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多余的擔(dān)心作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的多余的擔(dān)心作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多余的擔(dān)心作文1
老師是我們的語文老師,她是個(gè)說話算話的人。
記得去年放暑假的前兩天,我在寫字比賽中得了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒。第二天就要放暑假了,我滿以為彭老師會(huì)把文具盒發(fā)下來,卻見她不好意思地說:“因?yàn)槲液苊Γ藥愕莫?jiǎng)品,所以只有暑假結(jié)束后,你才能得到文具盒了。”彭老師的這番話猶如一盆涼水,把我澆了個(gè)透心涼,期待的心情一下子跌落谷底,心里隱隱約約有一種不好的預(yù)感:等暑假過去了,老師會(huì)不會(huì)不記得這件事了呢?盡管心里擔(dān)心得要死,可我嘴巴里卻一個(gè)字也不敢說出來。
這個(gè)問題一直困擾了我一個(gè)暑假。好不容易,暑假終于結(jié)束了。當(dāng)我懷著忐忑的`心情上彭老師的第一節(jié)課時(shí),“何其翰同學(xué),來拿文具盒吧!”老師一邊說,一邊從袋子里拿出一個(gè)文具盒?吹侥蔷碌奈木吆校耶(dāng)時(shí)差點(diǎn)幸福得暈過去,立馬高興地沖上講臺。拿到了日思夜想的獎(jiǎng)品,我連忙向老師道謝。
老師這么說話算話,看來,自己一個(gè)暑假來的擔(dān)心真是多余的!
一個(gè)“說話算話”,讓小作者從開頭到結(jié)尾反復(fù)稱嘆,是因?yàn)樗冗^了一個(gè)非常不安的暑假,就擔(dān)心彭老師“說話不算話”,忘記了承諾自己的文具盒。只有把自己在一件事情中真實(shí)的心理寫出來,才能夠感動(dòng)讀者,讓大家理解你的心情。同學(xué)們,你們也試試吧!
多余的擔(dān)心作文2
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,蔡老師讓我們把《口算訓(xùn)練冊》打開,我看到桌子上沒有我的口算訓(xùn)練冊,就以為是在課桌兜里,沒料到往課桌兜里一找還是沒有。我心里著急起來,可因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫,我來不及多想,于是就用手臂碰了碰我的同桌冰冰,并小聲對他說:“我的《口算訓(xùn)練冊》找不到了,借我看一點(diǎn)!彼斓匕驯咀映疫@邊推了推。這時(shí),蔡老師讓我們交對上節(jié)課的題目的答案,并讓我們按開火車的方式進(jìn)行,可就在這時(shí)蔡老師走向了我這邊,我特別緊張,心想:蔡老師你別過來,千萬別過來,不然我可要穿邦了。我可不愿受到訓(xùn)呀。正想著,蔡老師已走到我邊上,看了看我說:“呂歡,你沒帶本子呀?”“我?guī)Я,可是……”我用沙啞?聲音說,心里已滿是委屈,淚水快要模糊我的眼睛了,我不敢抬頭。可在這時(shí),我卻清晰地看到了蔡老師的《口算訓(xùn)練冊》來到了我的桌子上。我驚喜地抬頭,站在我眼前的是一位高大的蔡老師,他輕聲對我說:“先看我的吧!”不知怎的,我眼眶里的眼淚卻滾了出來,這就是人們說的激動(dòng)的淚,感動(dòng)的淚吧。
蔡老師就是你這么個(gè)簡單的動(dòng)作,這么一句簡單的話,像一團(tuán)火烤暖了我的心,這就是老師對我的關(guān)心,這就是老師對學(xué)生的愛。蔡老師,我記住你了。
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