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這幾天作文

時間:2023-09-15 21:13:47 好文 我要投稿
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這幾天作文

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的這幾天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這幾天作文

這幾天作文1

  仿佛昨天還捧著書奮力復習,今天就一座在家安心等待著考試成績!

  考場上的我似乎還有一點小緊張呢!當我緊張的時候,我總是昂著頭,我對自己說:不要緊張,相信自己,一定會考好的!

  在考數(shù)學時,有我以前做過的題,我便依據(jù)我的記憶寫上了答案;有不會的題,我便根據(jù)我的知識瞎蒙上了;還有到不易理解的題,我冥思苦想,終于解出來了?纪陻(shù)學與同學對答案的時候,那道通過我冥思苦想的題,只有1、2問做對了。回家后,我到網(wǎng)上查,我瀏覽了一下,高興的蹦了三尺高,當我高興完,我去看步驟時,我發(fā)現(xiàn)僅僅是答案一樣,過程完全不一樣。我的心一下子跌入了低谷。

  在做完英語試卷檢查的過程中,我多次叮嚀自己,有沒有選錯的,我仔細檢查了3遍,都沒有。后來,我在老師辦公室看到自己的'英語成績?yōu)?3分,立刻拿起卷紙,掃描打“”的地方,不出我所料,應選“B”,而我這個“老花眼”選成了“A”。我想:這下慘了,老師不得批我一頓才怪。

  這是前5次的政治成績:76分、75分、76分、65分、77分。于是我下定決心,這次考試一定要上80分。結果又不出我所料,不僅達到了80分,還比80高出了7分!捌孥E,奇跡,我怎么可以考這么多?”我激動地大聲說。

  至于其他的那幾門,我就不再多說了。

  在安心等待并且沒有作業(yè)的這幾天,我總不能無所事事的坐著吧!我便在大雨傾盆的日子和爸爸一起到姑姑家,借上了哥哥的八年級上冊的語文、數(shù)學、物理書。

  看著一片迷茫的物理書、在看著惹人眼的數(shù)學書,我還是覺得背課文比較好。

  這幾天就讓我沉浸到倍數(shù)的世界中吧!

這幾天作文2

  這幾天的生活如果放在以前,我絕對會恨自己。恨自己那么晚起那么晚睡一天,無所事事。但是現(xiàn)在的我沒有什么感覺。因為我覺得以前太強迫自己。有些東西,該放松就放松,該放棄就放棄。

  我現(xiàn)在挺喜歡現(xiàn)在的生活,感覺,因為因為晚睡也沒有太晚,因為懶惰也沒有放棄運動,因為雖然大部分時間無所事事,但也沒有忘記寫作文賺錢。

  我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在能讓我委屈自己的也只有奶奶了,對于爸媽,我總是沒多大好脾氣。有時候對于朋友的忍耐度讓我懷疑,我是個假人?赡苊總人都一樣吧,在家和在外面都不一樣。

  我也這樣。過了一周多,賺錢也得賺,減肥也在減,長高也在蹦噠,但就是還是有些遙望遙不可及,這幾天天氣有些變化,莫策不時的突然下起了大雨,不時的有突然露出了太陽,每每看見突然被大雨淋濕的大家,有時候覺得下起雨也不錯,并不是因為看笑話,只是覺得一天的勞碌被雨水清零,回家洗個熱水澡,安安靜靜的睡一覺,也不乏一樁美事。

  再過幾天,大劉子就要回來了,我們幾個也商量好,去找兼職,長尖的.不行就找短期的,反正無論如何這個暑假也總要賺一些錢,因為現(xiàn)在看似風平浪靜,其實波濤洶涌,欠著一個朋友的錢,還有自己的飯錢,雖然隨遇而安,可是也不要把自己往死路里面逼,也不知道過幾天的生日會拿到多少錢。

  這就是我這十多天的生活,平凡帶著簡單,同時也有著看似風平浪靜的波濤洶涌。且看我如何力挽狂瀾。

這幾天作文3

  每個人在某個階段或某個時期都會有不同的看法與想法。有時急躁,有時呆萌,有時安靜……

  在前天,與父母有一些小矛盾,其實那時蠻崩潰的,感覺自己特別的委屈,那一,兩天心態(tài)都崩潰了,坐在那里發(fā)呆,再不如睡覺,一小時,兩小時……時間從未如此飛快的流走。那天三八婦女節(jié),奶奶讓老叔老嬸來家吃飯。他們問起來這事,說了很多話,回到屋的我,天很暗很低沉,猶如我的`心情般,心仿佛安靜了許多,不再那么地急躁了,仔細的回味了那些話,感覺自己不再那么委屈了,就如同說一個巴掌拍不響吧。每個人都會有自己的不對,不能全怪一個人。其實天下所有的父母,沒有幾個不對自己孩子好的,俗話說的好“打是親,罵是愛”沒有父母愿意打自己的孩子,疼在肉上,痛在心里。

  這幾天,我與爸爸也沒說過一句話,想說時,卻總是卡在嘴邊說不出來,幸好有這天。

  這天下午因為奶奶過生日,所以我們?nèi)コ燥,選飯店時只有我與爸爸!斑@飯店咋樣?”老爸說道!班,還行吧,環(huán)境蠻不錯的”說完便長舒一口氣。這幾天了給我憋壞了,這心里挺開心的,但總感覺與以前不一樣了,多了一些陌生感。之后便又去了幾家飯店,爸問我喜歡吃啥,談論到我擅長的了。我便滔滔不絕的說了一大堆,爸笑了,那份丟失的親切感,又回來了。這幾天心里的大石頭也總算是放下了。

  家人總會有鬧矛盾的時候,但卻是最快復合的那個。你不管怎樣去傷害家人,他們總是會原諒你的。試問天下還有這樣的人嗎?知足吧!你此生有他們那樣地愛你還不求回報,你便已經(jīng)是天下最幸福的人了,所以不要再傷害他們了!

  對不起,爸。我知道錯了!

這幾天作文4

  開學了!我沒什么變化,只是長高了2厘米,長肥了六公斤。長高兩厘米的事讓我一蹦“一”尺高!斑,我怎么蹦不起來了?”我連續(xù)蹦跳,沒想到越來越低!半y道是我又長肥了不成 ? 不管了!蔽亦哉Z的去吃飯了。時間過得很快很快,一下子早上變成了下午,我去上體育課了!肮,跑完步就可以自由活動了!”我開心的自言自語。

  “呼呼,我跑不動了!”

  “我也是!

  一大堆聲音傳進我耳里,我心想,既然這么多人都說了,盡管才跑一圈。我也大膽的說了“me too”。可速度太快我連蹦帶跳也趕不上。體育老師責怪我,我嚎啕大哭,老師才把我這只“小鳥”從“籠”中放出來。

  “開學了”,我一個星期都在說這句話,因為學校改變了設備,“白”路變“高速公路”,沒遮陽遮雨的東西變成有

  遮陽遮雨的東西所有的東西都換上了新面貌,我開心極了!不過。不過,要是桌椅大些就可容納下我了,我覺得學校變得越來越好了。

  嘰里呱啦的讀書聲,沙沙沙沙的書寫聲,嗚哩哇啦的`講話聲,嗡嗡嗡嗡的喧鬧聲。這些聲音組合成為我一、二、三年級的課程。如今,我四年級了,這些聲音仍在我耳畔回響。雖然講話聲、喧鬧聲減少了,但一、二、三年級的聲音還在心里踴躍出現(xiàn)。比如一年級“嗚嗚”的聲音,現(xiàn)在我還是覺得那么難慘、耳熟。二年級的告狀奸笑聲,現(xiàn)在我還是覺得那么陰險狡詐。三年級的跑步聲還是那么頑強、堅定。一、二、三年級無論是課內(nèi)還是課間的聲音我都記得一清二楚。如今,我已四年級了,但還是望著太陽想過去的事情。

  肖老師走了,去一年級上課了,但另外一個肖老師來了。我首先不滿,接著我慢慢適應了,希望這個肖老師能在課間多跟我們玩玩游戲。

  這就是我開學這幾天心里的想法。

這幾天作文5

  星期二,我們向往常一樣。來到教室,早早的準備上語文課。上課鈴聲響起,我們左盼盼、右盼盼,盼來了宋老師。大家覺得很奇怪。宋老師向大家解釋道:“今天朱老師在家里不小心摔傷了,現(xiàn)在正在醫(yī)院檢查。今天由我來上課!

  當我們上完了宋老師課,大家就議論開來了,“不知道朱老師傷的嚴不嚴重。”“不知道朱老師什么時候來上課?”“不知道……”。有許多的疑問擺在同學們面前。我也很著急,我們今天有三節(jié)朱老師要上的課,不知道會變成什么課呢?接下來,許多語文課變成了美術、品社、數(shù)學……

  這幾天中午才是我們最大的困擾,我們的值日做得很糟糕。有的同學趁朱老師不在,就逃跑不做,有的掃地不認真。結果搞的.一塌糊涂。靜校也是這樣,我們班更是吵翻了天,我們這些值日班長根本管不住,那些同學因為沒有朱老師在,就不做中午作業(yè)。在靜校時間玩,弄得我們班級很不安寧。

  還有這幾天,大家都把玩具帶到學校里,假若在平時,朱老師一定會出面。去沒收,可是這幾天朱老師還沒來,大家就樂翻了天。在早讀時間,大家玩起了吸鐵石,他們靜校也玩,下課也玩,玩得不亦樂乎。甚至數(shù)學老師布置的課堂作業(yè)也沒有按時完成。我感覺到好無奈。

  朱老師,沒有您,我們五(6)班根本不成樣子。希望您的傷趕緊好起來,重新回到我們的課堂上來。

這幾天作文6

  這幾天王老師不在家,發(fā)生了許多事情。你們想知道發(fā)生了什么事嗎?那就往下看吧。

  首先,季老師表揚了我們。為什么表揚我們呢?事情是這樣的:早晨出操的時候,我們的隊站得又快又好,紀律也比以前好多了,同學們比以前更加聽話了。出操完了,我們回到班級,突然有一位同學問季老師:“我們的紀律有沒有比以前好?”季老師說:“今天大家表現(xiàn)得不錯,隊站得又快又整齊,比以前好多了!甭犃思纠蠋煹脑,我想起了王老師臨走之前對我們的囑咐:“我不在家的.時候,要比我在家的時候,更要遵守紀律哦!”同學們都沒忘記老師的囑咐呀!

  接著,原來的英語課改成了語文課,于老師給我們上課。于老師一進教室就對大家說:“我可喜歡你們班讀書了!”聽了于老師的話,大家的心里美滋滋的,仿佛吃了蜜一樣。于老師讓我們朗讀了一下課文給她聽。大家都認真的齊聲朗讀,這時的大家仿佛被施了魔法一樣,就像一個人在讀書。讀完之后,于老師問大家:“為什么你們讀得這樣好?”一位同學回答說:“這都是老師的功勞。”他的話又讓大家想念起王老師,心中默默地問:“王老師,你在哪里呀?”

  這幾天,雖然王老師不在家,但是大家都表現(xiàn)得很棒,因為大家心里都記著王老師的話,做讓老師放心的好孩子。

這幾天作文7

  這周就是其中考試的復習周了,媽媽長和我說:“你這幾天給我好好復習,這關系到你的未來”我想大部分的家長都有和你說過這句話。我也覺得考試能給我們帶來美好的未來,讓我們在未來的道路上多一份選擇,我們可以選擇一個讓自己喜歡的工作。不是全為了讓自己有生活的基礎去拼了命的工作,覺得工作是自己的一個負擔,每天活在沉重的壓力下。

  我想這是我唯一能去努力的原因。我和大多數(shù)的學生一樣不是一個愛學習的孩子。認為學習很痛苦,雖然我也知道現(xiàn)在的`努力是為了以后的輕松。但這樣的我真的能把學習學好嗎?我不認為這樣子強加的學習,真的能達到很好的效果。就算是這樣,我也愿意強加著自己去學習為的只是為我那看是離我們很遙遠的未來。

  我真心希望我能快樂的學習,放心里那份沉重的負擔,你熱愛學習。但是我真心做不到,我放不下那顆不愛學習的心。就算我在表面做的好像我非常熱愛學習,非常的樂觀,非常的努力學習,成績在班上也還行,面對每一次考試我都沒有表現(xiàn)出一點討厭的心情,但只有我知道我討厭學習。但我又不得不努力。我想法和他人訴說,都我始終找不到。所以我才想寫下這篇文章,來訴說我心里的那份苦。訴苦訴完我還是會努力的去學習,爭取考個好成績。我希望看到文章的所以學生能在學習中找到快樂,不要像我一樣,只是為了未來而在那拼命努力。

這幾天作文8

  開學了!

  昨天,我們快樂的暑假結束了,同學們開開心心地來到教室。老師給大家發(fā)新書。張老師叫了十名同學去搬書。書搬完了,孔老師又叫了幾名同學發(fā)書,并且把發(fā)書的同學分成兩隊,還讓我和另外幾名同學幫大家把書分成一組一組的。我在分書的時候發(fā)現(xiàn),我們?nèi)昙売痔砑恿藥讉新的`科目。分別是:信息、科學、綜合和校本。

  我們上三年級了!三年級,我們搬到了新的教室。三年級,我們迎來了新的同學。三年級,我們又長大了!

  今天,是開學的第一天,大家早早地來到教室,認真地早讀。做操的鈴聲響了,大家整齊有序的到操場上參加開學典禮。開學典禮上,我們都非常認真地聽校長、主任講話。

  開學典禮結束了,回到教室,孔老師開始給同學們上班會課。這次,孔老師給我們講的題目是《努力提升自己,創(chuàng)建優(yōu)秀團隊》。老師告訴大家,我們要努力提升自己,要多運動,在活動中積淀力量;要多閱讀,在靜氣中提高智慧;要多做事,在處理中練就能力。

  新學期,我要對自己的要求更高。要合理地安排并規(guī)劃自己的時間,寫字要態(tài)度端正,要認真聽講,并且按時完成當天的作業(yè)。

  “良好的開端是成功的一半”,開學第一天,大家表現(xiàn)得都很好,今后我要努力提升自己,做得更好!

這幾天作文9

  終于開學了!過了一個寒假,我又長了一歲,自然也就越懂事了!步入九年級下學期,這就意味著我沒有多余的時間來玩了!

  由于寒假的貪玩,沒有好好地完成老師布置的作業(yè),我在開學的考試中考得很不好。因此,我暗下決心:一定要加倍努力的復習。九年級下學期是一個非常關鍵的階段,也是我人生的一個重要的轉折點!

  開學的考試給了我很大的打擊,同時也給了我前進的動力,我不甘就此一蹶不振,因此,我重新振作起來,決定殺回我那第三名。說實話,發(fā)下考卷之前,我就已經(jīng)感覺到了自己這次的“成績”一定不會好到哪里去?季戆l(fā)下來之后,發(fā)現(xiàn)我的語文、物理、政治和化學成績很差,尤其是我的語文成績,確切的說是古文填空和作文方面。于是,我就在家里苦學、苦背、苦復習這四門學科。不過,第一個周末,我還是忍不住看了一會兒電視。不過,我還是比較滿意的,因為以前的周末,我?guī)缀醵荚陔娔X和電視上度過的'。

  第二個周,我終于開始復習了!每天晚上,我都先寫完作業(yè),把老師布置的所有任務都完成了以后,就開始復習。計劃是這樣的:從周一到周六依次復習語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學,星期天再把這個周所復習的內(nèi)容重新鞏固一遍。不過,我有時真的很累,并且還感到壓力太大,壓的我都有些透不過來氣了。但我還是硬挺過來了!最讓我擔心的就是,我挺過來了這一次,以后是不是還能硬挺過來呢?不過,我會盡我最大的努力來堅持下去的!

  最后,我希望所有的九年級同學都能抓緊時間復習,在六月份——中考中能取得好成績,取得令自己滿意的成績!加油吧,同學們!為美好的明天努力拼搏吧!

這幾天作文10

  自從寫完論文初稿后,我給自己好好放了一個假。原來繃得緊緊的神經(jīng)將它放松到一個原始的狀態(tài),自我調(diào)節(jié)一下心情,試著進入那種怡然自得的狀態(tài)。

  這一次回家,有開心的事,也有不開心的事。對于不開心的事,我會選擇忘卻。我想把這些不開心的過程給忽略掉,或許會記下個不開心的結果,僅此而已。不知道這算不算是一種自己對現(xiàn)實的逃避呢?也許吧,只是我不想以后的自己再把這種難受的感覺再重溫一遍。

  對于一些事情,父親很執(zhí)著。父親的苦心,我們都能夠理解。可是對于哥的事情,他一再過多的涉入,只會物極必反。其實,我們都很關心哥,也想著將來的他一定要過得幸福快樂。只是我們的關心方式,他認可了嗎?也許沒有吧。不知道為什么,他近來的情緒越來越壞,性格也變了一些?粗兓说倪@樣的他,心里真不是滋味!不要因為一些人、一些事而把自己原來的好都去掉了,真讓人失落!我不想看到,真的不想看到……不喜歡大聲的吵鬧,不喜歡無理取鬧,不喜歡彼此都受傷,不喜歡……心煩,需要找個靜的地方,好好理清自己凌亂的`思緒。希望我們的天空不要再下著雨,下著雨……

  期待彩虹!

  這一次回家,感覺沒有什么太多的留戀?墒情_心的事情還是有的,一幕幕的畫面在我腦海中回放著 。一家人在包餃子,兄妹幾個坐車一起到縣城玩,吃到小鎮(zhèn)特別配制的楊梅,還有……

  唉~~又羅嗦了半日,人果然很矛盾,這都是多面體的緣故吧。不過,凡是都要一分為二,就連心情也這樣。面對現(xiàn)實,一分為二,看開一點,也許會好一點吧!

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