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我明白了作文

時間:2023-09-19 22:57:48 好文 我要投稿

(薦)我明白了作文

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我明白了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)我明白了作文

我明白了作文1

  “我都上六年級了,媽你怎么還是這樣管我,我的作業(yè)又不是沒寫完,為什么就是不能玩會兒游戲、聽會兒音樂?”

  “作業(yè)寫完了就可以玩了嗎?你英語背了嗎?數學概念掌握了嗎?語文作文看了嗎?年級第一是那么好考的嗎?如果你不想學習就來幫我干活好了!”

  又一次激烈的爭吵。

  六年級開始,我和媽媽就好像變成了仇敵一樣,這樣的爭吵時有發(fā)生。每次爭吵都已媽媽落敗,而我得意洋洋地繼續(xù)玩游戲而告終?蛇@次,我卻不知道怎么了,脫口而出“你怎么這么煩,我討厭死你了!”我一溜煙的跑出了家門,消失在母親的視野里。

  跑出家門,我向天空遠眺,天仿佛和我的`心情一樣,灰蒙蒙的。我漫步在大街上,不一會,一聲驚雷從天空中劃過,轉眼間便下起了雨。我趕緊跑到一戶人家的窗戶下躲雨。周圍的雨“嘩嘩”的下著,我的心也開始不平靜:為什么我和媽媽的關系變得這樣糟糕?我究竟該怎么辦?

  每次都是我的錯,為什么媽媽總是這樣包容我?不按時吃飯、不按時睡覺的人是我;不聽媽媽的話,惹媽媽生氣的人是我;寫完作業(yè)就扎到電腦前玩游戲的人也是我。我憑什么對媽媽頤指氣使、吆三喝四!那是因為媽媽會給我買漂亮的衣服,會給我做可口的飯菜,會在我取得好成績時高興的像個孩子!雨越下越大,我剛才不顧一切地跑出來,又說了那些讓媽媽傷心的話,真不知道媽媽該多著急、多傷心。

  這時,遠處出現一道來回閃動的手電光,緊接著是一陣急促的呼喊聲。原來是媽媽來找我了,我向媽媽招了招手……走到家中,沒有換衣服,也沒有休息,我抱住了媽媽,說“媽媽,我不討厭你,我愛你!”媽媽雖然沒有說什么,但我看見了她眼角隱約閃動的淚光。

  那一刻,我才明白:媽媽是這世界送給我最好的禮物,我要好好讀懂她。

我明白了作文2

  夏天炙熱的晚風,隨著殘陽的最后一縷陽光漫進屋內,我佇立在門口,看著夕陽一點點落下。天邊的鴻雁盤旋在林梢上,久久未落。而更遠處,城內仍燈火通明,我孤獨地站在夕陽的殘輝中,低頭,不知是笑,還是在嘆氣。

  夜已深,我仍站在門口,迎接著我小學六年歡笑的結束,腦海里浮現起奔跑在校園的林蔭道上的身影,耳畔傳來了蹦跳在放學的小巷里的快樂笑聲,或有不舍,或還懷念。

  迎著清晨的陽光,我站在初中的大門前,校門前那閃亮而醒目的校名,卻讓我感到如此的陌生和茫然。再踏出一步就將走進它的懷抱,我卻在校門口躊躇不前。

  幾天后,我回到鄉(xiāng)下老家。剛下車,一陣陣熱浪夾著熟悉的泥土清香撲面而來,我奔跑在田野里,草還是那么綠,天還是那么藍。勤勞的農民給水稻田灌了滿滿一秧田的水,秧苗們咕嘟咕嘟地喝個飽,似乎更有精神了。微風下,綠油油的秧苗正揣著豐收的希望,努力地舒展著腰肢,笑著扭著,毫不在乎地在驕陽下拔節(jié)、揚花,一刻也不肯停歇。青蛙和知了正相互叫著勁地喊著,一點也不覺得累。那種調皮,那種勁頭,那種豁達,給夏日的田野帶來了無限的生機和活力。

  眼前的秧苗曝曬在夏日炎陽中卻沒有因炎陽而退縮,每一個生命都在努力向上。我的心被震憾了,我一直沉湎于過去無法接受新的學習歷程,這不就是一種膽怯,我何曾像秧苗一樣勇敢過呢?

  我在陰涼下靜靜地思索著,這充滿生機的田野,孕育希望的田野,還有綻放著活力的'一切生命,不正是由這些向著明天勇敢進發(fā)的每個生命個體構成的嗎?我終于明白,昨天是必須要離我而去的,今天正向我張開懷抱,明天才是我要的未來。夕陽里,我張開雙臂,大聲呼喊:“我來啦”

  晨曦中,再次來到中學的校門口,我堅定地踏入校門,校園的廣播里,傳來了汪國真的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”此刻,微笑正掛在我的臉龐。

我明白了作文3

  平靜的生活中,總有許多不平靜的故事。我和弟弟的相處就是這樣,在摩擦中成長。有些東西,只有經歷,才能明白其中的道理。

  小時候,在媽媽的印象中我是一個天真爛漫的孩子,各種趣事,總是讓她笑得合不攏嘴。隨著年齡的增長,我越來越倔強,任性,易動怒,凡是自己認定的,總覺得是對的,即使錯了,也是別人的錯。后來我明白了自己的不足,事情還得追溯到一次模型組裝。

  有一次,爸爸從公司帶回來一個包裝精致的小盒子,我和弟弟迫不及待地打開看。里面裝的是一個銀色的船型拼裝玩具圖案和各種小器件,我和弟弟非常高興,一下子全部倒在地板上,開始忙著組裝。但是我們拼了很久也沒能把整艘船拼起來,弟弟慢慢失去了興趣,顯得有點漫不經心。

  沒有效果,慢慢地,我的脾氣就開始變得暴躁了起來,弟弟稍有不慎就罵他,似乎拼裝的不順利都是弟弟的原因。弟弟流下了委屈的淚水,看著他哭哭啼啼的'樣子,我就更上火了。在我的不斷訓斥下,弟弟哭著跑開了。我就只好賭氣自己拼,不一會兒便腰酸背痛,眼花繚亂。越著急,心越亂,拼的越沒章法,最后無奈之下,我扔下模型就去睡覺了。

  躺在床上睡不著,我慢慢冷靜下來反思這件事。如果我當初不是那樣急躁,不把精力用在指責別人身上,如果我再冷靜一點,說不定這會兒已經和弟弟把船拼好了。

  第二天清早,我繼續(xù)昨天晚上沒拼完的模型。冷靜對待,認真研究,沉住氣一點點觀察,琢磨。這時弟弟走了過來想幫我把模型拼完,我告訴他,讓我自己試一試,如果我拼成了,再拆開教他一起拼。經歷了三個小時的努力,根據模型圖的提示,最終一個完整的模型呈現在了我們面前?粗鴯湫碌哪P,我的臉上浮現出了歡樂的笑容,弟弟好像把昨天的不愉快都忘記了,圍著船東摸摸西摸摸,還一個勁地夸我拼得好,看著他童真快樂的樣子,我真有點后悔之前對他的態(tài)度。

  就在那一刻,我明白了,不管遇到什么困難都要沉著冷靜去面對,越是急躁事情越辦不好。弟弟當時也只是想幫我,如果我不那么急躁,多聽聽他的建議,或許就可以更快地完成這個模型。更重要的是我們兩個都能享受快樂,那一刻,我明白了,沉穩(wěn),平和,分享是一件多么重要的事。

我明白了作文4

  一粒粒露水滴答滴答從葉上滑落,結束了那如紙一般脆弱的生命,那滴下瞬間的啪嗒啪嗒聲和那瞬間耀眼的光芒是他最后能留下的美麗,那一滴滴露水就像一滴滴眼淚,不同的是,露水的滴下是生命的嘗試,而眼淚的滴下也許是害怕,也許是孤獨,同樣晶瑩,同樣動情,但一個是勇敢,一個是怯弱。

  世間萬物皆有燭殘蠟盡時,不管你是否同那細雨一同飄,同那清風一起搖,和那皓雪一同從天而落,和那長江一起滾滾遠去,終究會有遠去的一天,人們總在痛恨生活痛苦,總在抱怨人們的無情,總在痛恨朋友的遠去,但當你即將遠去時,醉里仿佛有看見他們的臉龐,那時你是最純凈的,憶往夕,全是美。在那時,薄霧淡淡彌漫,落紅片片飛散,群山巍巍呼喚,溪水潺潺留戀,姹紫嫣紅,郁郁蔥蔥,縈青繚白,否極泰來,全是美。在那時也許會有一滴滴淚水流下,為什么不珍惜當時呢?

  生活是一道茶,越苦才越美;生活是一杯咖啡,越濃才越顯美。生活若是像白水一般,那還會有夢想嗎?還會有傳說嗎?朝露在即將逝去時,也愿意跳下,體念新的嘗試,也不愿如白水一般,一眼望穿,在最后一刻也愿意為生命添加新的一抹淡紅。

  許多人羨慕那些錦衣玉食的人們,但卻不知他們如同傀儡般生活。他們有金光閃閃的燈,但人們卻擁有璀璨星光的夜空;他們有大而清澈的游泳池,但人們卻有廣闊無際的河流;他們有的只是那些如同城堡般的`家,但人們卻有無邊無際的大草原。人們能欣賞到偏偏落下的楓葉,人們能觀賞到緩緩落下的雪花,人們能一起在大樹下避暑,笑聲連連,人們能一起在冬天圍著火堆搓手,感受對方。但他們只能看到那塑料花打扮的春天,只能聽到錄音機中清脆鳥叫,他們才是可憐人。

  這樣,使我更加明白——試著感受痛苦,試著忘記痛苦,試著容納痛苦,試著回想痛苦,試著如同朝露一般體念痛苦,也許那是一種動力,一種新的美。作文

我明白了作文5

  當落葉被秋風輕輕吹起是,葉子間的脈絡依稀可見:當夕陽被晚霞濃妝淡抹時,它的大致輪廓不再妖嬈;當一個人朝我揮手告別時,我的心如同夢后一場空……她走了。

  幾個月前,她曾臨行前和我相處過了一段時間,至今我仍憧憬著一點一滴的琉璃稀疏的回憶碎片,只有這些才能讓我的心充斥一些,但又深深的扎進去,心如刀割,命如刀絞。

  老姐此行的目的地是中國南方最繁華昌盛的沿海城市——香港。這趟分離大概是年后的重逢,此時的我憶起分別告白時的草率,真是有些傷感。

  記得,初四第一天軍訓,還沒有正式開學,早早的起了床,老姐還沉睡在夢中,我不忍將她喚醒,即使這是17年來最后一面了……十點鐘,老姐應該已經和老爸走上了去新鄭機場的高速路了吧,我的心猛地咯噔地跳了一下,真是有些后悔沒有請假送我姐一行!不由得心有些顫顫發(fā)抖、涼了。

  下午,五點鐘,在操場上頂著烈日的灼燒軍訓的我,不再感覺有多么的酷熱,只是突然涼颼颼的,姐,你這會兒你該登機了,對吧!

  五點五分……十五分……三十分……

  老姐,你離開了我,我不會去留戀你伴我酸甜還有些苦澀的時日,因為我的心與你同行,魂魄將伴你安然無恙的抵達香港。

  你的身影曾在我睡夢中掠過,當我想要去抓住時,才發(fā)現自己活在現實,你雖與我實距兩千來里地,但咱倆的心靈距離是為零的,你曾為你的夢想去拼搏努力,企圖向往更高更遠的地方“飛去”,如今你實現了,可你之前對我不一般的激勵,化作我騰云駕霧奮力進取的動力。我不甘現狀,不服于你的豪邁傲氣,我堅信你將化為驅使我前進的信念,彌補我對你深深的掛念,想和你并肩同行。

  也許,十年,二十年,三十年,我還是不如你的.優(yōu)秀與掌聲,但我只要能有足夠的力氣,就一定會創(chuàng)出自己的一片天,遮住你的一片地,為你遮陰納涼。

  從那之后,我明白了:一個對你重要的不能在重要的人,如今為她將來的仕途努力時,這何嘗不是對自己的一種勉勵,我只要能夠將這化為潛能最大的勢能,也許我可以比老姐得到掌聲的認可更多呢!

我明白了作文6

  我恨我媽媽。

  我媽媽不僅喜歡嘮叨,而且總是不會根據我的喜好去買東西,我挑中的衣服,她總是搖搖頭,然后快速走開。我恨,恨到要把心臟都咬碎!

  這次,我偷偷攢了一些零用錢,買了一個讓我垂涎三尺的“柯南”布偶。天公不作美,剛回家,就被“老貓”逮了個正著!皝y用錢,你都幾歲了?就不能把這些錢花在學習上,天天好吃懶做,這次考試又考了八十多分,你的臉皮怎么這么厚?”媽媽像唐僧一樣念起了“催命咒”。我頓時惱火,“呵,你才知道我的厚臉皮嗎?不知是誰傳給我的厚臉皮?”媽媽聽了,愣了一下,隨即就把手高高舉起,要給我些懲罰,她又突然盯住了布偶,趁我不備,一把搶了過來,扔出窗外。我被這情景嚇呆了,不爭氣的“豆豆”立即從眼眶中“墜落”!皨寢專液弈!”我大聲吼了出來,用手捂住臉,沖進臥室,把門用力一甩,一聲悶響。我又把門一鎖,這一系列動作似乎把天都震響了,房門一直抖個不停。

  我趴在床上“嗚嗚”地哭著,仿佛是要給床洗一個“眼淚澡”。一包包紙也慘烈地犧牲了,我在床上不知趴了多少時間,我心想:“干脆死了算了,媽媽肯定是不要我了,不,我肯定是個孤兒,她是我的養(yǎng)母……”一陣胡思亂想之后,我猛地發(fā)現外面是一片安靜,若不是房子較新,都要誤認為是一間鬼屋了!我悄悄打開門,躡手躡腳地打開媽媽的房間!斑恚渴裁辞闆r?”我看見媽媽正拿著毛線針,縫著什么東西,再仔細一看,。磕鞘俏业'布偶,可是腦袋與身子裂開了一條大縫。媽媽正在一針一針的補著。突然,這可惡的針刺破了媽媽的手指,媽媽竟沒有當一回事,繼續(xù)補著。在偷看的我又一次讓“豆豆”們墜落。想起之前種種情景,我恍然大悟。原來我生病時,坐在床邊那模糊身影是媽媽;演出時,那鼓勵的目光源頭也是媽媽;甚至,那夢中雙翼天使也是媽媽!我的媽媽不是養(yǎng)母,也不是什么壞蛋,她是天底下最好的媽媽!我悄悄地關上門,又一次回到房間,趴在床上流淚。

  媽媽,我愛你!

我明白了作文7

  書籍是全人類進步的階梯!斑@是高爾基的書;”書籍是全人類的養(yǎng)料!斑@是莎士比亞心目中的書;”讀一本好書就像交一個好朋友!斑@是藏族家庭心目中的書。在我心目中,書是一把金鑰匙,幫助我打開文學的大門,開闊眼界;一本書是一艘船,載著我在知識的'海洋中遨游;書是我的良師益友,一個個告訴我真相。

  小時候作文是網上的,和書有著不解之緣。里面全是五顏六色的圖片:白公主和七個小矮人真心邀請我做客;灰姑娘跑來告訴我她的不幸;小紅小紅帽興奮地告訴我她是如何智勝狼的

  現在,我是一個好朋友,馬上要去中學了。平時很難擠出一點來復習功課。所以中午只能擠出一點時間看書。書里的內容豐富多彩,讓我看到了多彩的世界,體會到了喜怒哀樂。有時候書里的人物做滑稽表演,讓我很開心;有時候書中人物做出那種道德行為,讓我來做;有時候書里的人物傷害了別人,讓我覺得很怨恨。只要我抱著書,就像坐在船上,在無邊無際的知識海洋中游泳。有時候忘了時間,忘了吃飯,忘乎所以。

  有一次,我關上門,在書房看書。我被迷住了,被附身了。我甚至沒有聽到反復敲門的聲音。直到最近媽媽輕輕的搖了搖我,我才從書里醒過來。但是我發(fā)現不知道是什么時候。我媽做的菜涼了,我氣得把我心愛的書藏了起來。吃飯看書沒睡好就沒吃好。有一天,父母不在的時候,我找遍了全世界。啊,終于找到了心愛的書,深情地吻了一下,一頭扎進了書的海洋。

  童話世界豐富了我的想象力;《百分之王》提升了我的水平;寓言教會了我一些生活的道理。一些名著,比如《格列佛游記》,讓我明白了大作家的作品被上帝…

  雖然年紀小,不知道什么是真情,但曾經為《水滸傳》里的108位將軍嘆息,被《三國演義》里結拜的深情感動,更有《西游記》里的四位師徒化險為夷,最終取得了勝利.......面對這本好書,讓我融入書中,走進人物心中......

  我很高興,覺得,覺得我有這種金色。于是,書成了我不可缺少的一部分。書讓我明白了人生,明白了智慧,明白了智慧。多從書本上學知識,為發(fā)展建設做貢獻。。

我明白了作文8

  每個人都有他應當承擔的一份責任。當我們真正盡到了這份責任時,我們才能真正體會到自己的責任。并且在這個過程中成長,成熟。

  又是一個可愛的星期五,我邁著愉快的小碎步回到了家中,想要好好休息一番。剛進家門,一股飯香瞬間襲來,把饑腸轆轆的我饞的直流口水。走進家一看,媽媽還和往常一樣忙里忙外,洗衣服、掃地、做飯,不同的是臉色微微發(fā)紅,動作變慢,還老是咳嗽,原來媽媽是感冒了。望著那疲勞消瘦的臉,想起了父母每天辛勞的工作,自己的好吃懶做,我愧疚極了,決定要好好犒勞一下他們。

  星期六我一大早就起了床,開始了我一天的家務之旅。首先,我把亂糟糟的被子疊了起來,學著媽媽的樣子疊成方塊狀,然后鋪好被單把枕頭放了上去,整整齊齊的,收拾完畢,我仿佛看見被單笑瞇瞇的,在對我說謝謝。第二項任務是洗衣服,平常媽媽都是用洗衣機洗的.,可是我不知道怎么用,就只好直接洗了。我把衣服浸泡在水里幾分鐘,等到完全浸沒時,放入洗衣液,再用手來回揉搓。頓時,水盆里充滿了泡沫,泡泡滿天飛,像一只只調皮的小精靈。最后,將衣服放入水中沖洗幾遍,干干凈凈的衣服就洗好啦。看著自己親手完成的這兩項家務活,我的心里寬慰多了。接下來就差爸爸媽媽的早餐了。我從冰箱里拿了兩個雞蛋,把鍋洗干凈,倒進一些油,把雞蛋打入到鍋里,然后來回翻個,過個幾分鐘兩個煎蛋就做成了。我把預先溫好的牛奶和面包也從鍋里拿出,一頓美味的早餐做好了。

  剛想把早餐端到爸爸媽媽的房間,卻發(fā)現他們已在身后微笑的看著我,眼光中充滿了慈愛:“昔日的小蔥頭也長大了,能幫爸爸媽媽分擔家務了,我們真的很欣慰!蓖职謰寢屢巡辉倨>氲拿嫒,我明白了自己的責任:努力回報爸爸媽媽帶給我的一切,盡自己的所能去幫助他們,體諒他們。

  這一次,讓我真真正正的明白了自己的責任。我相信,我會在這條責任之路上成長許多,越走越好。

我明白了作文9

  在人生的道路上,會有許多磨難等著我們。每經歷一次磨難我們便獲得一個道理、一個人生啟示,在路上,我們并不是孤身奮戰(zhàn),還有人陪我們一起迎接困難,戰(zhàn)勝困難,他們是我們人生路上不可缺少的指引者——老師!

  時光流逝,仿佛在眨眼之間我們度過了六年,六年的小學生活結束了,我們又步入了令人憧憬的中學生活,生活自然要比以前苦一些,科目從三科變?yōu)槠呖疲钗矣行⿹摬黄,可我必須得面對?/p>

  當我邁進這個學校第一步,我就已經明白自己以后將會面對更大的學習負擔,當我遇見您的那一刻,我明白了,我并不是自己在面對。您也和我在一起,幫助我面對戰(zhàn)勝!

  記得剛剛見到您的時候,覺得您很嚴厲,讓我有些不敢與您相處,覺得您講課時很枯燥,聽不進去,但有一次我完全轉變了對您的看法。

  那一次是在剛開學沒多久,因為我剛開始適應不了,學習直線下降,您把我找到身邊,我當時以為您會責怪我,可您并沒有,你對我說:“孩子,我知道剛開始學習壓力很大,你適應不了是了以理解的,但是不要放棄,要努力,一定可以。∥蚁嘈拍!”。≡谀菚r我才發(fā)現您是那么的和藹可親,一句“我相信你”刻在了心底。從此,您便時常替我補習,鼓勵我,本來您上了一天的課已經夠疲勞了,您卻還為我操勞,那一次我明白了,老師您是那么的`和藹可親,令人尊敬,我為我以前那樣評價您向您道歉,再對你說一聲“老師您辛苦了!”老師您是那樣的愛笑,笑起來燦爛的笑容像娃娃般天真,我希望永遠看見您笑,永遠記住您的笑容,在那一次我才發(fā)現老師對我們如親生孩子般疼愛,我也是在那次明白了您的苦心,老師,我愛你!

  在面對人生路上的種種困難時,不要畏懼因為有人會陪我們度過困難,讓我們懂得人生的啟示,引導我們走上成功之路!

  那一次,我明白了!人生路上離不開您,您就如同母親般愛著我們,我們也會永遠愛您!那一句“我相信你”令我至今依無法忘懷!

我明白了作文10

  冬天,一個漫長而冷酷的季節(jié),大雪紛飛,把世界變成白色。但滑雪場里的人們熱情高漲,仿佛能消融冰雪一般。而寒假,正是玩雪的時候,我有幸來到了滑雪場。我看到大家穿著雪靴,踏著滑雪板,猶如職業(yè)運動員一般。心里不禁躍躍欲試,也想趕緊穿上一身帥氣的滑雪裝備,好好體驗一番。

  我是和爸爸來的,剛來到這里,爸爸就抑揚頓挫地對我說,“別看這里都是雪,但其實并不是真正的雪,而是人造雪……”當時我還小,聽得一知半解,只想趕緊滑雪。

  我們換好裝備后,順著升降梯,來到了雪坡的頂部,下面的'世界,冰雪覆蓋,銀裝素裹。雖然雪坡的坡度不是很大,但站在坡頂上,還是有一點點恐懼,萬一從頂端滾到底端,豈不是要滾成一個大雪球!但我的內心還是充滿激情,鼓舞著我滑下去。

  開始滑了,爸爸緊跟在我身后。這是我們第一次滑雪,但爸爸一學就會,馬上就熟練地操作起來,可我還是有些笨拙。下滑時揚起的雪花打落在我們臉上,冰冰的,涼涼的,很舒服?斓狡碌椎臅r候,速度變得越來越快,我身體逐漸抖了起來,越抖越厲害,終于失去了平衡,摔了個大馬哈,一頭扎進雪中。爸爸下來了,十分穩(wěn)當,完全看不出是新手的樣子。他看到我,一個勁地直笑。我把頭伸出來了,但腿卻怎么也起不來。我想讓爸爸幫幫我,但爸爸執(zhí)意要我自己起來,我有點生氣,但爸爸卻更加嚴厲地對我說“堂堂男子漢大丈夫,不能什么事都依賴他人,應該學會靠自己的力量辦事!”我聽后,振作了許多,我看向四周,正巧看到了別人把雪靴從滑雪板上解下再站起的情景,便模仿著他,試著把雪靴拆下,最終,雪靴被我自己拆下,我又站了起來,爸爸為我露出了滿意的微笑。

  那次滑雪,我才10歲,雖然笨拙,但我毫不氣餒,之后,我經常參加一些體育活動,來鍛煉自己。那時,我也明白了“天下父母必會苦,需鍛男兒立自強”這個道理。

我明白了作文11

  已是秋日,陽光淘氣地鉆過樹葉的縫隙,跳躍著,歡笑著,像個孩子一般。

  桂花開始開放,大簇大簇地填滿了枝頭,我的心情也快樂地像要飛上藍天;天空變得格外地碧藍,像是蘸著藍色的湖水洗過一樣,天上,一朵朵白云與風共舞,明媚,美好。

  我看著外面美好的秋景,心也開始癢癢:要不,帶上鑰匙,騎上車子,去外面走走?我鼓動著自己。于是,我推上車子,騎了出去。騎著騎著,我不知不覺地到了小學校門口,載著我六年記憶的校園呵。門衛(wèi)老大爺聽說我是這里的畢業(yè)生,想進去看看,便格外痛快地放我進去了。

  記憶,在進去的一剎那都變得格外清晰,操場上,赤色的跑道融入了我們的歡笑與汗水;紫藤架邊,有似乎還殘留著我們笑容的弧度;空地上,我們曾留下過的尖叫和那大聲的“白菜”。一切的一切,像是夢一樣,又是那么的真實,甚至還能聽見拍畢業(yè)照時那聲參差不齊的“白菜”!一張張笑臉,那么純真,那么令人難忘,勾起我無盡的懷想與回憶。

  信步向前,來到了曾經坐過的教室,方方正正的'墨綠色黑板上,浮現出老師孜孜不倦講課的情景,課桌后,同學似乎都還在認真地學習,課桌上,書本仿佛仍翻著,卻積了一層厚厚的灰塵。我坐回了自己的位子上,一瞬間,仿佛時光在這瞬間流轉,倒回報名那天,我迷迷糊糊不懂事,老師一臉笑容很和藹,她牽著我的手,讓我坐到這張凳子上,在這里學習,游戲,走過了六年快樂的時光。本以為六年很長,沒想到不過彈指一揮間。哦,原來快樂總是那么短暫的呀!

  我下樓,推上車向門衛(wèi)大爺道別,門衛(wèi)大爺張著嘴,也笑著與我道別。無意間,我忽然發(fā)現,老大爺的牙又少了一顆,他又老了許多,那笑容卻似比從前更加親切慈愛了。

  眼前閃過六年間的一幕幕,那么熟悉,又那么陌生。

  驀然回首,卻發(fā)現原來自己已經走過了那么一大段路。

  抬腕看表,時針已經轉了好幾圈。時間一直沒有停止它的腳步,它會一直向前走。舊時光固然值得留念,但新時光更值得期待,我也應該跟隨時光向前走。

  那一次,我明白了。

  舊時光,再見!

我明白了作文12

  成功固然可貴,但失敗后的醒悟同樣可貴。——題記

  那天,陽光格外明朗,小鳥的鳴叫聲是那么動聽。我邁著輕快的腳步向學校走去!斑@次考試發(fā)揮得不錯,就算沒有一百分,九十五分還是有的吧。”我在心里盤算著這次的考試成績……

  終于到了班上,我發(fā)現許多人已經先到了!昂呛,看來大家對自己的分數都十分在意啊,看我的分數出來后,能讓你們驚訝多久!蔽易匝宰哉Z道。過了好長時間(其實不過二十分鐘)語文老師終于來了,她手上拿著一疊試卷,擺擺手示意讓大家安靜下來后開始報分數了:“60701—95分,60702—91分……60708——”啊!到我了,我屏氣凝神,兩眼直勾勾地盯著老師手上的試卷,恨不得立刻沖上去,把它搶過來。“60708——90分!”“什么。我怎么只有90分,這次又沒有作文,我扣掉了整整10分基礎知識!怎么可能?我之前的努力全白費了嗎?難道我的存在就是為那些95、98分的人增添光彩嗎?”我在心里一遍遍地問自己。

  之后老師所講的東西我都沒有聽進去,只知道老師在講試卷的錯題錯題。我在下面一遍遍地看自己的試卷,注意檢查錯誤的內容和被扣掉的分數,希望有老師看錯了的題目和多扣的分數,然而并沒有找出來……

  “喂!老師讓九十分的人站起來,你快點站。 薄鞍?哦!蔽以谕赖奶嵝严抡玖似饋怼!跋旅,讓我們?yōu)榭荚嚲攀忠陨系耐瑢W送上掌聲!”不知道為什么,我這時應該十分高興的,可為什么我的臉這么燙,好像被所有人嘲笑似的。

  我拖著沉重的`腳步走在回家的路上,正午的陽光刺得我睜不開眼睛,小草高傲地搖著腦袋,似乎在嘲笑我的失敗,又似乎在告訴我什么道理。

  我在心里不斷地問自己:“你用盡全力了嗎?你是否為這次考試做出了全力的付出?失敗與成功對你來說那么重要嗎?你連一次挫折都經不起嗎?不!我可以,我可以的!我一定可以從失敗中走出來,譜寫今后最新的篇章!

  回到家中,我拿出自己的試卷,仔細地檢查錯誤,寫下這篇感悟,把它和試卷一起釘在了床頭上,讓它時刻提醒我努力。

  一個月天后的期末考試,我以九十七的分數奪得全班第一!看向窗外,陽光是那么明媚……

我明白了作文13

  這件事已經過去好幾年了,但是它永遠在我的心中。你知道為什么這件事在我的心中為什么這么重要嗎?因為它教育了我。

  這還得從一個星期六的下午說起,鄰居家的妹妹來找我玩,媽媽不讓我們出去玩的,我們只好在家玩。我們看了一會兒電視,我覺得沒意思,心想:小妹妹人人都稱“假小子”,玩彈弓不是玩的很好嗎?就竊竊私語對妹妹說:“我們出去打鳥吧!泵妹命c了點頭。我們偷偷地從家里溜了出去。

  到了田野里,我發(fā)現一只小鳥在樹上唧唧喳喳的唱歌,就對妹妹小聲說:“快看,那里有一只小鳥!泵妹迷缫褱蕚浜蒙鋼舻淖藙荩宦牎芭尽薄班病钡.一聲,小石子像一只離弦的簡,向著目標飛去。眨眼間,又聽到“啪嗒”一聲,我們順著有聲音的地方望去,那只小鳥已經落在了地上。我們趕快走上前去,發(fā)現那只小鳥已經死了。

  我感到很掃興,就垂頭喪氣地妹妹說:“怎么把它打死了?真沒勁。”妹妹說:“好小哥哥,我還你一只鳥不行嗎?”我說:“一言為定!泵妹谜f:“好!

  我們繼續(xù)往前走,繼續(xù)尋找著“獵物”。突然,妹妹用手指著前方說:“哥哥,你看,那兒有個鳥窩!蔽翼樦傅姆较蛲,果真不假的確在前面不遠處的一棵樹上有個很大的鳥窩。仔細一聽,還能聽到里面有鳥的叫聲。此時的妹妹像一只發(fā)現獵物的豹子,飛快地向那棵樹跑去。我在后面緊跟不舍,怕妹妹出什么意外。我們來到了那棵樹下,只見妹妹像一只靈巧的猴子,三兩下就爬到了樹上有鳥窩的地方,從鳥窩里拿出一只小鳥,順著樹干滑了下來。我想:妹妹真不愧有“假小子”之稱?粗训绞值摹矮C物”在妹妹的手中唧唧喳喳的叫著,我高興得把妹妹抱了起來。

  這時從遠出傳來了媽媽的聲音:“彩蝶!你們在那兒干什么?”我一聽是媽媽的聲音,就趕快跑到媽媽的跟前,高興地說:“媽媽,你看,這只小鳥多可愛!”本想媽媽會夸獎我們一頓,沒成想此時的她已瞪大了眼睛,生氣的說:“鳥類是我們人類的朋友,一只鳥每年要吃很多的害蟲。更何況這是只還不會飛的鳥,如果它媽媽回來看不到自己的孩子不知有多傷心呢!快,快把這只小鳥放到它的家里去!泵妹弥缓冒研▲B放回了原處。

  這雖然是一件小事,但它讓我懂得了:保護動物就是保護我們人類自己。

我明白了作文14

  我想大家都學過歷史吧!肯定認識我國儒家學派的創(chuàng)始人——孔子?鬃釉谖覈糯蛔鸱Q為“孔圣人”孔子是我國古代卓越的教育家、思想家,相傳孔子的門人和弟子有三千多,分布大江南北。孔子提倡“因材施教,有教無類”,他的學說以“仁”為中心?鬃訉χ腥A文明產生了深遠影響,幾千年來,在我國他的美名家喻戶曉,廣為流傳,孔子所創(chuàng)的儒家學術是中華文明的重要支柱。在我國漢王朝的漢武帝時期,董卓舒提出了“罷黜百家,獨尊儒術”的觀點,被漢武帝采納,此后的.許多王朝統(tǒng)治者大力扶持,有的朝代甚至達到了鼎盛時期。在幾千年的中國歷史上久盛未衰,直到現在我們語文課本上的一些文章就是選自儒學。而《論語》恰恰就是孔子的言行紀錄下來后整理成的一本書,《論語》是儒家經典中的典范之作。

  《論語》讓我明白了如何學習?以前,我學習時,馬馬虎虎,應付差事,經常受到老師的責罵。我記的在小學的時候,有一次在語文可上,老師在講課,大家都全神貫注地聽老師講課,而我和我的同桌小聲的嘀咕個不停,你們猜我倆嘀咕什么呢?你們咋也想不到我們在討論孔子,因為這一課學得是孔子的一篇文章。我的觀點是“現在沒有人見過孔子,怎么能證明他是我國古代有名的教育家”?而我的同桌的觀點與我恰恰相反。突然下課了,我們沒有看到老師走過來,突然這時老師對我們說道“上課認真聽講”《論語》中不是說“學而時習之,不以曰乎!這句話的意思是學過的知識要時常復習,就能領悟到新的知識。

  經典《論語》不僅如此,還讓我明白了做人的道理。以前我在家里是個野蠻小子,不知以禮待人,不只說話就近孰重,心口真快,不知深思熟慮。從此之后,我知道了做任何都要三思而后行。

  我在一本書上看到有一句這樣的名言“一本好書,成就一個人的夢想”由此我可以認為《論語》就是一本好書,因為它影響了華夏幾百代子孫,更是〈〈論語〉〉讓我明白如何學習和做人。

我明白了作文15

  那天,媽媽從老師那邊看到了我那不理想的畢業(yè)試卷。

  自從那次考試沒考好之后,媽媽就十分擔心,對我進行了魔鬼般的訓練,每天都有做不完的習題,上不完的課外補習班,一天到晚地學習。我根本就沒有時間玩,這還能叫暑假嗎?我真的是太可悲了!于是,我經常和媽媽抱怨這些魔鬼般的訓練,但媽媽從來都不甘示落。有一次,我們還因為這事差點兒吵了起來。

  那是一個星期天的早上,我吃過早飯后,做了點學校作業(yè),便慵懶地靠在沙發(fā)上,看著雨果寫的《悲慘世界》,看得十分入迷。

  看了一會兒,媽媽催促道:“趕緊去寫作業(yè),快10點了!蔽艺f:“等一下,我就差英語了!庇诌^了一會兒,媽媽大聲地催道:“都十點半了,你還趕緊給我去寫作業(yè)!”我心里一股怒氣地想:你急什么急,我正看入迷呢!但沒辦法,我只能戀戀不舍地放下手中看一半半的書,回書房做作業(yè)。

  這時,媽媽也跟了進來,說要檢查我上午剛背誦的課文。我拖了一會兒,開始背,背的過程中有錯了一些,可到了后面,錯的有點兒多了,媽媽聽得漸漸不耐煩地說了:“哎呀,背什么也不知道,早上你到底在干什么?”

  我大聲地說:“你急啥,我又沒有錯很多,你說什么說!”

  “我說什么,你現在除了會頂嘴還會干什么!”好,那我不背了,行不行!我心里恨恨地想。

  我扔下語文書,走到書桌前,繼續(xù)做我的英語作業(yè)。后來,我這一整天對媽媽不理不睬,沒說過一句話。她也一樣,看都不看我一眼。我們兩個之間幾乎要變成一對仇人了。

  傍晚,爸爸回來了,他聽說了此事,也說是我的錯,沒有用心去背書!澳撬斜匾敲创舐晢,難道她就沒有錯嗎?”我憤怒地大聲說道。然后怒沖沖地跑回了書房。

  到了晚上睡覺的時候,我窩在床上生著悶氣。這時,媽媽輕輕地推門走了進來,拍了拍我的肩膀,慈祥地說:“今天,媽媽也有不對的.地方,不該這么大聲和你說話,但你想想你的畢業(yè)考試,我這么做都是希望你能考好成績,你如果沒學好,將來怎么辦呢?”我被媽媽的一番話感動了,心中的冰山漸漸被融化了。我終于明白了媽媽的苦心,她所做的一切,原來都是為了我!

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