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我的后桌作文大全10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的后桌作文,希望對大家有所幫助。
我的后桌作文1
寒假作業(yè)里,學(xué)校讓我們在書香八閩的網(wǎng)站里免費(fèi)閱讀里面的書籍,看完后隨便選取一本書寫讀后感。我在網(wǎng)站里找了好久,看到了《我的同桌是上帝》這本書,這本書的名字引起了我的興趣,‘同桌是上帝’這個詞組使我腦海里浮起了許多疑惑:“同桌是上帝?為什么會說同桌是上帝呢?這其中究竟會發(fā)生什么事情呢?”于是我在心里下了一個決心:一定要看完這本書,解答我的疑問。就這樣,我開始了“讀書之旅”。
當(dāng)我看到這個故事的結(jié)尾時,我的腦海中又浮現(xiàn)出了一個疑惑:“既然已經(jīng)讀到了‘上帝’走了,故事也就意味著結(jié)束了,怎么會一本書還剩下好幾頁沒看完呢?
這個疑惑讓我思索了許久。同時讓我想到了辦法——目錄。我隨即翻開目錄,原來這本書是由十一個不相同的故事組合而成的一本書,書名便以第一個故事的名稱命名,引起讀者的興趣。這十一個故事各有特點(diǎn),也都讓我明白了許多為人處世的大道理。真可謂是——小故事,大道理呀!
《我的同桌是上帝》《書中自有顏如玉》《紙仙》《魔畫》讓我明白了一個大道理:世界上沒有賣后悔藥,許多事情在做之前就要想到后果,正確的去做,而不是等到過去了,才在那里后悔不已。
《當(dāng)科學(xué)遇到魔法》讓我明白了:不管來自哪里的物種,只要對方真誠,有心,都能成為要好的朋友,而不是表面上那種虛偽的朋友。
《我變成了恐龍》《夢中小鏡》《守護(hù)天使》《抽屜里的香格里拉》讓我明白了:愛能夠成就奇跡,世界只要充滿了愛,就會有奇跡發(fā)生,然而,不一定是人的愛,可以使任何的愛,只要有愛,就會有奇跡。愛可以改變一個人,可以讓一個人做出不可思議的事情,如果沒了愛,世界就沒了意義
《人的故事》讓我明白了:生命的'意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn),一個人索取再多的回報(bào)也沒意義,關(guān)鍵就是看他為人們付出了多少。
《心情空調(diào)》則我明白了:心情是靠自己控制的,當(dāng)然不光是心情,我還明白了,自己的一些東西都要靠自己來正確的調(diào)適,而不是依靠別人。
這本書讓我學(xué)到了很多,希望有更多的中小學(xué)生能看到這本書,希望這本書能幫助更多的人悟到一些為人處世的大道理,讓生活更有意義。
我的后桌作文2
被我封為搞笑大王的小石,梳著短頭發(fā),當(dāng)然是個男生,戴著一副眼鏡,大大圓圓的眼睛總是全神貫注地盯著前方,眼睛比水晶葡萄還大,鼻梁高高的,額頭也同樣是高高的,仿佛刻滿了智慧,嘴巴紅得像熟透的櫻桃,薄薄的兩瓣。真不敢相信他那些搞笑的語言是出自他的.口。那便是我的后桌——小石。
有人對我的想法提出異議,他們說我們班的小智最愛搞笑,搞笑大王的王冠應(yīng)該是他的。但從我的眼光看,我覺得“搞笑”對于小智并不適合,他只是淘氣而已。
當(dāng)小石剛調(diào)到我后桌時,他遭到了很多白眼。因?yàn)樗麚屝⌒墓P袋和口袋。所以,我們一直覺得他很壞,欺負(fù)女生。而每次他都用搞笑的語言還擊我們。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都已坐好,但是小石還在說話,后來他看別人不理他才默不作聲。那節(jié)是心健課,老師講課比礦泉水還平淡,我心里想:要是心健課像音樂課那樣如雪碧一樣符合我們的口味就好了?赡苁且?yàn)樘珶o聊,小石突然打了一個響響的嗝。!我和小玄都皺著眉不約而同地看他,他卻以為我們要夸獎他,于是用那種比小丑還滑稽的調(diào)子得意說了一句:“不要迷戀哥,哥只是個傳說!边呎f還邊做了幾個夸張的手勢。“哦!My god!” 我把手放在額頭上長吐一口氣,眼睛往上一翻,舌頭一伸,倒在椅子上。做了一個“標(biāo)準(zhǔn)”的休克姿態(tài)。
有一天下課,小玄管小丹(我們稱其為山丹丹)借了一個文具盒,是小狗形狀的,她把它摟在懷里說:“狗狗該睡覺了耶!边@一幕恰巧被她的同桌——我的后桌小石看見,他一仰脖子,嘴張得能放下一整個雞蛋,然后像要吐什么東西似的,當(dāng)他注意到同學(xué)們的目光都被他吸引了過去時,他哽咽般地說了一句:“哥在噴血!”說完又低下頭,哈著腰,裝做吐血的樣子。就這樣我們被他的搞笑的和動作弄得捂住肚子大笑起來。
這就是我給小石戴上搞笑大王王冠的理由,你看他還稱職吧?
我的后桌作文3
寒假里,我讀了一本名叫《我的同桌是班長》的書,我明白了每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人并不是完美的,誰都不例外。
《我的同桌是班長》的主人公楊自熱是一個好動、好說、好做小動作的男生。因?yàn)楹桶嚅L蔡一心做了同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每一次和蔡一心發(fā)生沖突,他都覺得老師在包庇班長。因?yàn)椋氡M了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或者制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧,就連老師有時也不知道該如何對付這個“熊孩子”。
不過,即使楊自熱很調(diào)皮,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn),如:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,他有勇氣面對自己的處境。是啊,即使人身上有九十九個缺點(diǎn),但也還有一個優(yōu)點(diǎn),不是嗎?
《我的同桌是班長》的作者伍美珍被稱為“陽光姐姐",她的書中的故事情節(jié)全部都是取材于讀者們的來信,專門為我們量身定做,真實(shí)的反映出我們同學(xué)或家長們之間存在的諸多問題。因此,我對這本書愛不釋手。
其實(shí),我也不知道現(xiàn)在小部分老師到底是怎樣想的,把學(xué)生劃為”好生“和”差生“,”差生“身上明明有著許多甚至連所謂的”好生“都沒有的良好優(yōu)點(diǎn),既可貴又優(yōu)秀,可是卻少有人看到,似乎也包括他們自己。”差生“大多數(shù)都是男孩子,他們有時候會和老師對著干,上課開小差,不認(rèn)真完成作業(yè),甚至不做等行為。有時還會搗蛋。但是這些對于一個男孩子來說是再正常不過的.。因?yàn)檫@是發(fā)自天性的。其實(shí)他們身上也有許多優(yōu)點(diǎn),比如:助人為樂,關(guān)愛同學(xué)等。其實(shí)這些優(yōu)點(diǎn)并不難發(fā)現(xiàn),只要我們有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的心。
讀完這篇文章,我明白了我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),而不是盡找別人的缺點(diǎn),我們自己要做到取他人之長來補(bǔ)足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!
我的后桌作文4
瑟瑟秋風(fēng)吹走了炎炎夏日,我成為了一名中學(xué)生。穿上新的校服,對明天充滿了新的希望。
開學(xué)第一天,剛踏進(jìn)班級,我一眼便看到醒目的他,又黑又瘦又小,臉上卻溢滿了傲氣,好像整個世界都不放在眼里。不料,他竟成為了我的后桌。他好像自帶舞臺特效,即使沒有觀眾,也能自顧自拍著胸脯說道:“你看我這手表,酷吧,里面可是含金的,要兩千元呢!”說著露出與他那黑皮膚截然相反的大白牙,曬出霸氣的微笑,還拿著“閃閃發(fā)光”的大金表在你的眼前晃來晃去,一副居高臨下的樣子,從此他便有了個帥氣的稱號——“金表哥”。在我的心里他本應(yīng)是高高在上的人,可不想,我錯了!
記得有一次,我問他一個問題,本以為他會昂起頭高傲地說:“我怎會回答汝等凡人無知的問題?”沒想到他竟然很熱心地回答我,沒有絲毫不耐煩,就連同我的同桌也被感染到,加入了我們的話題,展開激烈的討論。他時不時露出他那潔白的牙齒,可嘴里說出來的不再是他很帥、家里房子有七百平米,本子是進(jìn)口的話語,而是對這個問題發(fā)出了真切的表達(dá)。
事后我問他:“你不是很自戀嗎?怎還會回答我等凡人的問題?”他拍了拍桌子,帥氣地回道:“我是看在你和你同桌那么無助的`份上,才真心想幫助你們的,而且,幫助你們,我不是可以顯得更酷點(diǎn)嗎?”看著他那閃爍的眼睛,我總覺得自己誤會了他什么,頓時內(nèi)心油然涌起一股暖流。
以前,我總會覺得“自戀”的人是那種高高在上、自以為是的人,可自從認(rèn)識了這位“金表哥”,我發(fā)覺自戀的人不都是那樣的,他們都會有自己的閃光點(diǎn)。我的后桌不在乎自己的外表,每天總以自己最陽光帥氣的一面示人。幫助同學(xué)時,他熱情大方;遇到困難時,樂觀面對;面對錯誤時,積極改正。也正是他這樣一個“自戀”的人,能把“自戀”這個詞詮釋到最完美的境界!
這就是我的“自戀”后桌!
我的后桌作文5
我的后桌是一個學(xué)習(xí)好,愛耍小聰明的人。
他是一名英語科代表,可他一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任。每每同學(xué)要加“優(yōu)”的時候,他總是拖,拖到最后,還不都是到另一位科代表劉思盈那兒加上的嗎?還有,英語老師讓他發(fā)試卷的時候,他總是在溜號,每次都是我們大家提醒他,或者老師叫他:“全愛鵬,你尋思啥呢?”他只是嘿嘿一笑,才去發(fā)卷。這時候,班里總有人在下面竊竊私語道:“尋思啥?尋思娶媳婦呢唄!”
昨天下第二節(jié)晚自習(xí),我有道難題向后桌求助。他看了一遍題,嘴里叨咕著:“用這個角加那個角等于180,再用360減那個角,再證全等不就出來了嗎?”我沒聽明白,讓他寫下來。他很聽話,寫完給我看,我還真有思路了。這時他得意地叨咕著:“嘿,我就是個天才!”我心里想:不就是一道題嘛,這也太自戀了吧!
不知什么時候,他看見了我桌箱里的'方便面,便對我說:“組長,我都幫你做題了,你是不是應(yīng)該給我點(diǎn)報(bào)酬?”“屁,還給你報(bào)酬,給你兩個嘴巴子要不?”我沒好氣地說。他還來勁了,說:“我要嘴巴子,你打吧。”我氣不過,就照著做,給了他一個嘴巴子。我可沒敢使勁兒,也沒聽到聲音。這時他嘴里又開始叨咕著:“你個死組長,這下你貪上事了,賠我精神損失費(fèi)!蔽艺f:“什么,精神損失費(fèi),我也沒把你打殘,你要什么精神損失費(fèi),沒有!”他不肯善罷干休,便到處宣揚(yáng),說他嘴歪了,說話都說不連利了,就在別人面前裝結(jié)巴,囔囔著讓我賠他精神損失費(fèi)。唉!沒招啊,這下他訛上我了。
他見我沒什么動靜,就回來跟我說:“精神損失費(fèi)可以不要,你賠給我一袋方便面就行了!”哎,在這等著我呢,天底下哪還有這么饞的人!
他腳下的地面衛(wèi)生從不自己弄,全靠別人來幫忙。你幫他拖干凈了他也不領(lǐng)情,還說:“不用干活,腳下也干凈,我就是有福,你們氣得了嗎?”有時,常中旭幫他拖完地,他還說:“看,這兒子多教敬爹呀!幫爹拖地呢。”我徹底被他弄無語了,哎,他的臉皮怎么就這么厚呢!
這就是我的后桌,一個又懶又愛耍小聰明的后桌。
我的后桌作文6
這本書的作者是楊鵬。里面講了許多的故事:我的同桌是上帝﹑夢中小鏡、守護(hù)天使、我變成了恐龍、書中自有顏如玉、抽屜里的香格里拉、紙仙……讀了這本書讓我很快樂,愛不釋手。
我最喜歡《紙仙》這一篇。里面講了“我”的媽媽,用她的小剪刀:一會兒剪出了一個古代美女、一會兒剪出了一座城堡、一會兒又剪出了一個兵馬俑……非常神奇。最神奇的是,這些用剪刀剪出來的工藝品,成形后卻看不出是紙做的:有的有玉的光澤、有的有金屬的質(zhì)地、有的有布帛的柔軟……爸爸回到家,看到了擺在地上的一百多件手工藝品,驚訝的張著嘴,想合都合不攏。第二天,媽媽在小城最好的位置幫爸爸租了一個店。一開張店里的.生意并不好,賺的錢不夠付房租。媽媽就建議爸爸去電視臺打廣告。果然生意越來越好,經(jīng)濟(jì)情況也越來越好。半年后他們住進(jìn)了一幢三層小樓。又過了半年,他們的訂單多的都堆成了山,爸爸讓媽媽熬夜制作。爸爸的生意越做越大,許許多多海外來的華僑也成了爸爸的客戶。最后,“爸爸”成了億萬富翁,背叛了媽媽。媽媽原來是天上的仙女,最后化作一縷煙走了。媽媽剪得所有的東西也都消失了……
“我”童年時的家庭雖然清貧但是溫馨幸福的,“爸爸”是心地善良的;“我”少年后的家庭是富有但卻沒有家的溫暖,“爸爸”是丑陋的。“爸爸”有錢后背叛了“媽媽”,有錢人永遠(yuǎn)都會花心的,這令“媽媽”說住了自己的秘密,升天走了。
雖然只是一篇不太短的童話故事,但從中我讀出了人間的“美”與“丑”、“善”與“惡”、“貪婪”與“無恥”,更明白了人心的邪惡。我們應(yīng)該像“媽媽”一樣善良,不能像“爸爸”一樣貪得無厭,美好的生活要靠我們辛勤的雙手去創(chuàng)造,不能等著天上掉餡餅,更不能有了富有的生活后喜新厭舊。
我的后桌作文7
我的后桌堪稱“奇葩界的一對新星”,他就是馮陽和付中凡。這對奇葩,真不叫人省心,上課玩,下課玩,誰管他們,都不會聽,還反駁。
那天下午,馮陽課間在座位上連說帶笑,苑亞楠對馮陽說:“你有病嗎?”馮陽笑嘻嘻地說:“我有病,你有藥嗎?”苑亞楠一看馮陽真還來勁了,就說:“我有藥,你吃嗎?”“吃,你拿來!”馮陽繼續(xù)不要臉。苑亞楠也不是好惹的,她從桌箱里拿出她的“百藥袋”,那里面鼓鼓囊囊地裝著一大堆日常用藥。只見苑亞楠從藥袋中取出一盒諾氟沙星膠囊,摳出一粒給了馮陽。馮陽一看來真的,連忙說:“我不要,我不要一粒,來一盒!本驮隈T陽狡辯的同時,一道黑影奪走了苑亞楠手中的那粒藥。當(dāng)我們反應(yīng)過來的時候,后桌的另一位“奇葩”——付中凡,已經(jīng)把那粒藥吞了下去?磥眈T陽的病算是輕的,病得無可就藥的是他的同桌付中凡。付中凡邊笑邊問:“這是啥藥啊?治啥病的?”看著付中凡的糗樣兒,我們都捂著肚子大笑起來。馮陽說:“伙計(jì),是藥三分毒,別這么想不開,不知道啥藥,你就往嘴里送,你是找死,還是找打。俊备吨蟹策@時才略有所悟,看了看苑亞楠手中的藥盒說:“姐,你再給我來一粒瀉藥吧!”苑亞楠連忙收好藥袋,說了一個字:“滾!”
馮陽最近不知道咋的了,經(jīng)常抱著他的.舍友劉偉和李涵“親”個沒完,看了真讓人惡心。劉偉怕馮陽親他,見他走過來就推他,馮陽死皮賴臉,一路糾纏把劉偉逼出教室。馮陽放棄了劉偉,就沖向李涵,李涵沒有防備,竟讓馮陽順利得“嘴”。這家伙,一親就是半個課間,等李涵逃回座位時,同桌張永奇說:“涵哥,你的臉被親紫了!”教室一片哄笑,都把目光投向李涵的那張臉。哎,我也真是醉了。
我的后桌,真乃世間罕見之物,上下五千年中沒出來這一對,沒想到在二十一世紀(jì)讓我們遇到了。
我的后桌作文8
在看到這本書的時候,我就被吸引了!拔业耐踝油馈,王子?現(xiàn)在不是21世紀(jì)嗎,哪來的王子?于是帶著好奇與疑問,我?guī)Щ亓诉@本書。
書中的主角,是一個大膽、不拘小節(jié),有些邋遢,又愛吃糖的可愛女生。一對金魚眼睛、草莓鼻頭、米老鼠牙齒組合起來就是小主角-----奇怪又可愛的原生態(tài)女生張貝殼。大大咧咧地她被推上了勞動委員的位子,一心想做美人魚的她,搖身變成了灰姑娘。偶然的機(jī)會,她遇見了手機(jī)掉入陰溝的王子,并奇思妙想地要去幫王子把手機(jī)釣上來。就這樣,兩個人互相認(rèn)識了。張貝殼也慢慢了解了這個來自糍粑國的小王子立宛陶;而立宛陶也產(chǎn)生了要與這個古怪精靈的可愛女生做朋友的的念頭。于是他來到張貝殼的班級中,當(dāng)上了她的同桌,開始了短暫、快樂的學(xué)習(xí)生活。
起初,張貝殼為了不讓自己的“課桌王國”被占領(lǐng),便想出用小鬼嚇唬小王子,可誰知這位王子非但不害怕,還充分發(fā)揮自己的想象力,配合張貝殼一起演起了這場戲,讓張貝殼如意算盤落空。這位王子來學(xué)習(xí)的內(nèi)容很特別,花式打噴嚏、打飽嗝、吹口哨、從鼻孔噴水、跑鞋花式系法,還有美食品嘗。張貝殼這個愛幻想的女孩,便義不容辭地當(dāng)上了王子的老師,教他這些聽起來不可思議的事情。作為報(bào)答,立宛陶請張貝殼到家中吃飯。
王子家專用的骨色茶具、英國維多利亞時代的詩句、味道熟悉的皇冠型超大芒果布丁,都讓張貝殼新奇不已。當(dāng)班里的同學(xué)知道了王子的身份后,都想法設(shè)法討好他。而張貝殼為了讓王子只屬于她一人,便使用了非常手段,成為全班同學(xué)的公敵?墒峭踝右廊粵]有留住,最終還是要離開。走之前王子告訴張貝殼,大家都叫她灰姑娘,就是灰;页0舻男」媚。
輕輕合上書,閉上眼睛,仿佛還沉浸在這個充滿幻想和愛的故事。我想,張貝殼一定很幸福,雖然她與王子身份差別很大,并且自己也并不突出,但這些卻絲毫沒有影響她與王子建立純真美好的友誼。也許,在灰姑娘遇到王子的.那一刻,就注定了灰姑娘的蛻變,到最后就變成理想中的自己,一個幸福滿足的公主。就如同張貝殼,擁有了這樣一份珍貴的友誼、一次如此奇妙的經(jīng)歷,她一定會在慢慢長大,長成真正的公主吧。就像書中所說:“王子就是灰姑娘的飛碟,會鼓舞著她,去探索未知的、充滿奇跡的人生!
我的后桌作文9
我敏捷地打開我的電腦,輸入“書香八閩”,打開《我的同桌是上帝》這本書,津津有味的地看了起來。我不一會就看完了。我陷入了深深地思考中……
它講了一個上帝,由于繁忙的工作就來到人間尋找自由的生活。他的天使同事規(guī)定:只要能在人間獲得同桌的友情,便可以生活一年。他的同桌是一位叫馮離離的女孩子。別看馮離離很漂亮,可是她有著一顆不知足的心,當(dāng)然有一點(diǎn)嫉妒心里。上帝化名為尚弟,萬般地討好馮離離,希望她可以和自己成為好朋友。放學(xué)后尚第主動來找馮離離想和她做朋友,還告訴馮離離他其實(shí)是上帝。他千方百計(jì)的'想和馮離離做朋友,可她還是沒答應(yīng)。最后上帝說:“我必須要在6點(diǎn)之前和同桌做朋友,如果失敗了就要回到天上了!彼犃诉B忙說“我答應(yīng)你做你的朋友可以嗎?”尚第搖了搖頭說“太晚了,來不及了,再見。”說著尚第快步在水面上奔跑了幾步,就扇動著巨翅,朝大如車輪的夕陽飛去,不一會兒就化作一團(tuán)白色的光點(diǎn),越來越小,消失在火紅色的天邊……
我想到了一個寓言,它講了一個人非常喜歡一位農(nóng)場主的女兒,想娶她為妻。老人給他提了個要求:他隨機(jī)放出三頭牛,只要抓住了一條牛尾巴,就答應(yīng)他的那個要求。一聲令下,牛一頭一頭跑了出來。小伙子看第一只牛雖然個子小,但樣子極其兇猛,他打算放棄。他看著第一頭牛跑走了。第二只牛跑了出來,雖然樣子不兇,可是塊頭特大,年輕人又放棄了。他想:一定有溫順一點(diǎn),小一點(diǎn)的牛!果真,下一頭牛又小又可愛,年輕人想也不想,就去抓牛尾。“撲通”,他落空了,怎么回事?他看著遠(yuǎn)去的牛,不禁落下了淚:那頭牛沒有尾巴!
這個故事和上面的故事一起告訴我們:不可以見好不收,一定要從容,機(jī)會也許很小很小,但是你放棄了,等待了,一定不會成功!
我的后桌作文10
我的后桌是一個肉嘟嘟的女生,當(dāng)認(rèn)識她的第一天我就被她吸引,她長的很有特點(diǎn),身子胖乎乎的,鼻子紅紅的,臉上有著青春期特有的“美麗痘”。
她在我眼中是一個極有趣的女生,我很喜歡和她聊天,但偶爾她給我的回答也讓我哭笑不得。
有一次,我們正在上課,大家都在認(rèn)真聽講,突然我身后傳來一聲“巨響”,我扭頭一看,原來是她摔倒了,詢問她沒事后,我滿臉疑惑,心里想著:“在椅子上好好坐著也會摔倒嗎?”畢竟現(xiàn)在是上課時間,我便將疑惑壓在心底。大。課間休息,旁邊的同學(xué)與我們一同聊天,這時我將上課的疑惑說了出來,旁邊同學(xué)笑了笑說:“朵朵她上課一直搖晃椅子,說她也不聽,這不就摔了!蔽衣犕旰笠补笮Γ粗涠湔f:“你難怪摔,上課老搖椅子干啥?”她聳了聳肩說出來了一個讓我表示驚訝的回答:她爸讓她搖的。我聽她這么一說挺好奇,她怎么會說出毫無邏輯的話,但看她并不想談下去了,我也沒有再過問。
這只是她那“冰山一角”,她還有一個讓我很無奈的習(xí)慣就是愛否認(rèn),印象讓我最深刻的就是她特愛否認(rèn)自己所做的事。
有一次快上課了,她趴在自己的桌子上閉著眼休息,我看老師已經(jīng)進(jìn)班了,就小聲向她說了句:“朵朵醒醒,別睡了,要上課了!”說了好幾遍,但我的'提醒好像絲毫沒有影響到她,明眼人一看就能看的出她睡得很香,這時旁邊的王子銘拍了一下她的桌子大喊道:“錘子別睡了!边@句話可把夢里的朵朵嚇夠嗆,她睜開了眼,皺著眉毛說:“你有病。空l睡了!”氣氛一下子就安靜了下來,只聽,叮—上課了,我們都不再說話認(rèn)真的聽課,不過我還是偷偷轉(zhuǎn)身看了一眼她,只見她趴在桌子上閉著眼,不知是在思考問題,還是修身養(yǎng)性。
這便是我的后桌,一個非常出色的“反駁專家”。
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