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面對(duì)失敗我流淚了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的面對(duì)失敗我流淚了作文，歡迎閱讀與收藏。
面對(duì)失敗我流淚了作文1
每一個(gè)人都會(huì)，或多或少的流淚，有的人是面對(duì)來之不易的成功而流淚，有的人是面對(duì)感動(dòng)而流淚，而我卻面對(duì)失敗，而流出了眼淚。
那一次正式三年上冊(cè)的期末考試期間，在這整個(gè)三年級(jí)上學(xué)期的日子里我對(duì)每一節(jié)上課都認(rèn)真的聽講，不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)甚至我也看了許多課外書，如：《愛的教育》、《環(huán)繞地球八十天》……一系列的課外書，對(duì)新加的科學(xué)課也認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，即使在我第一學(xué)期和中期考試都沒考好的情況下，我也沒有氣餒。功夫不負(fù)有心人，在第三學(xué)期我經(jīng)過努力取得了優(yōu)異的成績，于是我就更加努力了，很少貪玩，我利用每天下午別人在玩的時(shí)間鞏固學(xué)習(xí)，即使在周末期間我也在家讀課外書，可有一件事卻讓我想不到，我在后幾次的試卷測試中取得了優(yōu)異的'成績，可是在最后一周時(shí)卻發(fā)生了狀況。
考試前一天我一起來就感到想睡覺而且頭有一點(diǎn)疼，于是我心里暗想管它的，明天就要期末考試了，我還能在堅(jiān)持下去。于是我又堅(jiān)持了一整天，堅(jiān)持不懈的備戰(zhàn)第二天的考試。頭很疼又十分想睡，但我仍對(duì)自己說堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，咬咬牙終歸要過去。終于我迎來了期末考試，在考試中我明確感到自己的頭比前一天更疼了，越來越想睡覺，全身非常燙，可自己卻感到非常冷，頭暈暈乎乎，即使所有的題我都會(huì)做可全身無力，我咬緊牙關(guān)把前三科考完了。在考科學(xué)課時(shí)，我只把前三面做完時(shí)就結(jié)束了考試，考完下來我已全力無力了。
待爺爺帶我去看完醫(yī)生后我才知道自己得了感冒，已經(jīng)很嚴(yán)重了，醫(yī)生建議我好好休息，一整個(gè)寒假我都不能開開心心的玩。那次的成績我考的不好，當(dāng)成績發(fā)下來時(shí)我哭了，是一種十分傷心的哭，自己這么努力，即使感冒我仍堅(jiān)持著，為什么老天卻讓我考成了這樣的成績？委屈、難過……都化成淚水流了下來。
那一次，面對(duì)失敗，我傷心的流下了眼淚。
面對(duì)失敗我流淚了作文2
“失敗乃成功之母”這句名言非常有道理，但在面對(duì)失敗的時(shí)候，仍然會(huì)有強(qiáng)烈的挫敗感，而挫敗感帶來的傷感則會(huì)留下深深的記憶。雖然挫敗和傷感會(huì)讓自己非常難受，但也因此會(huì)成為動(dòng)力，激勵(lì)自己突破困難，奮勇向前。就是那一次，我經(jīng)歷了讓我難忘的一次失敗。
進(jìn)入初中校園，第一次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們十二班在晉級(jí)賽上如同一只猛獸，百戰(zhàn)百勝。在晉級(jí)賽、半決賽中取得的勝利讓我們?cè)谛睦锇底匀杠S，悄悄地想像著最后的勝利。
決賽來了，雖然我們一直勝券在握，但決賽的氣氛，同學(xué)們的納喊，讓大家緊握的拳頭不由自主地捏的更緊了。前半場比賽開始了，首先是我們班的五個(gè)女生出場，奮跑、傳球、投球……雖然女生們用盡全力，累得氣喘吁吁，但仍然落后了對(duì)手好幾分。下半場開始了，輪到我們男生出場，大家盯了盯落后的分?jǐn)?shù)后，上場便以迅猛之勢(shì)開始進(jìn)攻，我班的23號(hào)最拿手的是內(nèi)線強(qiáng)攻，他晃動(dòng)身體，躲閃，不停地造成對(duì)手犯規(guī)，但是，罰球卻遲遲不進(jìn)，因此大家開始毛燥起來。比賽暫停時(shí)，我控制住自己內(nèi)心的焦急，對(duì)大家說：“穩(wěn)一穩(wěn)、放松點(diǎn)、別心急、我們還有機(jī)會(huì)�！被氐劫悎�，我便開始重新組織進(jìn)攻，先讓球傳起來，人員跑起來，通過跑位交流，讓對(duì)方的防守出現(xiàn)了空缺，我們便輕松地得了分，逐漸將分差拉近。最后半分鐘了，就差二分，但球正好在我們隊(duì)員的手中，同學(xué)們的吶喊聲、加油聲此起彼伏一浪高過一浪，這氣勢(shì)傳遞給我們的有鼓勵(lì)、有焦急、也有期待。三分球是我的拿手，我明白，隊(duì)友一定會(huì)想辦法把球傳給我，讓我來投最后的一球。果然，在最后幾秒時(shí)，我順利地接住隊(duì)友傳過來的球，沒有過多考慮，轉(zhuǎn)身盯住籃框，拋出了這至關(guān)重要的.一球。球在空中劃出了一道漂亮的弧線，時(shí)間仿佛就此定格，我的手仍高高舉起，停留在空中，我期待它能順利地落入籃框�！芭椤钡囊宦�，球碰到籃框邊緣，彈了一下，卻毫不留戀地跳出了框外�！鞍Γ 痹诨锇閭兊囊宦晣@息中，我高高舉起的手，重重地落了下來，心里只回旋著一個(gè)聲音：“我們輸了，還是輸在了我的手里！”伙伴們拍了拍我的肩膀以示安慰，但我心中的自責(zé)已經(jīng)翻江倒海，強(qiáng)忍住眼淚，我悄悄地離開了球場，回到寢室，任由淚水肆意滑落。
面對(duì)失敗，我流淚了！但是，我平復(fù)心情后，冷靜的思考，我總算想到了答案——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！成長之路是不平穩(wěn)的，而堅(jiān)持不懈，努力奮進(jìn)是走下去唯一的方法，失敗不能擊垮我取勝的自信，我會(huì)更加努力，明年再戰(zhàn)，我們終將會(huì)取得勝利！
面對(duì)失敗我流淚了作文3
每個(gè)人在人生的道路上，都會(huì)面對(duì)許許多多的失敗，它們也許給你帶來鼓勵(lì)，也許給你帶來過悲傷，也許給你帶來無限的恥辱感……對(duì)我而言我總是微笑面對(duì)，但是這次我流淚了。
那是四年級(jí)的時(shí)候，老師通知我們等下要考試數(shù)學(xué)，讓大家做好準(zhǔn)備。我只認(rèn)為數(shù)學(xué)水平不錯(cuò)，那個(gè)前五是沒問題的，于是無所事事，東張西望。老師看到了說：“小a，你怎么不好好復(fù)習(xí)呢？”“這么簡單的知識(shí)，我都會(huì)，放心，肯定會(huì)考個(gè)好成績的給你看的�！�
到了考試時(shí)，我一看發(fā)下來的試卷就蒙了，這題我怎么不會(huì)做呢？記得老師強(qiáng)調(diào)了好幾遍，早知道就在看一下例題呀，于是我便懊惱不已，考試時(shí)間到了，別的同學(xué)都信心滿滿地把試卷交了上去，只有我垂頭喪氣地交了一張“半白卷”。到了宣布成績時(shí)，別人都高興不已，只有我垂頭喪氣。
事后，我被老師叫到了辦公室，老師便問：“小a啊，65分就是你說的好成績？”�！袄蠋煛摇蔽覠o地自容，不知道說什么，就想快點(diǎn)逃離老師的視線，我低著頭不敢看老師。老師氣正言辭得說：“說吧，想過自己為什么這樣的結(jié)果嗎？”一向堅(jiān)強(qiáng)的我，眼淚也不爭氣地流出來了，心里滿滿的難過，為自己的驕傲自滿難過。老師看到了我的變化，語重心長的`對(duì)我說：“失敗不可怕，可怕的是自己不去找失敗的原因。如果你們意識(shí)到自己的問題，并堅(jiān)決改正。那這次的失敗就是有意義的，是自己成長的階梯，希望自己變得更好的墊腳石”。走出辦公室的我，眼淚流得更急了。心里默念著：以后要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過這次失敗以后，我變得努力了，明天多思考多做題多看書，還會(huì)抽空去問老師問題，不再那么自以為是。經(jīng)過不懈的努力，在四年級(jí)的期末考試中我取得了優(yōu)異成績，成為全班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。從此再?zèng)]有驕傲在腦袋里面盤旋，一直到現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績也保持著優(yōu)秀水平，各科成績也有明顯的進(jìn)步。
在我們失敗的時(shí)候，不要驚慌不要害怕更不要沮喪與自責(zé)，我們應(yīng)該感謝失敗，讓我們正視自己的問題，糾正自己的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自己的不足，讓自己變得越來越優(yōu)秀。
面對(duì)失敗我流淚了作文4
人的一生不可能風(fēng)平浪靜，有過成功，有過失敗，有過快樂，也有過悲傷。
我當(dāng)然失敗過，并且不止一次。失敗不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我常常期末考試失敗，還記得小學(xué)連續(xù)三期的期末考試都沒有考好。也許你會(huì)說我考前沒有復(fù)習(xí)，事實(shí)是在考試的前一天，我沒有看電視，沒有看課外書，沒有聽音樂，而是在看語文書，背數(shù)學(xué)公式，三更半夜還偷偷起床復(fù)習(xí)。
第二天，我滿心歡喜的來到考場，心里認(rèn)為我肯定會(huì)考得很好�？荚嚂r(shí)我一刻也沒有放松，一邊做一遍思考，做完了還仔細(xì)的檢查，下課鈴響起，我自信滿滿的.交上試卷。我還翻書看看自己有錯(cuò)的地方嗎？可是，分?jǐn)?shù)一下來讓我大吃一驚，分?jǐn)?shù)比上次的分?jǐn)?shù)還要低。
我站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，聽著風(fēng)聲吹過的聲音，我自己安慰自己：“下次！下次在努力一把，一定會(huì)考好�！�
于是，從期末考試的前一個(gè)月就進(jìn)入備考的狀態(tài)，我每天回家就看書看語文，看數(shù)學(xué)，課外書上，都有了一層灰。我在上課時(shí)認(rèn)真聽講，把老師講的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)認(rèn)真真的寫在書上記在心里。
不知不覺，又快考試了。我做了充分的準(zhǔn)備，筆，書，草稿本，都拿上，到了學(xué)校，我聞到一陣陣的花香，聽到一聲聲的鳥鳴生，那金燦燦的陽光，照著我的身上。一陣微風(fēng)吹過好舒服。
這一次題可真簡單，我好像感覺到成功的腳步向我走來，幻想完后，我開始了檢查，一次又一次的檢查，把自己認(rèn)為會(huì)錯(cuò)的題做了一次又一次。把老師講過有關(guān)試卷上的題都回憶了一次。
我滿懷信心去交試卷，誰知，給我來了個(gè)五雷轟頂，我頓時(shí)感到一陣頭暈，分不清東南西北。
我心里在想：“媽媽把希望寄托在我身上，我又沒考好�！甭模瑴I水落在試卷上，紅墨開始模糊了，那分?jǐn)?shù)也模糊得看不清了。我恨那無情的人生，恨那馬虎的自己，面對(duì)這一次失敗我恐懼了，我后悔了，我流淚了。
面對(duì)失敗我流淚了作文5
我一直都是一個(gè)樂觀的孩子，比如：平時(shí)考試，考差了，別人也許會(huì)哭，而我，并不會(huì)受到影響，照樣玩，更不會(huì)哭。但是，面對(duì)這一次期中考試的失敗，我真的流淚了。
這是我進(jìn)入初中的第一次期中考試，老師和家長都十分重視，時(shí)時(shí)提醒我們積極備考。我沒當(dāng)一回事，一如既往，一切照舊。現(xiàn)在回想，是多么“佩服”自己呀！考試開始，我自信滿滿地走進(jìn)考場，找到自己的位置坐了下來。第一堂是考語文，我拿到試卷后，“唰唰唰”的，就開始寫，有些題目連看都不看就做。做完后，覺得簡單，沒去檢查，坐在在那里無所事事，東張西望。之后，考數(shù)學(xué)和英語也是如此。考完后，還感覺自己勝券在握。周末回到家，興高采烈、得意忘形地給媽媽說，考試很簡單，和小學(xué)的差不多，我一定考得非常好。媽媽聽了，很高興。還說：等成績公布了，要狠狠地表揚(yáng)我。我心想：這次這么簡單，肯定考得到前十名，我一定會(huì)成功的。媽媽要怎樣狠狠地表揚(yáng)我呢？嗯！一定是讓我選買書還是去吃大餐，或者其他讓我開心的'事！哈哈哈！
盼星星，盼月亮，我終于盼到了公布成績的這一天。當(dāng)老師打開文檔時(shí)，我如饑似渴地尋找著自己的名字，唯恐，一個(gè)不小心漏掉了。第二十六名！這個(gè)數(shù)字像一個(gè)晴天霹靂，炸在了我頭上。翻看著一頁一頁的試卷，耳邊仿佛又響起老師嚴(yán)厲的聲音：“你過來，看看你的卷子，一些該做對(duì)的題都沒做對(duì)，你考試時(shí)，是怎么做題的……”那一把把紅叉，如同尖刀刺進(jìn)了我的心。眼淚像掉了線的珍珠一樣，一顆接一顆地從眼睛里滾出來……，我的期中考試失敗了！
我從來沒有經(jīng)歷過這樣的失敗，眼睛都哭腫了。在流淚的同時(shí)，找到了自己的不足：學(xué)習(xí)不能自以為是，驕傲自滿；不管是考試，還是平時(shí)學(xué)習(xí)，都要做到踏踏實(shí)實(shí)地。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是原來的我了。回首過去，不禁欣然而笑。正是因?yàn)檫@次失敗，這一次的流淚，讓我看清自己的不足，學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí)！
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