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一支圓珠筆作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的一支圓珠筆作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一支圓珠筆作文1
每一次，拿起那支心愛的圓珠筆，我便想起了那一幕......
“祝你生日快樂！”姐姐高聲說道。寶貝，媽媽要送你一樣禮物哦！媽媽沖我眨眨眼睛，神秘稀稀地對我說。“禮物？”我自言自語說道“媽媽基本每次生日都不送給我禮物的！”果然，我看見媽媽手里捧著一個包裝非常精美的禮盒。我真想把那個盒子打開，看看這個媽媽胡蘆賣的是什么藥。媽媽說：“等吃完蛋糕再說�！背缘案饬�，我的'魂早已被媽媽說的禮物勾住了，哪有心思吃蛋糕呀！我便切一小塊，吃起來......吃完了，媽媽給我禮盒。姐姐和我便走進我的小房間，我打開絲帶，往里面一看，原來是一支我夢寐以求的圓珠筆呀！我高興上蹦下跳，左蹦右跳呢！圓珠筆殼上有許多可愛的小貓，它們擺著不同的姿勢，把圓珠筆給美化了。
每次，拿起那支心愛的圓珠筆，我便寫出了我一生的拿手好字....
一支圓珠筆作文2
我的書桌前面的墻上，掛著一支普普通通的圓珠筆，淺藍色的外殼上印有漂亮的卡通圖案。它是我在三年級“小草杯”數(shù)學(xué)競賽中的額外獎品，是我的數(shù)學(xué)老師羅老師送給我的.，它記錄了羅老師對我的期望和幫助。
羅老師大約四十多歲，個子不高，頭發(fā)很短，眼睛炯炯有神，顯得十分精神。她從一年級開始就教我們班數(shù)學(xué)，同學(xué)們都愛上她的課，我更是十分感謝她。我因體質(zhì)虛弱，經(jīng)常容易生病，功課常受影響，有一次出水痘，請假缺了很多課，上課時感到有點吃力。羅老師發(fā)現(xiàn)了，對我說：“我來為你補補課�！庇谑牵刻煜挛绶艑W(xué)后，她就為我補課，一直到把我落下的功課補齊，她才滿意地笑了。在羅老師的幫助下，我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三年級下半學(xué)期，我又因麻疹感染，在家休養(yǎng)了三個星期，復(fù)學(xué)后不久，學(xué)校即將舉辦數(shù)學(xué)競賽，羅老師選了我和幾位同學(xué)參加，我當(dāng)時信心不足。羅老師鼓勵我們說：“無論什么時候、什么環(huán)境，只要你們努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績……”。我恢復(fù)了自信，把精力集中在學(xué)習(xí)上，結(jié)果在數(shù)學(xué)競賽中，獲得了三等獎，羅老師高興得自費買了圓珠筆，送給我們得獎的同學(xué)，并期望我們今后取得更好的成績。這支圓珠筆我一直沒舍得用，和獎狀一起掛在書桌前的墻上。
雖然這支圓珠筆很普通，我卻覺得很珍貴，每當(dāng)我做作業(yè)或?qū)懭沼浶牟辉谘蓵r，只要抬頭看見了圓珠筆，羅老師教育我們的話語似乎就在耳邊響起，我趕緊認真起來。這支筆是我最喜愛的伙伴，它伴著我不斷地學(xué)習(xí)、成長。
一支圓珠筆作文3
我是一個老實的男生，雖然我很老實，但我也犯過不少錯誤，畢竟世界上沒有十全十美的人，呵呵，言歸正傳，最讓無難忘的一次……
那次，我剛上二年級，看見了同桌“博士”的一支閃閃發(fā)光的一支圓珠筆，我頓時想出了個壞主意，拿它去陷害我的“仇人”小明，我剛想伸手拿，這是回想起媽媽對我說的話“浩然，不許隨便拿同學(xué)的東西，不許做壞事�！弊屛页了剂艘粫䞍海疫�是抵不住這支圓珠筆的誘惑。伸手拿走了。我趁下課時把這支筆放到小明的`書包里，我自言自語地說：“嘿嘿，這下有好戲看了�！�
上課了，同學(xué)們依次按順序走進教室，坐到自己的座位上，因為這節(jié)是班會課，“博士”肯定會告狀的，果然不出所料，他打開鉛筆盒，看見少了那只閃閃發(fā)光的筆，他到處詢問，剛從后門進來的老師聽到了，走上前去詢問，“怎么回事？是丟了什么東西嗎？”老師問，“是的，一支閃閃發(fā)光的圓珠筆，那是我最貴的一支筆，是我爸爸花了50元給我買的，要是不見了，回去肯定會被罵的�！辈┦炕艔埖恼f�！皼]事，老師一定會幫你找到的。同學(xué)們看看誰的書包里有。”“老師！老師！小明的書包里有支圓珠筆，閃閃發(fā)光的。”老師終于松了一口氣說：“終于水落石出了�！辈┦壳叭ゴ_認一下，只就是他的筆。然后，批評典禮開始了，老師狠狠批評了小明，但小明就不承認，我看熱鬧的心情頓時就沒有了，我渾身發(fā)顫，就好像心里被無數(shù)根針扎一樣難受。這是我后悔了，我鼓起勇氣，在全班同學(xué)面前承認這事是我做的，語音剛落，我的心情頓時變得舒暢起來，我本以為老師會批評我，結(jié)果老師表揚了我敢于承認錯誤，并告訴我不要在做這樣的事兒了。
從那時起起，我從心里保證，我再也不做這樣的事了。
一支圓珠筆作文4
上學(xué)時，我和我的好朋友—劉鵬在學(xué)校附近的文具店每人都買了一支五角錢的黑色圓珠筆�；氐桨嗬锓畔聲�，我們就匆匆跑到操場上看排球比賽。玩了一圈后，就上課了，劉鵬回到座位一摸口袋，發(fā)現(xiàn)剛買的圓珠筆丟了。他望了望我手中和他一起買的圓珠筆。我想，這下糟了，從他的表情看，劉鵬一定認為是我拿了他的筆了。果然被我猜中了，做作業(yè)的`時候，劉鵬跑到我面前生氣地說：“曹志偉，是你拿了我的筆，對不對?”“我沒拿呀!”我有點緊張，“我只有我的一支呀!不信你看看�！眲Ⅸi接過我的那支圓珠筆，看了看說：“這就是我的筆�！倍挍]說就拿走了圓珠筆。沒辦法，我只好給他。當(dāng)他回到桌上，打開文具盒時，卻一臉的驚奇，他自言自語地說：“哪來的兩支呀?”
這是一支很普通的圓珠筆，但是它有很不普通，它代表了我們的友誼，我希望我們之間的友誼不會因為這樣的事情而改變。
一支圓珠筆作文5
大家好！我是一支圓珠筆。主人常常拿起我，讓我在紙上歡快地飛舞著�？墒亲詮男≈魅擞辛怂P，就再也不要我了。因為我的缺點有很多，比如：一摔到地上，我的肚子就裂開了一道傷疤，弄得我痛得要命；還有一次，小主人拿我寫作業(yè)時，總是埋怨道：“哎呀，這支筆也真是的，寫久了，那些液體總是要流出來，真麻煩呀！”
轉(zhuǎn)眼間，20幾年過去了。科技的不斷變化，改進了我。我已經(jīng)變成一支裝有微型電腦的筆了。當(dāng)小主人疲勞的時時候，我便會放出音樂給小主人聽。我還會模仿各種動物的'叫聲呢！“啪！”一不小心。我重重地摔到了地上。不過，這次我可是平安無事的，因為我在落到地上之前就已經(jīng)變成了一個圓溜溜、胖乎乎的小球了，當(dāng)主人再拿起我的時候，我也能立即變成原來的模樣。還有，現(xiàn)在我的肚子里能裝好幾種顏色的筆芯，只要小主人對這我的小腦袋說一聲，我便會把主人想要的筆芯吐出來！
怎么樣？我是不是很棒��！許多小朋友們都特別喜歡我，因為我給他們帶來了方便與歡樂。
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