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[熱]假文盲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的假文盲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲作文1
今天,我看到了華軍武的一幅漫畫作品《假文盲》,心中油然而感慨:“現(xiàn)在的人真自私!”
一個寒風(fēng)刺骨的早晨。在公交車站點,立著一個十分醒目的.大牌子,上面寫著五個大字:“母子上車處”?墒窃谂谱忧懊娴纳宪囃ǖ郎,卻有四個體格強(qiáng)健的男人站在那兒。他們?nèi)魺o其事的等車。把本該享有這樣權(quán)利的一個抱著嬰兒的年輕母親擠到一邊去了。
這位母親穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在母子上車處等待這四個男人中。一個身穿皮大衣腆這將軍肚,傲慢的看著那對年輕母親,一幅目中無人的樣子。第二個人穿著棉大衣,戴著棉帽,瞇著眼睛,毫不在意那對母子。第三個人很矮但很壯,穿著一件羽絨服,腳上穿著一雙油光發(fā)亮的皮鞋,沒有一點羞愧。第四個人穿著軍大衣,戴著口罩,對那位婦女不管不顧。那位婦女看到他們這樣,難過得快哭了。
難道這些人不識字嗎?不是的,他們是“假文盲”,他們貪圖小利,不顧社會公德,不顧婦女孩子的感受。在生活中,還有許許多多像這樣的人,比如:在大街小巷有許多垃圾桶下面都有許多分類的標(biāo)志,可是,人們不是吧垃圾扔在垃圾桶旁,就是扔在不對應(yīng)的桶里。在草地上旁立著牌子:“不要踐踏草地”?墒怯行┤搜b作沒看見。像這樣的人就是假文盲,他們?yōu)榱俗约菏娣奖,不顧社會公德,自私自利?/p>
我們要做一個有公德心的人,讓我們少一點自私,多一點公德心,讓世界變得更加美好和諧。
假文盲作文2
在一個寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。一個衣著單薄,身材瘦弱的女子,抱著剛剛出生不久的孩子,縮到了一個不起眼的小角落里,正哄著哭鬧的孩子,但她的眼睛中卻寫滿了無奈,把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼,毫不引人注目。相反的,有四個高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同,都穿著厚厚實實的名貴大衣,皮鞋擦得锃亮锃亮的,還裹著長長的圍巾。兩只手瀟灑地放進(jìn)口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比,那位母親顯得是那么的瘦小,羸弱。他們對“母子上車處”視而不見,他們不僅忽略了那個牌子,更是忽略了那個在角落中瑟瑟發(fā)抖,最需要幫助的人。
這是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》,盡管畫中的四位男人多么的高大,可是,他們的影子,是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識字?難道他們是文盲么?衣著光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤,但是為什么他們看不見牌子中顯眼的大字?是自私,利益蒙蔽了他們的雙眼,迷惑了他們的心靈,讓他們徹徹底底地成為一個“德盲”!為了貪圖方便快捷的他們,居然能如此淡定、若無其事地站在那兒?此浦獣_(dá)理的董事長、干部、老板和醫(yī)生為了自己的`利益,丟掉了公民應(yīng)有的素質(zhì)與教養(yǎng),擺出那樣一副丑惡的嘴臉,這是多么令人發(fā)指的行為!
公車上,站著一位顫顫巍巍的老人家,卻有許多人,對公車上的宣傳牌熟視無睹;小區(qū)里,某些人為了貪圖方便,“豪邁”地跨向草地,旁邊的“愛護(hù)花草”在一旁干晾著;大街上,人們把手一松,垃圾便“隨風(fēng)飄舞”,明明離垃圾桶只有一步之遙,卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著眼睛的他們,被扣上了“道德淪陷”的帽子。
是的,他們忽略了身旁的弱者,不懂得愛,亦不懂得去謙讓,要知道,在他們爭先恐后之時,總會有一雙無奈的眼睛,被擠到一旁無助的身影……
我想,畫中的母親一定在哀嘆,嘆的不僅僅是那四個可笑又可悲的男人,更是那些冷漠無情的“德盲”。
假文盲作文3
我平時酷愛看漫畫,看完后都會哈哈大笑,可這次我看完書本上那一幅漫畫,卻忍不住想教訓(xùn)那四位身強(qiáng)力壯的年輕人。他們就是假文盲的一種,他們是可恥的,沒有道德而言的。到底是一副怎樣的漫畫呢?下面我來替大家回答這個問題。
初冬像一位美麗,高貴矜持的公主舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。在一處公交車站上,旁邊立著一個高大的牌子,上面寫著五個大字,母子上車處?墒俏曳置骺吹胶蜍囂幷局氖撬奈簧韽(qiáng)力壯的男子。而在候車處旁,卻站著真正該站在那兒的人一名抱著孩子的婦女。他們絲毫不管那位婦女的感受,就這么若無其事的站在那兒,好像他們真的不識字一樣。
第一位青年身穿剛剛上市的襖子,腳穿一雙閃閃發(fā)光的'皮鞋,好像是一位官員。而他的眼睛卻瞇了起來,就像是不敢面對那位婦女。第二位青年人頭戴棉帽,身穿風(fēng)衣,把眼睛閉了起來,完全就沒有看到牌子上的字,嘴巴里還哼著歌呢。第三位年輕人帶帶著帽子,給人一種文藝小青年的感覺,他怎么可能不認(rèn)識字呢?第四位青年戴著口罩,什么也不說,什么也不做,他把眼睛給閉上了。他們一個個都不顧婦女的感受,被婦女用一種詫異的眼光看著。他們母子倆穿的都很單薄,這時婦女說:“你們走開好不好,這是我和寶寶長的地方!薄罢媸堑,我們?yōu)槭裁床荒苷驹谶@!币晃磺嗄昊卮鹫f。因為這是母子上車處,又一位男子說:“我才不管呢”,聽到這句話母子被氣得啞口無言,但是他又執(zhí)拗不過他們,只好繼續(xù)干瞪眼。
世界上有很多這種假文盲的現(xiàn)象,但是樂于助人這種現(xiàn)象也有很多。比如說:在公交車站,會有青年人給老人或孕婦讓座。在大街上,會經(jīng)?吹角嗄耆朔鲋蠣敔斃夏棠踢^馬路。我相信世界上的人,如果都有能這樣做的話,世界將變得更加的美好!
假文盲作文4
每個人都是社會這個大家庭中的一員,而“道德”更是社會風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從看過漫畫家華君武的作品《假文盲》后,卻讓我了解到了社會與道德的另一面。
黑白描繪的《假文盲》漫畫上,我看到了這樣一個畫面:在顯眼的標(biāo)示“母子上車處”下,卻站著四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散,有的神氣,高揚起的眉毛分明是在向人。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女,卻被四個大男人擠到一旁,無奈地哄著懷里哇哇大哭的嬰兒,焦急得差點掉下眼淚來。而那四位身強(qiáng)力壯的男子,卻仍裝作若無其事的樣子,寧愿丟下自尊去做“文盲”,無視一旁的標(biāo)示,也不愿放棄這一時的便利。
在生活中,也有許多類似的“假文盲”。在四處都是標(biāo)牌 “請勿踐踏花草”的草坪里,卻經(jīng)?梢钥匆娪腥嗽诶锩嫱嫠f覒,把綠油油的小草踩踏得面目全非;在挨挨擠擠的公交車上,也可以看到幾位乘客把那些“專座”所霸占,成為他們個人的“專座”……難道,那些違背公德的人都是不識字的.嗎?
而在這其中真正的文盲又有幾個呢?
社會多么廣闊,而在道德的背后,卻又無處不存在著黑暗。
當(dāng)人類將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開來。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子,著實使人震撼。而那四個大男人裝作“假文盲”的原因,卻只是為了節(jié)省時間、圖自己的方便。為了一己之私而無視社會公德,不是太不值得了嗎?
此時的我不禁想到一句話:“人之初,性本善。”我想, 就算是再惡劣的人, 應(yīng)該也都曾經(jīng)有過善良的一面.任何一個有良知的人都會想到: 圖中的婦女既然受了委屈, 但為什么沒有一個人敢站出來替她說話呢? 這又是什么原因?
有時候我也覺得:社會就相當(dāng)于一張無形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當(dāng)“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷,也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動起來,將善良的一面發(fā)揚光大,也讓道德永記于每個人的心間。
假文盲作文5
著名漫畫家華君武曾畫過這樣一幅漫畫——《假文盲》。漫畫的內(nèi)容是:在一個公交車站的上車處的兩道護(hù)欄旁,有一根桿子,桿子上有一塊寫著“母子上車處”的牌子?闪钊烁械狡婀值氖牵驹谧o(hù)欄里等車的不是“母子”,而是四個衣冠楚楚。道貌岸然的男人,他們正悠然自得地站著閉目養(yǎng)神,而一個身材瘦小,還抱著一個正在哇哇啼哭的嬰兒的婦女卻被擠到了一邊,膽怯地看著他們。
看到這幅漫畫,我不覺得可笑,只為如今的社會感到可悲!這幾個相貌堂堂的年輕男人,難道真的是目不識丁的文盲嗎?不,他們是假文盲!你看,他們對牌子上的'字熟視無睹,若無其事地站在那里,完全當(dāng)這個牌子不存在似的。顯然,他們是想讓自己早點上車,好霸座位,哪有為站在一旁的可憐的母子想過!他們是何等的自私自利,何等的令人厭惡!他們既缺公德,又缺道德!如果人人都像這四個人一樣,那這個社會還有所謂的人道和美德嗎?!
回顧我們的生活中,這種假文盲的事例屢見不鮮。例如:在一片綠油油的草坪上,立著一塊牌子“禁止踩踏草坪”,但是有很多人都視而不見,他們悠然地坐在草坪上談笑風(fēng)生,愜意地在草坪上散步,愉快地在草坪上打羽毛球……在人行道的某個位置,鐵欄上貼著一塊鐵皮“不能在此地倒垃圾”,而旁邊卻偏偏有著一堆小山高的垃圾……在公共汽車上,一塊牌子上寫著:給老弱病殘。孕婦讓座,可幾乎每個座位上坐著的都是年輕力壯的青年人,而站著搖搖晃晃地扶欄桿的卻是老人。孕婦……我看到這一切,心不禁涼了一半!難道我們這個美好的世界真的將要被這一些沒有社會公德心的假文盲所取而代之嗎?
親愛的人類同胞們,多一份社會責(zé)任感,多一點社會公德心,多一些對自己的約束,讓我們的社會成為有美德。講禮儀的美好社會!
假文盲作文6
今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻,使我受益匪淺。
這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的,上面畫著的是:在一個狂風(fēng)怒吼的早上,公交車站點擠滿了人,只有“母子上車處”那里空蕩蕩的,只有一對母子站在那里。這時來了四個年輕人,他們站到“母子上車處”的地方,第一個年輕人還把那對母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個人都熟視無睹,你說他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個也穿了一身名牌;第三個穿的很多;第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的聊著,完全不顧及那對母子的感受,這不是缺少社會關(guān)愛和道德心的表現(xiàn)嗎?
在生活中也有許多的`“假文盲”,例如上面明明寫了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫完整;在公共場合寫的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點愛和道德心,多為他人著想,這個世界會變得十分美好。
假文盲作文7
一幅漫畫就是一個故事,一幅漫畫就是一個啟示。在今天,我就看到了一幅既令人心寒又令人氣憤的漫畫。
漫畫中有三個中年男子在“母子上車處”理所當(dāng)然地在欄桿內(nèi)排隊,然而,本應(yīng)站在那里的母子倆卻被他們?nèi)皵D”了出去。那穿著單薄風(fēng)衣、懷抱嬰兒的母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,是因為寒風(fēng)的冷,還是什么?
你瞧!為首的那個男人穿著一身時髦的衣服,又高又瘦的身材,看上去像是某個公司的高管。他的眼睛看向母子所站的另一側(cè),那對母子在他面前成了隱形人,而對于他正前方的`“母子上車處”他更是視而不見,那眼神盡顯冷漠,似乎在呢喃著:我是文盲,我怕誰?吹竭@里,我真為他羞恥。而第二個男人穿著厚厚的棉襖,腆著一個將軍肚,蓄著胡須,看著就像某個工廠的老板。他的眼睛直勾勾地看著前面那個人的后腦勺,似乎在向旁人證明他沒看到“母子上車處”這五個字,也并不認(rèn)識這五個字。最后面的那個男人,高個子,穿著棉襖,圍著圍巾,戴著個鴨嘴帽,像一個知識分子,可他卻故意彎著腰,眼神使勁兒往下瞅。應(yīng)該是沒有臉面去面對那鮮艷奪目的五個字“母子上車處”了吧?吹竭@里我就想問一下他們:你們這么做良心不痛嗎?如果說你們是文盲的話,根本就行不通,看這一個個都是衣冠楚楚,不可能不識字。因此,你們這樣做只是為了一時的方便而裝作沒看見,故意違反規(guī)則。
我們的生活中也不乏這樣的自欺欺人的文盲,譬如在自助餐廳里有許多紙上貼著浪費可恥,可還有人和沒看見一樣。一股腦往自己餐盤里放食物,結(jié)果沒吃多少就走了。圖書館里,對“保持安靜”的宣傳語視若無睹,仍舊大聲喧嘩。公園里“踐踏草坪”,公交車“搶占座位”……這些行為都如漫畫中那三個中年人的行為一樣讓人不恥。
又有誰會相信他們是真的文盲?他們只不過是為了自己方便而損害他人利益,沒有公德心的人。
如果每一個人都能設(shè)身處地為他人想一想,我們的生活會變得更美好,真希望每一個人都遵守社會規(guī)則,做文明人,讓社會的每一個角落都吹起文明之風(fēng)。
假文盲作文8
這幾天不知怎的,坐車的人越來越多,可能是因為天氣太冷了,地太滑,坐公交車比較安全吧!所以,車站又專門設(shè)置了幾個針對性的上車處:母子上車處,老人上車處,學(xué)生上車處……安全上車,蒙混過關(guān)。這樣的`曬真不少咧!
母子上車處的母子們靜靜地排隊等候上車。突然來了幾個滿臉橫肉,穿著大襖的男人在這排隊。剛開始,人們以為他們不知道,也沒好意思提醒他們。到了有指示牌的地方,上面清清楚楚地寫著:母子上車處。可那幾個男人像沒看見似地,繼續(xù)優(yōu)哉游哉地聊天。一個婦女女抱著孩子,悄悄地對孩子說:“寶貝兒,你看他們幾個大男人,不識字,到哪都是個傻子,還在這排隊呢!”一個胖一點的男人說:“你們的方法可真好,不用擠著上車,等的時間還短。”那個婦女繼續(xù)悄聲著對孩子說:“他們真是恬不知恥,還好意思說。這種假文盲的人更可惡!倍菐讉男人居然還是一副毫不在乎的樣子。
那幾句話用在他們身上簡直太準(zhǔn)確了:是不要皮,必死無疑;人不要臉,天下無敵。
假文盲作文9
今天,我看了著名漫畫家華君武爺爺所畫的一幅漫畫。
該漫畫的畫面雖然簡單,但內(nèi)容卻讓人深思:在一個車站旁有兩個上車處,其中一個是普通乘客上車處,而令一個則是母子上車處。可奇怪的是:在母子上車處站的都是一些四肢健全、衣冠楚楚的“紳士”,而真正的母子卻被擠到了“荒無人煙”的普通乘客上車處。
漫畫上面的那些“紳士”真沒公德心。他們的行為是那么的令人鄙夷阿!眾所周知,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。老人、孕婦、幼兒的身體都比較虛弱,我們都有責(zé)任去照顧他們。在公共汽車上很容易站不穩(wěn),拐彎剎車的時候,非常容易摔倒,他們在這時候的卻很需要別人的`幫助,我們在這時候應(yīng)該給他們一份愛心,一份照顧。
漫畫上的那些“紳士”把自己當(dāng)作一位目不識丁的假文盲,對上車處的指示牌視而不見,為了爭奪一個座位,而忽略了身邊真正需要照顧的婦儒。 記得有一次,我在公共汽車上看見有一位老婆婆上了車,車上的座位已經(jīng)坐滿了,車上的喇叭響起了:“請大家給有需要的乘客讓座!崩炔粩嗟刂貜(fù)這這句話,可是車上的乘客還是無動于衷?上攵,現(xiàn)在的年青人是多么的沒公德心!
所以我呼吁:作為新一代的小學(xué)生,從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會關(guān)心他人、幫助他人的好學(xué)生,我們要把愛心撒向世界、撒滿人間,讓需要別人幫助的人們,感受到人間的真情、溫暖,世界變得更加的美好!
假文盲作文10
在一個冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯,讓人冷得快速的跑回家。在車站,所有的上車處都滿了,只有母子上車處還沒有什么人。
有一位母親帶著孩子走向母子上車處,然而,四位大男人跑到了母子上車處,一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒有辦法,那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。
難道他們是文盲嗎,還是他們沒有看到,不會吧?纯茨堑谝粋男的,他身穿厚厚的大棉襖,手還伸進(jìn)口袋里,肚子往外挺,他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光,一看就是有知識有學(xué)問的商人。
再看看第二位,他穿著一身軍大衣,頭戴軍帽,眼睛瞇著,看起來就像個受了訓(xùn)練的軍人,那么應(yīng)該知道尊老愛幼的道理吧。可他瞇著眼睛,就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。
再看看第三位,他雖然個頭矮小,但身體強(qiáng)壯有力,就像個退伍軍人。他心里可能會想:我以前在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,為國家殺了多少的敵人啊,有這么點的優(yōu)惠是肯定可以的。
再看看第四位,他身著白色的大衣,還戴了一個口罩,看起來像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生。可是他對母子上車處這幾個大字看都不看一眼,像自己是文盲一樣。
看看那位真正可憐的母親,她抱一點點大的孩子站在車牌旁,那個小孩子還問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁床坏綑跅U里面去,而待在外面呢?等會車來的時候可能會被車子碰到哦。那幾個大人為什么站在母親與小孩上車的地方呢,他們不害羞嗎?”那位媽媽不知道該怎么回答孩子,只好沉默不語。
是啊,這點連一個小孩子都知道,他們難道連小孩子都不如嗎?
在這時間也有許多像這樣的事,比如:前面就有一個垃圾桶,而且旁邊還立著個牌子,寫著不要亂丟垃圾,但有人還是把垃圾丟在地上。有的草坪綠油油的`,上面立著牌子寫著:請不要踩草坪,草坪也是會哭的。但有些人還是不顧上面寫的什么,踩在上面。許多人到長城啊等一些名勝古跡去游玩,可是到了后在上面亂刻些字,破壞了古跡。 像這樣的事還有很多,如果每個人都做這些不良的行為,那世界不就完蛋了嗎。如果每個人都遵守社會公德,那么人們就會像個歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間…… 收起
假文盲作文11
這幅畫是畫一個車站的場景。 漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫,畫家從生存現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻 、意味等伎倆來諷刺、批評或表彰某些人和事,看完了著名漫畫家華群武畫的這幅假文盲,我深有感觸。
道口旁邊立著一個大牌子,上寫“母子上車處”望文生義,這個道口是為母子提供方便的,而那里卻站著四個大男子,他們中間有學(xué)生、有武士、有醫(yī)生、有傳授,看上去,他們都很有文化,但是,他們卻戰(zhàn)在了不屬于自己的道 口處,把真正的一對母子擠到了外面,他們一個個若無其事,以為自己的舉動沒有錯。有這么一句話,當(dāng)局者迷,觀看者清,大伙兒看到這四個大男子的活動,一定會以為他們很沒素質(zhì),很沒修養(yǎng)。
在實際生存中,如許的'事情也是存在著的,每個小區(qū)里都有花壇,下面都市立著“掩護(hù)花卉”的牌子,但是有些人卻故間上去踩,小花小草也是有生命的,把它們都踩去世了。自己也得不到什么利益。大街的柏油馬路上,設(shè)的盲人專用的通道,有些人專門到下面去走,自己不是盲人,卻享有盲人的特權(quán),好好的馬路不走,偏要走盲道,這又是意呢?
華君武先生的這幅題為《假文盲》的漫畫,猶如一把鋒利的匕首切中了社會中的丑惡現(xiàn)象,對假文盲先生進(jìn)行了刻薄的諷刺和有力的鞭撻。
這幅漫畫向我們描述了如許一個場景:在一個寒冷的清晨,四個有知識,有文化,身強(qiáng)體壯的大男子,出現(xiàn)在專門為母子上車方便而專設(shè)的候車站臺上,把本應(yīng)享有這項權(quán)益的一位年老母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
再看看被他們擠在一邊的母子,顯得是那樣的弱小和無助,而這四名高峻結(jié)實的男子,對旁邊的母子二人視而不見,其淡漠的程度讓人感觸心寒,他們的行徑是多么的卑劣,道德是多么的低下,真是“金玉其外,敗絮此中”!
這幅漫畫中,在母子候車處期待的四個大男子中,第一個一看就曉得是一名公事員,一件風(fēng)衣,另有一圈貂皮毛領(lǐng),一定是一位高收入者。由于起得太早,帽子也忘了戴,睡眼朦眬的。
假文盲作文12
在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的社會,文盲自然會被人們遺忘。但我今天看到了一幅名為《假文盲》的漫畫后,不禁嘆息起來。
漫畫描繪的是一個寒冷的汽車站,“母子上車處”的標(biāo)牌高高懸掛,而標(biāo)牌下,幾個成年男子卻站成一列等候公交汽車。再看欄桿旁,一位衣著單薄的'婦女抱著嬰兒被擠到了一邊。那些成年人穿著厚厚的大衣卻心安理得地站在那里,瘦小的婦女冷得抖動著身體,這些成年人對此視而不見,婦女感到很無奈。
這些成年男子真的看不到標(biāo)牌和婦女嗎?不是的。他們只是為了自己的利益而將文明拋到腦后罷了。他們何曾想過這么做是違背了自己的良心、玷污了自己的道德呢?
生活中,我們身邊的“假文盲”其實也不少。我市不久前將大街小巷的垃圾桶都換成了環(huán)保垃圾箱,分為吸煙盒、可回收垃圾和其他垃圾。但我們在扔垃圾時,總會看到兩個垃圾箱混亂地扔著各種垃圾。是我們有的市民沒有環(huán)保意識?還是真的沒有看到或不認(rèn)識垃圾箱上標(biāo)注的文字呢?
我周末去少年宮上課,樓道里貼著“請小心慢走”“不要大聲喧嘩”等標(biāo)語,可是一到下課,就有男生會滑著樓梯向下沖。難道,那些標(biāo)語只是一種裝飾嗎?
我愿生活中的“假文盲”能反省一下,想想文明道德,想想身邊的人和身邊的環(huán)境,不要只為自己的利益著想。
假文盲作文13
語文書里有一幅漫畫,看起來平平無奇,卻讓我受益匪淺。
漫畫中有一停車處,旁邊顯眼地立著一塊牌子,寫道“母子上車處”。然而,牌子旁站的卻是四個高大的男人。他們有的目視前方,有的望向公交車來的方向,有的閉目養(yǎng)神,就是沒有一個人看到那顯卡的五個大字?礃幼,他們似乎無視了牌子,或者裝作不認(rèn)識牌子上面的字,成了“文盲”。目光一轉(zhuǎn),一位婦女抱著年齡尚小的孩子站在一邊,眼巴巴地看著他們。那四個高大的男人瞥了母子倆一眼,又別過頭去裝作沒看見,仍站在那等候車。
起初,我有些看不明白?粗粗,我心中的`憤怒,油然而生!盀槭裁茨撬膫高大的男人,要霸占本該屬于母子倆的位置?為什么這個時代仍有如此沒有公德心的人?”各種批評指責(zé)的話語,涌上我心頭。
我又想了想,發(fā)現(xiàn)生活中,也確實有這樣的“文盲”。譬如圖書館的墻上掛著一幅寫著“靜”書法作品,卻仍有人在里面大聲喧嘩;在公交車上,一些座椅上明明寫了“愛心座位”,但卻總被一些年輕人占用;垃圾桶旁邊,寫了文明標(biāo)語,但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”,投不進(jìn)也沒人來撿起,不了了之,使得那些蒼蠅滿天飛舞;在廁所里,我們經(jīng)?吹健皝硪泊掖,去也沖沖”的字樣和標(biāo)語貼在墻上,可就是有些人上完廁所,不沖水,導(dǎo)致那里臭氣熏天。
因此,作為新時代的公民,我們要有責(zé)任心,有公德心,為社會與國家做奉獻(xiàn),而不做添亂的“文盲”。
假文盲作文14
在這個寒風(fēng)凜冽的早晨,是上班的高峰,許多車站都擠滿了人,有幾個身強(qiáng)力壯的叔叔為了方便早一點坐上車,竟全然不顧站在旁邊的一對母子,面無愧色地將他們擠到一邊,自己卻霸占了這個專門為母子而設(shè)置的上車處。刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,那四個叔叔仍無動于衷。母親抱著孩子,眼巴巴地望著這幾個高大魁梧的“男子漢”……
這是我在著名漫畫家華君武的一幅漫畫――《假文盲》里看到的景象。作者借著漫畫的形式,揭露了社會上這種不文明的舉動,諷刺了社會上這種不道德的人?戳诉@幅漫畫后,我不由得聯(lián)想道:在我們的日常生活中,像這樣的假文盲并不少見――公共場所分明貼著“不許抽煙”的牌子,但仍有不少人在旁若無人的`抽著煙;草坪上立著“請勿踐踏”的告示,但依舊有許多人從草上穿過……難道他們都不識字嗎?不是的。在他們中間不缺乏有知識分子。但是,在利益面前,他們卻寧愿做這樣的假文盲。這樣的人,只能成為社會的蛀蟲。一個國家,假如都是這樣的假文盲,那會成為什么樣呢?那么,這個國家肯定烏煙瘴氣,老百姓不能安居樂業(yè),國家也會一天天衰敗下去……
真不明白,假如那些生活中的假文盲,看了華君武先生的這幅漫畫后,會做何感想?是羞愧?是不屑?還是像木偶人一樣無動于衷。
假文盲作文15
在嶄新的21世紀(jì)中,由于知識所占的重要性與在人群中的普遍,文盲的數(shù)量大大減少,但是,假文盲卻多了起來。
走在馬路上,北風(fēng)呼嘯著,使人不經(jīng)凍的打一個寒顫。一位穿著單薄體型瘦小的母親緊緊的抱著自己懷中的孩子,走到了公交車站前。當(dāng)她準(zhǔn)備走到母子上車處等車時,卻被四個男人擠到了一邊。那四個人就像沒有看到他們母子的`到來一般,仍然心安理得的站在那里,更有一個人閉上了眼睛,認(rèn)為“眼不見為凈”。這些穿著體面的強(qiáng)壯男人仿佛不認(rèn)得“母子上車處”五個大字,看到那位母親無奈與憤怒的眼神仍是一副與自己無關(guān)的樣子。那位母親只能抱著孩子在一邊,眼巴巴的看著本應(yīng)該屬于自己的位置被別人占據(jù)。
這令人憤然的一幕來自于一副漫畫之中,這所謂“假文盲”不是真正的文盲,而是為早點回家而占用本不屬于自己的政策。站在一旁的一對母子本來能盡快趕回家與手中的嬰兒一起享受溫暖的,卻因為這四個大男人不知廉恥的行為而無奈的在站臺忍受嚴(yán)寒。
這些假文盲不僅僅出現(xiàn)在漫畫中,在生活中也頻頻出現(xiàn)。比如,公交車上,一位老爺爺顫顫巍巍的登上車,看著年輕人坐在老弱病殘專座上,自己卻只有一個高高的把手來抓;比如草坪上明確的寫著小草們的請求,可仍有人去踐踏草坪。這些人的道德呢?他們的那顆幫助別人,同情別人的心呢?
文盲不可怕,可怕的,往往是那些表面上很有風(fēng)度的假文盲。
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