照片的回憶作文15篇【精】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的照片的回憶作文，歡迎閱讀與收藏。
照片的回憶作文1
星期六的晚上，我翻開影集，目光停留在了那張照片上。照片上有三個背影，三個人手拉著手向著一個早餐館“冶春”走去。沒錯，其中有我，中間那個就是我。
這可還得從去年春節(jié)說起。去年春節(jié)，我們一大家子人，一起去了揚州玩。
第一天因為我們是下午出發(fā)的.，所以到了那兒也是晚上了！我們下車，就步行走到提前預約好的酒店，放下東西就出發(fā)到那里的美食街去了。街上人山人海，我們一邊看一邊吃，不知不覺就把我們的晚飯解決了。
第二天早上，我們要去揚州著名的早餐店“冶春”。因為起得早，妹妹還沒有睡得很清醒，有點不想走路，爸爸就在路邊攔了一輛黃包車，我們做著黃包車來到了“冶春”。到了那，我、妹妹和小嬸嬸手拉著手走了進去，就在這時候媽媽在后面幫我們拍下了這溫暖人心的時刻……
就這樣，每當我看到這張照片，我就會想起我們一大家人去揚州玩的情景。這是一段美好的回憶！
照片的回憶作文2
今天早晨，我沖進媽媽的房間要了一本相冊。
這本相冊里的一張照片使我回憶起了夏日里我不愛照相的情景。
那是一個非常炎熱的夏日。那時媽媽借來一個相機，帶著我和阿姨去西湖游玩。
我和阿姨都不喜歡照相，照片里的我和阿姨都是苦笑。
在休息的時候媽媽把我領到荷葉旁的'大樹下，我手輕輕的摸著這些離岸邊很近的荷葉，眼睛看到鏡頭，做出一副懶洋洋的樣子。媽媽拍的時候我站在了右下角，拍成了這張照片。
拍完照片，媽媽對我和阿姨說“不高興就不高興，我不管你們了”
最后，拍完了照我和阿姨都高興起來。媽媽說“我只道到了，原來你們都不愛照相的，哪像我，一出來就要拍照，真是兩個不同的類型��！”
其實們可以看出我夏日里不喜歡拍照的照片有很多很多。但我覺得這張照片是最能體現出我夏日不愿意照相的那副樣子。
照片的回憶作文3
翻開相冊，首先看到的一張照片，勾起了我的.回憶，那是留給我一生的教訓。
我看見其他小朋友都有“活力板”，而且耍得游龍飛舞，花樣繁多。我心里羨慕得不得了，想立刻發(fā)揮自己的才能。
回到家，我懇求媽媽給我買一個活力板，經過我的軟磨硬泡，媽媽終于被我打動了。
買回了活力板，我迫不及待地上去了，“哇呀！”結果你一定知道了，我摔了下來，并且摔得鼻青臉腫。我說：“不練了！”媽媽說：“功夫不負有心人，我們一定會成功的�！惫蝗绱耍涍^苦練我終于學會了，而且還能做一些花樣動作了。
我正練習“吊板”動作，一下子吊了個“一米”之高，媽媽趁機給我照了一張照片�？晌夷�，這一蹺，失去了平衡，只落了個嘴啃泥，摔得好慘啊！
這張照片積累了我練習的刻苦，也記載了我的失敗。但摔倒了我會立即爬起來。這張照片將一直鼓勵我向前奮進。
照片的回憶作文4
望著照片上的那所學校，我的思緒又伴隨著飄飄忽忽的蒲公英飛到了以前，回到了以前的快樂童年……
記得是在04年進的那所學校，寬闊的風雨操場，青石板鋪成的小路，一切都是自然親切的。
記得當時是背著小書包，蹦著跳著跑進去的，許許多多的小同學，擠在一模一樣的小桌子后面，把腰板挺得直直的，內心中充滿了喜悅，激動與開心讓我喜歡上了這個地方。許許多多的老師，都那么和藹可親，即使有嚴厲的目光，也不會讓我們感到沮喪。許許多多的書本，我們拿著筆，工工整整的寫，雖然慢，雖然歪，但鉛筆的印痕直接穿透了了好幾頁。一下課，就跑到操場上，趁著老師不注意，揪一個小小的蒲公英，吹一口氣，它那嬌小的身影就會撐著潔白的小傘飛進窗子，有一種夢幻般的感覺。一切的一切，都是稀奇的，都是好玩的，都是從來沒有經歷過的。
但在稀奇的同時，天天望著樓上，天天望著比我們高的哥哥姐姐們，羨慕不已……
一晃就是五年，似乎分別都在一瞬間。當一切不再稀奇，當一切都變的熟悉的時候，我們也變成了曾經羨慕不已的“哥哥姐姐”們，從一根根印著卡通的鉛筆，到了筆桿烏黑油亮的鋼筆，上課也不再像以前那樣稀罕了，不會再因為一個表揚而高興好長時間了，不再因為一丁點兒小事而吵起來了，但是沒有變的，只有我們的友誼……
分別就在一轉眼。還是進入校園，不再蹦跳了，只是默默地看著周圍的.一切，享受著兒時的快樂。臨走時，不忘拍張照，再走一遍兒時的小路，發(fā)現一切并不遙遠，還有許許多多的秘密等待著去發(fā)現……
再也找不到蒲公英了，不知道是被我們吹光了還是被老師拔掉了，光禿禿的地上，找不到那嬌小的影子了，感到心里空落落的。想像著那白色的蒲公英，試圖尋找著那詩情畫意的感受，我突然感到，這不就如我們自己嗎？本來都在一起，但是為了自己未來的路，不得不飛向遠方，插根在遍地，哪里都有同伴，但彼此不常相見，只有深深地思，沉沉的念……
坐在窗前，望著那張照片，回憶中，嘴角不禁漾起一絲微笑。
“小學籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風景……”
照片的回憶作文5
每個人腦子里都有許多回憶，在我的相冊里就有一張舊照片令我無法平靜。那是一個十分古老的故事……
那時，日本已經侵略了我國大部分土地，他們到處去殺光、搶光、燒光，真是禽獸不如，像一個個魔鬼。手無寸鐵的老百姓也斗不過他們，只好天天提心吊膽到處躲藏。
1937年8月28日，在上�；疖囌灸险纠�，一班開往成都的火車正準備出發(fā)。車上全是男女老幼，帶著所有的生活用品出行，他(她)們的臉上顯出一副十分膽怯的樣子，小孩子餓得哇哇地哭，也許是很久沒吃過飯了，看著他(她)們個個面黃肌瘦的可憐樣兒，真讓人心里不是滋味。“嗚!”火車的笛聲響了，大家連忙坐好，等待火車開動。就在這時天空出現幾架轟炸機，機身旁醒目地印著日本的國旗�！翱炫苎�!日本人的飛機來轟炸啦!”“快下車，不然搞不贏啦!”大家一窩蜂地擠向車門，把門口擠住了，怎么也出不去，只擠出去了兩三個人，其中有一個小孩子�？赊Z炸機的炸彈是無情的'，還沒有等人們走完就成群結隊地炸了下來，“轟轟轟!”真有一種五雷轟頂的感覺。此時此刻，火車站里成為一片廢墟，到處是彈片，到處是殘垣斷壁，火車站的每一棟房子都夷為平地，堅硬一點的天橋也搖搖欲墜。到處火光沖天，到處煙霧濃濃，到處充斥著人們凄慘的哀叫，那景象真是慘不忍睹。
其中，有一個兩三歲的小男孩坐在鐵路上嚎啕大哭。他的衣服十分破舊，甚至有許多地方已經爛了，露出了他黑黝黝的肌膚。他望著一片廢墟不停得哭，我似乎從他眼睛里看出來了，就在炸彈爆炸時，他的媽媽為了他的生命安全，含著淚水，割痛難忍地把他扔下了火車，小男孩倒是安全了，可是他的媽媽卻在火車上活活被炸死了。小男孩無能為力，只能眼睜睜地看著媽媽被炸死，他哭得眼睛通紅，哭聲讓你感覺撕心裂肺�？匆娺@畫面怎不讓你心酸?
可惡的日本人，你們難道沒有親人嗎?當你看見自己的親朋好友被冷酷無情的戰(zhàn)爭殺害了之后，你的心情會是怎樣?醒悟過來吧!地球是我們人類大家的家，不要侵略別的國家、別的民族，讓我們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭，一起保護自己的家園。
照片的回憶作文6
傍晚，我走進書房打開擺放整齊的百寶箱，一張色彩艷麗的照片吸引了我的眼光，原來是我在幼兒園中班舞蹈排練時照的一張照片。
我上的是小天鵝幼兒園。每天我們都要練功。那時侯的我：短頭發(fā)，大眼睛，鐘愛舞蹈。有一天，我們的班主任丁老師，覺得我們跳舞的'動作是很好，但對大家的表情不滿意。丁老師幫我們每個人買了一面小鏡子它粉白相間，還有一個小小的手柄。舞蹈練習時，丁老師將鏡子發(fā)到每個人手中，鏡子很漂亮，有小熊的，有小兔的，鏡子上總是套著一個塑料袋，那是老師怕我們把鏡子打碎后，碎片亂飛。丁老師要求我們面對鏡子保持微笑，大家都認真地做著，我的眼睛都要瞇成了一條線，“大家在任何時候都要笑，假如動作做錯了，你只要笑，就沒人看得出來�！边@時我正向鏡子笑呢！“咔嚓”一聲，照相機記錄了我笑的樣子，這就是我童年中最美的一次笑容。
老師不但教會了我們對鏡子微笑，也教會了我們在生活中一定要微笑著面對一切！
照片的回憶作文7
童年的生活給我們留下了許多美好的記憶，每一本相冊里那些精致的照片背后都有一段動人的故事。大部分照片都隨著我的記憶漸漸淡去，消失，但是惟有一張照片令我至今難以忘懷。
在一歲半以前，我都是在山西老家度過的，這張我東瞧瞧西看看的照片，就是我一歲生日那年拍的。生日那天，奶奶準備了許多的東西來讓我像賈寶玉一樣抓周，決定我以后一生的命運。家里的老老小小都來了，有90多歲的老爺爺、有爺爺、有奶奶、有爸爸、有媽媽、有大姑媽、有二姑媽······抓周開始了，擺在我面前的東西可真多呀！有五顏六色的玩具，有香氣四溢的食物、有鈔票、有一本厚厚的書，有針線盒（媽媽說本該放趕牛的鞭子，但我是個女孩，所以就放了針線），有······我看著這些五花八門的東西，我想也不想就“直奔”那香氣四溢的大餅去了。剛才大家還拭目以待，全體靜悄悄的，一看到這樣，大姑媽終于忍不住哈哈大笑起來：“這個孩子以后肯定愛吃！”二姑媽接過話茬：“這有什么不對？，民以食為天嘛�！笨赡苁俏冶凰齻兊男β暫团e動嚇到了。我看了看那塊香氣四溢的大餅又向別的東西爬去。大家長長的出了一口氣�？闪钊舜蟮坨R的是我又瞄準了媽媽的爽膚水。媽媽捶胸頓足的說：“完了，這孩子一定是一個臭美的小姑娘�！蹦棠碳绷耍岩槐竞窈竦�.書往我身邊一扔，想吸引我的注意力，要知道她可是指望我這個唯一的香火光宗耀祖呢！據說，我對那個龐然大物一點兒也不感興趣，幾乎連瞄也沒瞄一眼就又往前爬去。奶奶見我無動于衷，便想用算盤吸引我的注意力，一會兒把算盤反過來當小車一會兒又把算盤撥得嘩嘩響。最終我還是把算盤拿了過來好奇地撥弄著它。我剛拿起來不到一分鐘，奶奶就當著全家人的面，興奮地大聲宣布：“我的孫女拿了算盤，以后肯定有出息，不是董事長就是數學家�！�
每當看到這張照片，我就會想起我“抓周”的有趣故事，其實現在想來：抓周還是很準的，我現在既貪吃，又有點臭美，還喜歡數學課。這張抓周的照片我保存至今，它永遠令我難以忘懷！
照片的回憶作文8
打開我自己相冊，看著我和它和平共處的畫面，不禁讓我感到一陣傷感。
那時我上二年級時的一件事。那是一個周末，我在家寫作業(yè)。突然一陣敲門聲打破了周圍的安靜。我去開門，迎面走來的`是兩人一狗，我頓時嚇了一大跳——因為我最怕狗了。于是我立即問媽媽爸爸，這是怎么回事？媽媽爸爸說：這只狗可值錢了，我們在路上撿的，到時候去還了狗主人。我一聽到小狗只是借住在我家就答應了。
小狗老喜歡跟我在一個屋，甚至成了我的跟屁蟲。一開始，我怕極了，我以為它要吃了我，于是我就拼命地跑，它就拼命地跟。但后來，我在床上躺著，它也跟到了床上來。它用舌頭舔了舔我的手，我感到了狗和人的友誼。于是我變的喜歡小狗了，我天天帶著它玩飛盤、撿棒天天帶它去早市買東西。天天撫摸著它的絨毛。
但后來，小狗離開了我，在走之前我和它留了一張影。
現在看這張照片，感覺它還時時浮在我眼前。
照片的回憶作文9
藍天白云，今天媽媽正在收拾我的房間，從衣柜里面找到了幾張舊照片。那幾張照片是我們和爺爺奶奶的合照，有景色也有家人，看著照片，我陷入了深深的回憶。
記得那是在一個夏日炎炎的暑假，我和爸爸媽媽一起來到了爺爺奶奶家，爺爺奶奶見了我們高興極了，一把把我們抱住了。到了午飯的的時間，奶奶做了一大桌子的菜，有魚、鴨、龍蝦，還有我最愛吃的紅燒肉和酸辣土豆絲，奶奶怕我夾不到菜，一直往我的碗里夾，瞬間我的碗就滿了。突然，我想到了一個好方法，就是拍一張照，說時遲那時快，我立馬拿出我最拿手的相機，拍了一張全家福。
吃完午飯，爺爺提議我們可以去小河邊釣魚抓蝦，于是，我們換上了涼爽的`拖鞋，來到了小河邊。河里的水清澈見底，都可以看見河里的魚兒們了，把腳伸進去，涼爽極了，都舍不得伸出來了。我們拿著釣魚抓蝦的工具，在河里亂捕了一番，結果什么也沒有抓到，這時，爺爺來了看見我們的樣子哈哈大笑起來，爺爺的抓魚技術要是說第一，就沒人敢說第二，爺爺用他那矯健的身體看準時機，往河里一捕，就抓到了�？粗鵂敔斪ヴ~的高興，我又拿出了相機為他拍上了一張帥氣的照片。
第二天，我們早早地來到了山底下，準備爬山。看著這個山，是那么的高大，心里竟有了一絲害怕，為了爭取快點到頂上，我們立馬往上爬。在路上，我們看到了許多茂密的樹木，還聞到了大自然的味道，鳥兒們看見我們，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我們打招呼似的，說：“你們好啊，歡迎你們來到我們的家！”爬到一半時，我累得不行了，硬是要坐下休息一下，但看見爺爺奶奶已經走很前面去了，我又重新拾起了斗志，繼續(xù)往上爬。很快，我們爬到了山頂，從山頂往下看，我看見了沒有看到過的景色，樹木從沒有這么茂盛過，從沒有這么生機勃勃過，空氣也沒有這么新鮮過，我又拿出了相機，將這一切拍了下來。
不知過了多少天，我們也該回家了。臨走時，我和爺爺奶奶各拍了兩張自拍，一張給他們自己留著，一張我自己留著，爺爺奶奶送我上車的時候，他們強留住了眼淚，但最終還是忍不住流了下來，在車上，我默默地想什么時候才能再回來陪陪爺爺奶奶他們啊。
“寶貝，你在干嘛？”媽媽叫這一聲，我才回過神來�？粗@些照片，不知道為什么，心里既有些高興又有些心酸。
照片的回憶作文10
“我終于學會騎自行車啦！”我站在自行車面前，擺了一個酷酷的姿勢。雙手擺成“v”字形，高高舉過頭頂。我仔細地看著這張照片，情不自禁地想起了五歲那年學騎自行車的情景。
那時，每個人都有一臺拉風的山地自行車，我也有一輛，可惜不會騎。于是我便央求爸爸教我騎自行車。
晚飯過后，圓盤似的月亮把銀色的光輝灑向了大地，晚風徐徐地吹著，很是涼爽。爸爸今天下班也比平時早，天時地利人和，我決定今晚一定要學會騎自行車。
我們來到江邊，我?guī)Ш米o具，便一只腳跨上了自行車。爸爸在后面扶著，我便左一腳，右一腳地踩了起來。哇，這感覺可真爽，沒想到騎自行車竟是這么簡單的事，對于我這種天才簡直就是小菜一碟。我邊吹口哨邊向前騎去�？蓵r間一長，腿不自覺有點酸軟，盡管有晚風，豆大的汗珠還是一滴一滴地從我的臉頰上流了下來，我咬緊牙關，繼續(xù)前行。
我越騎越快，快到有點害怕。我慌了，趕緊叫爸爸幫我停下來，喊了半天沒人應，我向后一看，咦，爸爸呢？我想自己用腳剎車，可是已經來不及了。“砰”的一聲，我連人帶車一起摔進了溝里，“呸呸呸”我不停地擦拭著嘴巴上的沙子。爸爸看見了，立刻著急地從遠處向我飛奔過來。
爸爸費了九牛二虎之力才把我拉了上來。我氣鼓鼓地說：“我不學了！摔得痛死了！”爸爸見狀立馬皺緊眉頭對我說：“才剛開始就想打退堂鼓了？這可不行，起來，堅持就是勝利，爸爸相信你可以的`，加油��！”我聽了爸爸苦口婆心的勸告，便忍著痛，勇敢地站了起來，拭干了自己眼角的淚水，把自行車扶了起來，接著訓練。
有了上一次的經驗，這次我就熟練多了。我雙手緊緊地握住自行車的龍頭，雙眼直視前方，慢慢地踩著，直到后來越來越穩(wěn)，并且學會了剎車，可以自由掌控速度。不一會兒，我終于可以自己來去自如了。
“來，兒子，站在自行車前合個影，留下這個勝利的時刻吧！”伴隨著這“咔嚓”的一聲，我終于學會騎自行車了！
每次看到這張照片，我就會想到：堅持就是勝利！
照片的回憶作文11
今天正在找書，翻了翻柜子，一本相簿出現在了我的眼前。不自覺地打開來看，目光停留在上面許久沒能移開，那一張張保存完好的相片裝滿了我童年的回憶，叫我怎么舍得快速翻過呢？最后我的目光停留在了那一張相片上。
相片上是我和我的三個小伙伴以及戴老師在田家中學的教學樓頂上嬉戲打鬧，他們是我童年時最要好的朋友，給我印象最深的人。也正是那次和他們一起玩，我們親身實踐明白了一個當時還不知道怎么說的道理：紙飛機“翅膀”的形狀決定紙飛機的飛行路線。雖然知道這個規(guī)律，雖然不知道如何表達，但我們還是因為發(fā)現并運用這個規(guī)律，想盡辦法來這出更多更好的紙飛機，讓他們飛得更高更遠更快。我們站在高高的.教學樓上面，將那些紙用心地折來折去，我們有的人折成扇形，讓它們能安全的飛回來并著陸在腳下；有的人折成弧形，讓它們飛得更高更快；有的人折成梭形，讓他們飛得更遠……像這樣的例子多得數不清。紙一張張的減少，我們通過這個活動探究出來的規(guī)律也越來越多。我們快樂極了，像是一群自由翱翔的鳥一樣快樂。
戴老師站在我們的旁邊，看著我們折出的紙飛機一個比一個飛得遠，飛得高，臉上總是露出幾絲欣慰的笑容。我還記得，那時他時不時的鼓勵、關心我們。因為田家的天氣很惡劣，說熱，熱到讓人汗流浹背，說冷，冷到讓人瑟瑟發(fā)抖，所以戴老師總是在天熱的時候給我們送來幾杯自制的橙汁冰棍，在天冷的時候給我們送來一個熱水袋，一件外套，或者是一杯熱飲。戴老師總是用各種方法讓我們精神充沛，時刻擁有著一顆想去探究的好奇心。在我們看來，戴老師就是我們的第二個啟蒙老師，雖然沒有教我們知識，卻教會了我們實踐，讓我們自己探究出了一個個物理定律，雖然一時不知道是什么玩意兒，但最后學到了這個知識后，也會覺得記憶頗深吧。
相片上的四個小伙伴如今都已經長大了，分到了不同的學校不同的班級�；叵肽菚r，我們曾在一個屋頂放飛了許多的紙飛機，放飛了許多個夢想，放飛了許多個童年的心……
照片的回憶作文12
照片——一般都是時間的回憶�？墒牵@張照片肯定會打破你的夢幻與想象，也會刺破你的異想天開，這是一個發(fā)生在1937年8月28日的故事，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸嵕跋�。照片上面有一個小孩，正在大哭，淚如雨下，滴滴淚水在地上的血水中泛起陣陣漣漪。讓我來給你講講他的故事吧！
事情是發(fā)生在上海的一個陽光明媚的上午，天氣十分溫暖，耀眼的陽光灑向大地，如同金子一般，孩子們還在歡樂地玩耍著，農民伯伯也正在辛辛苦苦地耕田、播種，希望今年有一個好收成。這本來應該是一個幸福美滿的上午。
可是，正當人們在享受這難得的悠閑自在的生活時，突然，騰空而起了數不勝數的日本轟炸機，上面掛著的炸彈清晰可見，它們是來轟炸的！“快跑啊！日本鬼子來啦！再不跑就來不及了！“比雨點還密的炸彈立刻從天而降，在地面上炸開了一朵朵火紅火紅的血花，曾經的繁華立刻變成了廢墟，血流成河，尸體橫七豎八地躺著。。。余下的幸存者不顧一切地沖向火車站，迅速卷成了一群浩如煙海的巨大人流，真是有點兒像角馬大規(guī)模地遷徙。這群人流中有一對母子，那個孩子只有一兩歲大，才剛學會說一些結結巴巴的語言，還在媽媽的.懷抱里。當他們來到火車站時，人群突然亂得像一窩蜂，這一對母子走散了，那位母親急得像熱鍋上的螞蟻，發(fā)瘋似的擠出了一條血路，當她找到自己的親生兒子的時候，日本轟炸機又飛到了人群的上空，并對著那個小孩投射了一枚小型炸彈。雖說是小型炸彈，但對孩子也是致命的，就在那一下子，不可思議的事情發(fā)生了，那位偉大的母親用自己的手推開了自己的心肝寶貝，挺身而出，不料，炸彈忽然爆炸，那位母親與世長辭。
轟炸過后，那個可憐巴巴的孩子用自己嫩得像蓮藕一樣的小手，輕輕拍打著媽媽軟軟的身體，小聲地喊：“媽媽，你怎么了呀？快起來吧！”就算他喊破了嗓子，也會無濟于事，千幸萬幸，有位記者過來取材，無意中看見了他，把他送進了醫(yī)院搶救并被福利院收留。
日本人中，你們可知道，中國被你們折磨透了，快改正你們的錯誤吧！不然迎來的只有滅亡。
照片的回憶作文13
打開抽屜，數不清的照片映入眼簾，其中一張照片讓我記憶猶新。
那張照片是我和爸爸一起去五泄時拍的，記得那天，爸爸告訴我，今天他放假，要去五泄游玩，我高興地一蹦三尺高。
終于到了五泄，一陣陣涼爽的風吹來，剛才坐車的'疲倦立刻消失了，瞬時使人神清氣爽 。
我們來到樹蔭下，眼前是人山人海的游客：有的在靜靜地欣賞大自然的聲音；有的在小溪上玩耍；有的在石頭前拍照留作紀念。我們在樹蔭下休息一會兒后，我拉著爸爸去拍照。我站在了小溪中的一根木樁上，大聲招呼爸爸拍照，可能因為失去了平衡，我突然往后倒了下去，就在這時候，爸爸按下了快門，把這 經典 時刻拍了下來。我 摔 得全身是水，還好爸爸有防備，沒讓我出洋相。
看著那張照片，好像時光都停留在那一刻；看著那張狼狽的照片，我自己都覺得好笑。
照片的回憶作文14
每當起資料夾，一定會看見兩張照片，照片里是我和全班同學在暑假旅行所拍的。每次看到這兩張照片，總會讓我打開記憶之窗；那一段快樂的日子，一一的浮現在我眼前。
暑假旅行的第一天，在紅樹林觀賞水筆仔的`胎生幼苗、彈涂魚、招潮蟹等。只可惜，一些沒良心的人亂丟垃圾破壞大自然。喜歡到處游山玩水的老師，用她樂觀的個性，向大家說：“別灰心，那里不是有獨木橋嗎？我們來比賽看誰最厲害�！崩蠋熞徽f完，全班同學爭先恐后的跑過去，在那里玩得不亦樂乎。
第二天，民族村在大家的期盼下總算來臨了，民族村真是一個快樂的天堂，各種設施又刺激又好玩，吸引了許多同學去玩，很多膽子大的同學玩了海盜船、云霄飛車、風火輪等。玩過一次還嫌不夠，嚷著還要玩十次呢！
最后，我們趕緊在一個景色優(yōu)美的地方拍照留念，二天一夜的暑假旅行，就這樣結束了。
照片的回憶作文15
今天，我打開微信朋友圈，一點一點慢慢地往后翻，看著每一張照片，都有著一段美好的回憶，以前的事情就像放電影似的，浮現在了眼前。突然，這張照片特別引起了我的注意，它就是—全家福。
這張全家福是四年前老太太九十大壽時拍的。在照片的第二排的正中間就是我的老太太，她滿面笑容，飽經風霜的臉上都是深深的皺紋，好像刻刀雕刻的一樣，還有很多的斑點，皮膚凹凸不平，顯現出她度過的斑駁歲月。老太太滿頭的銀絲，長長的垂下的大耳垂，笑瞇瞇的眼神，還有上揚的嘴角，給人的感覺是那么的慈祥和藹。
坐在老太太左邊的是她的三個兒子，我的爺爺是老大，就是老太太左手邊第一個，他一手摟著我，一手握著老太太的手，滿面紅光，開心極了。他和我的愛好一樣，喜歡畫畫，經常畫了好些畫送給別人，所以他整個人看上去很有水墨神韻。
二爺爺坐在爺爺的旁邊，他非常樸實淳厚，不離勞動人民的本色，可能是遺傳了這個家族聲音洪亮的特點，他的拿手好戲就是“喊號子”，我回憶起他那天表演的節(jié)目就是喊“勞動號子”，非常具有我們南通的地方特色呢。我之前完全不知道什么叫“號子”，現在知道了，原來是以前人們勞動的時候一邊干活一邊喊的口號，用來增強節(jié)奏的協調性和鼓舞士氣的！
小爺爺一本正經地望著鏡頭，嘴角微微上揚，好像還沉浸在剛剛他的歌聲里。他也是遺傳了好音色，最愛唱歌了，就在那天他給老太太獻上了一曲《母親》，博得了大家陣陣掌聲，老太太雖然耳朵聾了，不一定聽得清，但是她好像感受到了，眼角都濕潤了。
坐在老太太右邊的是她的'女兒們，老大是撿來的，她對老太太是那么的親熱，緊緊地摟著她的老媽媽，老二胖乎乎的，和瘦瘦的老三相印成趣。最邊上是我的小奶奶，她笑得最燦爛，她也是我們家的歌唱家，連《青藏高原》最難的那段都能唱上去，在那天的晚宴上她也表演了這段經典曲目，據說她的這首歌在他們單位的職工聯歡會上得到最高獎項呢！
第一排和第三排的都是老太太的孫女兒、孫子、孫女婿、孫媳婦還有兒媳婦和女婿們，他們有的在開廠、有的在國企、有的在銀行，還有當設計師的，都在自己的崗位上為祖國奉獻一份力量。我的老太太真是兒孫滿堂。
我們這個真是個幸福的大家庭！我相信天下像我們這樣的大家庭肯定很多很多，期待老太太的一百大壽，那時候，說不定會有更多的人再來拍一張更美更全的全家福。
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