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課本劇表演作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的課本劇表演作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課本劇表演作文1
我們表演的是《澠池之會》和《負荊請罪》的片段,我的角色是旁白。
上個星期五,我就把我幸幸苦苦的道具都給了每個演員,有帽子、有演員牌,大家都很開心,每下課就排練一次,今天的班隊課,我們終于可以表演了。
等到十一小組表演完,就到我們了。我們緊張的陸續(xù)上臺,我清了清嗓子,大聲地說:大家好,我們是第一和第二小組,我們先要表演的是《澠池之會》!在老師的錄像機開了后,表演開始了。我大聲的朗讀著:秦王約趙王在澠池會見,趙王和大臣們商議著。然后飾演大臣的.譚浩宏就先閃亮登場了,他把雙手縮在長袖外套里,頭上的大臣帽子的兩根鞭子甩來甩去,他大方的說出了自己唯一的臺詞,然后就下場了。我接著讀著旁白,這時,主角簡泳銦飾演的藺相如要出場了,還有秦王。同學們津津有味的聽著,我的心也慢慢平靜了下來,這時,我們的搞笑動作出現(xiàn)了——飾演車夫的麥皓鈞把椅子用雙腳劃來劃去,藺相如坐在后面,麥皓鈞還把?ó旕R鞭嘴里喊著架、架、架、架,令全場頓時發(fā)笑。然后,王穎琦演的廉頗出場了,高頭大馬的動作她用的《江南staly》的動作,大家立刻笑成一團。我也忍不住了,和大家一起笑。這時我要下場了,羅雪瑩來當?shù)诙䝼故事《負荊請罪》。我站在一邊,心還在砰砰的跳。
羅雪瑩開始讀第二個故事了,大家臨時創(chuàng)作的動作很搞笑。藺相如把臺詞弄錯了,讓廉頗請起的時候說成了老師平時的口頭彈:沒關(guān)系,知錯能改就是好孩子!全場一陣大笑,藺相如和廉頗也不好意思的笑了。
我們的表演結(jié)束了,十分的興奮。下午,老師宣布了成績——我們兩個小組得了全班第二名,在領獎的時候,我們一齊歡呼起來!
第一次課本劇表演,真是太有趣了!
課本劇表演作文2
雖然最后有點小小的遺憾,但是這個讓人興奮、驚喜的課本劇表演活動,卻讓我久久難忘。
上周,徐老師向大家宣布:“我們可以把《“三顆紐扣”的房子》表演成課本劇,最后還要發(fā)獎,怎么樣?”大家一聽瞬間沸騰了,教室里亂成一鍋粥,七嘴八舌地討論了起來,我也很激動。全班分好了組,大家迫不及待地開始了排練。
時間過得真快,清早我來到學校,看到同學們又蹦又跳,有的擊掌相慶,有的手舞足蹈,還有的三五個擠成一團有說有笑……我挺納悶的,這是怎么了?哦,對了,今天是圣誕節(jié),不過圣誕節(jié)又怎么了?我走到座位旁放下書包也湊了過去。
我從同學們?nèi)詢烧Z的話中聽出了來龍去脈。早上徐老師告訴大家今天要表演大家期盼已久的課本劇!大家這不都抓緊排練爭取得第一呢!
過了一會兒,上課鈴悠揚地響了起來,同學們迅速回到了座位。徐老師首先做了一個簡單的`開場白,在同學們的掌聲中,杜政熹小組第一個上場了。演員們都投入到了各自的角色中,有時候演員笑場了下面幸災樂禍的同學們就會捧腹大笑。
第二個是我們小組上場。“三顆紐扣”是慕容豪演,他造房子的時候把我和鐘其夢、李均奕釘?shù)搅艘粔K兒,我都要笑場了!不能笑,不能笑,我長舒了一口氣終于挺了過來。這時孤老頭彭鈺釗手扶無形拐杖弓著背走了上來,接著寡婦、兄弟、仆人……最后國王黎家瑞很威風地上了臺,他的氣質(zhì)瞬間征服了觀眾,讓我們的分數(shù)上竄了許多。
最終,我們組遺憾地與冠軍擦肩而過,榮獲第二名。杜政熹、劉芷h、高語彤、姚辰栩為我們頒獎。
課本劇表演到此結(jié)束,可教室里依然回蕩著同學們的歡聲笑語……
課本劇表演作文3
伙伴們,你們參加過課本劇表演嗎?我和班里幾個同學就一起表演過課本劇。
為了迎接“慶元旦 迎新年”活動,劉老師在班里選了五個同學參加“坐井觀天”課本劇表演。其中有:能言善道的溫欣樂扮演故事大王,能歌善舞的賴鈺瑩與我扮演兩只小鳥,睿智有才的鐘思旸扮演有夢想的青蛙,胖嘟嘟的何鵬扮演另一只目光短淺的小青蛙。劉老師發(fā)給我們每人一份劇本,讓我們在家利用空閑時間把劇本內(nèi)容背熟。晚上在家媽媽鼓勵我:“要自信點,畢竟是有舞蹈功底的,把劇本內(nèi)容背熟就好了!敝髬寢屵陪我一起對劇本,很快我就可以脫稿對劇本了,媽媽表揚我說:“小寶貝,真棒!這么快就能背熟了!甭牭綃寢尩谋頁P,我心里暖暖的,對這次課本劇表演更自信啦。
星期天的'下午,天氣寒冷,我們懷著激動無比的心情來到學校排練。溫柔大方的黃老師是課本劇的導演,和藹可親的劉老師是編劇。在倆位老師的指導練習下,我們排練的很順利。
臺上一分鐘,臺下十年功!元旦到了,表演活動馬上開始啦。身穿公主服飾、頭戴皇冠、手拿魔法棒的故事大王和兩個活潑可愛身穿黃色小鳥服飾的小鳥還有兩個身穿綠衣裳服飾萌萌的青蛙上臺表演了。課本劇主要內(nèi)容講的是兩只小鳥飛了一百多里路有些累并且口渴了停下來找水喝,碰巧遇到兩只天天待在井底的青蛙,青蛙自以為天不過像井口那么大,不相信小鳥們的話,經(jīng)過小鳥們的勸說與引導,最終兩只目光短淺的青蛙鼓起勇氣跳出井底,看到了井外面無邊無際精彩的世界……我覺得扮演角色最精彩的就是目光短淺的何鵬,他身穿綠衣裳胖胖的跳起來像極了一只可愛的小青蛙,表演的時候我忍不住也要笑出聲啦!
課本劇表演非常成功,不僅讓我收獲了同學們與老師們的掌聲,還讓我知道了只要有信心、努力拼搏,夢想才會實現(xiàn)。我多么希望下一次課本劇表演老師還能邀請我參加呀!
課本劇表演作文4
5月11日,我們班的課本劇表演拉開了序幕。
在表演前,同學們做好了充分的準備。我也不例外,我們這個小組演的是《草船借箭》。導演是班上著名的“人氣女生”周妍宏,主人公是班級之元首—班長謝卓言,而曹操的扮演者是“乖乖女”程捷琳飾,等。我在里邊扮演的是周瑜。在表演前我們就被導演召去排練,唉!表演可真辛苦!
表演當天,我十分緊張,心里如同小兔子在怦怦地跳,生怕說錯了臺詞。主持人用她那娓娓動聽的聲音開場了,宣布第一組是張詩蓓一組,她們表演得生動形象,栩栩如生。不知不覺到了我們那一組,我們上了臺,整齊地向大家問好。接著就進入了情節(jié),我傲慢地坐在椅子上,派人宣諸葛亮晉見,諸葛亮則恭恭敬敬地問我什么事。我說,我要你在十天內(nèi)造好十萬支箭。諸葛亮答應了,去找了魯肅(李青烊飾)幫忙,魯肅也愿意幫忙。三天后兩人一同去曹操那取箭,后來我知道了全過程,長嘆一聲不如諸葛亮。我按平時的`排練樣子不慌不忙地完成了我的演出。
讓我最開心的表演節(jié)目是第七組《傻子上學》,主人公傻子是我們班長得特別像著名人士王寶強的鄭澤民,他演得繪聲繪色,惟妙惟肖。這一組表演后,大家都笑得人仰馬翻,送給了他們雷鳴般的掌聲。
最終,課本劇表演在大家的歡聲笑語中結(jié)束。我希望以后這種活動經(jīng)常舉辦,讓我們各方面受到鍛煉。
課本劇表演作文5
“今天,告訴大家一個振奮人心的好消息,四個人分為一組演第22課的課本劇!崩蠋焺傉f完,教室里就炸開了鍋。同學們開始議論紛紛,自己想和誰一組,自己演誰等。經(jīng)過討論最后只能前后桌一組,這樣方便一起寫劇本討論劇本。
我們組的劇本花了三天時間才完成呢!因為我和黃柏潔總是撕了寫,寫了撕,感覺劇本不夠好,不然一天時間就可以完成了。我們焦急地等待著,盼呀盼,今天終于要表演了,可以向老師展示自己的才華了。
一開始我們很是開心,時間一分一秒地過去了,當一組一組都表演完,離我們組已經(jīng)很近了,我們的'心跳加速了!跋乱唤M,黃柏潔你們先去走廊排練一下吧!”老師提醒道。我好像如夢初醒,心想:第一組不是才演結(jié)束嗎?果然時間如流水呀!
我小心翼翼地走出教室,生怕打擾別人看表演。到了外面我心里還是忐忑不安,生怕演不好,便對黃柏潔說:“啊呀,啊呀!咋辦呀!有氧氣面罩嗎?我快緊張得透不過氣了!彼龑ξ艺f:“吸氣,呼氣……加油!”更讓我緊張的是我們根本就沒有練習,都把時間花在放松中了,這都怪我,把時間給浪費了。
開始表演了,我結(jié)結(jié)巴巴地開場:“第22——22課——課九色鹿。”突然有一只手拍了拍我的肩膀,小聲地對我說:“加油!顏禹!一開始那個自信滿滿的你哪去了?別讓我超過你哦!”我轉(zhuǎn)頭一看原來是劉子銳,大家都這么信任我。我便一個微笑朝他們一句話:“我一定不會讓你們失望的!蔽业囊粋微笑也讓我恢復了信心!暗22課九色鹿,在一片美麗的森林中,有一只鹿……”我終于流利地把我那部分讀完了。
大家互相配合著,表演得挺成功的。我想大聲對我們組的成員說:我愛你們,我的朋友們!
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