我的拿手好戲作文實用(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
大家都有自己的拿手好戲,我也不例外,我的拿手好戲是拼樂高積木。
說起拼樂高,那可是我的老本行了,我拼出來的樂高,那可是又實用又霸氣了,所以我的朋友們都稱我為“樂高之王。”
關(guān)于拼樂高我還有一段故事呢!
一個暑假,我待在家里悶得慌,把媽媽花了一百多元買的消防局樂高拆了又裝,裝了又拆。一天晚上,陳宣午忽然來到了我家,我一見著他就看到了希望,因為他是樂高高手,僅次于我那么一丁點兒。我不管三七二十一向他發(fā)起挑戰(zhàn),他立馬答應(yīng)了。一場好戲拉開了序幕!伴_始!”我們倆一邊向餓狼似的找零件,一邊在構(gòu)思拼裝怎樣的車。輪子、車架、底盤、一切準(zhǔn)備就緒,我三下五除二把找到的零件拼了個精光。再看看陳宣午,他也拼裝好了,我拿出我的“飛鷹號“向他的'“猛虎號”發(fā)起挑戰(zhàn)。
“出擊!”我們發(fā)射了手中的車。耶!我的比他射得遠(yuǎn)!因為我拼樂高的經(jīng)驗多,稍微將輪胎之間的距離放寬了,而他之間的距離小,可正因為這樣,他的車走到一半便轉(zhuǎn)彎了,而我的還在沖刺。我靠我的經(jīng)驗贏得了這場高手之間的對決。
怎么樣,我的拿手好戲厲害吧!你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文2
誰都有自己拿手的好戲,誰都有自己第一次的失敗、第一次的嘗試、第一次的努力和第一次的成功……而我第一次的成功,就是煮面條。而煮面條也成為了我的拿手好戲。
我第一次煮面條是這樣的.。我先把水放在鍋里鍋里,然后打開了煤氣,等五分鐘之后水就開了,同時在這五分鐘之內(nèi),我已經(jīng)把蔥花切好了。然后我把面放了進(jìn)去,又要等五分鐘,我又從冰箱里把香菇拿了出來,并切好了,然后又拿出雞蛋,然后我把雞蛋敲開,掉到碗里,就在這時,水開了,我先拿出筷子,然后把面條攪開,我又把蔥花、雞蛋、香菇、放進(jìn)了鍋里。再等五分鐘過后,好吃的面條就做好了。我拿出了四個碗,這四個碗,一碗是媽媽的、一碗是妹妹的、一碗是爸爸的、還有一碗是我的。我吃了一口之后,然后問他們:“好吃嗎?”“嗯,好吃,太好吃了”他們異口同聲說。
這就是我的拿手好戲!我希望我能用做菜給別人帶來快樂。
我的拿手好戲作文3
在這個世界上每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的特長,有的人會唱歌、跳舞,有的人會煮飯、燒菜,有的人會打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。
5歲時,我經(jīng)?措娨暽系腵人彈古箏,那優(yōu)美的旋律,那迷人的身姿,那修長的手指,讓我深深愛上了古箏,并請求媽媽給我報古箏培訓(xùn)班。媽媽見我如此熱愛古等,便不假思索答應(yīng)了。
初次走進(jìn)古箏教室,那21根琴弦發(fā)出不同的聲音,帶上指甲輕輕撥動琴弦,仿佛我已成為了教室里的演奏家,在舞臺上演奏。跟著老師,我已學(xué)會了各種指法,能彈一些簡單的音樂。
一次,奶奶過60歲生日,我為她彈了一首《瀏陽河》,結(jié)果她不但沒有,稱贊我,還聽得一頭霧水,絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了,躲到房聞里反思了一會兒,才知道是彈得節(jié)奏不對,才導(dǎo)致奶奶聽不懂。于是我下定決心,勤奮練習(xí)。
果然功夫不負(fù)有人,經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在我已經(jīng)考過了十級,正在學(xué)習(xí)演奏級,是老師的得意門生呢!
我以后一定要努力彈古箏,做最好的自己!
我的拿手好戲作文4
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
小時候我最喜歡吃餃子了,可惜我不會包餃子,只能趴在桌子上,歪著小腦袋,看媽媽包餃子,越看越喜歡。
終于,我忍不住對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)包餃子!眿寢屝α诵,說:“當(dāng)然可以,你看,就像這樣,在面皮中間放上餡,再把它合上,然后再把兩個角彎起來粘在一起就可以啦!
聽了媽媽的話后,我迫不及待地卷起袖口,躍躍欲試,可是,我包的餃子不是笑開了口,就是在整齊的餃子堆里成了一朵朵個性鮮明的奇葩。我看著自己包得東倒西歪的餃子,再看看媽媽包得挺著將軍肚的餃子,暗暗下定決心:我一定要把包餃子練成我的'拿手好戲!
漸漸地,我包餃子的手法越來越嫻熟。
我的拿手好戲作文5
要說拿手好戲人人都有,只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已,我只是如果要說起自己的拿手好戲啊,那一定是自己最會的那一個了。要說起我的拿手好戲呀,就是跳舞了,我已經(jīng)學(xué)了一年的時間了。
剛進(jìn)舞蹈班的時候,那里的女孩有很多很多,但是我那是體驗課,我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的,最先的.只是一個,想想我們選熟悉時幾下手勢。等我們熟練了,就會讓我們學(xué)習(xí)一個考級組合了。因此我又學(xué)了一年,所以我這一年我媽又讓我跳,但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲,我還是要繼續(xù)努力。
我今年已經(jīng)六年級了,上了初一我應(yīng)該不會再跳了吧,因為初一我要好好學(xué)習(xí),到初二初三我更要努力的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。最近我們有一個比賽,所以說我更要抓緊時間好好練習(xí)了。我的拿手好戲,雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進(jìn)一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
我的拿手好戲作文6
“拿手好戲,人人都有!泵總人都有自己獨一無二的拿手好戲:唱歌,跳舞,畫畫,彈琴……諸如此類。我的拿手好戲就不同了,學(xué)會它可不容易,我可是經(jīng)過“九九八十一難”才學(xué)會的。
一天,家里來了客人吃午飯,我心里就想:一定要趁此機會,大顯身手。于是就擼起袖子,沖進(jìn)廚房要“大干一場”。只聽“砰!砰!”蛋清與蛋黃順滑的溜進(jìn)碗里,撒點鹽,筷子非一般的在碗里旋轉(zhuǎn)。開火,放油,再倒入攪拌好的雞蛋,再放入米,大火翻炒。大米與雞蛋在鍋鏟之間來回翻動,我的手里拿著鍋鏟,手臂有規(guī)律地擺動著,腳還有節(jié)奏地踏著,嘴里還歡快地哼著。
我不緊不慢,從容不迫。炒著炒著隱隱約約傳來一股焦香,我猛然回頭一看,飯炒糊了!怎么辦!我急忙轉(zhuǎn)小火,淋上醬油,增加色澤與口感,我松了一口氣,還好沒有大礙。
不好!飯又掉出去了!我連忙把鍋變得飯鏟回來,小心翼翼地把掉出鍋的飯包起來扔掉,總算化險為夷,我將炒的飯放入盤中,撒上綠油油的.蔥花,為炒飯增添一份色彩。
我端著香噴噴的炒飯走出廚房,讓人一聞就仿佛墜入了“美食世界”。金黃的炒飯口感細(xì)膩,可口,客人們也紛紛夸贊。
拿手好戲展示成功!
我的拿手好戲作文7
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!
也許,你會覺得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么,因為我已經(jīng)對舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛之情。就像,你們喜歡唱歌,畫畫……他們都有一種解決的`方法,但每一種都是要經(jīng)過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選澤了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時候,害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵我,在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!
每個人的愛好不同,所以有些人覺得不可能完她就會去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的你的本領(lǐng)是什么呢?來一起分享一下吧!
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己的拿手好戲,比如:有人會拉名揚四海的小提琴,有人會寫大名鼎鼎的書法,有人會畫精妙絕倫的素描…而我的拿手好戲卻是做蛋糕。
起初疫情在家,我便想起了做蛋糕,做蛋糕需要很多材料,如:雞蛋,牛奶,食用油…帶我浪費十幾個雞蛋,幾袋牛奶,幾瓶食用油后,終于做出了屬于我自己的`美味,可口的蛋糕。
這是我上網(wǎng)課的第16天,“什么姑姑要來我家?”媽媽告訴我:“你不是會做蛋糕嗎?現(xiàn)在正是你大展身手的好時機呀”我答應(yīng)了。
我拿起久違的工具,生疏又有條理的打著雞蛋,然后用漏斗把蛋清和蛋黃分離,在把白糖倒進(jìn)去,拿出攪拌器,攪拌均勻,因為長時間沒有做,所以我絲毫不敢懈怠,終于第一步完成了。
然后我拿起裱花袋,把打好的雞蛋和奶油,倒入裱花袋,然后封口,送進(jìn)烤箱,汗流夾背的我站在烤箱前等待著。20多分鐘過去了,砰的一聲,蛋糕好了,我拿起手套把蛋糕取了出來,頓時屋子里充滿了蛋糕的香味。
姑姑拍手叫好,頓時我的心里像吃了蜜似的。
從此,每次客人來到我家,都要細(xì)細(xì)品嘗我的拿手好戲—做蛋糕,都會向我投來贊許的目光,那是我的心里就會那時我的心里就會有滿滿的成就感。
我的拿手好戲作文9
別人拿手好戲是跳舞,是彈鋼琴。也是做手工。是寫書法,而我的拿手好戲是做飯,如果你聽了一定會哈哈大笑,那你就笑吧,我不會在意的。
我做的飯有許多,比如,:做雞蛋餅,做湯,下方便面,泡面方便面等等。而我選擇的是雞蛋餅,也是我最愛吃的菜了。那一天,我哭著喊著,奶奶說要把材料準(zhǔn)備齊全后才能開始。要準(zhǔn)備的東西有一個鍋,兩、三個雞蛋。和一個碗。好一些,也準(zhǔn)備好之后才可以開始了,先把鍋清洗干凈之后,把鍋放在天然氣上,把天然氣打開之后,然后打開去打開之后放進(jìn)去一勺油油熱之后,在把那些雞蛋趕快的打在碗中,而后放進(jìn)一勺鹽,攪拌好之后,把雞蛋倒進(jìn)去,鋪平之后把雞蛋翻一個大跟頭,然后再輕輕地灑上自然粉,雞蛋的身上如同穿了一個金燦燦的金黃色的'衣裳。自然粉如同大片橙色的小寶石。
我做好之后把雞蛋餅放在盤子上我一聞?wù)嫦惆!而我,把它放在弟弟的面前,弟弟聞了一下,說到真香!弟弟就開始吃了,吃完之后,弟弟也要跟我學(xué)。我說這當(dāng)然可以了,這也讓我知道了人與人之間要互幫互助。
我的拿手好戲作文10
每個人都有自己的擅長,都有自己的特點,有時候自己卻不會發(fā)現(xiàn)。有的時候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長。
我上六年級了,剛學(xué)會溜冰,讓人家知道了,都會笑話我?晌也挥X得有什么丟人的。我們班還有不會騎自行車的。剛開始學(xué)的時候,我只能扶著墻一步一步往前走,慢慢的.我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽,可他總是輸給我,有時還總愛摔跤,總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰,晚上也總愛出來遛一遛。我弟弟也算是老手了,他經(jīng)常跟我比賽,但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說:“姐你溜的真好,這真是你的拿手好戲呀。”我一聽,頓時驚訝。我以前總是不知道我的拿手好戲是什么,人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興,到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。
弟弟不服氣,非要再和我比比。我和他在小路上比,比賽剛開始打得很激烈,我和弟弟你爭我搶。誰也不讓誰,快到終點了,我沖了把勁,一下子沖到了終點,我贏了。
我的拿手好戲就是溜冰,我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪,我終于有我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文11
我是一個愛做手的小姑娘。
我在學(xué)習(xí)剪紙的過程中發(fā)生了很多趣事。最難忘的是上大班時的一件事。那次幼兒園舉行了元旦匯演,很多同學(xué)都選擇了跳舞,彈琴,唱歌。而我想選一個與眾不同的才藝表演,于是我就選了剪窗花。
輪到我時,我拿著大紅紙走上臺,準(zhǔn)備胸有成竹地?fù)煲淮t燈籠,突然我的心怦怦直跳心。手心冒汗,因為我發(fā)現(xiàn)自己拿錯了。剪窗花需要正方形的紙,可是我手里拿的卻是長方形的紙,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的`螞蟻,非常著急。忽然我靈機一動,想到可以先把長方形的紙剪成正方形的呀,我連忙把紙的一角對折剪掉多余的對部分,然后把剪好的三角形對折三下,在紙上畫了幾條線,心想我一定能剪出一串漂亮的紅燈籠,最后我按照線條剪紙,一下一下,一圈一圈。不一會兒就剪好了,當(dāng)我把剪好的只打開一串小巧玲瓏的燈籠,掛的眼前。叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼啤?/p>
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文12
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃,事情是這樣的。
有一個星期日,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我一個人在家,到了中午的時候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關(guān)機,這時媽媽回來了。媽媽說:“寶貝,今天媽媽太累了,休息一會。”我說:“今天中午吃什么呀?”媽媽又說:“做雞蛋炒飯吧,我知道你不會做,不要緊媽媽告訴你,你去冰箱里拿出兩個雞蛋來,把它打到碗里,用筷子攪拌均勻,然后再把剩飯從鍋里面盛出來,把電炒勺打開后,倒上兩勺油,等油燒開了放入蔥花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時用鍋鏟翻幾個個以后飯就好了!蔽野凑諎寢屨f做的一碗香噴噴的'蛋炒飯就好了。
以后我又經(jīng)過多次鍛煉,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文13
也許,每個人都擁有值得自己炫耀的事情吧,都有自己拿手的事情吧。那些可以揮灑汗水的事情。但現(xiàn)在回憶起還是那樣光彩照人,對此回憶不減當(dāng)年。而作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該有自己拿手的事情,而我拿手的好戲,是你們意想不到的.,料想不到的。
“誒?媽媽,要不,你今天就讓我來做飯吧!”一道少女的聲音突然出現(xiàn)。“林,你會做飯嗎?如果會的話,那今天你就來做我們的飯吧!”我閃著星星眼,代表乞求的看向母親。母親防不住我星星攻擊只得答應(yīng)。我快速的跑進(jìn)廚房,把所有東西都打開之后。我,要開始表演了!先打一個雞蛋,作煎蛋。變成了餅的形狀的雞蛋,在我的翻炒之下,不斷的360度大旋轉(zhuǎn)。漸漸變成了焦黃的顏色。我迅速把它裝在一個盤子里,撒上美味的醬油,和蔥。嗯,真是美味啊!我又拿出生魚,把它迅速去了麟,把肉切一切撒上魚子醬。放在沸水里上面的屜子里,并撒上各種醬料,現(xiàn)在只要慢慢等待就好了。12點到。清蒸魚出來了,在配上雞蛋,和提蒸好的米。哇,真是人間美味!
可能每個人都有自己的拿手好戲,而我自己的拿手好戲,這就是做飯了。
我的拿手好戲作文14
要說下象棋。這可是我的拿手好戲,還有從那天說起:那天,我和爺爺奶奶出去玩。走到一個陰涼的地方,發(fā)現(xiàn)有一群老人,圍成一個大圈,把里面的人里三層外三層包裹了起來。我有些驚訝,擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)兩個老人,在桌子上,拿著些圓圓扁扁的木頭,在一個四方木盤子上,啪啪啪的摔過去。旁邊的人,不住拍手叫好,有人用手指著提醒,有紅的,還有黑的.,第一次見到它,我便對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。我便開始學(xué)象棋,上了一年的補習(xí)班。把我教會之后,我便可以找人下象棋。
到現(xiàn)在,我還是對象棋的興趣。沒有變。隨時想找我爸爸下象棋,或者找一些同齡人下棋,雖然我下棋技術(shù)還不是太好。之后,我決定只要我寫完作業(yè),每個星期日下午,都要去中心廣場,那個健身器材的地方,看一幫老人下棋,盡管他們當(dāng)中愛吸煙的,煙熏得我鼻子難受,但是,依然阻撓不了我,有時,就憋著氣,等到快堅持不住了,再瘋一樣的跑出人群。去呼吸一口新鮮空氣。不過,就這樣,我對象棋的感情,依然沒變。這就是我的拿手好戲之一:下象棋!
我的拿手好戲作文15
在夏天里,家里的一個個大西瓜全都由我來買、挑。我挑的西瓜各個可都是最甜的。這下你該猜到我的拿手好戲是什么了吧?那就是——挑西瓜。
就因為那一次,讓我學(xué)會如何挑西瓜。一個炎熱的下午,爸爸讓我去買個西瓜,我拿錢買了一個又大又圓的西瓜。大人們在那切西瓜吃,我還沒洗手就看見他們露出不甜的表情。我的心中出現(xiàn)了一個問號:這個又大又這么圓的西瓜為什么不甜呢?
這時,爸爸發(fā)話了:“讓爸爸來教你吧。方法一,看西瓜的花紋,如果花紋清晰的話,就說明它是熟的、甜的,如果花紋不清晰說明不熟那肯定不甜;方法二,用手摸一摸,如果摸的感覺是粗糙的,西瓜就是熟的,如果摸的感覺是光滑就說明不熟,你記住了嗎?”聽完爸爸的話,我似懂非懂地點點頭。
第二天的上午,爸爸再次讓我去買西瓜。我用爸爸教我方法去挑西瓜。我一個一個的仔細(xì)觀察花紋,用雙手去觸摸西瓜上的.紋路。終于,我找到了一個花紋清晰,表皮粗糙的大西瓜;氐郊遥虚_一看,哇!鮮紅鮮紅的果肉,讓人直流口水,嘗一口,汁多肉甜,大家都說我是挑西瓜的能手。這個買西瓜的活兒,以后就全交給了我。
這就是我的拿手好戲——挑西瓜。
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