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放假的作文2篇(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的放假的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放假的作文1
上個星期三,班里幾個“順風(fēng)耳”就傳出風(fēng)聲:這周星期五不上課,九年級考試,放假一天!天哪!一天假期!可以抽出半天時間干自己的事了,可以不必為寫作業(yè)趕時間整日伏在書桌上了。于是,全班沸騰了。接下來同學(xué)們到處打聽,有沒有哪班班主任透露點消息。沒有證實的消息結(jié)果還懸著呢!
星期四——關(guān)鍵的一天,在同學(xué)們的祈盼中準時來到。
數(shù)學(xué)老師沉穩(wěn)地走進教室,平靜地把書放在講臺上,慢條斯理地說:“今天我們上‘二元一次方程’”。姜還是老的辣,從數(shù)學(xué)老師那兒看不出一點跡象。
“老師,明天放假嗎?”終于,有位“不怕死”的同學(xué)沉不住氣,斗膽說出了所有人心中的焦慮。全班同學(xué)的腦袋頓時抬高了許多,目光也立即聚在數(shù)學(xué)老師身上。
“我現(xiàn)在就放你們的假,你們敢出去嗎?”數(shù)學(xué)老師橫眉一挑,眼睛像激光一樣掃視全班。誰敢?全班同學(xué)的腦袋頓時又低了下去,都生怕被“激光”掃中。
有了這位同胞的“慘痛”教訓(xùn)之后,對于又一個善戰(zhàn)的老將——英語老師,我們不得不采用“迂回戰(zhàn)術(shù)”。
“老師,我們的《英語練習(xí)冊》寫完了,明天對著講吧!”英語老師喜上眉梢,這可是同學(xué)們第一次主動請他檢查作業(yè)啊!“不,不,明天九年級考試,你們不到校!笨跉庵袔в袩o限遺憾。
“唔!”頓時民心大振,六十四張嘴巴同時發(fā)出同一個字音,有的竟高興地從座位上跳起來,做了一個“V”字型手勢,表達此時內(nèi)心的喜悅。真是“長江后浪推前浪,一浪更比一浪高”。沒想到久經(jīng)“沙場”的'“老將”被初出茅廬的“小卒”給蒙住了。
完了,剛才在英語老師心目中塑造的“乖寶寶”形象瞬間毀于一旦。
十分鐘過后,歡呼聲在英語老師嚴厲的目光下消失了,但快樂仍從每個同學(xué)的心里冒出來。
放假的作文2
今天,是星期六,我覺得沒事干,便對媽媽說:“媽媽,今天我放你一天假,今天不管大大小小的事都包在我身上了,也就是說我是媽媽,你是女兒好嗎?”“好,好啊!”
今天一大早,我趕忙起床,去廚房做早餐,“噼里啪啦”終于做好了,我去叫“女兒”起床,“女兒女兒起床了,太陽曬屁股了,她還是無動于衷,我便用媽媽以前的方法叫醒媽媽,“呼”的一聲,我把被子掀開,她從被窩里出來,后來女兒竟然讓我?guī)退┮路,我沒辦法只好幫她穿衣服,終于我們開始吃飯了,“女兒快嘗嘗我的廚藝怎么樣!薄芭,真難吃,這個你拿去喂豬,估計連豬都不吃!”“什么 ,你盡然說我燒的菜不好吃,真是氣死我了。”不過我還是忍了,下面我又開始做家務(wù),我左掃掃,右掃掃,左拖拖,右拖拖,終于干凈了,接下來,我又要燒中午飯了,我拿了三十塊錢,帶著她一起去買菜,“我要吃雞腿!薄安灰铣匀鈺L胖的!薄澳恰ぁぁの页跃虏恕!薄昂,那就吃韭菜炒雞蛋吧!薄昂,好。”她高興的'嚷道;丶液螅芸煳揖妥龊昧孙埐,叫女兒來吃飯!岸鳎虏藷倪不菜。呸,都是雞蛋殼怎么吃呀!”我很慚愧。到了下午,我在看著女兒寫作業(yè),女兒終于把作業(yè)寫完了,我說:“你休息會,玩一會吧!薄昂冒!”女兒迅速打看電腦,開始玩起了QQ飛車,“我是讓你休息,不是讓你玩電腦,快把電腦關(guān)了!蔽疫B說了好幾聲,女兒還是無動于衷,最后我氣得直接把電腦關(guān)了, 女兒對我大叫說:“你干什么,煩不煩人!薄罢l叫你不聽我的話的,哼。”我理直氣壯的說,女兒乖乖的回去寫作業(yè)了,我笑了一聲。
通過這次實踐活動,我明白了,原來當媽媽不是那么容易的,我下次再也不惹媽媽生氣了生氣了。