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祝福的作文[集合15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的祝福的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
祝福的作文1
春節(jié)是在我國的傳統(tǒng)民族節(jié)日,而在春節(jié)中最火爆的便是大年夜。大年夜有漂亮的新春佳節(jié)聯(lián)歡會(huì),美味可口的團(tuán)年飯,小朋友還能夠放爆竹煙火。今年除夕,我非常難以忘懷的便是吃團(tuán)圓飯。
我們家的“炊事員”父親媽媽一早已為這頓團(tuán)年飯累成狗起來,她們來到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),買來上躥下跳的魚類、蝦類、青翠欲滴的蔬菜水果、新鮮的生豬肉和牛肉等。歷經(jīng)一個(gè)早上的繁忙,又把屋子里房外清掃得干凈整潔,再把爺爺外婆、姥姥姥爺接了回來。最終,就等待夜里吃團(tuán)圓飯了。
來到夜里,請(qǐng)老人就座之后,大伙兒剛開始吃團(tuán)圓飯。父親媽媽備好一桌豐厚的菜式,她們最先給爺爺外婆、姥姥姥爺端酒,祝她們身體健康。我給他端酒的情況下,還獲得了一片稱贊,她們不斷夸我聰明,是個(gè)孝敬老年人的好寶寶。因?yàn)槲医o爸爸媽媽端酒,盡管說不出來謝謝她們養(yǎng)育恩得話,但從心里深愛著她們。
大伙兒一邊吃團(tuán)圓飯,一邊閑談。我詢問父親:“之前吃團(tuán)圓飯都去餐館,20xx年為何在家里呢?”父親說:“盡管去餐館吃較為省勁,但在家里有氛圍,更能表述自身的`情意啊!眿寢寽愔f:“對(duì)啊!你看看,爸爸的烹飪技術(shù)也非常好,他的菜是美味可口了!”父親趕忙說:“哪兒!哪兒!沒你的具體指導(dǎo),我哪能做得那么好呀!”爺爺姥姥、姥姥姥爺不斷點(diǎn)點(diǎn)頭,也都被爸爸的話逗笑了。
一頓團(tuán)年飯?jiān)跉g歌笑語中告一段落,迄今留到我記憶里那爺爺外婆、姥姥姥爺燦爛的笑容,期待她們每年都那么開心!
祝福的作文2
說實(shí)話,我那天真恨透了自己!
星期天,因?yàn)楸砻眠^生日,所以大家都在飯店里吃中午飯,來慶祝一下。
我和爸爸媽媽來到酒店時(shí),已經(jīng)遲到了。不過,擠滿了人的餐桌,還留著三個(gè)空位,緊挨著壽星。舅舅見我們來了,便招呼著:“姐姐,姐夫,快來坐呀!”我們便上前坐了下來。
“姐,你看我漂亮吧!”我還沒坐穩(wěn),表妹就問我了。我抬頭看了她一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳啊。表妹還真是個(gè)“粉紅控”。從頭到腳都是HelloKitty的小飾品和紅色的蝴蝶結(jié)。我無奈,嘆了口氣:“漂亮,像個(gè)小花癡!”表妹一聽生氣地撅了撅嘴。
大家邊吃邊聊,你一言我一語,可不熱鬧。忽然,我想起了前天在電腦上查的星座,想拿出來炫耀一下,于是說:“告訴你們,我是金牛座的,我的幸運(yùn)數(shù)字是1,9!北砻寐犃耍瑴愡^來問:“那我的呢,姐,我是白羊座!”“哦,那應(yīng)該是9和9的倍數(shù)!薄巴,姐,你真聰明!”“哎喲,小事一樁,何足掛齒!”我裝出一副不屑的樣子,心里卻十分得意!芭畠,那我的星座是什么?”對(duì)新事物感興趣的爸爸,對(duì)我微笑著。我便隨口問了問:“爸,你的`生日是幾月幾日?”只見爸爸馬上從開心變得極其失落,我這才從自己的記憶中尋找這個(gè)生日,留下的卻是團(tuán)團(tuán)問號(hào)。爸爸見我有些為難便拍著我說:“沒事,爸爸的生日是2月23日。”啊,2月23日!那早就過了啊,我有些愧疚覺得自己太不應(yīng)該了,連爸爸的生日都忘了。
從此之后,我下定決心一定要記住這個(gè)生日。我真想對(duì)爸爸說一句遲來的祝福:“爸,生日快樂!”
祝福的作文3
再寒冷的冬天也有溫暖的時(shí)候,再柔和的春日也有凜冽的時(shí)期,究竟是寒冷的心靈變得溫暖,還是溫馨的感覺變得煙消云散?這功過都在——你留下了什么。
留一聲真切地祝福給朋友。不論是多么高興,還是他多么生氣,不論是他的生日,還是他的晦日,這份祝福總會(huì)使他的心情振奮;即使他正籠罩在烏云下,這一聲祝福都會(huì)令他重見天日,何樂而不為呢?
留一臉燦爛的微笑給朋友。或許他正面臨著人生航線中暗礁的危機(jī)、或許他正飽受著生活困苦的`摧殘、或許他正品嘗著生活失意的苦果,然而,這一切的一切都不重要,最重要地是你發(fā)自內(nèi)心的樂觀,可以激勵(lì)一切的不幸者,請(qǐng)不要吝嗇你的微笑。
留一句贊美給朋友。他往往讓人評(píng)價(jià)的不僅僅是一篇作品或是一幅畫,不是他的心血。此時(shí),對(duì)心血的作品的評(píng)價(jià)往往要高于一般。伶俐的口齒贊美了他,或者會(huì)使他更快樂,更充滿激情。
留一片“愛”給朋友。對(duì)朋友而言,這份特殊的關(guān)愛如黑暗中忽顯忽滅忽明忽暗的亮點(diǎn),即使再微弱,也會(huì)給人帶來莫大的希望,它也像夜幕中滑過天際的流星,雖然短暫,卻照亮了我們的內(nèi)心。
留一份善良給朋友。善待他人就是善待自己,善待他人就會(huì)使他人學(xué)會(huì)善待每一個(gè)人,如此算來,我們?cè)旄A怂械娜,開啟了所有人的善待之心,無疑是我們應(yīng)做的。
祝福的作文4
金秋的風(fēng),送來桂花飄香;落葉陣陣,帶來秋高氣爽;但在金秋,怎能沒有花好月圓之中秋?
在金秋,最不能錯(cuò)過的就是八月十五的那月圓之夜。在秋風(fēng)的撫摸下,仰天能望著一輪明月,低頭能品味著濃濃的月餅,旁有家人的歡聲笑語。我總是想這樣和諧的畫面該是一種幸福還是一種幸運(yùn)呢?
中秋節(jié)在我國已歷史久遠(yuǎn),但我相信人們所寄情于節(jié)日的情更深更濃。古人多有贊美:“明月幾時(shí)有,把酒問青天."這一句之暢快!“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”這一己歡!“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這一思鄉(xiāng)之情!也許,我不能像詩人一樣理解得那么透徹,但我能說的是,明月,早已寄托了人們的.情感,節(jié)日早已和情感有了默契,然而中秋是否有月,已經(jīng)不重要了,重要的是是否有人!中秋的月是不是特別的美?那是對(duì)陪在你身邊的人說的,月美,人團(tuán)圓!這是月對(duì)中秋的祝福!
發(fā)現(xiàn)中秋的月是神秘的,因?yàn)樗脑鹿馑榧爸幱腥说臍g笑,面對(duì)中秋,我更多的是平靜,在這寧靜而又美好的日子我想好好的休息在這朦朧的月色下,帶著月的祝福,還有家人的愛!
祝福的作文5
在我成長的道路上,我的母親含辛茹苦地陪伴著我、呵護(hù)著我、疼愛著我……如果我是一棵青嫩的小草,那么母親就是懷抱我的參天大樹;如果我是一只自由自在的小鳥,那么母親就是廣闊的藍(lán)天……我的母親曾為我冒著風(fēng)雪去買藥,曾為我操勞大大小小的事物,曾為我制作各種各樣的美食……今天,我要把祝福送給您。
記得那次寒冬臘月,我不幸發(fā)了高燒。家里沒有藥,母親只好走到小區(qū)門口的藥店去買藥。那時(shí)家里沒有汽車,等到母親走回來時(shí),藥都已經(jīng)凍住了。母親的手上、腳上和臉上,都布滿了雪花。她那布滿歲月痕跡的臉上滿是凍紅的紅暈。等清理完后,母親又用自己的體溫幫我把藥化開,再一勺一勺地喂給我喝。看見母親不畏寒冷的模樣,看見母親如此呵護(hù)、疼愛我的模樣,我偷偷地哭了。這是我第一次心酸地哭,我品嘗到了人生中的.新滋味——母愛的滋味。
記得還有一次,媽媽說她會(huì)做炸香蕉,于是就進(jìn)了廚房。隨著一盤又一盤的炸香蕉出爐,我吃得也越來越開心。等媽媽走出來時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)她的手上多了一個(gè)包,媽媽說是燙傷的,不用擔(dān)心,可我還是看見媽媽咬著牙貼上了膏藥。我親愛的媽媽,您為了我付出了多少心血,我該怎樣報(bào)答您!
我只有好好學(xué)習(xí),拿起筆,真誠而又感恩地寫下對(duì)您的祝福語:媽媽,我祝您身體健康,萬事如意!永遠(yuǎn)愛您!
祝福的作文6
在20xx年的最后一天,我們的教室被同學(xué)們裝扮的煥然一新。窗戶上、墻上掛滿了五顏六色的彩帶、彩球,黑板上“元旦快樂”四個(gè)字赫然醒目。同學(xué)們個(gè)個(gè)充滿著喜悅與興奮期待著活動(dòng)的'開始。
下午兩點(diǎn)張老師宣布:慶“元旦”祝福會(huì)現(xiàn)在開始。同學(xué)們歡呼雀躍爆發(fā)出陣陣掌聲。張老師笑著說:“下面進(jìn)行第一個(gè)游戲‘搶朋友’,游戲規(guī)則:十個(gè)同學(xué)手拉手圍成一圈,根據(jù)我說出的數(shù)字相互擁抱,沒有擁抱的同學(xué)被淘汰!鳖D時(shí),同學(xué)們聽了爭(zhēng)先恐后地舉手參加。我被老師選中滿臉興奮的和同學(xué)手拉手站在教室中間,當(dāng)張老師說出“3”時(shí),我慌忙找了兩個(gè)同學(xué)并緊緊抱住,最后剩下一名同學(xué)被淘汰了。第二輪老師說出“4”時(shí),我立刻和另外三個(gè)同學(xué)擁抱在一起,又有一個(gè)同學(xué)被淘汰,我既緊張又高興。到了第三輪剩下了六名同學(xué),當(dāng)老師說出“5”時(shí),其他五名同學(xué)立刻互相擁抱,當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)已經(jīng)來不及,被淘汰了,我垂頭喪氣地回到座位繼續(xù)觀看。經(jīng)過六輪,最后剩下兩名同學(xué)獲得勝利。第二個(gè)游戲是背靠胸運(yùn)球,同學(xué)們兩人一組,一人用背一人用胸相互協(xié)作把足球從講臺(tái)運(yùn)到指定的桌子,最先到達(dá)的獲勝。只見同學(xué)們狀況百出,笑聲不斷。
最后進(jìn)行的活動(dòng)是“抽賀卡,送祝!薄埨蠋煱淹瑢W(xué)寫好的賀卡裝到一個(gè)袋子里,同學(xué)們井然有序地自動(dòng)站成一列,非常虔誠的從袋子里抽取一張賀卡,激動(dòng)地回到座位上,迫不及待地拆開賀卡看看自己抽到的是哪位同學(xué),然后興奮地去找賀卡的主人要禮物。全班同學(xué)沸騰起來了,教室里不時(shí)傳來同學(xué)們收到禮物后的歡呼聲。我把自己準(zhǔn)備的日記本和棒棒糖送給了時(shí)崇涵,我抽到了劉洢涵的賀卡,她送給了我一支漂亮的自動(dòng)鉛筆,我非常喜歡。這次活動(dòng)就在我們興奮的歡呼聲中結(jié)束了。
這次的“元旦”游樂祝福會(huì),不僅給我們?cè)鎏砹嗽S多樂趣,還收獲了新年禮物,讓我久久難忘。
祝福的作文7
雄雞喚醒了新的一天。今天是9月10日——教師節(jié)。
一個(gè)小姑娘從家里蹦蹦跳跳的來學(xué)校,當(dāng)他途經(jīng)小山丘時(shí),她看到一大片野菊花,她突然想起:以前我學(xué)習(xí)很差時(shí),王老師無論多么辛苦也給我補(bǔ)課,而且刮風(fēng)下雨,從不間斷。我要感謝王老師才對(duì)。加上今天是教師節(jié),我一定要采些王老師最喜歡的野菊花給她。
于是,小姑娘采了一小束黃菊花,到了老師的辦公室前的窗口,她小心地把野菊花放在一個(gè)陳舊的筆筒里,因?yàn)橥趵蠋熛矚g樸素,所以辦公室里沒有很多東西,一個(gè)書架、一張桌、一張椅子、桌子上放滿了東西,有:半瓶墨水、一本語文參考書、一些沒改完的作業(yè)、一副近視眼鏡、一個(gè)地球儀……小姑娘看到老師桌子上這么亂,她就幫老師把桌子整理好,幫老師改了一些作業(yè)……等老師快回來的時(shí)候,小姑娘就走了回教室。她邊走邊想,當(dāng)老師回到辦公室時(shí),看到那些花,心情會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)開心呢?
這時(shí),陽光照進(jìn)屋子里來,照到那鮮花,鮮花上的`露珠仿佛熠熠的寶石,顯得格外美麗。
祝福的作文8
夜,深了。北極星隨月亮從遠(yuǎn)方升起,帶著希望的光芒。
我,累了。躺在床上卻睡不著。望著窗外的天空,守侯著北極星的到來。
我相信,北極星的光芒帶著希望,只是也許是太累了,我怎么也感覺不到希望;蛟S是我沒有希望了吧。
我想是我沒有希望了。全世界都拋棄了我,空蕩蕩的生活,只有我自己。也許只剩我和我的落寞了吧。希望回降臨嗎?也許會(huì),只是幸運(yùn)的人不是我。我只能在孤寂的黑夜守侯著我想找到的北極星的光芒。
他說,北極星的方向有他的夢(mèng)想。追逐夢(mèng)想的孩子,我相信希望會(huì)出現(xiàn)在你的生活中的。也許你現(xiàn)在沒有感覺到,但不久以后你一定會(huì)感覺到的。希望你可以得到自己想要的,追逐夢(mèng)想的孩子。
也許應(yīng)該留一些空白來祝福我自己。只是不知道會(huì)有什么用。沒有希望的人怎樣才能成功?連向前的'方向都沒有,還可以奢求別的嗎?
與其去奢求一些不可能的,我寧愿讓全世界都拋棄我。至少那樣我會(huì)有一個(gè)放任自己的理由。以快樂的名義放任自己。我知道有一天我會(huì)后悔,可我還是放任了自己。
于是我錯(cuò)過了夢(mèng)想,即使我知道一旦錯(cuò)過就不在。
開始接受,一個(gè)不同的自己。
開始接受,一個(gè)陌生的世界。
開始接受,不在閃耀著光芒的北極星。
北極星還會(huì)每天升起,只是我不會(huì)守侯了。
也不會(huì)留戀,因?yàn)槲铱床灰娝墓饷⒘恕N艺娴谋蝗澜鐠仐壛恕?/p>
追逐夢(mèng)想的孩子,你感覺到北極星的光芒閃耀著希望了嗎?我相信你會(huì)看見。不要放棄追逐你的夢(mèng)想。心中的希望會(huì)指引你找到成功的。
祝福你。
祝福的作文9
在一個(gè)清澈的小湖邊,種著一棵柳樹,而在離這河岸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,又有一棵普通的黃果樹。在黃果樹的旁邊,還住著一只可愛的小刺猬。它們?nèi)齻(gè)成了一對(duì)好朋友。
每天,刺猬就在這兩棵樹間來回奔波,向?qū)Ψ街v述著兩邊的.情況。通過刺猬,柳樹知道了在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一棵普通的黃果樹,風(fēng)一吹,黃果樹那大片的葉子便會(huì)搖動(dòng),就像一把把扇子。柳樹還知道,這棵黃果樹長得很高,像一位久經(jīng)沙場(chǎng)、士氣鼓足的戰(zhàn)士衛(wèi)兵一樣。
通過刺猬,這棵黃果樹也知道了:在一個(gè)湖旁,有一棵柔美的柳樹,風(fēng)一吹,柳條就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng),就像一條條滌絲,在空中盡情地飄擺。這兩棵大樹多么想見見面呀!可是,這個(gè)愿望卻無法實(shí)現(xiàn)。它們只能把愿望寄托在空中,讓風(fēng)傳遞給對(duì)方。
這一天,刺猬由來到了柳樹下,柳樹同往常一樣,豎起耳朵準(zhǔn)備聽情況。可是,刺猬從背上摘下一片樹葉,告訴柳樹,這就是黃果樹葉。柳樹用枝條捧起這片樹葉,仔細(xì)地?fù)崦似饋恚和肯炈频娜~片呈深綠色,表面光滑得連脈絡(luò)也摸不出,但背面,突出的脈絡(luò)十分粗糙,葉紋也看的十分清楚。柳樹望著這片大大的黃果樹葉,不禁想象著黃果樹的高大、粗壯。刺猬又帶了一片柳葉給黃果樹。而當(dāng)黃果樹看著柳葉時(shí),也不禁仔細(xì)端詳了起來,扁平的葉子呈翠綠色,小巧、可愛,似一件裝飾品,又似一件精妙絕倫的藝術(shù)品,黃果樹的腦海中也不禁浮現(xiàn)出了那挺拔、修長的柳樹。兩棵樹就這么想著想著……
祝福的作文10
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到了鳳凰花開的時(shí)候,初三年級(jí)的學(xué)長姐即將離開了,但是一想到學(xué)長姐的心情一定更難過。
雖然要跟相處多年的學(xué)校分離,但可以邁向新的'環(huán)境,結(jié)交更多好朋友,也可以創(chuàng)造更多的回憶,所以,分離不一定是好,也不一定是壞,只是看你用什么樣的觀點(diǎn)去看待別離。
對(duì)我來說,分開很恐怖也很難過,因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟幕貞洠荚趯W(xué)校里面;有時(shí)候我很羨慕學(xué)校,因?yàn)樗拖窦乙粯,包容大家,保護(hù)大家;它也像記憶卡一樣,收納全部人的回憶,保有每個(gè)人最珍貴的片段、畫面,它更像我的家人,它守護(hù)我,呵護(hù)我,容納我全部的錯(cuò)誤。不僅是學(xué)校,還有我最排斥但又最喜歡的地方—操場(chǎng),每當(dāng)我走到操場(chǎng),都隱約看見我的腳印,以及我和朋友在一起摸魚打混、追逐嬉戲、有說有笑的影像,還有我喜悅、疲勞的汗水。
最后,我想祝學(xué)長姐大鵬展翅,未來的路可以一帆風(fēng)順,還有告訴學(xué)長姐一些話:“各位學(xué)長姐,我很期待參加你們的畢業(yè)典禮,畢業(yè)雖然很難過,可是恭喜你們終于要到高中去了!”
祝福的作文11
一個(gè)漂亮的鳥窩,四只可愛的小鳥,一朵朵美麗的花朵,一串串英文字母,構(gòu)成了一幅美麗的畫面——祝福。
躲在鳥窩里的小鳥說:"我祝你擁有溫馨的家。因?yàn)榧沂敲總(gè)人必須擁有的。有家就有愛,在家中,我們可以獲得不同方式的不同的愛:父親嚴(yán)厲的愛,母親慈祥的愛,兄弟姐妹互幫互助的愛,爺爺奶奶支持鼓勵(lì)的愛------家是最溫暖的。"
站在鳥窩上的小鳥說:"我祝你做事堅(jiān)持不懈。因?yàn),只有?jiān)持不懈、永不放棄,才會(huì)取得成功!兄菊呤戮钩伞N覀円涀∵@句話,做個(gè)堅(jiān)持不懈的人 ."
站在花兒中的小鳥說:"我祝你善良。世上善良的人多了,世間的愛就多了。只有有愛,世界才會(huì)變得溫暖。沒有愛,人與人之間就沒有交往,世界就會(huì)缺少光彩。"
站在花兒上的小鳥說:"其實(shí),祝福才是世間最美好的`。祝福,可以是寒冷的人感到溫暖;祝福,可以是痛苦的人感到快樂;祝福,可以是絕望的人看到希望。祝福,也許比世間最貴重的禮物更珍貴。"
祝福的作文12
“新年好呀!新年好呀!……”是哪里傳來了動(dòng)聽的歌聲?哦,原來是我們班的夢(mèng)想天使小隊(duì)在杭州福利中心探望孤寡老人呀。
看,我們的節(jié)目有多精彩!“天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云……”只見肖瑤穿著紅色的戲服,翹著蘭花指繞場(chǎng)一周,真是一個(gè)活靈活現(xiàn)的“小寶玉”啊!臺(tái)下的老爺爺老奶奶也看得目不轉(zhuǎn)睛,連聲叫好,都鼓起了掌,“好!好!”“這個(gè)小姑娘越劇唱得真好!再來一個(gè)!”接著唐詩語表演現(xiàn)代舞,活力四射,青春飛揚(yáng);她的長笛表演也非常吸引眼球,笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽;嚴(yán)可遇表演了撲克小魔術(shù);李奕帆跳了民族舞……我今天也特別準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,活潑搞笑的舞蹈《大王叫我來巡山》,我想給爺爺奶奶帶來很多的歡笑,果真他們看了都笑得合不攏嘴。
我們小隊(duì)成員為爺爺奶奶表演了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,爺爺奶奶們非常開心,也決定為我們小朋友表演一個(gè)節(jié)目。一位白發(fā)蒼蒼、戴著眼鏡的老奶奶緩緩地從椅子上站了起來,“我來唱一首《牡丹》吧!薄鞍 档ぃ倩▍仓凶铛r艷……”歌聲響徹房間,動(dòng)人心弦,富有感染力,真沒想到奶奶唱得這么好聽,全場(chǎng)最熱烈的掌聲都送給了老奶奶。
節(jié)目表演完后,我們小隊(duì)成員為爺爺奶奶們獻(xiàn)上早已準(zhǔn)備好的新年小禮品:水果、點(diǎn)心、寫著福字的香袋。當(dāng)我把禮物遞給一位九十歲左右的'老奶奶時(shí),她對(duì)我說:“孩子,謝謝你們!祝你們新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!”老奶奶的話,讓我心里也甜滋滋的。我們每一個(gè)人都帶著祝福,為老人們送上了禮物。
這次小隊(duì)活動(dòng)特別有意義。我們走進(jìn)了福利院,傳遞了幸福與快樂,更讓我明白了,平時(shí)一定要多多關(guān)心、照顧我們的長輩。
祝福的作文13
爸爸的外婆88歲了,身體很硬朗,但是得了老年癡呆。阿太老是喜歡去撿破爛,什么都撿,然后藏在家里,把小小的房間搞得又臟又臭。奶奶和大奶奶怎么管也管不住,只好無奈地說,你什么時(shí)候才能在家呆著,不去撿垃圾啊。阿太聽了以后嘿嘿笑笑,第二天還是照樣去撿。
上個(gè)禮拜,阿太趁奶奶做飯的時(shí)候又跑出去了,不小心被電瓶車撞了。醫(yī)生檢查了以后說,骨盆裂了,這么大年紀(jì)不能做手術(shù)了,只能調(diào)養(yǎng),很有可能再也站不起來了。
阿太躺在加護(hù)病房,我們不能進(jìn)去看她,我透過玻璃看到阿太,突然發(fā)現(xiàn)阿太一下子變得好小好小,她蜷縮在病床的`一角,小小的病床空了很大一塊。我看著很難過,旁邊的奶奶和大奶奶眼睛紅紅的,兩個(gè)人都輕輕地念叨說:”一定要好起來啊,一定要好起來啊。”我覺得,奶奶和大奶奶寧可阿太每天撿一大堆的垃圾,把自己弄得臟西西的,也不希望阿太以后就只能臥病在床了。
每個(gè)人,常常會(huì)忽視自己所擁有的東西,比如我們,在阿太健康的時(shí)候,不懂得理解她,常常抱怨,F(xiàn)在阿太不能撿垃圾了,我們才明白,我們失去的什么。
所幸的是,阿太一個(gè)禮拜檢查下來,身體好轉(zhuǎn)很多,再也站不起來的可能性也小了很多,但是需要很長一段時(shí)間的調(diào)理。我們真的要感謝阿太,給我們機(jī)會(huì)讓我們可以彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。我真心對(duì)阿太說,您要快點(diǎn)好起來,以后我就是你的小拐杖,我陪你去曬曬太陽,聽聽?wèi),還有陪你去撿垃圾。
祝福的作文14
都說:“是女生的沒有一個(gè)不愛美!边@話不錯(cuò)。
這周星期天,媽媽到舅舅家看我(我上初中,在舅舅家。┞犝f還要給我買褲子。那我可高興了。沒過一會(huì)兒,我的心情卻如360度大彎。因?yàn),媽媽每次給我買的東西都令我大失所望。我想這次也不例外,于是不便提前做好了心理準(zhǔn)備。
上午媽媽一來,沒歇一會(huì)兒就陪我去買褲子,那我就恭敬不如從命了。我們來到第一家商店,一眼就看上了一條。我拉著褲腳,左看右看,顯然是想買。媽媽好像看出了我的心思。我等待著她滿意的回答。可出呼我意料的是,媽媽竟然說不好看,不買。于是我就生氣了便說了兩句生氣的話。這下可不得了,一直嘮叨了十幾分鐘。過了一會(huì)兒,媽媽選了一條“八十年代”的讓我試試。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈過去。于是我心不甘情不愿地拿著該死的褲子進(jìn)了換衣室。一走進(jìn)去,就拿著褲子出氣。出來后,直接跟媽媽說:“這褲子不好看,我不要!眿寢寶庵f:“不要就算了,等你去穿舊的.,冷了別找我。”這時(shí)旁邊的服務(wù)員有來湊熱鬧說:“大姐,你選的這條真的不適合學(xué)生穿!边@下可就是火上澆油,氣得媽媽把服務(wù)員也說了一頓。最后買了兩條雙方都比叫滿意的褲子了。
回來后,我的氣還沒消完,媽媽叫我過去挨者她坐。然后給我講了許多她內(nèi)心深處的話。我也感受到了媽媽的良苦用心。
下午沒過多久媽媽就要走了,望著她離去的背影,調(diào)皮的眼淚不由而出,在那時(shí)的我才感到自己是多么的無知和懊悔。不知道自己今天到底做了些什么。也不知道自己現(xiàn)在寫了些什么。
風(fēng)依然輕輕的吹,天空依然有藍(lán)藍(lán)的白云。一片葉子從窗外飄了進(jìn)來,在他身上寫上“祝!倍郑缓蟀阉棚w在空中。希望這一個(gè)小小的祝福你帶給路途中正在思戀女二的母親。
祝福的作文15
以前的我很少為人送去美好的祝福,因?yàn)槲铱傆X得很沒必要,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候結(jié)果往往不會(huì)因?yàn)樽86淖儯8>烤顾闶裁礀|西,我常常懷疑。
就好比說,領(lǐng)導(dǎo)祝福學(xué)生每個(gè)人都考出好成績,上理想的大學(xué),然而可能嗎,就說我們的高考來說,按照分?jǐn)?shù)排名來定大學(xué)的`好壞,一本占有百分之十幾這是固定的,所以想到這我就覺得好笑,那句祝大家都能考出理想的成績,考上理想的大學(xué)是鬧哪樣,根本不可能的事,哪怕大家的分?jǐn)?shù)普遍都很高,還是只有百分之十幾的人能上好大學(xué)。
再來說說一些關(guān)于天災(zāi)人禍的祈福,結(jié)果也是不會(huì)因?yàn)樽86淖兊,但是還是有那么多人會(huì)在自己的qq上,在各種平臺(tái)上為那個(gè)受災(zāi)人祝福,我越想越不通。
但是后來我明白了,祈福祝福因?yàn)槲覀兪侨祟,人類不可能理性到只管客觀的原理,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候哪怕我們知道那個(gè)有災(zāi)難的人走到了盡頭,我們?cè)诮o祝福的時(shí)候都會(huì)顯得讓氣氛更加的溫暖,所以我明白了,所謂的祝福是因?yàn)槿伺c人之間真情實(shí)感的體現(xiàn)。
所以現(xiàn)在我想說,不要吝嗇你的祝福。
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