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選集的作文

時間:2023-09-19 17:48:45 好文 我要投稿
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選集的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的選集的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

選集的作文

選集的作文1

  叫母親太沉重,總有一種情懷讓心靈震撼。今天,請你聽我說。有一張弓,為了把箭射得更遠(yuǎn),寧愿把自己拉彎;有一座山,為了小樹茁壯成長,寧愿把自己的養(yǎng)分抽干;有一條河,為了使船行得更遠(yuǎn),寧愿負(fù)荷沉重的負(fù)擔(dān);有一種愛,一生一世無悔地付出,卻從來不要回報,默默無言尚有一個人將我們支撐,總有一種愛叫我們心痛。這個人就是母親,這種愛就是母愛。而我生命的支柱就是你啊!母愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,素雅清淡;母愛就是一副山水畫,洗去一身鉛華,獨(dú)留清新自然;母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺吟低唱;母愛就像一陣和煦的風(fēng),吹區(qū)溯雪紛飛,帶來春光無限。我永遠(yuǎn)感謝你,我的媽媽!是你給了我生命,用愛撫育了我11個春夏秋冬,教我做人。當(dāng)我還是一個嬰孩時,你的愛是那輕柔的撫拍,濕漉漉的'甜吻;當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時候,你的愛是溫暖的懷抱,親切的鼓勵;當(dāng)我開始認(rèn)識這個世界是,你的愛是諄諄教導(dǎo)11年啊,不過是彈指一揮間。鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,華發(fā)暗生。我在一天天的長大,你卻在一天天衰老。似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的纏綿思念。母愛是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念原來,只有母愛才是世界上最無與倫比的名牌你為我操勞一生,不辭辛勞,無怨無悔,必要時你甚至?xí)患偎妓鞯臑槲覂A盡所有也在所不惜。然而,我卻可以因為了一個小小的理由而毫不客氣地埋怨起你的嘮叨,其實,我有什么資格呢?以前的我總是以為世界上沒有什么會永垂不朽,現(xiàn)在我知道了,是母愛,只有母愛,才能擔(dān)得起永恒二字。媽媽,你的心扉一直為我敞開著,等待著,你根植于心的那份母愛,已經(jīng)超越了世間任何的恐懼,只為我守侯。愛有無數(shù)的方式,簡單的一句話,一個微笑,一個點頭在這些細(xì)節(jié)中,或深或淺,或重或淡都有愛的滋味。只要回味和咀嚼,遲早回嘗出愛的味道。媽媽,媽媽,你給了我太多,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),忽然有些不知所措。我早已無法償還你,因為欠你的實在太多。媽媽,媽媽,你是我還不了的啊,即使窮盡一生,也還不了。

選集的作文2

  《西游記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,它在四大名著中是最生動活潑的,每次讀他,面前呈現(xiàn)的都是色彩斑斕,驚心動魄的神話世界.作者吳承恩把書中每個人物都描寫的多靈活現(xiàn),為讀者講述了唐僧一級他三個徒弟一路上歷盡艱險,降妖除魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事.是我印象深刻的就是隨悟空與沙僧.

  主人公孫悟空,調(diào)皮任性.他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶;游樂地府撕碎“生死北;大鬧天空,還自封“齊天大圣”.當(dāng)然這樣無拘無束的生活沒過多久,自五行山下出來后,悟空被迫戴上了緊箍圈,從一向我行我素變得舉止規(guī)范了.孫悟空的本領(lǐng)在保師傅唐僧道西天取經(jīng)的路上有了大用途.孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)最突出的特點就是向往自由,他從一開始到取回真經(jīng)都在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由.他給予了我一種尋找自由,追逐自由的勇氣.總之,我覺得現(xiàn)代人對自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較安于現(xiàn)狀,缺乏一種開拓進(jìn)取,尋找更大自由的精神.

  三徒弟沙僧,憨厚嚴(yán)謹(jǐn).他永遠(yuǎn)服從他的上級,對師傅的中心程度可真是百分之一百了.他平時很少說話,但是也在為保護(hù)師傅而戰(zhàn)斗的.時候卻顯得十分勇敢.不管是酷暑還是嚴(yán)寒,他總是毫無怨言的跳著最重的行李走在最后面.對于師哥們,他也十分忍讓.終于功夫不負(fù)有心人,最后也一樣成了佛.他讓我明白了:1,只要踏踏實實作每件事,就能到達(dá)成功的變.2,最老實的人就是最聰明的人.

  書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個磨難讓我聯(lián)想到了它們的執(zhí)著,不畏艱險,鍥而不舍的精神,讓我覺得自愧不如.記得小時候,我與父母一同登山觀景,我興奮極了,信誓旦旦說一定要爬上山頂.好不容易爬了一小時,我們離山頂已經(jīng)很近了,可我因聽一位游覽完的游客說景色并不如想象中的美好秀麗,在加上長時間的運(yùn)動讓我汗流浹背,衣服黏黏的粘在身上很不舒服.望了望山頂,我干脆坐在了不遠(yuǎn)處的亭子里耍賴打起了退堂鼓,死活都不愿上去了.后來,聽父母說,站在山頂,向遠(yuǎn)處眺望,就像身處在人間仙境中一般.是啊,每個人的審美觀不同,何況我怎么能任憑一個人的片面之詞就輕易放棄了自己的目標(biāo),放棄了如此之美的人間仙境,這就等于我放棄了之前所揮灑的汗水,做了一個懦弱的人!山頂只與我近在咫尺,可終究我還是錯過了!我應(yīng)該再堅強(qiáng)一些,就如同故事中的四人一樣,不要半途而廢,要持之以恒,正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針.”執(zhí)著的想自己的目標(biāo)前進(jìn),相信未來的一天,我也能夠取得那傳說中的真經(jīng)!

選集的作文3

  我的爺爺奶奶是鄉(xiāng)下的人,他們住在川西南一個美麗的小山村,我每年都要趁著放假,去陪他們玩幾天,因此我對那兒十分有感情。

  爺爺家是平瓦房,背靠著大山,典型的“凵”型農(nóng)家小院,剛進(jìn)院門就有一塊小小的空地,空地邊有一個洗手的水池。進(jìn)了奶奶家的房門,就是一個不大的客廳,看起來只有十幾個平方米,客廳里放有一張大方桌、一個長條沙發(fā),另一張小桌上放了一臺電視機(jī)?蛷d的左邊和右邊分別是臥室。出了門向右拐是廚房,向左拐是一個養(yǎng)雞、鴨、兔子的偏房,旁邊有一個豬圈,豬圈里還有一個小衛(wèi)生間。由于爺爺家很小,又加上沒有裝飾過,所以顯得很簡陋。

  和農(nóng)村每家每戶一樣,爺爺家也養(yǎng)著狗,爺爺家的狗是我的好朋友,它一身烏黑,還有一雙大紅眼。這條大狗就是他們家的“衛(wèi)士”,奶奶家有了它,就十分安全。奶奶家還有:雞、鴨、羊、兔、豬。兔子是最可愛的,紅紅的'眼睛、三瓣嘴,大兔子有兩個球那么大,小兔子只有一個巴掌大;我最討厭的是敞放的雞和鴨,一點也不講衛(wèi)生,隨地拉屎,弄得院子里到處都很臟。

  爺爺家的院子有一條小通道,是通向后山的,后山上種了很多菜:白菜、菠菜、牛皮菜……。下了后山往下走有一條大河,大河里的水很清涼,夏天去游泳的話,說不出的有多舒服。聽奶奶說,爸爸小時候經(jīng)常下河去游泳,夏天為了少走路,他和村里的小伙伴們每天都游過河去上學(xué)。大河兩岸都是果樹林,光奶奶家的就有一大片,品種也真不少,有:橘子、核桃、梨子、桃子……

  爺爺家的十幾棵楊樹我也喜歡,尤其是那棵大楊樹,有三、四層樓那么高,我經(jīng)常去爬,但最高只能爬到一半左右。山上空氣很好,每天早晨,小鳥會叫醒我,一大早起來,覺得神清氣爽。晚上,我睡在躺椅上,看著星星,聽爺爺奶奶講故事,那感覺真是舒服極了。

  在爺爺奶奶家,我吃上了真正的“綠色食品”,自家養(yǎng)的土雞真是肉肥鮮嫩,地里的時令蔬菜水淋淋、脆生生的,金燦燦的煮玉米香甜可口┅┅讓我大大地飽了口福。

  爺爺奶奶一輩子十分勤勞,也十分樸實,我喜歡爺爺奶奶,我也很喜歡綠樹成蔭、瓜果飄香的鄉(xiāng)下。

選集的作文4

  終于下雪了,每個人臉上都笑開了花。其實早就已經(jīng)進(jìn)入深冬了,但是今年卻一直沒有下雪,大家都在期盼瑞雪兆豐年,可惜雪卻遲遲不來。終于盼到下雪了!

  下雪前,早晨,沒有以往那樣明,風(fēng)"呼呼"的刮著,就像要吞沒大地似的,天氣特別的寒冷,凍得的人顫顫發(fā)抖,到了傍晚天空陰沉沉的,很快就黑了。

  抬頭望向四周的那一刻我才發(fā)現(xiàn),雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹枝,遮蓋了種種物體的外表,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。這種純潔的白色讓我的心靈都有了一種凈化的感覺,之前的疲勞也一掃而空,認(rèn)真地欣賞這人間美景,馬路邊,白雪給人行道蓋上了白地毯,地毯上留下了人們一串串深深淺淺的腳印。抬頭看,白雪給大樹們披上了白披風(fēng),使它們變得威風(fēng)極了。一路上,我踩著那白色似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂的交響曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪,樹上開滿了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。

  教學(xué)樓頂上,雪爺爺很大方地送給它一床又厚又白的“棉被”。“嘀鈴鈴”下課了,同學(xué)們跑到操場上,有的`在歡呼,有的在跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地蓋上了。天上,地上,到處是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的樹林。全班都沸騰了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向操場,白茫茫的一片,顯得格外的刺眼。有人提議打雪仗,男生一隊,女生一隊。我還沒反應(yīng)過來呢,就有人開始扔雪球了,我們男生對這可不是一般的感興趣,看!我們在地上拿起雪就扔,而且還百扔百中,不過女孩子可不甘示弱,照樣能打的住男生。戰(zhàn)爭進(jìn)入了高潮,突然一個男生潛入女生內(nèi)部,一手一個雪球,全扣在了女生衣服上,扣完就跑,剩下的是那一個個的抱怨聲,女生可氣壞了,對男生群扔猛砸,熱鬧急了!

  太陽出來了,照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽光下開始慢慢融化,屋檐開始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個個小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水,樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無聲地推在雪地上。馬路上的雪都被來來往往、川流不息的人們踩實了,踩臟了,可道路兩旁的雪依然是那樣潔白,好像給馬路鍍上了一道銀邊,顯得更加整潔、寬敞。

  下雪了,每個人臉上都帶著笑意,當(dāng)然了,最開心的還是那些孩子們了,雪是冬爺爺送給他們最好的玩具啦!

選集的作文5

  第一印象最具沖擊力,九寨溝第一次沖擊我的時候,是我在前往最高點的觀光車上,窗外的景色給了我巨大的震撼,前所未有的天、水、山相互交映,完美結(jié)合,那時的我眼睛忘了眨動,思維迷失了方向,快門沒有按下,因為鏡頭里逝去的風(fēng)景張張都是絕美。

  景區(qū)安排所有的游客先乘觀光車到達(dá)山頂,再從山頂往下游玩,游玩可乘坐景區(qū)內(nèi)的觀光車,也可步行,我肯定是要步行的,因為這錦繡的畫卷不細(xì)細(xì)的觀賞對不起蒼天。這里是海拔3000米的高原,霧鎖青山,群山連綿,有的橫臥一望無際,有的高聳半隱云霄,有的樹木茂盛,郁郁蔥蔥,有的峭壁巖石縱橫龜裂,寸草不生;只能用一個奇字來形容,不僅奇在氣勢,更奇在心中。

  幾天前,我抬頭仰視云朵在天際飄動,幾天后,我低首俯視層云在腳下流動,置身山頂,我懷疑自己是不是已修得半仙之體在山水之中飄渺縱橫,來到仙境騰云駕霧。

  九寨溝的湖被叫做“海子”,即海之子的意思,但九寨溝的湖名中都去掉了“子”這個字,景點都變成了“熊貓!薄翱兹负!敝,這樣一叫,卻讓原本已至佳境的九寨水景更加增色不少,諸多的“海子”中要選出個代表著實困難,有先入為主的原因,第一個看見的.五彩湖特色鮮明。密林中、綠蔭下一條彎延的棧道直通幽境,慢慢悠悠中聆聽鳥語花香,眼前豁然開朗,初見一池碧綠,細(xì)看卻是五彩斑斕,兩岸樹林、佳木、繁茂異常,殷紅的山槐,姹紫的山杏,微黃的椴葉,深橙的黃櫨,加之水中的藻荇交橫,水草豐茂,陽光穿越森林,直射湖面,仿佛顏料入水,五彩過漫開來,反著明亮的光,或有陳年枯葉飄然落入湖中,漾起五色漣漪,讓人目不暇接,心神蕩漾。

  鏡海是極品中的極品,顧名思義其湖如鏡,也許是微風(fēng)忘了光顧這里,萬傾湖面如一面平鏡,發(fā)出淡淡冷光,連綿群山盡入湖面,真是“魚在空中飛,鳥在水里游”。更奇者,鏡海湖面,無論有風(fēng)無風(fēng),春夏秋冬,湖面常年有一條縱過全湖的水波帶,令人在驚疑中驚異,在陶醉中感嘆。

  在景區(qū)內(nèi)海拔3160米左右的地方有一景點名為原始森林,高而粗的參天巨樹比比皆是,頗有亞馬遜河熱帶雨林的味道,林中空氣異常的清新,空氣中的氧離子異常豐沛,雖值酷暑,但人在其中,只覺涼風(fēng)送爽,呼吸順暢,神志清醒,心曠神怡。

  在人間佳境的陶冶下,我如癡如醉的飄著,漫漫而游,不知不覺到了出口,回眸,別過這幅山水畫卷“咔嚓”快門一閃,帶走朦朧的印象,有如朦朧的山水。朱紅燙金的“九寨溝”三個大字的背后是郁郁濃蔭,朵朵白云,潺潺流水。

  帶走的是咖啡般悠久的回味,留下的是蜜糖般甜蜜的快樂。

  不虛此行了……

選集的作文6

  我的家鄉(xiāng)

  我的家鄉(xiāng)在大海邊,你們看我畫的海那么大那么藍(lán)。貝殼在太陽底下曬太陽呢!海鷗在天空中自由地飛翔呢!那個揮著小手的孩子就是我。

  我的伙伴——馬麗亞

  我有一個好朋友名字叫馬麗亞。她的眼睛大大的,皮膚白里透紅,長著一頭黃黃的長發(fā),平時喜歡扎兩個羊角小辮。她最喜歡笑,一笑起來嘴角有兩個淺淺的.小酒窩。她喜歡看書,她還喜歡上課時看課外書,惹得大家都不能專心上課。她還喜歡彈琴,平時在家練琴很用心,有時一個曲子要彈二三十遍。她有時還很調(diào)皮,在學(xué)校把黃巽當(dāng)馬騎。有時她也膽小,總是被許保生欺負(fù)得流下了眼淚。所以大家都很喜歡她。

  攀登英語親子活動

  今天是親子活動日,同學(xué)們都穿著夏季校服,打扮得非常漂亮。我們高高興興地在班上走來走去。在活動即將開始前,我們又認(rèn)真地排練了一次;顒娱_始了,我們排著整齊的隊伍上臺了,當(dāng)時我的心里很緊張,因為臺下有很多觀眾和老師評委。我想我們一定要好好表演“SING A SONG”和“PASS YOU HANDS”,爭取拿到冠軍,于是我就專心地投入演出,心情也輕松下來。變得不再那么緊張了。我們班的節(jié)目結(jié)束了,我們拍著手排著整齊的隊伍下臺了。接著黃巽和他媽媽表演“三只小豬和大灰狼”,黃巽的表演好搞笑,讓我們都笑出了眼淚。最后評委老師被他的表演深深地打動,給出了高分。黃巽獲得了一等獎,為班級爭取了很大的榮譽(yù)。我們對黃巽說:“你好厲害呀!”今天的親子活動,我們都很開心。

  通海橋

  我今天發(fā)明了一座海底橋。海面有一扇門,從這扇門進(jìn)去,橋的四面都鋪著透明的玻璃磚。我們通過玻璃磚可以看到許許多多的魚,還有一艘艘船游來游去。有一艘潛水艇飛快地從橋下穿過。

  我們通過這座橋可以到達(dá)海的另一端——蕪湖。這座橋即可以做海底運(yùn)輸通道,還可以做海底景觀大道,讓大家欣賞奇妙的海底世界。當(dāng)然,你們?nèi)绻ツ亲鶚騾⒂^,可別忘了穿潛水服哦!

  六一晚會

  我今天在學(xué)校加入了少先隊。五(四)班的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃狭嘶鸺t的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時我的心里就像吃了蜜一樣非常高興。因為我已經(jīng)成為一名少先隊員了。然后晚會正式開始了,我們?nèi)及舶察o靜地看節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容很豐富,有舞蹈、古詩誦讀,還有課本劇呢。小演員們表演得很精彩,我都看得入了迷。今天 的六一晚會我非常興奮。我想下次學(xué)校開展活動時,我一定要爭取上臺表演,為大家?guī)須g歌笑語。

選集的作文7

  思緒飄浮在空中,總在尋找以后的目標(biāo)。偌大的世界,應(yīng)該把自己定位在哪個位置才比較理想呢?瞬間,我想到了一種事物——根。

  似乎覺得這一事物在我以后漫漫的人生里,就是我鎖定的目標(biāo)與奮斗的方向。

  其實,人們嘴里的“根深蒂固,落葉歸根”一直陪伴我從幼年長大到了青春年代,只是在每一年齡段都對“根”有著不同的理解。幼稚的思想使我對“根”的理解就是平平凡凡長在樹下罷了,很不起眼。但至今,我對根的領(lǐng)悟升華到了另一層境界。

  或許,人要像根一樣,深深的.扎在黑土里,是一件不容易的事,因為他們心中可能會出現(xiàn)“這樣是埋沒人才”的想法,但是我們?yōu)楹尾粨Q個角度去看待呢?也許,情況不如想象的那么糟糕。我想,人本來就要先經(jīng)過磨練才能得到成功的啊。因此,我們沖根得到啟發(fā),可以通過“根”一樣的人得到很多人們所給予的“贊美”和“鼓勵”。當(dāng)然,我們不要總單單只是為了那些名利而強(qiáng)迫自己成為根。

  其實,我們以后就是祖國的根,如果我們這些所謂“家的支柱”都動搖不定的話,祖國又怎能安定呢?當(dāng)我們把自己的根延伸到越來越大的面積時,我們的“家”才會更能抵御外來的狂風(fēng)和暴雨。倘若,我們連自己的家都無法去維持和捍衛(wèi)的話,更別談什么用力量去建設(shè)國家呢?因為要做到這一切之前,要去想如何去穩(wěn)定一個家。

  我選擇以后要成為支撐國家的根。只有這樣,才能讓中國這棵參天大樹變的茂盛、強(qiáng)大。如果沒有人愿意去作祖國的根,那他就會失去生命力。要知道,一棵樹是靠它的根通過土壤吸收的養(yǎng)料而維持生命的,每個人如果都拒絕成為根的話,我想我們國家離瓦解就差一步之遠(yuǎn)了。

  理想與抱負(fù)的遠(yuǎn)大,不在于我們怎樣用華麗的語句把它轟轟烈烈地寫出來,或者怎樣信誓旦旦地說自己要怎樣成為一個“根”。想做好根,想實現(xiàn)自己的理想必須要一個重要的前提,那就是努力學(xué)習(xí)。

  對我來說,學(xué)習(xí)是唯一的途徑,所以我一直努力。努力,我要證明自己不是說空話的人。

  夢想美麗異常,我要注入我更多更多的精力,因為我已下定決心要讓祖國“根”深蒂固。

選集的作文8

  作文難寫,這也是很多學(xué)生的心聲。那么,語文老師,怎樣上好作文指導(dǎo)課呢?

  一、 發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作文指導(dǎo)課要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。首先把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。讓學(xué)生通過讀題,找到作文“要寫什么,為什么寫,怎樣寫”,教師只在學(xué)生不懂或有困難的地方幫助解釋即可。其次,教師要注意教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立審題,獨(dú)立作文的能力。因此,在作文指導(dǎo)課上,教師要教給學(xué)生一些規(guī)律性的東西,如審題的規(guī)律、確立中心、選材的方法、布局謀篇的方法等,只有這樣,才能使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中自如寫作。再次,鼓勵學(xué)生說真話。讓學(xué)生把自己所聽到的、看到的、想到的以及做過的事真實記錄下來,哪怕是錯的也要如實記錄。只有這樣,作文才能有血有肉,令人信服,作文的.質(zhì)量才能得到保證。

  二、 幫助學(xué)生拓展思路。第一,教師要指導(dǎo)學(xué)生多角度去考慮問題。面對話題,多方求問就是激活思維的有效途徑。比如:圍繞話題“錢”,可以自問“誰在賺錢”、“他是怎樣賺錢”;“誰在用錢”、“他又是怎樣用錢”;“錢的作用有多大”、“錢是不是萬能”;“學(xué)生在花錢問題上有哪些不同的表現(xiàn)”;“未來的世界里錢還會不會存在”等等。多角度解讀話題,使學(xué)生的作文立意更深刻、更新穎。第二,教師要善于指導(dǎo)學(xué)生從小事中抽取出帶有本質(zhì)性的東西,豐富學(xué)生作文的選材。教師一方面要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的小事,一方面要引導(dǎo)學(xué)生從這些小事中提煉出中心,這對豐富學(xué)生作文的素材,開拓學(xué)生作文的思路是十分重要的。

  三、 讀與寫相結(jié)合。教師要把讀和寫結(jié)合起來,讓學(xué)生通過“讀”去解決寫作當(dāng)中遇到的實際問題。

  典范的文章,非常適用于“寫”的指導(dǎo)。尤其是教材在安排訓(xùn)練上,很多都照顧到了“讀”與“寫”相結(jié)合。在教學(xué)中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生回憶些范文的寫作特點,也可以在學(xué)生寫作中,遇到實際問題時,引導(dǎo)學(xué)生再讀課文,從中受到啟發(fā),找到方法。

  “讀”也可以是教材外的內(nèi)容,在選取內(nèi)容時,通常是為了解決作文中的某一問題,而選取一個片斷,讓學(xué)生通過閱讀,對作文的一些方法有所感知和領(lǐng)會。

  四、作文與做人相結(jié)合。作文指導(dǎo)課,教師很少關(guān)注學(xué)生的思想動向,造成一些學(xué)生在作文的立意上出問題。

  教師必須在指導(dǎo)學(xué)生作文時,結(jié)合具體的類型作文,同時滲透理想、道德教育。例如:在指導(dǎo)學(xué)生寫“人物”的作文時,教師一方面要求學(xué)生選取先進(jìn)的典型人物,抓住人物的外貌、語言、動作、神態(tài)和心理描寫, 刻畫出人物的特點,啟發(fā)學(xué)生寫出人物的高尚品質(zhì)。

選集的作文9

  今天我和媽媽一起讀了一個繪本《小綠狼》,這個故事告訴我們一個道理:如果你天生就有與眾不同的特點,不要去管別人的嘲笑,都要勇敢地做最好的自己。咱們一起來讀讀吧:

  從前有一只小綠狼叫哈瓦爾,一天它來到一片森林里,一群灰色的小狼正在踢足球。哈瓦爾很想和它們一起玩,可是小灰狼們都嘲笑他說:“狼哪有綠色的呀!你真是太可笑了。”哈瓦爾決心要變成灰色的狼。他到城里的服裝店里買了灰色的運(yùn)動服、灰色的襪子、灰色的鞋,甚至帶上了灰色的面具。可當(dāng)它來到灰狼們中間的時候,有一只灰狼發(fā)現(xiàn)了它綠色的尾巴,哈瓦爾又被嘲笑了一番。接下來哈瓦爾用柴火灰把全身都涂抹了一遍,包括它那條綠色的`尾巴,可當(dāng)它向森林跑去的時候,下起了瓢潑大雨,身上的灰全都被沖洗掉了。最后哈瓦爾買來了灰色的油漆,涂滿了全身,當(dāng)陽光非常強(qiáng)烈的時候,哈瓦爾被油漆熏得喘不過氣來。

  就在這個時候,出現(xiàn)了一個小仙女。她問哈瓦爾有沒有什么要實現(xiàn)的愿望,哈瓦爾說:“我就是想變成灰色的狼。”小仙女接下來把哈瓦爾變成了漂亮的金魚和世界上最漂亮的鳥,可無法把哈瓦爾變成灰色的狼,仙女很抱歉,哈瓦爾說:“沒關(guān)系,我覺得還是做我自己最好。”哈瓦爾勇敢地抬起了頭,昂首挺胸的走進(jìn)灰狼們玩耍的森林;依莻冇窒氤靶λ,可是哈瓦爾自信地說:“沒錯,我就是一只綠色的狼,那又怎么樣呢?”

  故事講完了,我從圖畫上看到小綠狼微笑著走在路上,那些灰狼們睜大眼睛、張大了嘴巴看著哈瓦爾,它們一定沒有想到哈瓦爾怎么一下子變得這樣自信,它們也覺得做綠色的狼沒有什么不好。拇艘院,灰狼們接受了小綠狼,它們在一起踢足球、做游戲,過著幸?鞓返娜兆印?赐赀@個故事,我想起了媽媽講的《家長會》上關(guān)于奧運(yùn)會冠軍菲爾普斯的文章,菲爾普斯生下來胳膊就特別長,從小別人都嘲笑他是一個長臂猿,可是他沒有灰心喪氣,在媽媽的鼓勵下把自己與眾不同的特點變成了優(yōu)點,開始努力學(xué)習(xí)游泳,終于在奧運(yùn)會上一下子奪得游泳項目的八塊金牌,成為個人奪得金牌最多的人,那些曾經(jīng)嘲笑過他的人一定沒有想到這樣的結(jié)果。

  小綠狼剛開始沒有認(rèn)識到這一點,它請求仙女把它變成灰色的狼,可仙女把他變成了那么漂亮的金魚和世界上最漂亮的鳥,它還是覺得做自己最好,這讓我明白了認(rèn)識自己,接納自己,看上去容易,其實很難,這需要我們要拿出足夠的勇氣正確看待自己的優(yōu)缺點,努力做最好的自己。

選集的作文10

  “對酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。

  雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的'頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見了,我親愛的母校!

  我即將離開母校的時候……

選集的作文11

  時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,二零零七年九月一日,我步入了初三。這個曾經(jīng)聽身旁的人談?wù)撨^無數(shù)次的,曾經(jīng)在媒體上閱覽過多次的,曾經(jīng)一次次幻想過的時代,終于來到了我的身旁。

  初三對于我來說,也是對所有和我同屆的學(xué)生來說,是既熟悉又陌生的一年。熟悉說的是從初一開始,身邊的老師家長就在述說“中考”、“初三”,也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時刻,我們聽過了太多太多的關(guān)于他的故事,他對于我們來說太熟悉了;然而,無論我們對他了解得有多少,也不過是耳聞、眼見,并不是發(fā)自內(nèi)心切身的感受,即我們都未親身經(jīng)歷過,所以他對我們也是如此的陌生。

  下面對各個方面進(jìn)行具體的總結(jié):

  學(xué)習(xí)方面:

  升入初三我才發(fā)現(xiàn),初三的緊張是原來的我無法想象的,以至有一段時間無法適應(yīng),成績、心情達(dá)到了歷史新低。數(shù)學(xué)成績一低再低,嚴(yán)重打擊了自己的自信,以至面對數(shù)學(xué)就頭痛,就想臨陣脫逃,其它成績也是忽高忽低,不穩(wěn)定。但是通過自我調(diào)整,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法、調(diào)整了心態(tài),我已經(jīng)可以從容面對各方的壓力,可以面對這些小挫折了。成績也因此有所回升,但是數(shù)學(xué)方面自我感覺仍是弱點,需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高。

  上課我能做到認(rèn)真聽講,積極與老師互動,爭取在課堂上把每一個知識點聽明白并做好筆記,但是有的時候,對自己的要求不夠高,會偶爾出現(xiàn)不經(jīng)老師允許在課上與其它同學(xué)討論題目,我已經(jīng)認(rèn)識到這是不對的,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中堅決改正這些缺點。

  工作方面:

  在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任著本班團(tuán)支部支部書記的'工作,對團(tuán)內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且我會在以后的工作更加努力,做到更好。

  另外,我在本學(xué)期還擔(dān)任了本班班長的職務(wù),我積極協(xié)助老師做好班內(nèi)各項工作,做好老師同學(xué)們溝通的橋梁。

  在各方面我還是存在很多不足的,在今后的學(xué)習(xí)生活重要一一改正,例如:要多跟任課老師溝通,戒除口羞的毛病;上課要做到真正的認(rèn)真,杜絕“偶爾”;提高學(xué)習(xí)工作的效率,克服動作慢的毛箔?

  突然想起了政治實習(xí)老師的寄語:“是日已過,命意隨減,如水少魚,斯有何樂,當(dāng)勤精進(jìn),如救頭燃,但念無常,慎勿放逸??”

  這個學(xué)期結(jié)束了,但是中考來臨的日子更近了,總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費(fèi)一分一秒,我們的時間已經(jīng)不多了,面對人生中的第一個戰(zhàn)場,我們必須擁有堅實的體魄和精良的“武器”,這就是我們現(xiàn)在需要做的事——好好學(xué)習(xí),不是為了別人,是為了自己!

選集的作文12

  今天是臘月二十三,又稱"小年",是民間祭灶的日子。從今天開始,年的氣氛真正的開始濃了起來。雖然過年的日子越來越近,可是過年的感覺卻越來越淡。

  雖然是小年,外面放鞭炮的還真不少,從早晨一直到現(xiàn)在,一直都能聽到時續(xù)時斷噼噼叭叭的鞭炮聲,有小鞭、也有很響的二踢腳,滿地的鞭炮皮,滿天的煙花飛;一定是心急如焚,盼望著過年的孩子們,已經(jīng)在迫不及待的開始放鞭炮了。 從空氣中飄來的火藥的味道里,告訴我們,年的氣氛已經(jīng)濃濃的走來了。聽著窗外的爆竹聲,看著閃耀著飛散的煙花,節(jié)日的氣氛透過窗子,慢慢浸透著思維,心境不知不覺地也被感染著,也變得快樂起來。

  隨著年的到來,慶祝年的形式越來越五花八樣,而人們心里的興奮與喜悅卻越來越少。隨著時代的`變遷,傳統(tǒng)的過年方式好像正在慢慢地淡化,有些還正在呈遞減的趨勢,就像報紙上評論年年隆重的春節(jié)聯(lián)歡晚會一樣,卻讓人感覺越來越乏味,F(xiàn)在,除了興高彩烈地期盼著過年的孩子們,還有多少人真正的在盼望過年呢?其實真正盼望的卻是,在這幾天里能好好的休息幾天,讓緊張了一年的神經(jīng)好好的松馳幾天。然而忙忙碌碌的走親串友活動,也讓這幾天成了一年里最忙最累的日子。

  誠然,不管你愿意不愿意,歲月的手,都將牽著我們,從一個年走向另一個年,日積月累,周而復(fù)始,雖然是每一個年里的沿途所看風(fēng)光有所不同,但是,我們的生命就在那一個接一個年的疊加里,一步一步走向歲月的終點。

  人生有的時候就象是一串長長的省略號,最后那個遠(yuǎn)遠(yuǎn)的園點就是生命的終點,遙遙地望過去,似乎有幾分無奈,幾分蒼涼。每每年到來時,想起孩提時對過年的盼望和喜悅,過年的溫暖和快樂,心中不免又對那時的過年多了幾分懷念,幾分溫暖。在時斷時續(xù)的鞭炮聲中想念著快樂的回憶,懷想著歲月里的感受,酸甜苦辣盡在其中,悲喜交加盡融其懷。只是又在心懷里,為逝去了的歲月那幅畫上,又抹上了一筆濃重的色彩。

  小年過后就很快要到大年了,時間過的好快啊。這一年里有很多的收獲,很多的失落,很多的感慨。流失的歲月,在心底里記憶,新的一年,已經(jīng)開始走近身邊,路就在腳下,在年的推動下,腳不知不覺地朝著來年的方向又邁開了步伐。

選集的作文13

  輕輕合上這本書,不禁思緒萬千,我的心也早已隨著這書飄蕩到波濤洶涌的大海,與老人一起遨游。

  故事寫的很簡單:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的孩子跟他一起出海,可是過了四十天還沒有捕到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認(rèn)為跟著老人不會交好運(yùn)。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來無數(shù)鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,不過,回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡地一頭栽倒在地上。孩子來看老人,他認(rèn)為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢中他見到了獅子。

  “人不是為失敗而生的!边@是圣地亞哥的信念,也是《老人與!纷髡咭磉_(dá)的信念。雖然他并沒有把馬林魚完整地帶回海港,但是他這種永不言敗,勇往直前的精神不也值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)嗎?他那堅強(qiáng)的意志、勇敢的行為絲毫不比英雄遜色。他代表了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海,他要學(xué)會老人的一切“本領(lǐng)”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。圣地亞哥英雄式的斗爭不僅挽救了他自己,也鼓舞了他周圍的人,使他們得到精神上的.升華,這個精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的人成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”形象之一。

  “一個人可以被毀滅,卻不能被打敗!边@是《老人與海》中的名言。在現(xiàn)實生活中,遇到困難是難免的,誰都不可能一帆風(fēng)順,重要的是勇于面對,堅持不懈,失敗后吸取教訓(xùn),即使第一百次摔倒,也要第一百零一次站起來。回想自己,一遇到點兒困難就不耐煩,吵著要別人幫我完成,一旦失敗就像泄了氣的皮球,選擇逃避。唉,和老人相比,真是天壤之別啊!

  人生誰沒失敗過,但要看你如何看待失敗。失敗后就自暴自棄是肯定不行的。只有不斷吸取教訓(xùn)、不斷努力爭取、永不言敗,才能發(fā)展,才能進(jìn)步,才能保持人的尊嚴(yán)和勇氣,擁有勝利者的風(fēng)度。

  

選集的作文14

  很多時候,在母愛的滋潤下,慢慢疏遠(yuǎn)了默默付出的父親。父愛如山,它不像母愛那么細(xì)膩、那么溫暖、那么明顯,但卻付出了比母親多的愛。父愛與母愛同樣是偉大的。

  記得在小時候,每當(dāng)父母問我:你長大了最疼誰呀?我總是毫不猶豫的會答:當(dāng)然是爸爸?墒俏衣L大了,對父親也越來越疏遠(yuǎn)。每次打電話回家,總是讓媽媽接。連父親的生日也有些遺忘。那時我肯定傷透了父親的心。

  有一次,媽媽提醒我說父親的生日到了,我才猛然間想起已經(jīng)三年沒給父親過生日了。因為我早就忘記了父親的愛好,所以我隨便給父親買了一個廉價的禮物。當(dāng)我把禮物送給父親時,父親臉上那欣慰的笑容。不禁讓我想起了往事。記得小時候自己總在父親的懷里,吵著嚷著讓他給我買自己喜歡的東西。而如今自己連父親喜歡什么都忘了我給父親過完生日,決定給父親好好的補(bǔ)償一下,因為父親的愛,實在讓我太慚愧了。

  我希望大家以后不要在母愛的滋潤下,忘了父親給的愛,因為母愛如海,父愛如山,兩者缺一不可,所以不要忘了,在你背后,默默支持你,鼓勵你,愛著你,為你付出自己的父親,好好愛他吧。父親是偉大的,他只不過不善于表達(dá),其實他也同樣愛你。

  【篇四:父愛如山_450字】

  是誰把我們從這個世界上誕生的,是誰教會我們說話,走路的,是誰給我們吃的穿的。是可敬可親的爸爸,是他給予我們一切,給予我們溫暖。爸爸就是在那彌漫的十字路口最清晰的指路牌,指引我們走向成功之路。

  一天,天空電閃雷鳴,閃電劃破了天空,下起了傾盆大雨。這時爸爸正在送我上學(xué),爸爸毫不猶豫地脫下那破舊的毛衣披在我身上,而爸爸只穿了一件薄薄的.內(nèi)衣,我心酸地問;“爸爸,您不冷嗎?”爸爸說“只要你好好讀書,爸爸受什么苦都值的。”這時我感到無比溫暖,而爸爸一直在一旁顫抖著……聽了爸爸這句話我立刻下定決心:將來我要好好讀書,不辜負(fù)爸爸的期望。

  爸爸的愛是最偉大的,是永久的,是不滅的,爸爸就像一座高大的樓房,一直立在那,不論刮大風(fēng),下大雨,他總會保護(hù)好自己的孩子,他像一棵大樹,就算疾風(fēng)暴雨,他都讓孩子吃的飽穿的暖;爸爸就像一個紅紅的太陽,無時無刻給孩子溫暖。

  在人生崎嶇坎坷的路上師是爸爸不只疲倦的教你,是爸爸在你病時默默無聞的守著你,是爸爸在旁一二再再二三的教你人生哲理,所以別愛的太遲。

  爸爸您對我的關(guān)心,對我的愛,在我的記憶中永不抹滅。

選集的作文15

  近段時間,叔叔阿姨、爸爸媽媽都說我沒有以前活潑可愛了,小朋友也不和我玩了,我心里很不開心,也能很納悶。后來爸爸找到我,與我談心,我才知道事情的緣由。原來在日常生活中,我慢慢養(yǎng)成了一些壞毛病,從而改變了大家對我的看法。

  爸爸幫我仔細(xì)的分析了我的毛病所在,主要有:

  文明禮貌用語用得少了。不愛與人打招呼,不愛用文明禮貌用語;不愛尊敬長輩,沒大沒小愛與長輩動手動腳,行為常常過分,令爸爸媽媽非常難堪;與人說話愛做鬼臉、愛頂嘴、講話口氣大,別人見了一個勁的搖頭。

  愛心少了。對花草樹木、小蟲、小雞等動物愛心不夠,如果一時興起,就不管它們的死活,只知道玩弄和戲耍;對弟弟妹妹照顧不多。心情煩躁時愛動手打他們、愛兇他們、罵他們,完全不顧他們的感受;不知道愛護(hù)書本、文具、玩具,東西亂丟亂放,用過、看過、玩過后不知道收檢,需要的時候愛邊找邊甩東西,一下子就損壞了這些東西。

  懶散貪玩。愛看電視,不知道按時完成作業(yè)、日記、練字、讀書,等到要交作業(yè)時就手忙腳亂的打突擊;不愛做力能所及的事情?措娨曊饎、玩得正開心時爸爸媽媽要我?guī)兔ψ鳇c小事情,我總是愛推托,或者愛發(fā)脾氣;不愛整潔,鞋子、衣服、褲子、書籍總是擺的`亂七八糟的。

  不講衛(wèi)生。我愛把任何東西放到口里咬、我還有點在公共場所隨地吐痰、有垃圾不愛及時丟進(jìn)垃圾桶里、常常愛忘記飯前便后要洗手、清早起來睡覺前要洗臉漱口、在廁所里大小便時不愛關(guān)門、喜歡亂穿鞋子或者一雙臟腳亂在家里東奔西跑等壞習(xí)慣。

  當(dāng)然,我還有許多毛病,有時會講謊話,有時表現(xiàn)得不夠勇敢,有時愛動手打人,有時粗心大意,開燈后愛忘記關(guān)燈,怕吃苦,早上和爸爸一起鍛煉時,總愛耍點小聰明躲避練習(xí)、偏食不愛吃蔬菜等等。我覺得自己不是個好孩子。我哭了,哭得很傷心,我害怕爸爸媽媽不要我了。這時,爸爸走過來對我說:“你能認(rèn)識到自己的缺點和不足,有勇氣改正它,你還是個好孩子,爸爸媽媽還會一如既往的愛你的。”

  爸爸說:“你有勇氣改正這些缺點嗎?”我點點頭,爸爸要我大聲點,我鼓足勇氣大聲地說了出來:我一定會改正這些缺點的!我不要壞習(xí)慣,我要做個好孩子。

  爸爸說對我的表現(xiàn)很滿意,他還說,如果我有時做不到,他一定會幫我改正的。我看著爸爸,擦了擦眼淚,笑了。我想,我一定會成為好孩子的。

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