落葉的作文3篇[優(yōu)秀]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的落葉的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

落葉的作文1

　　老班又在講臺上發(fā)表他的長篇大論，我依舊在下面做自己的事，這并不是不尊重他，而是聽的太多，只要聽他說上一句，就立馬可以想到下一句是什么。聽兼任副校長的生物老師說老班是這一屆最成功的競賽班班主任，這讓我們這群不太尊重他的學(xué)子對他產(chǎn)生了一許尊敬。

　　“這兩天寒潮到來，氣溫比較低，要多穿一些衣服�！�

　　寒潮來了？原來是冬天到了。記得林曾經(jīng)對我說他想去看楓葉，我問為什么，他拿出一個本子，其中夾著一片枯萎的楓葉。但我明白，看楓葉這夢想雖然現(xiàn)實(shí)，但也遙遠(yuǎn)。緊張的學(xué)習(xí)生活不容許我們抽時間看楓葉，我們只能從照片和電視上尋覓楓葉的影子。不，我們不能再看電視了，因?yàn)槲覀兪浅跞�的學(xué)生，因?yàn)槲覀兗磳⒌絹淼闹锌�，因�(yàn)槲覀円獮槲磥硐乱粔K又一塊的墊腳石。所以，看楓葉，這只能是一個虛幻的夢想罷了。也許在以后我們能去看滿林楓葉，看陽光透過層層葉子投在地面的不規(guī)則的光斑，但那時的我們還能保持現(xiàn)在的心境嗎？

　　或許不用那么久遠(yuǎn)，區(qū)區(qū)兩年的`學(xué)習(xí)生活就已經(jīng)讓我們遺失了剛進(jìn)初中的那份天真，那份自由，那份個性，換來了成熟，換來了長大，卻失去了真正的自己。冬天來了，最后的一片楓葉也落下了吧。

　　“……為何挽回要趕在冬天來之前…兩行來自秋末的眼淚”Jay的聲音環(huán)繞在心頭。

落葉的作文2

　　校園里樹葉黃了，午飯后，我們一群小朋友在操場上撿了一片片美麗的梧桐葉子。

　　仔細(xì)觀察，它美麗的葉片形狀像手掌，上面還有很多小黑點(diǎn)。更讓我驚奇的是梧桐樹葉還會變魔術(shù)，我舉著它返回教室時，走在陽光很強(qiáng)的地方，它是金黃色的，放到我的課桌上時，它是橙黃色。

　　午飯后一小時是我們最自由的時光，于是我們就在這美麗的葉子上開始發(fā)揮想像，王晶用葉子做了個書簽，邵奕菲把許多葉子組合成了心型，崔恩惠最愛做手工，她用這葉子做了個賀卡，上面寫著“祝老師快樂！”我的創(chuàng)意是在這梧桐葉尖上畫了五個不同的笑臉，葉片中間畫了一間美麗的房子……

　　這時候老師走進(jìn)了教室，我們連忙歡呼著把自己偉大的杰作舉給老師欣賞，老師高興地笑了，立刻把我們燦爛的笑容連同各種各樣的葉子定格在了她的手機(jī)里。之后，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這樣一句話：“葉子的離去是風(fēng)的追求，還是樹的不可挽留？”我們紛紛回答道：“冬天到了，葉子的`皮膚很薄，它耐不住寒冷，所以就落到樹媽媽的腳下去找溫暖了！”“大樹媽媽老了，照顧不了孩子了，所以孩子就只能四海為家了�！薄叭~子要到外面的世界歷險去了。”“小葉子和媽媽吵架了，它要離家出走了�！薄�…

　　老師聽了我們回答，神色凝重，她說了一句意味深長的話：“落葉歸根，相信隨風(fēng)飄蕩的葉子一定能找到她所依賴的大樹，能夠獲得屬于自己的幸福�！蔽覀兌疾欢�老師話的含義，仍然繼續(xù)分享著葉子帶給我們的快樂！

　　轉(zhuǎn)眼秋去冬來，校園里的梧桐己變得光禿的，而落葉的故事仍留在我的記憶中！

落葉的作文3

　　一棵樹，艱難地挺立在凜冽的寒風(fēng)中。

　　樹葉們緊緊抱在一起，相互取暖，因?yàn)�，如果“孤身一人”會被風(fēng)刮得刺骨得疼。然而，有一片樹葉卻沒有閑暇與他的伙伴們在一起。在前一天，有幾個調(diào)皮的孩子把這片樹葉與樹枝的連接部分撕開，只留下一絲的連接體。這片樹葉也知道，自己在樹上能呆上的時間不多了，但他總想在這最后的日子留下點(diǎn)兒什么。僅僅是多一片綠色嗎？而且并不是完整的綠色。望著自己日漸泛黃的身體，樹葉絕望地嘆了一口氣：“不論怎樣，總是得回到大地母親身邊的……”

　　“不，你還有我們！你的`伙伴們！”在樹另一端的葉片們湊過來，圍著他，“在這棵樹上，你留下了你的回憶，你的快樂，我們都是一同成長的。不要這么消極，我們永遠(yuǎn)是伙伴！”

　　樹葉會心地笑了起來：“我也沒有什么遺憾了。”這時，寒風(fēng)又吹了起來，很不幸，這片樹葉被大風(fēng)連拉帶扯地拖到了空中。一個小小的，無助的生命��！他被風(fēng)吹得左右擺動，四面翻轉(zhuǎn)，這個過程是痛苦的。忽然，樹葉感到從底面而來一陣強(qiáng)烈的風(fēng)，直沖向他。果然，他隨風(fēng)被抬升到了更高的空中，不知道是該歡喜還是憂愁。突然，寒風(fēng)加足馬力，從側(cè)面撲向了葉子，他被撞在墻上，那面墻凹凸不平，他渾身都是傷痕。

　　“再撐一會，快結(jié)束這痛苦的‘旅程’了�！睒淙~自我安慰著自己。他看見，在地面上有一些已經(jīng)掉下來的葉片�！芭c同伴一起回歸大地也許不錯�！彼�心里這樣想著。在這時，有人經(jīng)過樹下，把地上的樹葉踩了個粉粹。“難道這就是我們的命運(yùn)嗎？”他不敢多想，閉上眼，輕輕落在底面上。

　　在遠(yuǎn)處一位清潔工走來，將地上的樹葉全部掃起來，倒進(jìn)了垃圾桶里……

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