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【優(yōu)選】終于我讀懂了作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的終于我讀懂了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
終于我讀懂了作文1
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。古壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪……”
你仰望著天空,于這赤壁之前,大江之上,興嘆古今天道,光陰之蹉跎。赤壁之戰(zhàn)?早就過去了!笆晟纼擅C#凰剂,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼!笔旯聣炆星胰绱耍倌隁堏S謱⑷艉?此處,折戟沉沙;此處,千百人死而無葬身之地。然而,此處的悲涼,依舊掩蓋不了你身上的樂觀曠達與蓬勃的希望!棒W微霜,又何妨?”若欲翱翔,則一飛沖天;若欲引吭,則一鳴驚人。千年后,我看著3459首詩詞中的你。你,依然望著遠方:“不知天上宮闕,今夕是何年?”
你,見證了1037年到1101年宋王朝的更替與興衰。1056那年,未滿二十歲的你就被大學(xué)士歐陽修賞識。說你的文章,他日將獨步天下。受此鼓舞,你當(dāng)時便“奮厲有當(dāng)世志”,已經(jīng)具備了報國安民之心。你,是這樣一位文學(xué)天才。
正當(dāng)你要在官場上扶搖直上春風(fēng)得意時,母親病逝,又得回家奔喪守孝。三年之后,當(dāng)你再回到京城時,物是人非。接著烏臺詩案,你被貶黃州。你迎來了人生的低谷,在你心頭上,壓了一塊沉重的巨石,辛讓你只能茍延殘喘。但我知道,你那燃燒著濟世情懷的心中,希望之火依舊熊熊燃燒。
你知道嗎?在你所有的詩篇之中,我最喜歡的,當(dāng)屬“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟”,喜歡它的意味深遠婉轉(zhuǎn);也喜歡你的“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年”,你這石破天驚的.一問好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源,又好像是在驚嘆造化的巧妙。曾有古人云:此詞自是天仙化人之筆。足以體現(xiàn)你超然外物的高尚情調(diào)。而,今日再觀,何嘗不是如此?你勾勒出一種皓月當(dāng)空,美人千里,孤高曠遠的氛圍,這也是你此時此刻曠世情懷的真實寫照吧?
你的詩情或是豪放或是浪漫,我也從中見到了真正的你。我明白,盡管你當(dāng)初“面貌加豐”,再曠達也難以掩飾心中的幽憤!按笞怼鼻矐咽侵鳎凹鎽炎佑伞笔禽o。一韻一意,一意一轉(zhuǎn),淋漓揮灑,無往不適。也許,你真的是那個天仙化作的人吧。
至此,我終于在你的詩詞中讀懂了你。
終于我讀懂了作文2
我沒怎么養(yǎng)過寵物,只有幾條金魚和科學(xué)課要求觀察的小螞蟻在我家度過了些許時光。我一直期盼著能養(yǎng)一種和我一起嬉戲的小動物。這個愿望伴隨著農(nóng)歷新年的來臨實現(xiàn)了——兩只可愛的虎皮鸚鵡叮叮咚咚來到了我家!
公鳥叮叮的肚皮湛藍湛藍的,臉面卻是白白的。脖子下面有四片帶著深色小斑點的羽毛,像掛著一串項鏈,眼睛像黑色的寶石點綴在白色的絲絨布面上,又大又閃亮。母鳥叫咚咚,它身上的皮毛是紫色的,臉和叮叮長的極像,只是眼睛小了點兒,不過倒也是玲瓏可愛。它們的翅膀上交錯著條紋,如老虎的皮紋一般,怪不得管它們叫虎皮鸚鵡呢!
它們剛到我家時,表現(xiàn)出兩種完全不同的個性。叮叮愛站著,幾乎不怎么移動,是一位非常文靜的“帥小伙”。而咚咚的小腦袋總是東張西望的,一會探出去,一會兒縮回來,像探路者一樣。每天放學(xué)回家,我都要教它們說“你好!”“晚安!”這樣的問候語,好期望它們某一天能和我互致問候。每當(dāng)這時候,叮叮總是小心翼翼的站在離我最遠的角落里,似乎只有保持這樣的距離,它才感覺安全。而咚咚卻總會偏著頭,一探究竟似地看著我的嘴巴,想要啄我的嘴。
夏天悄然而至,叮叮終于不再總是蜷縮在角落里了,它倆上串下跳,嘰嘰喳喳的叫個不停,還不時追逐打鬧一番。我很著急,擔(dān)心它們會弄傷彼此,每每一聽到有追逐打鬧的聲音,就要趕過去維持和平。但叮叮咚咚卻在打鬧與安靜的狀態(tài)中切換自如,絲毫不需要我這個多余的治安官。這讓我有些失落。相處這些久了,突然覺得自己沒有真正懂得它們倆。媽媽笑著說:“要是你和同學(xué)一起玩耍的時候,媽媽也在一旁隨時維持秩序,叫你們不能這樣不能那樣,不知道會不會影響你們玩耍的`心情呢?”
聽媽媽這么一說,我恍然大悟。我馴養(yǎng)的小鳥們,其實已經(jīng)完全接納了我和媽媽給它們創(chuàng)造的新家,由開始的不安,到后來小心探尋新領(lǐng)地,再到現(xiàn)在,變成了自由自在、無拘無束的狀態(tài)。它們這么歡快的追逐打鬧,仿佛在告訴我,它們好喜歡這個家!
終于,我讀懂了我家的虎皮鸚鵡——愛它們,就給它們一個自由飛翔的空間。
終于我讀懂了作文3
余暉灑在刻滿歲月傷痕的墻壁上,腳步緩緩落在斷裂的青石板上,幾聲風(fēng)的低吟沿著小巷吹到盡頭,帶著蒼老的聲音,最終停滯在布滿爬山虎的屋檐上。眼前斑駁的門與記憶中明麗的朱紅色的木門重合,我似乎聽到爺爺慈祥的笑聲。
仲夏的暮色灑在樹底下半躺在藤椅上爺爺輕搖的蒲扇上,任憑懷中不安分的我撕扯著干裂而又蒼老的枯樹皮,爺爺總是絮絮叨叨地說著《水滸傳》中英雄好漢的義氣與熱血昂揚的戰(zhàn)爭畫面,而我總是無法理解爺爺,就如同爺爺看著玩累了的我酣然大睡的模樣的無奈。
花開花落,春去秋來,因為老師要求,我迫不得已買了《水滸傳》,卻因為急躁的心性,隨手翻了幾頁后便被丟棄在黯淡無光的角落里,只有螞蟻偶爾在上面領(lǐng)略它的風(fēng)采。
木門發(fā)出的`高昂聲音打斷了我的思緒,緊隨著的是爺爺佝僂的如同枯樹枝單薄的身影,依舊是熟悉的庭院,爺爺依舊坐在藤椅上跟我講述著梁山好漢的故事,微風(fēng)輕輕吹拂起早已花白的頭發(fā)上,布滿皺紋的臉上綻放出燦爛的笑容,如同一束陽光,將爺爺?shù)臏嫔H糠魅ィ缤⒆用鎸π率挛锏暮闷鏁r的精神。聽著爺爺激情憤昂聲音,我不免好奇,究竟是什么使?fàn)敔斎绱税V迷?
回到房間,我將書從角落中拾起來,原本精致的封面早已褪色,紙張也有些微微卷起,耐著性子與經(jīng)歷多次想放棄的念頭后,我終于讀完了它。在那時,我領(lǐng)略了梁山好漢起義時的豪情壯志,折服于吳用的足智多謀,嘆息于宋江接受招安時的無奈……
我終于明白爺爺對它的癡迷,終于明白它不被歷史長河所淹沒,而被如此多的人傳頌,那一刻,我終于讀懂了它。
終于我讀懂了作文4
傳統(tǒng)文化落葉堆積,他們經(jīng)過時代的洗滌,被人們逐漸忘卻。回過頭去看這些枯黃的落葉,卻發(fā)現(xiàn)他們依舊是那樣的靚麗。
小時,奶奶的收音機中總是重復(fù)著古箏曲,整個家中都彌漫著古箏的氣息。破舊的收音機中傳出陣陣干澀的琴聲,千篇一律的,所有的曲子都是索然無味的。我總是不明白,為什么奶奶總是這樣的樂在其中,每天津津樂道,不厭其煩地聽著這極其古板的曲調(diào)。
后來學(xué)了一篇古文,《伯牙絕弦》,常言道知音難求,當(dāng)伯牙找到自己的知音鐘子期后,與鐘子期一起,一時興起彈奏出流芳千古的《高山流水》。當(dāng)鐘子期死后伯牙乃破琴絕弦終身不復(fù)鼓。當(dāng)老師播放出《高山流水》時,我便愕然了,一首古樸而不古板的曲子,一陣悠揚的琴音從音響中流出,宛如一個老者娓娓道來的故事。
那種聲,絕不只是物理中所說的振動的聲,那是如泰山的巍峨,居高臨下“一覽眾山小”便是如此;好似站在江畔,望著東去的大江,“江入大荒流”也是如此。那就是中華的聲音。如果中華聲音中鼓鑼聲是一個塞北的漢子怒吼,那琴瑟聲就是那嫣然一笑的女子。
我終于明白,曲子的干澀取決于人心,了解曲子其中故事的人總是樂在其中,而相反則是認為其枯燥乏味的。“一曲一故事”,中國曲或許就是如此。
曲中的故事當(dāng)然不止《高山流水》中的《伯牙絕弦》,還有很多如膾炙人口的.曲子《十面埋伏》就是當(dāng)時楚漢爭霸的故事。這些背后的故事也為這些曲子潤上了更靚麗的色彩。
當(dāng)廣播中再次播放出一曲曲流水般的古箏曲時,總是那樣的愜意,那空中的素琴聲就是古人向今人訴說的一個個故事,他們告訴著我們,只有用心品味,才能讀懂他們的曲子,讀懂他們的故事。
終于我讀懂了作文5
小雨在窗外淅淅瀝瀝的下著,斜斜的雨絲打落到窗前,我看著雨絲,伸出手去感受它帶給我的絲絲涼意,回想著過去的往事。
記起,我兒時的一幕又一幕,母親同我一起游玩的場面,和我呆在肯德基中吃雞腿的一幕又一幕場景,它們就似一場電影,在我的腦海中不斷播放,揮之不去,依然記憶猶新,那時我是多么積極、活躍。
隨著年齡的增長,我褪去了年少時的頑皮,漸漸踏上了另一條歸途,這之間好似一條鴻溝,是我與母親在這一條路上越走越遠。
也許是無知的叛逆,還是時光的烙印,我與母親關(guān)系不再如原來那樣好。隨之而來的只是無休的爭吵,一味的反抗。
那天,我沈悶的回到家,在書房中為繁重的學(xué)業(yè)而苦惱。母親從房門口傳來喊叫聲:"吃飯了"。我聽了便轉(zhuǎn)身走出房門,也許是一個巧合,我不小心與母親撞到了一起,抬頭后小聲的說了聲:“對不起”。便走向餐桌,母親沒說什么,走向廚房忙著端菜,我回頭看著母親的背影,不經(jīng)陷入了沉思。何時,我也慢慢長大,和母親同高了,何時,母親的`發(fā)絲已有些泛白她是否因我而苦惱,是不是我哪里做得不夠好。
回首往事,她對我的打罵,這時,好像煙飛云散,她那雙為我煮飯的雙手也慢慢失去了原有的光澤。
剎那間,我醒悟了,她打出的痕跡亦是她對我愛的表達。也許,她對我這么嚴(yán)苛只是想希望我未來能過的更好。
窗外的雨漸漸的停了,陽光顯現(xiàn)出它耀眼的美,我也打開內(nèi)心的煩惱,讓它慢慢烘干,成為我記憶的瑰寶。
最終,我懂了她,我領(lǐng)悟了她對我的愛。
終于我讀懂了作文6
那是一個略微有些寒冷的清晨,如蟬翼般薄薄的陽光罩在大地上。當(dāng)城市還沒有熱鬧起來時,我家的廚房已經(jīng)熱鬧得不可開交了。奶奶在廚房的角落中忙碌著,她躬著背,背影顯得十分蒼老。排氣扇轟鳴著,鍋碗瓢盆奏出了奇妙的交響樂,只見奶奶的.手臂在蔥花與辣椒之間猶豫著,似乎在思考哪一種更合乎她孫女的胃口。最后,她小心翼翼地舀出在鍋內(nèi)跳舞的餃子,用手指點了點數(shù),心滿意足地端到桌前。而我卻絲毫不領(lǐng)情,心想:怎么又是餃子?
幾只餃子,幾粒蔥花或辣椒,一直都是我的早餐,沒有變過,但我卻曾厭煩它,憎惡它。直到那次以后,我才真正讀懂了餃子里的愛。
又一個陰雨綿綿的早晨,我照例起床來到廚房張望,昔日那個蒼老的背影消失了,砧板上沒有辣椒和蔥花,鍋內(nèi)跳舞的餃子也如一陣煙霧般消失了。面對著冷鍋冷灶,我才明白:奶奶回老家了。我只好胡亂塞了幾口冰冷的饅頭,沖出門去。外面的斜風(fēng)細雨像針,刺透了我的衣服,凉到了心里,我想:如果奶奶沒回去該多好啊!要是有一碗熱餃子暖暖身子該多好啊!幾口饅頭可比不上餃子!沒過多久,我的肚子便開始打鼓。一直熬到中午,我才饑寒交迫地回到了家。
終于,新學(xué)期開學(xué)了,奶奶又回到了我們家。正當(dāng)我發(fā)愁早餐吃什么的時候,我又看見了那個躬著背的背影,舞蹈的餃子、蔥花和辣椒終于又回來了。那雙象樹皮一樣的手,依舊在這兩樣之間猶豫,拿起又放下。終于,一碗熱氣騰騰的餃子出鍋了,我忙端起餃子,狼吞虎咽地吃著,奶奶望著我,臉上的皺紋笑成了一朵花。
現(xiàn)正在考場中的我,眼前再次浮現(xiàn)出年邁的奶奶躬著背為我一次次做餃子的背影,不禁感慨:奶奶啊,我終于讀懂了您藏在餃子中的愛,但慚愧的是我現(xiàn)竟無以回報。想著想著,我不禁攥緊了手中的筆,繼續(xù)在題海中奮斗!
終于我讀懂了作文7
快樂其實很簡單 清晨,當(dāng)金燦燦的陽光柔柔地灑在了陽臺上,輕輕地推開門, 來到明亮的陽臺上,路上是過忙匆匆的行人,有的臉上帶著微笑;空氣是那樣的清,鳥兒嬉戲打鬧著,快樂極了……我的心情也變得愉悅了,難道這就是快樂?
快樂是什么?快樂是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。快樂有時就像在天上飛的風(fēng)箏一樣, 雖然有時你看不見它,但線在你手中,它不會飛遠, 只要你愿意,快樂就會隨時圍繞著你,直到永遠。擁有了一顆快樂的心,你就知道,快樂是無處不在的。
有人說痛苦,痛苦。其實痛苦和快樂原來是一對孿生兄弟, 不同的只是在于你的選擇。就好像冬天和夏天一樣,
如果你選擇夏天,認為夏天會給你帶來快樂,然而冬天定會來臨,它并不會給你帶來不幸和痛苦, 只是你選擇了夏天而拒絕了冬天,所以才有不幸和痛苦的產(chǎn)生。 其實,不管是夏天或冬天,對你來講都沒關(guān)系,不同的只是你的感受。 只要你擁有一顆快樂的心,別讓世俗的塵埃蒙蔽了眼睛,別讓太多的功利給心靈套上了沉重的.枷鎖,你就會發(fā)現(xiàn)快樂如同星星點點般密布在我們身邊的每一個角落,唾手可得。
快樂就是一件簡單事情都能讓你感到無比的幸福!
快樂是什么? 小草說:快樂就是盡我的力量去給大地媽媽換上綠裝。 花兒說:快樂就是為人們張開燦爛的笑臉,釋放宜人的清香。
大樹說:快樂就是為人們遮陽擋雨。 太陽公公聽了,笑呵呵地說:快樂就是讓我看見你們能茁壯成長! 我明白了,快樂就是奉獻呀!
魚兒說:快樂就是不碰魚鉤,能在水里自由自在地游。 鳥兒說:快樂就是沒有烏云,能在叢林中盡情歌唱。兔兒說:快樂就是不被獵人看中,能在地上快活地奔跑。 我明白了,快樂就是享受生命呀!
學(xué)生說:快樂就是經(jīng)過自己的思考,解答出難題。 農(nóng)民說:快樂就是經(jīng)過自己的精心栽培,育得桃李滿園。
我明白了,快樂就是付出之后的收獲呀!
終于,我讀懂了你。
終于我讀懂了作文8
在他人的世界中,父親是一棵高大的樹。用自己堅實可靠的枝干。為我們遮風(fēng)擋雨但我的父親像一束柔和的月光若隱若現(xiàn),令人捉摸不透。
從小我與爸爸之間不太親近。認為他太過認真與嚴(yán)肅。與幽默的媽媽相比,我更愿意粘在媽媽的身旁。
隨著自己慢慢長大,開始了初中的生活,我與爸爸住在了一起,只有短短幾句問候語,我們沒有太多的交流,甚至連老師要求在家長會前寫一封給父母的信。并交給父母看,我自己都想不出我與父親的事情。只能胡亂地寫出一篇虛情假意的作文。就連我自己也不好意思的與爸爸說,這些故事都是虛構(gòu)的。
到了十三四歲的年紀(jì),我開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中。自認為網(wǎng)絡(luò)中虛擬世界也比無趣的生活好,自己的學(xué)習(xí)上也不認真,心思都在昨天玩的游戲上,老師也批評過我多次。還把情況告訴父親。于是父親也開始批評我,而我也有自己的想法,以為自己已經(jīng)夠成熟,有自己的空余時間去做自己想做的事。于是與父親開始爭執(zhí)。說:小時候媽媽都沒有管的`這么嚴(yán)。她還會帶我出去玩,你每天都只會叫我多看看書,你憑什么管我。爸爸沒有作聲,默默地走開了。我以為自己的理由是對的。毫無壓力的過著日子。
直到有一天,我放學(xué)回家如往常,從爸爸枕頭下拿手機。但這一次,并沒有發(fā)現(xiàn)。于是我掀起爸爸的床墊發(fā)現(xiàn)了一個小小的信封,而信封里正是我一年前胡亂寫下的作文,原以為它可能不見了。但父親還一直留在手中,沒與我說過這封信。我默默地回到房間,書桌上擺著一封簡潔的信,是爸爸留給我的,上面寫著他的反思,只怪自己沒對我照顧的太多,希望我能體諒他。還勸告,我現(xiàn)在的玩樂只能換來一生的平庸。希望我能把握時間,不被手機所影響。從字里行間中,我看見了自己的自大愚蠢,爸爸不善于表達的父愛。
他那發(fā)白的頭發(fā)是時間帶來的禮物。他那默默無聞的父愛是照亮我前方路途的月光,柔和又平靜。
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