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師生情作文

時(shí)間:2023-09-27 23:40:45 好文 我要投稿
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【必備】師生情作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膸熒樽魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】師生情作文

師生情作文1

  老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹(shù),讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),變得更加挺拔,茁壯。記得在小學(xué)三年級(jí)我是一個(gè)十分頑皮的孩子。在一天,中午放學(xué)后,我家里沒(méi)有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對(duì)我說(shuō):“陳海龍,跟我來(lái)吧。”我呆了一會(huì)兒,跟了上去。坐在老師的車(chē)上,一向十分嚴(yán)肅的張老師竟然和藹可親得對(duì)我說(shuō)話……

  到了張老師家,張老師放下包,領(lǐng)著菜,一下子“沖”進(jìn)廚房,開(kāi)始做飯。只過(guò)了一會(huì)兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過(guò)來(lái)吃飯。我望著張老師和藹可親的面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來(lái)的氣味,我狼吞虎咽起來(lái)。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學(xué)的。到了下午,在張老師上課的時(shí)候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問(wèn)我中午吃沒(méi)吃別的`東西,我說(shuō)有……

  到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說(shuō)我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問(wèn):“有什么可以弄好?”醫(yī)生說(shuō),我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時(shí)候睡著了,睡得十分香甜……

  在不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了6點(diǎn)鐘了。我模糊的睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動(dòng)得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴(yán)厲,已有學(xué)生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

師生情作文2

  過(guò)去我怕作文,十分賣(mài)力也難寫(xiě)出50字。我的每一篇周記、作文,您都仔細(xì)批改,加點(diǎn)、加圈、加評(píng)語(yǔ)。一天一天又一天,慢慢地,我句子通順了,文章生動(dòng)了,結(jié)構(gòu)合理了,我前進(jìn)的每一步都有您辛勤的汗水。

  還記得剛進(jìn)小學(xué),一年級(jí)時(shí),我害羞、膽小,不愛(ài)講話。一次我的好朋友被孤立了,我好心地接近她,我卻遭到更大的孤立,正當(dāng)我委屈、孤獨(dú)地徘徊于路上時(shí),被老師您一眼發(fā)現(xiàn)。問(wèn)清緣由后,您在班上給全班同學(xué)講了一個(gè)故事,三個(gè)小動(dòng)物的故事,娓娓動(dòng)聽(tīng)。您說(shuō)話聲音好聽(tīng),語(yǔ)言?xún)?yōu)美,像吸鐵石一樣,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,有人低下了頭。您讓大家評(píng)一評(píng)小動(dòng)物的對(duì)與錯(cuò),大家一致表示:小熊太霸道,小狗少智慧,小羊太軟弱。

  我的到了同學(xué)們的友情,得到了老師的鼓勵(lì)。從此,我與更多小朋友們交往,心情好多了。老師又推薦讓我參加了學(xué)校合唱隊(duì),擔(dān)任了班干部,鼓勵(lì)我多交往、多說(shuō)話、要開(kāi)朗。在校外我還參加了鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈的學(xué)習(xí),接觸人多了,話題多了,心情自然好。

  我膽小不愛(ài)發(fā)言,您從來(lái)不說(shuō)“內(nèi)向”那個(gè)難聽(tīng)的字眼,總說(shuō)我文靜、可愛(ài)、很乖,您總是尋找我的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,加以贊賞。我最盼望每期的評(píng)語(yǔ),迫不及待地仔細(xì)閱讀。您鼓勵(lì)我“丑小鴨”終會(huì)變成白天鵝,您啟發(fā)我“玉石要打磨”,您夸我“金子總會(huì)閃光”。老師的心理暗示在起作用,我慢慢地懂事,一天天成熟,逐漸有了追求,有了夢(mèng)想,生活的每一天都充滿陽(yáng)光。

  還記得,老師您每次發(fā)給我們的糖果、餅干、水果、魷魚(yú)絲,都是您自己花錢(qián)買(mǎi)的.。我舍不得吃,放學(xué)出校門(mén)時(shí),拿在手中迫不及待地在爺爺面前炫耀,說(shuō)是老師獎(jiǎng)勵(lì)我了,其實(shí)只不過(guò)因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小的進(jìn)步而已,我還強(qiáng)要同爺爺分享“成果”呢!您把學(xué)生都當(dāng)成了自己的孩子,是您給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),無(wú)盡甜蜜的回憶。

  感謝您老師,您培育我們健全的人格,開(kāi)啟心靈的智慧。明年就要畢業(yè)了,剩余時(shí)光已經(jīng)不多,我要珍惜!

師生情作文3

  老師,是辛勤的園丁,關(guān)懷學(xué)生,無(wú)微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學(xué)的階段中,遇見(jiàn)過(guò)很多老師,但我永遠(yuǎn)忘不了我以前的班主任——邱老師。

  三年級(jí)時(shí),邱老師才調(diào)來(lái)當(dāng)我的班主任,和她相處的兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。

  酸

  邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績(jī),夜里一向上網(wǎng)查找資料,一有空就去新華書(shū)店找書(shū)買(mǎi)給我們。結(jié)果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒(méi)以前那么美麗了?伤齾s說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,可是你們可別近視咯!”我聽(tīng)了后很心酸。

  甜

  邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當(dāng)野鴨,老師當(dāng)獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時(shí)為我擦去汗水,那時(shí)我心里真甜。

  苦

  有一次,一個(gè)男同學(xué)偷別人的錢(qián)被發(fā)現(xiàn)了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個(gè)同學(xué),被偷人說(shuō):“都是你這個(gè)老師教不好!”老師聽(tīng)了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說(shuō):“是我管教不嚴(yán),是我錯(cuò),都是我的錯(cuò)!蔽业.心好苦,真舍不得看老師那一只紅腫的左手。

  辣

  “邱老師懷孕了!”隨著這個(gè)消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當(dāng)然,邱老師和她的丈夫也很開(kāi)心。我本以為邱老師會(huì)請(qǐng)假,可她沒(méi)有。直到生下孩子,她從來(lái)沒(méi)請(qǐng)假過(guò)。八個(gè)多月來(lái),邱老師天天挺著大肚子從水南來(lái)到學(xué)校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請(qǐng)假了?纪昶谀┛荚嚕覀儽闳タ蠢蠋。老師生了一個(gè)男孩!而邱老師卻沒(méi)有說(shuō)孩子的事,只是說(shuō):“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。

  此刻,我轉(zhuǎn)學(xué)了,可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記跟邱老師相處的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段師生情。

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