遺失的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的遺失的作文，歡迎大家分享。
遺失的作文1
黑夜里，一只貓蜷縮在黑暗的墻角，只留下一雙明晃晃的大眼睛。渾身黑色的人們從旁邊悄然走過，懼怕和恐懼在他們心中蔓延。他們看不清那只貓的樣子，只是害怕那雙亮得出奇的眼睛，直刺進他們內心無畏的光芒，他們灰溜溜地走開了，好象做賊一般……
那只貓的名字，叫正義。
很多時候，在不公平面前人們選擇了怯怯的沉默，不是不能改變，只是不想改變，索性拋開自己憤青的思想，拋開對公平正義、對人生價值的思考，而且不斷暗示自己，社會就是這樣，不如把自己打磨圓滑，扎進污濁的社會吧。于是忘記曾經承諾的正義，忘記了曾經美好的夢想。多年的磨練，有的人成為了金錢的奴隸，有的人成為了上司的仆人，有的人成為了圓滑的墻頭草，有的人學會了逃避責任。所謂社會，就是這樣由各種各樣的人而形成的。
一個人，至少應該心存正義。雖然這不是一件易事，但只有這樣才能稱為“人”�！度龂萘x》中為人稱道的英雄們，誰不擁有“忠義”？雖然此“義”與正義的含義有不同，但是他們終身以本國為主，從不追名逐利，鞠躬盡瘁，死而后已。在敵人面前，他們選擇了勇敢向前。而現(xiàn)在的人們，只會選擇人云亦云，唯唯諾諾。害怕“槍打出頭鳥”？也許是吧。就像任老師說的他們只會做“沉默的大多數(shù)”。正義的社會需要每個人的努力，將自己的心靈打磨得澄澈透明，做一個正直的人，為什么不可以？
為什么不可以挺直腰桿做一個真實的自己呢？錢能讓我們的物質生活變得更好，也許我不應該這么說，錢不能買到幸福和愛。利益驅使著人們學會走后門、拉關系，甚至損害他人的利益�？窟@樣的來的東西光明正大嗎？這樣的人生，是經不起追問的。人活著應該至少做得到問心無愧，半夜有不明的敲門聲時可以坦蕩地打開門。這應該是做人的底線。
或許有的人又要說我這叫阿Q精神了，怎么說都可以，我不會理睬這些小兒科的嘲笑。謝謝這樣的嘲笑，讓我的夢想變得更有意義。把夢想扎跟心底，我們都可以走得更高更遠，正義的`人不在乎他人靠手段得到的利益，正義的人會堅持自己的正義，就算赴湯蹈火也在所不辭，勇敢地走下去……如果痛苦時就超越這痛苦，那對岸有彩虹般的幸福等待著，不要焦急、不要貪心、不要放棄，因為大家都是一步一步向前走。不管多么微不足道的事也好，只要堅持著自己的原則，沒有什么是辦不到的。
遺失在黑暗中的貓，它們期待著主人重新把它們帶回到自己身邊，它們希望得到主人的愛，它們希望主人抱緊它們，永不分離，用心守護……
今后我要在自己選擇的道路上一步一步地尋找光明，直到我能這樣微笑著說話為止，在那之前，需要付出不懈的努力。做一個正直的人，像向日葵一樣活著。
遺失的作文2
已是深秋。枝頭上零零落落的幾片黃葉，在冷風中作響，不時，有幾片枯黃的樹葉隨風飄落，發(fā)出“沙沙”的聲音。殘陽斜射，沒有一絲暖意，我漫步街頭，人們匆匆而歸……
突然，“哈哈……嘿嘿……”一陣陣空洞的笑聲從大街的一個角落傳入我的耳中。我好奇地隨著人們擁向那個角落�！斑�!干嘛啊?這么多人!”我不禁失聲叫道。人群在那個角落形成一個弧形，里三層，外三層，把那個角落圍的水泄不通。我憑著自己的幾分靈活硬是擠到了人群里面，一抬頭瞥見了一個人坐在一堆垃圾上，破破爛爛的衣服，又臟又破的鞋，腳趾還露出一大截，黃黃的亂得揪成一團的頭發(fā)，蠟黃而又瘦瘦的臉，黑黑的手滿是污垢，全身還散發(fā)著令人惡心的氣味，我擔心他會活不過這個冬天了。他愣愣地看著眼前陌生而又冷漠的人們，顫顫巍巍地抖動著身體，卻一個勁地“哼—哼哼哼哼—”笑著。這不是傻子嗎?他為什么會在這?這么冷的天，他的親人知道他在哪嗎?今天晚上他怎么過夜……
街頭的傻子，這對我們來說，是習以為常的呀!可是，這么多人圍著他干嘛呢?
正當我納悶時，一只大手從我臉前掠過，直刮那傻子的鼻子，傻子仍哼哼地笑著，圍觀的人群便哄地大笑起來，似乎感到“無限樂趣”�！霸傩σ幌�!”又有一只小手從我眼前擦過，直扯那傻子的耳朵，傻子還是哼哼地傻笑，口齒不清地嘀咕著什么，人群中爆發(fā)出更高的歡笑聲，或是伴以刺耳的口哨聲。
我明白了，他們是在拿傻子取樂。頓時，我的心一陣陣發(fā)冷，我高聲大叫著卻無法讓無聊的人們停下動作，無法掩飾冷酷無情的圍觀人群的刺耳笑聲。隨著哄笑聲、口哨聲，塑料瓶等其它垃圾接二連三地扔到傻子的身上和頭上……
看著眼前人們的行為，我拼命地用我柔弱的雙手推搡著阻撓這一雙雙手，可是我反被他們擠來擠去。那一陣陣笑聲如鋼針刺著我的心。盡管我聲嘶力竭地大喊，但是我的聲音太弱太弱了，怎么可能壓住那些“萬眾一心”冷血、無情的人們的哄笑聲?盡管我拼命抵擋，想救傻子，但是我的力量卻起不到任何作用。我的淚涌了出來，見自己無能為力，悲憤萬分的我只好擠出那個骯臟的.沒有人性的地方。
我懷著沉重的心情往回走，暮色更濃了，刺骨的風不再冷了，因為我的心更冷了。我想，今晚一定有很重的霜，那個無依無靠，精神殘疾的可憐人，他在哪過夜呢?街邊小店里微黃的燈光中傳來韋唯深情的歌聲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽著歌聲，我更加茫然了……
現(xiàn)在春回大地，可以暫時讓我沉重的心情麻木，但是直到現(xiàn)在，我才明白，神經與肉體上的殘疾并不可怕，可怕的是那心中沒有愛，以欺負、玩弄別人取樂的人啊!你們才是真正的殘疾人啊!那么殘忍、無情、暴力，你們還有人性嗎?你們才是殘疾的!是真正殘疾人啊!
每當想到那一日的事情，我多么想像郭沫若在《雷電頌》中一樣發(fā)泄自己的怒火，用文字來拯救那些“真正殘疾”的人。
遺失的作文3
憂郁的海，綿延不斷地思念天邊；龜裂的地，如饑似渴地祈求雨露；稚嫩的草，異想天開地期待永遠的春天。我就是那片海、那塊地、那棵草。
十四歲的我，夢想繽紛。我擁有夢，我相信夢，夢支持者我的靈魂，使我的依靠。一切的一切，都如我所夢想的，一帆風順。
因為有夢，我的腦海中沒有了憂愁；因為有夢，我的詞典里沒有了痛苦；因為有夢，我的臉頰上沒有了淚痕。有的，是笑容過后無盡的燦爛。
在夢的圓形軌道上，我依舊快樂行使，睜眼閉眼一切皆是美好。
可有一天，黑云遮日，風沙相追，一陣龍卷風襲過我的心。風太急太快，我措手不及，無處可躲。它，竟冷風過境般的改變了我的世界。
蕭條的秋路上，有一個憂苦得流淚女孩，那就是我，相信嗎？
“唉”，這個極度悲觀、無奈的感嘆詞，今天已成了我的專用。只因一張在我手中緊握著的'陌生的60分的試卷。
駐足回首，哪個考場不是我瀟灑揮筆的地方；哪次發(fā)卷不是我心比蜜甜的時刻？因為，我有夢。可這回，手中的筆在試卷上停了又停，頓了還頓。發(fā)卷后，看著色如鮮血的分數(shù)，我怔住了，一秒后，我哭了。我夢想的不是60分��？我的心很痛。這是我接受試卷的挑戰(zhàn)以來，第一次如此慘重的失敗，第一次在應試這條我已熟悉其平坦的的路上，遇到如此的坎坷，我摔得好疼，好疼。
邁動麻木的雙腳，打開一攥折的試卷，保持絕對的冷靜，睜大噙著淚水的雙眼，將目光投到這張試卷上。60，這個赫然的數(shù)字，再一次電擊了我的心。我接受了這個現(xiàn)實，第一次認識了殘酷，感受了無情。又是一次冷風過境時的凄涼。
夢與現(xiàn)實，一個圓和另一個圓，雖然半徑不同，雖然我從未偏離夢的軌道，可總有相切的瞬間，總會走夢與現(xiàn)實交匯的路。
再回首，重思考。夢是什么？是我考高分的原因？是我一切順義的根本？不是的。夢是得高分，自己的努力使原因，實現(xiàn)了夢，則一切順意。驀然回首，原來如此。
誤解了夢的意義，忘記了努力的過程，錯誤地將自己推向夢包裝的軟弱邊緣，使自己如此不堪承受顯示，把夢的破碎當作厄運。100分，是我的一個不切合實際的夢，60分，是我該得的。想想我為這個夢所付出的，只值60分啊。
夢是目標，需要努力才能實現(xiàn)，不要誤認為它的實現(xiàn)是必然、是容易的。站在夢與現(xiàn)實的交界點，做一個思考者，其實，實現(xiàn)的夢就是現(xiàn)實。沒有自己的努力，你追逐不到夢，它將永遠不能成為現(xiàn)實。我現(xiàn)在要做的，是學會承受夢的破碎，承受現(xiàn)實。
原來，60分是我沒有傾注努力所實現(xiàn)的夢，原來，付出與夢成正比。60分，是必然。沒有一個人不付出，而實現(xiàn)夢。茫茫人流中的青少年，不要只會做夢，不去努力實現(xiàn)夢。
更加努力，補全破碎的夢，讓60分成為永遠的歷史，在這條盡頭是春的秋路上，尋找遺失的美好。
遺失的作文4
天空雖然有烏云，但烏云上空，依舊陽光普照。無怪烏云的陰冷，瓢潑大雨下，是怒放的鏗鏘玫瑰！——題記
人生是一場苦旅。如乘著那種沙丁魚罐頭般的車，搖晃，擁擠不堪，卻又時時給予人希望；也許生活的甜蜜就在前方了。
總也希望過海子的生活，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界，領略“面朝大海，春暖花開”的灑脫與豪邁�？伤约簠s臥身冰涼鐵軌，帶著心中的伊甸園，長眠歲月的山河，因為不堪忍受生活的重負。精神的重壓嗎？逃避的同時，可曾明白痛苦重負的巖石縫中，也曾有過花開的絢爛。
痛苦是一種遺失的美好。如果沒有痛苦，史鐵生不會明白死與生的變遷，如果沒有痛苦，持雷莎修女不會散發(fā)關切深情的愛心，如果沒有痛苦，陶淵明不會有閑居之樂，飲酒賞菊之趣，如果沒有痛苦，也就不會有辛棄疾“把欄桿拍遍”的.無奈憤概。是的，世人皆苦。但痛苦往往能孕育幸福，我們之所以存在，其意義也正在于此，風雨兼程中，我們享受生活之樂。
人可以被毀滅，但不可以被打倒�！吧孢�是毀滅，這并不是一個值得考慮的問題，因為死是一個必然會降臨的節(jié)日，是一件不必急于求成的事，而生也并不是一個可以辯論的問題，其真正的問題在于，我們如何面對生存。”
對于一個堅強的人來說，痛苦和不幸像鐵犁一樣開墾他內心的土地，雖然痛，卻可以播種。面對生活，我們不奢求能享受一切幸福，但我們也不可一味低頭承擔一切苦。我們需要的是一種精神和信念，一種挑戰(zhàn)風雨，享受痛苦甜蜜的力量。
夜，永遠是黑的，但我們可以點起蠟燭，品味夜的寂靜和荒涼，獨自尋找遺失的美好。
酒，永遠是醉人的，但醉過方知酒濃，愛過方知情重，接受過痛苦，也才能真正體味個中心酸。
冬，永遠是嚴酷的，但拒絕了冬天的嚴酷，也就拒絕了鑄就堅強的良機，總也會被夜半忽來的風雨驚得不知所措。
或許，我們都該明白，我們不是佛祖，我們不需借還罪之名存世，我們也不是上帝，我們沒有永保幸福的清泉。我們只是一團經歷風吹雨打而仍然不滅的心火。
人生有很多條道路，只有一條路不能選擇那是放棄的路，只有一條路不能逃避，那是成長的路。
我們要始終帶著微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當淚滑落嘴角，就用甜蜜的微笑撐起前行的步調！
遺失的作文5
“如果你的心靈刀槍不入，堅強無比，那就是一塊什么都不長的鹽堿地了。只有懂得感動才會相信這個世界上有無私的奉獻，有純粹的溫暖，才會懂得世界萬象，何為表里�！�
也許有人會說：“感動是什么？我從未感動過。”那么我試問：“你真的沒感動過嗎？”
當你孤獨無助，受到血肉相連的親情的滋潤時，你不會感動嗎？當你在患難之中得到傾囊相助時，你不會感動嗎？當你在錯誤路上聽到忠言逆耳時，你不會感動嗎？當你獲得跌倒時的一把攙扶時；當你痛苦流淚，朋友替你擦干眼淚時；當你無意犯錯誤，獲得一個理解的眼神時；當你成功，朋友祝福你時；當你失敗，朋友安慰你時；你都不會感動嗎？
天氣漸寒，母親為我添加衣物時，我會感動；下晚自習回到家，母親遞來一杯熱牛奶時，我會感動；當我躺在病床上看到母親哭紅的雙眼時，我會感動；當我心情不好，朋友耐心地開導我時，我會感動；當我想家，朋友放下書本陪我聊天時，我會感動；當我成績下降，老師替我分析原因時，我會感動；當一道幾何題弄不懂，老師耐心替我講解時，我還會感動……
如果沒有感動，我們的心靈將盛放些什么？我們的'幸福如何延伸？肖復興在文章中寫到：“我們能不能夠被哪怕一絲微小的事物而感動得流淚，是檢驗我們心靈品質的一張PH試紙。”感動其實是一種能力，也是一種檢測。
所以，讓我們學會感動吧！感動能使我們的心靈得到凈化，感動能使我們變得更加善良。
當別人給予你幫助，你心存感動，這樣才會記住別人的好，才會在別人需要你時，你給予別人同樣的回報。這樣感動才會循環(huán)下去，幫助也會如此循環(huán)，和諧才會如此循環(huán)。
在每個人的人生旅途中，誰不向往真善美，誰不鄙視假丑惡？我們應釋放更多的真善美，寄存更多的感動。在生活中，我們總希望別人是最忠實的聽眾。成功時，希望別人分享我們的幸福，憂郁時，希望別人分擔我們的痛苦。但這些需要我們有同樣的付出――做別人最忠實的聽眾。這樣我們彼此感動，彼此獲得安慰。
生活里難免存在欺騙、背叛、詆毀和冷漠，但是請讓自己依舊被感動，為某個人某個故事某個瞬間流淚，而且被這個力量催促著去做點什么……只有懂得感動，才會相信這個世界上有無私的奉獻，有純粹的溫暖，才會懂得世界萬象，何為表里。
遺失的作文6
迷宮般的城市，讓人一習一慣地看著相同的風景，會有莫名的安全感，又會有莫名的心慌。
夢里我似乎掉進了黑暗的粘一稠里，莫名其妙地說出了一些話，再想起一些莫名其妙的事。就這樣，掙扎不開。
又似是一雙手拉住了我，喊著，叫著！嘴里滿是著急，我很快被晃醒，出了一身冷汗，睜著惺忪的眼，不解地出聲來：“怎么？”
“有個人偷東西被一群人抓住了！”室友驚呼。我一骨碌地翻身，跑到窗戶上。這個夜，轟轟烈烈地可怕！
只見一個穿著白色衣服的人，手里緊緊一握著個什么東西。三個穿著T-shirt 大約20歲出頭的人沖了上來，和那個人展開了搏斗。那個人就是小偷？功夫還 真是了不得，手腳并用，愣是讓那三個人沒機會靠近他。就這樣僵持了很久，我的手心滿是汗。
那個人神色慌張，想從小店繞個圈逃走。身手敏捷的他，一跨便跨過了兩輛并排的電動車，那三個年輕人左右夾擊，他卻又忽然一個跟頭往后栽去，我驚呼了一聲。又從哪跑出來兩個人，還 穿著西裝，從后面一腿蹬向那個白衣男子的腰，一把把他往后拽�！鞍�！”我和他同時發(fā)出聲來，他的頭分明著地了！那五個人趁勢分別抓住了他的雙手雙腳，力道肯定很大。任憑那個人怎么叫喊，如何撕扯都無濟于事，接著，便是一場驚心動魄的混打。
圍觀的人越來越多，大家都說打得好。寢室里的同學更是歡呼雀躍，“這該死的小偷！”小薇狠狠地說。我也在心里詛咒著這可惡的小偷，看著圍觀人群的暴打，真覺得過癮。
只見那人單膝跪地，衣服撕爛，毫無顏面地被綁在電線桿上當街示眾著。我頓時感到陣陣寒意。這寒，不是肌膚上的，是心里。我看著我不知道該同情還 是該詛咒，該尊重還 是該鄙棄。萬千復雜的情感涌上心頭，頓時讓我們沒了意識，沒了思想。
“給他喝口水吧？”馬路邊擺水果攤的老一奶一一奶一遞上了一瓶礦泉水，她顯然在征求圍觀人群的.同意。
“這樣的人可憐什么，渴死他。”一個中年漢子吐了口口水，大聲駁斥了老人的提議。
“年紀輕輕的，這樣多不好。”老人看拗不過大家，拿著水走開了。
圍觀人群七嘴八舌，議論開了。有的說小偷也是人，有的說小偷不是人，也不是東西。
最后，警笛聲響起，警車里出來了幾個身著警衣的人。他就這樣被帶走了。人群隨著警笛聲的遠去一哄而散，這個夜恢復了以往的寧靜。我輕輕抬了一下接近麻木的腳，洗了個手，想睡了。我不知道自己是該高興還 是該難過！
我沉沉地進入夢鄉(xiāng)。夢里的世界安寧、和諧，沒有暴力，沒有殘酷。這是小城遺失的夢，這也是這個時代遺失的夢。
遺失的作文7
當暮靄沉沉之時，我們被勸說要相信楚天遼闊；當草長鶯飛之時，我們被勸說要防備前方蜀道之難；當我們成長到每一個階段時，我們都被提醒著完成不合時宜的任務。于是，童真就如那風鈴，漸行漸遠，消逝不見。
“孩子從賣氣球的人手中牽走一個心愿”，多么可愛而美好的詩句，甚至可以想象那洋溢著燦爛的笑臉。而如今這樣的笑臉在冰封凍結。本該童真的年紀，卻一臉愁苦，為學業(yè)奔波。我們不應抱怨現(xiàn)在的孩子為何圓滑世故，我們應反省是什么造成了童真的遺失，又是什么加劇了這種遺失的勢頭。
反觀社會，我們清醒地看到一個充滿競爭意識，強調優(yōu)勝劣汰的社會。當成年人大多在為金錢名利所奔波時，當與孩子共處時的談資均為事業(yè)發(fā)展、利潤虧損時，試問一張白紙又怎能不被沾染得墨跡斑斑？與此同時，將大人的不滿足強加于孩子幼小的成長歷程之中，狼爸、虎媽層出不窮的當下，一個孩子的童真不是被孩子淡忘，而是被一種惡性環(huán)境所扼殺。汪增祺描寫金岳霖先生時，曾有金先生拿大石榴與孩子們斗雞，上課上到一半時，捉虱子的場景。這些童真未泯的形象，讓我們認識到一個學者、一個智者不應為虛浮名利勾心斗角忙碌終生，而應是對生活充滿了熱愛和積極的'樂觀情緒。
在一個鼓吹神童的媒體時代，在我心里，不是童褻瀆了神，而是神褻瀆了童。孩子的眼光是直線的，不會轉彎，也碌如此，他能看到我們遺失的美好，他的創(chuàng)造、他的發(fā)問讓我們看到了世界的另一面。童真的目光，或許就像是穿越時空的愛，能夠照亮冰點以上的風景。
這份童真，這份初心，倘若一直堅守，如同守護一株鮮紅欲滴的玫瑰，夢過于美好，守護也便更加沉重。天上人間，現(xiàn)實讓人們知道自由不過是獵人與獵物之間的距離。但為什么現(xiàn)實讓人們害怕得連一個夢的開端也不肯輕易地為孩子許下呢？
遺失的童真被一種潛在的暴力撕扯得支離破碎。最好的成長，不是小小年紀就考上了名牌大學，不是小小年紀就深諳世俗之法，不是小小年紀就揮毫千里、琴聲悠揚。我更愿看到“最喜小兒無賴，村頭臥剝蓮蓬”的閑適之景。未來或許殘酷，但心中有好奇、有想象、有創(chuàng)造，便不會畏懼。
有些事終要經歷，那便到時深究，有些事如此美好，為何不好好珍惜？遺失的童真，帶給了我們悵惘，但愿這番省悟能讓天真無邪的笑聲在風中散播得更久一些。
遺失的作文8
電視里正在播放一個古詩詞朗誦的節(jié)目，舞臺效果布置得十分典雅，韻味甚濃，想來一定是個陶冶性情的好節(jié)目。于是閉上雙眼，想仔細聆聽朗誦者們是如何詮釋歷史的。
恰逢辛棄疾之詞《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》，心中欣喜不已。這是我十分喜愛的一位詞人所作的詞，尤其是詞中“千古興亡多少事？”這一句問語，縱觀千古成敗，意味深長，回味無窮。如此千古絕唱，再配上一首慷慨激昂，充滿了斗爭精神的經典古琴曲《廣陵散》，一定是一場美輪美奐的聽覺盛宴。我興奮地等待著。怎知忽然間，耳邊響起了一陣歡快急促的西洋樂聲。我猛地睜開雙眼——原來舞臺旁側坐著一個樂隊，手里拿著各式各樣的西洋樂器。樂者緊閉雙眼，身體隨著節(jié)奏的律動而左右搖擺，完全沉浸在了與中國古典音樂迥然不同的現(xiàn)代西洋樂里。那氤氳著民族歷史氣息的宋詞，就這樣整個地被淹沒了。
我心中無法平靜。
知道編曲的人使出了渾身解數(shù)，利用鼓、大提琴、小提琴、手風琴、薩克斯等各種西洋樂器的特性來表現(xiàn)中華民族在歷史的戰(zhàn)場上“青鋒照鐵衣，碧血洗旌旗”的壯烈�？蛇@到底是為了什么？為了使這首詞更容易令人接受嗎？
不，我不接受。盡管這首泛黃的詩詞經過一番修飾之后，的確比以前要光鮮亮麗許多�？墒�，這首詞就像是詞人內心深處的一顆種子，為其灌溉的都是詞人自己的真實情感和理想抱負。如果把另外一首與中國文化和詞本身的意境毫無關聯(lián)的樂曲強加在這首詞上，就好比把詞人內心的種子移栽到了一個并不適合其生長的環(huán)境。即使這顆種子可以發(fā)芽，也失去了它原本應該有的生機。
而現(xiàn)在，這顆種子被剝奪了春天！
憤怒之余，我又何嘗不無奈呢？辛棄疾，作為一個愛國詞人，那些金戈鐵馬的詩情被現(xiàn)代的人們一點一點地肢解；作為一個勇冠三軍的民族英雄，他在戰(zhàn)場上馳騁的身影被現(xiàn)代的風塵一點一點地掩蓋。如今，人們肆意主宰他詩詞中的情調，將歡快的音樂強加在他莊嚴的愛國主義思想上并為此深深陶醉，卻很少有人能讀懂他內心深處潛藏著一股怎樣強烈的力量。
這是可悲的，我為此而感到難過。
不僅為辛棄疾，也為整個中華民族的歷史。
歷史是我們的責任�？扇缃瘢瑲v史卻漸漸淪落為人們獲利的工具。作家古華曾說：“歷史是嚴峻的。歷史并不是個任人打扮的.小姑娘。”歷史有它原來的樣子，卻被現(xiàn)代的人用現(xiàn)代化的方式強行改變。那本祖先流傳下來的書，終于流浪成了另外一種文字，令人再也難懂。
請把那些遺失的美好找回來吧。只有這些不加任何修飾的東西，才是中國文化的精髓。
我只要一首簡單的詞，只要辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的真實理想，只要中華民族幾千年歷史里純粹的文化。
僅此而已。
遺失的作文9
有沒有那么一些人，經年之后仍會記憶猶新，不肯忘記？
——題記
有時候。會望著院子里那些跳皮筋的小女孩感慨幾句，比如“年紀小，真好”之類的。妹妹就會白我一眼，過來挽住我的胳膊，陰陽怪氣地說：“老太婆，都這么大年紀了，我扶著您吧。”然后一個人笑得直不起腰來。我不理她，靜靜地看著小女孩輕盈地從一根皮筋跨到另一根上，偶爾會因為踩到皮筋抱怨幾句。我怎么能去奢望我妹妹這樣一個每天和同桌畫“三八線”，背地里痛訴老師作業(yè)布置多了的孩子，來聽懂我這些傷春悲秋的話呢？
可是自己懂。
郭敬明說：“寂寞的人總是會記住生命中出現(xiàn)的每一個人�！蔽矣信笥�、家人、同學，他們會唱歌給我聽，會講一些笑到我肚子疼的話，會陪我吃飯、學習，甚至發(fā)呆。我怎么會寂寞呢？可是我仍會不由自主地想起那些人，想起那些單純稚嫩的笑臉。
我三年級之前是在老家念的小學，和那群一起長大的伙伴們。學校在一片玉米地前面，坐在教室里，總能聽見清風拂過玉米葉的聲音，像一個樂壞了的精靈，也像年少頑皮的我們。
記憶深刻的是，有一次老師在放假前布置了很多家庭作業(yè)。但放假的興奮占據(jù)了我們的大腦，等我們想起時為時已晚。于是乎，老師怒了，讓我們寫不完作業(yè)不許回家吃飯。放學后，教室里就只有埋頭苦寫的`學生和鉛筆摩擦練習本的聲音。后來你猜怎么了？我們踩著凳子，翻墻溜進玉米地回家了。到現(xiàn)在我依然記得自己因為害怕而死拽著玉米稈的樣子，有點滑稽卻又不失可愛�，F(xiàn)在的我會把自己埋在厚厚的課本里認真地做筆記，會把自己藏在寬大的校服里裝好學生去討父母歡心，早已不再是那個率真、不知天高地厚的小女孩了。
總記得那時，我們會盯著冰棍不顧形象地流口水，會放肆地在操場上追逐打鬧，會在敬少先隊隊禮時羨慕地望著初中的哥哥姐姐們，會因為一個糖果就笑，會因為一句話就哭，會不去思考明天沒心沒肺地做自己想做的事。也許只因那時年少吧，有著最質樸最美好的樣子。
書上說：“當你不能再擁有的時候，唯一可以做的，就是令自己不要忘記�！蔽蚁脒@正是我不由自主地想起那時的我們，不厭其煩地給別人講我童年故事的原因吧！
有沒有那么一些人，經年之后仍會記憶猶新，不肯忘記？
一定有，如果你曾擁有一個快樂的童年。
那些遺失的風，吹進夢里，生根發(fā)芽，開出一朵奇葩，經久不凋。
那個落英繽紛的季節(jié)，我們從彼此的童年打馬而過，留下一地童真與歡樂。愿那些親愛的孩子們，不論時光荏苒，依然笑得一如當初。
——后記
遺失的作文10
我們路過電影中那些早已完結的故事。從最初到最終，然后沿著結局開始新的開始，只是不知是一段聲音留在了你的生命里，還是你的生命銘刻在了那片流轉的聲音中。
——題記
我不是個完美的藝術家，無法鑒別簫笙笛琴的美妙；我也不是位合格的聆聽者，品不出《二泉映月》和《月光下的鳳尾竹》的深境；更不是所謂觀眾，因為自己很少被愛的抉擇與友情背叛而傷心落淚，但在我心底里有這樣一種聲音讓我無法釋懷，而且至今依舊念念不忘。
偶然間聽到一張舊唱片中傳出的一群孩子的嬉笑聲。突然呆住了，恍惚間抬起頭，看到一片絢麗的花朵，鮮艷的疼痛瓣瓣綻放，在無言的尾聲中墜落，如同傷殘的飛鳥在半空中出現(xiàn)了無助的失衡。眼前出現(xiàn)了大朵大朵凄艷的落花，眼淚流了下來。
駐足了很久，終于緩慢地低下頭離開了。才感到自己告別這樣的時光已經很久了，以前熟悉的笑場地如今是這樣曖昧而朦朧，兒時的歡樂是那樣的陌生且遙遠，無數(shù)人告訴我：失去后才知道珍惜，他們總說，得不到和已失去才是最珍貴的'，可是有些事情我們真的永遠無能為力。
曾經撒滿陽光的陽臺傳來多少嬉笑聲，里面充滿了年少的張狂與天真，我是那么快樂啊。曾經書聲朗朗的校園里留下了無數(shù)的我們嬉笑的聲音，里面揚溢著我的自信與理想，那時我是如些純真��！曾經……而如每天夜晚獨自面對著溢滿了符號的電腦屏幕，只剩下從夜空中傳出來的打字的聲音和眼淚狠狠跌打在鍵盤破碎聲。校園里除了腳步聲，一無所有。
兒時的嬉笑聲曾幾何時這樣離我遠去，曾幾何時讓我心曠神怡，又是曾幾何是令我如此懷念向往。
或許那引起兒時的嬉笑聲不如愛情讓人刻骨銘心，比不上《高山流水》的高雅恬淡，但它讓我們知道，懂得，明白，過去我們快樂過，開心過，我們走過，來過，成長過，同樣我們是遺忘了，失去了，而且永遠不會再來了，一生可以擁有很多歡聲笑語，而兒時的嬉笑聲永遠只來一次。
記得《東京愛情故事》中莉香對完治說過：你在身邊，你是一切；你離開了，一切是你。一直對日本抱有很深成見的我，那一刻也為之感動。現(xiàn)在我把這句話送給已經逝去的兒時的嬉笑聲。
感謝兒時的嬉笑聲，是它陪伴我走過悲傷和幸福，并且將這些銘刻在我的生命里，而又是它們，使童年的時光變成一個永永遠遠值得回憶的童話。
“你在身邊，你是一切；你離開時，一切是你�！�
遺失的作文11
繁花依舊，歲月不饒人吶！當我想起這句話時，思緒又把我拉回到了以前……
時光倒退幾年吧，我情不自禁的翻開那張很久的相集，沒錯，照片上那個小女孩扎著兩個小辮子正依偎在一個人的懷里，哈哈，那個人就是我的外婆，那時還挺年輕的。
小時候的我太鬧騰了，把外婆和外公整的團團轉，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻不管，嘻嘻哈哈的那日子過得叫個樂呵，每當傍晚的時候，我們會坐在院子里聊天，外公與外婆是我最好的依賴，當時只希望自己一下子長大掙很多很多的錢，專門買一套房子我們三個人一起住，我把這想法告訴了外婆，外婆笑著摸了摸我的頭，說:好啊，我和你外公等著哦！我說:一定，這句話刻在了我的腦子里……我特別喜歡吃外婆做的桂花飯，真的很好吃，過了幾天就嚷嚷著讓外婆給我做，外婆沒辦法只能答應了。
外婆牽著我的手，一步一步的走向地里，打桂花，黃昏時的暈光拉長了我和外婆的影子，哇，一切材料準備就緒了，開始做吧！于是外婆和外公在忙活中，我時不時的跑進廚房問好了沒好了沒……
噢耶！終于可以吃飯了，我于是就趕緊吃了起來……想到這的時候腦海中還有當時樂呵的笑聲，我才慢慢的從回憶中走出來，唔～原來我小時候還挺好的。
漸漸的長大了，回去的機會也少了很多，我記得就暑假的時候，我回去看了看他老人倆，或許是真的長大了吧，我也不知道該說啥，外婆見到我很是高興，就問我這，問我哪的，我也就笑著聊了起來，外婆問我想吃桂花飯不？才想起我好久都沒有吃了，外婆連忙起身去做了，我和外公散步在鄉(xiāng)間的小路上，才發(fā)現(xiàn)我比外公高了半頭，外公老了，白發(fā)快要染完黑發(fā)了，他給我說了很多很多的話，我鼻頭一酸，看著他那慢吞吞的.腳步不再是以前他抱我走的腳步了，歲月不饒人��！外公笑了兩聲，我牽著他的手就像小時候他牽我手一樣，回家了。
我很愛我的外婆和外公。
回到家外婆已近把飯做好了，我坐下來味道還是沒變，依然是那么香，于小時候沒有任何差異……唔，和他們呆在一起的時光我總覺得那么快，我得走了，真當我坐上車的時候，外婆給我硬塞錢，說:到了那邊給我打電話啊，我和你外公有時間了就會去看你，要聽話昂，鼻子一酸，眼淚瞬間流了下來……
離中考不遠了，這不，前段時間給他老人倆打了個電話，我聽到他們說話的聲音，我已經控制不住了，沒錯，我真的太想他們了，我不敢再繼續(xù)聽下去，只好裝笑著問了幾句。
讓我一打開眼睛就想你看著我，寫滿溫柔專屬我深邃眼眸。
你聞，那股淡淡的桂花香味又飄進了我的心里。
遺失的作文12
漸漸地，晚風迷了你的眼。你會看到，一個擁有著麥子一般的一頭金發(fā)的小人兒，憂傷地微笑著，笑容如微風中綻放的星星，他靜靜地，向你走來。
——題記
傳說，在遙遠的一顆星球上，有一個一頭金發(fā)的小王子。他的星球很小很小，他擁有兩座火山，一株玫瑰，以及每天四十三次的日落。他每天拔猴面包樹的幼苗，照顧他的玫瑰。然后，坐在小凳子上看日落。他是多么孤獨啊！他希望有一只羊，在他的小星球上自由生活�？墒�，他和他的玫瑰吵架了。憂傷的小王子離開星球，開始了自己的旅行。
這該是多么純真的一個孩子啊，純真得足以讓一些自以為是的大人們自慚形愧。
是的，那些自以為是的大人們。
國王說：“我相信我的星球上有一只愛叫的老鼠，你可以審判他，但每次都必須赦免他，因為這是唯一的一只老鼠�！�
愛慕虛榮的人說：“我是這個星球上最帥，最會穿衣服，最有品位，最有錢，而且是最聰明的人�！笨墒牵@里只有他一人。
酒鬼說，他喝酒是為了忘卻，忘卻一切羞恥，而羞恥的內容恰恰是因為喝酒。
商人說，他數(shù)星星數(shù)了４４年，到現(xiàn)在他已經擁有了五億八千九百六十萬三千二百零一顆星星，這些星星都屬于他。瞧，他是多么富有啊，不能將它們摘下來沒關系，它可以將寫著星星數(shù)目的小紙片鎖在抽屜里。
燈夫說：“星星一年轉得比一年快，現(xiàn)在每分鐘轉一圈，我休息一秒鐘都不行，每分鐘就必須點一次燈，熄一次燈。
地理學家說：“我是一位偉大的地理學家，不是探險家。我不用測高山、河流、大海，更不用研究什么地勢地形，因為我是一位偉大的.地理學家�！�
虛偽、虛榮、丑陋、自欺欺人、自以為是、自相矛盾、沾沾自喜。
小王子厭倦了，直到，它遇到了狐貍。
狐貍說：“只有用心靈看得清事物本質，真正重要的東西是無法用肉眼看到的。”他教給他愛與責任。
可小王子還是走了，他要回他的星球去看自己的玫瑰花，他忘了地球上還有一只他馴養(yǎng)的狐貍。
當蛇的毒液擴散至他全身時，他說：“沒有必要為老舊的軀殼而哀傷。”然后，微笑著，思念著他的玫瑰花，睡去了。
一直相信，他終于可以回到自己的星球，好好去愛他的玫瑰花，去看每天四十三次的日落了。
我想，這是個美麗的童話。
它教會我們愛、純真、善良、坦誠與責任。
“這就像花一樣，如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空，就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花�！�
其實，小王子就像彼得。潘一樣，是個永遠長不大，并深深厭惡著長大的，寂寞的孩子。
我想，這個童話，是可以純潔人的心靈的。讀了它，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，小王子，不正是很久很久以前的自己嗎？
讀了它，你會想起夏夜的風與閃閃的星星，想起空中飛舞著的流螢。你會想起孩提時代種過的第一朵花，想起溫暖的天空，和煦的太陽，想起那單純美好的純真童年。
讀了它，你會猛然記起：好久好久再沒看過那些在微風中綻放的星星啊。
遺失的作文13
童年是用愛編織成的一張柔軟的網(wǎng)，這張承載年少的幸福與快樂的網(wǎng)，卻被我遺失了。
也許它早已蒙上細細的灰塵，只要想到那一根根美麗的線失去了它原有的光彩，逐漸被陰郁的灰色替代，心里就會驀然悲傷。
是我遺失了童年，還是童年遺失了我？我不知道，只知道自己再也觸及不到那張網(wǎng)了。經歷歲月的侵蝕，它也不可能再恢復到一開始的斑斕色彩，精巧絕倫了。
站在走廊上看近在咫尺的母校，看那個我們曾一起手拉手走過的操場，看那幢我們一起念過詩詞的教學樓，看那級我們經常設想過遺落著灰姑娘的水晶鞋的臺階……一群意氣風發(fā)的孩子走了過來，銀鈴般的笑聲如風而過，自己忽然有一瞬間的恍惚，仿佛回到春暖花開的時候。
彼時，一群單純的孩子，擁有著簡單的幸福和快樂。會一起坐在草坪上，鼓著腮幫子吹蒲公英；或一起躺下，瞇著眼睛看高高的天空和自由的'飛鳥。午后寂靜的山林，課間喧鬧的走廊，校園小路上整齊的綠樹，疾馳而過的單車，還有我們明媚的笑臉，一切都那么美好。
我們一起許下不離不棄的誓言，一同騎著單車飛揚跋扈地穿越林蔭大道，一起奔跑，用最張揚的笑容說再見。誰說過，我是無憂無慮的公主，而身旁守護的騎士們，要永不分離。
好奇地推開青春的大門，我告別了童年。懷著忐忑不安的心情，踏入了青春的門檻。那一剎那，我回頭深深地望了一眼童年，它在陽光下閃著光，心底忽然涌起一絲傷感，一絲不舍，但一切都太遲了。
當我開始懷念在爸爸的背上撒嬌的時候；當我開始難過我與家人有了隔閡的時候；當面對那些泛黃的童話書的時候；當看到公主裙被丟到某個角落里的時候；當看到洋娃娃蒙上厚厚的灰塵的時候；當朋友們相繼離開的時候；當有人告訴我必須學會獨立生活，獨自飛翔的時候……
我知道我已經長大，當年那個單純可愛的小不點兒真的已經長大了。
可我是個那么任性的孩子，任性地自欺欺人說自己還是那個小女孩，還是那個公主。現(xiàn)實拆穿了那個為自己編造的夢境，這個世界上沒有永遠的公主。我們必須去面對成長，必須去學會堅強，必須學會獨自飛翔，經歷一場破繭成蝶的蛻變。那段嚼著糖果一起開心大笑的歲月已被大雪埋葬，如我們最清澈的幸福，被風吹走，再也回不來了。就把那個關于騎士和公主的純真年代永遠地留在那年夏天，那些美好記憶永遠留在內心深處吧。
最后，我輕輕對自己說，不要害怕我會離開你們，因為總有一天我們都會離開彼此。
那遺失的童年，就這般，鑄成回憶里那座美麗的城堡，靜靜的，寂寞的……
遺失的作文14
是誰，用絢麗的云霞，編織了七彩的夢想？是誰，為七彩的夢想插上了翅膀？是誰，為飛翔的翅膀提供飛天的能量？哦！是青春，那多夢的季節(jié)，那飛揚的激情。
翩翩少年，英姿颯爽，滿懷希望與憧憬，展望前途，把夢想的種子植于心間，讓它成為心的一部分。執(zhí)著地追求，也許會充滿艱辛。但鳳凰涅槃的痛苦和美麗不是每個人都能體驗到的。膽小的人注定要失去青春時期的種種精彩與美麗。跌倒是一次紀念，紀念是一朵美麗的花。奮斗，管什么日月星辰；跋涉，分什么秋冬春夏，讓夢想超越生命的長度，心靈的寬度，靈魂的深度。
年輕的我是多愁善感的。我會為一朵花的凋零而暗然傷神，會為一支憂傷的曲子而默默心酸，會為一部悲情的韓劇而痛哭流涕。我不知道內心為什么會有那么多的惆悵�；ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐。有時，我會害怕，害怕青春流失，生命不再，害怕會被世界遺忘。青春的心思總是令人捉摸不透，像空中變幻莫測的云，潔白而凈澈。但人看不到方向，找不到歸宿。
青春的我們又是活力四射的.。
年輕的我們總是彰顯個性與魅力。多了幾分輕狂與浮躁，少了些許穩(wěn)定與練達。我們也曾迷惘過，年輕的我們什么都不怕，什么都不在乎。因為我們不怕輸，我們輸?shù)闷穑贻p就是資本，年輕就是勝利。
也許以后的生活我們無法預料，但至少現(xiàn)在，我們會為此一搏。這就是我們的青春，它就像流星，在人生的天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，畫出生命的軌跡，留下瞬間的光彩。它將美麗交付于記憶收藏，將感懷留給歲月照料。青春的女神不再為誰駐足，只能任憑歷史的車輪輾過年輕的面龐，滾滾地駛向遠方，來不及后悔，亦來不及挽留，驀然發(fā)現(xiàn)，青春把我弄丟了。
不知道是我愿意逗留，還是時間忘記把我?guī)ё摺坝隀M風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住”但不要讓年輕的夢想隨風飄逝。遺失的固然美好，但只要曾經擁有過，就不覺得有什么遺憾了。
青春是無字的書，激情飛揚的人看得見美好的未來，書是有字的青春，感情豐富的人聞得到甜美的花香，細細品味平凡中簡單的幸福，那是人生原本體現(xiàn)的真實和快樂，那是青春折射出的七色光彩。
青春的琥珀上凝結著征途上的分分秒秒，美麗的背后積聚著拼搏中的點點滴滴；揮舞行動的長鞭張揚青春的風采，我們的笑能挽住彩霞，可到那時候，我們會不會潸然淚下！
遺失的作文15
暮然回首，彼岸春暖花開爸，在你心里我重要嗎？
曾一度看到別的爸爸和他們的子女那種開心甜蜜的笑，我悔恨，為什么？我不能享受這種溫暖，靠在你的肩上，即使寒風再冷，風雨在寒，我不會害怕，因為有您在我身邊。
曾一度覺得我們之間縱使是萬丈深淵，但我堅信我們之間存在著不朽的橋梁，因為我們骨肉相連，血脈相通！
但 ，我遺失了那份暖，是我小看了時間，縱使再堅固的橋終有崩潰的那天，于是我們便再無交集，心的橋梁斷了 ，還有什么能挽回呢？
爸，您在乎我嗎？我摔倒時，您在旁邊看著，你不扶我，甚至還冷言相激："起不來就永遠躺下，這個世上不會有誰去幫一個連摔倒都不能自己的爬起來的人！"終于。經過再三努力，我終于自己站起來了，即使手已流血，腿已擦傷，我沒流淚，我看著您，用一種我自己也不知道的眼神，從那天起，我對您便有了恨...... 爸，你在乎我嗎？ 我做錯事情時，你從沒原諒過我，總是狠狠的批評我，您可知道，我多么想您能原諒我一次，原諒我的過失，哪怕一次，一次就好，但 ，never...... 爸您在乎我嗎？ 看著別的小孩，乃至高中生，父母苦苦在學校門口等著，我看著真的好羨慕，好羨慕，因為您好像一次也沒接過我，從小學到初中，再到高中，你沒接過我一次，一次也沒有...... 于是，我對您的恨意一天，又一天逐漸加深，我不知道，我不能理解，那在冬日里溫暖的如同太陽般的父親哪去了，原以為，只要有您在身邊，風雨無阻！但，逐漸發(fā)現(xiàn)，我遺失了那份暖......
白駒過隙，我成熟，也大了，面對風雨時，我才發(fā)覺，狂風暴雨，驚濤駭浪在別人眼中形如世界末日的卻未能使我心中泛起漣漪，乃至波痕全無。
當別人面對住校生活時，離開了父母，一個個斷了翅膀的雛鷹，終究不能在浩瀚的天空飛翔，而我，我行我素，時間沒變，習慣沒變，變的只是成熟而帶著自信的笑臉。
從摔倒到爬起來，我學會了自強；從一次又一次挨批評時，我懂得了下次事情必須做好，一點瑕疵也不許，我明白了仔細認真；一次又一次閃光的.眼神后，孤寂的自己回家，我學會了自立......
還記得那次下暴雨，我在再三考慮之后喚醒了正熟睡中的您，您二話沒說，，穿了襯衫就詢問我是否晚了，我正回答之際，您已經發(fā)動了車子，爸，你不冷嗎，您不會冷的 ，因為你是我冬日里的太陽，我的溫暖！
我尋找著那份暖，一直尋找著，但卻未發(fā)現(xiàn)原來我未曾遺失過，轉瞬間，彼岸春暖花開。
現(xiàn)在才懂得，看著我流血的時候您心里的痛；批評我的時候雖嚴厲，但流露出的暖暖父愛；在家等待我的時候那種孤寂，爸，你真的在乎我嗎！
起點失去希望，終點將其找回！
暖暖遠人村，依依墟里煙，陽光從不吝嗇，溫暖常在，閉上眼，感受天地同在！
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