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【優(yōu)】吹氣球作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的吹氣球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
吹氣球作文1
呼呼，是什么聲音？原來是我們在進(jìn)行吹氣球大賽！
我拿著氣球，不屑地看了看身邊的女選手，肯定是我們男生贏定了！比賽開始吹了，我鼓緊腮幫，把所有空氣往氣球里吹。漸漸地氣球大得像快生寶寶的`孕婦了。哈哈，我快把氣球吹爆了，勝利就在前面，我一定要把氣球吹爆，對不起，氣球小姐。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，不可思議的事發(fā)生了，氣球正一點(diǎn)一點(diǎn)地漏氣，女生們開始?xì)g呼，幾個(gè)男生沖到我旁邊為我加油。不好，明明要?jiǎng)倮�，一定不要錯(cuò)失良機(jī)。我用力吹著氣球�？墒谴蟀胩炝�，氣球還不爆，你以為你是美國炸彈？真奇怪，怎么還不爆，你這打不死的小強(qiáng)。最終，我們沒人吹破氣球，只好灰溜溜地走下來了。
同學(xué)們又上來了一“波”，新的一輪比賽開始了。選手們個(gè)個(gè)漲紅了臉，用力把氣吹進(jìn)去，似乎要把世界上的空氣都吹進(jìn)氣球里。他們也很想把氣球吹破吧！“男生加油！女生漏油！”我緊盯著毅鑫的氣球，大聲吶喊著！
“嘭”的一聲，有人吹破了！我轉(zhuǎn)頭一看，啊，是王楚晴吹爆了氣球�！肮∥覀冓A了！”女生們抱成一團(tuán)歡呼雀躍起來，我悶悶不樂地瞪著她們……
氣球四分五裂地分開了，可是，吹破的是女生，上帝啊，唉，我們男生丟臉了。
吹氣球作文2
“砰砰砰”，接二連三，氣球瞬間爆炸，今天上午，作文班舉行了一場吹氣球比賽。
規(guī)則是每個(gè)人吹一個(gè)氣球，在同學(xué)面前走一圈兒，最后看誰吹得大，誰就獲勝。第一個(gè)人是我，我走到每一個(gè)人面前故意把氣球吹得很大，到最后一個(gè)人時(shí)，氣球已經(jīng)非常大了，眼看就要爆炸了，他不管三七二十一，撒腿就跑。
到了最后該馬老師吹時(shí)，馬老師走到了夏久濤同學(xué)面前，他雖然表面上看著不害怕，可他內(nèi)心早已像萬馬奔騰一樣緊張，因?yàn)樗氖衷谧雷拥紫戮o緊地握著，嘴也緊抿著。老師終于到了我面前，這時(shí)氣球已經(jīng)非常大了，隨時(shí)都有爆的可能，我的內(nèi)心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
可是尷尬的一幕發(fā)生了：氣球沒有爆炸，而是越來越大，就像穿了防爆服一樣，怎么也爆不了。就在我嘆了一口氣，以為躲過了一劫時(shí)，意外卻發(fā)生了，“啪”的一聲，氣球在我的耳邊爆炸了，差點(diǎn)兒沒把我的耳朵震聾，過了許久我還能聽到自己的.心像兔子一樣蹦跶得十分歡快�？偠灾�，就這么小小的一個(gè)氣球，爆炸后在我的內(nèi)心產(chǎn)生了非常大的“陰影”，我發(fā)誓以后再也不吹氣球了。
今天真是快樂而充實(shí)的一天呀！
吹氣球作文3
虎年春節(jié)快到了，我怎么打扮客廳能讓家里增加點(diǎn)節(jié)日氣氛呢？“噢！”我想掛幾串五顏六色的氣球吧！于是，我讓媽媽去買了一大包氣球。
我們開始吹氣球了。我拿起一個(gè)沒吹過的氣球，用手捏住了口子，用嘴巴呼呼地吹，氣球慢慢地大了起來，最后像一個(gè)足球那么大。我跳著說：“我成功了！我成功了……”然后把氣球交給媽媽。媽媽用那雙靈巧的雙手在氣球上打了一個(gè)結(jié)，一個(gè)氣球就做好了。這時(shí)我轉(zhuǎn)過來看爸爸，噢！爸爸還在“嗤嗤”的給氣球打氣呢。
接著就要扎氣球了。我把三個(gè)不同顏色的氣球搭配起來交給爺爺。爺爺把氣球抓住，奶奶拿一根繩來扎氣球。我們就這樣分工合作，流水操作。就這樣扎了一串串色彩繽紛的氣球串。一會兒，扎好的氣球串就堆滿了沙發(fā)，并且漫到客廳的地板上，挨著，擠著，像無數(shù)個(gè)五彩繽紛的大肥皂泡。
我們開始掛氣球了。我們挑選了幾個(gè)掛點(diǎn)：客廳中正對大門的.飾品擺放架，立地的燈架，巴西鐵樹上，立地的鐘架上等等。爸爸拿了梯子開始掛了，我給他遞氣球。很快氣球就掛好了。彩球飄飄，客廳馬上就漂亮起來了，就像花園開滿了花兒一樣。
吹氣球作文4
"啪！""啪！""啪！"這是什么聲音？原來是二（三）班正在進(jìn)行一場別開生面的吹氣球比賽！
為了使比賽更加精彩，老師要求每組推選一位最具實(shí)力的選手參賽，于是"海選"開始了！同桌互相吹氣球同組做比較，我用手捏牢氣球，一下一下拼命向里吹氣，可惜卻沒有如愿變大。我首輪就慘遭淘汰！還沒來得及沮喪，各組推選的選手已經(jīng)在講臺上站成了一排，手拿氣球做好了準(zhǔn)備，真正的較量開始了！"預(yù)備，開始！"老師一聲令下，臺上的同學(xué)都深吸一口氣吹了起來，臺下的同學(xué)大聲吶喊，為自己組的選手加油！我也很緊張，看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，心里猜測著。之見張泓若鼓起了腮幫子，臉漲地通紅，胸口一起一伏的，一會兒功夫就吹起了一個(gè)又圓又大的氣球。比其他同學(xué)吹起的氣球明顯大得多！"張泓若獲勝！"老師宣布。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
興奮之余，張泓若還給我們表演了他的獨(dú)門絕技。氣球套氣球。只見他把兩個(gè)氣球套在一起，然后先吹套在里面的.氣球，吹到差不多大小就將口扎緊，接著他繼續(xù)吹套在外面的氣球，盡力把它吹到最大，同樣將口扎緊。這樣，就出現(xiàn)了大氣球套小氣球的"奇觀"！同學(xué)們興致勃勃，紛紛效仿。
"啪！""啪！""啪！"哦！天�。個(gè)氣球的爆炸聲在我耳邊響起。這一節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了，吹氣球比賽真是太有趣了！
吹氣球作文5
“六一”節(jié)前夕，同學(xué)們?yōu)榱瞬贾媒淌�，�?zhǔn)備了許多氣球，扎在教室四周的、拿在手上吹著玩的，曾一度風(fēng)靡。老師也來了興致，在一節(jié)活動(dòng)課上，讓我們吹氣球比賽。
哈哈！這也太簡單了吧！吹氣球，誰不會啊？我那還沒長牙的整天要媽媽抱的小表弟也會吹。真是小菜一碟。只見講臺前排起了長長的應(yīng)征隊(duì)伍，同學(xué)們沒用吹灰之力，氣球就吹大了，甚至有的太用力，還吹破了氣球。好戲可在后頭。老師叫同學(xué)們把氣球放在瓶子里吹，看誰吹得大。講臺前的同學(xué)一個(gè)一個(gè)敗下陣來，氣球最多吹得像個(gè)小荷苞，再也沒辦法吹大了。
坐在位置上的戴雄峰坐不住了，這個(gè)班上鼎鼎有名的大力士此時(shí)不上何時(shí)出力啊！他大搖大擺地跑上來，一副胸有成竹的'樣子。他顯得很有經(jīng)驗(yàn)，只見他先深深地吸了一口氣，嘴對準(zhǔn)瓶口，使勁地吹起來。一次、兩次、三次……再來，他把吃奶的勁兒都使出來了，你看他鼓著腮幫子、瞪著大眼睛，臉脹得通紅，那氣球還是荷苞大小�！凹佑�、加油！”在旁邊的同學(xué)也跟著面紅耳赤地為他助威，但氣球就是毫無動(dòng)靜，任你怎么用力也無濟(jì)于事，真是百思不得其解。怎么瓶子里的氣球就吹不大呢？
忽然，我看見我班的“鬼精靈”何丹巫平的氣球在瓶子里大了起來。咦！全班同學(xué)的目光都集中到他那兒了。原來他用鐵釘在瓶子上戳了個(gè)口子，那里面的氣球就吹大了，脹滿了整個(gè)瓶子，還在那個(gè)口子擠出一個(gè)奶頭大小的小氣囊，真是有趣。為什么在沒口子的瓶子里氣球就吹不大呢？“小精靈”說：“那是瓶子里的空氣出不來啊！”一語道破天機(jī)。今天的吹氣球冠軍非他莫屬。
通過這次活動(dòng)，我明白了，做實(shí)驗(yàn)要?jiǎng)觿?dòng)腦子。生活中其實(shí)有很多的小奧秘，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
吹氣球作文6
氣球，向來都是美好童年的象征�？墒悄阒绬幔克趲Ыo你快樂的同時(shí)，也許會和你開一個(gè)小小的玩笑，給你帶來一絲驚嚇。
“哎，你聽說了嗎？今天要舉辦一個(gè)第二屆吹氣球大賽�！薄笆菃�？那我得好好準(zhǔn)備一下了�！�
今天，一走進(jìn)教室，就聽見了同學(xué)們的.議論聲，好像是說老師要舉辦一個(gè)“第二屆吹氣球大賽”。
還沒等我明白怎么回事，我就被糊里糊涂地推選為甲隊(duì)的參賽選手，與乙隊(duì)選手馬緣圓成為對手了。
第一輪上場的是陳鏡西和黃鐠田。只見小陳雙手緊緊抓住了氣球的嘴，深吸了一口氣，使勁一吹，氣球很給面子地變大了一點(diǎn)點(diǎn)長成了一個(gè)小桃子，可到后來，無論小陳怎么吹它，它都不肯變大一點(diǎn)點(diǎn)，好像小桃子就是它的極限。
而另一邊的小黃呢？只見他鎮(zhèn)定自若地抓住氣球的嘴，深吸一口氣，用力一吹氣球以肉眼可見變大，完全超過了一旁一臉尷尬的小陳的同學(xué)，自顧自地吹爆氣球，帥氣瀟灑地離場。
第二輪，某位小豪同學(xué)在吹氣球的同時(shí)死死捏住了氣球的嘴，導(dǎo)致氣球無法被吹起。這一輪，毫無懸念地贏得了勝利。
最后一輪，我懷著緊張不安的心上場了。我的眼睛死死盯著氣球，拼了命地吹氣，氣球很給面子，在一分鐘之內(nèi)完美犧牲，沒錯(cuò)，在一分鐘內(nèi)贏得勝利。
小小的氣球，大大的快樂，以及，微微的驚嚇。
吹氣球作文7
今天下午，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲。
游戲開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)：選四位有特點(diǎn)的同學(xué)，看誰吹的大，但不能吹破。老師選了一個(gè)班上最高的同學(xué)，不用說，當(dāng)然是我們的班長——王英，又選了一個(gè)班里最矮的同學(xué)：楊天闖，又選了一個(gè)班上最壯的同學(xué)——張育翰，又選了一個(gè)班里最瘦的同學(xué)，當(dāng)然是趙敏。老師一聲令下，開始，一個(gè)個(gè)同學(xué)鼓起腮幫子，大口大口的吹。王英吹的時(shí)候，用雙手捂著氣球兩邊，似乎生怕自己的氣球會爆。一開始，我以為張育翰會吹的最大，可是不可思議的是竟然吹的最小。時(shí)間一分一秒過去，吹的最大的是趙敏，這很令我們不可思議，因?yàn)橼w敏又瘦又沒有力氣，竟然會吹的最大。一分鐘很快過去了，第一名王英和趙敏，第二名張育翰，第三名楊天闖。
第二輪開始了，規(guī)則是：小組里比賽，看誰吹的最大，但不能破。老師一聲令下：開始。同學(xué)們緊張急了，生怕被小組別的`同學(xué)搶了先，我們組孔令航不一會就吹的大大的，因?yàn)榇档奶�，我忍不住叫了一聲，一個(gè)同學(xué)笑得前俯后仰。李婧也不甘心，最后成績：第一名：李婧和孔令航。
這一天，我體會到了吹氣球的快樂。
吹氣球作文8
咦，教室里哪來這么多氣球？五顏六色的，快要變成一個(gè)美麗的大花園了。告訴你吧，我們就是這氣球娃娃的制造者。這下明白了吧，我們要進(jìn)行一場吹氣球比賽呢！
一聽說要比賽，同學(xué)們躍躍欲試、斗志昂揚(yáng)。老師開始說游戲的規(guī)則：第一輪的游戲規(guī)則，一人一組，三個(gè)人吹氣球，30秒內(nèi)，誰吹得最大誰就贏。
我大步流星地走上前去，胸有成竹，拿了一個(gè)氣球，做了一個(gè)信心十足的動(dòng)作。緊接著上來了宋文博，張爰琳兩個(gè)人。開始比賽了，我們?nèi)艘呀?jīng)摩拳擦掌了。“三、二、一，開始！”我鼓足腮幫，用力地吹起來。我往氣球中吹一次氣，就用鼻子吸一口氣，我吹得毫不費(fèi)力，再看一下別人，滿臉通紅，我得意洋洋起來。就這樣，我第一輪得了第一。
第二輪我們需要兩個(gè)人。一個(gè)人只能吹，一個(gè)人只能扶氣球。游戲開始了，我用力吹，我的幫手很給力。就在我以為要旗開得勝的.時(shí)候，我嘴一滑，氣球像架失控的飛機(jī)，四處亂飛，氣球縮小了。場面對我十分不利，我焦急萬分，拿起氣球又吹起來，對手以為他要贏了，就輕敵了。我和他勢均力敵，我們難解難分，我用力吹，使出吃奶的力氣，又后來居上。同學(xué)們目瞪口呆的看著我，我又成為了冠軍！
這個(gè)游戲使我明白了：只有靜下心來做某件事情，才會做的完美！
吹氣球作文9
今天上課，唐老師帶我們玩了一個(gè)游戲吹氣球運(yùn)杯子。
游戲規(guī)則：吹氣球時(shí)雙手不可以去碰杯子和氣球，在接力時(shí)，如果有一個(gè)環(huán)節(jié)沒接好，就要從頭開始。哪方率先運(yùn)完，哪方獲勝。游戲開始，A隊(duì)六人，B隊(duì)六人。
我們是A隊(duì)的，我先把沒有吹氣的氣用嘴巴含著，微微吹起氣球，將它輕輕地放進(jìn)杯子里，再用力地往氣球里面吹氣。氣球脹到一定程度后，我微昂起腦袋，把氣球向上一提，被氣球框住的杯子便被提到了半空中。我小心翼翼地向前面走了幾步，王曉義見了后，便半彎著腰，頭昂起來，憋著氣，向氣球里吹氣。他先是把氣球吹好一小半，結(jié)果一個(gè)不小心，氣球從嘴巴里撲哧一聲溜走了，氣球癟了。他微微皺著眉頭，撿起氣球，好不容易將氣吹進(jìn)去了。結(jié)果我剛輕舒了一口氣，將氣球的氣放出來，把扁了的氣球從杯子里拿出來。
本是勝利在望，王曉義卻笑了場，嘴里的氣球又掉落了出來。怎么辦呀，只好再從頭開始！王曉義再次接好氣球后，我便有了閑工夫看B隊(duì)的比賽情況了。只見楊紫嫣滿臉通紅地憋著氣吹著氣球，她身后的`張語軒含著氣球焦急地等著她呢！又向后看了看，后面的同學(xué)個(gè)個(gè)眉頭緊皺，臉蛋紅彤彤的，很是緊張。也有人在那里呼喊助威！
最后我們隊(duì)贏得了勝利，可真開心呀！
吹氣球作文10
“加油！加油！”教室里傳來一陣陣陣吶喊聲，這是怎么回事呢？原來我們班正在舉行一場別開生面的吹氣球比賽呢。
老師將我們分成兩組，要求我們給自己的隊(duì)伍取個(gè)名字，并派一個(gè)代表參加比賽。誰先把氣球吹破，那組就勝利，獲勝的組每人都可以得到一個(gè)氣球的獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們聽了，像一群小麻雀一樣圍在一起，嘰嘰喳喳地議論紛紛，最后大家決定取名為爆炸隊(duì)，選定的代表就是我。我心想：大家既然這么相信我，我一定要全力以赴，就算被氣球炸成了香腸嘴，也要為我們組爭光。
比賽開始了，我站了起來，昂首挺胸，自信滿滿地走向講臺，隨著老師一聲令下，我迅速地抓起氣球，輕輕的捏著氣球的口，賣力地吹了起來，我的腮幫子變得鼓鼓的，臉漲得通紅。氣球也越吹越大，我開心極了！心想：加油，就差一點(diǎn)，氣球就能爆炸了。
這時(shí)，我想調(diào)整一下，可剛一松手，氣球便脫離了我的嘴，像個(gè)無頭蒼蠅似的東飛西竄。臺下的.同學(xué)拍著桌子大笑著，可我一點(diǎn)兒也不灰心，撿起氣球重新吹了起來，氣球又慢慢地變大了。同學(xué)們有的捂著耳朵，有的蒙上了眼睛不敢看，最好笑的是陳睿，他一邊揮著手，一邊躲在桌子底下，還大喊著“不要不要”，好像我手上拿著的是一顆定時(shí)炸彈。
在我的堅(jiān)持下，只聽“砰”的一聲，我終于把氣球吹爆了，我高興得手舞足蹈。今天的游戲真好玩啊，同時(shí)我也明白了：當(dāng)遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。
吹氣球作文11
今天能力課上，我們班舉行了吹氣球比賽。
老師叫了六個(gè)同學(xué)來吹，其中也有我一個(gè)。一開始，我看了看同學(xué)們，有的把眼睛瞪得象金魚眼睛那么圓；有的激動(dòng)得嘴巴都合不上了；有的現(xiàn)在就喊起了加油……我都看花了眼了，誰知就在這時(shí)，老師喊了：“開始！”我差點(diǎn)沒反應(yīng)過來。我馬上鼓足了腮幫子，深吸一口氣，“呼”地向氣球里吹去，氣球一下子鼓起了好多，我得意揚(yáng)揚(yáng)地看了看其它同學(xué)吹的氣球，嚇了我一跳，別的同學(xué)的氣球都象個(gè)太陽那么大了，而我的氣球只有手掌般大小。我很著急，連忙又深吸一口氣，可不妙，氣球里的氣又被我吸回來了，這時(shí)我的喉嚨好象被什么東西卡住了似的，我連忙吐回去這才沒被卡住。下回我長記性了，不在氣球嘴那兒吸氣了，我雙手捏住氣球嘴，頭移到氣球旁邊吸氣，往氣球里一吐，氣球又大了一點(diǎn)，旁邊同學(xué)氣球越來越大，眼看就破了，我心里想：不管它了，拼命吹吧！我用嘴咬住氣球，雙手托著氣球，往里吐氣，吸氣時(shí)也顧上不移開了，一聽到旁邊同學(xué)的氣球炸開了，我心里就更加著急，“砰”地一聲，我的氣球炸開了，氣球的'碎片炸得我滿頭都是。這時(shí)我才注意到，有的同學(xué)都踩在桌子上了，不停地為其它沒吹破氣球的同學(xué)加油。
真是一場激烈的吹氣球比賽。
吹氣球作文12
耶！我們贏了！，我們贏了！”咦，哪來的歡呼聲呢？原來是竹君班在舉行吹氣球比賽呢，讓我們一起去看看吧！
老師說：三十秒內(nèi)，看誰的氣球吹得大，但不能吹爆、吹飛�！崩蠋煱淹瑢W(xué)們分成兩隊(duì)，分別是甲隊(duì)和乙隊(duì)。然后在這兩隊(duì)中每隊(duì)挑三名同學(xué)上場，同學(xué)們爭先恐后地舉手，他們看起來好像都很想玩哩！
比賽開始了。第一輪，乙隊(duì)輕松贏得了勝利。第二輪，我出場了。我拿起一個(gè)藍(lán)色的氣球，先試吹有沒有漏氣。然后老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓著腮幫子，手拿氣球拼了命地吹著。不一會兒，各個(gè)的'氣球都長大”了好多。他們都吹得面紅耳赤，吹得不亦樂乎。氣球慢慢變大，從雞蛋到鴨梨，從鴨梨到皮球，再到西瓜。臺下同學(xué)為我們加油助威。老師宣布：時(shí)間到�！眱申�(duì)吹得不相上下，乙隊(duì)以微弱優(yōu)勢贏了。乙隊(duì)歡喜得簡直要飛起來，甲隊(duì)隊(duì)員垂頭喪氣地連大氣也不也出。老師看著甲隊(duì)這副樣子，于是又增加了一輪比賽，我們甲隊(duì)終于贏了一次，找回了一點(diǎn)面子。
小朋友們，你們想玩嗎？來吧，加入我們的隊(duì)伍吧！
吹氣球作文13
馮老師從柜子里拿出一袋東西，原來是一袋五顏六色，各式各樣的氣球！難道我們今天要吹氣球？看著我們困惑的神情，馮老師揭開謎底“我們今天要玩一個(gè)叫吹氣球的游戲�！�
做游戲就有游戲規(guī)則，吹氣球游戲規(guī)則是這樣的：一、時(shí)間只有三分鐘內(nèi)，比誰吹爆的氣球多！二、如果沒人有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吹爆氣球那就比誰吹得最大吹得多。三、用猜拳的方式選出選手。
有些同學(xué)有過吹爆氣球的經(jīng)歷，那是很可怕的。聽他們說有一次吹爆了氣球，手指都炸紅了。還有人說有一次炸到臉了呢！所以，有些同學(xué)選擇不參加。本來我想?yún)⒓拥�，但是，想到那些恐怖�?事情，就不敢去了。但還是有幾位勇敢的“戰(zhàn)士”參加了比賽。
“預(yù)備，開始！”只聽馮老師一聲令下，選手們大吸一口氣，然后使勁吹。下面的觀眾為自己組的選手一個(gè)勁地加油。只見第二組的一個(gè)同學(xué)把氣球吹的像一個(gè)圓圓的大皮球，接著像個(gè)圓圓的大西瓜，后來像一個(gè)大肚漢。突然“呯”的一聲巨響，打破了我的思緒，讓我大吃一驚。終于那個(gè)“大肚漢”最先爆炸，炸得“粉身碎骨”，教室上空好像了一場紅色的雨。第一名吹爆氣球的同學(xué)顯得興高采烈，甚至有些洋洋得意，沒有吹爆氣球的同學(xué)一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。
這堂課的尖叫聲可真多！
吹氣球作文14
你們聽說過耳朵吹氣球嗎？“��？耳朵還會吹氣球？”當(dāng)你聽到這個(gè)問題時(shí)，可能會像我一樣感到很驚訝吧。不過，這可是真的。不信？那就聽我慢慢道來。
我，一個(gè)正宗的電視迷。暑假的一天，我在家里看TV，湖南衛(wèi)視頻道正在放《歡樂英雄》。這可是我最愛看的節(jié)目了，因?yàn)樵谶@里可以看到許多奇人怪招。這不，主持人說：“接下來挑戰(zhàn)的`是‘耳朵吹氣球’”。我一聽，就驚呆了，懷疑我的耳朵是不是出了問題。我只知道人們都用嘴巴吹氣球，從來沒聽說過用耳朵吹的，耳朵怎么會有吹氣球的功能？現(xiàn)場的觀眾也都議論紛紛。
正當(dāng)我疑惑時(shí)，表演者出場了。全場立刻安靜下來，觀眾也都屏住了呼吸，可能也和我一樣在為表演者擔(dān)心吧。我真為他捏了一把汗：這下全世界不知道有多少雙眼睛盯著你看呢，如果氣球吹不起來，豈不是要出洋相了嗎？只見表演者很鎮(zhèn)定地走到臺中央，拿出一個(gè)紅色的氣球。先深深地吸了一口氣，用一只手捏住鼻子，再用另一只手把氣球的口子對準(zhǔn)耳朵，不慌不忙地吹了起來。那個(gè)氣球慢慢地鼓了起來，就像一個(gè)小彈珠，過了一會兒，氣球就有拳頭那么大了，又過了幾秒鐘，氣球已經(jīng)足足有小西瓜那么大了。
全場觀眾都不由自主地為他那出色的表演鼓起掌來，我也不例外，那掌聲久久不息。我想：“世上無難事，只怕有心人”這話可真是說得對呀。
吹氣球作文15
今天下午，老師在教室里和我們玩了一個(gè)游戲——吹氣球。
下午第二節(jié)剛上課，老師走進(jìn)教室，手里拿著一個(gè)沒有吹氣的氣球，走到講臺上說：“現(xiàn)在我們玩一個(gè)吹氣球的.游戲，好不好？”我們異口同聲地說：“好！”
老師開始吹了，一下、兩下、三下、四下，老師突然停了下來，走到馮浩瀚的面前又吹了起來，五下、六下、七下，氣球越來越大，馮浩瀚也躲的越來越遠(yuǎn)，馮浩瀚，你的膽子不是很大嗎？現(xiàn)在怎么開始怕一個(gè)小小的氣球來了呀？
老師又來到谷賀基的旁邊，又吹了起來，氣球變得更大了，可他卻一動(dòng)不動(dòng)，谷賀基，你膽子還沒有馮浩瀚大呢，他怕，你怎么會不怕呢？或者——你怕的動(dòng)都動(dòng)不了，那你也太膽小了吧！哈！哈！哈！
我真希望老師能把氣球吹爆，可是，老師不但沒有吹爆氣球，而且不吹了，我失望極了。如果，老師再到下一個(gè)同學(xué)那里，并且把氣球吹爆，那個(gè)同學(xué)會下會嚇得尖叫一聲“啊”呢？
今天的吹氣球游戲結(jié)束了。我真盼望還有下一個(gè)更好玩的游戲。
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