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現(xiàn)在的我作文

時(shí)間:2023-09-21 15:58:47 好文 我要投稿

現(xiàn)在的我作文15篇【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的現(xiàn)在的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

現(xiàn)在的我作文15篇【推薦】

現(xiàn)在的我作文1

  人生活在這個(gè)世界上?倳(huì)經(jīng)歷這樣那樣的煩心事。這些事總是會(huì)折磨人的心。使人不得安穩(wěn)。

  生命是一次次的蛻變過程。唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨。才能拓展生命的厚度。通過一次又一次與各種折磨握手。經(jīng)歷反反復(fù)復(fù)幾個(gè)回合的較量。人生的閱歷就在這個(gè)過程中日積月累。不斷豐富。

  在人生的岔道口。若你選擇了一條平坦大道。你可能會(huì)有一個(gè)舒適而享樂的青春。但你就會(huì)失去一個(gè)很好的歷練機(jī)會(huì);若你選擇了坎坷的小路。你的青春也許會(huì)充滿痛苦。但人生的真諦也許就此被你打開。

  蝴蝶的幼蟲是在一個(gè)洞口極其狹小的'繭中度過的。當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí)。這個(gè)狹小的通道對(duì)它來講無疑如同鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須竭盡全力才可以破繭而出。許多幼蟲在往外沖殺的時(shí)候力竭身亡。不幸成了飛翔的祭品。

  有人動(dòng)了惻隱之心。企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。他用剪刀把繭的洞口剪大。這樣一來。所有受到幫助而見到天日的蝴蝶都不是真正的飛行精靈——它們無論如何也飛不起來。只能拖著喪失了飛翔功能的雙翅在地上笨拙的爬行!原來。那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞恰恰是幫助蝴蝶幼蟲兩翼成長(zhǎng)的關(guān)鍵所在。穿越的時(shí)候。通過用力擠壓。血液才能被順利輸送到蝶翼的組織中去;唯有兩翼充血。蝴蝶才能振翅飛翔。人為地將繭洞擴(kuò)大。蝴蝶的翼翅就沒有了充血的機(jī)會(huì)。爬出來的蝴蝶便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。

  成長(zhǎng)的過程恰似蝴蝶的破繭過程。在痛苦的掙扎中。意志得到磨煉。力量得到加強(qiáng)。心智得到提高。生命在痛苦中得到升華。當(dāng)你從痛苦中走出來時(shí)。就會(huì)發(fā)現(xiàn)。你已經(jīng)擁有了飛翔的力量。如果沒有挫折。也許就會(huì)像那些受到“幫助”的蝴蝶一樣。萎縮了雙翼。平庸一生。

  現(xiàn)在的我就好像那蝴蝶的幼蟲。二十到二十五歲。一個(gè)人青春最好的五年時(shí)光是在部隊(duì)度過的。五年的時(shí)間雖然才過去兩年半。但是這兩年半我經(jīng)歷了很多。學(xué)到了很多也成熟了很多。

  這五年。對(duì)我來說就猶如那狹小的繭洞。用力擠壓。給我痛苦。輸送血液。助我成長(zhǎng)。當(dāng)我破繭而出的時(shí)候。就是我振翅飛翔遼闊天空的時(shí)候。

現(xiàn)在的我作文2

  我今年十歲,是一個(gè)平平常常農(nóng)家小女孩,爸爸媽媽常年在外打工,只在過年時(shí)回來小住幾天時(shí)才能感受到父母的愛。

  爺爺奶奶對(duì)我無比疼愛,在行為習(xí)慣上對(duì)我要求很嚴(yán),老師常常表揚(yáng)鼓勵(lì),使我漸漸愛思考對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我外貌也極平凡,梳著兩條羊角辮,一雙單純透明的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。同所有的女孩一樣,擁有春天的柔情,夏天的開朗,秋露的剔透,冬雪的純潔。活潑時(shí)如云一般自由飄逸;安靜時(shí),似水般的端莊靜謐……

  我不像有些人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”我既有“欲上青天攬明月”的詩興,又有“樂將青春賭明天”的勇氣。我每天都要幫奶奶做許多家務(wù)事,洗衣服,洗菜,掃地,拖地……還要幫爺爺做事,洗鋤頭,溪畚箕,趕!看螤敔斪鍪禄貋恚叶紩(huì)端上一碗茶,然后給打一盆熱水給爺爺洗臉。爺爺奶奶常常夸我是個(gè)懂事的孩子。

  我語文數(shù)學(xué)成績(jī)都好,自己勤奮之外當(dāng)然與辛勤的老師分不開。每次都能考九十分以上,有時(shí)考了滿分,同學(xué)們都羨慕不已!

  雖然爸媽常年看不到他們,但我能體會(huì)到他們的愛!長(zhǎng)輩的.愛,老師的愛讓我快樂幸福地成長(zhǎng)!

  我渴望學(xué)很多很多的知識(shí),我渴望……

  這就是現(xiàn)在的我,一個(gè)普普通通、平平凡凡,武夷山下一所鄉(xiāng)村小學(xué)三年級(jí)女學(xué)生。

現(xiàn)在的我作文3

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已是x年級(jí)的學(xué)生了。這幾年的小學(xué)生涯中,我明白了很多道理,也學(xué)到了很多知識(shí)。

  過去的我貪玩,為了要玩一個(gè)游戲?qū)幙砂寢尩囊活D打,現(xiàn)在的我已由一個(gè)愛玩電腦游戲的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛讀書的小書蟲。過去的我還不知道博客,不知道校信通,寫出來的作文干巴巴的,沒有層次結(jié)構(gòu)。自從推開作文連線的大門,我就猶如發(fā)現(xiàn)了一顆奇葩,羨慕欣賞的同時(shí),我也在汲取著它的營養(yǎng),感謝小城老師精彩的“周x之約“、優(yōu)秀、熱情的小博友們、一直鼓勵(lì)贊揚(yáng)我的老師,阿姨,在你們的幫助下,在我的不斷努力中,我快樂的成長(zhǎng)著,收獲著。

  過去的日子里,我雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但我也經(jīng)歷了很多次失敗。當(dāng)我一次次被自信心打倒,一次次想放棄那難攻的數(shù)學(xué)題時(shí),我都會(huì)想起“世上無難事,只怕有心人”這句話,它使我在困難時(shí)努力去克服,它使我在遇到問題時(shí)從不退縮。也是它,一次次照亮我那顆要被打垮的心,使我一次次成功。

  當(dāng)我的目光穿越歲月的峰巒,我又回憶起以前的我,十分不懂事,經(jīng)常任性,對(duì)媽媽發(fā)脾氣,惹媽媽生氣,F(xiàn)在的我在“弟子規(guī)”的諄諄教導(dǎo)中,明白了“尊長(zhǎng)前,聲要低”。懂得了“親有過,諫使更,怡吾色,柔無聲”。

  在取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)面前,在老師同學(xué)的稱贊聲中,飄飄然的我開始驕傲,忘記了自己的'目標(biāo),當(dāng)我正在沾沾自喜時(shí),我卻渾然不知?jiǎng)e人也在努力,正在一步步的準(zhǔn)備超越自己。現(xiàn)在我正在長(zhǎng)大,知道了“山外青山,人外人”,明白了“虛心萬事能成,自滿十事九空”。我會(huì)繼續(xù)努力向前,努力做最棒的自己。

  再有兩個(gè)月,就要迎來我x歲的生日。過去的我在慢慢蛻變,我相信在我堅(jiān)持不懈的努力下,終會(huì)有破繭成蝶的那一天。

現(xiàn)在的我作文4

  “世界上沒有完全相同的兩片樹葉。”于是,我想世界上更不會(huì)有完全相同的兩個(gè)人。我堅(jiān)信:我是獨(dú)`一無二的。

  同學(xué)們和朋友們都說我變了,過去的我和現(xiàn)在的我不一樣了。過去的我留著又黑又直的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)齊腰長(zhǎng),有著整齊的劉海,而現(xiàn)在的我留著一頭黑黑的短發(fā),劉海也捋上去了,顯得臉很大很肥;過去的我總愛發(fā)脾氣,說白一點(diǎn)就是小氣,容不得別人說自己不好,愛說話,愛和朋友們瘋打,開玩笑,而現(xiàn)在的我不發(fā)脾氣了,不愛說話了,不愛和朋友們瘋打了,也不愛開玩笑了。過去愛笑愛瘋的我不在了,現(xiàn)在的我不愛笑,不愛跟朋友們瘋了,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大了吧!

  現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了。距離中考,也只有一年多的時(shí)間了,所以我只能選擇“孤獨(dú)的前行”。有句話說得好:“你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)!

  現(xiàn)在的`我跟過去的我形成了對(duì)比,以前愛鬧愛發(fā)脾氣的我變成了喜歡孤獨(dú)的人。過去的我跟現(xiàn)在的我變得好像不是同一個(gè)人了。同學(xué)們,朋友們?cè)谶^去的我中,非常的喜歡我,理解我;不知道從什么時(shí)候起一切都變了,變得很陌生。現(xiàn)在的我很難被同學(xué)們和朋友們理解,例如:你自知自己的家庭條件不那么好,但有些人卻覺得你不想請(qǐng)他吃東西,摳門!在你心情不好的時(shí)候,別人來叫你去玩,你不想去,別人卻認(rèn)為你“甩面給他看”。這些事在過去的我中,我會(huì)很生氣,但現(xiàn)在的我不會(huì)在意。我看過一本書叫《誰的青春不迷!,它告訴我:你覺得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺得黑暗就對(duì)了,那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會(huì);你覺得無助就對(duì)了,那樣你才能知道誰是你的貴人;你覺得迷茫就對(duì)了!所以我的自我改變,是成功逆襲了!

  過去的我不是現(xiàn)在的我,F(xiàn)在的我是一個(gè)真正的我,不再計(jì)較小事,不再浪費(fèi)時(shí)間,不再虛度光陰。

現(xiàn)在的我作文5

  青春變成了一首歌一樣的生活,像一首十四歲的歌,變成了一首歌一樣的我們:活力,純真,快樂,我喜歡現(xiàn)在的我們。

  因?yàn)槭臍q的'時(shí)候,沒有人比我們更有朝氣。不管是晴天還是暴風(fēng)雨;無論是毛毛雨、閃電還是閃電.我們總能以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切,承受一切,包容一切。

  記得有很多次出去玩,突然下大雨。我該怎么辦?

  也許你會(huì)詛咒這該死的天氣?雖然會(huì)抱怨,但也不會(huì)抱怨太多。因?yàn)槲覀兠恳淮蜗嗑,都是上帝賜予我們的短暫而美好的晨光。在雨中歡笑奔跑,相互依偎,穿過雨滴,穿透城市,我們找到了自己的太陽!

  因?yàn)槭臍q的時(shí)候,沒有人比我們更無辜。十四歲時(shí),充滿活力,我們笑得干凈利落,沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。

  生活中,總會(huì)看到一些人吵架。但只有我們會(huì)在吵架后的十分鐘內(nèi)再和好。一個(gè)成年人吵架,即使事后對(duì)方看似和你和好,其實(shí)他心里有一個(gè)不可逾越的坎,把你拒之門外。

  正因?yàn)槿绱,我們的友誼才如此堅(jiān)不可摧,如此純潔。

  因?yàn)樵谑臍q的時(shí)候,任何年齡都沒有人比我們更幸福,發(fā)自內(nèi)心的真正幸福。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有十七八歲那么重,壓力也沒有二十一二十二歲那么大。我們需要為自己的未來擔(dān)憂,也不需要像三十多歲的人一樣,努力工作,早出晚歸,一家人扛在肩上。當(dāng)然,我們的生活沒有小學(xué)生那么輕松,相對(duì)來說更有意義,更成熟。我們知道讀書是人生一大樂事,也知道人生來之不易。

  如果這不是最幸福的,會(huì)是什么?

  十四歲,每一個(gè)人,每一件事,每一朵花,每一棵綠樹,每一朵白云,每一片藍(lán)天,甚至一縷空氣……讓我的每一個(gè)細(xì)胞都膨脹起來,像新生一樣充滿喜悅。我們的青春,充滿活力,純真,快樂,是那么的絢爛。

  我想我現(xiàn)在喜歡我們了!

現(xiàn)在的我作文6

  現(xiàn)在的我是個(gè)人見人愛,花見花開的自信的女孩。上課時(shí),最活躍的就是我了,老師提出的問題我都積極舉手回答;下課時(shí),我會(huì)和同學(xué)們一起玩耍,游戲。老師十分喜歡我,同學(xué)也是一樣。

  看,下課鈴聲響起后,同學(xué)們都快速地圍住我,把他們上課聽不懂的問題拋向我。我呢?和他們一起討論,都有些忙不過來了。

  我現(xiàn)在不但是個(gè)“小學(xué)霸”,也是老師的小幫手,我會(huì)經(jīng)常幫助老師一起組織班級(jí)的活動(dòng),因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。

  不過以前的我,可絕對(duì)不是這樣的,更不會(huì)有現(xiàn)在的待遇。以前我膽小怕事,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是上課時(shí),我絕對(duì)不會(huì)舉起小手回答老師提出的問題;下課,也不會(huì)和同學(xué)們玩,交流。因?yàn)槲覜]有這個(gè)膽量。在班級(jí)里,我沒有朋友,總是獨(dú)來獨(dú)往。不是我不想交朋友,而是我的自卑和膽怯導(dǎo)致我不敢和同學(xué)們交朋友。

  一天,我獨(dú)自一個(gè)人坐在圖書干里閱讀書籍,周圍十分寂靜,我突然感到無比的孤獨(dú)寂寞。我抬起頭,透過窗戶,羨慕地看著那些三三兩兩的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂地做游戲,我多么希望自己也能像他們一樣,一起有說有笑地玩耍。可是我的自卑,膽怯不敢主動(dòng)和他們做朋友,也沒有人愿意和我這樣一說話就結(jié)結(jié)巴巴的.人玩。我感到越來越寂寞……

  這時(shí),一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)到我們班的一個(gè)女孩主要走過來要和我一起玩。但是我小聲地拒絕了,但她卻撲閃著大大的眼睛,好奇的問我:“為什么呀?你一個(gè)人住在這里多寂寞!我們一起去外面玩吧!”說完,便不由分說地拉著我往外沖,把我推到同學(xué)們里,讓我和大家一起玩。我和同學(xué)們一起體驗(yàn)到了一種從未有過的,也從未體驗(yàn)到的快樂時(shí)光。就是這一次,我交到了新朋友,再也不獨(dú)來獨(dú)往,同時(shí)變得越來越開心了,越來越自信了。我的好朋友因?yàn)槲业淖孕乓苍絹碓蕉唷?/p>

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)自信,開朗的女孩子了。

現(xiàn)在的我作文7

  我是一位文靜開朗的小女孩,但也是一位有點(diǎn)兒任性的女孩。

  我長(zhǎng)著高高瘦瘦的身材,被人一問就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的毛衣,黑色的牛仔褲。一頭短發(fā)梳得整整齊齊,顯得滿有精神,我也喜歡跟男孩子一起玩,我和朋友們的'關(guān)系非常好。

  在家里,偶爾會(huì)任性發(fā)脾氣,我特別喜歡看電視和電腦,有時(shí),當(dāng)我沉迷電視,爸爸、媽媽就會(huì)批評(píng)我,但我總是不服氣。記得有一次,老師布置了一篇作文,我不會(huì)寫作文,媽媽見我不會(huì)寫,就教我寫作文,媽媽說:”多看老師寫出的提示,多想想,才能寫出好的文章。我快等不急了,就發(fā)脾氣,媽媽看了,就狠狠地批評(píng)我不動(dòng)腦經(jīng)。我小聲地哭了起來,晶瑩的淚珠一顆顆掉下來,聽了媽媽的教育,說了一大堆大道理,心想:沒人教我寫作文了,只好自己動(dòng)腦筋寫了。我先用草稿本寫好作文,寫完了,我拿給媽媽看,媽媽不知在我的作文上寫什么。噢!原來媽媽是幫我做了修改,都是平時(shí)媽媽叫我把好詞好句的小詞簍里的句子記在腦子里,都應(yīng)用在作文里,這樣才能寫出好作文?磥,媽媽教育我沒錯(cuò),做什么事都應(yīng)該自己去做,才能吸取經(jīng)驗(yàn)和收獲,取得好的成績(jī)。

  在學(xué)校,老師經(jīng)常稱贊我,我和同學(xué)們相處得很好。學(xué)習(xí)優(yōu)秀,鄰里也夸我是個(gè)好女孩。我以后更要好好學(xué)習(xí),好好改正自己的錯(cuò)誤,這就是現(xiàn)在的我

  

現(xiàn)在的我作文8

  從來不敢和朋友、熟悉我的人提及我,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)我,一個(gè)是所有朋友心中那個(gè)開朗大方、善良、脾氣好到爆的我,另一個(gè)我就是那個(gè)心里的我,一個(gè)從來沒有人知道的我。

  過去的我高興就哭,怒了就吼,委屈了就發(fā)泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。

  現(xiàn)在的我不高興就笑,怒了就沉默,委屈了就忍著。家人成了我呵護(hù)的港灣。每一個(gè)人心靈深處都有一個(gè)秘密,我也不例外,對(duì)于過去的我,我不想把過去的外殼剝的一層不漏。只想談?wù)劕F(xiàn)在的我,對(duì)于剛畢業(yè)的我來說,我就像一張白紙,抱著很大的夢(mèng)想、很大的希望闖蕩社會(huì),把一切都想的特別簡(jiǎn)單,我想拋開過去簡(jiǎn)單的生活,可往往理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。到了公司一切和我想的'有差別,我不想說關(guān)于職場(chǎng)的任何事情,只想說說現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我活著就像是一頭任勞任怨的驢,任何事都得在心里憋著,萬一哪天和人說了,第二天就被出賣了,至于家里嘛!明明剛剛吃完方便面,家里一個(gè)電話過來問吃了嗎?立馬回答:“吃了,吃的餃子”。為了不讓家里人擔(dān)心,總是報(bào)喜不報(bào)憂。公司里唯命是從,害怕丟了工作,沒了經(jīng)濟(jì)來源,不想問家里面開口要錢。自己能解決的事從來不麻煩別人。過去的我和現(xiàn)在的我存在著對(duì)比。而現(xiàn)在的我面對(duì)委屈終于有了反駁的勇氣,凡是了解我的人都知道,只要我愿意,不管咋樣,我都有一顆跟隨他到死的心,但是有一點(diǎn)只要是他觸碰了我的底線,就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。

  把懦弱的我拋棄了,現(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了拒絕,我相信在過去和現(xiàn)在中磨煉出來的我,一定會(huì)活的更加精彩,走出屬于自己的燦爛。

現(xiàn)在的我作文9

  時(shí)光飛逝,日月如梭。在我身上發(fā)生了不計(jì)其數(shù)的變化,這其中有成長(zhǎng)的喜悅,有成長(zhǎng)的無奈,也有暫時(shí)的退步?墒瞧渲凶盍钗矣洃洩q新的`還是……

  人生的磁帶倒退到開學(xué)那時(shí),我十分安靜,安靜到教室里感受不到我的一絲存在痕跡。我從不與同桌交談,總是一個(gè)人安靜地坐著,如老僧入定。課上我也從不舉手發(fā)言,同學(xué)們認(rèn)為我患上抑郁癥,老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫(yī)院檢查一下。愛子心切的父母真的帶我去醫(yī)院做了各項(xiàng)檢查,結(jié)果是沒有問題,父母也束手無策了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,漸漸地,同學(xué)們都遠(yuǎn)離我,我總感覺他們?cè)谖业谋澈髮?duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我,好多次鼓足勇氣想要和他們說一句:我們做朋友吧,可總是話到了嘴邊卻說不出來。

  有一次放學(xué),我獨(dú)自在公園散步,形單影只地坐在長(zhǎng)椅上,這時(shí)我看到一對(duì)好朋友有說有笑地從我旁邊走過,眼淚不自覺地流了下來。多希望我也是他們中的一員啊!我咬咬牙,堅(jiān)定地對(duì)自己說:“我一定要改變自己!”

  第二天數(shù)學(xué)課上,我舉起了我顫顫巍巍的右手,雖然有太多次我想放棄,但是我強(qiáng)迫自己不這樣干。同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴,數(shù)學(xué)老師更是把眼鏡向上推了推,欣喜地說:“劉……劉浩洋,你來說說!甭暼缂(xì)絲的我回答得完全正確,同學(xué)們真誠地為我鼓掌。課下,我成功地對(duì)我后面的同學(xué)說:“我們做朋友吧!”原來,這一切并沒有想象中那么難。如今,五年級(jí)的我,也漸漸開朗活潑起來,朋友也越來越多。

  我終于逃離孤單的魔爪,成為朋友遍天下的人。我也明白了,遇到問題不能逃避,要大膽地去做,一定會(huì)成功的。

現(xiàn)在的我作文10

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),如今已經(jīng)五年級(jí)的我,相比之前那個(gè)調(diào)皮不懂事的我,現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重,有了很大的進(jìn)步。

  以前的我,上課不僅不認(rèn)真聽講,有時(shí)還故意擾亂課堂秩序,使得好好一節(jié)課,全被老師用來整頓紀(jì)律,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒講到;下課又和同學(xué)打打鬧鬧,每當(dāng)這時(shí),樓道里便會(huì)充斥著喧鬧聲,也使我們班的笑臉榜上,永遠(yuǎn)是空空如也。而我做出的作業(yè),不是缺了字漏了題,就是索性亂寫一通,所以成績(jī)也一直在七八十徘徊著。可是現(xiàn)在的我,上課時(shí)兩眼總是直盯著黑板和老師,決不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),記滿的筆記本常用“打”來計(jì)算。下課樓道里不再喧鬧,取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲,迎來了久違的寧靜。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績(jī)表上一座座“高山”拔地而起,只有往上,沒有向下。期末,通過自身的不斷努力,終于得到了一個(gè)好成績(jī)。

  以前的我,做事不是半途而廢,就是做得力不從心,沒一件事做得好,也因此在班上連一個(gè)職位也沒有,值日生都沒當(dāng)過,下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了。現(xiàn)在,我能做好每一件大事小事、難事易事,對(duì)“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發(fā)本子,以前的我總是發(fā)了一天也沒發(fā)完,還有幾本甚至張冠李戴了,于是,從此幾乎再?zèng)]碰過本子堆。而現(xiàn)在的我,同樣是發(fā)本子,沒幾分鐘,就如同一道閃電般精準(zhǔn)快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。

  現(xiàn)在的我相比以前的`我,真是有了很大的進(jìn)步,以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。

現(xiàn)在的我作文11

  現(xiàn)在的我已是一名初一的學(xué)生了,不能每天只想著玩了,現(xiàn)在的我是要以學(xué)業(yè)為重的。

  可是我何嘗又不想這樣呢,每次看到發(fā)下來的成績(jī)單,我就一陣頭痛,但每次我想這次我一定要好好學(xué)習(xí)了,可到了第二天,同學(xué)們就叫我出去玩,一下子我又把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外去了,等到父母回到家來問我今天的作業(yè)寫完了沒有時(shí),我才想起來,每次都是硬著頭皮說沒有,每次安慰自己的話語就是明天寫吧,明天我一定寫,可到了明天,不是被這事忘了學(xué)習(xí)就是被內(nèi)事忘了。

  每次考試,大腦里就是一片空白,搜腸刮肚的寫出幾道題來,到了發(fā)成績(jī)的時(shí)候,自己總是不愿意去面對(duì),現(xiàn)在的我真的很不懂事,每天只想著怎么玩,怎樣才能玩得好,醒醒吧,真是越長(zhǎng)大越不懂事了,在小學(xué)我還從沒有不及格過,可到了初中,呵,不及格的一大堆,每次爸媽和我說這些的時(shí)候,我總是敷衍自己不要去想了,可是些還是要面對(duì)的,是么,總以為能逃過一劫,其實(shí)這些只是我自欺欺人的想法罷了。

  每次爸媽和我說我可是混三年,可是三年后呢,是呀,我從沒想過這個(gè)問題吧,我能混三年,三年后我怎么辦,看著別人都考上了大學(xué),而我呢,或許,我真的該為自己好好考慮下了吧。

  為什么別人可以,為什么我不可以,因?yàn)槲业牟慌Γ澜缟蠜]有誰比誰聰明,這些都是要靠自己的,別人能及格,我就能及格,不是么,可就是因?yàn)槲业牟慌Γ看沃R(shí)就一點(diǎn)一點(diǎn)的從我身邊溜走了,他們能廢寢忘食的學(xué)習(xí),我也可以,他們能看的懂英語,我也能,只是我的不努力。

  現(xiàn)在的社會(huì)是黑暗的,只有靠自己,如果沒有一身真本事的話,再怎樣也都不過如此,如果有一身真本事的.話,走到哪,哪個(gè)公司,企業(yè),都會(huì)要你的。

  或許,我真的該長(zhǎng)大了,該懂事了,其實(shí)想想,就苦著三年,三年的苦換一輩子的幸福,其實(shí)是很劃得來的,老天爺對(duì)我們不薄,正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”老天也就是這么對(duì)我們的,努力總是會(huì)有回報(bào)的。

  其實(shí)寫這篇文章時(shí),我就已經(jīng)開始懂了,我要好好學(xué)習(xí),不過光說不做是沒有用的,所以,我要用行動(dòng)來證明,相信自己,我可以的。

現(xiàn)在的我作文12

  我,今年已經(jīng)12歲了,也算是個(gè)小大人了,隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,我感覺我也發(fā)生了許多變化,什么變化最大呢?長(zhǎng)高了?知識(shí)多了?學(xué)習(xí)好了?不再懶惰了?對(duì)!就是不再懶惰了!這才是變化最大的地方

  以前的我,懶人一個(gè),過著“衣來伸手飯來張口”的生活,爸爸讓我拿個(gè)東西,哪怕那個(gè)東西就在我手邊,我都懶得拿給爸爸。不要笑,我以前確實(shí)是這樣。媽媽有時(shí)半開玩笑的.說:“要不我也做個(gè)餅套你脖子上吧?你不會(huì)餓死吧?”我當(dāng)時(shí)壓根就不知道有這么一個(gè)故事,竟然還真的讓媽媽給我做餅套在脖子上。我在家里,什么都不做,吃飽睡,睡好玩,完好繼續(xù)吃,日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽都說我快成小豬子了。

  現(xiàn)在的我,絕絕對(duì)對(duì)的一個(gè)勤勞人民!家里只要是我能干的活,我都干過:刷鍋、抹碗、洗衣服、倒垃圾、拖地板……還幫助樓上奶奶拎東西,人人見我都夸我,我可真開心。我現(xiàn)在想起以前,都不敢相信那真的是我——那么懶。不過現(xiàn)在,我終于從懶人堆里爬出來了!我不要當(dāng)寄生蟲,我不要做大懶蟲,我不要成為小豬,我要當(dāng)最勤勞的乖孩子!

  現(xiàn)在的我與以前的我相比簡(jiǎn)直判若兩人,其實(shí)以前見過我的人,再見我都不相信我是我了,其實(shí)我自己都不相信,其實(shí)只要我決定我想做的,我就一定可以做到!只是那時(shí)不想堅(jiān)持罷了,又或者是想當(dāng)個(gè)懶人呢?呵,誰知道呢,我現(xiàn)在只知道,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是以前的我了!

現(xiàn)在的我作文13

  現(xiàn)在的我:喜歡上了寂寞,喜歡上了安靜,喜歡上了黑夜,喜歡上了空蕩,喜歡上了冷漠,喜歡上了不開心的微笑,喜歡上了無助,喜歡上了空洞,喜歡上了放任,喜歡上了發(fā)呆,喜歡上了無聊,喜歡上了傷感。

  當(dāng)人多的時(shí)候總是想逃避,當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,總是渴望有人陪;當(dāng)有人可以說話的時(shí)候,總是相對(duì)無語,可是一個(gè)人時(shí)又想自言自語……想逃避人,想逃避事,想逃避任何,不知道還有什么可以值得自己去付出全部的`熱情的。

  想去愛一個(gè)人,可是不敢愛,害怕在受傷害,害怕夜深人靜的時(shí)候去看自己那些帶著血與淚的傷痕……總是習(xí)慣性的去幻想一些事,想完了自己也啞然失笑,不是沒事找事嗎,呵呵。

  無助的時(shí)候,腦袋里總是有些事,有些人,抹不掉的影子,越想越亂。胃好痛好痛,安慰自己,睡去吧,睡著了什么事就沒有了……

  一直就很堅(jiān)強(qiáng),可是卻也很脆弱,好像玻璃,可以承受得起多重的力量,也可以摔的有多碎……不能看見別人傷心難過,不能聽見朋友出事,更不能聽見親人有什么三長(zhǎng)兩短,因?yàn)楹ε率ィ圆桓胰碛小?/p>

  不喜歡太過美好的東西,總是擔(dān)心它們會(huì)是曇花一現(xiàn);害怕別人對(duì)我太好,會(huì)欠下一個(gè)人情……唉,總是有些東西是害怕的。

  一個(gè)人發(fā)呆,然后想一些以前的朋友,看著以前的照片,想起一些事,或開心或難過,雖然知道人不能總是活在過去,卻也無法展望未來。

  回憶、悲傷、孤單、冷漠永寄我身邊我好痛、好恨!一路在走,一路的風(fēng)景在換,一路的朋友也在流轉(zhuǎn),陌生的變成熟悉了,熟悉的又離開了,然而離開的是不是就注定遺忘呢?

  請(qǐng)記住,那些曾經(jīng)來到你身邊的,和你一起哭,一起笑的人,叫一聲朋友,就是一生朋友,不管之間發(fā)生過什么,都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置,是他們教會(huì)了自己長(zhǎng)大的酸甜苦辣,學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了感恩。

現(xiàn)在的我作文14

  我今年11歲,上小學(xué)四年級(jí)。長(zhǎng)得很瘦很瘦,是個(gè)名副其實(shí)的瘦猴子,但是認(rèn)識(shí)我的人都知道我力大無比,號(hào)稱“力霸天”。我的性格很急躁,所以又名“急先鋒”。你可別小看我,除了學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,其他項(xiàng)目在班級(jí)里我都算是數(shù)一數(shù)二的。特別是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我的跑步速度,那可是被稱為“超音速”的。說了這么多,讓你見識(shí)一下我的.厲害。

  上次我生日,班級(jí)里同學(xué)為我舉行了一個(gè)獨(dú)一無二的生日晚會(huì):比絕招。大家都知道我身輕如燕,就說比到豎蜻蜓吧!我一聽可樂壞了,這可是我的拿手好戲。結(jié)果老師一聲令下,我就像一只調(diào)皮靈敏的猴子到貼在教師的墻壁上半天不下來,很多挑戰(zhàn)的同學(xué)都不過一分鐘就支持不住了,我卻還是穩(wěn)如泰山地立在那里。后來全班就只剩我和戴源兩個(gè)人了。全班同學(xué)都圍在我們旁邊。“林淵煒。一定要堅(jiān)持,一定要拿第一!彼麄?cè)谂赃吔o我吶喊助威,我卻勾這兩條腿正坐著花果山水簾洞美猴王的美夢(mèng)呢!心里暗自得意:“你們小瞧我了,我今天給你們小露一手,讓你們對(duì)我刮目相看!弊詈蟠髟丛趫(jiān)持了兩分鐘之后挑戰(zhàn)失敗了。而我還悠哉游哉地倒立著跟同學(xué)們做鬼臉呢!同學(xué)們都看的目瞪口呆,想不到原來我這么厲害,后來在老師的喊停下,我才輕松地放下腿來。同學(xué)們都以為我肯定鬧眼昏花,頭暈?zāi)垦A,卻想不到我居然翻了幾個(gè)跟頭回到座位上,臉不紅心不跳。從此只要一說到比絕招,他們就會(huì)圍著我:“淵煒,你說,我們比什么?”我就像一個(gè)美猴王一樣大家都聽我的。

  怎么樣?我還挺厲害的。下次你們可以和我在乒乓桌前過幾招,我可是在溫州市青少年乒乓賽上獲得過單打第七名的。我正在努力訓(xùn)練爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī),大家就拭目以待吧!

現(xiàn)在的我作文15

  看!照片中的小姑娘:彎彎的眉毛下一雙水汪汪的眼睛,不大也不小,一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)微微上翹的嘴巴,嵌在一個(gè)圓圓的.臉上,她雙手拿著一個(gè)玩具熊微笑著看著你,好像在說:“看!我的小熊漂亮嗎?”

  這個(gè)小姑娘一看就很文靜,你知道這個(gè)文靜的小姑娘是誰嗎?她就是我!

  不錯(cuò),生活中的我,給別人的第一印象就是有禮貌、愛笑、很文靜。其實(shí)我的性格具有兩面性,用媽媽的話來形容很形象:“你在外面像一只小綿羊,一到家就像一只兇惡的狼!蔽乙仓雷约旱娜觞c(diǎn),在課堂上,老師提問的時(shí)候總是很膽小,不積極回答問題,但是一到家或者是和小伙伴一起玩時(shí),我就原形畢露,完全不顧及別人的感受,又吵又鬧,像一個(gè)高音喇叭,吵得別人不得安寧,完全沒有一點(diǎn)文靜的影子。

  不過,我的學(xué)習(xí)態(tài)度挺端正的,每天放學(xué)一到家不管是中午還是下午就先寫作業(yè),寫完以后再認(rèn)真檢查,作業(yè)一絲不茍,經(jīng)常得優(yōu)星笑臉,不過偶爾也有漏網(wǎng)之魚。我的最大的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書,不過這個(gè)功勞得歸功于我的媽媽,是她培養(yǎng)我養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,現(xiàn)在每天不讀書總覺得缺點(diǎn)啥。我悄悄地告訴你吧,讀書的好處可多了,就像我這次期中考試作文得了滿分,不就應(yīng)驗(yàn)了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句古語了嗎,當(dāng)然我還差得遠(yuǎn)呢。

  看,這就是一個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)活潑,有時(shí)粗心有時(shí)又很認(rèn)真的我。

  自評(píng):這是我們語文書上第六單元的小習(xí)作,望各位博友多提寶貴意見!

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