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珍惜時(shí)間作文[實(shí)用6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間作文 篇1
時(shí)間,總是在不知不覺(jué)間溜走好比滴水眨眼間就掉進(jìn)了大海里,而我們能做的就是珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。
記得上個(gè)學(xué)期,有天晚上,我在做語(yǔ)文作業(yè)。當(dāng)時(shí)我非常不耐煩,心想著:作業(yè)這么多,我還是先玩一會(huì)兒吧!想著,我手里的筆停了下來(lái),然后在手里捧了本漫畫(huà)書(shū)。我津津有味的看著,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑,時(shí)間也伴隨著笑聲一齊流去。奶奶聽(tīng)當(dāng)見(jiàn)了笑聲,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:干什么呢?奶奶一低頭見(jiàn)我手中拿著-本漫畫(huà)書(shū),又問(wèn):你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?在這看漫畫(huà)書(shū)?我看得正高興,沒(méi)有回答奶奶,看到她著急的樣子,不耐煩地說(shuō):寫(xiě)完啦,寫(xiě)完啦!你走吧!奶奶嘆了口氣,走了,我看得人迷,不一會(huì)兒,五十多頁(yè)的書(shū)已經(jīng)讓我全部看完了?晌疫是不想做,又抽出一盒餅干吃了起來(lái),甜甜的果醬,香香的餅干,驅(qū)使我把作業(yè)拋之腦后。、
當(dāng)奶奶來(lái)叫我去睡覺(jué)時(shí),我驚惶失措的發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒(méi)有寫(xiě)。我手忙腳亂的補(bǔ)著作業(yè),心里懊悔極了。我忽然恍然大悟,我浪費(fèi)了一個(gè)晚上的'時(shí)間做沒(méi)有意義的事,真是可惜了,但為時(shí)已晚,時(shí)間已把我拋棄,不,時(shí)間是公正無(wú)私的,是我沒(méi)有珍惜它,抓住它。愛(ài)迪生平均每三天發(fā)明出一個(gè)新發(fā)明,他為什么能在如此短的時(shí)間內(nèi)發(fā)明出新發(fā)明呢?對(duì),就是因?yàn)樗湎r(shí)間,緊緊地抓住了時(shí)間。
是的,時(shí)間是珍貴的,俗話說(shuō):一寸光陰-寸金,寸金難買寸光陰。因此,我們要好好珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒,不浪費(fèi)生命。
珍惜時(shí)間作文 篇2
“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話讓我永久記在心里。小時(shí)候,我以為時(shí)間是無(wú)限的。
我以前不愛(ài)惜時(shí)間,做作業(yè)時(shí)總是浪費(fèi)時(shí)間在講話。
我回到家,像樹(shù)懶一樣慢吞吞地拿起書(shū)和筆,我每寫(xiě)完一行字,就去喝水,做其他事情。睡覺(jué)時(shí),我才想起沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),我心想:“完了,完了,明天又給老師批評(píng)了!蔽荫R上翻下床,不敢再停歇下去了,飛快地拿起本子和筆,趕快做老師布置的作業(yè)。終于做完作業(yè)了,再看看鐘已經(jīng)到凌晨了。早上,我看看鏡子,發(fā)現(xiàn)我有兩個(gè)黑眼圈,像熊貓一樣。有一次,我又看到了書(shū)中《我和時(shí)間賽跑》這一課,我心想,別人都可以跟時(shí)間賽跑了,我也不能再浪費(fèi)時(shí)間下去了,我為自己所做的一切愧疚。此時(shí),我領(lǐng)悟到了時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返的道理。
我給自己定了一個(gè)目標(biāo),做作業(yè)做到九點(diǎn)就不再做了,我發(fā)誓,要重新開(kāi)始,不再不珍惜時(shí)間了。我寫(xiě)作業(yè)的速度越來(lái)越快,成績(jī)大大地上升了。
時(shí)間是寶貴的,如果我在短短的'時(shí)間內(nèi)做完功課,其余的時(shí)間就可以做自己喜歡的事情了,這樣就可以合理安排好時(shí)間,就可以做時(shí)間的小主人了。所以我現(xiàn)在非常珍惜時(shí)間,一分一秒的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文 篇3
李白曾曰:“光陰不可留,生世如轉(zhuǎn)蓬。”生命是由時(shí)間組成的,但時(shí)間卻常常被人們所忽略,虛度光陰仿佛已經(jīng)成為了世間常事……
雖然學(xué)校一再倡導(dǎo)珍惜時(shí)間,但是仍有許多學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有及時(shí)完成而被留下,排隊(duì)下樓的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)。走到樓下,我發(fā)現(xiàn)忘拿傘了,于是跑上樓取傘。走到教室門口望了一眼,發(fā)現(xiàn)教室里的人可謂“千姿百態(tài)”:有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的同學(xué)臉漲得通紅,有的'同學(xué)埋頭奮筆疾書(shū),還有的同學(xué)顯然已經(jīng)是“老油條”了,悠閑自在地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學(xué)?纯此麄,我不禁在心中感嘆道,在抓緊時(shí)間!
前不久一場(chǎng)考試,我做完試卷之后,掃視一遍教室,發(fā)現(xiàn)教室里一點(diǎn)也不消停。有個(gè)人特別“活躍”,一會(huì)用放大鏡燒紙,一會(huì)用刻刀做手工,一會(huì)又在筆記本上畫(huà)畫(huà)。我長(zhǎng)嘆一聲,低下頭檢查試卷。事后我問(wèn)他,他給了我一個(gè)意料這外的回答:“怕什么?我又不是沒(méi)做完!”成績(jī)發(fā)下來(lái)后,他卻只做了七十五分。唉!
還記得前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)家柳歇夫嗎?他特別會(huì)利用零星時(shí)間來(lái)做事。他還有一個(gè)著名的方法——時(shí)間統(tǒng)計(jì)法。就這樣,他成了一代偉人。他使我們知道:只有珍惜時(shí)間,才能有所成功。
“往者不右諫,來(lái)者猶可追!彪m然以往時(shí)間已經(jīng)不右挽回,但將來(lái)的時(shí)間還是可以抓住。所以,讓我們合理規(guī)劃時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,讓生命的第分每秒都過(guò)得充實(shí)吧!
珍惜時(shí)間作文 篇4
生活中有許多東西值得我們珍惜,而我認(rèn)為最值得我們珍惜的就是時(shí)間。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有在青的時(shí)候,柳花謝了:有在開(kāi)的時(shí)候。
時(shí)間,是世界,最快而最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而最珍貴。時(shí)間,是世界上最公平的東西。它給予我們每個(gè)人一天24小時(shí),1440分鐘,86400秒。在這一天里有許多人獲得了巨大的成就,而有些人卻一事無(wú)成。當(dāng)你用時(shí)間都來(lái)“玩世不恭”當(dāng)衰老滿滿地爬上你的身上,此時(shí)你回想往事你才知道年好的春光被白白浪費(fèi)了。你捶胸痛苦,可又有什么用呢!此時(shí)你想重來(lái)再來(lái),也為時(shí)已晚,時(shí)間是不可以倒流的,正所謂“花又重陽(yáng)日,人無(wú)再少年”。古人十分珍惜時(shí)間,做為21世紀(jì)的.我們,還比不過(guò)古人嗎?我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的,有時(shí)無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)的從我們身邊匆匆流逝。能捉住時(shí)間并“刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能捉住時(shí)間的人,只能是做一天鐘,在不斷等待“明日”中。白了少年頭,空悲卻!
珍惜時(shí)間作文 篇5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話告訴我們,時(shí)間和黃金雖然一樣珍貴,但是黃金卻買不來(lái)時(shí)間,這句話中也說(shuō)明了一個(gè)道理:時(shí)間比任何事物都珍貴。
燕子在漸漸轉(zhuǎn)涼的秋天啟程飛向南方,又會(huì)在春意盎然的春天飛回;可今年的燕子總會(huì)發(fā)生變化,會(huì)和明年的永遠(yuǎn)不一樣;種子也會(huì)在春天栽進(jìn)大地的懷抱,有了雨點(diǎn)的滋養(yǎng),有了泥土的培育,最終擁有無(wú)邊的樹(shù)蔭,可他永遠(yuǎn)不會(huì)再一次變成種子;小草在生機(jī)勃勃的`春天從松軟的泥土里冒出頭來(lái),又在寒冷的冬天蓋上雪白的棉被;沙漏也會(huì)在我們不知不覺(jué)中流逝過(guò)去,雖然你可以再一次讓他倒過(guò)來(lái),但之前流失的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,而迎來(lái)的是新的一分鐘……
時(shí)間會(huì)不停地流逝,那我們一分鐘能寫(xiě)多少個(gè)字呢?今天上課時(shí),老師帶我們做了一個(gè)游戲,每個(gè)同學(xué)在課本上找一段文章,然后在筆記本上寫(xiě)下來(lái),老師說(shuō)要求字跡工整,并且是一分鐘之內(nèi),當(dāng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”的時(shí)候,我飛快的寫(xiě)起來(lái),但字跡必須工整,老師一直在教室里說(shuō):“12秒,20秒,35秒,48秒,58秒……””停!”。一聲,讓大家停了下來(lái),我寫(xiě)了31個(gè)字,我們班寫(xiě)的最快的是趙孜萌,她一分鐘寫(xiě)了40個(gè)字呢!而老師要求作文寫(xiě)450字,我們每個(gè)人平均每分寫(xiě)30個(gè)字,那么十幾分鐘就寫(xiě)完了,可我們每次要寫(xiě)30分鐘呢!
有了這些事情的經(jīng)過(guò),我也知道時(shí)間比任何事物都珍貴,你的心情就決定時(shí)間的快慢,既然時(shí)間如此珍貴,我要好好珍惜她!
珍惜時(shí)間作文 篇6
今天,是周末的星期六,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚、清香裊裊的早晨,我去上了一節(jié)課,這是什么課呢?當(dāng)然是我經(jīng)常上的書(shū)法課了,就是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的去上書(shū)法課,才能寫(xiě)出今天這樣一手好字,但是就算你再怎樣厲害,也會(huì)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,就像我今天這個(gè)樣子,請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
人們常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。早晨是人們記憶力最好的時(shí)候,也就是說(shuō),早晨的時(shí)間是一天中最寶貴的時(shí)間,不能就這么輕而易舉的浪費(fèi)掉了,所以我們要珍惜時(shí)間,我就這樣選擇了早晨去上書(shū)法課。
到了書(shū)法課教室,我的`老師就讓我寫(xiě)一幅書(shū)法作品,我就立刻拿起毛筆寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)有人在竊竊細(xì)語(yǔ)的時(shí)候,我沒(méi)有講話;當(dāng)有人因?yàn)橐患職g聲笑語(yǔ)、哈哈大笑的時(shí)候,我沒(méi)有跟著他們一起笑;當(dāng)有人在玩耍的時(shí)候,我也沒(méi)有跟他們一起玩耍;當(dāng)有人因?yàn)樘,趴在桌子上打瞌睡的時(shí)候,我也沒(méi)有打瞌睡。我就這樣,一個(gè)人默默無(wú)聞地寫(xiě)著作品,只為珍惜時(shí)間,把作品給寫(xiě)好。
終于,我把作品寫(xiě)完了,我就拿印章去蓋,我還以為我寫(xiě)得很好,但是老師卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,就是我把十歲寫(xiě)成了九歲,不過(guò)就是把歲數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有什么大問(wèn)題,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
所以我們要珍惜時(shí)間,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,而且還要合理利用時(shí)間。
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