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(熱)走進(jìn)圖書(shū)館作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的走進(jìn)圖書(shū)館作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)圖書(shū)館作文1
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話一直深深印在我的腦海里。今天下午,我懷著激動(dòng)不已的心情參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的大型活動(dòng)——走進(jìn)獻(xiàn)縣圖書(shū)館,和書(shū)籍進(jìn)行了一次最親密的.接觸。
下午第一節(jié)課,我們?cè)诓賵?chǎng)集合,老師說(shuō)完注意事項(xiàng),兩點(diǎn)三十分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),雖說(shuō)路途較遠(yuǎn),但我們絲毫沒(méi)覺(jué)得累,就到了目的地。哇!一個(gè)巨大的建筑物矗立在路邊,真是引人注目。它大約有10米高,四周都用金黃色的油漿粉刷,讓人產(chǎn)生一種莫名的崇敬感。我們?cè)陴^前合影留念,然后列隊(duì)進(jìn)入。
一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的就是刻著“獻(xiàn)縣圖書(shū)館”五個(gè)大字的裝飾墻,真是美觀極了!聽(tīng)講解員說(shuō):“這個(gè)圖書(shū)館占地600多平方米,有四層樓,22萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。上世紀(jì)60年代也建過(guò)一個(gè)圖書(shū)館,但僅有20多平方米。”我們隨著講解員親切的話語(yǔ)上了二樓,走進(jìn)圖書(shū)館包間,哇!真讓人驚嘆!一條長(zhǎng)龍似的圖書(shū)架攀爬在屋內(nèi),書(shū)架上滿滿都是書(shū),置身其中,仿佛在書(shū)的海洋里遨游。
快到放學(xué)的時(shí)候了,我們只好和圖書(shū)館依依惜別,說(shuō)一聲再見(jiàn),希望以后有機(jī)會(huì)能再來(lái)這個(gè)地方,和我的好朋友——圖書(shū)館一起玩耍。
走進(jìn)圖書(shū)館作文2
在一個(gè)春光明媚的中午,我獨(dú)自走在回家的小路上,邊走邊哼著兒歌。突然,一簇突如其來(lái)的花瓣飛進(jìn)了一條閃著光的狹小縫隙里,我忍不住跟了上去……
沒(méi)想到縫隙的空間越來(lái)越小,我好不容易通過(guò)了這條狹小的縫隙,走過(guò)去才發(fā)現(xiàn)后面是一家店鋪,上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:“公主圖書(shū)館”。
我充滿好奇地輕輕推開(kāi)了圖書(shū)館的大門(mén),里面特別的寬敞明亮。我看見(jiàn)里面的人全是像模像樣的公主,不!那簡(jiǎn)直就是真的。正在我不知所措的時(shí)候,一位美麗的`葉羅麗公主出現(xiàn)在我的面前,她用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你好!歡迎你來(lái)到公主圖書(shū)館!闭f(shuō)著她的手一揮,許多美麗的公主都拿著書(shū)走了出來(lái),接著那位葉羅麗公主走上前來(lái),說(shuō):“這里一共有一百個(gè)公主,你可以在這里任意挑選一位公主,作為你的向?qū),陪你讀書(shū)和熟悉這個(gè)圖書(shū)館。”我聽(tīng)了之后,簡(jiǎn)直驚呆了。看著這么多美麗的公主,還真不知該選誰(shuí)好?“那我可以選電影《冰雪奇緣》里的公主嗎?”“小主人,我很高興為你效勞”。只見(jiàn)《冰雪奇緣》里的冰雪公主慢悠悠地走了出來(lái)。
冰雪公主拉著我走進(jìn)了一間掛滿玩具的夢(mèng)幻小屋。一走進(jìn)小屋,我頓時(shí)感覺(jué)有一陣寒氣撲來(lái),我連忙轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)用冰做的城堡出現(xiàn)在我的眼前。我不敢怠慢,跟著冰雪女王一起走進(jìn)了這座用冰做的城堡里。來(lái)到一間漂亮的小屋,坐在用冰雕做成的椅子上一起讀書(shū),一起說(shuō)笑。一本書(shū)讀完后,我們又跑到了外面的花園,雖然這個(gè)城堡是冰做的,但是這里的花也是爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!
我們順著樓梯往下走,來(lái)到了一片雪地里,哇!這么多的雪,我們可以做個(gè)大雪人啦!我們一起先滾起一個(gè)大雪球做雪人的頭,再滾兩個(gè)比第一個(gè)再大一點(diǎn)的雪球,又把兩個(gè)大雪球豎著放起來(lái),再把那個(gè)小雪球放在上面,雪人框架就做好了。只見(jiàn)冰雪女王一揮手,雪人的鼻子、嘴巴、眼睛全都做好了。雪人走到我們跟前,和我們一起做游戲、欣賞雪景;仡^望去,白茫茫的雪地上,留下我們一串串的腳印,有的深有的淺……我們變成雪地里的小畫(huà)家了。時(shí)間過(guò)得飛快,天已經(jīng)慢慢黑了,我們依依不舍的走出了這座神奇的小屋。
可還沒(méi)等我走出公主圖書(shū)館的大門(mén),眼前就出現(xiàn)一道閃光,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界!拔蚁牖厝,我想回去!本驮谖抑苯泻暗臅r(shí)候,“余佳欣”,同學(xué)叫了我一聲。原來(lái)剛才的經(jīng)歷只是南柯一夢(mèng),我真想讓這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
走進(jìn)圖書(shū)館作文3
放寒假了,在媽媽陪同下,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的市圖書(shū)館。
一大早我們乘坐地鐵,然后再以綠色環(huán)保的方式——走路來(lái)到市圖書(shū)館。雖然這里人來(lái)人往,看著非常熱鬧,但是大家都安靜地存包、存物品,表現(xiàn)得有條不紊,自覺(jué)遵守墻面上的兩個(gè)大字“肅靜”。圖書(shū)館內(nèi)真安靜呀!那種安靜頓時(shí)讓我浮躁的心平靜了下來(lái)。我和媽媽的腳瞬間變成了一只小貓腳,悄悄的',生怕打擾了汲取知識(shí)的人。走進(jìn)圖書(shū)館內(nèi),我看到一排排整整齊齊、琳瑯滿目的書(shū),呵、各種圖書(shū)應(yīng)有盡有,我有點(diǎn)迫不及待了。
我觀察了一下圖書(shū)館內(nèi),有兩個(gè)讀書(shū)區(qū)域,分別是兒童區(qū)域和成人區(qū)域。
首先我走進(jìn)了兒童區(qū)域,這里比我經(jīng)常去的區(qū)圖書(shū)館大多了,我看到了許多和我同齡的孩子,在閱讀各種各樣有趣的書(shū)籍。我頓時(shí)被他們感染了,坐了下來(lái),津津有味地看了起來(lái)。最后我選了幾本我愛(ài)看的書(shū),有《紅樓夢(mèng)》、《尼洛爾歷險(xiǎn)記》等等,辦好借書(shū)手續(xù),準(zhǔn)備拿回家去細(xì)細(xì)品味!
走進(jìn)圖書(shū)館作文4
今天,我和爸爸、媽媽一起去廣州圖書(shū)館借書(shū)還書(shū)。出了停車(chē)場(chǎng)就看到圖書(shū)館門(mén)前排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一條盤(pán)了3——4圈的蛇一樣。
為了抓緊時(shí)間,我們兵分兩路:媽媽和我負(fù)責(zé)排隊(duì)還書(shū),爸爸直奔一樓少兒閱讀區(qū)找我們喜歡的書(shū)。
還書(shū)后我就迫不及待地找了一本書(shū)坐下來(lái)看,你們都想知道是什么書(shū)吧?告訴你們吧,這本書(shū)叫《聰明女孩的.美麗寶典》,看完這本書(shū)你就會(huì)變得——更美麗!更有個(gè)性!更加有創(chuàng)意!
時(shí)間過(guò)得真快,很快到了中午,爸爸和我一起挑了11本書(shū),其中4本漫畫(huà)、6本故事書(shū),還有一本是安徒生童話。圖書(shū)館的書(shū)很多,就像大海的水一樣多,我就像剛學(xué)會(huì)游泳一樣在書(shū)的海洋玩耍。
我們一起戀戀不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。我真希望很快看完剛借的這些書(shū),因?yàn)榭梢詠?lái)到圖書(shū)館再次“游泳”。
走進(jìn)圖書(shū)館作文5
每個(gè)城市都會(huì)有屬于自己的圖書(shū)館,我們無(wú)錫市當(dāng)然也不例外。今天就讓我們走進(jìn)新吳區(qū)的圖書(shū)館(主館)。
走進(jìn)5樓圖書(shū)室,就可以看見(jiàn)一排排圖書(shū)整齊地?cái)[放在書(shū)柜上。真是讓人按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)呢!之后我們就要進(jìn)入殘疾人讀書(shū)室了。里面有幾臺(tái)供視障、弱視、盲人閱讀的儀器。有弱視用的調(diào)節(jié)器,盲人的盲本,應(yīng)有盡有。殘疾人讀書(shū)室中還有許多供正常人閱讀的雜志周刊、月刊,真是讓人目不暇接。接著,我們參觀幼兒閱讀室,員工討論室,大廳。還有一個(gè)比較特殊的地方——介紹我們無(wú)錫的書(shū)架。在那個(gè)書(shū)架上,有許多的關(guān)于我們無(wú)錫的`風(fēng)土民情、建設(shè)、政治、歷史的書(shū),設(shè)置這個(gè)書(shū)架就是因?yàn)閳D書(shū)館就是為了把我們的文化傳承下去,讓人們更深入地了解我們的城市。
所以我希望其它圖書(shū)館也能有這樣的一角,這樣,就能讓我們城市的歷史文化代代傳承下去。也希望能多多建設(shè)圖書(shū)館,讓人們能多多閱讀,不要只關(guān)注手機(jī),保持好視力。
走進(jìn)圖書(shū)館作文6
星期六的下午,媽媽帶我去圖書(shū)館。這可是我第一次去圖書(shū)館,一路上我想象著圖書(shū)館究竟是什么樣子的。
穿過(guò)漪汾橋,沿濱河西路走不遠(yuǎn),便看到了市圖書(shū)館。我望著這高大、莊嚴(yán)的建筑物,心中對(duì)它產(chǎn)生了敬畏感。一進(jìn)門(mén),我有些意外,雖然是雙休日,但這里仍然有很多人,老的、少的、學(xué)生、成人……更讓我吃驚的是雖然這里有很多人,但靜得出奇,仿佛掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。到了自習(xí)室,這里更安靜了,只有一點(diǎn)兒“沙沙”的筆記聲和輕微的翻書(shū)聲。
我迫不及待地辦了閱覽證,到位于二樓的少兒閱覽室去讀書(shū)。這里可真大!一排排書(shū)架上擺滿了書(shū),有科普類、文學(xué)類、童話類……有幾千冊(cè)書(shū)。我如獲至寶,拿起這本,放下那本,眼睛都不夠用了。最終挑了兩本書(shū),開(kāi)始專心致志地讀起來(lái)。從書(shū)中我知道了熱氣球的飛行原理,在洞穴里怎樣生存等知識(shí)。
之后我們又來(lái)到了圖書(shū)館的三樓,這里是電子閱覽室和期刊雜志室。在期刊雜志室里有170多種最新的雜志。一進(jìn)門(mén)就看到了我最愛(ài)看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《動(dòng)漫世界》雜志。我興奮地拿了兩本津津有味地讀起來(lái)。
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一早上,就聽(tīng)到媽媽在接公司打來(lái)的電話,隱約聽(tīng)到像是在說(shuō),那兩位墨西哥客人就是和香港剛確診為甲型流感病人來(lái)時(shí)坐的是同一班機(jī),杭州市政府這會(huì)正在緊急查找到達(dá)浙江的8名同機(jī)人。
下午,聽(tīng)媽媽說(shuō),那兩位墨西哥人已經(jīng)被浙一醫(yī)院接走,開(kāi)始7天的隔離期了。同時(shí),媽媽公司里直接跟他們接觸過(guò)的人員也被隔離在家中,由社區(qū)人員照看著。聽(tīng)著好怕怕的,真是有點(diǎn)聞菌色變呢。原來(lái)感覺(jué)距離很遙遠(yuǎn)的流感突然一下子也臨近了身邊?傻煤煤米⒁夥雷o(hù),勤洗手,就是最好的`防患方法之一。要護(hù)期公司里直接跟他們接觸過(guò)的人員也被隔離在家中,由社區(qū)人員看護(hù)
原以為,假期里人們都出去玩了,圖書(shū)館可能會(huì)清閑些吧。但當(dāng)我下午一走入蕭山圖書(shū)館,進(jìn)入3樓閱覽室,我就知道我的判斷是錯(cuò)了。在館內(nèi)根本就找不到空置的座位了,座位上全坐滿了埋頭閱書(shū)的讀者,書(shū)架之間的走道里也是站滿了挑書(shū)、看書(shū)的人。
看來(lái),利用休息日時(shí)間來(lái)圖書(shū)館充電、學(xué)習(xí)的人還真是不少。閱讀書(shū)籍是我們收獲知識(shí)的最好途徑。好讀書(shū)、讀好書(shū)!
走進(jìn)圖書(shū)館作文7
當(dāng)我跨進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)時(shí),一排排堆積如山的書(shū)本,一排排舒適的座椅,寬闊的大廳映入我眼簾。
圖書(shū)館里的書(shū)可多啦!有文學(xué)類的、科學(xué)類的、童話類的……但我最喜歡看小說(shuō)類的了。每逢周末,我都會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去圖書(shū)館看書(shū)。天長(zhǎng)日久,我就和書(shū)結(jié)下了不懈之緣。大家知道嗎?圖書(shū)館里的人很多,大家看書(shū)時(shí)都靜悄悄的,連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。如果你不相信,可以自已來(lái)圖書(shū)館里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)呀!
圖書(shū)館里的書(shū)如同我的一位老師,又如同一位知心的好朋友,能讓我把壞心情都拋到九霄云外。圖書(shū)館里的書(shū)是一位有著魔法的'魔法師,引導(dǎo)我一直在書(shū)的海洋里自由地遨游著。“書(shū)中自有黃金屋!痹趫D書(shū)館里看書(shū)不僅讓我感愛(ài)到大家對(duì)知識(shí)那種如饑似渴的欲望和良好的學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí)通過(guò)看書(shū),讓我明白了外面的世界有多么寬廣、精彩、也大大的提高了我的寫(xiě)作水平和對(duì)大自然的了解。
快來(lái)圖書(shū)館吧,同學(xué)們!這兒有更精彩的故事在等著你來(lái)看呢!
走進(jìn)圖書(shū)館作文8
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這些知識(shí)的寶藏,都在圖書(shū)館里等著我們?nèi)グl(fā)掘。
它不像城堡那樣華麗美觀,也不像宮殿那樣金碧輝煌,但它卻蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和進(jìn)步的能量。
走進(jìn)圖書(shū)館,就能看見(jiàn)大大小小的書(shū)柜上全部擺滿了書(shū),這些花花綠綠的書(shū),整齊而有序地排列著,讓人眼花繚亂,書(shū)的芳香也散落在圖書(shū)館的每一個(gè)角落。
在圖書(shū)館中,有各種各樣的書(shū),散文類、名著類、小說(shuō)類、歷史類、科普類……不同的書(shū),帶給了我不同的知識(shí),不同的感受。
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讀著文學(xué)類的書(shū),我不禁身臨其境,眼前仿佛出現(xiàn)了大漠孤煙的廣闊,長(zhǎng)河落日的景致;科普類的書(shū),讓我感受到了物理的趣味,化學(xué)的神秘,科學(xué)的奧秘;藝術(shù)類的書(shū)讓我見(jiàn)識(shí)到了素描的栩栩如生,色彩的別具一格,雕塑的精妙絕倫;名著類的書(shū)讓我知道了曹操的生性多疑,林沖的重情重義,沙僧的憨厚老實(shí)……這些書(shū),給了我巨大的幫助。
有一次的考試,老師想測(cè)一測(cè)我們平時(shí)積累的知識(shí),特意出了一張關(guān)于書(shū)籍的卷子給我們做。我沾沾自喜,這張?jiān)嚲砩系臅?shū)籍我都在圖書(shū)館里看過(guò),題目也當(dāng)然會(huì)做,于是取得了很好的成績(jī)?磥(lái),圖書(shū)館中的書(shū)不僅能豐富我的知識(shí),還能提高我的學(xué)業(yè)成績(jī)。
我經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),也常被書(shū)中所寫(xiě)的故事所迷住。有一次,我在挑書(shū)時(shí),突然看到一本武俠小說(shuō),剛一拿出來(lái),就被那帥氣的封面迷住了,我連忙打開(kāi)書(shū),津津有味地看著,像一個(gè)饑餓的人貪婪地?fù)湓诿姘。一?yè),兩頁(yè),三頁(yè)……書(shū)“嘩啦嘩啦”地翻著,時(shí)間也“嘩啦嘩啦”地流淌著。當(dāng)書(shū)中的主人公遇難時(shí),我為他感到恐懼,當(dāng)主人公歡樂(lè)時(shí),我為他感到高興。不知不覺(jué),時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,我抬頭一看,早已超過(guò)了該回家的時(shí)間,我回過(guò)神,迅速把書(shū)放到書(shū)架上去,飛快地跑出圖書(shū)館;丶业穆飞,我還不能忘掉書(shū)中的故事情節(jié),腦海里還會(huì)浮現(xiàn)出武俠小說(shuō)中的`畫(huà)面。
圖書(shū)館給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,給了我精神的財(cái)富,讓我懂得了很多。
走進(jìn)圖書(shū)館,豐富的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿。我們能知道歷史中的故事,我們能看見(jiàn)美麗的圖畫(huà),我們能知道巖石怎么形成,地球怎么運(yùn)動(dòng),我們能了解種子怎樣發(fā)芽,動(dòng)物怎樣進(jìn)化,我們還能知道科技的發(fā)展和作用……書(shū),能豐富我們的知識(shí),書(shū),能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。它能讓我們變得淵博。
圖書(shū)館,知識(shí)的大門(mén)在這里打開(kāi),智慧的火焰在這里點(diǎn)燃,它是我們心靈的港灣。走進(jìn)圖書(shū)館,我們能聞到書(shū)香,我們能找到進(jìn)步的力量。
走進(jìn)圖書(shū)館作文9
我拿著摘抄本和水筆,走向圖書(shū)館,我意識(shí)到,我又可以吃一頓知識(shí)大餐了。
打開(kāi)門(mén),下意識(shí)地一望,許多人都坐在椅子上,完全沉入了知識(shí)的海洋;還有幾個(gè)人在排排高大而整齊的書(shū)架前選書(shū);圖書(shū)館里一片寂靜,除了電風(fēng)扇發(fā)出“吱吱”的聲音和“沙沙”翻書(shū)聲,其它什么聲音也沒(méi)有。
我走向書(shū)架,心里泛起一股莫名其妙的興奮。我看了看書(shū)架一排排的書(shū),便開(kāi)始挑選想閱讀的書(shū),書(shū)架上許多世界名著都等著我去“享用”。挑好了書(shū)以后,我便選擇了靠窗的一個(gè)位子。我翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地閱讀,從前面的序到正文,每一頁(yè)我都不肯放過(guò)。此時(shí)此刻,時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固;圖書(shū)館里似乎只有我一個(gè)人;但唯一可肯定的是,我已隨著書(shū)本飛到另一個(gè)空間里去了。
不知不覺(jué),圖書(shū)館里的鐘已指向4點(diǎn),它告訴我們:時(shí)間不早了,該回家了。然而,人們都想看一頁(yè),再看一頁(yè),再看最后一頁(yè),再看一頁(yè)……
將一本書(shū)全部看完,我才抬起頭,揉了揉酸酸的`眼睛,咽了一口口水,仿佛將書(shū)中的知識(shí)全吃了下去。看看身旁,人都陸續(xù)走了,是啊,時(shí)間不早了,是該走了,然后帶著滿足的笑容離開(kāi)圖書(shū)館。
我走出圖書(shū)館,向天空仰望了一會(huì),不禁感嘆:“今天過(guò)得真好!”
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