吹泡泡作文集錦15篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

　　一天晚上，我突發(fā)奇想要吹泡泡。

　　我先拿來一個杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再擠點洗衣液。

　　開始吹了。我先蘸一點泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時而兩兩挨在一起，像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高，最后粘在天花板上，成了一個三角形，緊緊的挨在一起，像舞臺下的觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰也不肯讓一點位置。

　　我還發(fā)現(xiàn)一種很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里會出現(xiàn)許許多多的`泡泡，既像放大了的納米管，又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現(xiàn)泡泡一個一個戳破太慢，想出了一個“壞主意”：不蘸泡泡水，對著泡泡打轉(zhuǎn)吹，用吹出的風(fēng)把泡泡擠破。

　　吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹，說不定它還能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理呢！

吹泡泡作文2

　　一個陽光明媚的中午，陳老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)，興高采烈地來到操場上吹泡泡。

　　大家興致勃勃地拆開包裝，開始吹泡泡。我用力擰開泡泡水的瓶子，小心翼翼地用泡泡器在泡泡水里蘸了一下，然后把泡泡器放在嘴邊，使勁地一吹，可是沒有吹出泡泡。我非常著急，心想：看來用力吹是不行的，我要試試輕輕地吹。于是，我又蘸了一下泡泡水，放在嘴邊輕輕一吹，竟然吹出了一個個五彩繽紛的'小泡泡。我覺得特別開心，但是我還想吹出更大更圓的泡泡。我馬上又蘸了一下泡泡水放在嘴邊。這次我深吸了一口氣，對著泡泡器輕輕地慢慢地吹，這下吹出了一個色彩奇異、又大又圓的泡泡，我覺得泡泡看起來像一個晶瑩剔透的水晶球，只要風(fēng)輕輕一吹，它就會翩翩起舞，這畫面真是美極了。

　　正在這時，我旁邊的劉潤風(fēng)吹出了一個能把人套在里面的“巨無霸”泡泡，大家興奮地尖叫了起來，連老師們都情不自禁地拿起泡泡器，和我們一起吹了起來。

　　啊！這真是一個令人難忘的中午。

吹泡泡作文3

　　星期天，媽媽帶我去公園玩兒。公園的兒童樂園里，很多小朋友在吹泡泡，于是媽媽也給我買了一個。

　　我興沖沖的把泡泡棒從泡泡水里拿出來，用盡力氣使勁兒一吹�？墒窍胂笾械呐菖菀粋�都沒有。我沾了點兒泡泡水兒又吹了一次，泡泡還沒有出來，沾在泡泡棒上的水膜就破裂了。我沮喪極了。吹泡泡應(yīng)該是一件很簡單的'事情啊，為什么我吹不出來呢？

　　這時媽媽走過來對我說：“吹泡泡是有技巧的。不要用太大力氣，輕輕一吹就能吹出泡泡來了。”聽了媽媽的話，我又試了一次。果然，一串漂亮的泡泡隨著我輕輕吹動的空氣飄了出來。泡泡有的大，有的小，在陽光的照射下，閃爍著彩虹般的光芒。終于成功了！我樂的一蹦三尺高，連續(xù)不斷的吹了起來。不一會兒，我周圍已經(jīng)是泡泡的世界。飛舞的泡泡吸引來很多小朋友追逐。

　　通過這件事，我也明白了一個道理：做任何事情都要都要講究方法。找對方法一定會成功！

吹泡泡作文4

　　昨天的科學(xué)課，老師讓我們吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。

　　怎么才能做到美麗、大而不破呢?老師告訴我們：泡肥皂水的時間不能太短，最好是二十分鐘。我們按照老師的吩咐泡好了水，就一窩蜂地涌出教室去吹泡泡了。只見同學(xué)們有的仰起頭吹，有的低著頭吹，還有的`側(cè)著頭吹。

　　我吹了兩個泡泡之后，就發(fā)現(xiàn)了一個技巧：吹的時候，氣流要輕，否則，泡泡會很快破掉。我把發(fā)現(xiàn)告訴了周圍的同學(xué)，同學(xué)們吹得更歡了，天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像鮮花在空中綻放，五彩繽紛，好看極了。

　　這節(jié)科學(xué)課不僅讓我們享受到了吹泡泡的無窮樂趣，也讓我們知道，要想吹出美麗、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的時間和吹的技巧。

吹泡泡作文5

　　一天，晴空萬里，我和同學(xué)們相約來到操場吹泡泡。

　　我們先到小賣部買來了一瓶泡泡水，打開泡泡水，我們便開始吹起了泡泡。泡泡五光十色的，真漂亮呀！我連續(xù)吹出了好多個泡泡，眼看著這些泡泡快要落下，我便急忙追著泡泡，對它吹氣，將它往天上吹，它便晃晃悠悠地向上飛去，在空中不停的變換著顏色，猶如一個彩虹球一般，五彩繽紛的，可好看啦，原來吹泡泡這么好玩！接著我又用不輕不重的力氣吹了一下，哇！又大又圓的泡泡從吸管里連蹦帶跳的跑出來，有的'像一群調(diào)皮的孩子，有的像又小又紅的紅櫻桃，還有的三個連在一起，像一串糖葫蘆同學(xué)們在泡泡的世界里盡情的歡笑，真是太美了。

　　我愛泡泡！

吹泡泡作文6

　　今天老師給我們布置了一項特殊的家庭作業(yè)——自制泡泡液，用于明天的班隊活動——吹泡泡。

　　說干就干。放學(xué)回家，我做完作業(yè)后，就迫不及待地跑到廚房間準(zhǔn)備做我的小實驗了！首先我取來一個瓶子，用剪刀剪去它的“上半身”， 立馬又拿來一根鐵絲，圍成一個圓弧形作為吹泡泡的道具，接著放入三分之二的洗潔精，倒入少量的水，把它們合起來攪拌均勻。我拿起道具輕輕地吹一下，果然吹出了一連串的小泡泡。我疑惑不解地納悶到：咦？公園里出售的泡泡液怎么會吹出那么大的泡泡呢？而我做的泡泡液又怎么會這么小呢？帶著這些問題我迅速的上網(wǎng)查了一下資料，最終我的知泡泡液里缺少一種白砂糖的原料！因為白砂糖不但可以增加泡泡的黏稠度，而且還可以令泡泡吹得很大，很連貫。我趕緊從柜子里取出糖罐，放入適量的白砂糖，最后均勻地把它們合為一體，再輕輕一吹：耶！成功了！一切準(zhǔn)備就緒，就等明日中午的“實戰(zhàn)”演練了！

　　激動人心的時刻終于到來了。中午時分老師和顏悅色地告訴同學(xué)們帶好自己的泡泡工具整裝待發(fā)。而全班同學(xué)像脫了繩的野馬一樣直奔“戰(zhàn)場”（我也不例外）。來到操場我立馬拿出早已在家調(diào)配好的泡泡液微微一吹，頓時“強(qiáng)壯”的泡泡們爭先恐后地向天空中飄去。這些可愛的泡泡們都很特別，大的如乒乓球，小的如同小珍珠。每個泡泡都閃著七彩的光，像一個個彩色的玻璃球一般，陽光照耀在美麗的泡泡上，五色的浮光又像一個個音符，在那清澈透明的.球面上亂轉(zhuǎn)，是那么柔軟，那么晶瑩，那么小巧，那么可愛，美麗極了。一旁的張陳宇被我的泡泡吸引了過來：“大哥，你是怎么吹出這些泡泡的！里面放了什么東東啊，我怎么吹不出這種效果��！”“只要你慢慢地、輕輕地、均勻的吐氣，見好就收，還得切莫貪心就ok了。但關(guān)鍵的一點—里面一定要放些白砂糖哦！”我笑嘻嘻地說。“如果誰的泡泡液沒調(diào)好，我樂意免費(fèi)提供給大家哦！”話音剛落同學(xué)們就蜂擁而上，把我包圍了起來，我趕緊把泡泡液倒入一旁的大桶里。大家吹得都不亦樂乎，歡聲笑語響徹整個操場上空，泡泡們也跟隨“風(fēng)爺爺”的腳步，在藍(lán)天和白云的映襯下隨風(fēng)飄蕩，一起為我們伴舞……

　　難忘的班隊活動——吹泡泡。不僅讓我收獲到了吹泡泡的樂趣，更讓我懂得了不管做任何事情都要勤于發(fā)現(xiàn)，善于思考，同時也收獲到了同學(xué)之間真摯的友誼，真是一舉三得啊！

吹泡泡作文7

　　一個陽光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟去和平廣場。媽媽買兩瓶泡泡水，我和弟弟一人一瓶泡泡水。

　　開始吹泡泡了，我先打開蘸一點泡泡水，然后吹，五顏六色的泡泡誕生了。弟弟要捉泡泡的時候，泡泡飛到空中就沒了，好像神仙把泡泡帶走了。

　　弟弟學(xué)著我的樣子，吹出許多小泡泡液一樣飛到空中就全不見了。我和弟弟把一塊草地快吹成泡泡海洋了。我們吹出來的泡泡，在陽光的照耀下五彩繽紛，十分漂亮。我和弟弟吹了拍，拍了吹，不一會兒我們的.泡泡水就吹完了，我們的臉上也都炸滿了泡泡水。今天我和弟弟玩吹泡泡非常開心。

吹泡泡作文8

　　陽光明媚的一天，我和兩個小伙伴在公園里吹泡泡玩。

　　我們一手拿吸管，一手拿肥皂水，先用吸管蘸一下肥皂水，然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹，泡泡就出來了，最后再使勁一甩，泡泡就像氣球一樣，飄飄悠悠地飛上了天。

　　我們吹了好多各種各樣的泡泡：有的泡泡像圓溜溜的珍珠；有的泡泡連在一起，像可愛的小葫蘆；還有的泡泡聚成一團(tuán)，就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下，閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈，在空中自由自在地舞蹈。

　　不一會，我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡，泡泡“噗”地一下就破了，變成了一圈細(xì)細(xì)的`小小的水珠，落在手上涼涼的。泡泡趁著風(fēng)越飛越高，越飄越遠(yuǎn)，我們追著泡泡笑著跳著，歡樂的笑聲回蕩在公園里。

吹泡泡作文9

　　今天，我約了三個小伙伴到永嘉廣場上進(jìn)行妙趣橫生的吹泡泡比賽。

　　“開始，”在我的一聲令下，我們大家都拿好自己要用到的工具，開始吹起來。我把左手上的吹管放在右手里的瓶子里蘸了一下。我仰著頭，小心翼翼的吹。多彩多姿地泡泡都一個個情不自禁地從吹管里蹦了出來，它們多得像東搖西擺的鴨子。五彩繽紛的泡寶寶們在空中滿天飛舞，它們爭先恐后、你追我趕、五花八門地可愛極了。它們有的好像坐在椅子上在猜謎語，好像還傳來了歡聲笑語呢！有的像喝醉酒的老翁、晃晃悠悠地走來走去！有的`像雙胞胎呢！真有無窮無盡的樂趣呢！它們的顏色真好看......

　　我仿佛覺得自己也是一個美麗的泡泡。

　　過了好一會兒我才清醒過來。我眼前的泡泡像龍珠一樣。它們追逐著、嬉戲著。最后還是一個一個地消失了。比賽終于結(jié)束后，還是我勝利了，因為我吹得又大又多。我真喜歡吹泡泡活動。

吹泡泡作文10

　　陽光明媚的午后，太陽暖洋洋的，照在身上特別舒服。湯老師帶領(lǐng)我們?nèi)�學(xué)校操場吹泡泡，同學(xué)們歡呼雀躍，可高興了。操場上微風(fēng)輕輕吹著，小鳥嘰嘰喳喳叫著，像是在跟我打招呼。孩子們?nèi)�五成群，歡快地笑著。

　　我小心翼翼地拿出泡泡水，輕輕地旋開蓋子，蘸了一些泡泡水放到嘴邊，撅起嘴巴對準(zhǔn)泡泡圈輕輕一吹，呀！五光十色的泡泡像一串串珍珠，在陽光下閃閃發(fā)亮。風(fēng)姐姐一吹，調(diào)皮的泡泡忽左忽右，忽上忽下，像是在捉迷藏，一會兒就破啦，不見啦！我趕忙再吹一口氣，泡泡們又成群結(jié)隊地出發(fā)了。哇，在空中漫天飛舞的泡泡，像顆顆閃亮的寶石令人目不暇接，真美�。�

　　歡樂的時光總是那么短暫，我們該回教室了�；仡^看著空中飛舞的'精靈，我的心中真是戀戀不舍��！

吹泡泡作文11

　　今天是個好日子，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公早早的起床了，我背著書包來到袁老師作文班。

　　過了一小會兒，老師走向講臺大叫一聲：“安靜！”教室頓時鴉雀無聲，老師拿著一包泡泡水，一改往日嚴(yán)肅的面容，微笑著說：“今天，我們來吹泡泡吧！不過，不可以出教室門�！蔽�?guī)е�興奮的心情想：我沒有聽錯吧！

　　當(dāng)發(fā)到我的了，我?guī)е鴿M心歡喜接過泡泡水，興奮地說：“謝謝！”就玩了起來。我拿起泡泡水，輕輕地?fù)u了一下，用力地一擰，只聽“啪”地一聲擰開了，我蘸了蘸泡泡水，便小心翼翼地抽了出來，緩慢地移到嘴邊，深深地吸了一大口氣，迅速鼓起腮幫子，那樣子瞬間像極了一只呱呱叫的小青蛙。興奮地一吹，像把煩燥不安吹走了一樣，心情暢爽。這時泡泡從吹棒中鉆了出來，先是一個接一個的飛出來，似乎在偵查環(huán)境；接著是幾個連在一起出來，似乎是三五成群的朋友在一起玩耍；最后是一堆泡泡從吹棒中擁擠著出來，那陣勢仿佛是一群正在搶食的魚兒，好不熱鬧，我的心此刻仿佛被感染似得隨著泡泡的身影飄呀飄……

　　我的目光緊緊追隨著泡泡的身影，發(fā)現(xiàn)泡泡有著不同形狀，有的是一個閃著五彩光芒的小愛心；有的兩個連在一起，像是葫蘆娃把寶葫蘆拋了過來；有的一群簇?fù)碓谝黄�，似乎在開著泡泡盛會。

　　當(dāng)泡泡的形狀和色彩相遇，那種美輪美奐的.意境似乎只有身臨其境才能有所感觸。泡泡時而裹上五彩霞衣，時而穿梭在柔和燈光下，婉如嬰兒紅臉蛋兒般誘人，時而借來萬花筒來個瞬間大變臉。哦，不，你個大壞蛋已經(jīng)成功的吸引了我，我趕緊用手捂緊雙眼，期盼將泡泡的美好盡收腦海。

　　再度睜開雙眼，我情不自禁的用手一揮，泡泡飛的越來越高，有的飛到天花板上，似乎在和那盞吊燈比美；有的鉆到同學(xué)的衣服里面，似乎在玩躲迷藏，惹得同學(xué)一陣無可奈何的“哇哇”大叫；有的泡泡飛向窗外，似乎想來一場說走就走的旅行，起飛時還在高歌“我要飛得更高……”高歌音未落，泡泡突然間破了，泡泡液四處飛濺，我伸出的雙手終究未接住關(guān)于它的任何東西，腦海里依然呈現(xiàn)它美好的畫面。

　　小泡泡如同人生來時，是不得不來，走時又是不得不走，而中間就盡情釋放精彩，好好活吧！人生不易！

吹泡泡作文12

　　星期五的一個下午，我和同學(xué)們在學(xué)校的花園里玩吹泡泡的游戲。

　　我拿出吹泡泡的棒子，慢慢地蘸上一點兒肥皂水，靠近嘴巴，輕輕一吹�！班邸钡匾幌伦樱�許許多多大大小小的泡泡慢慢地飛上了天，泡泡們一開始是透明的，慢慢地在陽光下變得五彩繽紛起來了。

　　一陣微風(fēng)輕輕吹過，泡泡們隨風(fēng)飄舞，就像一只只小鳥在天上慢慢地飛翔，又像一串串音符在空中唱歌跳舞。

　　看著這些泡泡，我感覺自己也慢慢地廢了起來，看到了那白色的云朵、火紅的.太陽、亮晶晶的星星和那一些五彩繽紛的星球。

　　我真喜歡吹泡泡，因為它給我?guī)�來了無窮的快樂。

吹泡泡作文13

　　作文課上，朱老師拿出一罐泡泡水，說要吹泡泡，我們都非常高興。

　　只見朱老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子，拔出一個“8”字形吹管，放到嘴邊，同學(xué)們張大嘴巴，瞪著眼睛，等待著老師吹泡泡。朱老師輕輕一吹，泡泡就從吹管里“沖”了出來，就像戰(zhàn)場上的士兵一樣。泡泡有大有小，大的'像乒乓球那么大，小的像珍珠，像瑪瑙，真漂亮!泡泡是透明的，但被光照射到，就會變成七彩的了。泡泡飛的樣子有很多，有的是單個的，在空中自由自在地飛來飛去，就像一個人在散步;有的是兩個連在一起，像兩個好朋友出去玩;有的是三個連在一起的，像一家三口要回家了;還有的是許多個在一起，就像要一起出去聚會。

　　接著，朱老師分給我們每人一罐泡泡水，同學(xué)拿起泡泡水就吹。不一會兒，整個教室變成了泡泡的海洋，同學(xué)們都很開心，個個玩得都像瘋子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是熱鬧極了。

　　吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡作文14

　　一個鳥語花香的日子，我早上起來看電視的時候，看到電視里面有人吹泡泡，我靈機(jī)一動，我現(xiàn)在沒事情干，要不我也來吹泡泡。于是我就把杯子里放滿水，再把洗手液和洗頭液放在杯子里面攪拌一下 ，等水上有泡泡的時候，一杯泡泡水就做好了。

　　然后我再把王老吉上面的.吸管拿下來，把尖的一頭用剪刀剪下來，再把吸管放在杯子蘸一下，再把吸管拿出來，用力一吹，泡泡就會在天空中飄起來。每一個泡泡就像一個愿望，但可是泡泡飛到一半泡 泡就碎了，但是我希望我們的愿望不要就這樣破碎了。

　　星期一，我把泡泡帶到學(xué)校里來，我借給了我的同學(xué)們玩的時候，他們用力一吹，哇，好多泡泡呀。過了一會兒我們班的吹泡泡大王來了，他先把吸管在泡泡水里面攪拌一下，再輕輕一吹，哇，我頓時呆住 了，一個個又圓又大的泡泡出來了，在陽光的照射下，發(fā)出了五彩斑斕的顏色，不愧是我們班的吹泡泡大王呀!

吹泡泡作文15

　　媽媽從超市里買來了泡泡糖。我和弟弟一起吹泡泡。

　　我們剝開糖紙，把糖丟進(jìn)嘴里，不停地嚼呀嚼。漸漸地糖的甜味沒有了，糖變得很有韌性了，我們就開始吹泡泡了。我先用舌頭和牙齒把糖變成薄薄圓圓的`一片，把它包在舌尖上。然后，我用力一吹，泡泡就出來了。但是，由于我太用力，“噗”的一聲，泡泡很快就破了。弟弟呢，他正小心地吹呀吹，泡泡越來越大，快有碗口那么大了。弟弟真得意！忽然“啪”的一聲，泡泡破了。立刻，弟弟的鼻子上，下巴上包上了一層白白的膜。我笑了，他也笑了。

　　我有點不服氣，又吹了起來。這一次，我小心翼翼地吹，慢慢地泡泡越吹越大，很快就超過了弟弟。就這樣，我們吹呀吹，越吹越有勁。我們吹的泡泡有大有小，有寬有窄，漂亮極了。

　　該洗澡了，弟弟還舍不得把泡泡糖吐掉，就在浴室里邊洗澡，邊吹泡泡。而我呢，都吹得不愿意去洗澡了呢！

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