[推薦]不留遺憾作文11篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的不留遺憾作文，希望對大家有所幫助。

不留遺憾作文1

　　跨入中學(xué)的大門，正式進(jìn)入青春的世界。

　　一到中學(xué)，事情多了，更加累了。軍訓(xùn)什么的都不先說，單單開學(xué)這一個(gè)月，作業(yè)就比小學(xué)多得多，課上得也比較復(fù)雜了，有時(shí)除了需要老師的講解，自己還要想很久才弄懂。

　　又是一節(jié)語文課，這是我討厭的課程之一。要讀讀背背，多麻煩��！加上前幾天沒睡好的疲倦，上課提出的問題，我漠不關(guān)心地瞟一眼；要寫生字的時(shí)候，就在本子上留下潦草的字跡；老師讓我們讀課文時(shí)，我多半在對口型……

　　警告第一次出現(xiàn)了：作業(yè)不合格，第一次得了B。我滿不在意地訂正了，并未當(dāng)回事兒；接著一頁又一頁的.“B”連綿不絕地打在我的作業(yè)上。最終發(fā)生一回大事兒：測試不及格，錯(cuò)了九處。

　　這件事被母親知道了，她極嚴(yán)厲地呵斥我，拿著這張卷子，拿出手機(jī)：“你看看，老師都發(fā)給我了，她說一半是文字錯(cuò)誤，還有課文句子不熟，她注意到你上課有點(diǎn)走神，在作業(yè)上都給你留了句話！”我一看本子上，清清楚楚地寫著：上課神游！“我太困了……”我說。母親一聽，火氣更大：“你還敢說這個(gè)？每天晚上追電視劇到半夜，好好反省一下！”說完，她把門“啪”得一關(guān)，走了。一下子，房間里就剩了我一個(gè)，靜得我依稀能聽見時(shí)鐘的走動聲。我默默地?fù)炱鹉菑埦碜樱�想起了語文課，想起了不合格的作業(yè)，想起了……

　　初中第一個(gè)學(xué)期那是青春之花綻放的開始，是學(xué)業(yè)加重的緩坡，是人生新的起跑線。在這如此重要的時(shí)刻，上課走神？還追電視��？母親的話如一巴掌般拍醒了我。在這大家都奔跑向前的開端，我竟開局就松懈？松懈的我，又該如何彌補(bǔ)？我發(fā)覺自己虧了不少，只得奮起直追，沒有別的路，然而這樣子又累，明天上課就又會走神，如此惡性循環(huán)……豈不浪費(fèi)青春？我心痛不已，后悔萬分。我差點(diǎn)錯(cuò)過了這最美好的時(shí)光，現(xiàn)在我得加倍努力，奮起直追。

　　愿青春的你們不會留下如此的遺憾！

不留遺憾作文2

　　不要在該努力拼搏的年紀(jì)選擇安逸，不給遺憾留機(jī)會，只為奔跑找理由，勝利近在眼前，奔跑吧！

　　——題記

　　生活就是一條一眼望不到邊的漫漫長路，原地不動等于退步，因?yàn)樯砗笥星�千萬萬的人在勇往直前地奔跑著。

　　方向

　　漫無目的的奔跑是徒勞的，只有明確了方向才能同理想的彼岸更加貼近。獨(dú)自一人坐在露天陽臺邊，耳機(jī)里依舊循環(huán)播放著那首充滿意境的鋼琴曲，“呼～”一陣清風(fēng)徐徐吹來，耳畔的那一縷碎發(fā)被撩起。不由得想到了未來，幻想長大后的自己：那個(gè)女孩走路充滿了自信，與朋友交談盡顯幽默，去貧困的地區(qū)支教展露著善良……最重要的是從事的是自己熱愛的工作——有充足的時(shí)間將工作做完，閑暇之余叫上三五好友喝茶聊天；有足夠的能力不看價(jià)格就買下心儀的物品；有真正的能力為熱愛的祖國做出貢獻(xiàn)。

　　嗯，未來可以是美好的天堂，也可以是黑暗的深淵�，F(xiàn)在正處在兩處的分叉口，白色——天堂，黑色——深淵，方向很明確，朝著白色的方向奔跑，吵著正確的方向奔跑。

　　景致

　　周圍的風(fēng)景都是充滿趣味的，只有控制了速度，才能體會沿途景致的趣味。教室里滿是靜靜坐著學(xué)習(xí)的`同學(xué)，一個(gè)個(gè)注意力高度集中或背書或刷題或整理錯(cuò)題，一道靚麗的風(fēng)景線就此形成。于是，我在心里為自己打氣，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神——繼續(xù)奔跑！

　　沉迷學(xué)習(xí)，辛勤苦讀就會幻化為一道最別致，最美好，最動人的風(fēng)景。

　　既然，給自己找準(zhǔn)了分析，那就不要放棄、勇敢地奔跑吧！相信它不會是徒勞的，沿途的景致也很使你感覺既有趣又受益匪淺。

　　人不會苦一輩子，但總會苦一陣子；許多人為了逃避苦一陣子，往往苦了一輩子。那些人在他們后來的生活里常常有遺憾，這是因?yàn)樗麄儾桓仪靶�，選擇了原地踏步。

　　如果不想在以后的日子里，回首往事卻充滿著遺憾的話，那就努力奔跑吧！

不留遺憾作文3

　　在我們的生活中，或多或少也有失敗的身影，那我們是要前進(jìn)呢，還是要后退?

　　曾聽到這樣一句話：“你努力，不一定會成功，但如果你不努力，那就一定失敗�！钡拇_，人生就是這樣，奮斗了，你不一定成功，但是你不要讓你的人生充滿遺憾，一定要堅(jiān)持不懈地去為人生奮斗。

　　貝多芬不也曾這樣!他的一生精華都源自于他一生的奮斗，他是一個(gè)從事音樂的人，兒時(shí)就接觸音樂，但上帝為他關(guān)上了一道門，他的耳朵失聰了，他聽不見他的樂聲，他也無法捕捉外界的聲音，這讓他的心靈遭受了重創(chuàng)。這樣，有人肯定認(rèn)為，他一生再也無法從事音樂了，因?yàn)槎�朵的失聰，根本就無法聽到音樂。如果你也這么認(rèn)為的話，那你錯(cuò)了，貝多芬非但沒有放棄音樂，還成為了音樂界的一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。你聽，他正在情味盎然地彈奏著他的鋼琴曲《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響樂》

　　貝多芬的一生，他用堅(jiān)持不懈的精神給他的人生畫上了一個(gè)圓滿的句號，一個(gè)沒有讓遺憾充滿的精彩人生。

　　司馬遷，也是我們都知道的一個(gè)人物，他的一生充滿了無盡的坎坷，他曾受過不堪忍受的宮刑，但他并沒有低頭，因?yàn)樗麨榱送瓿伤�的著作《史記》，他忍受了宮刑，回避流言，一生只為《史記》而活著。

　　司馬遷最終完成了《史記》，他成功了，他死而無憾，他的人生是沒有留下一絲遺憾。

　　可見，我們不能擁有遺憾的人生。

　　李白沒有遺憾的人生，因?yàn)樗��?jīng)常吟著“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡�.自信，后來他成為了“詩仙”;杜甫沒有遺憾的人生，他常常登上山頂誦著“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，后來他成為了“詩圣”;龔自珍沒有遺憾的人生，因?yàn)樗�把人生奉獻(xiàn)給了社會，所以他吟著“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的無私，后來他成為了清代思想家和文學(xué)家。

　　如今的我們，是否也應(yīng)該擁有著無憾的人生呢?那就讓我們超越夢想，一起飛，飛向我們?nèi)松�的頂峰，勿讓人生充滿遺憾。

不留遺憾作文4

　　時(shí)間悄無聲息的流逝著，我竟從沒為任何事情真正努力過，我想要我的青春少一些遺憾。

　　青春，多少是有遺憾的，但你可曾想過，放縱揮霍青春過后，留下的只不過是一次一次的懺悔罷了，我不想，在人生中最美的時(shí)光里，徒留遺憾。

　　我學(xué)著努力。正如，陽光灑在石縫間，植物努力生長一樣，它總要學(xué)會克服石頭的擠壓，因?yàn)�，只有它�?zhàn)勝了那堅(jiān)硬無比的石頭，它才可以有一天迎著陽光，迎著風(fēng)，看著外面世界的美麗風(fēng)景。

　　我正如此。

　　不知怎的，剛剛步入初一時(shí)，我竟天真認(rèn)為，時(shí)間還早，等些時(shí)候在努力不遲，我總是認(rèn)為，現(xiàn)在先玩得盡興就好，以后的事情以后再說吧，竟連三年后考高中也想著，三年后再說吧，于是，厚著臉皮，迎接各種考試的不理想，不合格，竟也不以為然。

　　不知從什么時(shí)候開始，我才意識到，這三年里每一次的`努力，都會給青春這段美麗時(shí)光添加一些不一樣的色彩。我意識到，現(xiàn)在努力還不晚。我開始對每一次考試重視起來，_不想在對每一次的不理想的成績視而不見，我想，沒有真正拼搏過的青春，怎能叫青春呢!于是我開始努力，考試成績真實(shí)地告訴我，你的努力沒有錯(cuò)，你的拼搏沒有錯(cuò)。

　　其實(shí)更是嘲笑以前那個(gè)不思進(jìn)取的我。不努力，其實(shí)是缺少一種對事事認(rèn)真的態(tài)度罷了。

　　不要羨慕那些成功的人，奇跡不過是努力的別稱罷了，不努力么可能創(chuàng)造奇跡。少給你絢爛的青春留下遺憾，就算你做不到?jīng)]有遺憾。不要因?yàn)橐淮问�敗就一蹶不振，你最大的成功就是克服了一次又一次的失敗，最起碼你的青春里曾有過這樣不服輸?shù)木髲?qiáng)。

　　我想要我的青春少一些遺憾，最起碼我努力過，我拼搏過，我可不想因?yàn)槿�年后的一次考試，因�(yàn)槲业牟慌�力，而從此走上會是我一生遺憾的道路。

　　青春，怎等得起我的不遲不遲，怎等得起我的再說再說，青春就是消失于無形之中啊!青春就是一去不復(fù)返啊!我要用我的努力，我的拼搏，勾勒出青春的回憶里的美好的畫面，我不想我的青春，留下太多遺憾。

不留遺憾作文5

　　人的一生有許多的遺憾，而我的遺憾是沒能與媽媽說一聲“再見”。

　　那是發(fā)生在寒假里的一件事，在期末考試之后，媽媽打來了一個(gè)出人意料的電話，在電話里她說要把我和姐姐兩個(gè)人接到外地去過寒假。聽到了這個(gè)令人欣喜若狂的消息后，我和姐姐便興高采烈地開始收拾衣服。到了媽媽那邊之后我們整天都開開心心的，可是一彈指的功夫，一個(gè)寒假就這樣過去了，在快要乘車離開的那個(gè)晚上，我們一家四口睡在床上什么也沒說顯得非常安靜，

　　可是我知道他們不是不想說話，而是一說話就和我一樣想流淚，那天晚上我想了很多很多，我想到了爸爸媽媽為了支撐住我們這個(gè)四口之家，不得不到外地去打工，放棄了和我們一起玩樂的念頭，他們出外打工一去就是三年，這三年把他們原本清秀的臉龐熬黃了，這三年把他們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)給熬白了，這三年也把他們對我們的思念熬碎了。漸漸的我似乎聽到了他們對我真情的呼喚，

　　激動的傾訴，傷心的吶喊。漸漸地我似乎感覺到了他們對我的.難忘的關(guān)懷，輕輕的撫摸，慢慢的歌唱……不一會兒，天越來越亮了，我的心也越來越痛了，白嘩嘩的眼淚，像珠子一樣滾落到我的枕頭上。隨著爸爸的一句話“都起來吧!我要送你們回家了”,我們起來了，我把衣服穿好后，緊緊地依偎在媽媽的懷抱中，我沒有哭出來，不是為了“男兒有淚不輕彈”這句話，而是不想讓爸爸媽媽傷心，于是我依依不舍地離開了媽媽的懷抱,上了爸爸的摩托車。

　　媽媽也舍不得我們，于是爸爸的摩托車剛開走，媽媽就騎著電瓶車在后面看著我們，隨著摩托車的速度越來越快，媽媽再也跟不上我們的腳步了，可是她依然不放棄，追著追著……隨著路上的車子越來越多，我們再也見不到她那慈祥的臉龐了，我很想與媽媽說一聲“再見”，也讓媽媽知道我很懂事，但是我卻忽略了，在此我對媽媽說一聲“對不起”。

不留遺憾作文6

　　青春如夢一晃即逝，轉(zhuǎn)眼間那花季的年歲已經(jīng)像流水一般，匆匆的在我們身邊走過，而我們沒有抓住青春的尾巴。青春就像是滿天的繁星，能夠看見，很漂亮，但是當(dāng)它逝去的時(shí)候，你才會覺得珍惜。

　　青春就像是一首歌，每一個(gè)年紀(jì)都像是歌曲里面的每一個(gè)音符，每一個(gè)音符都有著跳動性。我們是不是掌握了青春，把青春的每一天，都活成了最美好的一天呢?時(shí)光老人總是走的很匆忙，沒有給我們眨眼的機(jī)會，它就已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，既然青春這樣的，我們是不是應(yīng)該把自己的夢想，自己想去做的事提前計(jì)劃好呢，而不是等青春過去以后獨(dú)自面壁流淚而感到遺憾呢?

　　青春匆匆，不留遺憾。你還記得不記得曾經(jīng)年少時(shí)自己的夢想，自己想做一名警察、一名醫(yī)生、或者是成為一名人民解放軍，那么，這些夢想到如今為止你做到了幾個(gè)呢?或許是曾經(jīng)想讓自己的父母過的生活更好一點(diǎn)，或者想給自己的父母買一件新的禮物等等，這些事情到如今為止是不是已經(jīng)成了遺憾了?如果這些事情，這些夢想已經(jīng)錯(cuò)過了，那么從現(xiàn)在起請不要再浪費(fèi)時(shí)間，抓緊時(shí)間把握住青春，將這些事情去實(shí)現(xiàn)吧!只要你現(xiàn)在去做，總是不晚的。

　　青春匆匆，不留遺憾。這個(gè)世上沒有什么是可怕的.，可怕的就是自己曾經(jīng)的夢想，自己曾經(jīng)的想法，到如今全都變成了遺憾，遺憾的是當(dāng)初沒有去做，而現(xiàn)在想做卻沒有了機(jī)會。我們要每天的反省自己，問一問今天自己有沒有錯(cuò)過什么事情，有沒有什么事情是自己遺憾的，那么從現(xiàn)在起，從這一刻起，要抓住每一分每一秒的時(shí)間，把它做好，把它去彌補(bǔ)，這樣等將來我們回憶青春的時(shí)候，才不會覺得遺憾，而流淚。

　　青春匆匆，不留遺憾。愿我們對待青春就如同青春對待我們一樣，勿忘青春。

不留遺憾作文7

　　劉向曾說：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。”這句名言啟示我們，人學(xué)習(xí)是人生不可缺少的活動。而青少年時(shí)期是求學(xué)的最佳時(shí)期，我們只有及時(shí)地抓住時(shí)機(jī)勤奮學(xué)習(xí)，才能讓我們的青春的韻腳更加燦爛，是我們的生命綻放更絢麗的光彩。

　　年僅14歲的`跳傘運(yùn)動員付麗娟，自幼小的時(shí)候就離開了父母加入了跳傘隊(duì)，當(dāng)她的同齡人還在父母身邊撒嬌任性時(shí)，她卻在訓(xùn)練場上每天要進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)的跑步訓(xùn)練，而更艱苦的是每天還要和比她大好幾歲的其他跳傘隊(duì)員挺凳子——將腹部貼在凳子頂挺直十五到二十分鐘。因?yàn)樗�不畏艱苦，堅(jiān)持訓(xùn)練，最終她收獲了成果，她的青春歲月閃現(xiàn)了燦爛的光彩。

　　還有那個(gè)失去了雙腿的舞者廖智。她是一個(gè)不幸者，大家知道她在2008年汶川大地震中失去了父母，也失去了自己剛出生的女兒，她自己的雙腿也被埋二十多個(gè)小時(shí)，獲救后，她的雙腿又不得不截肢。她作為一名舞者，在一般人看來，她所有的幸福與成功都將全部消失。然而，廖智沒有消沉，而是選擇了樂觀面對現(xiàn)實(shí)。她在安裝了假肢后，任然堅(jiān)持她的舞蹈訓(xùn)練，在無數(shù)次的挫敗與淚水中，她練就了一套很有特色的輪椅舞。經(jīng)過艱苦地訓(xùn)練，她又重新回到了舞臺上，在很多場演出上，她那精彩的表演不僅贏得了滿場觀眾的掌聲，更震撼了每一個(gè)觀眾的心，眾人為她齊聲喝彩。廖智，一個(gè)不幸者，因?yàn)樗�不畏艱難堅(jiān)持勤學(xué)苦練，是她的生命重現(xiàn)了更加絢爛的光彩。

　　學(xué)習(xí)不僅可以豐富我們的頭腦，是我們增強(qiáng)生活的本領(lǐng)，更能增加我們戰(zhàn)勝困難走向堅(jiān)強(qiáng)的信心，廖智給我們做出了榜樣。人們常說：少年強(qiáng)則國強(qiáng)�，F(xiàn)在我們正值青春時(shí)期，正是加緊學(xué)習(xí)的好時(shí)光，我們有什么理由不去勤奮學(xué)習(xí)呢？

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！鼻啻菏嵌嗝疵篮玫臅r(shí)光，讓我們用熱烈去擁抱青春，用勤奮地學(xué)習(xí)來延長我們青春的時(shí)光，為青春描繪上異彩的光芒。

　　放飛夢想吧，發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們的青春不留遺憾！

不留遺憾作文8

　　前不久，“42歲郭川選擇成為職業(yè)競技帆船賽手于十月一次單人創(chuàng)紀(jì)錄航行中失聯(lián)”引發(fā)人們的熱議。有人稱贊其不甘平庸，有人質(zhì)疑因其危及生命。于我看來，郭川的做法與選擇是勇于挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，令我欽佩。

　　如部分網(wǎng)友所言，郭川的行為的確是造成了對親人朋友的傷害，其違紀(jì)生命的航行活動，使親人朋友們擔(dān)心憂慮，從這個(gè)角度來說，郭川的確思慮不周。

　　然而，郭川的行為與西鄉(xiāng)都不恰當(dāng)不可取嗎？顯然不是，換而思之，郭川的選擇其是指是對自我的認(rèn)知與挑戰(zhàn)。

　　生命只有一次，不可能重來，四十二歲的郭川已為中年，他的選擇是自我認(rèn)知與斟酌后的結(jié)果，絕不是一時(shí)沖動，郭川說“成為帆船賽手讓他找到了真實(shí)的自我”，足以看出帆船航行帶給他的快樂與挑戰(zhàn)。帆船運(yùn)動帶給郭川的不僅僅是對其自身的挑戰(zhàn)。更是對生命的.激情與信心。不同于朝九晚五的工作生涯，郭川享受帆船航行的過程，喜歡這樣的挑戰(zhàn)。試想，若作為郭川的家人朋友，看到這樣有活力的郭川，會阻止郭川的航行嗎？不想不會的，郭川的家人朋友們都會給予郭川支持和鼓勵(lì)的。

　　反觀當(dāng)下，許多人不斷過著枯燥重復(fù)的生活。不敢嘗試新的事物，不勇于追求自我。生命缺少“郭川航行”式的激情與信心，生活極難驚起波瀾，如此循環(huán)，不利于個(gè)人自我的發(fā)展。

　　由此觀之，郭川的選擇源于對生命的熱愛，我想，郭川是不愿意淪為與他人類似重復(fù)生活的平庸的，因而他積極追尋真是的自我，不停刷新自己和中國帆船運(yùn)動記錄。我想，人生就應(yīng)該如此，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷嘗試新的事物。接觸不同的人，才能夠?qū)ξ磥恚瑢κ澜�，對生活的激情與信心。

　　即使郭川在太平洋創(chuàng)記錄航行中失聯(lián)，她的勇氣仍值得我欽佩。不甘平庸的他給自己的人生增添了耀人的光彩。相比，郭川的選擇并沒有給他自己留下遺憾。

　　對于我們來說，“郭川”式的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，在生活中，我們要勇于追尋自我，爭取不留遺憾。

不留遺憾作文9

　　今年的運(yùn)動會是遺憾的，也是溫暖的。

　　去年運(yùn)動會，我以甩第二名50多米的距離贏得了第一，成為初一級女子800米的冠軍，今年800米冠軍的熱議選手。但，生活充滿了意外。

　　時(shí)間流逝著，一場場比賽有序進(jìn)行著，離初二級女子800米比賽開始的時(shí)間越來越近，我的.肚子卻鬧騰了起來。我擔(dān)憂起來，不會是例假來了吧?我悄悄地問去廁所查看，發(fā)現(xiàn)果然是例假來了。我憂心起來，等等的800米怎么跑?不敢和老師說，被同學(xué)看到了，才知道那時(shí)面色發(fā)白嘴唇干裂。為了掩飾自己的痛疼，我趴在大本營的桌子上假裝閉目養(yǎng)神，猶豫著要不要棄權(quán)。突然想起去年自己也是來著例假跑的，也不照樣兒沒事?我下定決心跑完全程，不辜負(fù)老師和同學(xué)的希望。

　　“請參加初二級女子800米的選手進(jìn)行檢錄�！鳖D時(shí)，大本營像炸開了的鍋，嘰里呱啦的話全是關(guān)于我的。我撐起身子，邁出故作輕松而又堅(jiān)定的步伐，向檢錄處走去。跑道上，我做著熱身運(yùn)動;跑道旁，同學(xué)們?yōu)槲掖驓饧佑�。把他們的關(guān)心與鼓勵(lì)看在眼里，我更堅(jiān)定了自己跑下去的信念。

　　“運(yùn)動員上道。”裁判道。我們一排女子早已做好了準(zhǔn)備�！邦A(yù)備。"“砰”的一聲槍響，我疾跑出去，不斷地超越著對手。在轉(zhuǎn)彎處，我剛超過最后一名運(yùn)動員，成為跑在最前面的人。這時(shí)肚子卻好像有什么東西在里邊蹦跶，一會上，一會下地抽痛著。

　　我的速度慢了下來，跑到接近裁判員那時(shí)，我再也撐不住，捂著肚子在地上疼的直想打滾。同學(xué)們見我躺在地上，紛紛涌上來關(guān)懷問候，扶我去校醫(yī)室。我待在校醫(yī)室許久，直到感覺好一點(diǎn)才出來。出來后，又是同學(xué)們一張張關(guān)心的臉，只夾雜著關(guān)心，并無責(zé)怪。一股暖流涌上心頭。我翻開我記錄運(yùn)動會的本子，不經(jīng)意翻到一頁，上面用正楷字寫著：“不灰心，只要希望還會贏!加油!”我頓時(shí)淚流滿面。

　　這場運(yùn)動會，意外雖然讓我留下了遺憾，但更珍貴的卻是它令我真切地讓我感到了溫暖。

不留遺憾作文10

　　我的昨天是一個(gè)遺憾，因?yàn)樗�匆匆忙忙，還沒等我擺好迎接的架勢，就成為了永遠(yuǎn)的昨天。我的今天是一個(gè)遺憾，因?yàn)樗�給我的一切都不盡人意，她似乎永遠(yuǎn)都只是一瞬間。我的明天是一個(gè)遺憾，他永遠(yuǎn)也無法到來，我看見他的眉目卻觸不到他的衣角，等他變成了今天，還是遺憾。于是，我在遺憾中又迎來了一次考試的失敗。

　　“一、二、三、四”我盲無目的地走在街上，數(shù)家家戶戶的門。放學(xué)后，老師鼓勵(lì)我的話又回響在耳邊，可心情還是美麗不起來。數(shù)了十幾年的門，可從來沒有從哪個(gè)門中走出過一位仙人，替我指點(diǎn)迷津�！八摹⑽�、六、七”，每個(gè)門后都有一個(gè)家，每個(gè)家都有喜怒哀樂，也應(yīng)該少不了遺憾吧?

　　我喜歡門，因?yàn)樗�藏著無窮的秘密，你可以盡情地想象門后的`世界，你也可以想象：那里面沒有遺憾�！鞍�、九、十”，我突然看見第十個(gè)門口坐著一個(gè)正當(dāng)壯年的人，，在那兒仔仔細(xì)細(xì)地拔著人工草坪中的雜草，我驚異于他的壯年，卻在這兒干著這種與他的能力不相符合的工作，現(xiàn)在是上午十點(diǎn)，他本就該在某個(gè)工作崗位上干一些他該干的事。

　　我可以輕易地想像他是怎樣輕松地度過他本應(yīng)勤奮的年齡，而今卻只能在這兒拔草，他的心里應(yīng)該充滿遺憾與落寞吧?我懷著同情與欣慰的心情望著他，(人們看見弱者時(shí)總是有這兩種心情的)，可我看見了什么，天，他的雙眼中什么也沒有，他的雙手在草地里摸索，努力區(qū)分著好壞，他的雙腿僵直地?cái)R在草地里，每挪動一步我都能看見他腦門上晶瑩的汗珠。他居然還在微笑!一定是想到了什么愉快的事，沒有一丁點(diǎn)遺憾。我突然覺得他就是從十號門里出來的仙人，替我指點(diǎn)迷津。

　　生命的亮度要靠自己燃燒，堅(jiān)強(qiáng)的翅膀要靠自己鍛煉，路在自己腳下，走，就能走得出明天。不再為昨天的失去而遺憾，牢牢地抓住今天的瞬間，無論如何，你還擁有燦爛的未來。

　　其實(shí)，遺憾是分種類的，堅(jiān)強(qiáng)者的遺憾能帶來明天的完美，而懦弱者的遺憾本身就是最大的遺憾。

不留遺憾作文11

　　人的每一天都是一個(gè)嶄新的開始，人的每一天都是直播。青春年華是一個(gè)人最美好的時(shí)光，我們想頹廢了，要時(shí)刻提醒自己，每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)。

　　人的一生會遇到很多挫折，遇到很多失敗，自己不堅(jiān)強(qiáng)，沒有人替你勇敢。每一次面對困難，你是否向它低頭。每一次面對挫折，你是否向它認(rèn)輸。當(dāng)你想頹廢時(shí)，你是不是在提醒自己。我們應(yīng)該對自己的人生負(fù)責(zé)，我們應(yīng)該對自己的`青春負(fù)責(zé)。青春年華，一個(gè)多么美好的字眼，它短暫而讓人難以忘懷。當(dāng)你的年齡漸漸長大，回憶起十幾二十歲的時(shí)候，總是有太多的回憶，開心的、難過的、悲傷的、快樂的……這些記憶變成一條涓涓細(xì)流在記憶的長河里流淌。

　　記得那是高一下學(xué)期，我患病了一陣子，在家里休息了一段時(shí)間。緊張的高中階段，我的學(xué)習(xí)落下了，我悲傷不已。本來學(xué)習(xí)成績一直在下降，在家休息了一段時(shí)間之后。學(xué)習(xí)越發(fā)跟不上，我慢慢開始厭倦學(xué)習(xí)，甚至想過棄學(xué)，每天我的世界里充滿了悲傷，充滿了無助。我開始想象接下來的日子我應(yīng)該怎么過，為什么我的青春有這么多的不快樂。我一直在矛盾中渡過每一天，想要更好的學(xué)習(xí)，卻跟不上老師的進(jìn)度。想要頹廢，不遠(yuǎn)處卻有一個(gè)聲音在提醒著自己：“我不能夠墮落”，每一天我都在掙扎，每一天我都在痛苦。漸漸的我的成績越來越差，我慢慢提醒自己，我不能夠這樣下去，我的青春不應(yīng)該被荒廢，我的青春不應(yīng)該墮落，我的青春應(yīng)該不留遺憾。日子一天一天過下去，我漸漸的改變自己，讓自己的生活里充滿正能量，突然間我看到了一米陽光……

　　青春年華是人生中最美好的日子，我們要不留遺憾。

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