樂觀的作文15篇[優(yōu)秀]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的樂觀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

樂觀的作文1

　　樂觀是什么？樂觀，是一種最為積極的性格因素之一。樂觀就是無論在什么情況下，即使再差也保持良好的心態(tài)，也相信壞事情總會過去，相信陽光總會再來的心境。說白了，就是有個“美好的信念”。

　　在我們中國，有一位殘疾人作家，她叫張海迪，因一場嚴重的疾病而高位截癱，胸部以下失去知覺，生活不能自理，她沒有上過一天學，卻以驚人的毅力自學完小學和中學的課程，后來通過函授又獲得碩士學位。她熱愛生活、積極向上，用頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔。她的精神鼓舞了千千萬萬的人，為我們樹立了一個精神楷模。

　　法國大作家巴爾扎克，從小喜歡文學，生活很貧苦，經常靠借錢過日子。年輕時，屢遭失敗、一事無成。但是，他始終沒有屈服，而是以頑強的意志去追求自己的目標，終于，用火一樣的激情創(chuàng)作了《歐也妮·葛朗臺》、《高老頭》等不朽之作！在他逝世時，文學大師雨果曾站在法國巴黎的蒙蒙細雨中，面對成千上萬哀悼者慷慨激昂地評價道：“在最偉大的人物中間，巴爾扎克是名列前茅者；在最優(yōu)秀的人物中間，巴爾扎克是佼佼者之一�！�

　　是啊！朋友，請咀嚼痛苦，直面人生的挫折，在人生的不平路上，做生活的強者，在生活的旗幟上寫下樂觀。要知道，有時候當生命里最痛苦的時刻來臨時往往也是轉機的開始！

　　樂觀是一種修養(yǎng)，樂觀使我們遇亂不驚、泰然處之，帶著微笑去面對現(xiàn)實；樂觀是一種智慧，樂觀使我們把生命視為上帝饋贈的禮物去發(fā)掘去創(chuàng)造，去體驗人生的樂趣；樂觀是勇氣，使我們能微笑地昂起頭，意識到坦然和堅強，燃燒起生命之焰；樂觀是財富，使我們遠離煩惱，永遠保持青春的心境……

　　契河夫在《生活是美好的》一文中寫道：“要是你的手被一根刺扎了一下，那你應當高興，挺好，多虧這根刺不是扎在眼睛里。要是你有一顆牙在痛，那你應當高興，幸虧不是滿口牙都疼�！边@看似自欺欺人，可仔細一想，能做到這樣的.人實在值得欽佩，他的生命也會因此受到尊重。也正是有著這份樂觀，在契訶夫的世界里，天更藍，水更清，草更鮮，花更美……

　　生活的汪洋大海，時刻會掀起驚濤駭浪。但是這只能使軟弱者悲觀失望，在人生的“十字路口”四顧彷徨。而強者決不會停下堅實的腳步。聽，一個堅定而又樂觀的聲音：“何必憂傷！”成功和失敗對我們來說，都一樣閃光。如果你陷入苦悶，那么不如抬頭仰望那高遠湛藍的蒼穹，追隨那悠悠的白云，吸一口清新的空氣，感受一番泥土的芬芳，體味一米陽光的溫暖，心靈的殿堂便會開闊的明朗。

樂觀的作文2

　　自信，是優(yōu)秀者必備的心理素質，是成長取得成就的法寶。如果理想是指引人航向的燈塔，那么，自信就是支持我們在生命之海航行的動力，它能使人笑對狂風暴雨，在成長途中劈風斬浪，斗志昂揚。知心能然個我們做得更好，走得更遠!樂觀是積極的生活態(tài)度。一個樂觀的人，往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人，不懈努力。樂觀的人過得快樂，灑脫，同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。

　　自信是取得成功的一個腳步，“榮譽班”的同學，就是因為自信，才有了拼搏的動力，成了棟梁之才!說到“自信”使我想起了一件“不自信、不樂觀”的事情。

　　讀三年級是，我沒有自信心，人為自己再怎么努力也是輸于他人的。有一次上課，老師請我發(fā)言，問題是：8+4×17=。的計算順序，這道題目對我而言是小菜一碟，但是沒有自信心的我，這時候的我，頭低低的，心怦怦直跳，忐忑不安，不知道該怎么回答……“快點回答!”老師又提醒了我�！跋人愠朔ㄔ偎慵臃��！蔽业穆曇袈暼粑孟�，小得連自己都聽不見。“大聲一點!”老師一吼，我把頭低得更低了，膽戰(zhàn)心驚地回答：“不會!”老師生氣地說：“坐下!”從那以后，老師上課發(fā)言一點到我，我站起來，頭總是低得低低的，也不回答。

　　“不自信”的我啊，連上課發(fā)個言也不敢，丟臉丟到家嘍!不過，現(xiàn)在的我改正“錯誤”了，自信滿滿喲!

　　現(xiàn)在的我“改頭換面”了，上課積極發(fā)言，發(fā)言時抬頭挺胸，正視老師，聲音洪亮而流利。面對考試我更加有自信啦!大每一道題絕對不緊張，不管是平時的小測，還是期末考試，都不緊張，從容鎮(zhèn)定，認真仔細地答題，也不會因為上一次的成績不理想，而這次考試就緊張、失落!我現(xiàn)在面對挫折、失敗可是樂觀得很!面對失敗后，會向失敗提出挑戰(zhàn)，與失敗拼搏!最后，我總是能戰(zhàn)勝失敗，取得成功!

　　自信是我的'好朋友，是我終身的良師益友，我好喜歡它喲!自信是我成功與失敗的一個關鍵，是我成功的一個臺階，是我失敗的一個障礙。我為什么會成功呢?因為我自信樂觀，我覺得我能行!我為什么會失敗呢?因為我不自信不樂觀，認為自己是輸于他人的，再怎么努力也是白費功夫，結果失敗當了我的“跟屁蟲”。

　　自信樂觀是90后特有的表情，我要當個自信樂觀，勇于拼搏的90后!

樂觀的作文3

　　樂觀是什么？，我覺得樂觀，就是人的一種生活態(tài)度。樂觀的人會對每一件事，都以正面和積極的態(tài)度來面對，而樂觀的相反就是悲觀，悲觀又是什么呢？悲觀就是負面思考，會對遇到的事情採消極的作為。

　　樂觀的好處又是什么？樂觀的好處就是，不會在意人生一關又一關的障礙，而且面對別人的惡意，也視若無睹，他會一直朝著自己的目標前進，堅持不放棄。樂觀也會讓一個人，在逆境的時候，正面看事情，最后突破困難，邁向成功。相反的，那悲觀又會帶來什么壞處？悲觀會讓一個人懷憂喪志，遭遇困難或是跌倒時，輕言放棄，爬不起來，如果失敗一次就永遠否定自己，對自己失了信心，怎么可能有成功的一天？

　　所以我們一定要當一個樂觀者，而我認為要當一個樂觀者，最重要的，就是要活出樂觀的態(tài)度。那要怎么活出樂觀的態(tài)度呢？我覺得就是活在當下的人生哲學。首先，活在當下的人，會珍惜每一件發(fā)生在自己身上的事，他永遠從正面的角度，去看待發(fā)生在自己身上的事。他會把每一件發(fā)生的事，都當成是一件禮物、是一個學習的機會。其次，他不會去抱怨過去，也不會杞人憂天，擔憂還未發(fā)生的'事情，不會因為害怕而停止前進。就像發(fā)明大王愛迪生，他發(fā)明燈炮前，經歷失敗一千多次。事后，人們問他：經歷那么多次的失敗，你從來都沒有想放棄嗎？他說：我從來都沒有失敗過，只是我成功的那一次，有一千多個步驟。你看，成功的人，他不把失敗看成是真正的失敗，他不氣餒，從失敗中學習，修正錯誤，終于到達成功的一天。這就是樂觀者和悲觀者最大的差別！

　　不過樂觀并不代表過度天真，過度天真的人，沒有危險意識。他通常會說：這件事很簡單，沒問題啦！然后就繼續(xù)回去做他的白日夢。我們要知道，想和做之間仍然是有一個很大的距離。想得容易和樂觀看事之間是有很大差別的。樂觀者還是要有實力和方法，一步一步朝著自己的目標前進，光把事情看得很容易，態(tài)度隨便，到頭來仍是失敗一途。

　　這世上有兩種人，樂觀的人和悲觀的人。樂觀的人吸引快樂的人、事、境,悲觀的人則吸引令人煩憂的人、事、境,期許我自己當一個樂觀的人，讓我的人生永遠充滿希望和活力。

樂觀的作文4

　　我有一個好朋友，可以說是一生命運坎坷，但是她對待生活沒有悲觀失望，始終是樂觀而快樂的樣子，讓人肅然起敬。一個近50歲的女人，曾經離過兩次婚，不僅精神上而且身心上都受到很大傷害，可是她沒有埋怨過任何人，沒有為自己的不幸到處傾述，而是打起精神，自己帶大兒子，如今孩子已經是大學生了。生活也變得慢慢好起來。

　　我生長在一個軍人家庭，生活條件比較優(yōu)越，可是一旦遇到一些不順心的事情，常常是怨天猶人，發(fā)牢騷，甚至還經常把氣撒在孩子身上�？墒强吹酵瑢W小趙的經歷，我忽然之間受到震動和啟發(fā)。小趙在生活困難的時候，自己蹬三輪車賣點心，那時候還要想辦法躲避城管的追查，一個女人多么不容易。夏天就賣點冰棍什么的養(yǎng)活年幼的孩子。第一個丈夫曾經蹲過監(jiān)獄，就是一個土匪。時常喝酒之后打人，還把小趙的'衣服撕了。離婚之后也從來沒有給孩子撫養(yǎng)費。第二個丈夫大小趙9歲，可是卻不懂得心疼人，硬逼著小趙為他生個兒子，本身小趙就身體不好，營養(yǎng)長期不良，又有婦科病。無奈之下只好又離婚。

　　小趙去年在馬路上騎車，一位老人不小心碰到她的自行車，按道理是老人不對�？墒切≮w看到老人人摔倒就主動送老人上醫(yī)院，還給老人交了20xx多元錢住院費。生活盡管困難，依然沒有失去那份愛心。最近小趙在馬路上摔倒，許多人主動幫助她，她三處骨裂，在家休養(yǎng)。我們去看她，依然是談笑風生，樂觀開朗。想想自己為一點事情就不開心，感覺十分慚愧。

　　人生如夢。我們都知道無論你是貧窮富有，還是當官的或者普通百姓都不過是幾十年的光陰。想到這一切都不會太計較，太算計。什么事情都不會過不去，關鍵看我們的態(tài)度。付出有回報。假如我們?yōu)樽约旱膲粝肱�力了，就不會后悔。假如我們遇到不太如意的事情也別太傷感，因為一切都是過眼煙云。是你的別人搶不走，不是你的爭也爭不來。還是順其自然的好。人生如歌。歡樂或者悲傷都是動聽的樂章。人生在世不能只為自己活。往大了說要為社會做點什么，往小了說孝敬父母，尊重兄弟和朋友。

　　用一種積極樂觀的態(tài)度生活，你會發(fā)現(xiàn)其實這個世界有許多美好的事物或者是善良的人，我們沒有發(fā)現(xiàn)。希望我們都有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。感受美好，期盼明天。

樂觀的作文5

　　在我的記憶中，第一次知道我家的“家訓”是爸爸給我看我滿月時的彩泥手腳印，上面清楚地寫著爸爸媽媽對我的祝愿與叮囑：“愿你成為健康、善良、樂觀、自信、有責任感的男子漢”，從小到大爸爸媽媽也是這樣教育和要求我的。下面我就講講我家關于“善良、樂觀”的家訓故事。

　　關于善良。媽媽常說，善良的內容可以有很多種，比如孝敬長輩、尊敬老師、懂得感恩、學會分享。在爸爸媽媽的影響下，我也特別愿意參與一些力所能及的慈善活動。記得有一次和媽媽一起去逛超市，剛進門看見一群大學生志愿者在做慈善募捐活動，主要是為貧困地區(qū)的小朋友們募集學習用品和過冬衣物。當時，媽媽走過去代表爸爸和她自己各捐獻了一份，我在旁邊看著那些和我同齡的小朋友們生活在不幸之中的故事感到非常難過，于是我向媽媽提出幫我也捐贈一份，可是媽媽沒有直接答應我，原因是媽媽希望我用自己的.零用錢參與此次慈善活動。當時我猶豫了，因為我的零用錢已經被我安排好在超市中購買盼望已久的樂高玩具。進入超市后，我反反復復地拿起中意的玩具、又放回去、再拿起來……當時的心情真是非常糾結與矛盾，媽媽看出了我的猶豫，她非常認真地對說：“做一個讓自己不會遺憾的決定就好”。我想了想，堅定地對媽媽說：“媽媽，我的玩具可以下次再買，貧困地區(qū)小朋友們的學習用品不能等，這次我不買玩具了，就把這筆錢捐給貧困地區(qū)的小朋友們吧�！眿寢寱�心一笑，我也感覺輕松了許多。

　　關于樂觀。爸爸常說，若想成長為真正的男子漢，就要不斷接受困難的挑戰(zhàn)并努力戰(zhàn)勝它。記得小時候，我若摔倒了爸爸媽媽基本不會扶我起來，他們只會鼓勵我說：“寶貝，相信你一定可以自己站起來的!”于是，我會強忍著淚水、若無其事地站起來;而爸爸媽媽表揚我的時候，我感覺好像也沒那么疼了;慢慢地，再摔倒的時候，我會自覺地爬起來就像什么都沒發(fā)生過一樣。隨著我逐漸長大，每當遇到困難或挫折的時候，我都會默默地告訴自己，樂觀面對總比消極應付更容易讓我戰(zhàn)勝它;當然，這個經驗也屢試不爽。

　　我家的家訓故事還有很多，這些都是我成長過程中的寶貴經歷;感謝爸爸媽媽的教誨，我會努力遵守并不斷發(fā)揚光大。

樂觀的作文6

　　現(xiàn)在的我是一個樂天派，不管遇到什么事都笑著去面對。

　　我以前可不是這樣，我巨大的轉變是源于那件事：學校要舉行地理尖子竟賽，我滿懷信心的向老師報了名。老師宣布參賽名單時，我只起耳朵認真地聽著：“希圣，成虹……”可念了半天就是沒我的名字。老師走到我身邊，輕輕地說：“這次競賽事關班級的榮譽，你的地理成績不如其他幾位同學，所以……”“老師，我知道了�！蔽业椭�頭、緩緩地說。放學，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，仿佛在為我哭泣。我一頭沖進雨幕，飛奔回家。我回到家，坐到院子里那棵大樹下發(fā)呆，這是我一貫的發(fā)泄方式。忽然，我看到一只小蝸牛正向樹上爬去�？伤鼘嵲谔�笨重了，每爬幾步就會下滑一段距離。我呆呆地盯著它出神。一只大手落在我的肩膀上，是爸爸。

　　爸爸在我身旁坐下，說：“遇到什么不順心的事了嗎？”我點了點頭：“恩�！卑职终f：“我給你講個故事吧：有兩個孩子，一個過分悲觀，一個過分則樂觀。醫(yī)生把樂觀的孩子關進一間堆滿馬糞的屋子，想讓他明白生活并沒有那么多美好的事物；把悲觀的孩子送進一間堆滿漂亮玩具的屋子，想讓他開朗起來。過了許久，醫(yī)生打開兩間屋子的門，發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子正拿著小鐵鍬，醫(yī)生問：‘你在干嘛？’他說：‘我想，這馬糞里也會有一頭小馬駒呢！’而悲觀的孩子正在哭泣，醫(yī)生問怎么回事，他說：‘這些玩具要是弄壞了怎么辦呢？嗚……’而當兩個孩子長大成人，悲觀的孩子，一經歷困難就趴下了，再也不站起來；樂觀的孩子遭受挫折打擊后，能笑對人生，最終在事業(yè)上取得了成功。你想做怎樣的`人呢？是像樂觀的孩子那樣，還是悲觀的孩子那樣？”我恍然大悟，我怎能遭受一點挫折就這樣呢？我的人生之路還很長，不能就這么被打跨。我揚起頭，堅定地說：“我要做一個樂觀的人！”爸爸贊許地笑了。

　　真的，自從換了一種心態(tài)，我從生活中發(fā)現(xiàn)了許多“美”的事物。這件事，它告訴了我：要微笑面對生活中的種種困難，要樂觀向上，以一種積極向上的精神跨越成長路上的障礙。

樂觀的作文7

　　今天心情總是不好，想知道是什么原因嗎，那就請看下文吧。

　　我總小學開始，我的語文成績從來都是班上的前幾名的，正是因為這樣，我對這次初中的第一次語文考試充滿了自信。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，老師拿著試卷走進教室。“同學們，現(xiàn)在開始考試！”這是語文老師的聲音。試卷發(fā)下來，我們寫好名字，便刷刷刷的寫了起來。第一題，第二題，第三題……第十題。到第十題了，終于到作文了，看到要求上寫著：開學已經三個星期了，想必同學們對自己的同學和老師也有了一定的了解，請同學們選一位你最熟悉的同學或老師，把他寫下來……

　　我想了想，好像我對同學和老師暫時還沒有什么了解，也對他們都并不熟悉，怎么辦呢？正在這時，我想到了昨天晚上老師說過，昨天晚上老師跟我們說過，作文的題目是“這就是我”那今天怎么又換題目了呢？可能今天寫這個題目也可以吧，于是我就開始刷刷刷的寫了起來。啊！終于寫完了！看看表，時間還多，我又仔細的檢查了一遍，嗯，應該沒問題了，放下筆，趴在桌子上靜靜地等著老師來收卷。啊！老師終于來了！“收卷！”我們把卷子都交了上去，我的同學都互相問你們作文寫的誰，當然也問了我。當我說我寫的是我的時候，他們都非常驚訝的'望著我，說我這樣寫不是都偏題了嗎？我聽了，不相信，自己做自己的事去了。下午第二節(jié)課下課后，老師把我和其他兩個同學都叫到了門外，對我們說，你們的作文都寫偏題了，都被扣了三十分！聽到這句話，我吃了一驚！心想：不會吧，她們說的難道都對了嗎？我真的偏題了，怎么可能！我們來到辦公室，找到語文老師，他對我們說：“你們要哭就哭吧，作文都偏題了，其實你們中除了***的基礎分比較低外，你們倆的基礎分都只扣了4分和1分，很可惜呀，你們成了班級的倒數(shù)三名。”聽到這個，我不知為什么，我一點兒也不想哭，走到教室，再仔細想想，又感覺馬上要熱淚盈眶。但是只要老師一來，我就想笑，可能是因為我媽媽的影響吧，我從小她就跟我說過，要快快樂樂的學習。

　　回到家，我跟我爸爸媽媽講，他們并沒有罵我，反而很諒解我，這樣反而讓我感到更加不舒服，不知不覺的就哭了，但是我仍然是樂觀的面對這件事，只是不希望太多人的諒解。

樂觀的作文8

　　心中有春天，才能看到花開；心中有陽光，才能看到彩虹；心中有大海，航道才能寬闊；心中有樂觀的心態(tài)，才會看到燦爛的風景。

　　積極的心態(tài)，拉近我們與目標的距離，消極的心態(tài)，將我們拉近失敗的深淵。不同的心態(tài)，在同一個條件下，不同的結果。擁有樂觀心態(tài)的人和悲觀心態(tài)的人，在一件事的處理和結果上會怎樣的差別呢？有這樣一個故事：有一對雙胞胎兄弟，一個對生活悲觀，一個對生活樂觀。兒童節(jié)那天，他們的父親送給他們同樣的禮物——垃圾，悲觀的孩子看到這些垃圾，嚎啕大哭，認為父親不愛他了。而樂觀的孩子卻在垃圾中刨來刨去——認為禮物一定在里面。

　　同樣是一堆垃圾，持有的心態(tài)不同，結果就會不同，樂觀使痛苦化為動力，使生活有方向。

　　擁有樂觀的心態(tài)，對于每個人來說，是十分重要的。對于學生，要用樂觀的心態(tài)，去面對每一場考試，處理生活的點點滴滴。對于正在創(chuàng)業(yè)的人，要用樂觀的.心態(tài)，打下扎實的基礎，設定正確的目標，穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步。 長征路程是艱難的，正因為有了樂觀的心態(tài)，它變得容易了。

　　用悲觀來面對事物，可能會產生消極的心態(tài)，你可能會氣餒，緊張，漸漸地害怕做這件事，這是引你走向失敗的關鍵。樂觀和悲觀的人，在事業(yè)成就上會有什么不同呢？兩個能力很強的人，去一家公司應聘，一個人擁有樂觀的心態(tài)，所以從不緊張，而另一個人有悲觀的心態(tài)，害怕失敗，經常緊張，最后誰的獲勝幾率更大呢？我想當然是那個樂觀的人，因為樂觀，他能將自己的優(yōu)勢，特長發(fā)揮的淋漓盡致，就算遇到失敗，他能馬上振作起來，面對下一個難關。而那個悲觀的人，無法發(fā)揮出真正的實力，遇到挫折后便會手足無措，就算問題再簡單，自己的實力再強，也無心面對，再好的機會都會從他手里流失。

　　樂觀的心態(tài)是一種積極的心態(tài)，它能催人奮進，是人生活中和事業(yè)上不可缺少的寶箱。在失敗的時候，樂觀將你從低谷拉起，帶著你向前沖，當人生之路迷霧重重時，樂觀幫你帶來光明，照亮前方。我想開啟過樂觀寶箱的人會知道——樂觀的心態(tài)，燦爛的風景。

樂觀的作文9

　　據(jù)一項最新調查顯示：一個保持樂觀的人比一個習慣悲觀的人有更強的的學習能力；有更強的社交能力；以及樂觀者面對事件的成功率比悲觀者高出40%，這一調查充分顯示了樂觀對人類的重要性。樂觀是樂觀者的過墻梯；悲觀是悲觀者的墓志銘。在我看來，樂觀是一部人生好劇，它不僅影響我們的情緒，還影響我們的人生，樂觀是一部好劇。

　　樂觀是什么？樂觀是一部經典名劇，是人類史上不可或缺的畫筆。樂觀這部名劇時時刻刻在向我們展示它的能量。一個樂觀的態(tài)度往往可以決定一件事的發(fā)展方向。塞翁失馬，焉知非福。美國著名作家海倫曾經說：“正是因為樂觀所以我沒有屈服和退縮；因為樂觀使我成為了我；因為樂觀使我的人生成為了我的人生。”是��！當人生遭遇不幸之時，樂觀就像那久旱是遇到的甘露；他鄉(xiāng)時遇到的舊知，在你滿是荊棘的心靈深處長出一朵小花，這不是一朵普通的花朵，它成為你抵抗命運的一劑強心劑。如果說樂觀是一本書，那它一定是一本有深刻內涵、令人拿起就舍不得放下的名著。

　　樂觀是什么？樂觀是一部幽默喜劇，是一種極好的心態(tài)。樂觀者在面對困難時會故作輕松的說一句“這沒什么”故作輕松的是需要極大的勇氣的，樂觀一個很重要的電視對我們當下的心情有很大的好處。一個樂觀者更會做一個情緒的疏導者，會更擅長于控制我們自己的情緒，不會因為某一件小事而影響自己的狀態(tài)。作為一個服務員，最重要的`就是要控制自己的情緒，不能因為一個人的不好服務而影響下一個顧客的心情。同時，樂觀者還更擅長于制造幽默和化解尷尬，一個如此優(yōu)秀的樂觀主義者形象又有誰會不喜歡呢？如果說樂觀是一本書，那它一定是一本受人歡迎、給人帶來快樂和舒適的幽默故事書。

　　樂觀帶來的并不一定都是好事，有時候，一個樂觀者更加不容易察覺他人的心情，作出一些令人不喜的事。但是，這樣一個人真的會讓人不喜嗎？

　　面對一件事有兩個態(tài)度：樂觀和悲觀，是否想要面對事件不是我們可以選擇的，但用怎樣的態(tài)度來面對卻是由我們決定和行動的。

　　悲觀是一部絕望大戲，是一種極不可取的行為，悲觀情緒可以使一件事變得愈加艱難，悲觀還會影響我們的心情。悲觀是一種膽小退縮的表現(xiàn)。膽小將軍做不得；悲觀情緒要不得。

　　做一個樂觀的人，樂觀是一部人生好劇，用樂觀來書寫的人生一定是一部好劇，樂觀人生，快樂人生。

樂觀的作文10

　　我們每個人都擁有著美麗的生命，在這生命中，隱藏著一雙翅膀——一雙樂觀向上的翅膀。因為有了這雙翅膀，給我們快樂，讓我們自信，使生命更有價值。

　　相信讀過《安徒生童話》的人，對《丑小鴨》這個故事太熟悉不過了吧，丑小鴨——一只又大又丑，沒有動物愿意多瞅它一眼的鴨子，剛出生不久，鴨兒們跟啄它，小雞們撲它，女傭人也踢它，盡管丑小鴨如何恭恭敬敬，大伙兒都不愿意跟它一起生活�？墒�，丑小鴨卻以樂觀向上的毅力熬過了寒冷的冬季。第二年春天，當它游向湖水時卻驚奇地發(fā)現(xiàn)原來自己是一只美麗的天鵝�；蛟S，我們會想，假如丑小鴨當初不能承受這樣巨大的譏諷與指責,玩世不恭，隨隨便便扎進湖里淹死自己，就根本不會知道自己原來是一只美麗的'天鵝，也正因為丑小鴨它能積極面對生活，不自暴自棄，才會擁有一雙潔白無瑕的天鵝翅膀。

　　比起丑小鴨，還是一種昆蟲也得到眾人對它的贊賞，它就是蟋蟀。確實，蟋蟀沒有華麗的衣裳，也沒有纖瘦的身軀，可是，蟋蟀它不去羨慕蝴蝶，樂觀的它能挖掘自己高超的建筑才能，通過自己簡單的掘土工具建造出昆蟲中最頂級的房子；而且蟋蟀還是歌頌著，時刻在枝頭上飄出頌揚生存的快樂之歌。與一望無際的天比起來，蟋蟀的確是一個微不足道的小東西，可它的快樂卻深深地震懾了每一個人，讓我們感受到蟋蟀對生命的熱愛與對崇高信念的追求。

　　也許，你會認為，這都是動物世界的生存理念，對于我們人類，完全是異想天開的事情。那么，你就錯了。張海迪阿姨胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語這幾種外國語言。張海迪阿姨為什么在受到重大打擊后還能堅強地活著呢？因為她有樂觀的人生態(tài)度，將挫折化為了自己前進的動力，用這種積極向上的生活品質再一次戰(zhàn)勝了磨難，贏得了世人的尊重。

　　樂觀——就是一種美，它如一盞明亮的指路燈，引導迷失方向的你；它又像一縷縷燦爛的陽光，融化冰封的雪山。無論我們的人生那么坎坷，只要我們擁有這種樂觀，堅持不懈地努力，總有一天，我們始終能攀登上高峰，飽覽那美麗的風景。

　　其實，我們每個人都有一雙樂觀的翅膀，關鍵是在于我們是否愿意揚起這雙翅膀，積極地追求人生的理想，把一切困難與挫折化為腳下滾過的小泥丸，創(chuàng)造自己輝煌的人生。那么，就讓我們揚起生命樂觀的翅膀翱翔，飛過漫長的人生道路吧！

樂觀的作文11

　　樂觀如同冬日的溫暖陽光，驅散了寒冷；樂觀如同夜空的點點繁星，堅定了信念；樂觀如同一掬清泉，慰藉了心靈。用樂觀心態(tài)擁抱每一天，讓快樂灑滿人生。

　　樂觀是失意后的坦然，是平淡中的自信，是挫折后的不屈，是艱難中的從容。悲觀的人，舉目只是“黃梅時節(jié)家家雨”，低頭即聽“風過芭蕉雨滴殘”。樂觀的人，就可看到“青草池塘處處蛙”，聽到“百鳥枝頭唱春山”。

　　古往今來，有多少偉人，面對困難挫折，憑著樂觀的心態(tài)，做出了巨大成就。試想，若沒有樂觀的心態(tài)，文王怎能在被拘禁在里時推演《周易》；若沒有樂觀的心態(tài)，孔子怎能在貧苦的環(huán)境里編寫《春秋》；若沒有樂觀的心態(tài)，孫臏怎能在被砍去膝蓋骨后編著《兵法》；若沒有樂觀的心態(tài)，屈原怎能在被流放后創(chuàng)作出《離騷》若沒有樂觀的心態(tài)，偉人們怎會有這樣的輝煌成就呢。

　　桑德斯，肯德基的創(chuàng)始人。他經營的餐廳本是生意紅火，可是由于二戰(zhàn)爆發(fā)，為了修建公路，餐廳被拆。為了償還巨額債務，他不得不變賣所有資產，由一位富翁變得一貧如洗。此時的他五十六歲，所能依靠的僅僅是自己每月一百零五美元的救濟金。但是，他并沒有被這突如其來的災難所打倒，而是以樂觀的心態(tài)對待。在經歷了一千零九次失敗后，終于取得了成功。此后，他創(chuàng)立的肯德基像雪球越滾越大，成為了一個品牌。若沒有樂觀的心態(tài)，他怎會脫離貧窮，取得事業(yè)的偉大成就呢。

　　作為高中生的.我們，已不同于之前像溫室里的花朵，在家中受到爸爸媽媽無微不至的照顧�，F(xiàn)在的我們，生活在學校里，適應著新環(huán)境。有的同學，抱怨食堂的菜沒有媽媽做的好吃，有的同學，抱怨寢室的床沒有自己的小窩柔軟暖和我想，若這樣都算苦，那山區(qū)里的孩子呢？他們上學要走一大段路，并且教學條件也不夠完善，但這并沒有阻擋他們對知識的渴望。所以，與他們相比，我們已經很幸福了，不應該有這樣那樣的怨言，應該用樂觀的心態(tài)對待，對現(xiàn)在的生活感到感恩和滿足！

　　讓我們用樂觀的心態(tài)擁抱每一天，讓歡聲笑語溫暖自己，溫暖大家，溫暖全世界！

樂觀的作文12

　　在我們每一個人的身邊，都有一些非常樂觀向上的人。我的同桌周子俊就是這其中的一員。

　　有一次，一位同學想捉弄周子俊一下。這們同學偷偷地在周子俊的板凳上放了一個他嚼過的口香糖，讓周子俊一坐上去就粘住了，他還悄悄把他的書本亂七八糟的堆在桌子上。可周子俊卻并沒有把這位同學罵一頓或痛扁一頓，而是低頭一本一本的清理。然后他再去廁所水池邊弄掉粘在他褲子上的那一坨令人惡心的綠箭口香糖。

　　對此，我感到很奇怪，就上前去問他：“喂，周子俊，你為什么對那個同學既不打也不罵呢？你不是已經知道是誰干的嗎？”

　　“切，就這點雞毛蒜皮的小事管它干什么�！�

　　“小事？”我看著他褲子上的那坨沒有被弄掉的令人想吐的口香糖說：“這也能叫小事兒？”

　　“對呀，這不是個小事難道還能算大事兒？”

　　“哦——，我明白了，你是不是要把這事告訴老師？因為你怕打不過他！

　　“NO，NO，NO！錯！”

　　“那你為什么要這么輕易的放過他呢？”

　　“嘿，嘿，我不是說了這只是個小事嘛。”

　　聽他這么說，我突然對他的樂觀性格有點崇敬之心。

　　還有一次，他生病住了院。雖然我沒有能到醫(yī)院去看望他，但是我從別人口中得知了他的.情況：他在醫(yī)院里打著吊針，醫(yī)生說，他至少要打兩瓶，因為他病得不輕。可他非但沒有露出一點點愁容，反而笑著說：“只要打完這兩瓶，我就沒事兒了，剛才醫(yī)生給我‘吹泡泡’呢。”其實他所謂的“吹泡咆”說白了就是做皮試。這其中的感受如何，我想經歷過的人一定很清楚。我想到自己做手術時的經歷：那是我手術后的第一個夜晚，我打著吊針，靜靜地躺在病床上，一動也不動，一是怕那稍動如針刺的傷口，也是怕驚醒了鄰床的小毛毛，就更不得安寧了。我只能用焦促不安的眼神看著那一滴一滴滴下來的藥水，感覺時間過得真慢呀！我想周子俊打吊針的時間一定會比我的少許多吧。

　　這就是周子俊，一個樂觀的人，一個值得我學習的人。

　　評語：結構完整，內容具體，主題突出，語言、動作的描寫細致形象，刻畫出了一個樂觀的人物形象。

樂觀的作文13

　　樂觀，就是湛藍天空中那一道絢麗的彩虹，給天空添上一份色彩；樂觀，就是炎炎夏日里一縷輕柔的微風，使人不由得上揚嘴角，感受發(fā)絲在風中飄揚的愜意；樂觀，就是陽光如輕紗般灑在身上，心中也突然出現(xiàn)了一束陽光，照亮了世界每一處陰暗。樂觀，是一種遍觀世上人、事、物，皆覺快然而自足的持久性心境，讓人對一切事物的發(fā)展充滿信心，時刻陽光向上。

　　法國思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一枝有思想的蘆葦�！边@句話告訴人們，人的生命是多么脆弱，就像蘆葦一樣，而面對這樣脆弱的生活，樂觀的心態(tài)必不可少。

　　在困境中，既然無法改變當時的境地，又為何不笑一笑呢？

　　數(shù)學，可能是我從小學到初中的一場惡夢吧。從四年級開始，數(shù)學便成為我最大的弱項。每次考試，我的其它科目都考得順風順水，數(shù)學總在七八十分拉纖。數(shù)學就像是一堵厚厚的墻，阻斷了我通往優(yōu)秀的道路�？荚嚨臅r候，不管我怎么認真寫，標準答案總是偏偏和我作對，就是不跟我寫的一樣。我也曾為數(shù)學急到哭，也曾為數(shù)學熬到深更半夜，但我反而越來越害怕數(shù)學了。每到這個時候，母親總是給我沖一杯熱牛奶，對我說笑一笑，樂觀一點。我就勉強笑一笑，但笑過之后，心情的確平和多了。如今，也許是上了初中，長大了，我對數(shù)學的看法似乎產生了微妙的.變化。

　　盡管自己對數(shù)學的態(tài)度遠比不上對語文那么認真，我卻漸漸開始上心了，我每解出一道數(shù)學題，心中的成就感就越來越強烈，我的數(shù)學成績也有所提高，就算有考得不好的時候，自己不會像以前那樣“悲痛欲絕”，而只是淡淡一笑，繼續(xù)努力。

　　當人擁有了一顆樂觀的心，一切困難，一切挫折，又算得了什么？都說愛笑的人會很幸運，在我看來，不是他真的幸運，而是他能將一切不幸通過自己的努力而變得幸運！

　　“我們依然在大大的絕望里小小地努力著，而這種不想放棄的心情，它變成無邊黑暗里小小的星辰，我們都是小小的星辰�！边@段話是我在郭敬明的《小時代》中看到的，星光雖然微小，但一樣可以點綴夜空，讓人永遠心懷希望。

　　生活陷入深淵，陷入黑暗，那又怎么樣？為什么不笑一笑？生活不可能因你而改變，但你可以改變自己，讓自己陽光樂觀，為何要讓自己陰暗郁悶呢？笑對生活，世界其實很美好��！

　　保持樂觀吧，你的世界會明亮絢麗！保持樂觀吧，你的生活會歡聲笑語！保持樂觀吧，你的生活就像是湛藍天空的一彎彩虹，七彩繽紛！陽光下，我永遠是一枝樂觀的蘆葦！

樂觀的作文14

　　曾經讀過這樣一則故事：在一個小山村里，有一對殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。

　　當有人問他們?yōu)槭裁葱腋�時，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ�？”男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見��！”女人說：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路啊！”

　　這就是幸福，一種樂觀豁達的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！

　　擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時時滋潤靈動的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長鶯飛是美；大漠孤煙、長河落日是美。荷敗菊謝就大煞風景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂觀，這就是幸福。

　　擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭之外，感到寧靜與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調素琴，閱金經”，逗蟲魚養(yǎng)花鳥，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的'驕傲：“腹有詩書氣自華”的浸潤，更能使你出類拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂觀，這就是幸福。

　　擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀抵達的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂觀的精神。 中國大學排名

　　生活是多姿多彩的，關鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個正確的視角，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺美，發(fā)覺幸福吧。

　　點評：文章題目擬得很好，具有哲理，它不但點明了文章的中心，還能讓讀者很快地入題。該文屬于議論文范疇，文章由一個具有啟發(fā)性的哲理故事切入，然后旁征博引，用有力的說理論證，然后再次歸結出“幸福原來就是一種樂觀的態(tài)度”的論點。文章語言頗具文采，結構清晰，說服有力，是一篇很成功的文章。

樂觀的作文15

　　不經一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

　　人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的：“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢，但我們必須有個好心情”。人們心中有倆種情緒，一種是樂觀，一種是悲觀。

　　話說有兩個青年到一家公司求職，經理把第一位求職者叫到辦公室，問道：“你覺得你原來的公司怎么樣？”求職者面色陰郁地答道：“唉，那里糟透了。同事們爾虞我詐，勾心斗角，部門經理粗野蠻橫，以勢壓人，整個公司暮氣沉沉，生活在那里令人感到十分壓抑，所以我想換個理想的地方。”年輕人悲觀的心態(tài)使經理說出“我們這里恐怕不是你理想的樂土”這樣的話，于是這個年輕人滿面愁容地走了出去。第二個求職者也被問到這個問題，他答到：“我們那兒挺好，同事們待人熱情，樂于互助，經理們平易近人，關心下屬，整個公司氣氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想發(fā)揮我的特長，我真不想離開那兒�！边@時的經理笑盈盈說道“你被錄取了”。所以說，悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。

　　樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。巴爾扎克并非一出世就名揚天下，譽滿全球。在成名之前，巴爾扎克也曾困頓過，狼狽過。他本是學法律的`，可大學畢業(yè)后偏偏想當作家，全然不聽父親讓他當律師的忠告，把父子關系弄得十分緊張。不久，父親便不再向他提供任何生活費用，他寫的那些作品又不斷地被退了回來，他陷入了困境，開始負債累累。最困難的時候，他甚至只能吃點干面包、喝點白開水。但他挺樂觀，每當就餐，他便在桌子上畫上一只只盤子，上頭寫上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。更發(fā)人深省的是，也正是這段最為“狼狽”的日子里。他破費七百法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我將粉碎一切障礙。樂天達觀的心態(tài)和這句氣壯山河的名言支持著他，最后，他成功了。事實證明，樂觀本身就是一種成功。

　　李敖曾說：“樂觀的人自求多福；悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個人往后的路都可以帶著樂天達觀的心情走下去，這不僅僅是一種態(tài)度，它更是成功路上的墊腳石。

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