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驕傲的結(jié)果作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的驕傲的結(jié)果作文，歡迎大家分享。
驕傲的結(jié)果作文1
弟弟過(guò)生日那天，哥哥送給他一枝老式鋼筆和華麗的鉛筆。
老式鋼筆問(wèn)題要不停地抽水、抽水，有時(shí)還會(huì)不好使。而鉛筆根本不用這么麻煩，只要放到削筆器里，再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)把手就可以了。
“瞧你這滿身臟的老頭，根本就不配待在這兒。”鉛筆很瞧不起鋼筆，“要不是我，你早就該被扔了！而且我根本不用抽水，我也永遠(yuǎn)用不完！”
“是嗎？”鋼筆裝作疑惑地問(wèn)。
“那是當(dāng)然！”鉛筆一本正經(jīng)、不假思索地說(shuō)。
“那咱們就比試比試？”
“行�。 �
其實(shí)鋼筆心里早已清楚，在哥哥那兒，每十天就會(huì)扔掉一枝被用的很短的鉛筆，盡管他已經(jīng)很節(jié)約了。從哥哥三歲用筆時(shí)一直到成年，都扔掉八百枝了�，F(xiàn)在他成年了，就把自己給了弟弟，開(kāi)始有油筆了。
那就讓我們看看鉛筆驕傲的結(jié)果究竟有多慘吧！
過(guò)了六天，弟弟發(fā)現(xiàn)鉛筆短了許多，他開(kāi)始討厭這枝鉛筆了。
鉛筆和鋼筆都看出了弟弟在想事情，但是卻不知道主人在想什么。于是，他們私下里討論起來(lái)。
“你說(shuō)這幾天主人咋很少用你了呢？”鋼筆問(wèn)。
“是不是想把你用壞了，然后用我��？”鉛筆又開(kāi)始往壞處想事了。
“那可說(shuō)不準(zhǔn)�！变摴P也懷疑自己哪個(gè)部位出了問(wèn)題，“反正就像‘兩犬相爭(zhēng)，必有一死’一樣，咱們最后也會(huì)有一個(gè)被扔進(jìn)垃圾桶，一個(gè)被留下繼續(xù)為主人效勞。還是看最后會(huì)怎么樣吧！”
就這樣，鉛筆和鋼筆在猜疑和恐懼中度過(guò)了四天。一天，鉛筆正躺在筆筒里做著美麗的夢(mèng)，睡著香甜的覺(jué)，突然被疼醒了。原來(lái)主人認(rèn)為鉛筆太短沒(méi)法用，經(jīng)過(guò)四天的.心理斗爭(zhēng)，終于把鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶。
而鋼筆卻一直沒(méi)壞。他一直抽水、抽水，畫(huà)出了廣闊的藍(lán)天，一直抽水、抽水，又寫出了一手好字。
如今，弟弟撫摸著鋼筆，鋼筆挨著它為主人贏得的證書(shū)。它微笑著、微笑著，心里感到無(wú)比的幸福。
它想：有時(shí)，我們?cè)噲D去嘲笑別人，別人會(huì)彌補(bǔ)嘲笑他的缺點(diǎn)，而自己卻會(huì)“學(xué)習(xí)”人或加深這個(gè)缺點(diǎn)，直至失敗。其實(shí)，在世界上，人人都是平等的，誰(shuí)都沒(méi)有必要去嘲笑誰(shuí)，包括自己。
驕傲的結(jié)果作文2
路邊有一棵大樹(shù)，它站在那兒很多年了，樹(shù)皮漸漸脫落，它的身邊新栽了一棵小樹(shù)。
這棵小樹(shù)身體健壯，筆挺得像一位戰(zhàn)士，青翠欲滴的小樹(shù)十分蔑視身旁的老樹(shù)。它對(duì)老樹(shù)十分不滿地說(shuō)：“樹(shù)爺爺，您的身體器官都快要衰退了，您站著地方，不是太浪費(fèi)嗎？俗話說(shuō)：‘長(zhǎng)江后浪推前浪�！铱茨前静贿^(guò)快要到來(lái)的冬天�！闭f(shuō)完后小樹(shù)十分得意。
大樹(shù)十分嚴(yán)肅，聽(tīng)了這一番話老樹(shù)敢怒不感言。他深知此時(shí)不是與小樹(shù)辯論的時(shí)候，他自己雖然根深蒂固，但也有可能挺不過(guò)嚴(yán)冬而敗下陣，如果硬碰硬也缺乏優(yōu)勢(shì)。于是他不顧小樹(shù)的挑戰(zhàn)，自顧自地向土地深處發(fā)展。而小樹(shù)一心想著如何讓老樹(shù)吸收不到養(yǎng)分，總把根往老樹(shù)的根部上長(zhǎng)。這樣一來(lái)，老樹(shù)一直在堅(jiān)固城池，而小樹(shù)卻在步步緊逼。
老樹(shù)步步為營(yíng)，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝不被小樹(shù)的惡語(yǔ)激怒，他自己深知此為小樹(shù)的戰(zhàn)術(shù)。小樹(shù)為了讓大樹(shù)不能吸收養(yǎng)分。根部總是環(huán)形纏繞在老樹(shù)上部。小樹(shù)的根浮在地表上。而老樹(shù)的根深入地下，努力生長(zhǎng)，爭(zhēng)取挺過(guò)這場(chǎng)持久戰(zhàn)。只要老樹(shù)能挺過(guò)寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬，與小樹(shù)的斗爭(zhēng)也有可能反敗為勝�？尚�(shù)還是傲人凌人，沒(méi)有絲毫的讓步。它心想，老樹(shù)的身體定會(huì)胯下。。
彈指之間，嚴(yán)冬如期而至。寒風(fēng)呼嘯，刺骨的寒風(fēng)對(duì)樹(shù)林也有許多影響。這時(shí)根部浮在地表上的.小樹(shù)被凍得瑟瑟發(fā)抖，他不敢相信自己的眼睛，年老的大樹(shù)竟能挺直地直面迎擊寒風(fēng)的進(jìn)攻。老樹(shù)在嚴(yán)風(fēng)中是那么自信，那么筆挺��！
驕傲的結(jié)果作文3
記得那是我在小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期的一次期中考試，我為驕傲而付出了“慘痛”的代價(jià)。
期中考試的那一天早上，平常亂哄哄的教室突然安靜得出奇。因?yàn)樽钕瓤嫉?是數(shù)學(xué)，所以同學(xué)們都在發(fā)奮圖強(qiáng)地看數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)計(jì)算、做應(yīng)用題······人人都在馬不停蹄地忙碌著。我呢?我只是翹著二郎腿，無(wú)所事事地坐在椅子上，一副勝券在握的樣子。因?yàn)榍皫滋煲部歼^(guò)幾次數(shù)學(xué)模擬考試，我的成績(jī)都是95分以上，以至于我有點(diǎn)兒飄飄然，所以我覺(jué)得不復(fù)習(xí)都無(wú)所謂了。
緊張的數(shù)學(xué)考試終于開(kāi)始了。我的心“怦怦怦”地跳著，也許是因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)而有些心虛吧!我瞄了一眼試卷，哈!太容易啦!100分肯定是我的囊中之物!我不管三七二十一，直接“刷刷刷”地寫起來(lái)。做到應(yīng)用題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一道題我不會(huì)做。雖然老師上課講過(guò)這道題�？墒俏覜](méi)認(rèn)真聽(tīng)，課后也忘記問(wèn)同學(xué)，所以就不會(huì)了。我又發(fā)現(xiàn)后面全是類似的應(yīng)用題。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然絞了盡腦汁，但我還是在這些應(yīng)用題面前“舉白旗”了。六道題，三十多分啊!我開(kāi)始后悔自己為什么不復(fù)習(xí)呢?
過(guò)了二天，老師在課堂上向大家公布考試成績(jī)。我的心跳得特別快，好像將要跳出來(lái)似的。當(dāng)我聽(tīng)到“彭繹昕——65分”啊!頓時(shí)像一個(gè)晴天霹靂擊中了我，眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。試卷上的叉叉一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)紅，一個(gè)比一個(gè)清晰。我仿佛看見(jiàn)了老師責(zé)備的目光和同學(xué)們?cè)尞惖难凵�。我窘的真想找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去。
回到家，我知道我的分?jǐn)?shù)只會(huì)招來(lái)媽媽的冷眼相待和爸爸的怒火中燒。但，這又怨誰(shuí)呢?虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后啊!
這是我數(shù)學(xué)考得最差的一次，如果沒(méi)有這次教訓(xùn)，我可能就不會(huì)意識(shí)到驕傲的結(jié)果。
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