一起走過(guò)的日子作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的一起走過(guò)的日子作文，歡迎大家分享。
一起走過(guò)的日子作文1
歲月不停腳，駐足觀望時(shí)，不知何時(shí)只剩下我一個(gè)。暮然回首，他已離我們遠(yuǎn)去。我們班的每一個(gè)人都記住了她，而她，記住了我們?nèi)唷?/p>
侯芮是個(gè)很外向的女孩，家世很好，衣著打扮算不上富麗堂皇，也能頂上個(gè)華貴。一進(jìn)七年級(jí)就當(dāng)上了班長(zhǎng)。她幾乎是很矮小了，但她的氣勢(shì)壓過(guò)了她的矮小，她走起路來(lái)昂首挺胸，有一種目無(wú)空虛的感覺。但她長(zhǎng)得很惹人喜愛，至少我還是挺喜歡她的.。
然而，這種喜歡也漸漸淡薄起來(lái)，但完全消失。晚上她在宿舍里光明正大地說(shuō)話，沒人能奈何地了她。她每天晚上都絮說(shuō)一籮筐的話，直到十一二點(diǎn)才肯消停。有人向班主任那兒告狀，說(shuō)宿舍不安靜，原因只有一個(gè)，那就是她——侯芮。
不說(shuō)她很懶惰，卻也從不打掃衛(wèi)生，到她值日時(shí)就跟個(gè)沒事兒人。為此班主任訓(xùn)斥過(guò)她很多次，可她仍是“屢教不改”班主任也無(wú)可奈何。
她借我錢從來(lái)不還，走到哪也為是他鄉(xiāng)遇故知——債主。她卻說(shuō)：“沒有！”就一溜煙兒沒個(gè)影。
她的成績(jī)?cè)诓粩嘞陆�，�?名變成了27名。老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)，父母的話一耳朵進(jìn)一耳朵去，整天大大咧咧，跟男生稱兄道弟……誰(shuí)也不知道沒什么會(huì)成為這個(gè)樣子。
直到有一天，我也不知道發(fā)生了什么事，她哭了一晚上。第二天跟她在一起的那幾個(gè)“小姐們”都沒跟她在一快了，從此，他發(fā)生了前所未有的改觀。
她晚上入舍即靜，不吵不鬧；主動(dòng)幫助值日生打掃衛(wèi)生；欠債還錢，從不賴賬；老師的話認(rèn)真聽，再不違紀(jì)；成績(jī)一下子提高了十幾個(gè)名次……誰(shuí)知道發(fā)生了什么。由淘氣娃變成了乖乖女。我有一百個(gè)問號(hào)，只是沒人愿意說(shuō)。
開學(xué)后，她沒有來(lái)學(xué)校，老師說(shuō)她轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。為什么連招呼也不打，我們剛剛適應(yīng)了她半個(gè)學(xué)期的懂事，而他現(xiàn)在一走了我真的和想她！
想起她的調(diào)皮搗蛋，一顰一笑；不守校級(jí)，專心閱讀……我們與她起走了那么長(zhǎng)的日子，有苦樂，有歡笑，也有悲傷……
如果我們重逢，我一定要對(duì)她說(shuō)：“別忘了七五班，別忘了我們一起辦的板報(bào)，別忘了我們一起走過(guò)的一年……我們會(huì)想你的！”
一起走過(guò)的日子作文2
乳汁，哺育我成長(zhǎng)；書是良藥，醫(yī)治人類的愚蠢；書是糖果，給我們帶來(lái)快樂。
小時(shí)候，最愛看的是童話。童話是一個(gè)美麗的大花園，暢游在童話世界中。與白雪公主、灰姑娘一起翩翩起舞；與賣火柴的小女孩一起祈禱溫暖；與青蛙王子一起等待美麗的公主……這些故事讓我分清了哪些是好人，哪些是壞人；哪些是真、善、美、什么是假、惡、丑。假如我那時(shí)沒有被童話迷住，說(shuō)不定我現(xiàn)在還十分調(diào)皮，懵懂呢！書了，就像是母親的乳汁，哺育著我長(zhǎng)大，在我美好的童年里，留下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。
小學(xué)時(shí)，我又愛上了詩(shī)歌。詩(shī)歌猶如雨露，潤(rùn)濕了我干旱的心靈。
當(dāng)我因某些事失敗而喪失信心時(shí)，只需讀一篇好的詩(shī)歌，便可讓我重獲信心，相信一切都是短暫的，只需克服它。
詩(shī)歌很豪邁，每次只要念起這些樂觀的詩(shī)句，那沉悶的心情就被解放了。有些詩(shī)讓我了解到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的悲涼，景色的優(yōu)美，人的聰明才智。讀者那些詩(shī)，仿佛讓我身如其境，令人回味無(wú)窮。
讀著，看著才漸漸地發(fā)現(xiàn)書，只有書，才是心靈的創(chuàng)傷藥，是了解世界以前與現(xiàn)代的途徑。
“書是人類進(jìn)步的階梯"我小心翼翼地踩著每一個(gè)階梯，登上知識(shí)的'高峰，漸漸地長(zhǎng)大。
中學(xué)時(shí)，逐漸愛上了小說(shuō)，小說(shuō)里感人的情節(jié)，特別是武打小說(shuō)更精彩。不用說(shuō)，我最喜歡的無(wú)疑是武打小說(shuō)。里面的打斗場(chǎng)景精彩，使人聯(lián)想到一幅幅生動(dòng)的畫面。小說(shuō)讓我了解到世間人情冷暖。有對(duì)生活的向往，也有悲慘。當(dāng)我們?yōu)橹魅斯瘧K的命運(yùn)而淚流滿面時(shí)，當(dāng)我們因有情人終成眷屬而欣喜若狂時(shí)，當(dāng)我們因陷害他人的人遭到報(bào)應(yīng)而開心時(shí)，讓我們變成了一個(gè)有情有義的人，讓我們的生活充滿情趣，變得多姿多彩。
不知不覺，書已陪我走過(guò)了十二年。十二年里，書把我的每一天都充實(shí)的滿滿的，讓我每一天都十分精彩。有書在一起的日子不會(huì)無(wú)聊，遇到不開心也能在書中找到樂趣，遇到困難了，也能在書中找到面對(duì)困難的態(tài)度，個(gè)解決的方法。
讀書，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，也豐富了情感。有書陪伴的十二年里不孤單。在接下來(lái)的生活里，書也會(huì)陪我一起度過(guò)，陪我一起成長(zhǎng)，一起品味人生的酸甜苦辣。
一起走過(guò)的日子作文3
朋友，你喜歡書嗎？書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書，使你暢游千山萬(wàn)水，鳥瞰古今中外；書，陪你踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。書，在喜歡讀書的人眼里，是開啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；是盤古開天辟地時(shí)的一把斧頭；是沙漠里的一壺水；是你在大海上飄蕩時(shí)忽然看到的燈塔；是你饑餓難忍時(shí)的一只噴香的烤雞……
我從心靈深處喜歡讀書。睡覺前，我總是喜歡躺在床上，隨手抽出一本書來(lái)，在燈光下津津有味地仔細(xì)閱讀，認(rèn)真品味。我與書中人物進(jìn)行心理的交流，接受真善美的熏陶。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那一聲聲吶喊；我曾伴著遙遠(yuǎn)的聲音，去尋找文明的足跡。書籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中乘風(fēng)破浪。它給與我們的.，不僅僅是單純的知識(shí)，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的感動(dòng)，而是生存的自信，做人的道理，它喚醒了我們的心靈，使我們對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬！
我曾看到一篇關(guān)于書的偉大之處的文章。主要內(nèi)容是這樣的：有一次，一個(gè)年輕的小偷在公交車上偷了一個(gè)包，拿回那個(gè)包之后，他竟然步入正途，不再偷東西了。到底是什么有如此巨大的魅力呢？毫無(wú)疑問，當(dāng)然是書了！他無(wú)意中偷到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這件事難道還不足以見證書的神奇力量嗎？
我自己也曾領(lǐng)略過(guò)書的這種偉大力量。偶爾在一本書上看到了一句話：“如果你做不成大路，那就做條小徑；如果你做不成太陽(yáng)，那就做顆星星吧！”它使我在考試成績(jī)不太理想的時(shí)候看見了希望，看到了光明和信心。讓我知道了，為了更美好的明天，我們必須更加努力地學(xué)習(xí)；為了更美好的明天，我們必須重拾信心。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我結(jié)識(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾、柯察金，也使我明白了：人的生命只有一次，但只有把它獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，那樣的人生才有意義。
讀《水滸傳》，我看到了一位位綠林好漢的英勇豪邁；讀《紅樓夢(mèng)》，我懂得了寶黛之間的摯情；讀《老人與�！�，我理解了老人與海的不屈斗爭(zhēng)……
青春如畫，看人生風(fēng)景翩然而至。燈下，聆聽成功的絕響，享受人生的樂趣，感受失敗的辛酸，領(lǐng)悟生命的偉大。孤獨(dú)時(shí)，書是益友；憋悶時(shí)，書是敞開的窗戶；憂郁時(shí)，書是燦爛的陽(yáng)光……
正是因?yàn)橛辛四恪獣�，我的生活才如此豐富多彩；正是因?yàn)橛辛四恪獣�，我那踏向明天的腳步更加堅(jiān)定而從容！書，與你共眠的日子真好！
一起走過(guò)的日子作文4
“愛因?yàn)樵谛闹�，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又我們此刻相逢……”“嘩嘩嘩……”時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了。我們正在過(guò)著我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)。對(duì)于我們六年級(jí)畢業(yè)生是非常煎熬，難以割舍的。一方面是要離開母校，另一方面就是要離開我們最敬愛的老師了。
我們六甲班的班主任是一個(gè)年輕又漂亮的來(lái)自鳳凰縣的姓陳的老師，她是剛被調(diào)下來(lái)的。一開學(xué)的時(shí)候，她很嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們好，我呢，以后我就是你們的班主任了，我姓陳，你們以后叫我陳老師。”我們下課以后，個(gè)個(gè)憂心忡忡地說(shuō)：“哎～一新來(lái)的老師好嚴(yán)肅，不知道我們以后會(huì)有好日子過(guò)嗎？”到后來(lái)才知道我們擔(dān)心是錯(cuò)的，她并沒有很嚴(yán)格，而且像照顧弟弟妹妹一樣的照顧我們。而沒好日子過(guò)的卻是陳老師，我們上課吃糖，頂撞老師，她不但沒有罵我們，還很耐心的教導(dǎo)我們。而我們并不領(lǐng)情，在背后說(shuō)她的壞話。唉～現(xiàn)在想起來(lái)，感到特別內(nèi)疚。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在寒假的時(shí)候，我也曾反思過(guò)。在第二個(gè)學(xué)期開始時(shí)，我?guī)缀鮾A盡所有的愛，去珍惜和陳老師在一起是時(shí)間，而時(shí)光爺爺卻毫不留情，一眨眼就到分別的時(shí)候了，還記得老師請(qǐng)我們出去吃夜宵，我們就像姐妹一樣，坐在一起聊天。在談話過(guò)程中，我們得知了一個(gè)很感人的小故事：原來(lái)陳老師在還沒有被調(diào)下來(lái)教我們的時(shí)候，是在一所很貧窮的一所在山區(qū)的'學(xué)校，在哪里教了七八年，在陳老師要被調(diào)下來(lái)的這個(gè)消息被陳老師的學(xué)生知道了，她們知道老師喜歡吃糖，因?yàn)樵谏絽^(qū)所以買不到糖更沒錢買糖，把粉筆灰包在紙里，包在糖果的形狀，送給老師。這雖然比不上什么貴重的物品，但這滿滿心意卻值得讓老師永遠(yuǎn)珍藏。
親愛的老師，雖然你現(xiàn)在不在河溪教書了，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，也希望您能記住我�；蛟S您現(xiàn)在已經(jīng)有了新的學(xué)生了，但請(qǐng)記住有一群黑黑的，長(zhǎng)得不算太高，“名字”叫做“六甲”的一群學(xué)生，一直掛念您的一群學(xué)生。一群為了知道您生日死懶在您那兒的學(xué)生，一群為了幫您過(guò)生日，把攢的所有錢都拿出來(lái)買蛋糕的學(xué)生。請(qǐng)你一定要記住我們一群傻傻的學(xué)生。
一起走過(guò)的日子作文5
孤風(fēng)素月，氤氳水汽伴著黑發(fā)明眸的佳人，辰星閃爍，消逝的光芒散落絲絲縷縷的惦念。
——題記
秋風(fēng)初起，淺淺的寒意游走在小城的每一個(gè)角落，同樣是枯脆的殘葉，是悠然的秋風(fēng)，不同的卻是那講臺(tái)上忙碌的身影。而那漂浮的塵埃，掠過(guò)心湖，漣漪輕蕩。
仍記得初次遇見你的那天，也是在秋日。你正擰眉在講臺(tái)上忙前忙后。緊抿的雙唇，硬生生地將你本就平凡的臉蒙上一層不該屬于江南女子的嚴(yán)肅。只是那匆匆一眼，畏懼便開始抽芽。
不知為何，我陰差陽(yáng)錯(cuò)地成了你的課代表。許是我們并不親近，你從未叫我做事，我也不曾想過(guò)。
已是深秋。那日的你，雙頰帶著不尋常的潮紅，嬌小的身軀縮進(jìn)大大的棉襖中，顯得那么虛弱。你第一次喚我為你倒水。我略微一驚，抬頭正對(duì)上你的眼眸。琥珀色的瞳孔似是反射了陽(yáng)光，竟轉(zhuǎn)出了琉璃的絢麗。我連忙低下頭，拿著水杯快速離開。
捧著滿滿一杯開水，我從陽(yáng)光的'軀體里走過(guò)。斑駁的光影灑向如鏡的水面，好似碎鉆，卻更像星光。杯中的水隨著我的腳步微蕩，零星的光也隨之燦爛地閃爍。忽然，我似乎看見了你的眼眸。
回到教室，我小心地將水杯遞給你，不經(jīng)意觸到你的指尖，竟是徹骨的寒。開水的熱氣自杯中緩緩上升，細(xì)細(xì)密密地聚攏成一幕薄簾。我抬頭看你，卻只能望見你溶在氤氳霧氣中的平凡面容，模糊不清，只有簾后的零星碎光，熠熠生輝。
你接過(guò)水杯后放下，然后對(duì)我輕輕一笑。我頓時(shí)有些不知所措。那刻的你，眉眼彎彎，無(wú)可以擬，雖不傾城，卻也是照人的明艷�！爸x謝，我的課代表�！蹦愕穆曇舨粡�(fù)往日課堂上的清脆，卻是多了一絲疲憊。
恰似天使的翅膀觸及了陽(yáng)光，那一剎那，我猛然意識(shí)到你也是親切的。于是，畏懼被無(wú)形的手連根拔起。
千轉(zhuǎn)琉璃，夢(mèng)成殤；往事如煙，留不住美好。聽說(shuō)你病了，聽說(shuō)你眸中的光芒黯淡了……夜色中的星光終究是清冷的，而你眸中的星光，卻是我心底最亮最暖的燈盞。
愿你安好。
秋日微醺，陽(yáng)光照透枯葉灑下一地碎金；暮云凝碧，陰霾被陽(yáng)光刺破；黯然寥落，伊人黑發(fā)與天空爭(zhēng)輝；蒼穹失色，倒映著你比星辰更加絢爛的明眸；似水流年，那伴著星光一起走過(guò)的日子，向遙遠(yuǎn)的未來(lái)，延伸……
一起走過(guò)的日子作文6
“叮鈴鈴……”隨著鬧鐘悅耳的鈴聲，正在做著“美夢(mèng)”的我被它拉回了現(xiàn)實(shí)，望了望窗外，鳥兒開始了尋找食物之旅！讓我不禁想起了一句名言“早起的鳥兒有蟲吃！”洗了洗臉，頓時(shí)清醒了許多，新的一天開始了！
小時(shí)候，媽媽總嫌我起床太晚，還沒來(lái)得及吃早飯就匆匆忙忙往學(xué)校跑，學(xué)習(xí)效率急劇下滑！為此，媽媽特意為我買了一個(gè)小鬧鐘，來(lái)叫醒“蝸�！卑愕奈�。起初，并沒有把它放在眼里，只是認(rèn)為每天早上叫醒我是它的“職責(zé)”，漸漸地，我對(duì)它產(chǎn)生了厭惡感：每天早上總是在已經(jīng)調(diào)好時(shí)間的前幾分鐘硬生生的把我從夢(mèng)里拉出來(lái)，每當(dāng)我睜開惺忪的眼睛看鬧鐘時(shí)，心中的憤懣油然而生。為此，我還總是向媽媽抱怨“為什么鬧鐘總是提前叫醒我啊？”“那是為了你好，生怕你遲到。”媽媽的回答讓我更加郁悶。
一次，實(shí)在受不了鬧鐘的折磨，一不留神把鬧鐘摔在了地上。頓時(shí)，悅耳的鈴聲不見了，整個(gè)房間里瞬間安靜了，“啊，天下總算太平了！”讓我不禁暗暗自喜。不知道睡了多久，猛地睜開眼，看了看時(shí)間，“呀！遲到了”隨便收拾了收拾，連忙往學(xué)校跑……
經(jīng)過(guò)了這一次的教訓(xùn)，使我更加后悔了之前的.疏忽。原來(lái)鬧鐘這么勤勤懇懇的為我工作，我不但沒有感謝它，反而卻對(duì)它產(chǎn)生了厭惡感，甚至還對(duì)它“下毒手”，我不禁低下了頭，內(nèi)心深處在深深自責(zé)中，可是不知道怎樣表達(dá)我對(duì)它的歉意。于是，我改變了以前的想法，漸漸地對(duì)它產(chǎn)生了“感激之情”謝謝你每天都任勞任怨的為我工作，你們含辛茹苦，卻不求一絲回報(bào)，一絲不茍的堅(jiān)持著自己的崗位。
直到現(xiàn)在我才知道，原來(lái)是媽媽每天晚上在我即將入睡時(shí)把時(shí)間提前幾分鐘，怕我起不來(lái)！我只能在心中默默地跟你說(shuō)聲“對(duì)不起！”
轉(zhuǎn)眼間，你不知陪伴了我多少個(gè)日日夜夜。每當(dāng)我因挫折而泄氣時(shí)，你像一盞燈，照亮了前方的路，告訴我要勇往直前，鼓足勇氣去戰(zhàn)勝它！每當(dāng)我對(duì)自己放松了要求時(shí)，你不僅加快了時(shí)間奔跑的腳步，時(shí)刻告誡我要珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”
現(xiàn)在已經(jīng)邁入初三門檻的我，臺(tái)燈下為一道數(shù)學(xué)題而絞盡腦汁的我，變得更加自信的我，開始了百米跑的沖刺階段——中考！
謝謝你——鬧鐘，我的小伙伴，是你教會(huì)了我時(shí)間的重要性，如夢(mèng)初醒的我，不禁加快了自己奔跑的腳步！
一起走過(guò)的日子作文7
我走在回憶的沙灘上，撿拾著往事的碎片�？�，他們拼接了，融合了，是歌，是夢(mèng)，是屬于我們友誼的詩(shī)篇�！ }記
翻開昨日的日記簿，星星點(diǎn)點(diǎn)的文字勾起了我那最美好的回憶。往事猶如過(guò)眼云煙，一幕一幕地浮現(xiàn)在我的眼前。噓，不要說(shuō)話，讓我一個(gè)人靜靜地回想那段溫暖的日子。
一開始見到你時(shí)，心里是比較反感的。這難道就是好友所說(shuō)的“學(xué)霸”——眉毛糾結(jié)擰成一個(gè)小疙瘩，單手托腮，似乎在思考一道很難的題目。好友確定的說(shuō)，就是她。我的心中頓時(shí)升起一股敵意，我一定要打敗她。
可是，隨著后來(lái)交往次數(shù)的增加，我發(fā)現(xiàn)你的人品其實(shí)是很好的。雖然是學(xué)霸，但是同學(xué)有不會(huì)的題向你請(qǐng)教，你都能詳盡地解答，我的'數(shù)學(xué)不是很好，常常有不會(huì)的題，只要向你請(qǐng)教，你總會(huì)盡力地講解。這讓我很是感動(dòng)。我們友誼也在漸漸加深。
有一次考完試，成績(jī)不是很理想，便去找你傾訴，你很認(rèn)真地傾聽，我說(shuō)著說(shuō)著，淚水就不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)，隨后便像洪水決了堤，我毫無(wú)形象地哭起來(lái)。你也不知如何是好，你一邊哄我一邊幫我擦眼淚。待我的心情平復(fù)時(shí)，你便與我分析失敗的原因所在。終于，我們一起找出了問題：思品與歷史的薄弱。你對(duì)我信誓旦旦地承諾，我下一次一定會(huì)考好，而且你會(huì)給我一個(gè)秘密武器，我半信半疑地聽了你的話不再傷心。
考試前半個(gè)月，你把秘密武器，送來(lái)了——-你親手整理的提綱，我的心中百感交集，萬(wàn)分感激。不知該如何感謝。從那以后，整天與你見面就背背到惡心的思品歷史，搞得我做夢(mèng)都在背書，考完試成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我開心極了，因?yàn)樗计窔v史成績(jī)終于提高了，我的排名也往前進(jìn)了十幾個(gè)，這可多虧你。
我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，時(shí)間不知不覺就過(guò)去了。
可是在最近一次的考試中，我超過(guò)了你，我感到非常的抱歉。因?yàn)椋趯W(xué)習(xí)這條路上，都是你一直都是比你低幾個(gè)名次，但是我從不介意，因?yàn)樵谖倚闹心悴攀钦嬲摹暗谝弧薄６覅s超過(guò)你了你，很不好意思，你聽說(shuō)此事后說(shuō)：是我沒有努力，與你無(wú)關(guān)，我不知如何是好。
我問你，下一次考試是誰(shuí)“踩誰(shuí)”？你說(shuō)，當(dāng)然是我踩你，不，你應(yīng)該把我向上托。我聽罷，想要哭。
謝謝你，讓我擁有了最美好的回憶；謝謝你，讓我收獲了最純真的友誼；謝謝你，讓我度過(guò)了那段與友誼一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文8
種了一盆曇花，在一個(gè)暮色四合的傍晚。然后，就突然接到了你轉(zhuǎn)學(xué)的消息。你走得無(wú)聲無(wú)息，仿佛一個(gè)偶然降落凡間的精靈。于是，我只能日日無(wú)言地面對(duì)空白的墻壁，一如面對(duì)自己空白的心情。也許我們的友誼正如曇花的花期，只是一段短暫的奢靡。三年的時(shí)光在你看來(lái)，也不過(guò)是輕得彈指一揮間。
DL，又下雨了。雨點(diǎn)一下一下地砸落，重重的打到我的心上。我手中捏著你寄來(lái)的那一張薄薄的信紙，任它在狂風(fēng)中煞白著臉，反抗般地抽搐著單薄的身軀。
你說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)后承擔(dān)著前所未有的壓力，在冷漠而自私的人中游走；你說(shuō)凜冽的寒風(fēng)吹裂了你的眼角，你每天看著它們一點(diǎn) 一點(diǎn)地延伸開去，痛徹心扉。就仿佛在一瞬蒼老了十歲。信紙如同抽了絲的手絹，皺皺巴巴，帶有眼淚浸染過(guò)的痕跡。
我們都是在人前不輕易落淚的孩子，天大的委屈也只是咬著牙挺著，把淚水往肚里咽。你的這封信，一定是背著人寫出來(lái)的。當(dāng)時(shí)淚如雨下，而轉(zhuǎn)過(guò)身去，卻總是笑意吟吟。
那天晚上，我頂著高燒，給你回了滿滿幾大張信紙。要怎樣才能安慰你，告訴你生活總是這樣千瘡百孔，個(gè)中冷暖人自知。要怎樣才能幫助你，找到你內(nèi)心埋藏已久的堅(jiān)強(qiáng)。
然后，一夜亂夢(mèng)。只希望我的信，能伴你走過(guò)那最初也是最艱難的時(shí)光。這個(gè)冬天，寒冷而有寂寞的時(shí)光。
再見到你，是在寒假你生日的時(shí)候。我們微笑著奔向彼此，輕輕拉著對(duì)方的手，卻什么也沒說(shuō)。
遞給你一個(gè)粉紅和天藍(lán)的米菲兔。粉紅和天藍(lán)，你最喜歡的顏色。然后在那個(gè)大風(fēng)清涼的晚上，我們坐在公園的草地上，吃著熱氣騰騰的食物，仰望著深遠(yuǎn)的夜空中閃爍晶瑩的幾顆星星，話也漸漸多了起來(lái)。我們談了很多。關(guān)于對(duì)未來(lái)生活的`憧憬，對(duì)現(xiàn)狀的滿足或是悲傷。風(fēng)吹動(dòng)著我們的頭發(fā)。在地上拖出一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飄揚(yáng)的影子。風(fēng)帶有些許寒意，可你的雙眸卻閃亮如星。我仿佛看到自己的過(guò)去打上封印，在背景里一層一層的暗下去。
懂了，也明白了。漫天的冰天雪地頓時(shí)化作心中的杏花煙雨，茫茫寂寂地落下來(lái)。
不論我們是近在咫尺還是遠(yuǎn)在天涯，擁有友誼的回憶中，笑容永遠(yuǎn)燦如桃花。友情代表奢侈，是因?yàn)樗枰掠谂醭鲎约旱男摹Ｋ粌H意味著付出，更代表著信任、聆聽、分辨與忍耐。它是有缺陷的，但同樣值得珍惜。
時(shí)光把它包裹的禮物贈(zèng)予，我們不帶遺憾的前往。
一起走過(guò)的日子作文9
感謝你給我的四年溫暖，我無(wú)以回報(bào)。請(qǐng)?jiān)试S我用我那不夠成熟的文字，記錄與你一起走過(guò)的溫馨歲月。
——題記
那一年，我二年級(jí)。
我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，而你也不過(guò)是剛剛師范大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生。至今我依然能清晰地記得你一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，漾著柔柔笑意的雙眼，以及第一次站在七尺講臺(tái)上的緊張。小小的我，便在心里給你貼上了“好人”的標(biāo)簽。
大約是任教兩周以后，你把我叫到門口，寵溺般揉了揉我的頭，柔聲問道：“你來(lái)做老師的課代表，好嗎？”在我年幼的認(rèn)知里，課代表就是所有同學(xué)里成績(jī)最好的那一個(gè)。如此想著，我就歡欣地使勁點(diǎn)頭。
然后，你笑了，微微上揚(yáng)的.嘴角像極了秋日里那束最和煦的陽(yáng)光。
稚嫩的我不曾意識(shí)到——那是你毫無(wú)保留的信任，以及，一份沉甸甸的責(zé)任。
那一年，我五年級(jí)。畢業(yè)。
盛夏的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙碎了一地，《梔子花開》的旋律一遍遍回蕩在校園里，平添幾分傷感。
我抱著一疊厚厚的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)跟在你身后，去教導(dǎo)處交作業(yè)。一路無(wú)語(yǔ)，我第一次感到，原來(lái)呼嘯而過(guò)的不是風(fēng)，而是殘忍的時(shí)間。快到門口時(shí)你開了口，“得力小助手要走咯。”你假裝很輕松，好像在開玩笑�？墒亲隽怂哪昴愕恼n代表的我又怎會(huì)聽不出，你隱藏得很好的一絲落寞。
我想開口說(shuō)點(diǎn)什么，卻發(fā)現(xiàn)好多話都堵在了嗓子口，想說(shuō)，卻說(shuō)不出來(lái)�！耙院蟆�會(huì)有別的小朋友的嘛！”離別時(shí)，一切話語(yǔ)都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。
你又笑了，卻不免有些惆悵，“難道不要培養(yǎng)了嗎？”
那時(shí)的我尚未意識(shí)到——那是你的不舍，對(duì)我，亦是對(duì)一段四年時(shí)光。
如今再回憶四年里與你相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想起其他班級(jí)的老師夸自己的課代表成績(jī)?nèi)绾魏脮r(shí)，你會(huì)一臉自豪地拉過(guò)我，說(shuō)，“那又怎么樣啦！我課代表最能干！成績(jī)也很好！”我想起你會(huì)像我的知心大姐姐一樣陪我聊天，談心；想起你總是會(huì)偷偷塞給我各種零食……
陽(yáng)光投射在桌子上，細(xì)小的塵埃在陽(yáng)光中舞蹈。逝去的年華揀不回來(lái)，能帶走的只有那些凌亂的記憶，還有你溫暖如陽(yáng)光的微笑。與你一起走過(guò)的日子，我很幸福。
一起走過(guò)的日子作文10
一起走過(guò)的日子，有你，也有他的加入。在這個(gè)大家庭中有歡笑也有淚水。
憂郁的情景、無(wú)言的酸痛曾伴隨著你我走過(guò)人生一意孤行但很豐實(shí)的日子。同桌的微笑仍蕩然于我的心中。淺淺的，與周圍的環(huán)境構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。你撅起的小嘴給你我呈現(xiàn)一道動(dòng)人的孤線。短短的發(fā)絲飄逸著你昨天淋浴后的清香。那雙尖尖的一直被我認(rèn)為炸著最好吃的手指描繪著我們美好的未來(lái)。無(wú)限的遐想，無(wú)邊的夢(mèng)幻，從來(lái)不希望會(huì)有一雙大手擋住我們的去路。也許曾有一團(tuán)執(zhí)拗的陰云擋住了你我的`視線，但在一天月明風(fēng)清的夜晚我們背靠背找到了屬于我們的北極星，找回了屬于我們的方向。記得我曾答應(yīng)過(guò)你，會(huì)一路北上，即使路上風(fēng)雨交加，即使?jié)忪F擋住了北極星，我也不會(huì)停止我的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進(jìn)中最大的動(dòng)力。
我一直都不想看到自己發(fā)狠的樣子，我記得那次躺在被子里的發(fā)的誓言。我無(wú)法再一次回憶起你的淚珠以及金屬落地的聲音，再也沒有勇氣去揭開我心中最痛的那處。你亦然，小心呵護(hù)著這個(gè)傷口，永遠(yuǎn)……
一起走過(guò)的日子，真的很美。我們?cè)恢挂淮我蚵飞先魏我坏绖?dòng)人的風(fēng)景而改變前進(jìn)的意圖。
在無(wú)數(shù)個(gè)殘風(fēng)秋月的夜晚，永恒的孤線，迷人的微笑成了我的恒一。默默地祝福對(duì)方的旅程，我希望這更多的不是無(wú)形的索鏈。只是盼望有若干年后的重逢，奇跡般的相遇，永存的你我，以及我們可愛的狗狗……
一起走過(guò)的日子作文11
有人說(shuō)，母愛如春雨，滋潤(rùn)著我們；有人說(shuō)，母愛如陽(yáng)光，照耀著我們；也有人說(shuō)，母愛如燈光，溫暖著我們。
兒時(shí)，我是那么的不聽話。整晚的哭鬧。不耐煩的在床上折騰，遲遲不肯睡去。無(wú)奈，你只好拿玩具哄我，抱著我搖晃。你背起我，去外面散步。當(dāng)夏風(fēng)吹拂我的小臉，聽著蟬鳴蛙聲，我在你背上酣然入睡，那么香，那么甜；但你卻紅腫著眼，抱著我進(jìn)屋里為我蓋好被子。你這才放心，拖著疲憊的身軀睡去了。那一夜，我睡得很甜，很甜，不知為什么，也許是你的呵護(hù)有佳吧。媽媽，我多么希望有朝一日，也能陪你入睡。
童年時(shí)的我是一個(gè)懵懂的小孩，對(duì)任何事物都充滿好奇。你就是我的啟蒙老師，為我講‘嫦娥奔月’的'故事，從中讓我明白了要做一個(gè)向嫦娥那樣為人民著想、舍己為人的人，不能做像逢蒙那樣狡猾、貪婪的人；為我講“愚公移山”的故事，從這讓我明白了做人要有恒心，有恒心并為之努力再艱難的事也能功到自然成。你讓我認(rèn)識(shí)了牛郎星、織女星、北斗星，還有那銀河中源源流淌的神話傳說(shuō)。媽媽，我多么希望有朝一日，也能為你講一個(gè)故事聽。
正值少年的我，還是離不開你的鼓勵(lì)。升入初中后，每次數(shù)學(xué)考試，我都考得不理想，整天愁眉苦臉。你就悄悄地坐在我的身邊，良久，才輕輕地問：“是不是數(shù)學(xué)又考得不理想啊？”我含著淚水，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你慈祥地摸著我的頭，又問：“自己知道為什么錯(cuò)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你微笑的對(duì)我說(shuō)：“你呀，心態(tài)不好，每次只想考個(gè)高分，讓老師和同學(xué)刮目相看！這怎么能行呢？”頓了頓，你又說(shuō)：“你再仔細(xì)琢磨一下試卷，看看哪題粗心，哪題沒看清題，哪題是因?yàn)槠綍r(shí)沒有弄懂,再考，就不會(huì)在同一地方犯錯(cuò)，媽媽相信你，你那么聰明，再說(shuō)，失敗乃成功之母，從中吸取教訓(xùn)，改正不足之處，稍加努力你一定會(huì)考好的！”那晚，月色格外的美，我靜靜的琢磨著你的話，像破看云霧見到了青天似的，頓時(shí)感到信心百倍。
漫漫人生路，有崎嶇也有坎坷，不管失去什么，得到什么，只要有你在我身邊，即使白天黑夜，我都無(wú)怨無(wú)悔。媽媽，你我一起走過(guò)的日子我都會(huì)珍藏。
一起走過(guò)的日子作文12
絲絲縷縷，暈染著茶香的故事，在記憶上空緩緩升騰，挑開一杯細(xì)酌，與奶奶一起走過(guò)的日子淺淡而不失溫暖……
奶奶是個(gè)“泡茶狂人”，每天都要自斟自酌一杯，和那些仙風(fēng)道骨的老頭倒有幾分相似。明明是個(gè)性子跳脫的人兒卻又糅雜著幾分柔和的淺淡，明明矛盾至極卻又分外和諧。她雖愛泡茶卻不曾要求我們這些后輩泡茶。每當(dāng)客人喝到奶奶沏的茶總會(huì)贊嘆一聲，奶奶也笑呵呵地收下這些贊美，我不禁驚奇：茶的魅力有這么大嗎？于是，我決定和奶奶學(xué)技“泡茶”，但出乎我意料的是，她拒絕了，仍是嘴角含有一抹淺笑，但似乎弧度減小很多。
我不解地望著奶奶，卻聽道：“泡茶不是玩笑的事，茶可以泡一生，茶制作很容易，但泡出味道來(lái)卻很難，沒有一顆沉靜的心泡不來(lái)的�！眱�(nèi)心掙扎了很久，終究決定與茶為友，“我不怕，我要學(xué)，請(qǐng)您教我吧！”稚嫩堅(jiān)毅的聲音似乎連起了兩人的心。“好。”
奶奶取來(lái)整套茶具，又提著清澈甘甜的井水，繁而有序地置備著。每一個(gè)動(dòng)作都如流水般流暢，賞心悅目。暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)斑駁投射在她身上，卻掩蓋不了奶奶自內(nèi)而外散發(fā)的.光澤。那一刻，我看呆了，對(duì)學(xué)茶藝的心才開始端正起來(lái)，仔細(xì)地捕捉著每一個(gè)動(dòng)作，自己的手也開始隨之起伏，沉浮間感受到圣潔，當(dāng)茶壺經(jīng)過(guò)奶奶略顯粗糙的手的撫摸，立即變得圓潤(rùn)而富光澤起來(lái)，沙鍋中的幾片綠葉伴隨沸水起伏不定，奶奶隨之抄起茶夾，夾去綠葉，又蓋上沙鍋輕灑下幾片富有茶香的葉，小火烹調(diào)，直到茶香禁不住蓋的束縛，一股腦地沖出，遍溢整個(gè)茶間，聞?wù)呱硇捏E清，卻見奶奶臉上已失了笑意，滿是專注，似乎泡的不是茶，而是整個(gè)世界！
沏茶高調(diào)，入茶低搖，清鈴擊碎，茶香四溢。茶竟，奶奶似乎又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，但我竟不敢看奶奶的眼睛，因?yàn)槟且豢�，我似乎在她的眼眸中看到了春夏秋冬的燦爛光華，看到整個(gè)世界！
接下來(lái)的時(shí)光，我和奶奶一起泡茶，悟茶，從原來(lái)的苦澀再到后來(lái)通潤(rùn)的口感，從一個(gè)小丫頭片子到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘，歷經(jīng)春華秋實(shí)，品得茶香的真正韻味在“淡”。
淺淡而不失溫馨，與奶奶一起走過(guò)的日子，真好！
一起走過(guò)的日子作文13
父母恩情，如火燃燒，永久不滅。低落的日子，是你，攜我攀登東岳，曉天街繁華，感悟“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。使我找回自己，找回希望。失利的日子，是你，贈(zèng)我一幅畫卷，美麗的蝴蝶逐陽(yáng)而舞，自信之香再次彌漫我的身體，幫我修補(bǔ)折斷的翅膀，讓我在湛藍(lán)的天空中，自信飛翔�？记暗娜兆樱悄�，奔波于喧鬧市場(chǎng)，沉醉于每日菜譜，讓我衣食無(wú)憂，考前心情舒暢。是親情，陪我一起走過(guò)風(fēng)雨兼程，你們賜予我生命，也賜予我一生的幸福。
純潔友情，如月皎潔，照亮深夜。
不曾忘記，軍訓(xùn)的日子，你們沒有嫌棄我的'笨拙無(wú)能，為了我，別人休息的日子，陪我一起練習(xí)，教我站軍姿，幫我擦干淚，我的成功，離不開你們的幫助。也不曾忘記，那一張張充滿威信的字條“相信，野百合也有春天”“失去一個(gè)，還會(huì)獲得一個(gè)”，更不曾忘記，聯(lián)歡會(huì)上的歡各笑語(yǔ)，生命中，有你們瞥我走過(guò)，愿友誼地久天長(zhǎng)。
《圣經(jīng)》中說(shuō)：“人之何物值得你如此牽掛？”種種有情，值得我如此牽掛，有你們陪伴著我，使我在生命的汪洋中不再孤軍泛舟，讓我承載你們的希望，駛向成功的彼岸，欣賞誘人的玫瑰。愿你們幸福安康！
一起走過(guò)的日子作文14
青春是無(wú)畏的，我們用熾熱的激情為夢(mèng)想、為未來(lái)努力拼搏！頑強(qiáng)奮斗！——題記
青春，就似一顆水晶球，透明、清澈卻又容易破碎，它是敏感而又脆弱的。青春的途中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)、玩過(guò)……。如果說(shuō)人生是一條曲折而又無(wú)止境的路，那么青春便是精彩的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲動(dòng)聽的古樂，那么青春就是古樂的畫龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是遼闊無(wú)垠的天空，那么青春就是最陰晴不定的天空。
與青春一起走過(guò)的日子充滿著沉重，因?yàn)榍啻簬ё吡诵r(shí)候的童真，帶來(lái)了學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任；與清楚一起走過(guò)的日子充滿著煩惱，因?yàn)榍啻簬ё吡诵r(shí)候的爛漫，帶來(lái)了更多的思考；與青春一起走過(guò)的日子充滿了熱情，因?yàn)榍啻簬ё吡说吐�，帶�?lái)了激情。因?yàn)榍啻�，我們可以在失敗后，硬著頭皮向前沖，在青春的旅途中，遇到跨不過(guò)的障礙，跌倒了，站起來(lái)，拍拍身上的塵埃，繼續(xù)抬頭挺胸大步向前走。在青春的旅途中，我們也因?yàn)樗牡絹?lái)而緊張過(guò)、害怕過(guò)、彷徨過(guò)、迷茫過(guò)，更加不知所措過(guò)，但在后來(lái)的相處中，我們漸漸熟悉。一樣的人生不一樣的精彩，一樣的青春不一樣的選擇。青春是希望，是起點(diǎn)，更是全新的夢(mèng)想。在青蔥歲月里，我們體會(huì)著歡笑與淚水交織的喜悅，體會(huì)著與現(xiàn)實(shí)碰撞的火花，更體會(huì)到了辛酸，體會(huì)著孤獨(dú)，這一切只緣于心中那燃不盡的夢(mèng)想。
因?yàn)榍啻�，因�(yàn)閴?mèng)想，我們用青春賦予的激情為夢(mèng)想頑強(qiáng)奮斗、堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持著不為人理解的青春夢(mèng)想，向周遭的質(zhì)疑拼上稚嫩的倔強(qiáng)。青春一聲不吭地撞開我們的心扉，讓我們不由地迸發(fā)出激情，莫名其妙地涌出沖動(dòng)，在青春的'無(wú)畏和勇敢的誘惑下，我們還是心甘情愿地沿著它的步伐向前邁進(jìn)。在與青春一起走過(guò)的日子里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)些什么，至少，在該堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候便要堅(jiān)強(qiáng)，不能像小時(shí)候一樣任眼淚橫流，起碼，在不該流淚時(shí)，笑著面對(duì)生活，對(duì)于得失，變得寬容一些。
在與青春一起走過(guò)的日子里，我們?cè)飨戮К摰难蹨I，揮灑下激情的汗水，但我們也在這些日子中，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更懂得了珍惜！我相信，有青春的陪伴和與青春一起走過(guò)的記憶，未來(lái)，我不會(huì)彷徨，不會(huì)迷茫，也不會(huì)不知所措。我的未來(lái)我的路，我會(huì)用青春與夢(mèng)想的羽翼無(wú)畏地向它們飛去！
一起走過(guò)的日子作文15
爺爺奶奶非常喜歡侍弄花草，許多花草長(zhǎng)的特別的茂盛，花兒們開的更是分外喜人，爭(zhēng)奇斗艷。一進(jìn)屋子就會(huì)迎面撲來(lái)陣陣的花草清香。
春天來(lái)了，天氣漸漸變暖，爺爺奶奶就會(huì)把花草們搬到院子里，精心的幫那些花草們澆水，施肥。在陽(yáng)光的照射下白蘭花雪白晶瑩分外清純，吊蘭葉色翠綠，葉型清秀，蘆薈葉子飽滿，水靈靈的，四季海棠花粉嘟嘟的，更是奪目耀眼。
這樣的日子過(guò)了有段時(shí)間，有一天，我突然得了重感冒，開始吃了幾天藥，可病菌來(lái)勢(shì)洶洶，有加上我那是只有五歲，太年幼了，病情并沒有得到控制，反而加重了，爺爺奶奶連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我必須要住一段時(shí)間院，因?yàn)槲覐男◇w弱，這一次又很嚴(yán)重，所以…。爺爺二話沒說(shuō)就急忙給我辦理了入院手續(xù)，奶奶則抱著我去了病房。
第一天晚上我沒吃幾口飯就睡了，奶奶在旁邊非常擔(dān)心的對(duì)我說(shuō)：“多吃點(diǎn)的東西才能好的快。就像你爺爺種的那些花草，沒點(diǎn)肥料，怎么能長(zhǎng)得旺盛呢？”我聽了奶奶的話起來(lái)又吃了幾口，旁邊的爺爺也是眉頭緊鎖，看我起來(lái)吃飯了，眉頭也漸漸的松開了。爺爺奶奶一直陪我到深夜，在夜里，我常常做夢(mèng)喊爸爸，媽媽。而奶奶一聽到這呼喊，心就有如針扎一樣。我很小就離開了因工作原因而沒有辦法照顧我的父母，奶奶心疼我，便不禁的留下了眼淚。不過(guò)她總是很快抹掉眼淚，怕我看到傷心，奶奶面對(duì)事情總是很堅(jiān)強(qiáng)，從不輕言放棄或掉眼淚，給我一種很強(qiáng)的依賴感。
第二天，爸爸媽媽來(lái)了，在四個(gè)大人的看護(hù)下，一個(gè)月后我出院了。
回到老家，由于長(zhǎng)時(shí)間的沒人管理許多名貴的花草都枯萎了。在爺爺?shù)谋砬槔镂铱梢钥闯鰻敔敺浅５男奶叟c無(wú)奈，而存活下來(lái)的只有幾株草和一盆不起眼的.野菊花。野菊花本來(lái)生長(zhǎng)的我家大門口的空地上的，由于一場(chǎng)大雨后野菊花折了好幾根，奶奶看后心疼，便把他們移植到了花盆里，沒想到他們竟有如此強(qiáng)大的毅力，堅(jiān)韌不拔的活了下來(lái)。
在我看來(lái)，野菊花在它那清純外表下最為之讓人震撼的是它那強(qiáng)大的生命力，以及默默無(wú)聞，頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍木癜�，這也是我們這代年輕人值得學(xué)習(xí)的。
幾度春風(fēng)，幾番春雨，當(dāng)仲春的朝陽(yáng)柔柔地沐浴著大地，野菊花欣然地露出了美麗的笑臉。
她，雖不是很名貴，在微風(fēng)中卻是最耀眼，最?yuàn)Z目的。
【一起走過(guò)的日子作文】相關(guān)文章：
一起走過(guò)的日子作文03-17
一起走過(guò)的日子作文08-13
一起走過(guò)的日子作文【精選】09-14
你我一起走過(guò)的日子作文03-18
與江南一起走過(guò)的日子作文06-28
與你一起走過(guò)的日子作文03-08
與她一起走過(guò)的日子作文03-05
與她一起走過(guò)的日子作文07-08
與你一起走過(guò)的日子作文07-08
(合集)一起走過(guò)的日子作文09-15