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找彩蛋作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的找彩蛋作文,歡迎大家分享。
找彩蛋作文1
本周是我校舉辦英語(yǔ)活動(dòng)周的日子。在那些豐富多彩的活動(dòng)中,我最喜歡“找彩蛋”。
今天中午,陽(yáng)光明媚,細(xì)長(zhǎng)的.柳絲在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,有序地來(lái)到操場(chǎng)上找彩蛋。
來(lái)到了操場(chǎng)上,同學(xué)們用期待的眼神掃視著草叢,恨不得馬上撲上去!我們聽(tīng)老師講了規(guī)則后,就迫不及待地跑到我們的區(qū)域,找了起來(lái)。
我先飛快地跑到茂密青翠的草叢邊,掏出我早已準(zhǔn)備好的工具——左手一支筆,右手一把尺,一貓腰鉆進(jìn)去,兩手交替著撥開(kāi)草叢,伸手撥開(kāi)雜草,伸長(zhǎng)了脖子,兩眼不住搜尋著。突然,我的尺碰到了一個(gè)硬邦邦的東西。我馬上用手撥開(kāi)一看:什么嘛!原來(lái)是一塊大石頭而已嘛!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)丁悅興奮地大叫:“我找到啦,找到啦!我找到彩蛋啦!”我也不甘示弱,索性跪在草堆上,雙手亂翻。又找了一會(huì)兒,我還是一無(wú)所獲。我沮喪極了,用手在地上急切地亂摸。突然,我的手觸到了一個(gè)圓乎乎滑溜溜的東西!安实!”我定睛一看,揮著雙手大聲叫道。我終于找到了!
十分鐘后,活動(dòng)結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)已對(duì)那片草叢進(jìn)行了徹底的“大掃蕩”,這次找蛋活動(dòng)真令我難忘!
找彩蛋作文2
一年一度的英語(yǔ)節(jié)到了,有表演,有口語(yǔ)達(dá)人秀,但最難忘的是那熱鬧的找彩蛋活動(dòng)。
中午,烈日炎炎,耀眼的太陽(yáng)照在地面上,我們興高采烈的奔向操場(chǎng),足球場(chǎng),草坪,高興地找著小彩蛋,看見(jiàn)別人接二連三找到那五顏六色的彩蛋,心里有些灰心,但不能放棄,還有機(jī)會(huì)的!我暗暗鼓勵(lì)自己,我奔向操場(chǎng),在不遠(yuǎn)處的地上找到了彩紙,心里美滋滋的。正想跑去撿的時(shí)候,被人撿走了,好像因?yàn)槭菑U紙,他把紙丟回去了!我有些沮喪,我在左奔西跑時(shí),不知已有多少人有彩蛋了,我跑到草坪,看許多四年級(jí)的哥哥姐姐像指著什么地方似的`,我也沒(méi)多看多管,自顧自的尋找著那些可愛(ài)的彩蛋,在結(jié)束前,我們幾個(gè)人還聚在一起將自己找到的彩紙拿出來(lái)拼一拼,結(jié)果每一個(gè)單詞是完整的,突然一個(gè)耳熟的聲音傳進(jìn)我的耳朵,呀!是蔡子豪啊!他氣喘呼呼地說(shuō):“我要Y,我要Y!”我想也不想就說(shuō):“行”。我是這么想的,他來(lái)就叫他們給我一個(gè)棒棒糖,因?yàn)閅是咱們給他的,我心里樂(lè)滋滋的,蔡子豪來(lái)了,我和嘉欣說(shuō)了這句話,子豪好像離了弦的箭一樣迅速地跑走了!我以為蔡子豪肯定逃跑了,就向林昊霆和林博倫要,他們不給,這時(shí)我看見(jiàn)了“箭”“飛”回來(lái)了,心里高興極了,正想他要時(shí),他自己拿出了棒棒糖給我們,說(shuō)是向朋友要的。
回到了教室,老師說(shuō):"找到彩蛋的,請(qǐng)舉手!”看著他們那興奮的表情,我真高興又傷心啊! 一年一度的英語(yǔ)周活動(dòng),真是令人興奮的節(jié)日啊!
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