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不滅的蠟燭作文必備2篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的不滅的蠟燭作文,希望能夠幫助到大家。
不滅的蠟燭作文1
今天下午,媽媽從抽屜里拿出幾根蠟燭和一個打火機還有自制漏斗。我和弟弟看著這些“工具”,我詫異的問:“今天是誰生日嗎?”弟弟也好奇的說道:“難道讓我們玩吹蠟燭?”媽媽還賣關(guān)子,說:“待會兒你們就知道啦!”
說著,媽媽擺好一根蠟燭,用打火機點著,瞬間,火苗就迸了出來。我們奇怪的大量這根蠟燭,也沒看出有什么不同。媽媽點好一根蠟燭,對我們說:“你們能把它吹滅嗎?”“當然可以”我們異口同聲的說。“呼”的一聲一根蠟燭滅了。緊接著,媽媽擺上第2、3根,都被我們輕松的吹滅了。媽媽“惡狠狠”地看著我們,從桌子里拿出秘密武器——漏斗。
“既然你們都吹滅了2-3根蠟燭,那我們這回用嘴巴對著漏斗的小孔,而大孔對準火苗,來試一試。”媽媽邊說邊做示范。不等媽媽說完,我們都躍躍欲試了。弟弟先,他把漏斗的大孔對準火苗,嘴巴緊緊貼的小孔,“呼”的一吹,“咦?奇怪?怎么吹不滅?”弟弟撓撓腦門,奇怪的想著。就在這時候,我拿起漏斗,一鼓作氣,鼓起腮幫子,使勁一吹。唉?!怎么回事?我不信了,再來!!這次,我準確無誤的對準火苗,使出吃奶的'勁,還是沒滅!
而媽媽又讓我們把漏斗反一下,大孔對著嘴,小孔對準火苗!昂簟薄獔詮姷幕鹈缃K于滅了。媽媽告訴我們:“這都是因為氣流,如果大孔對準嘴巴,氣流穿過小孔,集中,小孔對準蠟燭,那就會吹滅啦!”
吹蠟燭的實驗讓我們懂得了一些原理,由于氣流本身的原因,就決定蠟燭滅還是不滅。
不滅的蠟燭作文2
提起蠟燭,人人都會爭先恐后地回答說:“我見過,也沒什么可希奇的!逼鋵崳捏w內(nèi)蘊涵著獨一無二的意義。
每次家里每電得時候,人們都會拿出蠟燭,為自己照亮照亮的'時候,人們只會慢慢享受燭光為他們帶來的溫暖與光明,而蠟燭呢,只會默默地為你們帶來明亮,雖然自己十分難受,十分疼痛,但沒有任何怨言。我們的老師就像這蠟燭一樣,只會自己默默地為我們服務(wù)。而我們卻想用他時才把他拿出來,為我們犧牲。每次用完蠟燭,我們就會把它吹滅,老師也一樣,等他把所知道的知識教給我們時,我們就對老師無所是視,這時的老師就像是被吹的蠟燭似的,那么需要安慰,但老師還是無私為我們奉獻。
從今天開始,讓老師的臉上永遠帶有微笑,像蠟燭著的時候那樣漂亮,蠟燭雖然有時也會被仍掉被吹滅,不過,我們可以讓老師成為一盞永不熄滅的蠟燭!永不熄滅的燈!
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