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我的老師作文400字（通用45篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的老師作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的老師作文400字 1
我的四年級老師，她又高又瘦，留著一頭帥氣的短發(fā)。她美麗的身材給我留下了深刻的印象，她對我們的關(guān)心和照顧讓我永生難忘。我的老師教了我兩年，我的心里充滿了對山高海深的感謝。讓我把它們倒在這里！
老師！是你教會了我們生活的道理，也教會了我們很多知識。所以，我希望在以后的生活中，能記住你說的每一句話，不要做惡心的事，做一個好人。也許我現(xiàn)在做得不夠好，但我會繼續(xù)努力。平時，我會多讀一些課外書，豐富自己的知識，像你常說的那樣，做一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
回顧過去，你一直對我們的字體要求很高，所以一開始我的作業(yè)經(jīng)常被你退回重寫。雖然心里有一些小抱怨，但正是因為你的嚴格要求，我的字才能寫得越來越漂亮，才能得到別人的'稱贊！
老師，您的好學(xué)精神一直是我的學(xué)習(xí)榜樣。我記得三年級的時候，你讀研究生的時候，要在學(xué)校教我們。真的很難！現(xiàn)在升到五年級了，課業(yè)越來越難。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時，我會告訴自己向你學(xué)習(xí)，因為你自己做了最好的示范，這是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我覺得你是我心目中教得最認真，對學(xué)生最用心的老師，因為無論是在學(xué)校還是在戶外，你總是非常耐心，孜孜不倦的教我們。非常感謝！
雖然你因為家庭原因不得不離開我們?nèi)ネ獾亟虝�，但我會永遠記得你和我們的相處。
我的老師作文400字 2
在學(xué)校里，我有一位即溫柔又嚴厲的老師，她姓馬，我們都叫她馬老師。
馬老師有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，看起來特別有文化。兩只小耳朵像貝殼一樣守護在腦袋的兩旁。馬老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮我們。
有一天，我在課堂上，偷著在桌子里玩同學(xué)送的玩具。我以為老師看不到，可是馬老師就像有著孫悟空的火眼金睛一樣，她向我走來，我的心里忐忑不安，老師會不會要打我，我真想像地鼠一樣打個洞再鉆進去。老師走到了我的旁邊，她伸出手來，出乎意外的是她居然沒有打我，而是在我的頭上撫摸了一下，溫柔地對我說：“下一次不要在課堂上玩東西了，好嗎？”老師就像天使一般，我這才發(fā)現(xiàn)老師對我這么好。說完，她轉(zhuǎn)過身，就走到了講臺上，好像什么事也沒發(fā)生。后來，我每次在課堂上都聽得那么認真。
又有一天，我身體非常不舒服，老師我看身體不適，就走過來摸了摸我的`頭：“哎呀，好燙�！崩蠋熩s忙把我背到二樓醫(yī)務(wù)室，可是里面沒人，她就把我背到辦公室里，親手幫我治療。過了二三個小時我才醒來。醒來后我生龍活虎，卻看到老師在椅子上睡著了。我悄悄地把衣服蓋在老師身上，心里默默地說：“老師謝謝您�！蔽野艳k公室的門輕輕關(guān)上，回到了教室。
老師，您就像媽媽一樣關(guān)心我們成長，我愛您老師。
我的老師作文400字 3
我有許多老師，但是令我最敬佩的還是我的語文老師——李老師。
李老師總是愛穿白色的上衣搭配牛仔褲，而且她的發(fā)型總是和其他老師不太一樣，其他老師都是留著長長的頭發(fā)，而我們的李老師則是短短而又寬松的頭發(fā)，她又一雙明亮的眼睛和一個小鼻子，鼻子上還架著一副金邊閃閃的眼鏡。
李老師在紀律上對我們從來也不放松，別看她眼睛小，還戴著一副眼鏡，但上課時，她總是拿著一根空竹棍，每個有小動作的人都逃不過他的眼睛。有一次，一個同學(xué)上課時低著頭看書，才敢剛拿出來就被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師剛開始時只是盯著那個同學(xué)，見他沒有動靜也沒有反應(yīng)，還在低頭看書呢，老師就走了過去，拿著空的竹棍在哪個同學(xué)的桌子上狠狠的敲了一下，那個同學(xué)被突如其來的.響聲嚇得差點跳了起來。后來，那個同學(xué)的書不僅被沒收了。李老師還嚴厲的批評了他，從哪以后，就再也沒有人敢在語文課上做別的事情了。
每當(dāng)我看到李老師時，我就回想起她對我們的諄諄教誨和那位同學(xué)的遭遇，我就覺得李老師真是一位嚴師，同時也是一位可敬的老師。
我的老師作文400字 4
新學(xué)期，新氣象，我們告別舊學(xué)期，迎來了新的學(xué)期，剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了一張陌生的面孔，聽同學(xué)們說那是我們的新英語老師，水晶般的眼睛下是一張靈巧多變的嘴，我們聽話時，語言如媽媽般溫暖，我們不聽話時，語言如雷霆萬鈞，響徹云霄。不過，為了可以聽見她那媽媽般的語言，同學(xué)們徹底改變了自己，從肆無忌憚的無鬧，轉(zhuǎn)化為專心致志的聽講。
開學(xué)第一天，我們就有英語課，英語老師的第一句話就是：在我這里沒有學(xué)渣，只要你們認真地做到認真聽，認真讀，認真寫。任何人都可以成為學(xué)霸。希望在以后的學(xué)習(xí)中，你們可以做到上課認真，不講話，英語作業(yè)會非常少，可如果你們沒有做到，英語作業(yè)會非常多。聽了這溫柔的.聲音后，大家奮發(fā)圖強，為了作業(yè)變少，為了聽見她溫柔的聲音，在英語課上，同學(xué)們積極踴躍，成功成為全年級英語課上最認真的班。
新學(xué)期，我們跟著黃老師，清晰地朗讀著一詞一句。那悠揚的讀書聲鉆進其他教室，跑出校園，傳到地球的每一個角落。
我的老師作文400字 5
我們的班主任李老師很可愛，尤其是笑的時候，眼睛一瞇一道線，就像一個漫畫中的卡通人物。
李老師總愛抹著深粉色的眼影，披著頭發(fā)，她有時會穿古裝，我感覺她穿古裝時特別得漂亮。遠遠走來，裊裊娜娜的，就像一株亭亭玉立的'荷花。往那一站，讓人不禁想到“所謂伊人，在水一方�！�
李老師平時很溫柔。如果我們上課回答不上了問題，她也不會批評我們，而是會讓那個同學(xué)先站著，再叫另一個同學(xué)，等會的同學(xué)說完對的答案，李老師還會給他一次機會，如果答上來了就可以坐下，答不上來才會被罰站一會�？赡苁翘珳厝崃税�，所以我們都不怕她。上課時，李老師會認真的解答我們提出的一些問題，從來不會不耐煩，即使有的同學(xué)下課時找她問問題，她也是耐心一一回答。
李老師是一個節(jié)約的人。有一次上語文課，李老師讓我去幫她接水，我接完水晃了晃，結(jié)果晃了我一手水。我低頭仔細一看，原來李老師的水杯上有一個大裂縫。我想這么舊的水杯老師咋還在用呢，也太節(jié)儉了吧，以后我也要像她學(xué)習(xí)。
李老師會做美食，愛看書，還堅持練書法，真是一位讓人喜歡的“寶藏”老師��！
我的老師作文400字 6
我與她接觸的時間不久，雖然只有短短幾個月，但她在我心目中的位置已是極高。
她很愛笑，不管在哪兒，什么時候，只要碰見她了，她都是滿臉燦爛的笑容。
在課堂上，她與別的老師不同。每次在枯燥無味的課堂過后，她帶來的不是對作業(yè)情況的抱怨，也不是對學(xué)生吵鬧的生氣；她總是環(huán)抱著書，踏著輕快的'步伐，帶著淡淡的香味，站在講臺上，嘴角微微上揚，露出淺淺的酒窩，給人煥然一新的感覺，立馬將我從瞌睡的邊緣拉了回來。她的課堂，總是愉快的，幽默風(fēng)趣的。她很愛給同學(xué)們起外號，當(dāng)一個個奇特別致的外號被她用東北話順溜的說出口時，總會引得同學(xué)們哄然大笑，她也時不時調(diào)侃一句：“調(diào)皮！”淺淺的酒窩又映在臉上了。
課后，她愛找學(xué)生談?wù)勑�，我們也愛找她問問題。每去一次辦公室，口袋里總會多出一兩顆糖果。
那次，她叫我去辦公室。我興奮地直沖過去�？梢贿M門，我怔住了。那是我第一次看見她皺著眉，神色有些黯淡。平時笑顏如花的老師突然變得嚴肅冷淡，讓我心里一緊。她批評了我，與我說了許多學(xué)習(xí)上做的不好的事，后來也幫助我改變了許多。
我久久不能忘懷。她是一個是非分明的人，在該嚴厲的時候嚴厲，該嬉笑的時候嬉笑，從不給學(xué)生多余的壓力。
我覺得她是一個好老師，也是我的好朋友。
我的老師作文400字 7
“老師”這個詞，對于我們每個人來說，都不陌生。我們每個人都有許多老師，有的老師和藹可親，有的老師脾氣暴躁，有的老師性格直爽……可給我印象最深的莫過于我們151班的班主任——楊老師了。
楊老師一向?qū)ぷ髡J真負責(zé)。記得有一次，楊老師得了重感冒，還堅持來給我們上課。這節(jié)課顯得格外安靜，好像一根針掉在地上也能聽見，同學(xué)們聽課也特別專心。
楊老師她不僅對工作認真負責(zé)，而且還特別關(guān)心同學(xué)。記得有一次，爸爸去出差了，爺爺身體不舒服，所以我放學(xué)后要自己走回家。原先，還是晴空萬里，放學(xué)時老天忽然變了臉，頓時下起了傾盆大雨。我看著窗外一片白茫茫的景色，心想：雨這么大，等雨小一點再走吧。
這時，楊老師走了進來，看見我還沒走，就對我說：“邵文靜，誰來接你？”“我自己走回去�！蔽覍罾蠋熣f道�！安蝗缥宜湍慊厝�？”“不用了老師，我自己走回去就好了�！蔽疫B忙說道。“那怎么行，淋壞了身子怎么辦？”“可是……”還沒等我說完，楊老師就把我抱上了披著雨衣的摩托車，說：“你家住哪里？我送你回去好了�！蔽腋嬖V了老師我家的地址，摩托車出發(fā)了……“我到家了，謝謝楊老師。”我跳下了摩托車對楊老師說道。“好了，快進去吧�！睏罾蠋熜χf道。然后就匆匆的.走了。我看著楊老師在雨中漸漸遠去的身影，熱淚不禁奪眶而出……
我是多么的幸運，遇到了這樣一位好老師，楊老師您就是我心中的好老師。
我的老師作文400字 8
我最喜歡的老師是馬老師，她大約四十歲，是我們的班主任。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來目光有點嚴厲，同學(xué)們都有點怕她，特別是犯錯誤時都不敢抬頭看她。她個子高高的，身材很苗條，這都是她每天堅持練瑜伽的結(jié)果。她很喜歡讀書，知識很淵博，無論我們有什么不懂得問她，她都能給我們一一解答，就像一個知識百寶庫一樣，厲害吧？她還特別愛唱歌，每次唱歌，那美妙的歌聲都能深深地打動我，就像百靈鳥的聲音悠揚婉轉(zhuǎn)，讓我沉醉。
雖說嚴厲，可馬老師卻很有耐心。有一次，我們班的王小俊有一道題不會做，馬老師教他了一遍，他沒有學(xué)會，馬老師又教了他一遍，他還是沒學(xué)會，馬老師并沒有罵他，也沒有感到煩，而是一遍又一遍耐心地教他，直到他學(xué)會。
又有一次，我們班的'倆個小朋友打架，其中一個小朋友推了一把，另一個小朋友就撞上了桌子角，當(dāng)時就流了好多血。馬老師連忙從我們班的藥箱里找了紗布為他止血，然后打了一輛車把他送到醫(yī)院包扎，事后還耐心地和他們講了道理，讓他們知道同學(xué)之間要友好相處，互相禮讓。
馬老師，我敬愛的老師媽媽，我愛您！長大后我也要像您一樣做一位受人尊敬的好老師。
我的老師作文400字 9
雖然我現(xiàn)在已是五年級的學(xué)生了，但我沒有遺忘四年級時的情形，相反地，我還常常會議起那時的生活。而更令我懷念的是一位老師——徐老師。徐老師是我念四年級時的英文老師，她個子挺高，有一張瓜子臉，有一雙葡萄般的眼睛，有一張櫻桃小嘴，伶牙俐齒，有一把烏黑的秀發(fā)，外表看來，她似乎很嚴肅，當(dāng)你與她接觸時，才知道她是多么和藹可親。但使我最敬佩的，還是她那認真的處事態(tài)度。她對我們的要求很高，什么事都要我們力求做到十全十美，所以起初大家都故意挑剔。但實際上，若不是她那樣認真，又怎樣改善當(dāng)時我們馬馬虎虎的學(xué)習(xí)態(tài)度。
當(dāng)我遇到疑難的'時候，她就會像同輩一樣和我們一起切磋研究，絕不自持有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度。這一來，恰恰使我們在討論中獲益不少。因此，有人曾打趣說：“徐老師頭上的白發(fā)，相信一定是‘認真’換回來的�！�
記得在期終考試時，我從她手上接過英語測驗卷時，她對我說了一番語重心長的話，頓時使我的眼眶紅了起來，勉強咽下了感動的淚水。她的一番勉勵，至今還深深地印在我的腦海里，使我畢生難忘。
徐老師循循善誘的教導(dǎo)，為我以后打下了堅實的基礎(chǔ)，所以我最敬佩徐老師。
我的老師作文400字 10
最使我難忘的是我四年級時候的王晨老師。
他是一位經(jīng)驗十分豐富的老師，他長著大大的眼睛，又黑又粗的眉毛，短短的胡子，帶著一副眼鏡，看起來一副學(xué)富五車的樣子。
他是一個比較嚴厲老師，也是一位平等待人的老師，無論是好學(xué)生還是壞學(xué)生，只要是犯了錯都要批評，做了好事當(dāng)然要表揚，從不含偏心。記得有一回，我上課時走了神，王老師讓我回答問題，我磨磨蹭蹭地站了起來，臉上冒出了許多冷汗。老師見我回答不上來，就讓我下課后將問題的`答案在書上抄十遍，然后再到辦公室拿給他看。我的心頓時像被一塊巨石壓著一樣難受，但我還是將答案在書上工工整整抄了10遍。然后我走到辦公室，在去的路上，我的心一直在“呯呯”地亂跳，仿佛有千萬只小蟲在上面爬一樣。到了辦公室，我的臉頓時變得通紅，我把書交給王老師看。我低著頭，心里難過極了，心想：下回上課可不要再開小差了。王老師看后，點了點頭，看了我一眼，語氣柔和地問道：“下回上課還開不開小差？”我悶聲答道：“再也不開了”。王老師滿意地點了點頭，把我送出了辦公室。從那以后，我上語文課就再也沒開過小差了，我總是感覺有一雙嚴厲的眼睛一直在盯著我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)轉(zhuǎn)到新的學(xué)校了，但我仍不會忘記王老師的教誨之恩！
我的老師作文400字 11
在我的班級里，有一位認真負責(zé)的老師，她就是我們的班主任兼語文老師-謝老師。
謝老師的臉像個南瓜子，圓圓的，只是再大一點兒。身材不高不矮，中等個兒，頭發(fā)呈現(xiàn)自然棕色，卷卷的，看起來真美麗，眼睛總是炯炯有神，閃閃發(fā)光，她還有一張櫻桃小嘴，說起話來慢條斯理，可愛極了。
謝老師是非常認真負責(zé)的老師。我的閱讀和作文總是不太好，特別是寫作時，總是不得要領(lǐng)。有一天，謝老師把我叫到講臺前，耐心地和我說，“薇薇，你是一個特別聰明，特別棒的小朋友，現(xiàn)在語文還是遇到了一些問題，千萬不要著急，老師幫你一起解決難題吧！她說，我教你兩個訣竅，一是作文要多練，每次寫好，我來給你看把關(guān)。二是閱讀多做，準備一些卷子練習(xí)哦！”老師的.建議讓我恢復(fù)信心，也給了我很大幫助。
謝老師是一個關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，我住院了，回校的時候，謝老師急忙問我：“薇薇，你的病好了嗎？”我把請假條給她看。她好像知道了什么？讓我下課不要亂跑。
這就是我的老師，一位認真負責(zé)、關(guān)心學(xué)生的老師。
我的老師作文400字 12
是誰，在你最傷心的時候給你鼓勵？是誰，在你最失落的時候給你鼓勵？是誰，在你最幸福的時候給你快樂？這是誰？他就是你的老師。
在這世上，只有老師，教你如何做人，這世上，只有老師，教你如何取得成功，這世上，唯有老師教你道理。有人說，老師是蠟燭，照亮我們的心。我要說，老師，是春蠶，一縷一縷的支出對我們的關(guān)心；老師，是石頭，支撐著我們盼到山的頂峰，給我們鋪路；老師，是一朵花，他的笑，永遠最美；老師，是一棵樹，他永遠最高，最崇高……
把老師比做什么，都不過分，因為，老師絕對配得上這個稱號，老師不辭勞苦，為我們付出了那么多，他為我們盡了他們最大的努力，他們不求什么，他們只為了我們好好學(xué)習(xí)，他們不為什么，他們只為我們能考上一所好的`學(xué)校，為我們的未來打下基礎(chǔ)，他們也不求什么，他們只求能對得起他們的良心。
老師，我想對您說，天底下，除了爸爸媽媽就是您，您在我的心里地位永遠是呢么高，不論何時何地，您永遠是我一路上的指明燈，因為是您，幫我找回了我的信心；是您，幫我掌握學(xué)習(xí)方法；幫我努力的穩(wěn)定學(xué)習(xí)成績。我永遠忘不了，您那慈愛的面孔，您那溫柔的話語，您那嚴厲的表情……
老師啊！您將永遠是我一路上的指明燈！
我的老師作文400字 13
我從一年級到現(xiàn)在六年級，換過無數(shù)個班主任。讓我印象最深的就是她了。
她是我們六年級上開學(xué)時接的我們班，到現(xiàn)在、算一算，我們才認識幾個月。
別的班換個新的學(xué)習(xí)方法，我們班不但不換了新方法，還換了新老師。可在這個陌生的人、陌生的環(huán)境、陌生的方法、陌生的一切里，我們班并沒有就此認輸，反而變得越來越來好。原因有很多很多，但最大的，就是那個“陌生的老師”了。
她以獨特的教育方法帶領(lǐng)我們?nèi)ふ抑R的光亮。她常常說起：“以前的五班真正是什么樣，我不知道，但我知道現(xiàn)在的五班是什么樣，五班里的孩子沒有一個是差的”，我們并不比別的班笨，我們也并不比別的班淘，所以我們五班不比那個班差”！
她在我們的分數(shù)差時，并沒有說我們，只讓我們好好努力，還說：“是金子，總會發(fā)光”！！她在我們沒有得流動紅旗時，也沒有說我們，只是訂下來了一個目標:不扣分，得紅旗。我相信在五班的所有同學(xué)眼里，那不單單是個榮譽，還是我們多年被流言的攻擊下，站起來的`第一個階梯，第一個目標。
能讓五班以一個差班慢慢變好的人，就是我們的現(xiàn)班主任——劉麗老師。謝謝您，謝謝您的到來，給了我們站起來的希望！
我的老師作文400字 14
她，胖胖的，頭發(fā)總是散著垂到肩上，眼睛大大的，像黑葡萄一樣，帶著一個圓形的眼鏡。圓圓的臉蛋，笑起來嘴邊有個小酒窩，可好看了。她就是我的語文老師一一洪老師。
洪老師對我們的要求非常嚴格。有一回，我忘記背誦課文了，被她給抽查到了。我站了起來，開始背“：觀一一潮，呃，錢塘江大潮，自一一古以來被…稱為…”老師一看到我背得這么不流暢，就知道我昨晚肯定沒去練習(xí)背。她說道“：我相信你會背的，你今天下午再來我這背，我相信你努力的話一定能背會的！”在老師的期待和嚴格要求下，我只能跟自己說一定要努力學(xué)習(xí)。
洪老師不但對學(xué)生要求嚴格，而且獎罰分明，從不偏袒任何一位同學(xué)。一次上課時，班長同學(xué)悄悄地跟同桌說了幾句什么，很不幸，她這個小小的`動作被老師捉了個正著。她立刻板起面孔，嚴肅又不失幽默的批評道“：我們的班長同學(xué)好忙喲，還得邊上課邊做同學(xué)的思想工作呀！”同學(xué)們一愣，接著不約而同地哈哈大笑起來。班長同學(xué)卻早已漲得滿臉通紅，不好意思的低下頭去。隨即洪老師眉頭一皺，眼睛一瞪，大家立時安靜下來了，繼續(xù)全神貫注地聽講。
這就是我的語文老師一一洪老師，我們都很喜歡她！
我的老師作文400字 15
我的老師的眼睛是雙眼皮，烏黑的眼珠又圓又大，一開始看好像沒有什么特別的，可是你如果再仔細看一看的話，咦，老師的眼睛會說話，真是與眾不同。
我們都懂得老師眼睛所說的話。
在上課的時候，如果有同學(xué)在做小動作或竊竊私語時，老師就會用眼睛盯著我們看一下，似乎在對我們說："上課怎么可以這樣呢？"于是同學(xué)們就立刻坐端正了，不講話了。
有一次，老師問一篇課文的梗概，我一聽，馬上把手舉得高高的。老師提問了我，我見有很多同學(xué)盯著我看，我一緊張，就說錯了，可老師并沒有怪我，反而向我投來了鼓勵的目光，好像在說："沒關(guān)系，繼續(xù)努力。"我也用目光回答道："是的，我一定會繼續(xù)努力的`！"
有一回，我得了"大嘴巴"，過了好幾天才上學(xué)，在上課時，老師不時地用眼睛注視著我，好像在對我說："怎么樣，還好嗎？有沒有不舒服的地方？"
怎么樣，你們的老師的眼睛是不是也會說話呢？如果也會的話，一定也要仔細觀察哦！
我的老師作文400字 16
我有一個和藹可親的老師。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒。一張能說會道的.嘴總是妙語連珠，出口成章。穿著得體，顯得落落大方。這就是我的語文老師——莊老師。
我的老師知識豐富，學(xué)問淵博，是個“智慧女神”。她口若懸河，出口成章。聽，有的同學(xué)作文離題了，她會說：“離題千萬里，風(fēng)馬牛不相及�！庇袝r她會讓我們一遍一遍地讀課文背課文，她會說：“書不厭百回讀�！鄙险n時，老師的成語特別多，有時她會說前面兩個字讓我們接后面兩個字，有時我們接不上，她會說：“書到用時方很少�！边@時，我總想努力學(xué)習(xí)，多看課外書，多積累好詞好句，和老師對答如流。
我的老師還關(guān)心我們。哪個同學(xué)，生病不舒服。她總會二話不說，拿出手機撥通家長的電話，讓家長來接。這時，你會從她的眼神里看到她那慈祥的目光。她還教我們許多做人的道理，如學(xué)習(xí)上要誠實，生活上要簡樸……
�。±蠋�，您就像媽媽一樣關(guān)心我們，呵護我們成長。您就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)避雨，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。我愛您，老師，我為有這樣的老師感到驕傲，自豪。我要好好學(xué)習(xí)，長大報答您。
我的老師作文400字 17
我的數(shù)學(xué)老師方老師是一位非常受尊敬的好老師。她很高，有點胖，圓臉，大眼睛，高鼻梁上戴著一副眼鏡。她帶我們?nèi)炅�，這三年讓我深深感受到方老師對我們的重視和愛。
方老師性格很好。好孩子能讓她快樂，淘氣的`孩子經(jīng)常讓她生氣。在我眼里，方老師似乎就是我的父親。通常他對我很溫柔，有時也很嚴厲，但我知道無論是溫柔還是嚴厲，他都會愛我，信任我。
方先生是一位非常高尚的班主任。她非常樂于助人。我聽說在一次義務(wù)獻血期間，方先生也獻血了。在課堂上，有時當(dāng)同學(xué)受傷時，方老師會打電話給家長，用藥物按摩受傷的同學(xué)，以治愈他的傷口。
為了增強體質(zhì)，我記得有一次，方老師等我們做完練習(xí)，帶我們在操場上跑步，結(jié)果我們的腳受傷了，我們走來走去，非常感動。
方老師似乎是一個專門安慰別人的人。當(dāng)我們氣餒時，她會安慰我們，鼓勵我們，支持我們，讓我們振作起來。每次上課前，她總是啟發(fā)我們的思想，激發(fā)我們來上課的興趣。如果我們有任何我們做不到的數(shù)學(xué)問題，她會耐心地向我們解釋。我的整個班級都不太喜歡數(shù)學(xué)，但是在她的指導(dǎo)下，我們逐漸對數(shù)學(xué)感興趣，其中一些仍然很優(yōu)秀。
我喜歡方老師！
我的老師作文400字 18
我有一個和我最親近的老師，她就是我的美術(shù)老師啦！
美術(shù)老師長的很漂亮。她有長長的頭發(fā)，如同柳樹在春天里的枝條，又細又長又漂亮。美術(shù)老師的.臉蛋不管春、夏、秋、冬都那么水潤。漂亮的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，托著個微翹的小鼻子，加上一個能說會道的櫻桃小嘴，真是大師的完美杰作。
老師的身材很苗條，就像個專業(yè)的舞蹈演員，她喜歡穿時髦的衣服，而且一身搭配的非常協(xié)調(diào)。讓人不禁要多看幾眼。
美術(shù)老師對同學(xué)們就像對自己的朋友一樣，不松不緊。所以我們都很喜歡美術(shù)老師。每次上美術(shù)課我都表現(xiàn)的非常好，當(dāng)然啦，畫也畫的很好。每次老師都和風(fēng)細雨的給我們講課，那就說明老師也很喜歡我們。
我和幾個同學(xué)經(jīng)常下課后輕手輕腳的來到美術(shù)老師的工作室門口，美術(shù)老師看到我們后，我們就害羞的走進老師的工作室，一進去我們就像變了個人一樣，活蹦亂跳的和美術(shù)老師有說有笑，可見我們是多么親近�。�
要是你在外國語小學(xué)三（3）班的話你就走運了，因為有個對你很好的美術(shù)老師。
我的老師作文400字 19
宿老師，您是我校一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的教師，您給我留下了難以磨滅的印象，我想對您說：我忘不了您。
那是在您剛帶我們班的時候，我的膽子非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯了，您批評我。記得有一次，您提出問題叫我們回答，同學(xué)們都舉起了手。這時，您叫我起來回答。我低著頭慢慢地站起來，結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著，聲音小得簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了。我把頭埋得更低了，臉紅得像一塊燒紅了的煤炭。這時，您非但沒有責(zé)怪我，反而親切又和藹地說；“你別害怕，也別緊張。就是回答錯了，我也不會責(zé)備你�！边@時，您的眼睛里流露出鼓勵的目光。我終于鼓足了勇氣，用響亮的聲音流利地回答了您所提出的問題，回答的完全正確。你高興地表揚了我。從此，同學(xué)們都積極的發(fā)言，即使我們答錯了，您也從來不責(zé)怪我們。
您是一位偉大的工程師，沒有辜負人民的期望，培養(yǎng)出了一批又一批的'祖國未來的建設(shè)者。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人；您想粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識。
我忘不了您，親愛的宿老師。
我的老師作文400字 20
今天帶大家認識一下我的勞技課老師——邸同蓮，一位和藹幽默，又時時刻刻都在醞釀著可怕“暴風(fēng)雨”的老師。
她矮矮胖胖的，一臉和藹，從老花鏡后露出的.目光也十分慈祥。她又能毫不費力地使課堂安靜下來，臉上每一絲皺紋都滲出了嚴肅的表情，透著一股不怒自威的氣質(zhì)。
上課鈴響了，她總是踏著鈴聲走來，笑瞇瞇地進入教室，走上講臺。這時，同學(xué)們的目光也被吸引過來了，課堂氣氛立刻活潑起來。我們有時也小小地調(diào)皮一下，但這已經(jīng)足夠惹惱她了�！氨╋L(fēng)雨”立刻在她的臉上醞釀著：一開始只是綿里藏針，絲毫讓人看不出來，接著她的動作僵硬起來，臉也變了，最后她的臉一下子“刷”地拉下來，往旁邊的椅子來一個“花式癱倒”，翹起了“二郎腿”，老花鏡后的目光也變得冰冷冰冷的，沉默看著我們?nèi)嗤瑢W(xué)。我們這時仿佛都聽到了“防空警報”。很明顯，如果我們再不讓步，老師就要投放“炸彈”了！我們立刻停止了說話，端正地坐好，目光直直地向前看去。邸老師也給我們面子，立刻笑呵呵地起身，繼續(xù)上課。
我們的邸老師就是這樣：既讓我們怕又讓我們愛！
我的老師作文400字 21
小學(xué)這兩年來，教過我們的老師有十幾位了，其中印象最深刻的老師是王老師，她是一名語文老師，也是一年級時的班主任。
王老師有著瘦瘦的身材，整潔的穿著，扎著長長的`馬尾辮。她臉蛋紅潤，總是面帶微笑，彎彎的眉毛下面是一雙美麗又明亮的眼睛，鼻子高高的，嘴唇小小的。
王老師上課的時候經(jīng)常教育我們：不要只是為了得到別人的贊賞而做事，而是要用心做好每件事，要好好學(xué)習(xí)、勤奮努力、樂于助人、團結(jié)友愛。
有一次，兩個同學(xué)為了一點小事吵架，被王老師看見后，就把他們喊到一起調(diào)解，王老師對他們說：“同學(xué)之間最可貴的是友誼，應(yīng)該互相幫助、互相理解，這樣班集體才有凝聚力，‘文明班級’這個榮譽是屬于大家的，每個人都要珍惜她�！甭犃死蠋煹脑�，他們不好意思的低下了頭，并握手成為好朋友。
王老師特別有耐心，總是不厭其煩的為我們講解難點，直到我們心中所有謎團解開，她才會放心的露出開心的笑容。
我非常喜歡溫柔的王老師，懷念過去的一年級時光。
我的老師作文400字 22
我的美術(shù)老師是李老師,一身黝黑的皮膚，臉上常常掛著笑容，講起話來聲音洪亮，是個山東漢子！
他是個教學(xué)有方的老師。他曾給我們講起過一個他所經(jīng)歷的故事，他當(dāng)實習(xí)老師時，有一個班里有一個很頑皮的學(xué)生，李老師發(fā)現(xiàn)他挺活潑好動，將計就計，就每節(jié)課請他上臺唱歌。后來，那個學(xué)生成了全校有名的歌手，當(dāng)李老師快走的時候，他戀戀不舍地說：“您要再教我一年，我就成明星了。”
他還是個樂觀豁達的人。要是有誰忘記帶畫本，老師臉上笑容并沒有完全抹去，只是說聲：“下次記得帶�！本妥吡�。還有一次，老師說：“還有三分鐘上交本子�！钡^了一會兒，他聽很多同學(xué)說時間不夠，老師改口了，說：“還有五分鐘再交作業(yè)夲。”同學(xué)們一聲“耶！”老師回頭會意地一笑。
他很有親和力。老師最喜歡說的就是：“親愛的同學(xué)們！”所以，他一說話就讓我們感到十分親切，就如同見到親人一般。而且在他的`腔調(diào)里含有激情，是冷清的教室一下子充滿了笑聲，讓氣氛都活躍起來了，使我們班變成一個輕松的班集體。雖然，李老師不是非常幽默的老師，但是他得聲音讓我們感到親切。
我能有這樣的好老師真高興！在這個教師節(jié)里，我想對李老師說：“李老師，祝您天天快樂！”
我的老師作文400字 23
她身材苗條，個子不高也不矮，一束柔軟的短頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙充滿智慧的大眼睛。鼻子高高的，我最喜歡他微笑的樣子因為他每次小的時候，微微一笑就露出一對迷人的小酒窩。她每天都打扮的漂漂亮亮的，給人的感覺是端莊大方，她就是我們班的的語文老師，匡老師。
雖然說：她對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴格，作文寫的不好，就讓我們重寫，字寫的不好也讓我們重寫，坐姿不端正，就讓我們頭上頂本黑馬閱讀，誰掉下來就扣小組的分，但她有時也很溫柔，很和藹，有的同學(xué)不舒服的時候，她也會情切的問：“你怎么了？哪你不舒服嗎？然后就急急忙忙的給家長打電話，她就像我們的媽媽一樣照顧我們，關(guān)心我們。
她每次批改作業(yè)時，都很認真，每一句，每一行，每一個字都很認真的批改，哪怕一個標點符號都不放過，有時候我看見她累的腰酸背痛，有時候連聲音都啞了，可他任然堅持著，我心想，她為我們累成這樣，從來沒有放棄過，我一定要努力學(xué)習(xí)，努力做最好的'自己！
雖然我不是她的孩子，但是她的這份關(guān)心，就像對待自己孩子一樣，我一定要努力學(xué)習(xí)，把各種學(xué)科的成績都提高上去，用最好的成績來回報匡老師的關(guān)愛。
匡老師，我想對您說一句：老師您辛苦了！
我的老師作文400字 24
教過我的老師有許多，但是我最喜歡的還是正在教我的周老師。她是我們的班主任，也是我們的語文老師，我們都很喜歡她。周老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙月牙般的眉毛。
塌塌的鼻子下，一張一笑就會露出酒窩的臉。周老師非常有學(xué)問，她什么問題都能解答，即使我們?yōu)榱艘粋�天下都難以解答的'知識，她都能給我們慢慢的解答，真是一本“百科全書”呀！周老師是一個心胸寬廣的人。記得有一次我們班的小金在玩耍時，一不小心把我們老師的茶杯弄掉在地上摔碎了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都嚇了一大跳，就連小金都愣住了，他趕忙拿掃把把碎片掃走。以免傷的同學(xué)們。我們都以為周老師會怒氣沖天，可是我們想錯了。
周老師不但沒有生氣，而且還安慰著小金說：“茶杯碎了沒事的，只要沒傷著你們我就放心了�！笨粗芾蠋煷蠓桨�！我們喜歡這樣的老師！這就是我的老師——周老師，她不但有學(xué)問，而且對同學(xué)們就像對自己的孩子一樣，那么溫柔，那么體貼人。我們每天取得的點點滴滴與朱老師根本分不開。
老師，謝謝您！
我的老師作文400字 25
今天我要寫的是自己眼中的“漫畫”老師，這位老師是我們的班的羅老師，她有時很厲害，也有時會很溫柔。
羅老師有一頭長長的頭發(fā)，兩個跟寫出了老師葡萄大小的眼睛和胖胖的腿，我記得的有一次我們班的同學(xué)經(jīng)常上課說話，辦公室的`老師都已經(jīng)說我們班了，于是羅老師很生氣，就來吵我們，可能當(dāng)時我大家心理想：”下一次我們上課一定好好里里聽講，不亂說話，接著老師生氣的說你們知道老上課容易嗎，你們知道當(dāng)師有多么的辛勤嗎？這是我們眼中厲害的羅老師。
而且我們的眼中還有關(guān)心我們的羅老師做出，我記得有一次，有幾天，天有點冷老師說：這幾天記得多加點衣服，別再再凍著了。我還記得一次我們學(xué)校組織出去玩，晚上那些讓人們可惡的教官讓我們?nèi)客瑢W(xué)站軍姿，因為那個時候是剛剛開過晚會，于是羅老師說：”教官你讓我們班的孩子頭都快扎地上了，后教官說讓我們回去了，當(dāng)時我的心里想！
羅老師對我們真好。
這就是我眼中可“鹽”可甜的漫畫老師。
我的老師作文400字 26
我的漫畫老師是一位新來的老師——宋老師，她是我們的英語老師，也是我們的新副班主任。她有時很嚴厲，但大多時候都是很溫和。
我們的.宋老師和別的老師都不一樣，她胖胖的，可是胖的可愛，她很幽默也會搞笑。每一天，宋老師都像小學(xué)生一樣背個書包，每次進班的時候都會晚，就像小學(xué)生遲到一樣。
我們的宋老師有著一雙水汪汪的大眼睛，兩只耳朵在一張圓臉的兩側(cè)，下巴尖尖的，有一張紅紅的嘴唇，像個紅辣椒一樣，很好看。
我們的宋老師布置的作業(yè)十分的少，只是每次她都會用到她的“法寶”！那就是，發(fā)現(xiàn)誰在課堂上違紀，比如亂說話，就扣整個小組的分，只要扣分，就要把作業(yè)多抄一遍，再扣分，就再增加一遍，原本很少的作業(yè)，到最終反而有了很多。
宋老師有一點十分好玩，那就是，她十分喜歡吃水果，經(jīng)常會看到她拿些水果在辦公室，休息的時候就會吃。
我的宋老師總是那么天真無暇，就像一個天使一樣天天陪著我們。
這就是我的宋老師，你們覺得她可愛嗎？
我的老師作文400字 27
我最喜歡的老師就是教我跳拉丁舞的李老師。李老師她扎著一只高高的馬尾辮，還穿著跳舞服。她挺拔的身子走起路來，那只馬尾辮一搖一擺的'，哇！這就是仙女下凡��！
陽光穿過樹梢透進了跳拉丁舞的教室，我只聽見李老師在喊：“一二三劈叉，一二三下腰�！崩罾蠋熡终f了一句：“快點練習(xí)新動作！等一下我們再一起練習(xí)。”剛說完，就放起了音樂。我們一起練習(xí)完新動作之后，我就想：“一起練習(xí)完了，可是接下來一個一個的做，我該怎么辦�。∥壹炔粫�，也不會下腰。誰來救我一下��！馬上就到我了，我很緊張。終于到我了，我忍著痛，劈下了叉。李老師見我劈不下去，就把腳放在我的腿上，我突然覺得有一種撕心裂肺的疼。我留下了淚水，輕輕地說著：“實在太疼啦！我以后再也不要學(xué)拉丁舞啦！”
下課了，李老師找到我，溫柔地對我說：“學(xué)舞蹈，肯定是要吃苦的，不吃苦你就不會把舞蹈給學(xué)好的。我給一塊巧克力，你就要把苦的事情給忘掉�！崩罾蠋熌贸隽艘粔K巧克力放進了我的嘴巴里，我突然就把苦的事情全部都給忘記了。窗外有一朵隨風(fēng)飄動的白玉蘭，它就像李老師一樣溫柔。
李老師雖然嚴厲，但我還是很喜歡她。
我的老師作文400字 28
高高的個兒，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是我的林老師。林老師是個很和藹很寬容的好老師。
林老師第一天教我們時，我們班的三個淘氣大王看她是個黃毛丫頭，就不把她放在眼里。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭在黑板寫字時，三個淘氣大王就對老師做鬼臉，老師看在眼里，記在心里，想給他們一次機會，就不理會他們。這時，三個淘氣大王就更加放肆了，不停地對老師演啞劇。老師看在眼里，和藹的.對他們說：“既然你們喜歡演啞劇，那么校慶的表演，你們就代表我們班去表演好了�！比齻�淘氣大王馬上表現(xiàn)出一副不安的樣子。
到了下午放學(xué)，林老師把他們留下來演練。他們?nèi)f萬沒想到老師說得是真的。他們居然被老師訓(xùn)得服服帖帖。在校慶表演那一天，三個淘氣大王登上了表演臺。他們起初很緊張，后來，想起了老師的的話，慢慢地放松下來了。臺下發(fā)出了熱烈的掌聲，三個淘氣大王表演得很精彩。從此以后，他們?nèi)齻�淘氣大王不再淘氣了，對老師恭恭敬敬。老師讓他們說說心得，他們說：“以后我們會尊敬大家，因為老師不會瞧不起我們，反而對我們很和藹很寬容……”
瞧，誰說老師制服不了淘氣學(xué)生，只要多一點耐心，多一點寬容，多一點教導(dǎo)，我們的林老師不正是如此嗎？
我的老師作文400字 29
瞧！這位身穿灰色裙子，臉上帶著嚴肅的老師，就是令我們敬愛的語文老師——肖老師。肖老師的'知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗非常豐富。
“丁零零”上課鈴響了，老師一陣風(fēng)似的走進教室，可有的同學(xué)還沒有拿出語文書，肖老師一下子就看見沒有拿書的同學(xué)，生氣地說：“下次要是課前沒有準備書本，我看到的同學(xué)就去后面站著�！蔽覀兟犃嗣婷嫦嘤U，只是互相瞧瞧誰還沒按要求做好。
我們要下課打打鬧鬧的話，就會被肖老師叫去外面站。要是被老師抓個正著，那就得回答：“我哪錯了，我怎么會錯了，我以后應(yīng)該怎么做�！边@句話沒人能喊一次就好了，至少得回答個三四次。得讓老師聽了你是真心悔改，以后絕對不跑了，你才能停下來。
肖老師也很關(guān)心我們。記得有一次，我上體育課時頭痛得不行了，就去辦公室報告。肖老師問我：“不舒服嗎？”我說：“我的頭痛�！崩蠋熅妥屛易谝巫由�，然后去拿了一個杯子，沖了一杯糖水給我喝。那一刻，我覺得肖老師就像我的媽媽。
你說，我們有一位這么關(guān)心我們，又嚴格要求我們的語文老師，我們能不高興嗎？
我的老師作文400字 30
語文楊老師有著明亮的大眼睛，長長的頭發(fā)總是披在肩上；還有一張?zhí)咸喜唤^的巧嘴巴。語文楊老師是一位很關(guān)心、體貼、愛護同學(xué)的好老師。她就像老師媽媽一樣，呵護、守護著每一個學(xué)生。今天我要給你們好好夸夸我的語文楊老師，她可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的.好老師。
課堂上，她嚴格要求每位同學(xué)，上課時要養(yǎng)成專心聽講的好習(xí)慣，認真記好筆記。下課時她還要一個一個檢查同學(xué)們上課記得內(nèi)容呢！她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)，一筆一畫認真書寫，將來長大要為國家作貢獻。
課間時，她特別和藹可親，總是和同學(xué)們一起做著各種各樣的游戲活動。還和我們在一起跳繩，一起拔河，一起誦讀古詩；背《弟子規(guī)》時還教我們動作，來加強快速記憶。全班同學(xué)都認認真真的一邊背誦一邊做著優(yōu)美的動作。最有趣的是，她拿著手機抓拍著同學(xué)們奇形怪狀的動作，發(fā)到電子板上，逗得全班同學(xué)捧腹大笑，有的同學(xué)還笑出了眼淚呢！同學(xué)們：我們的語文楊老師對我們這么親切、關(guān)心和愛護；我們一定要用好成績來報答我們的語文楊老師吧！
我的老師作文400字 31
林老師是我們的語文老師。
老師長著烏黑的長頭發(fā)，鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。她有時候用一些笑話來告訴我們該如何做事。
有一天，老師給我們上第八單元的作文課。全班一半的同學(xué)都遇到不會寫的字，就一起問：“林老師，這個……子怎么寫？”林老師就在黑板上寫了幾個字，停了下來，說：“你們是不是生字積累不多呀？”后來她講了個笑話。
從前有個人，他很懶，不會寫的字就用一個圓圈表示，有一天，這個人要給他的舅舅寫信，他是這樣寫的：“親愛的老舅”，“舅”字寫不來，就畫個圓圈表示，“聽說你生了病”，“病”字寫不來又畫個圓來表示，“你要好好養(yǎng)病”，“病”字上次就寫不來，又打圓圈，“千萬不要隨便下床”�！按沧謱懖粊碛执騻�圓圈表示。
他舅舅收到信，讀了之后，哭也不是，笑也不是，信是這樣的：
“親愛的.老蛋，聽說你生了蛋，你要好好養(yǎng)蛋，千萬不要隨便下蛋�！贝蠹液逄么笮�，有的笑得前俯后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼淚都流出來了呢。
這就是我們的林老師，我們快樂時，林老師跟著我們快樂，我們不快樂時，林老師總會想辦法讓我們快樂呢。
我的老師作文400字 32
唉！又開學(xué)了。我以為是楊先生教我們的，沒想到我們的數(shù)學(xué)老師是李老師。
當(dāng)我看到李小姐嚴肅的`表情時，我渾身是汗。李小姐身材苗條，說話很流利。她還戴了一副近視眼鏡，偶爾笑起來很好看。在學(xué)校的第一堂課上，我有一種非常不好的感覺。果然，她真的很好。再說說昨晚的第二節(jié)課。老師講解一道難題的時候，下面有很多人在說話，教室里很吵。只聽“啪”的一聲，教室立刻安靜下來。老師生氣地說：“好像你們都知道，不用我說了。是的，你今晚必須完成一個單元。如果你不能完成它，你就不能離開課堂。啊！教室立刻像鍋一樣炸開了。這不是殺我們！你知道，離下課只有十分鐘了。別無選擇，只能按照老師的要求盡快完成作業(yè)。我真的很倒霉。
鈴響了，一個同學(xué)不見了，老師著急地說：“我們分頭去找他吧�！�。我和同桌在門口發(fā)現(xiàn)的。哦，我得好好感謝他。要不是他，我還不知道李老師什么時候會折磨我們呢！�，F(xiàn)在我們終于可以好好睡一覺了�？磥砝蠋熯�是很關(guān)心同學(xué)的。
我的老師作文400字 33
她對我期望很大，要求也嚴格。她總是讓我去參加各式各樣的活動，開闊我的視野，鍛煉我的能力。
別看我個子小小的，脾氣可大著呢，總是順著自己的性子來。在別人眼里，我是個不太聽話的孩子�？墒俏衣犈死蠋煹脑�，你知道這是為什么嗎？因為，潘老師常常和我談心，跟我講道理，她誠懇的.話把我的脾氣給趕跑了。在她面前，我變得聽話了。
在我傷心的時候，潘老師會安慰我，為我分擔(dān)憂愁；當(dāng)我快樂的時候，潘老師會在我旁邊，陪著我歡笑。我想報答老師，怎樣做最好呢？努力學(xué)習(xí)，為班級添彩，為老師爭光。
老師的目光常常是溫和的、慈祥的，但有時也是嚴肅的。
同學(xué)們最喜歡看老師喜悅的目光了，最好這目光是向著自己來的，因為這目光表示著我們的進步。今天的體育課上，我就看到了這種目光，而且這目光是迎著我來的。
啊，不用說，我知道達標了，因為我發(fā)現(xiàn)了潘老師眼睛里放射出來的表示我們?nèi)〉眠M步的目光——喜悅的目光。你看，她本來大大的眼睛這時簡直瞇成了一條線，那目光就像春天淡淡的云縫里透出的光，使人感到那么溫暖，那么愜意。
我的老師作文400字 34
當(dāng)我們談?wù)摽茖W(xué)課時，我們會立即想到探索宇宙的奧秘，神奇的事物，以及研究天地之間的許多科學(xué)現(xiàn)象。這一切都取決于我們陳大膽！
陳達達的'頭發(fā)亂七八糟，讓人懷疑這只鳥是不是在偷雞蛋的時候變成了自己的窩。他也有一雙又大又長的腿，可能是因為他在偷看小動物時害怕冒冷汗，所以他伸開大腿，全身抖個不停。
上課時，陳大膽開始變得僵硬(也就是說，他變成了一個一動不動的木頭人)。有些人在下面說話，有些人在下面畫畫，而他仍然在努力把我們從其他世界拉出來。在課堂上，如果有人打呵欠，他會說，“戴眼鏡、穿著又高又白衣服的同志，收起你的呵欠。請注意黨的會議！”他還說他仍然記得八個班所有學(xué)生的名字。人們很擔(dān)心他。
另一次，陳達達帶我們?nèi)チ丝茖W(xué)教室。他讓我們帶一杯水，讓我們測試它是否發(fā)燒。其中，有一個同學(xué)帶來了100攝氏度的水。陳大膽假裝害怕的樣子說：“求你了.拿著這個.一位非常不舒服的客人.走開！”全班都很開心，也很困！
陳大膽很有趣。當(dāng)他的同學(xué)吵鬧時，他仍在努力講課。這種精神值得學(xué)習(xí)。
我的老師作文400字 35
采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”羅隱的詩句，用來形容老師是最恰當(dāng)不過的。
我們班就有兩位勤勞的.“蜜蜂”，她們成天為了我們的學(xué)習(xí)在忙碌著。
“同學(xué)們再見！”徐老師把我們送至校門口，面帶微笑著對同學(xué)們說。同學(xué)們紛紛離校，在家中安心入睡。而老師則帶走了剛考完的試卷，到了晚上，老師為了改70多份試卷沒有好好休息，老師身體也越來越差，黑眼圈越來越重。上一次因為沒休息好就騎電動車，都沒騎好還上了醫(yī)院，沒有來上課。徐老師別苦著自己好好休息吧！
沒過幾天，徐老師放不下我們，瘸著腿來上課了。到了第四節(jié)課時，老師說:“各個排、組長把今天的作業(yè)完成名單拿來�！崩蠋熆戳丝凑f:“哼、又是這些人�！蔽倚南�:“老師這下一定很憤怒，只是不想對我們發(fā)泄而已。”徐老師把他們留在了教室補作業(yè)，同學(xué)們補完作業(yè)可以走了，吃完了飯，但她自己卻沒有吃飯。
周老師更是偉大，這么熱的天，天天拱著一個大肚子來給我們上課。當(dāng)她最后一次來給我們上課時，腳已經(jīng)完全腫了，還勉強支撐著給我們上課。聽徐老師說，周老師在醫(yī)院里還經(jīng)常問我們考得怎樣，有沒有人沒完成作業(yè)。
我們五九班有這樣兩位好老師，我們這些花朵難道不應(yīng)該怒放嗎？
我的老師作文400字 36
如果要給我的語文老師盧老師畫一幅漫畫，那漫畫中的她一定是這樣的：她穿著一件非常漂亮的連衣裙，一頭披肩長發(fā)，如黑色的瀑布，頭發(fā)上別著一個精致的小卡子；一張圓圓的臉上嵌著雙水靈靈的大眼睛，眼睛里時常閃爍著智慧的光芒；薄薄的嘴唇紅撲撲的，笑起來非常甜美。
盧老師對每個同學(xué)都很負責(zé)。我們班上有幾個搗蛋鬼不認真聽課，也不能按時交作業(yè)。但是盧老師從來沒有不管他們，放棄他們，而是想方設(shè)法地幫助他們。比如安排他們的同桌督促他們上課認真聽講，別做小動作，制止他們上課講閑話；提醒、督促他們按時交作業(yè)。每當(dāng)他們有了一點點進步，盧老師總會及時鼓勵、表揚，讓他們感受到關(guān)愛和重視。
盧老師不但是一位非常負責(zé)任的老師，還是一位足球迷。
開學(xué)初，學(xué)校舉辦班級足球賽，盧老師是我們班足球隊的主教練。訓(xùn)練時，她給隊員們一邊傳授踢球技巧，一邊布置戰(zhàn)術(shù)，像個胸有成竹的'大將軍；比賽開始了，盧老師又像換了一個人似的，只見她在場邊隨著球一邊跑，一邊大喊著：“周澤鳴，快傳球，傳給吳宇霖！吳宇霖，快射門，別猶豫！”情緒激昂，興奮不已！和場下冷靜指導(dǎo)隊員們的她判若兩人。
這，就是我們可愛又可敬的盧老師！
我的老師作文400字 37
他的頭發(fā)又黑又短，一雙小小的眼睛，上面的眉峰讓人有距離感，帶著一副眼鏡，大大的嘴巴，他的身高1.78米，40歲左右，又高又壯。
他說話非常幽默、有趣。有一次，一位同學(xué)在老師講課時插嘴，他大聲說：“你這個多嘴的`人�！边@時，全班人都笑了，老師也笑起來了，那位多嘴的同學(xué)朝老師吼：“你給我一張卡，我就出去�！薄澳銓幵敢ㄒ膊灰险n�！蓖瑢W(xué)們又大笑起來，每個人都被老師這獨特的方式逗笑。
還有一次，上課了，可我們?nèi)喽歼�在講話，說得停不下來，老師拍拍桌子說：“上課不要講話。”但是沒人聽，還繼續(xù)講，老師火冒三丈，瞪著眼，憤怒地說：“安靜下來!”頓時，同學(xué)們停止了說話，教室里沒有了吵鬧聲，但還有一個同學(xué)在打游戲，他叫喊:“上啊，快沖�！崩蠋煾由鷼饬耍钢f：“你把平板收起來，給我安靜�！蹦莻�同學(xué)收起了平板，此時此刻，教室對面的建筑工人大聲說：“好的�！贝蠹矣衷僖淮未笮Α�
老師給我們帶來了許多歡樂，上課也變得有趣了。
我的老師作文400字 38
你們的老師是什么樣的？溫柔的？嚴肅的？不過我的老師是個吃貨！
我的老師，年紀輕輕，短發(fā)齊肩，課堂課堂上經(jīng)常教育我們可不能買零食可她自己天天都往小賣部跑，雞爪。干脆面、玉米，呃吃那么多，為什么要教育我們這個呢？記得有一次上課，老師叫我們報道新聞，同要報道新聞，同學(xué)們自告奮勇的.登上講臺，一個個的報道國家大事，最后一個講完了以后，老師期待的問：“你們有沒有報到美食的�！�
老師還養(yǎng)了一條狗。狗的名字還是讓我們無語，他的名字是火鍋。怎樣，是不是很誘人？還是黑白相間的鴛鴦鍋呢。
我的老師時而嚴肅，時而溫柔，但這依然不能改變她的本性好嗎？上次在樓道上老師拿著玉米，邊走邊啃，哈，這一下不是只吸引了多少人的目光。但老師依然光明正大的吃玉米，回到辦公室又打開了一包干脆面，多好的事。
我的老師，有時可以理直氣壯的說話，但走路也可以像小女孩一樣，有點害羞，比如上次公開課，她害羞的走進教室，頭也沒抬一下，好多同學(xué)想笑，但又不敢笑，太逗了。要問我們的吃貨老師是誰，她就是夏老師。
拿話筒給你說說，你的老師是什么樣的吧。
我的老師作文400字 39
在楊老師教我們之前，她就已經(jīng)“以窗吹喇叭出名”了。她聽了之前教的學(xué)生的話，說：“她很溫柔�！�
沒想到，這位“好”老師一上初三就“拜訪”了我們班。讓我們猝不及防的是，隨著她的到來，一場語文考試來探索我們的底層。
有一次，我記得我在語文課上走神，被叫去答題。因為沒仔細聽，就隨口問了一句“你好嗎？”沒想到，楊老師白了我一眼，說：“這是語文課，不是英語課！”逗得全班一起笑，當(dāng)時真想在地上找個坑。
下課后，老師把我叫到她的辦公室，嚴厲地批評了我。批評結(jié)束后，她讓我寫一篇1000字的評論。當(dāng)我寫完遞給辦公室時，語文老師和藹地對我說：“對不起！上次老師批評你，傷了你的'自尊心。老師只認為你是語文課的代表和領(lǐng)導(dǎo)，你要嚴格要求自己�！�
我還記得，有一次，我語文月考只考了87分，我覺得不對。我把書又讀了一遍，左，右，又讀了一遍。是真的。我去找楊老師，老師說：“對不起，因為卷子太多，沒看清楚。”他給了我一個新的97分，后來在課堂上表揚了我。
楊老師也很關(guān)心她的同學(xué)。之后我就再也不覺得楊老師“壞”了。
我的老師作文400字 40
我的語文老師是個溫柔善良又特別慈祥的人，她對我們就像自己的孩子一樣。
快考試了，有一天上午頭兩節(jié)語文課是語文，老師讓我們做試卷，上課鈴聲響起之后，老師就用充滿慈愛而又沙啞的聲音對我們說：“這套題出的有點偏，為了不打破你們的做題思路，老師和你們一起做吧！”我們聽了心理又心疼緊張，班長這時候站起來了，說：“老師您先讓我們做吧，等遇到不會的題再請教您。您先休息會！”然而老師還是堅持用她那沙啞的聲音給我們講起了試題；這節(jié)課我們聽的分外認真，深怕辜負了老師對我們的愛。隨后的`幾天里我們在校園再沒看到老師的身影，后來才知道是老師生病了，老師啊老師您對我們付出的真是太多太多了，您給我們批改作業(yè)到深夜，因太過認真而沒注意放在桌角的水杯，老師啊您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
老師，真希望您永遠年輕，永遠不會生病，我們都希望自己是春天的甘露為您滋潤勞累一冬的疲憊；夏天的雨水，為您洗盡一身的疲勞；秋天的金色果實，為您帶來辛勞一年的喜悅；冬天的藹藹白雪，為您和這個世界裝點純潔。
我的老師作文400字 41
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了。想起以前，許多事都已經(jīng)淡忘。但唯獨我的英語老師---李老師卻讓我終生難忘。
李老師高高的個子，還有一頭長長的黑發(fā)，最突出的就是她的眼睛啦，她那雙烏黑的眼睛中，仿佛能洞穿我們所做的一切。
就拿有一次我考試的卷子發(fā)下來了，可是有一題我就是怎么看也不會寫。最終我把求助的目光投向了李老師那張和藹可親的臉上。李老師走了過來問：“李同學(xué)，你有什么問題嗎？”我答：“嗯，這一道題怎么訂正？”老師聽了我的話，便開始耐心的一遍又一遍地給我講題。漸漸地她的臉上浮現(xiàn)出了開心的笑容，原來是因為我聽懂了，并且也知道了解決的方法。
還有一次我在英語課上回答問題，結(jié)果答錯了。全班人都哄堂大笑，但唯有李老師說：“沒事兒，你繼續(xù)說你對這道題的`看法與觀點�！钡任艺f完后，老師走了過來耐心地講解我對這道題的錯誤看法和理解方式，并且還一步一步的給我講這道題的方法和理解方式。我便在李老師的講解下，聽懂了。從此以后，這類型的題再也沒有難住過我。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我的老師就是這樣，認真、負責(zé)、一絲不茍。老師，我愛您!
我的老師作文400字 42
說起我的老師呀，在我媽媽上小學(xué)的時候，她就是一位關(guān)心群體，愛護小朋友，深受同學(xué)們愛戴而且非常值得我們尊敬的好老師。
記得那一次，我的腳被蚊子叮了以后，走起路來，就斜著腳，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動，對我非常關(guān)照，她親切地問：“你的腳怎么了，為什么要斜著走路，我認真回答了老師的提問，接著，老師語重心長地對我說：“那你要盡量少走路，行走時也別太急，等下午放學(xué)回家用點消炎藥，過上兩面三刀三天就恢復(fù)正常了，老師隨口說的幾句話，卻深深的記在了我的心里。
還有一次，吃中午飯的時候，我清楚地記得，那天我吃的是面條。一開始我呆呆地對著飯桌，遲遲不肯動筷子，老師依然像媽媽那樣慈祥地看著我。她親親地問：“你為什么不吃飯呀？”也許家是因為家里大人忙，幾乎每天晚上吃的是面條，因此我現(xiàn)在一點口味也沒有，老師輕輕的走到我身邊。半蹲著身子，我還沒有反應(yīng)過來，一股酸酸的'醋香味撲鼻而來，是老師給我碗里流了點兒陳醋，頓時，我有味口兒，看著同學(xué)們吃的津津有味，我?guī)紫戮统怨饬�，老師看著我，臉上露出了甜甜的微笑�?/p>
就這樣，老師像慈母一樣天天關(guān)心，照顧著我。
我的老師作文400字 43
我的班主任姓吳，是位女老師，她有著一頭烏黑的長發(fā)還摻雜著幾縷白發(fā)，臉上懸這幾條皺紋，一雙烔烔有神的大眼睛，高鼻梁，一張能說會道的巧嘴。
從進入這個求學(xué)路，讓我最感激的還是我的老師，她們平凡，樸素，雖然她們沒有城市的老師那樣出生高貴，但是他們在我心目中永遠是高高在上，永遠是偉大崇高。
在學(xué)習(xí)上，老師對我們要求十分嚴格，當(dāng)然，老師也是愛我們的一種方式。上課時要求我們認真聽講，課后完成作業(yè)，我們也很配合，上課怕漏聽一個字，還一個個同學(xué)不怕班長檢查作業(yè)了，自由擺放在書桌上，等待檢查。
遇上難題是，吳老師總會和我們一起走，切磋研究，絕不自恃有學(xué)問而擺出傲慢的態(tài)度。我們實在研究不出，吳老師還給我們一兩個小提示。這樣一來，恰恰是我們在討論中受益不少，因此有人曾在班上打趣說：吳老師頭上的'白頭發(fā)，相信一定是照顧我們，加班工作的原因。是啊我聽到這句話也常常自責(zé)：都怪我們平時太調(diào)皮，讓老師操心了。
吳老師循循善誘教導(dǎo)，如有春風(fēng)化雨一般，為我們打下基礎(chǔ)，難怪大家都說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來比喻老師6年以來嘔心瀝血的辛苦呢！
我的老師作文400字 44
我在前三個年級中，一共經(jīng)歷了兩個班主任，其中楊老師，也就是香香老師對我們的教育，一直令我記憶深刻。
我上一年級了，我們漂亮的香香老師第一節(jié)課先帶著我們熟悉了這個美麗而陌生的校園。香香老師整齊的領(lǐng)著我們的隊伍，耐心的用親切的語言對我們介紹到：“這就是高新一小的迎賓大道、這是主席臺、那是操場，一會兒我們要在哪里上操、上操也就是做早操……”香香老師的語言有理有序，也介紹的'不馬虎。并不是一會介紹東邊，一會介紹西的毫無條理。
我記得，我在小學(xué)里上一節(jié)語文課，也是第一節(jié)語文課大家都在專心的聽講，我有些小緊張。因為幼兒園可沒有這么多的同學(xué)，一開始我還得適應(yīng)一會。這時，老師走到我跟前，讓我們翻開語文書，一起按照拼音開始讀古詩：“床前明月光，疑是地上霜……”就在我讀到“疑是地上霜”的“疑”時，那個字我不會讀，香香老師見了，讓我們把這首詩讀完后，用手指指我的書，說：“剛才有的同學(xué)不會讀第二句的這個“疑”字，大家把這個字圈出來，多讀幾遍，記住。好，我們接下來一起看……”
這次香香老師的一節(jié)語文課，一直令我記憶猶新。是個兩年，香香老師已經(jīng)離開了我們的學(xué)校，老師，您好嗎？我真想您！
我的老師作文400字 45
今天是教師節(jié)，我非常懷念我一年級的老師。她是一個幽默、搞笑，對我們負責(zé)、關(guān)愛的老師，她就我們的語文老師——魏紅。
我們老師的千里眼和順風(fēng)耳無人可擋。那時上課講話的人非常多，但沒有人可以躲過老師的耳朵。雖然老師打他，但打的.一點也不疼。打過以后，講話的越來越少。
老師上課聲音非常大，每個人都能聽見。老師每次把當(dāng)天教的知識講完了，她都會讓我們看電視，有時給我們講故事。
老師喜歡跟我們一起玩，玩的時侯，如果有一個人跌倒了，老師把他扶起來。就因為老師對我們非常關(guān)愛，所以我們大家都喜歡跟老師玩。
老師不僅平時關(guān)愛我們，教學(xué)也十分負責(zé)。有一次，老師上課一直嗓子疼。這時，我起了疑心。下課后，老師讓我把課堂作業(yè)送到辦公室。到了辦公室的窗戶邊一看，我忍不住想流淚，原來老師上課一直嗓子疼，是因為老師生病了。我看到老師在吃藥，等老師吃好藥了，我才把課堂作業(yè)送進去。那一刻，我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡脑娋洹�
老師，您對我們的愛和對我們的關(guān)心是無價的。今天是教師節(jié)。我祝您教師節(jié)快樂，一生安康！
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