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播種者作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的播種者作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
播種者作文1
人類靈魂的工程師，知識的傳播者——老師是我們學習的指導者，成長的引路人。
老師把我們從一個年幼無知的毛孩兒培育成一個有知識的少年，老師每天熬夜伏案給我們批改那一摞摞寫得密密麻麻的作業(yè)本，在字里行間埋下濃濃的愛。當本人還躲在暖暖的被窩里的時候，他們卻早早起床，為新的一天的神圣工作做準備。想著這樣把更多的知識教給學生。卻沒注意到自己的眼角多了幾道時光刻下的深深的皺紋，兩鬢多了幾根顯眼的`“銀絲”。老師像辛勤的園丁，正在精心培育祖國的花朵、社會的棟梁。
老師是無私奉獻的，他們毫無保留地把自己淵博的知識傳授給學生。雖然是老師，但是他們并沒有終止學習。他們在不斷地學習新知識，希望能教給學生更多的、更豐富的文化精華。老師像蠟燭一樣不斷燃燒自己，照亮別人。
老師永遠那么堅強。每天站在講臺上滔滔不絕地講課，好像不覺得累似的，可誰知道老師因講課而聲音沙啞、喉嚨疼痛呢？有時，老師生病了，卻強忍著病痛的折磨給我們上課。臉上依然掛著慈祥的笑容，讓你覺察不出什么，然而誰都不知道老師站在忍受病痛，努力支撐著身子給我們上課。老師像一棵大樹，用高大的身軀保護著小樹，不讓它們受到暴風雨的侵害。汶川大地震時，許多老師為了救學生而永遠被埋在廢墟下，他們用英雄的身軀為學生撐起一片天空，使學生有了逃生的機會，而他們卻永遠離去了。
老師如慈母，的那個我們生病了，父母又不在身邊時，老師便像慈母一般無微不至地照顧我們，給我們端湯喂藥、噓寒問暖，還給我們補習落下的功課。
我們遇到煩惱時，老師就成了我們的好朋友，主動和我們交流，和我們一起面對困難和煩惱。我們做錯了事，老師會批評我們。但批評過后總是一番語重心長、入人心坎的話語。讓你認識到自己的錯誤、主動檢討。這時老師會欣慰地笑著說：“知道就改就是好孩子�！�
知識的傳播者，我們成長的引路人——老師，我們感謝他們把我們從一個年幼無知的孩子培育成一個有知識的少年，感謝他們多年來對我們無微不至的關(guān)心和給我們比山還高比海還深的愛，感謝他們在我們的心靈上播下知識與愛的種子。
播種者作文2
花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，而您助我們把知識的大門推開。
這是我們開學第一天，漫步在十三中摩肩接踵的操場上。我抬頭仰望天空，心想這是上帝守護的凈土，而我們便是這凈土上含苞欲放的花朵�；▋褐悦利惒粌H僅是因為肥沃的土壤、雨水的滋潤，更是因為園丁們的辛勤用心。而我便是這幸運的一朵，遇到了你們，更重要的是，遇到了你。
四調(diào)之后第一天，應該是第十節(jié)課，我們有幸又遇到了您。課間看您像個淑女一樣在前面站著，我想您講課也激情不到哪去。可是我錯了，您開口第一句話那嘹亮的聲音就把我吸引了。說是自我介紹，但我感覺是您給我們一點時間讓我們好熟悉你。聽完你的自我介紹我迫不及待的等待著你的第一堂課，一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了……終于第六節(jié)數(shù)學課到了，您和那天一樣站在那聽我們唱班歌。聽完那聲“同學們好”之后我們等待著您精彩的開講。您一開講，我就驚呆了�！办o若止水，動如脫兔”這句話用在您身上再合適不過了。我目不轉(zhuǎn)睛的.跟著您，一道道令我們困惑的難題在您的講解下我們恍然大悟。上完您的一節(jié)課，我找到了老板說的“一節(jié)課下來你應該很累”的感覺。同時我也改掉了上課走思的毛病，生怕一走思跟不上了。
黑板上期末倒計時的時間一天天變化，可你上課的激情從未改變，您的嘴角裂開一道道小口，可您的聲音依舊嘹亮。
一個平常的周日，我們像往常一樣上這兩節(jié)連堂課。老師拖了一分鐘的堂，我不留意看見了等在門口的您�？匆娔鷿M身的粉筆末我知道您剛上了兩節(jié)課，我擔心照您上課那勁頭身體吃得消嗎。課間我分明在辦公室看見幾盒嗓子藥，可連上四節(jié)課的你毫無疲憊之意。下課我的眼眶濕潤了，同桌問我我說太累了眼睛酸了。我自己知道我是被您對我們的愛感動了啊。
春天因為花兒的存在顯的更美麗，夏天因為綠蔭無私更涼爽，秋天因為碩果帶給人們甘甜，冬天因為飛雪而更加有趣，而我們因為您的澆灌才綻放的如此繽紛多彩。謝謝您，我的老師！
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