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拔河的作文（范例15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的拔河的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拔河的作文1
今天，我們在小院習(xí)作班里玩了一個(gè)游戲，叫做“桌上拔河”。
上課時(shí)，老師說：“游戲規(guī)則是，參賽者身體不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子，用力往自己方向拉。當(dāng)尺子中點(diǎn)的垂線過了哪一方的橫線，哪一方取勝。”
我馬上找到了一個(gè)對手，他就是我的弟弟。有的同學(xué)不知道該找誰成為自己的對手，老師說：“那我來安排吧�！�
比賽開始了。首先是柯梓瀚對戰(zhàn)余晟可�？妈麇簧蠄鼍驼f：“我才不怕你呢！”說完，他還用手在自己的褲腿上擦了擦。老師在尺子中間掛了一個(gè)紅色的中國結(jié)，說著：“一，二，三，開始！”余晟可和柯梓瀚一起用力，整個(gè)教室里充滿了“加油！加油！”的喊聲。沒想到，柯梓瀚的`手一滑，就輸了。余晟可勝利了。
一場又一場的比賽結(jié)束，終于，輪到我和弟弟上場比賽了。比賽開始了，我們倆個(gè)一起用盡自己所有的力量使勁拔。拔得弟弟的臉都紅得像一個(gè)紅紅的大蘋果。我咬著牙說：“我贏定了！”這時(shí)，我使勁一拉，弟弟的手指從尺子上滑掉了。我果然贏了。
游戲結(jié)束了，大家都玩得非常開心！
拔河的作文2
“拔河”游戲，來源甚古。相傳春秋戰(zhàn)國，楚將伐吳，既以是為教戰(zhàn)。封演封氏聞見記云：“拔河，古為之牽鉤”。襄漢風(fēng)俗，常以正月望日為之。拔河，古用篾纜，唐民則以木麻，長四五十丈，兩頭分系小索數(shù)百條，掛于前，分二朋，両勾齊挽，立大旗為界，震鼓叫噪，使相牽引，以卻者為輸，名曰“拔河”。拔河之起源，本由于教戰(zhàn)，故至唐代，兵士亦多以此為戲。不獨(dú)兵士為然，既宮女亦多戲此。又不獨(dú)宮女為然，宰相將軍等又多戲此。似此上有所好，下必甚焉，則唐代社會(huì)，拔河游戲之盛，一般可鑒�！埃ㄕ悦袼讓W(xué)家黃現(xiàn)璠著：《唐代社會(huì)概略》，商務(wù)印書館，1936年3月初版）
拔河始于距今二千四百年前春秋時(shí)期的楚國。楚國地處大江南北，水道縱橫，除陸軍外，還有一支強(qiáng)大的水軍舟師，并曾發(fā)明一種稱之為“鉤拒”的兵器，專門用于水上作戰(zhàn)。當(dāng)敵人敗退時(shí)，軍士以鉤拒將敵船鉤住，使勁往后拉，使之逃脫不了。后來鉤拒從軍中流傳至民間，演變?yōu)榘魏颖荣悺?/p>
拔河誕生于距離今2400年前春秋時(shí)期的`楚國。楚國地處大江南北，水道縱橫，除陸軍外，還有一支強(qiáng)大的水軍，并曾發(fā)明一種稱之為“鉤拒”的兵器，專門用于水上作戰(zhàn)。當(dāng)敵人敗退時(shí)，軍士以鉤拒將敵船鉤住，使勁往后拉，使之逃脫不了。后來鉤拒從軍中流傳至民間，演變?yōu)榘魏颖荣悺?/p>
拔河的作文3
俗話說的好生命在于運(yùn)動(dòng)。到現(xiàn)在我還記得在一校區(qū)的拔河比賽，那場比賽可謂是驚天地，泣鬼神��！
在操場上，早已擺好的觀眾席已經(jīng)坐無虛席，人聲鼎沸，整個(gè)操場都在歡聲笑語之中。拔河的繩子已被兩方對手緊緊地握在手中，用各異的眼神看著對手。
嘣，只聽體育老師按動(dòng)了信號槍，同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，賣出全身最大的力氣，有的同學(xué)連氣都不敢出，拔得滿臉通紅；有的同學(xué)咬著牙，雙目看著對面的敵人，好像他們和自己有仇似的。最后的同學(xué)穩(wěn)如泰山，正努力抓住獲勝的機(jī)會(huì)�？偟膩碚f，雙方對手的實(shí)力不相上下，似乎沒有結(jié)束的意思。
過了一會(huì)兒，雙方都經(jīng)歷了一番激烈的斗爭，都有些疲憊了。只見中間的`紅旗一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ揭苿?dòng)，這時(shí)，觀眾席上的同學(xué)們爆發(fā)出一陣陣的加油聲。拔河的同學(xué)聽到了，心中燃起了一把火，戰(zhàn)斗力瞬間突長，又把紅旗拉回了正中央。
比賽進(jìn)入自熱化階段。中間的紅旗一會(huì)兒往左偏偏，一會(huì)兒往右偏偏，同學(xué)們的眼睛也隨之移動(dòng)著，氣都不敢出，眼睛都不敢眨，生怕錯(cuò)過了精彩時(shí)刻。就在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)：對方的選手開始放松了！我方選手抓住機(jī)會(huì)，猛地往后一退，對方的選手被我們拉倒了，被拉了一大段！對手想讓他起來繼續(xù)拔，但是已經(jīng)來不及了。我們的拔河選手乘勝追擊，一步步往后退。終于，我們班的同學(xué)贏了！觀眾席上的同學(xué)歡蹦亂跳，欣喜若狂。
比賽在歡笑聲中結(jié)束了。在這場比賽中，我看到了同學(xué)的勇氣和團(tuán)結(jié)，真的是一場驚心動(dòng)魄的比賽。
拔河的作文4
我校五（4）與五（6）男女混合拔河比賽結(jié)束
五年級四班取得冠軍
五（4）班和五（6）班展開了一場激烈的拔河比賽。
于3月25日落下帷幕。五（4）班以2比1戰(zhàn)勝了五（6）班，獲得了冠軍，
五（6）班只好屈居第二名。
五（4）班拔河隊(duì)是一支團(tuán)結(jié)性強(qiáng)的拔河隊(duì)。隊(duì)員們心態(tài)好，配合默契，
開局一下就獲得了勝利。特別是排頭曹尹，力氣大，團(tuán)結(jié)性高，一下就拉過來一大步，
為五（4）班奪得勝利立下了汗馬功勞。
五（6）班在失利一分的情況下毫不氣餒，在第二局把比分打平了，五（6）班拉拉隊(duì)
也叫的十分賣力，為五（6）班拔河隊(duì)助長了士氣，愈拔愈勇。
五（6）班特別是排尾的壯男生出力很多，但是在第三局的.時(shí)候，
由于前兩局用力過猛，導(dǎo)致體力不支，雖然用盡力氣，但還是輸了。
五（6）班拔河隊(duì)很是不服氣，覺得應(yīng)該再戰(zhàn)一場。但是五（4）班拔河隊(duì)
覺得是憑自己的真本事贏得，婉言回絕了五（6）班拔河隊(duì)。
拔河的作文5
“加油，加油�！辈賵錾蟼鱽砹艘魂囮嚰佑偷穆曇�。不錯(cuò)，這是我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。
第一個(gè)選手是四（2）班。我們班最后上聲。比賽開始了，我們班比誰都激動(dòng)，操場很快就被“加油”聲圍住了。老師說：“同學(xué)們，我們安靜看比賽，把體力留在比賽的時(shí)候再發(fā)揮出來吧！”
“嗯，我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！庇谑牵覀儼啾日l都安靜。
突然，廣播響了起來：接下來。是四（1）班和四（3）班比賽�！�
準(zhǔn)備上場時(shí)，不少同學(xué)驚恐惶惶，是啊，因數(shù)們遇了實(shí)力派的對手，要知道，他們可是“肥女如云，肥仔如群”�。∥覀兡坎晦D(zhuǎn)睛的看著老師，準(zhǔn)備著老師吹口哨的一剎那。：“嗶！”老師吹響了口哨。四（2）班就在吶喊：“四（1）班，加油！四（1）班，加油！”老師也在說：“加油�。∮昧�！”我們像孩子聽到母的呼喚秀，使出了吃奶的勁兒，可是這樣也是徒勞的。繩子很快被他們奪了回去。雖然我們輸了，但心里還是無比的開心。
宣讀名次的時(shí)候到了。語文老師以為我們得了個(gè)第三名，可萬萬沒想到的.是，我們得了個(gè)第二名！
在回教室的路上，吳泓達(dá)開了個(gè)小玩笑說：“如果老師以為我們拿了個(gè)第二名，說不定我們就能拿個(gè)第一呢！”
回到了教室后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的手被粗繩給勒紅了，摸一下，準(zhǔn)會(huì)覺得一陣生疼！
這真是一場有趣的拔河比賽呀！雖然這是以前的事了，但真讓我流連忘返，怎么抹都抹不走這段記憶！
拔河的作文6
星期四上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)剩下最后一個(gè)項(xiàng)目——拔河比賽，上場的同學(xué)都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場比賽夠精彩。
首先，我們六(2)班和六(1)班打響了戰(zhàn)斗，只聽裁判員的口哨一響，我們班隊(duì)員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去，一個(gè)個(gè)咧著嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的紅蘋果。場下的啦啦隊(duì)拼命地喊:“六(2)班加油，六(2)班必勝!”眼看著只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對方拔了過來，一聲響亮的口哨聲，勝利屬于我們，第二場，我們交換了場地，對方好象吸取了我們的`經(jīng)驗(yàn)，力氣比上局大了很多，對方還差一點(diǎn)就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊著“一二三有力，一二三加油!”頓時(shí)感覺有力了很多，力挽狂瀾，把對方反拔了過來，取得了勝利。
我們第二個(gè)對手是六(3)班，他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕，握緊繩子，不讓對方占一點(diǎn)優(yōu)勢。比賽開始了，對方一下子把我們拔過去很多，可我們沒輸，對方卻以為我們已輸了，于是他們放松了繩，我們趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場，六(3)班吸取了教訓(xùn)，如虎添翼一般，一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落后，一齊以排山倒海之勢往后倒，標(biāo)志繩左搖右晃，眼見我們就要?jiǎng)倮�，可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。
嗨，就差一點(diǎn)，我要大聲對六(3)班說:“六(3)，明年我們再來決一死戰(zhàn)”!
拔河的作文7
星期五上午，我們?nèi)昙壐靼嘣诓賵錾吓e行一場激烈緊張的拔河比賽。
我們班和三（9）班比賽了，只見我們班的人個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足地走到大麻繩旁邊，（9）班一看我們隊(duì)員各各膀大腰圓，像威力無比的大力士，有些心虛。開始拔河了，我們不費(fèi)吹灰之力就贏了，我們非常高興。第二輪是跟（3）班比賽，裁判員說：“預(yù)備——開始”。我們立刻投入到緊張的比賽中，只見我們的隊(duì)員各個(gè)小臉憋得通紅，對方也不甘示弱。雙方不分上下，互不相讓，我們班的隊(duì)員一用力，紅領(lǐng)巾向我們移來，裁判員一吹哨子，向我們豎起大拇指，同學(xué)們高興地手舞足蹈。該跟（7）班比了，同學(xué)們和（7）班拔了起來，一上場，我們就輸給了（7）班，然后，我們和（7）班交換位置，我們還請了我們班的'小書法家張寧遠(yuǎn)寫了一張黑板，黑板上寫著：
三（5）班加油；
三（5）班奪冠；
三（5）班必勝！
然后，讓王本正舉著，雙方的啦啦隊(duì)大喊加油！加油！只見我們班好幾十只手一起往后拉大麻繩，啊——我們班贏了！我們高興地跳了起來，我們又換了換位置，雙方啦啦隊(duì)喊聲更大了，只見我們班二十雙手抓住了大麻繩向后拉，我們的隊(duì)員都快躺下了。雙方隊(duì)員都齊心協(xié)力的拔著，突然，紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭迫�，我們大喊加油，可是沒用，紅領(lǐng)巾還是一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Ψ降慕缇�移去，哎！我們又輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地回到了教室。
通過了這次活動(dòng)，我更加深刻的明白了“人心齊，泰山移”的道理。
拔河的作文8
今天，我們參加了一次有趣的拔河比賽，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，手舞足蹈，老師讓十五個(gè)同學(xué)去參加，有我。
各班運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)上場，個(gè)個(gè)精神抖擻，一年級比的時(shí)候，我都給一（2）班加油，一(2）班果然贏了，二年級比的時(shí)候，同學(xué)們更大聲的喊：“加油！”該我們班了，老師說先休息一分鐘，同學(xué)們有的甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。當(dāng)體育王老師吹哨時(shí)，我們班和三(2)班開始了，都用手抓緊繩子向身后拉，我們一使勁，紅繩過線了，我們贏了，第二場我們又贏了。又該跟四年級比了，開始了，我們個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁身子向后仰著，他們向我們吐舌頭，我們依舊沒有松手，因?yàn)槲覀冃睦镏挥幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，贏！我們最終沒有勁了，他們趁機(jī)一揪，呀！他們贏了。第二場，他們又贏了，我們都不服，如果下次再在比我一定要贏，因?yàn)槲矣X得他們都比我們大，力量也大，比賽后，同學(xué)們之間有的'開始互相埋怨……
老師們開始比了，我們都給語文老師加油，唉！我們老師隊(duì)男老師太少，贏了一場輸了兩場，可是，我覺得不公平，因?yàn)槟顷?duì)的男老師多，比我們老師隊(duì)的男老師多多了。
不過，我覺得這次拔河很有意思，因?yàn)槲叶昧艘獔F(tuán)結(jié)，不要什么事都往比的同學(xué)身上推，想想自己的責(zé)任，有可能你的責(zé)任還比別人的責(zé)任重呢，這次拔河我又懂了，就算你輸了，也沒關(guān)系，也不要傷心，因?yàn)檫�有下一次，我喜歡這次活動(dòng)。
拔河的作文9
有一次，老師說要舉行一次拔河比賽，我一聽覺還很有趣，來比比同學(xué)們誰的力氣大也很不錯(cuò)。同學(xué)們聽到后也興奮，都躍躍欲試。拔河比賽這一天終于被我們盼來了，操場上，有的全體參賽同學(xué)鼓掌，有的自己一隊(duì)的同學(xué)歡呼，還有的也想?yún)⒓颖荣�，操場上成了人的海洋�?/p>
比賽開始了，我方和對方開始拔河，我方正在使勁用力，但是敵方也不甘示弱，還企圖要將我們打敗，要我們認(rèn)輸，我們加大了力氣，幸好里面有幾個(gè)力氣大的男生，不然我們一定會(huì)失敗的'，第一場我們就贏了。
第二場的時(shí)候，我們因?yàn)橛辛说谝粓龅膭倮�，同學(xué)們都有些驕傲了，比賽時(shí)有的同學(xué)就放輕松了警惕，只見對方的大塊頭大吼一聲，一把將我們拉到他們的地界了，我們好累，雖然同學(xué)們都在為我們加油，但我們?nèi)匀槐淮驍×恕?/p>
第三場了，也是最后一場，我們吸取了前面的教訓(xùn)，比賽開始，我們使勁拉著繩子不放，但對方也不甘示弱，我們用了吃奶的力氣拉繩子，這個(gè)辦法還是不行，于是我們故意讓著對方，趁對方放松下來的時(shí)候，我們趕緊拼命的拉繩子，這一招還真有效，我們終于又贏了一局！
從這件事我悟到了一個(gè)道理，無論做什么都不能驕傲，要虛心！
拔河的作文10
今天下午，同學(xué)們準(zhǔn)備進(jìn)行一場扣人心弦的拔河比賽。
同學(xué)們各就各位“預(yù)備——開始！”隨著一聲令下，只見雙方隊(duì)員雙緊握繩子，拼命地往后拽，那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只喝醉的紅蝴蝶，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西。
慢慢地，‘紅蝴蝶’向?qū)Ψ降摹嚨亍w了過去。我們組的同學(xué)一見各個(gè)都?xì)饬四�，大家不甘示弱，使出九牛二虎之力。終于，使紅綢帶恢復(fù)到了原位，上方就這樣僵持著，誰也不肯讓誰�！凹佑�！加油！”一些同學(xué)在一旁吶喊助威。由于，我們組的同學(xué)支撐不住，手一松，另一組的同學(xué)都摔了個(gè)‘狗吃糞’，頓時(shí)，操場上響起了一陣歡笑。
另一組的同學(xué)們從地上爬起來，拍了拍身上的土，不耐煩地說；“你們不要高興得太早！有本事就再比一次！”“好哇！”我們隊(duì)的一位同學(xué)說：“還以為我們怕你們呢！”于是，我們又比了一回，我們使出吃奶的`力氣，使勁往后拽。最后，我們一下把繩子拉的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我們拉到哪里，另一組同學(xué)就摔到哪里。我偷樂著：“哈哈！又失敗了吧！”
正巧，陳老師走過來，準(zhǔn)備收繩，那一組的同學(xué)們趁機(jī)把繩子往后一拉，我們便摔了個(gè)仰面朝天。我爬起來，抖了抖身上的土，眼睛里直冒火：“有這么賴皮的嗎！老師都讓收繩了，竟然還厚顏無恥地報(bào)復(fù)我們！”
老師把繩收起來了，我戀戀不舍地看了麻繩一眼，就慢吞吞地走進(jìn)教室。
今天的拔河比賽很激烈；今天的拔河比賽很有趣；今天的拔河比賽讓我懂得了‘團(tuán)結(jié)就是力量’這句話的真正含義！
拔河的作文11
春游活動(dòng)開始了一小會(huì)兒，領(lǐng)頭家長和老師一喊：“大家來拔河了！”同學(xué)們馬上過來，以每邊22人分組。楊老師揮動(dòng)旗子，我們使了一把勁一寸一寸地拉過來，對方不甘示弱，繩子停住了，兩邊人都用了吃奶的.勁。終于，繩子移到我們這邊來了。
“加油！不能放棄！”不知誰喊了一聲，繩子大幅度偏斜，一秒！兩秒�。∪耄。�！，贏了！我隊(duì)高興地到處亂跑，對方卻哭了。10分鐘，對方起訴說：“不算！”“不算！”跟位置有關(guān)，于是我們換了位置，心里想：如果關(guān)系到位置，我們會(huì)輸嗎？我和何澤昊在最前方，繩子又一寸一寸往我們這邊移，突然，我倆打滑倒在了地面，兩邊有了巨大的落差，滑倒的那一瞬間，我倆不知為什么笑了，也許是滑倒時(shí)太激動(dòng)了，對方大勝。但我們覺得也要換一下位置，對方輕視，大膽讓位。
只聽見第三聲哨聲和揮舞旗子，比賽再次開始。對方輕敵，繩子馬上移到了我們這。對方急了，賽場僵持了三分鐘，我們突然用力一拉，對方看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，也用力拉，繩子又往另一邊移了一些，最終，我隊(duì)使盡了最后的力氣，“贏了！”我隊(duì)狂吼了一聲，“勝利了！”我大喊。對方不吭聲，最終，我們在快樂中結(jié)束了比賽。
我們也懂了道理：勝利要有恒心，不氣餒才能成功。
拔河的作文12
上星期三下午，我們?nèi)昙墐蓚�(gè)班在學(xué)校操場舉行了一場別開生面的活動(dòng)——拔河比賽。
當(dāng)聽到這個(gè)消息后，同學(xué)們心里都樂開了花，大家像小鳥一樣飛出了教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到操場中間早已躺著一根又粗又長的繩子，中間還系著紅綢帶。
每班各派出十五名男生參賽，我們班選出了精兵強(qiáng)將，有個(gè)兒大的、體壯的.，我也有幸被選上了。再看看對方隊(duì)員個(gè)個(gè)瘦得像猴一樣，我想：這次我們班勝券在握了！我們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足地上場了。
第一輪開始了，我們前腿蹬，后腿弓，奮力地往后拉，紅綢帶忽前忽后，雙方爭執(zhí)不下，難分勝負(fù)，好像在考驗(yàn)雙方的耐力。當(dāng)紅綢帶飄向?qū)Ψ綍r(shí)，隨著哨聲一響，對方贏了。不怕！還有第二輪。第二輪時(shí)，雙方交換了位置，老師把我們班的“大力士”由最后面調(diào)到了最前面，這次我們更用勁了，我咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣，豆大的汗珠從我額頭上流下來，啦啦隊(duì)在一旁喊著“加油！加油……”可這次紅綢帶還是跑到了對方那邊，我們以零比二輸給了對方。大家垂頭喪氣地回到了教室。
這次拔河比賽我們輸給了看似弱小的對方，可能是我們低估了對方，太“輕敵”了，有些松懈！看來有力不在個(gè)兒高，有力不在體胖，在于大家的耐力和齊心協(xié)力。
拔河的作文13
今天，萬里無云，陽光明媚。“老師求你了，就讓我們下去玩一次吧！”劉小琴懇求道�！袄蠋煛比f夢宇也懇求道。我也不甘示弱，說道：“老師，今天天氣這么好，您就勉為其難，讓我們下去一次吧。”老師見我們這樣，只好說：“好吧�！�
于是我們就興高采烈地跑到了操場上，準(zhǔn)備開始拔河。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，我站在了最前面，身體往后倒，就像要睡在地上了。我們和對方僵持了二十幾秒，可還是沒有分出勝負(fù)。我的臉漲得通紅，感覺鼻子都快冒煙了，豆大的.汗珠都把我的衣服弄濕了。突然，我發(fā)現(xiàn)在我后面的周亞特動(dòng)作錯(cuò)了。他身體在向前傾，而且一只腳在前，一只腳在后。我趕緊告訴他：“你千萬別這樣，身體要向后倒，兩只腳都放在前面，手用力拉。”他趕緊把動(dòng)作改正了。漸漸地，我們的力氣快消耗完了，快被拉過去了，繩子燙得好似一個(gè)火爐，我總感覺手都快要被烤熟了。我心想：他們剛才把繩子拉過去時(shí)，也耗費(fèi)了很多力氣。于是我大喊一聲：“爆發(fā)吧，小宇宙！”他們或許是被我的氣勢給震住了，我和我的隊(duì)友們一起用力，終于把繩子拉過了界線。
我們歡呼雀躍，通過這次拔河，我懂得了一個(gè)道理：人心齊，泰山移。只要團(tuán)結(jié)一致，就沒有完成不了的事情。
拔河的作文14
今天作文課上，老師拿著一卷衛(wèi)生紙走進(jìn)了教室，同學(xué)們都百思不得其解，就在這時(shí)星星老師說，今天我們要玩兒一個(gè)游戲——衛(wèi)生紙拔河。話音剛落，班里的同學(xué)炸開了鍋，同學(xué)們都在底下小聲地嘀咕著，同學(xué)們又緊張又興奮。
這時(shí)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一段衛(wèi)生紙，讓我們思考該如何把衛(wèi)生紙擰成繩子。有的同學(xué)把紙對折，有的同學(xué)把紙擰的亂七八糟，還有的.同學(xué)先對折再擰，就這樣，沒過一會(huì)兒，柔軟的衛(wèi)生紙果真變成了又硬又細(xì)的繩子。
比賽終于開始了，只見小明大搖大擺地走上臺(tái)兒，和他對戰(zhàn)的小力卻不緊不慢地走上了臺(tái)，似乎很怕小明的樣子，只見小明的雙腳一前一后，身體往后傾，小力面無表情，老師剛喊開始，“砰”的一聲衛(wèi)生紙斷了，結(jié)果小力居然贏了。我心想：小力好厲害呀！終于輪到我了，我飛快地走上了臺(tái)。和我對戰(zhàn)的是上場贏的小力，我不禁緊張了起來，心砰砰的跳著，就像敲著小鼓一般。我使勁兒地拉，只見繩子越來越細(xì)，同學(xué)們有的大喊加油，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子。沒過一會(huì)繩子就斷了，我恍然大悟原來是我的繩子擰的太松了，沒有韌性，哎，看樣子什么事情都要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)��！
一輪又一輪，只聽“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們意猶未盡地離開了教室。通過這場游戲，我知道了生活處處都有學(xué)問，柔軟的衛(wèi)生紙團(tuán)結(jié)起來也有大大的力量。
拔河的作文15
課上，我們看到白板上寫著“桌上拔河”四個(gè)字，不禁好奇起來。拔河人人都知道，但是桌上拔河這個(gè)說法我們就知之甚少了。
桌上拔河的規(guī)則很簡單：兩個(gè)人用兩根手指夾住尺子，用力往自己的方向拔河。老師講明規(guī)則，話音未落，同學(xué)們就迫不及待地開始了自己的實(shí)驗(yàn)。有的嘴抿得很緊，咬緊牙關(guān)，默默積蓄著自己的力氣；有的雙眼直勾勾地盯著尺子，像是在想著致勝方法；還有的信心十足，一副胸有成竹的`樣子。
第一場是小王和小張的對決，小張感覺戰(zhàn)勝小王簡直是小菜一碟，比賽也確實(shí)如此，小張輕松地贏得了小王。第四場便是我和我的兄弟一起比賽，真激烈呀！比賽剛開始我們便各自使勁，直到雙手都磨紅了，也沒有一方輕言放棄。一番激烈角逐下，最終還是我兄弟贏了。雖然我沒有獲勝，但這個(gè)游戲給了我快樂，讓我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理。
不知不覺間這堂課便迎來了尾聲，雖然比賽結(jié)束了，但是同學(xué)們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩，真希望還能上這樣的課啊！
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