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電腦高手作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的電腦高手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電腦高手作文1
他，一頭短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛，高挺的鼻梁上戴著一副充滿智慧的眼鏡，毫無疑問，他就是——朱澤辰。
朱澤辰不但相貌不凡，而且各門學習成績也是名列前茅，尤其是電腦課在班上可時出了名的聰明。
記得那一次電腦課我們按次序坐在自己的座位上。我聚精會神地看著老師，眼神不敢移動一下，因為我生怕這次的作業(yè)我又交空白。老師講解了幾分鐘之后就讓我們寫作業(yè)。就在我用那全是冷汗的手握住鼠標的那一剎，果然什么也不記得了，只知道雙擊那我常打開的“世界之窗”。我緊張地東張西望，只見朱澤辰握著鼠標，看著顯示屏，打了幾個字，就交完了作業(yè)，而且還有空余時間干點別的。我納悶了：“朱澤辰的做法和大家一樣，但為什么做得比別人又快又好？”我趁老師的目光不注意，用手去輕輕拍了朱澤辰一下，問他電腦作業(yè)怎么寫，他仿佛像是在背乘法口訣一樣輕松地說：“先在百度上搜索ST打字軟件，點第一個搜索，再往下拉，看到下載地址就點擊……”我一節(jié)課都搞不會的東西，他竟然用三言兩語就把全部過程和每一個細節(jié)講的一清二楚，這就是為什么人與人的差距比人和豬的'差距還要大。我按朱澤辰的說法去做，果然三下五除二就解決了。我又問朱澤辰：“你怎么對電腦像對自己一樣了解啊？”他謙虛地笑著說：“我只是多看了幾本和電腦有關的課外書而已，和你們是一樣的。”和我們是一樣的？一位對電腦操控自如的人怎么可能跟我們是一樣的呢？更何況是我這種學習成績不好的人。朱澤辰看我一臉困惑，大概是猜出了我的心思，解釋說：“呵呵，我只是在原來的硬件里加了幾個軟件。”
我的同桌，一位電腦高手，他認為自己與別人是一樣聰明平等的，他有這個想法，正是他的過人之處。
電腦高手作文2
我的身邊有許許多多的同學，他們各自有著擅長的一面。今天，我要向大家介紹的是我們班首屈一指的電腦高手------唐瑞琪。
他個子中等，長著一頭烏黑茂密的'頭發(fā)，高高的額頭，短而黑的眉毛下鑲嵌著一對充滿智慧的眼睛，一張能說會道的小嘴，他是我們班德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
記得有一次上英語課，張老師為了節(jié)省時間，就請?zhí)迫痱U幫忙開一下電腦，只見，他先開這個，再放那個，一樣也不漏，有秩序地操作著。熟練的他乘著電腦啟動的這會兒功夫，又去把投影儀打開來，可投影儀
投影儀的繩子太短了，就連老師都夠不著，更何況我們呢？再加上唐瑞騏又不是高個子，不管他怎么跳也碰不著，累得他滿頭大汗，臉漲得通紅。有些調(diào)皮的同學見此情景，都忍不住低聲笑。唐瑞騏索性不跳了，拿起旁邊的椅子站上去拉，愛干凈的他拿抹布擦凈后又放回了原處。接著他不急不忙，慢慢地回到痤位上。這時張老師要給我們講練習冊，但投影儀卻不聽話，盡管張老師不停地按鍵盤，還是一點圖像也沒有。張老師急了，連忙叫道：“唐瑞騏，快上來弄一下�！碧迫痱U“咚咚咚”跑上去，對著機子左看看右看看，我們在下面也紛紛猜測他會不會弄。唐瑞騏終于沒有辜負我們大家對他的希望，他找到了問題的存在后“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”飛速地按著，沒幾下功夫就搞好了，張老師也松了口氣，我們也都暗暗夸:唐瑞騏不愧是我們班的“電腦高手”。
他就是我身邊的小能人。不僅是電腦高手，還是老師的小助手。
電腦高手作文3
唐僧取經(jīng)回來了，豬八戒閑著沒事，便睡了一覺，不睡還好，一睡就過了幾千年，到了21世紀�！笆菚r候下凡看看了�！必i八戒自言自語道，豬八戒搖搖晃晃地走進了大殿，說出了請求。玉皇大帝想都沒想，就答應了，因為現(xiàn)在他們都是佛、仙，惹火了就麻煩了。
豬八戒駕著大云（小云被豬八戒坐壞了，在家休養(yǎng)）到了凡間，現(xiàn)在的凡間可是像個人間仙境，一座座大廈鱗次櫛比，不一會就來一架飛機，哦，還有那食品也是“多姿多彩”。有KFC、麥當勞、必勝客等等，可讓他大飽口福，一邊吃一邊說：“哎呀，這食品可在天堂吃不到，真是上等之上��！”他左手拿了一根雞腿，右手拿了一包薯條，嘴里還含糊不清地唱著青藏高原。走著走著，就到了市中心，“咦，那不是藍貓嗎？他邊上的是什么？是怪物？不行，我得去救他�！闭f著，豬八戒大叫一聲，沖進了人海，到了藍貓面前，拿起九尺釘耙就沖電腦打去，嶄新的'電腦立馬粉身碎骨，藍貓見狀，悲痛欲絕，連拖帶拉地把豬八戒“帶”回店里，豬八戒脖子一揚，得意地說：“藍貓弟，打妖怪的事就交給我，別怕！”“你打錯了，那是我賣的產(chǎn)品，叫電腦。還是我教你吧！”說著，就給豬八戒做起了示范�！包c這，雙擊，是上網(wǎng)�！薄班牛瑢�，換種語言，再打字，摁回車....”藍貓講什么，豬八戒做什么，訓得像一個安安靜靜的小學生。
不一會兒，豬八戒便完全會了，熟練地跟別人聊天，開心極了。“喂，藍貓，這是啥？那么多數(shù)字，做題呀？俺老豬可不會�！薄安皇牵@是網(wǎng)絡語言�！薄斑�語言？阿拉伯文？”“不啊，底下有解釋，你看！”通過藍貓一對一的指導，豬八戒的電腦水平已經(jīng)VERY GOOD了，而且他還學會了“88，7456”等網(wǎng)絡語言，他這時想向眾仙炫耀一番，藍貓答應了。
豬八戒捧了個電腦，教大家怎么用�，F(xiàn)在又換了個名兒：天蓬元帥之電腦王。
電腦高手作文4
12月5日下午，我和媽媽騎著自行車，一邊聊天，一邊沐浴著冬日不可多的暖陽來到了弟弟家。我拿著筆和本子，到處尋找姑父。我找到了。姑父再修電腦。我讓他停下手中的活，以無錫新區(qū)實驗小學一剪梅文學社小記者的身份正式開始采訪電腦高手——華育軍。
還沒等姑父開口問我，我便按照腦海中的提綱問了起來：“姑父，你當初是怎么會想…想到要修電腦的？”還好，還好，這句話還算順利，不然下面我都不知道該怎么問了。一提到這個，姑父就來了勁。他一邊修著電腦，一邊神采飛揚的回答道：“我從福建當兵回來，就與電腦產(chǎn)生了不解之緣。過了幾年，家里情況比較好了，就買了一臺電腦。隨后又買了許許多多的有關電腦的書，開始研究電腦�！�
“一陣玩電腦、修電腦，難道不會覺得很無聊嗎啊？”我又開始刨根問底了，可姑父的興趣卻越來越高：“不會。我覺得電腦是我們的好朋友。他可以讓你訂機票，第一時間知道全世界的新聞……‘好朋友’‘生病了’，我們理所當然要對他修理。經(jīng)過幾年的接觸，我最喜歡玩電腦、修電腦了。”聽了姑父的一番話，我陷入了沉思：“在現(xiàn)在這個飛速發(fā)展的的社會，電腦已于我們不可分開，可有多少人把電腦看作了自己的好伙伴？”
我靜靜的看姑父修電腦，發(fā)現(xiàn)他的眼神是那么的專注，工作是那么的.迅速�！肮酶刚垎柋蝗诵揠娔X一下子就要受幾百塊錢，您為什么不收錢呢？”姑父的眼神不再像剛才那么歡快，相反有些生氣：“在我眼里，電腦是我的好伙伴。他為我服務，我為他修理，我與它是相輔相成的�！辈稍L一下子陷入了冷場�！拔艺媸且粋�不合格的小記者��！不過姑父的這些話讓我進一步理解了‘人人為我，我為人人’”。
就在這時，姑父把電腦修好了，我趁機又問了幾個問題。
我要向姑父學習，做一個無私奉獻的人，更好的為這個日新月異的社會盡自己的一份力。“人人為你，你為人人……”
電腦高手作文5
我們班的電腦高手，是誰？他有一雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，眼里透著堅毅，好像時刻在思考著，充滿了智慧。
他可以幫爺爺安裝軟件、幫奶奶設置微信、還能幫爸爸下載平衡車的軟件呢！他對自己的電腦技術很自信，又有足夠的耐心。瞧，他又要迎接挑戰(zhàn)啦！
他對媽媽說：“媽媽，我想要一臺打印機。”
“好呀，不過你要自己完成選購、安裝等一系列環(huán)節(jié)，最后要給我展示一下你的成果，怎么樣？”
“當然沒問題�！彼麍远ǖ攸c了點頭。
他開始上網(wǎng)查打印機的類型，知道了打印機的種類，一種是噴墨打印機，一種是激光打印機。又查了一下它們的功能，發(fā)現(xiàn)噴墨打印機更適合家庭使用，成本低，還能打印照片，所以他決定購買噴墨打印機。
他在淘寶上選了一款比較便宜，又比較實用的打印機。可問題又來了，是買原裝墨盒，還是買可灌裝墨盒呢？他又開始查找資料，比對數(shù)據(jù)，哇！可謂是不厭其煩。他自言自語道：“還是買可灌裝墨盒，雖然初始價比較貴，但是以后換起墨來就便宜多了。”嘿嘿，這腦袋瓜兒，夠靈吧？
下單。等啊，盼啊，打印機到貨，最關鍵的時刻到了，安裝打印機�！鞍�！這下壞啦，沒有光驅，怎么安裝打印機驅動呢？”他急得團團轉，來回在地上踱著步子，只見他眼珠一轉，計上心來�？梢月�(lián)系客服啊。哈哈，難題解決了，客服給了他一個安裝程序，并告知一些注意事項。他將安裝程序下載到電腦上，一步一步的.安裝，終于安裝成功了！當他拿著自己的成果去給媽媽看的時候，媽媽簡直都不相信這全是他自己完成的�！巴郏鹤�，你可真了不起！媽媽為你的鉆研精神點贊！”
別看他電腦技術了得，缺點也不少。忘了帶作業(yè)，忘了帶文具，語文成績不理想等等。人無完人嘛。
講了這么多，你知道這個人是誰了嗎？他就是我——陳炳睿。再偷偷告訴你們一件事：溜溜梅老師主動要求做我的徒弟呢，讓我教她關于電腦的知識。哈哈！美啦，美啦，美啦！
電腦高手作文6
深藍的天空中，掛這一輪金黃的圓月，有一戶人家燈還亮著，一位身穿淡黃色運動衫的少年正坐在電腦前，手指放在鍵盤上打著字，發(fā)出“滴滴滴”的聲音，他便是我的表哥——劉書橋。
他是一個游戲專家！連“怪物世界”“神魔”“精靈物語”“逆戰(zhàn)”等游戲，都玩得熟能生巧、樣樣精通。有一次，他推薦我玩一個游戲，他興奮地找出那個網(wǎng)站，還和我說：“這個游戲叫做‘龍族物語’！可好玩了！你看……”他手指指著鍵盤，一會點Z鍵，說這個功能，一會又點W鍵，說那個功能，那只手有點著鼠標，一會兒往左一會兒往右，看得我眼花繚亂，不知道他在說些什么。他卻和我談的眉飛色舞、津津樂道，眼睛盯著電腦轉，大的滴溜圓，還放著光，他說的可高興啦！我也聽得津津有味，我看他一談到游戲，就來了勁，說到3天也說不完，我經(jīng)不起他那游戲的誘惑，連忙說道：“打住打住，再講玩不成啦！快開始！”我就馬上和他玩了起來，可沒過兩下，他就升到50級了……太厲害了！
他在電腦上，不僅僅是游戲，也是了解許多知識的。
那是一個星期天的下午，我在家寫作文，他呢？照常玩電腦�？墒牵且惶�，我的腦袋一片空白，真不知寫什么好，就去尋求老哥幫助，本以為他想不出什么好點子的。后來，卻讓我大吃了一驚，他居然幫我查了一大推作文網(wǎng)站，里面什么都有，就連我那個題材的也有！我真得好好感謝他了，不僅僅是語文、作文，就連“科學”“英語”“數(shù)學”……也幫我找到了相關網(wǎng)站，他怎么都知道？我卻真是孤陋寡聞、井底之蛙�。《际撬娔X搞出的`名堂。
啊哈！不僅僅是打游戲高手，他從電腦上還了解了許多新鮮事：卡扎菲被利比亞人殺死、小悅悅黎明時停止了呼吸……我不知道的事他都知道，他的知識還真是豐富，我被聽得昏頭轉向，可他還是沒有說完，我被聽得一愣一愣的。
啊！表哥心里有無窮無盡的稀奇事，都是從電腦里學來的，我真佩服我那“電腦高手”表哥！
電腦高手作文7
說到我所認識的電腦小能手中,我立刻就會想到遠近聞名的電腦小能手——柴xx。
柴xx瘦瘦的,個子長的高高的,皮膚有點黑，是一個地地道道的小學生。他一旦玩起電腦來，人們就會覺得他是一位操作電腦的技術高手。他是怎么熟練的操作電腦的,就讓我給你細細的道來吧。
在二年級時,一次上電腦課,老師讓我們做一張有主題的插圖畫,其中要用上三維和陰影。開始做了,一開始的小問題,象打字,加三維效果之類的,我三下五除二,很快就搞定了,可還剩下一個難題,要插入一張圖片,這個作法我不熟,打開圖庫,我選好一張畫,試了半天也不知怎么插到文字中去。越是著急越弄不上去,于是,我便求助于在一旁的柴xx；這時,柴xx正悠閑的握著鼠標畫畫,他連我的電腦?文豢匆膊豢匆謊? 就說：“行�！�
柴xx到我的.電腦前，看了看說：“算了，我教你一個插入圖片的新辦法。”他一不作二不休，一邊說著一邊作。漫不經(jīng)心的先把這個文件最小化，又打開畫板，讓我畫了張畫，畫好后，他又很快的給我移到了我正在做的那個文本上，動作快的令人目不暇接，讓我感到十分驚訝。我不禁吐出一句話：“太厲害了！高手�。 笨墒菍Σ駒x來說，這只是個小兒科罷了。他的?上很平靜。后來才知道，柴xx教給我的那個轉移插入圖片知識，是我們四年級才學到的。
現(xiàn)在，在網(wǎng)上，年僅十一歲的柴xx已擁有4個QQ群，二十多個電子郵箱，有3個網(wǎng)站，3個管理員他只當了1個，后因為經(jīng)濟原因被迫中止；并還多次幫老師做公開課課件，成為一個名副其實的電腦操作高手；也許，不遠的將來，一個高級電腦專家就要在我們中間?生了。
電腦高手作文8
我，可是班里的電腦大腕。在電腦方面，別的同學沒有一個能超過我。
在二年級以前，我對電腦一無所知，連開機、關機都不會。那一年夏天，我到一個小伙伴家里去玩。我早就知道他家有電腦，可就是沒有時間去，這回可有機會了。小伙伴熟練地開機操作，我在一旁傻傻地看著，心里很癢癢，就是不知道如何下手。他教我玩游戲，我很快學會了。那次玩得很開心，也是我第一次摸電腦。
讀二年級時，我們開始有了電腦課。一開始，我對電腦有極大的興趣，慢慢地，打英語字母的速度達到了55個／分，是全班第一。后來，體育老師泄露了游戲在哪里，同學們的精力都轉移到游戲上去了，使全班同學的打字速度沒有了進展。不過，我在這里撈到了好處，競爭對手一一消失，打字速度突飛猛進，一下子達到了80個／分。不過，在這個速度上我停頓了好長時間，潘洪浩以110個／分的速度超過了我，成為了那個學期的第一名。對此，我一直咽不下這口氣，暗下決心要超過他，經(jīng)過反復練習，終于有一天打到了132個／分。我喜出望外，告訴了老師，老師說：“不要驕傲，考試是五個班一塊考的.，還要繼續(xù)努力呀�！蔽疑钌畹赜涀×死蠋煹脑�，不斷練習，一下子達到了這個軟件的最高點——160個／分，這是全班，也許是全校最高水平了，就連電腦老師也很難達到這個水平。
學會電腦后，我一邊練習打英語字母，一邊練習打漢字。一開始，只有每分鐘20多個漢字，后來在我的努力下，速度慢慢地向上升，五十，六十，七十，八十，九十，前段時間達到了一百零一！這是我打字的最高值，聽爸爸說，這個速度只有專職打字員才能達到，這里包含了我的多少汗水啊！現(xiàn)在，我可以熟練地使用word和WPS，經(jīng)常在電腦上寫作文，還幫助老師打過幾次材料，班里的同學都很羨慕我。
今后，我還要繼續(xù)努力，做一個電腦專家！
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