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我和麗麗作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我和麗麗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和麗麗作文1
一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我與麗麗相聚去公園看燈光節(jié)。
在快到生態(tài)公園的情況下，看到正對(duì)面大街上一輛電瓶車疾馳而過(guò)。撞飛了道旁的一位老奶奶，隨后迅速提走了�？吹嚼夏棠淘诘孛嫔向榍瑳](méi)法站起。旁邊圍住很多人，但是卻沒(méi)人上來(lái)攙扶。麗麗看后果斷地就需要往前攙扶。我卻一把拉著他，趕忙跟她說(shuō)：＂你需要做什么？你不要上來(lái)攙扶老奶奶！你沒(méi)有看電視劇里的報(bào)導(dǎo)嗎？很多人上來(lái)攙扶了之后，便說(shuō)就是你撞的。她的醫(yī)療費(fèi)用就需要所有你出了。是不是你挑毛病啊。＂這一因?yàn)槲伊私獍。抢牙言谀抢锲教芍�，你看看她多不舒服，我如果不上�?lái)攙扶，看見(jiàn)她就只有那樣一直平躺著。我心里不舒服�！丙慃愋募钡卣f(shuō)。
我好言相勸道：“麗麗呀，你可以不可以去攙扶她，萬(wàn)一要大家虧本，大家的父母全是工薪族，哪兒能承受的了那么價(jià)格昂貴的.醫(yī)療費(fèi)用？＂“但是大家不應(yīng)該為了更好地很有可能碰到的難題，而沒(méi)去做大家感覺(jué)對(duì)的事�！丙慃惒还懿活櫸业膭裾f(shuō)，上來(lái)勸導(dǎo)邊上的過(guò)路人一起攙扶老人。等把老人攙扶著乘坐到馬路邊。查詢老人的傷情，發(fā)覺(jué)老奶奶并無(wú)影晌，麗麗了解老人的電話打給他們的家人。直到他的家人趕來(lái)了，不斷感謝。老奶奶的大兒子興奮地說(shuō)：“說(shuō)真話，一般人見(jiàn)到老人負(fù)傷，倒在地面上很有可能都是會(huì)有顧忌。怕惹事生非，因?yàn)槲乙郧敖?jīng)歷那樣的念頭，但是今日見(jiàn)到小姑娘那么熱情，確實(shí)很打動(dòng)，假如之后碰到那樣的事，毫無(wú)疑問(wèn)也會(huì)站出去的。小孩，特別感謝你�！�
見(jiàn)到麗麗的熱情，我很打動(dòng)，可是再看一下自身卻很愧疚。我與大部分人一樣，由于有過(guò)多的顧忌，碰到這類狀況束手束腳，實(shí)際上我們要堅(jiān)信這一全世界，還是善人多。
我和麗麗作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和麗麗相約去公園看花展。
在快到公園的時(shí)候，看見(jiàn)對(duì)面馬路上一輛電動(dòng)車飛馳而過(guò)。撞倒了路旁的一位老奶奶，然后快速開(kāi)走了�？匆�(jiàn)老奶奶在地上蜷縮著，無(wú)法站立。邊上圍著許多人，可是卻沒(méi)有人上去攙扶。麗麗看后毫不猶豫地就要上前攙扶。我卻一把拉住他，急忙對(duì)她說(shuō)：＂你要干什么？你不要上去攙扶老奶奶！你沒(méi)有看電視里的報(bào)道嗎？很多人上去攙扶了以后，就說(shuō)是你撞的。她的`醫(yī)療費(fèi)就要全部你出了。你是不是沒(méi)事找事啊。＂這個(gè)我也知道啊，可是奶奶在那里躺著，你看她多難受，我如果不上去攙扶，看著她就只能這樣一直躺著。我心里難受�！丙慃愔钡卣f(shuō)。
我好言相勸道：“麗麗呀，你可不能去攙扶她，萬(wàn)一要我們賠錢，我們的爸爸媽媽都是工薪階層，哪里能負(fù)擔(dān)得起這么昂貴的醫(yī)療費(fèi)？＂“可是我們不應(yīng)該為了可能遇到的問(wèn)題，而不去做我們覺(jué)得對(duì)的事�！丙慃惒活櫸业膭褡�，上去勸說(shuō)旁邊的路人一起攙扶老人。等把老人攙扶著坐到路邊。查看老人的傷勢(shì)，發(fā)現(xiàn)老奶奶并無(wú)大礙，麗麗詢問(wèn)老人的電話打給他的家人。等到他的家人趕到了，連連道謝。老奶奶的兒子激動(dòng)地說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，一般人看到老人受傷，倒在地上可能都會(huì)有顧慮。怕惹麻煩，我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法，可是今天看到小女孩這么熱心，真的很感動(dòng)，如果我以后遇到這樣的事，肯定也會(huì)站出來(lái)的。孩子，非常感謝你�！�
看到麗麗的熱心，我很感動(dòng)，但是再看看自己卻很慚愧。我和大多數(shù)人一樣，因?yàn)橛刑嗟念檻]，遇到這種情況縮手縮腳，其實(shí)我們要相信這個(gè)世界上，還是好人多。
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