如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有假文盲，那我們的社會(huì)將充滿溫暖。是啊，正如一首歌唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边�有一句話說(shuō)得好“有一種精神叫品德，有一種高貴叫文明！”希望所有的假文盲都消失，讓溫暖的陽(yáng)光灑在每一個(gè)角落，灑在每一個(gè)人心里！

假文盲作文11

　　在這幅圖片中我們可以看出這是母子上車(chē)處，但是幾個(gè)“文盲”站在母子上車(chē)處，它們就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)牌子上面寫(xiě)的字，而可以看見(jiàn)一個(gè)母子抱著孩子卻被擠在了外邊，當(dāng)看到這里我非常生氣，這些“文盲”竟然把母子上車(chē)處的位置占了，這些“文盲”真可恥。

　　在寒風(fēng)呼嘯的冬天，只有以為母子和孩子沒(méi)在等候區(qū)，原本的母子上車(chē)處成了“男人上車(chē)處”，第一個(gè)人裝成“文盲，第二個(gè)人看見(jiàn)了也裝成文盲，后第三個(gè)，第四個(gè)……都裝成文盲，很快母子上車(chē)處排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍，第一個(gè)人文質(zhì)彬彬，第二個(gè)看上去是個(gè)有文化的人，第三個(gè)帶著一個(gè)眼睛，像是什么科學(xué)家。如果人人都裝成文盲那世界還太平么?那世界還是以前的世界么?如果都裝作文盲，那世界還像以前綠么?例如：一個(gè)人裝作文盲，吃著香蕉，喝著奶，當(dāng)他吃完的時(shí)候還不是不按規(guī)定，扔在可回收的垃圾箱里，喝完奶的時(shí)候還不是把奶盒直接丟在地上。如果都裝作文盲，那小草的生命還會(huì)有么?草地上發(fā)著的'一塊牌子還會(huì)有用么?例如：如果裝作文盲，把草地上豎起的牌子沒(méi)當(dāng)回事，反正是“文盲”，又不識(shí)字，如果不踩草地的話就不方便，為了走的方便還不是踩小草。

　　就在這時(shí)車(chē)來(lái)了，那些中年男子馬上跑上車(chē)，把那些好的位置都搶了，而這位母子只是站在那里，突然車(chē)?yán)镯懫鹆艘痪湓�，乘客們注意，如果你身邊有什么殘疾人、老年人、婦女等請(qǐng)主動(dòng)讓個(gè)位置，謝謝大家的合作。母子想這回應(yīng)該會(huì)有座位了，這些文盲看著婦女，而婦女左看看右看看，看有什么人給他讓座位，突然一個(gè)急剎車(chē)，讓這位婦女差一點(diǎn)摔倒，那些“文盲”趕快閉上眼睛，當(dāng)做什么事都沒(méi)發(fā)生。這位母子剛才眼里激動(dòng)的目光消失了，它不吭一聲的站在那里。

　　看完這幅漫畫(huà)，你心里的感受是什么?那些人并非真正的文盲。他們是有愛(ài)心的文盲嗎?，是值得學(xué)習(xí)的文盲嗎?，是有禮貌的文盲嗎?它們什么都不是，這些“文盲”不懂什么是付出愛(ài)心，什么事應(yīng)該做的，什么事不該做的。 如多都成文盲，那世界還行么?小草總是流淚，世界的垃圾沒(méi)有分類(lèi)，花叢里豎起的牌子跟沒(méi)有沒(méi)什么兩樣，所以大家不要當(dāng)假文盲，假文盲非�？蓯u。

假文盲作文12

　　一幅漫畫(huà)就是一個(gè)故事，一幅漫畫(huà)就是一個(gè)啟示。在今天，我就看到了一幅既令人心寒又令人氣憤的漫畫(huà)。

　　漫畫(huà)中有三個(gè)中年男子在“母子上車(chē)處”理所當(dāng)然地在欄桿內(nèi)排隊(duì)，然而，本應(yīng)站在那里的母子倆卻被他們?nèi)�“擠”了出去。那穿著單薄風(fēng)衣、懷抱嬰兒的母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，是因?yàn)楹�風(fēng)的冷，還是什么？

　　你瞧！為首的那個(gè)男人穿著一身時(shí)髦的衣服，又高又瘦的身材，看上去像是某個(gè)公司的高管。他的眼睛看向母子所站的另一側(cè)，那對(duì)母子在他面前成了隱形人，而對(duì)于他正前方的“母子上車(chē)處”他更是視而不見(jiàn)，那眼神盡顯冷漠，似乎在呢喃著：我是文盲，我怕誰(shuí)�？吹竭@里，我真為他羞恥。而第二個(gè)男人穿著厚厚的棉襖，腆著一個(gè)將軍肚，蓄著胡須，看著就像某個(gè)工廠的老板。他的眼睛直勾勾地看著前面那個(gè)人的后腦勺，似乎在向旁人證明他沒(méi)看到“母子上車(chē)處”這五個(gè)字，也并不認(rèn)識(shí)這五個(gè)字。最后面的那個(gè)男人，高個(gè)子，穿著棉襖，圍著圍巾，戴著個(gè)鴨嘴帽，像一個(gè)知識(shí)分子，可他卻故意彎著腰，眼神使勁兒往下瞅。應(yīng)該是沒(méi)有臉面去面對(duì)那鮮艷奪目的五個(gè)字“母子上車(chē)處”了吧。看到這里我就想問(wèn)一下他們：你們這么做良心不痛嗎？如果說(shuō)你們是文盲的.話，根本就行不通，看這一個(gè)個(gè)都是衣冠楚楚，不可能不識(shí)字。因此，你們這樣做只是為了一時(shí)的方便而裝作沒(méi)看見(jiàn)，故意違反規(guī)則。

　　我們的生活中也不乏這樣的自欺欺人的文盲，譬如在自助餐廳里有許多紙上貼著浪費(fèi)可恥，可還有人和沒(méi)看見(jiàn)一樣。一股腦往自己餐盤(pán)里放食物，結(jié)果沒(méi)吃多少就走了。圖書(shū)館里，對(duì)“保持安靜”的宣傳語(yǔ)視若無(wú)睹，仍舊大聲喧嘩。公園里“踐踏草坪”，公交車(chē)“搶占座位”……這些行為都如漫畫(huà)中那三個(gè)中年人的行為一樣讓人不恥。

　　又有誰(shuí)會(huì)相信他們是真的文盲？他們只不過(guò)是為了自己方便而損害他人利益，沒(méi)有公德心的人。

　　如果每一個(gè)人都能設(shè)身處地為他人想一想，我們的生活會(huì)變得更美好，真希望每一個(gè)人都遵守社會(huì)規(guī)則，做文明人，讓社會(huì)的每一個(gè)角落都吹起文明之風(fēng)。

假文盲作文13

　　今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到了華君武先生的一幅漫畫(huà)，名字叫做假文盲。每次看到夸張幽默的漫畫(huà)都會(huì)使我哈哈大笑，而這幅漫畫(huà)與眾不同，乍一看找不到笑點(diǎn)在哪里，卻讓我陷入深深地思索。

　　一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨。在一個(gè)停車(chē)站旁，有一個(gè)十分醒目的牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)大字母子上車(chē)處�？赡抢飬s站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，而真正的母子卻無(wú)可奈何地在停車(chē)站旁用疑惑的眼神看著那四個(gè)男人，仿佛在想：這里不是母子上車(chē)處，為什么他們會(huì)站在這？難道他們真的是文盲？不認(rèn)識(shí)字？看看排在最前面那個(gè)人，他穿著大衣，雙手插兜，站在牌子的下面，瞇著眼睛，看著挺有文化的樣子，目不斜視，根本不看那塊牌子；第二個(gè)人看著像個(gè)軍人似的，干脆閉著眼睛，好像在告訴別人他沒(méi)看到那塊牌子，真是虛偽至極；第三個(gè)人戴著眼鏡，看起來(lái)斯斯文文有學(xué)問(wèn)的樣子，也居然站在那里，真是揣著明白裝糊涂�。〉谒膫�(gè)人最好笑，他排在隊(duì)尾，他以為戴上口罩別人就認(rèn)不出他了，其實(shí)心里也是怕別人認(rèn)出來(lái)。

　　看完這幅漫畫(huà)，心想：他們一個(gè)個(gè)看著都挺有文化的呀！也不像文盲�。‰y道他們沒(méi)有看到母子上車(chē)處五個(gè)大字嗎？難道他們連這個(gè)最簡(jiǎn)單的字都不認(rèn)識(shí)嗎？難道他們真的是文盲嗎？我想一定不是。他們是為了早點(diǎn)上車(chē)而無(wú)視母子的存在，為了一己私利無(wú)視社會(huì)公德，是最可恥的'假文盲。

　　其實(shí)生活中也有這樣的人。比如在公交車(chē)上、電影院里等都有禁止吸煙的牌子，但還是有人吞云吐霧。公交車(chē)上寫(xiě)著殘疾人座位，但還是有身強(qiáng)體壯的人心安理得地坐著，卻讓真正有殘疾的人在旁邊站著。這種行為是可恥的，是遭人唾棄的，是與現(xiàn)代文明格格不入的。

　　我們就以假文盲為鑒，讓我們互相關(guān)心，互相幫助，相信在我們共同努力下假文盲這種現(xiàn)象一定會(huì)越來(lái)越少，社會(huì)一定會(huì)更加美好！

假文盲作文14

　　今天，在語(yǔ)文書(shū)上，我看到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)是華君武爺爺畫(huà)的，名字叫做《假文盲》。圖中描繪著四個(gè)高大魁梧的男人站在車(chē)站等候車(chē)，這本來(lái)是一件很平常的事情，但我卻看到了車(chē)站旁邊的一塊牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”。而車(chē)站旁邊卻站著一個(gè)抱著小孩子的母親。那四個(gè)男人卻漠視前方，無(wú)視那塊提示牌和那對(duì)母子。

　　看到這里，我不禁問(wèn)：“難道那四個(gè)男人站在那里好意思嗎？他們的良知呢？他們的良心都被狗給吃了嗎？看他們衣冠楚楚，其中有軍人、有干部、有醫(yī)生，應(yīng)該都是受過(guò)很好的教育，有文化的人。但他們的.內(nèi)心呢？難道真的要以“金玉其外，敗絮其中”來(lái)形容他們嗎？我們?cè)O(shè)想，如果那個(gè)母親手中抱著的孩子生病了，正要去看病呢？這樣不僅僅會(huì)誤車(chē)，還回耽誤小孩子的病情�！澳缸由宪�(chē)處”不屬于那些高大魁梧的大男子漢，而是那些帶著孩子的婦女。

　　而在我們的生活中，這樣的“假文盲”多著呢！在大街上，在小巷里，在車(chē)站，在車(chē)上。我記憶最深刻的一次就是在車(chē)上。有一次，我和姐姐一起做公交車(chē)到步行街去，在車(chē)上，非常擁擠。這時(shí)，一個(gè)年邁的老大爺上了車(chē)。看得出來(lái)，這位老大爺年事已高，再加上車(chē)上的人很多，這位老大爺好象隨時(shí)都會(huì)倒下一樣。人們看到車(chē)上來(lái)了個(gè)老大爺，沒(méi)有絲毫反應(yīng)。本來(lái)有些座位是專(zhuān)門(mén)供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的，可是那些座位都被一些年輕的人給占據(jù)著。我看到是這樣的情況，十分氣憤。于是，我馬上把這個(gè)座位讓給了老大爺。在這個(gè)時(shí)候，我仿佛看到了他臉上帶有一絲微笑。

　　尊老愛(ài)幼，本來(lái)就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在，我很少看見(jiàn)有人具備這種美德。這種美德，難道會(huì)在我們后代生上慢慢流失嗎？

　　讓“假文盲”這個(gè)詞從我們的生活中徹底的消失吧！讓我們的世界充滿著愛(ài)，用自己的愛(ài)和行動(dòng)去感染別人！

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，打擊“假文盲”，去幫助生活中間更多需要幫助的人，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！

假文盲作文15

　　“文明”是做人的基本準(zhǔn)則。今天，我看了華君武畫(huà)的《假文盲》，體會(huì)到了文明的重要性！

　　這幅漫畫(huà)講了：正值一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，公交車(chē)站旁設(shè)立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著5個(gè)醒目的大字——“母子上車(chē)處”。但是，牌子下方，站著四個(gè)衣冠楚楚、看起來(lái)斯斯文文的男士。

　　第一個(gè)男士像一位大老板。他穿著一件大皮衣，有一雙擦得晶晶亮的皮鞋。他將手插入口袋中，一副旁若無(wú)人的模樣，絲毫不理會(huì)被擠出外車(chē)道的母子。他身后的那名男士，穿戴整齊，是一套深綠色的軍裝，可能是一位軍人吧。只見(jiàn)，這位軍人閉目養(yǎng)神，為自己賺到了小便宜而沾沾自喜。那為矮小的男士，戴著眼睛，像一個(gè)知識(shí)分子。那冷漠的眼神并沒(méi)有被眼鏡遮掩。最后一位男士一位牙醫(yī)。他左看看、右看看，就是看不到母子倆，完全無(wú)視了那對(duì)可憐的母子。而在外車(chē)道，站著一對(duì)衣著寒酸的母子。他們可憐巴巴地望著一群“文盲”們，不敢吱聲，把那股怨氣埋在心中，無(wú)奈地嘆氣著。

　　看完這幅漫畫(huà)，我氣憤極了，真想指責(zé)一下這群“文盲”。這里明明站著一對(duì)可憐的母子，你們看不見(jiàn)嗎！你們捂著良心問(wèn)自己：如果那是你的.妻小，難道你不會(huì)生氣嗎！你們的自私自利，只為自己利益著想，只會(huì)受到人們的唾罵。你們穿得光鮮亮麗，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這又有什么用呢？始終遮不住你們那顆自私自利、黑暗的心呀！

　　人們不是常說(shuō)“尊老愛(ài)幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德�！眴�？中國(guó)不是“孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦�！眴幔窟@些可惡的行為，不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，還為我們中國(guó)人丟盡了臉！做一個(gè)文明的公民真的有這么難嗎？人與人之間就不能互幫互助嗎？“文明”這一詞對(duì)于你們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)嗎？

　　在生活中，不講文明的例子屢見(jiàn)不鮮。前一段時(shí)間，我們小區(qū)正在修路，重新鋪上了水泥，用欄桿圍住，還有一塊“水泥未干，請(qǐng)勿踐踏�！钡呐谱��？墒�，還是有人踏入了那還沒(méi)干的水泥地上，在上面留下了一個(gè)又一個(gè)腳櫻這些將水泥地踩壞了的人們不正像《假文盲》中的四個(gè)大老爺們嗎？他們自私自利，不顧他人感受，視利己為高尚，把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。他們真是一群“文盲”啊！我們感到十分之憤怒但又無(wú)能為力。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們要杜絕自私自利的壞風(fēng)氣，做一個(gè)文明的人！

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