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【必備】生命的意義作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的生命的意義作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的意義作文1
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。——題記（清·鄭燮·《竹石》）
我是一顆竹子的種子。一顆卑微的種子。一顆微不足道的種子。一顆默默無(wú)聞的種子。我對(duì)生命充滿(mǎn)了疑問(wèn)：生命是什么？
當(dāng)上帝讓我來(lái)到世上時(shí)，我從沒(méi)想過(guò)，我要整日整日地待在潮濕陰冷的泥土里。我向往光明！我渴望光明！我，要沖破泥土！
但是，我頭上，偏偏壓著一塊堅(jiān)硬的石頭。它很剛硬，不像脆弱的我。它似乎一直在諷刺我、嘲笑我，這顆小小的種子！盡管它整天沉默著。我心中的怒火終于爆發(fā)了。這是一顆小小種子的怒火！
生命是什么？光明！
直到有一天，雨來(lái)了！她溫柔地落在我身上，愛(ài)撫著我，我感覺(jué)身體里有了無(wú)窮無(wú)盡的力量！
我開(kāi)始努力沖破。
向上頂著，向上頂著，一下，一下，又一下……我的頭已經(jīng)頂痛，我的身子也酸軟了。失敗了！石頭輕蔑地嘲笑我，這顆小小的種子……
我的不甘與渴望強(qiáng)迫我再次動(dòng)了起來(lái)。我更加堅(jiān)持不懈地向上頂著，向上頂著，一下又一下，一下又一下……又失敗了。
我垂頭喪氣地放松下來(lái)，卻瞥見(jiàn)了石頭的震驚與慌張。它被我頂開(kāi)了一些！
我迫不及待地向上頂著，頂著，撞擊著石頭，撞擊著泥土，撞擊著囚禁我自由的'枷鎖。
一縷微光在我眼前出現(xiàn)……
我成功了！我成功了！我沖破了泥土！我欣喜若狂地活動(dòng)身子，那曾經(jīng)壓迫著我的石頭被我頂?shù)揭慌浴?/p>
我已不再是那顆脆弱的種子了，我是更健壯的自己！
生命的意義作文2
俗話(huà)說(shuō)：生命是短暫的，是一去不復(fù)返的，人的一生就如白駒過(guò)隙，時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無(wú)限的光彩。
然而生命的美，生命的可愛(ài)，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，它便會(huì)飛逝！不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜！珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，我們首先要做的就是注意安全！
“安全”是每個(gè)人的父母、老師、朋友們時(shí)時(shí)掛在嘴邊的兩個(gè)字。對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，就是對(duì)父母叮囑的一種回報(bào)；就是對(duì)老師時(shí)時(shí)教育的一種回報(bào)；就是對(duì)社會(huì)責(zé)任的一種回報(bào)。
“安全”這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，但它卻承載著人類(lèi)將來(lái)最大的重量。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的`富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，還有人類(lèi)渴望的社會(huì)地位、幸福和財(cái)富，都會(huì)以安全為基墊石。每一次的災(zāi)難，每一次的事故，都會(huì)給一個(gè)幸福家庭帶來(lái)巨大的痛苦，會(huì)給一個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大的損失。所以珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，首先要注意安全。
同學(xué)們，生命只有一次，失去了就無(wú)法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不會(huì)受到威脅。讓“安全”兩個(gè)字時(shí)時(shí)伴隨著我們，珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命！
生命的意義作文3
縱觀太陽(yáng)系，在地球上出現(xiàn)了以細(xì)胞為基本單位的有機(jī)生命體。隨著細(xì)胞的增殖，分化，代謝，成熟，衰老，裂解。生命體也進(jìn)行著自我生長(zhǎng)、繁衍、感覺(jué)、意識(shí)、意志、進(jìn)化、互動(dòng)等等現(xiàn)象。但是，生命的意義難道就只是生命體所能體現(xiàn)出的現(xiàn)象嗎？
生命之初，在無(wú)機(jī)世界，一道閃電打在了大地上，隨即誕生了有機(jī)物。當(dāng)有機(jī)物逐漸占據(jù)這個(gè)星球，第一個(gè)生命誕生了。隨即，在漫長(zhǎng)的進(jìn)化道路上，遺傳密碼發(fā)揮著它的作用，細(xì)胞也逐漸進(jìn)化，開(kāi)始有不同的細(xì)胞器，經(jīng)歷了內(nèi)共生，經(jīng)歷了分化，直到現(xiàn)在。我們驚嘆于生命的奇跡，也驚嘆于自然的鬼斧神工。于是，我們思考生命的意義。我，生從何來(lái)？死往何處？我的出現(xiàn)對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)意味著什么？
在我們求索的`同時(shí)，為什么不像總結(jié)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律一樣，總結(jié)生命呢？在多細(xì)胞生物中，每一個(gè)細(xì)胞都是渺小的，而每一個(gè)細(xì)胞都有它存在的價(jià)值，都有存在的作用。因此，紅細(xì)胞不必羨慕吞噬細(xì)胞的英勇，漿細(xì)胞不必羨慕效應(yīng)T細(xì)胞的分解能力。淋巴循環(huán)不必羨慕血液循環(huán)的包容能力。因?yàn)橛辛瞬煌募?xì)胞，才能支持如此龐大的生命體。
自從第一個(gè)人猿進(jìn)化成人，人類(lèi)便開(kāi)始進(jìn)化，腦容量開(kāi)始變大。從原始社會(huì)到封建社會(huì)，到資本主義社會(huì)，最后到社會(huì)主義社會(huì)何嘗不是人類(lèi)這一物種的“進(jìn)化”。把人類(lèi)物種看作生命體，我們便是細(xì)胞，我們都是獨(dú)一無(wú)二，我們的行為都是為了物種的“進(jìn)化”，人類(lèi)文明的“進(jìn)化”。
如果可以，我愿意做第一個(gè)耐氧細(xì)胞！
生命的意義作文4
生命有的重于泰山，有的輕于鴻毛。各種各樣的生命來(lái)這人間走一遭，但什么樣的生命才是真正有意義的呢？
在自然界中，那不畏嚴(yán)寒酷暑，生存在懸崖峭壁上的松樹(shù)便可謂是有意義的生命。從古至今，多少文人墨客都為它那種堅(jiān)韌不拔的精神所感動(dòng)，不禁為它題詩(shī)。
而在人們的生活中又有哪些人像松樹(shù)一般面對(duì)困難知難而進(jìn)，越挫越勇，讓自己的人生變得更有意義呢？
世界著名的物理、天文學(xué)家霍金在自己20歲時(shí)患上了肌肉萎縮癥，導(dǎo)致全身癱瘓，不能言語(yǔ)�？稍谌绱藧毫拥腵環(huán)境下，雖然倍受打擊，但也能為人類(lèi)、為世界做出重要的貢獻(xiàn)�；艚鸬倪@種頑強(qiáng)的精神，難道不是生命最美的姿態(tài)，不是一種有意義的生命嗎？
在歷史的長(zhǎng)河中，紅軍在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中經(jīng)歷種種災(zāi)難，克服重重困難，只為讓人民過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活，這種舍己為人的品質(zhì)難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”人的一生只有短短數(shù)年，如果每個(gè)人的生命都是有意義的，一定能讓這個(gè)世界展現(xiàn)出最美的姿態(tài)！
生命的意義作文5
我之前一直認(rèn)為“生命就是一場(chǎng)游戲，在這場(chǎng)屬于自己的游戲中無(wú)非是輸輸贏贏”�？墒钱�(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)觀察身邊的事物的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命并不像我想的那樣……”
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。是啊，生命的意義，在于當(dāng)你無(wú)數(shù)次被擊倒，又無(wú)數(shù)次站起來(lái)的時(shí)候，此刻生命的意義就體現(xiàn)了出來(lái)，那是你生命的表現(xiàn)。就像含羞草一樣，那樣的小巧玲瓏，在你把手伸向它的'同時(shí)，它會(huì)害羞地蜷縮起來(lái)，但是你如果不去碰它，它就會(huì)慢慢地站起來(lái)，除非枯死，否則它不會(huì)站不起來(lái)的，這就是不屈的生命。
生命的意義，在那無(wú)人問(wèn)津時(shí)也會(huì)出現(xiàn)，那倆只小魚(yú)，我都快忘記了。因?yàn)槟鞘俏覂扇齻�(gè)月前養(yǎng)的，想起時(shí)我以為它們?cè)缫呀?jīng)逝去，是什么令它們?cè)谂K水中，在一點(diǎn)食物都沒(méi)有的地方存活了下來(lái)？是生命，是生命的毅力。我終于明白了。生命不是別人給的，而是憑靠自己的堅(jiān)強(qiáng)努力得來(lái)的。
生命的意義，也在那先天缺陷之時(shí)。她——張海迪并沒(méi)有自暴自棄，她奮發(fā)努力，以自己的勤奮與堅(jiān)韌不拔的精神經(jīng)受了嚴(yán)酷的磨難，她學(xué)習(xí)英語(yǔ)、德語(yǔ)……她不服輸，她不甘心與接受命運(yùn)的安排，最后她成功了。她——海倫？凱勒先天是盲聾啞人，但是她也不屈命運(yùn)的安排，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了十幾種文字，她努力了，終于被列入了感動(dòng)世界的十大人物之一……這些不都是體現(xiàn)生命最好的例子嗎？
生命是公平的。
她短暫而漫長(zhǎng)，只要你想，你可以抓住她的手。
她脆弱而堅(jiān)強(qiáng)，只要你肯努力，弱者也會(huì)化身為強(qiáng)者。
生命的意義作文6
生命，像金剛石，那么堅(jiān)強(qiáng)；生命，像玻璃，那么脆弱；生命，像沙粒，那么渺小。每個(gè)人都有屬于自己的生命，但是對(duì)生命的理解卻各不相同。然而，小小的鳳仙花卻讓我明白了生命的意義。
那是在去年的國(guó)慶節(jié)時(shí)，我們?nèi)覝?zhǔn)備去上海游玩�？墒牵谶@幾天里，我那嬌小可愛(ài)的.鳳仙花將無(wú)人顧及。就在我想辦法時(shí)，爸爸卻拉著我的手上了車(chē)，朝著上海的方向出發(fā)了。
我們?cè)谏虾＿^(guò)了七天六夜，終于回到了溫暖的家。我剛進(jìn)家門(mén)就沖到鳳仙花前，那景象讓我絕望了。鳳仙花挺直的身姿已經(jīng)垂到了花盆邊緣、翠綠的枝葉已經(jīng)變得枯黃、明艷的花朵已散落一地，以前那生機(jī)勃勃的場(chǎng)面，現(xiàn)在卻變得死氣沉沉，我傷心極了。我不想放棄，就算是徒勞，也要嘗試去拯救它。于是，我給它澆了整整兩瓶水。
第二天，太陽(yáng)又爬上了山坡，當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花的腰板又挺直了，葉子也有些舒展，貪婪的吸收著陽(yáng)光。我有些震驚，鳳仙花竟然在生命危在旦夕時(shí)，一夜恢復(fù)生機(jī)，真是一個(gè)奇跡。
鳳仙花的生命是如此頑強(qiáng)，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，又怎能退縮？只有知難而進(jìn)，才能獲得真正的成功。
生命的意義作文7
生命的意義是什么？譚千秋說(shuō)，是大公無(wú)私，是為他人著想，為集體著想，為國(guó)家著想。夏洛蒂·勃朗特筆下的簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)，生命是平等的，至少我們通過(guò)墳?zāi)�，平等地站在上帝面前。讓我們討論一下“生命”是什么�?/p>
一說(shuō)起生命，人們會(huì)立刻想到什么？我想大概是死亡吧！生與死是一瞬間的事，說(shuō)的恐怖一點(diǎn)，也許下一秒會(huì)地震，會(huì)出車(chē)禍，會(huì)終結(jié)你的生命。讓我們回味一下我所說(shuō)的話(huà)：“會(huì)終結(jié)你的生命。生命就是死亡”既然生命等于死亡，那么終結(jié)你的生命是說(shuō)終結(jié)死亡，長(zhǎng)生不老嗎？這樣想來(lái)，聲明一定不是指死亡，那是指什么呢？
上次我去鄉(xiāng)下，由于我姑父是獵人，常去打獵，所以我也去了一次。辜負(fù)有一條獵犬，是純黑色的，名叫“老黑”，不過(guò)我愛(ài)叫它“黑旋風(fēng)”，因?yàn)樗艿谜娴木拖耨R小跳里的黑旋風(fēng)那樣快。黑旋風(fēng)用它敏銳的嗅覺(jué)，聞到了味道，它對(duì)姑父叫了幾聲，姑父像懂了似的，對(duì)我說(shuō)：“老黑找到獵物了，可能是掉下樹(shù)的'小鳥(niǎo)！”果然，一只小鳥(niǎo)哀鳴著，躺在一棵大樹(shù)下。黑旋風(fēng)沖向小鳥(niǎo)，這是，一只大鳥(niǎo)沖下樹(shù)梢，在黑旋風(fēng)與幼鳥(niǎo)之間，像守門(mén)員似的。�。〈篪B(niǎo)面對(duì)大它四五倍的黑旋風(fēng)，鳴叫著，啄著，黑旋風(fēng)雖是獵犬，但不如鳥(niǎo)兒靈活，大鳥(niǎo)不停地跳著，撲騰著，姑父的槍瞄不準(zhǔn)，說(shuō)：“這只混鳥(niǎo)！可惡！我想，打小鳥(niǎo)一槍不就好了？老鳥(niǎo)肯定幾欲發(fā)瘋，無(wú)心戀戰(zhàn)，黑旋風(fēng)就能抓住他們了！我正要說(shuō)出來(lái)，卻又一想，那可憐的老鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)就要喪失寶貴的生命了！后來(lái)，我告訴姑父：“放了他們吧！姑父同意了。老鳥(niǎo)叫了一聲，叼著小鳥(niǎo)飛上樹(shù)梢。
現(xiàn)在，你明白生命是什么了嗎？我想生命就是一個(gè)字：愛(ài)。母愛(ài)，父愛(ài)，友愛(ài)，愛(ài)國(guó)……愛(ài)無(wú)所不在，無(wú)所不包，毫無(wú)疑問(wèn)，愛(ài)是生命力量最大的源泉！
生命的意義作文8
你說(shuō)生命的意義是什么呢？我認(rèn)為，生命的意義在于堅(jiān)持。
在我們學(xué)校的花壇上，有一棵小草，我經(jīng)過(guò)的時(shí)候把它踩扁了�？蛇^(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎，還長(zhǎng)出了一片新的`小葉子！它一點(diǎn)一點(diǎn)地把根扎進(jìn)土里，一點(diǎn)一點(diǎn)地挺直了腰板；陽(yáng)光被大樹(shù)遮住了，它把葉子向外抽。是的，它比原來(lái)更綠了，那小小的草里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力��！
就在這棵小草邊上，有一個(gè)蟻窩，園丁剛來(lái)澆過(guò)水。大多數(shù)螞蟻都躲過(guò)了這一劫，只有一只螞蟻，它被泥塊壓著，不能爬出來(lái)。但它努力著，掙扎著，奮斗著。那小小的螞蟻那樣頑強(qiáng)、那樣堅(jiān)定！我感到一股生命的力量在石頭下爆發(fā)，啊，它動(dòng)了，它動(dòng)了，一毫米，兩毫米……它出來(lái)了！
前幾天我這一道要做錯(cuò)、那一道不會(huì)做的小數(shù)除法練習(xí)，這幾天我不停地在做，不停地做，終于不會(huì)再錯(cuò)了，而且全對(duì)。是的，生命的意義就是不放棄。你干壞事，生命就被你白白糟蹋了；你不干事，生命就被你慢慢浪費(fèi)了；你做好事，生命就被你好好使用了；你做了讓大家開(kāi)心的事，你就把生命發(fā)揮極致了。
雖然生命短暫，可是，我們卻可以讓短暫的生命干出一番偉大的事業(yè)來(lái)。所以，我下定決心，一定要珍惜時(shí)間、珍惜生命，決不讓它白白浪費(fèi)，我要好好使用它，使自己活得更加光彩有力！
生命的意義作文9
爺爺養(yǎng)了許多鳥(niǎo)，云雀、杜鵑、黃鸝……
我在兒時(shí)最喜歡和他們玩，讓許多鳥(niǎo)來(lái)一個(gè)歌唱比賽，唱得最好的就多給一些谷子。
長(zhǎng)大后，我們?nèi)允腔锇椋刻煜挛缥叶紩?huì)和它們玩一玩。妹妹周五下午會(huì)來(lái)我家學(xué)琴，我們會(huì)一起去和小鳥(niǎo)玩，只有我們來(lái)它們才唱歌。
這樣的日子過(guò)了很久，直到有一天……
那天我和妹妹又想讓它們唱歌，可是想盡各種辦法，它們卻遲遲不肯開(kāi)口，妹妹問(wèn)我：“難道它們渴了？餓了？”我一查看，每個(gè)籠里都是谷滿(mǎn)、水滿(mǎn)，奇怪，它們?yōu)槭裁床怀兀?/p>
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那只我和妹妹平時(shí)最喜歡的云雀，它正看向天空，天空飛正過(guò)一群鳥(niǎo)。啊！原來(lái)它們正在看飛鳥(niǎo)��！
自從那以后，它們會(huì)經(jīng)常瘋狂地撞籠子，我默默地想：它們也想飛上天空啊，想在天空中飛翔，不愿做籠中鳥(niǎo)。
我從那時(shí)起，讓它們吃的更好，喝的更好，可它們?nèi)越吡ο氤鋈�，每天地上都有它們落下�?lái)的'羽毛，我心里難過(guò)極了。
沒(méi)辦法，我只好在一個(gè)夜里，將它們放飛了。在它們飛出去的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)了它們投向我的目光中含有感激。
那一刻，我明白了生命的意義——自由！
生命的意義作文10
你的生命，由自己掌握�！}記
有人說(shuō)，生命，是我們的珍寶，我們不需要過(guò)多去修飾它，只要讓它存在的更長(zhǎng)久就好；有人說(shuō)，生命，是一張白紙，只有涂上絢麗經(jīng)歷，才足以珍惜。
其實(shí)，生命，并不是那么復(fù)雜的一個(gè)物件，只是一個(gè)你隨手?jǐn)[布的東西，你需要讓他時(shí)刻在你的控制之下，它對(duì)你來(lái)說(shuō)就是最精彩的。
溥儀，清的亡國(guó)之君，他在被日本扶持上臺(tái)后，繼續(xù)當(dāng)上了皇帝，繼續(xù)過(guò)上了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，但是，在金籠子中保全了性命的他真的能得到快樂(lè)？真的人認(rèn)為自己生命的'意義得到了實(shí)現(xiàn)？當(dāng)他的生命根本不在他自己的掌握之下，這樣的生命又有何意義可言？
人的生命，要自己掌握就好。
歷代的帝王們，無(wú)數(shù)的人想搶他們的飯碗，看起來(lái)好像“皇上”這個(gè)職業(yè)極為美好。但事實(shí)上，他們看似悠然自在，實(shí)則日理萬(wàn)機(jī)，甚至徹夜難眠；他們看似鎮(zhèn)定自若，實(shí)則無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的帝國(guó)擔(dān)心；他們看似擁有后宮佳麗三千，實(shí)則早已煩透了后宮的明爭(zhēng)暗斗，今天剛剛共度良宵，翌日就聞她死期已到……他們，被自己的國(guó)家、職業(yè)和地位束住了生命，這樣的生命又有何意義可言？
人的生命，要自己掌握就好。
陶淵明，他不顧世俗的眼光，不顧無(wú)盡的窮困，不在官場(chǎng)消磨，把握住自己的生命，終流芳千古；王陽(yáng)明，他不顧滿(mǎn)腦子的封建教育的父親的反對(duì)，他握住了自己的命運(yùn)，終成一位圣人；李叔同，他不甘心一生為“著名音樂(lè)家、美術(shù)教育家、書(shū)法家、戲劇活動(dòng)家”這些俗世的虛幻所累，剃度為僧，終成大德高僧——弘一法師……
有位哲學(xué)家說(shuō)：“如果你不能成為一條大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。生命的意義不在于尺寸的大小，而在于做好你自己�！�
人，要掌握住自己的生命，才能讓生命散發(fā)出意義，才能讓它足以珍惜。
生命的意義作文11
在人生的道路上，你苦苦尋找著生命的意義，卻不知道，每個(gè)生命的存在，都有它獨(dú)特的意義�！}記
那是一片蔚藍(lán)的海洋，它孕育了無(wú)數(shù)的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來(lái)，給人們一個(gè)“驚喜”，魚(yú)兒在海里歡快地跳躍著，濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水花。那，水滴的意義是什么呢？海，本就是由水滴匯聚而成的。如果沒(méi)有了水，這里可能就將會(huì)是一片荒涼。這些小水滴通過(guò)河流匯成了湖，聚成了�！@便是水滴生命的意義——團(tuán)結(jié)。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，樹(shù)木抽出了嫩綠的芽?jī)海谀切⌒〉?芽?jī)�，昭示的是希望。到了夏天，那小小的嫩葉，變成了滿(mǎn)樹(shù)的玉瓣。那綠，是自然之綠！一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹(shù)上凋落下來(lái)，如一只只蝴蝶，在空中舞動(dòng)出生命之舞，那是自然中最美的音韻！最后，它們回到了生養(yǎng)它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。
中秋的月格外引人注目，它是那么的亮，那么的圓。從古到今，有多少詩(shī)人贊美它！那么，星星的存在就沒(méi)有意義了嗎？不，它們有。人人都向往花好月圓，盼長(zhǎng)久，共嬋娟�？稍聟s總有陰晴圓缺。當(dāng)明月變得殘缺時(shí)，星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿(mǎn)月那樣明亮，卻也能照亮游子的內(nèi)心，使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的感覺(jué)，這便是繁星生命的意義——奉獻(xiàn)。
在社會(huì)中，不管是什么人從事什么職業(yè)，都會(huì)有自己的意義。如果沒(méi)有了建筑工人，我們將無(wú)法住入現(xiàn)在的房子里；如果沒(méi)有了警察，我們的生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪，缺少一個(gè)，整只表都將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。
水滴的意義在于團(tuán)結(jié)，樹(shù)木生命么的意義在于感恩，繁星生命的意義在于奉獻(xiàn)……每一個(gè)生命的存在都有它的意義，不可取代的意義！
生命的意義作文12
大自然中有許多微不起眼的小生命，有的不屈向上，有的只要有一絲希望就會(huì)努力活下去……
你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎？是的，在巖石的縫隙里，那些小草的種子。它們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，飄落到了這些縫隙中，卻難以破土而出。但它們并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照耀和雨水的滋潤(rùn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次堅(jiān)忍不拔地嘗試，終于從石縫中探出了小腦袋，來(lái)打量這個(gè)世界。這使我感受到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹的美麗”。
南飛的大雁們，飛過(guò)寒風(fēng)刺骨的山顛，穿過(guò)電閃雷鳴的峽谷，最終到達(dá)了它們理想的家園。在這個(gè)遙遠(yuǎn)的路途中，有多少大雁因?yàn)槿祟?lèi)的捕殺、環(huán)境的.惡劣，而倒在了前進(jìn)的路上。雖然翅膀受了傷，但它們并沒(méi)有放棄，忍受著劇烈的疼痛，在雁群的后面，默默地跟隨著，不時(shí)發(fā)出悲涼的呻吟。但它們還是堅(jiān)持到達(dá)了目的地，也許這也是生命的意義。
人的一生也許波瀾起伏，也許風(fēng)平浪靜，但是每個(gè)人總會(huì)有坎坷，這樣才能讓生命的道路上多一點(diǎn)回憶，多一點(diǎn)色彩。生命是脆弱的，但它的意志是頑強(qiáng)的。我們要讓頑強(qiáng)的意志，譜寫(xiě)出生命的意義。
生命的意義作文13
生命，生命是什么，生命的意思是什么，在人的眼中無(wú)非是一種享受。
對(duì)于風(fēng)來(lái)說(shuō)生命是一種享受，也是一種結(jié)束。我對(duì)于生命只有感嘆與無(wú)奈，人生的道路上的種種印記使我們快樂(lè)與疼苦、還有無(wú)奈。但對(duì)我來(lái)說(shuō)只有凋零，也一種結(jié)束。
風(fēng)是一種自由自在的奇特生命。它可有可無(wú)；可有形也可無(wú)形。但它也是一種生命。它有它的感受，因?yàn)樗亲匀簧嬗谶@個(gè)世界上，同時(shí)它也是無(wú)處不在。風(fēng)有時(shí)輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a，也有時(shí)將房屋卷起。
風(fēng)雖然是無(wú)處不在，但它也有消失的時(shí)候。
雨對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是甘露；也是一場(chǎng)災(zāi)難，對(duì)于它來(lái)說(shuō)是一種結(jié)束。它的一生很短暫，但是這短暫時(shí)興也可以證明它存在過(guò)。有一句話(huà)是這么說(shuō)的：“雨生于天，死于大地�！蔽腋杏X(jué)里面少了一些東西，那就是它是由水蒸氣做胎盤(pán)，以云做為家。它生于水，離于水，路過(guò)天，降于地，同時(shí)也亡于地。這就是雨的一生。
雖然只有這樣子，但它與風(fēng)也享受了生命，存在于這個(gè)世界的每一個(gè)角落。
下面是四兄弟中的一對(duì)雙胞胎。而這四位兄弟就是什么呢！它們就是傳說(shuō)中的風(fēng)雨雷電中的雷電。下面就讓我來(lái)介紹電們的生命意義。雖然知道它們，但對(duì)于它們的生命意義，那我就了解的很少。
雷電是一對(duì)雙胞胎，同時(shí)也是一對(duì)完美的組合�！彪姷靡�，雷的怒吼。沒(méi)人知道它們是為什么而存在，但我想它們可能是為了自己的生命意義，或者享受它們的現(xiàn)有的生命。度過(guò)自己一個(gè)美好的時(shí)光。
而我呢！我是為了什么而存在的？
對(duì)了，我也不知道！也沒(méi)有人知道我是為了什么而存在的。
也許我原本不應(yīng)該于這個(gè)世界，可能是因?yàn)槲姨聠瘟�。但我也還是會(huì)繼續(xù)享受我的'生命，享受其中的意義。
生命的意義是為了感情與享受而存在的。同時(shí)生命的意義也是為了感受時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有生命的意義是為了自己而活。
生命的意義作文14
生命，它到底含有什么意義？我經(jīng)常在想。
在我家樓下，有一棵孤零零的小草，一棵不起眼的小草，只要我打開(kāi)窗戶(hù)，一往下看就能看到它。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，但是它還是和以前一樣----全身都是綠色的，帶著一點(diǎn)點(diǎn)黃，這是因?yàn)樗^上的陽(yáng)光被雨棚遮住了，這是因?yàn)樗环艞�，它努力地向上生長(zhǎng)，希望自己的枝條能觸到陽(yáng)光。
夏天，也是它最好過(guò)的季節(jié)，雨棚遮住了烈日，但也遮住了雨水，但干旱伴隨著它，它仍不放棄，它相信總有一天雨水會(huì)灑到它，同時(shí)它靠著一點(diǎn)點(diǎn)力量讓根長(zhǎng)得越來(lái)越深，希望能探到水源。
秋天，天地變成了黃色，它也不例外，護(hù)林工人幫大樹(shù)剪去葉子，幫廣場(chǎng)旁邊的.草地中的小草剃了個(gè)頭，但是它太不引人注目，沒(méi)有人愿意修整它，但它不放棄，它用力地吸收營(yíng)養(yǎng)，小芽努力地生長(zhǎng)，希望不久之后的隆冬能幫“媽媽”擋一些風(fēng)雪。
冬天，大雪紛飛，“尊貴”的大樹(shù)穿上了“毛衣”，當(dāng)人們歡天喜地地過(guò)春節(jié)時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息了，但它還是不放棄，希望能多活一會(huì)兒，只要你仔細(xì)看，就能看見(jiàn)有新芽在冒出來(lái)。
世上萬(wàn)物對(duì)自己的出生，無(wú)從選擇，萬(wàn)物也不可能十全十美。這并不代表生命就沒(méi)有希望和價(jià)值。要知道這個(gè)生命是自己的，只要好好對(duì)待它。相信生命的奇跡就在不遠(yuǎn)處等待。
生命，它的含意是----不拋棄，不放棄！
生命的意義作文15
《燈光》是我上六年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文，我至今難忘。
在一口氣讀完《燈光》后，淚水模糊了我的雙眼，我被郝副營(yíng)長(zhǎng)那舍己為人的精神所感動(dòng)了。
我合本沉思。人生最寶貴的就是生命，因?yàn)樯鼤?huì)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，誰(shuí)不萬(wàn)分珍惜它呢！但是，郝副營(yíng)長(zhǎng)卻在自己最年輕的時(shí)候，慷慨的獻(xiàn)出了自己的生命。這究竟是為什么呢？是他不懂得生命的意義嗎？不是，他對(duì)生命的意義了解的'最清楚、最深刻。他知道，一個(gè)人活在世上，絕不僅僅是為了自己，而是為了他人活得更美好，這樣的生命才有意義、有價(jià)值，才是最寶貴的生命。
但是，現(xiàn)在的大多數(shù)人卻還是這樣。他們有的人認(rèn)為人生太短暫，如果不及時(shí)玩樂(lè)，就會(huì)讓生命的火炬白白的燃燒，因此，他們拼命的追求金錢(qián)和歡樂(lè)，完全不顧及他人的利益；有的則千方百計(jì)的想坑害別人，自己從中得到快樂(lè)和滿(mǎn)足，這種人行為更可恥。在他們身上，我們根本看不到生命的閃光，只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣，但他們還是熱衷于追求享樂(lè)，談到穿的吃的，他們興趣昂然，談到學(xué)習(xí)工作，他們卻索然寡味，胸?zé)o大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎？
同學(xué)們，讓我們像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣用“生命之光照亮勝利的道路”，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！
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